團支書班級總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：團支書班級總結(jié)范文

從十月份補錄進Xx職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記，在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。

首先是團日活動，在班級內(nèi)部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵；在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結(jié)合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情；組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領(lǐng)班級志愿者去Xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評；在讀書節(jié)期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎；但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據(jù)于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講游戲競賽有獎問答晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調(diào)動，認為無關(guān)自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現(xiàn)過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結(jié)完善。新晨

其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現(xiàn)在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.

再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.

在安全月教育和學風建設期間.安全教育與學風建設在班級內(nèi)部取得了明顯的成就.同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用.以上都是我在任職期間得到的情況和總結(jié)

第2篇：團支書班級總結(jié)范文

2016年團支書學期個人工作總結(jié)

這個學年一定程度上來說我們都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變，只不過有的人快有的人慢?；厥走^去的學期歲月，回首整個班級在這一個學期的成長，回首這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴，我還是有著許多的話要去說，有著太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結(jié)。

從暑假開始我就立志在大學的第一個學年做團支書，軍訓時期我就開始好好表現(xiàn)，很榮幸的加入了男子隊列方陣，并獲得軍訓優(yōu)秀學員稱號。還記得選班委的那天，先是兩個軍訓時擔任過班級臨時負責人的同學進行自我介紹并把他們各自的名字寫到了班長這一職務上，之后的半分鐘里無一人上去競選其它職務，我就率先沖了上去，雖然當時的演說實在不怎么樣，但是我還是很有勇氣的把自己的大名寫到了團支書的位置之下。也許是因為我的勇敢，大家選了我做工商102這個班的團支書，給感謝大家給我這個機會，真的很謝謝你們。

第一次辯論賽由于班長通知不到位，我們班棄權(quán)了。我是一名團支書，同時也是學系中商學院學術(shù)部的干事。辯論會是我們部組織的，一次次的維護場地，卻看不到我們班的身影，心中真的有些落寞。當時的心情，真的不是很好，所以當時我更加堅定了一個信念：這個班要由我來扛起，大家必須學會團隊合作。

第一次的兩個班聯(lián)歡會，班長xxx找到我弄班委節(jié)目，我們就去圖書館弄節(jié)目，后來我還把這次聯(lián)歡會的節(jié)目形式與次序給編排出了，當時感覺特好，覺得終于給這個大家庭做了點貢獻。開始班委排練節(jié)目還不是很積極，我也在用各種方法調(diào)動大家的積極性，最后我們班委的朗誦和一班的合唱比起來，真的很成功，我也很開心。男生還要出個節(jié)目，體委次仁巴覺一開始提出唱藏語歌，大家意見很大，覺得這么短的時間根本學不會。當時我就鼓勵大家學，不是時間長短的問題，是態(tài)度的問題，帶頭學，帶頭唱的計劃進行的很成功，大家果然都學會了，并且那天表演的還很出色。

當日聯(lián)歡會舉辦的很是成功，會后101班散了，我們班則是開我們第一次組織的班會，討論了秋游的地點等諸多問題，會上我還強調(diào)了班級凝聚力問題，雖然會后班長徐雅慧跟我反映說有的女生不是很愛聽我說的，但我還是很高興，畢竟這是個事實，早晚得讓她們知道，早知道一天，我們班就能早日成長。

開始男生宿舍之間還不是很熟，甚至出現(xiàn)互相岔人的現(xiàn)象，借著聯(lián)歡會舉辦成功之際，我?guī)е覀兯奚岬娜巳窍沦I了十幾瓶啤酒，把二班男生都叫過來，一起在我們宿舍歡聚了一下，讓每個人都更加進一步了解對方，最后讓每人進行了一個簡短的發(fā)言，可以對班級建設，可以對彼此之間。雖說干部不應該帶頭喝酒，但是通過這次小聚，我們16個男生真的是凝成了一根繩兒，團結(jié)了不少。

第一次班級聚餐，男生在我的號召下都去了，可是女生沒來全，第一次給我們班足球隊上場球員加油，男生都去了，女生沒來全。難道這不是班級凝聚力問題?這個問題，知道一二九合唱都沒有徹底解決。記得12.8號周三那天排練，下午徐雅慧和施超開會，我去組織大家練習，結(jié)果呢，就到了十幾個人，而且又是男生比女生多。居然請假的原因里還有給人過生日!哪個重要難道還用我說么?就占下午幾節(jié)課，有那么難來么?這個凝聚力的工作以后還得落實，我會加倍努力的。團日活動那天就去了三分之一的人，說真的，有些人身為班委都不去，誰去表率?難道每次只讓我和徐雅慧帶著部分同學來代表大家么?

通過每次活動的參與和平時大家的表現(xiàn)，我和徐雅慧在其中真的發(fā)現(xiàn)了上進的同學，也真的發(fā)現(xiàn)了混日子的同學。通過這一個學期的點滴總結(jié)，我想，下個學期我們會把班級帶的更好。

記得第一次上團校，我是一頭霧水，根本不知道團校是干嘛的，為什么選我去。那天還是我們部組織的最后一次第八屆北京工商大學商學院新生杯辯論賽決賽，自己在模擬法庭布了一下午的場地，自己卻看不了。但去了團校之后，我覺得我的選擇是正確的，第一節(jié)盧思峰書記的演說確實精彩，他用幽默的語言講述著深刻的真理。之后的團校，我認真記筆記，她是聽講，確實學到了很多做班級干部與做人的良方。功夫不負有心人，在團校畢業(yè)的那天，我除了畢業(yè)證書，還拿到了優(yōu)秀學員的榮譽證書，榮譽證書的名額之少讓我很是開心，證明了我的努力沒有白白付出。希望我對班級的努力也不是白白付出的。

上面提過我是一名學系成員，學術(shù)部的工作加上團支書的工作確實比較累，真的是天天有有事兒，過著一會一打雜的生活。甚至有的時候還得權(quán)衡一下，在學系與班級之間取舍。但每當我累的不行的時候，我總是看看我們部長，人家也是團支書，她就沒有在我面前吐糟過，之后我就感覺整個人的耐力增加了百倍。說真的，人，有個身邊的敬仰之人可以讓你去學習，真的很幸福。

我就是我，進班第一天我就要做這個班的團支書，入部第一天我就想著我要做下一屆的部長，就是這么直率，就是這么有自信。崇拜你，是因為我想超越你，原諒你，是因為我已長大。高中三年，班長一職我輝煌過。高四一年，忍辱負重我磨練過。大學四年剛剛開始，我要加倍努力，繼續(xù)譜寫我屬于我的傳奇人生。

2016年團支書學期個人工作總結(jié)

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩另一個自己人生嶄新的起點――大學。進入大學的每個新生都會對身邊的一切好奇。首先是對自己的學校，接著是對自己的大學生活乃至是自己將來的人生、理想等。

我覺得大學是一個很大的知識的殿堂，我們不僅要學好專業(yè)知識，也應該多學課外知識。人生最應該做好的事就是你現(xiàn)在做的事身為學生就應該努力學習，其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校，它是一個大的民眾的舞臺，是每個人展現(xiàn)自我，充分發(fā)展個性發(fā)展創(chuàng)造能力的大臺子。夢想是一種方向，而不是結(jié)果。大學，大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關(guān)系非常重要，更是身為班干跟要與同學們搞好關(guān)系，這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。成功需要朋友，大成功需要敵人。大學是我們的指南針，是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了，我們只能選擇一些個，但就這一些個足以影響我們一生了?，F(xiàn)在我們的過去是怎樣的，但大家現(xiàn)在在同一個起點上，我們大家應當自己努力、互相鼓勵。

20xx年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習，伴我走近了我的大學生活，也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生，不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學，掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作，以免在今后的工作中出現(xiàn)不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節(jié)。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創(chuàng)新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下:

一.黨建方面

我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發(fā)言和做筆記。

二.學習方面

班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試，因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關(guān)系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。

三.活動方面

我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節(jié)、冬季越野賽、各種講座等活動中，我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動：《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園?有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系，并取得了圓滿的成功。

四.社會實踐方面：

實踐出真知，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

五.班風建設

我班堅持以團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取為班風，不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群，把我們班的各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結(jié)，共同進步。

第3篇：團支書班級總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：班級建設；班干部輪流負責制；宿舍輪流主導制度

在傳統(tǒng)班級建設中，輔導員或者班主任為主導，班干部群體負責協(xié)助，普通學生則順從管理，這種機制弊端明顯，眾多學生難以參與到班級建設中來，難以實現(xiàn)群策群力，不利于提高學生建設班級的積極性，久而久之，班級管理逐漸僵化。同時，在高校學生工作實施中，輔導員管理人數(shù)眾多，對優(yōu)秀學生、表現(xiàn)較差的學生較為關(guān)注，而廣大的中間群體學生容易被忽略，在學生教育上難免出現(xiàn)偏差，更不利于每個學生的全面發(fā)展。為解決班級建設體制僵硬、活力不足、參與度較低的狀況，實施班干部輪流負責制和宿舍輪流主導制勢在必行。

一、班干部輪流負責制

班委輪流負責制度能夠調(diào)動每一個班委的工作積極性、改變班委難選、難留、難發(fā)展的問題。在班級中一般有班長、團支書、學習委員、組宣委員、文體委員、生活委員、心理委員等七名班干部。但是在班級事務管理中，班長、團支書、學習委員、生活委員的工作相對固定，在班級事務中能夠發(fā)揮自己的作用，但是其他班干部卻很難發(fā)揮作用，久而久之，這些班干部難以獲得鍛煉的機會。在評選評優(yōu)中，班長和團支書比較有優(yōu)勢，其他班委承擔的工作相對較少，不占優(yōu)勢，很大程度上打擊了其積極性。普通的班干部工作制度，一方面無法讓所有班干部獲得鍛煉自我的機會，很多班干部無工作可做，久而久之被邊緣化；另一方面，部分班干部承擔的工作過多，雖然充分鍛煉了自我，但是可能會影響其學業(yè)的發(fā)展。更重要的是，在班級發(fā)展過程中，班干部的積極性普遍較弱，造成無人愿意擔任班干部，班委難選、難留。

首先，要讓所有的班委進行值班，實現(xiàn)對全部時間段的覆蓋。當出現(xiàn)班級事務時，值班的班委必須配合負責該事務的班干部。比如，周二要求上交班級選課名單，選課由學習委員負責，如果這一天是團支書值班，那么團支書和學習委員需要共同完成這些任務。如果出現(xiàn)錯誤，由團支書和學習委員共同負責。其次，做好工作分工。班長負責班級建設總體策劃；團支書負責班級黨團建設；生活委員負責宿舍考勤和衛(wèi)生；組宣委員負責班級活動的組織和策劃；文體委員負責各項戶外活動的人員組織和紀律監(jiān)督，以及所有文藝活動；學習委員負責課堂考勤和各項教學工作；心理委員負責班級心理排查，及時發(fā)現(xiàn)并上報班級有心理障礙的學生。再次，完善工作制度，每個班委必須有年度策劃、年度總結(jié)、年度考核。在評選評優(yōu)中，由民主評選和工作考核兩部分構(gòu)成。

二、宿舍輪流主導制

在大學生活中，輔導員往往忙于事務性工作，因此與學生接觸的時間和機會較少。學生已經(jīng)成年，自主性和自我管理意識增強，不會主動尋求輔導員的幫助。大學班級概念模糊，專業(yè)概念較強，但是由于人數(shù)眾多，組織活動有難度，班級凝聚力較弱，學生參加班級事務的積極性較低。

宿舍輪流主導制度，主要是以宿舍為單位，組織班級活動。譬如，班級在本年度策劃10個活動或者主題班會，將活動或者班會的策劃完全放手給學生，主題開放，形式不限，要求以舍長為小組長，其他舍友為主要參與者，全面策劃班級活動。這樣一來，所有的學生都能參與其中，而且主題和形式的開放，為學生策劃活動提供了素材，吸引力較大。班級活動舉辦之后，所有學生參與打分，受到認可的宿舍，會給宿舍每一位成員增加素質(zhì)發(fā)展分或者量化分數(shù)，為普通學生實現(xiàn)全面發(fā)展提供了渠道。

三、班級成員角色變化

班級制度建設之后，輔導員、班委、舍長及普通學生在班級建設中的角色發(fā)生了很大的變化（見表1），學生們由被動變主動，由參與者變?yōu)榻M織者。尤其是以宿舍為單位舉辦，保證了每一名學生的參與，很好地調(diào)動了學生參與的積極性。

表1

班級成員之前現(xiàn)在輔導員主導者指導者和參與者班長、團支書全權(quán)負責輪流負責人其他班委重要班委協(xié)助者輪流負責人舍長及普通同學參與者主導者

班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，班級建設是學生工作的重要環(huán)節(jié)，良好的班級學風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。班干部建設和宿舍建設，是班級建設的重要落腳點。

參考文獻：

[1]廖善光.大學新生班干部選拔機制的優(yōu)化[D].上海：華東師范大學，2010.

第4篇：團支書班級總結(jié)范文

上學期已如流水般從指縫間流去。對上學期的工作我有以下總結(jié)；恍惚間。

一、應加強工作的計劃性使之更具執(zhí)行性：

計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的因此，雖然再開學的時候已經(jīng)寫了工作計劃但因為經(jīng)驗缺乏。會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調(diào)整。

二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持：

但宣傳是關(guān)系到班級榮譽的一件事，上學期的工作在執(zhí)行的時候更多的依靠各個班委。需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好！

三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上：

而在這個班級的凝聚力是否強。所以，一個班級的優(yōu)秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好。班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結(jié)。

針對于上學期的缺乏以及團支部的整體要求現(xiàn)計劃如下：

做好團支書工作，1積極配合組織委員、團支書。搞好宣傳報道。

結(jié)合同學、團員、青年的思想動態(tài)，2根據(jù)黨團的中心工作。有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

3起草團支書開展的各種活動的布置、計劃和終結(jié)。

4及時學習、懲辦先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現(xiàn)的好人好事。

豐富同學們業(yè)余文化生活。5因地制宜的組織各種問題娛樂活動。

積極參與社團各種活動。6完成其它日常工作。

發(fā)揮個人風采。7鼓勵同學積極參與本學期的各種活動。

對各種活動稍欠熱心，上學期因?qū)W習任務繁重。個人才干未得到充分發(fā)揮。本學期會盡量讓同學們解并參與各種活動，以起鍛煉作用。

第5篇：團支書班級總結(jié)范文

一、應加強工作的計劃性使之更具執(zhí)行性：

雖然再開學的時候已經(jīng)寫了工作計劃但因為經(jīng)驗不足，計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的，因此，我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調(diào)整。

二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持：

上學期的工作在執(zhí)行的時候更多的是依靠各個班委，但宣傳是關(guān)系到班級榮譽的一件事，需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好！

三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上：

一個班級的優(yōu)秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好，而在這個班級的凝聚力是否強。所以，班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結(jié)。

針對于上學期的不足以及團支部的整體要求現(xiàn)計劃如下：

（1）、積極配合組織委員、團支書，做好團支書工作，搞好宣傳報道。

（2）、根據(jù)黨團的中心工作，結(jié)合同學、團員、青年的思想動態(tài)，有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

（3）、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結(jié)。

（4）、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現(xiàn)的好人好事。

（5）、因地制宜的組織各種問題娛樂活動，豐富同學們業(yè)余文化生活。

（6）、完成其它日常工作，積極參加社團各種活動。

（7）、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動，發(fā)揮個人風采。

上學期因?qū)W習任務繁重，對各種活動稍欠熱心，個人才能未得到充分發(fā)揮。本學期會盡量讓同學們了解并參與各種活動，以起鍛煉作用。

（8）、舉辦興趣交流會。

第6篇：團支書班級總結(jié)范文

作為新一年的團支書，一學期的工作下來，為同學們服務的同時也學到了很多東西。這學期我們班參加了學生會組織的許多活動，迎新聯(lián)歡晚會，迎新素質(zhì)拓展，分院籃球比賽，使剛進大學的我們彼此熟識，彼此明白團隊的重要性。這三次活動的成功舉行，班干們是功不可沒的，沒有他們的精心安排，詳細組織，很難把活動搞好，可以說,我在學習怎樣做好團支書的同時,也在學習怎樣做一名優(yōu)秀的大學生,因為我們不僅要完成正常的學習任務,還要學會工作,合理安排時間,提高工作學習的效率。

我班同學70人，其中團員53人，第一學期有15位同學遞交入團申請書，同時上交入黨申請書45份，全班無記名投票選出10名優(yōu)秀同學代表參加了貴州財院第65期黨校培訓，還選出3名同學進入團校培訓。

第一學期我們根據(jù)團總支相關(guān)規(guī)定開展“弘揚愛國主義”和“誠信考試”團組織生活，使同學們爭強了愛國主義觀念，同時認識到了誠信的重要性，并提高了同學們的思想素質(zhì)。

我們定期召開班會，傳達學校分院相關(guān)文件精神及各項通知并積極聽取同學們的意見和建議，在以后的工作中加以改進。我班還舉行了討論學風建設之英語四六級動員 ，為了提高班級同學英語四六級通過率，我們專門開了主題班會來動員大家學習的積極性。我的團支書工作得以順利開展，與大家的支持是分不開的。

積極組織貧困同學申請學?；驀业闹鷮W金、愛心助學金等，以緩解他們生活上的壓力，組織同學們積極參加學校的公共活動，聽講座，打掃校園衛(wèi)生等。

半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

第7篇：團支書班級總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】讀書筆記；一句話心得體會；閱讀知識競賽；演講比賽；讀書方法交流

一本好書，猶如永不枯竭的甘泉，滋潤人們的心靈，給人以知識，給人以智慧，給人以啟迪。作為中學生，多讀一些好書，既增長了知識，又開闊了視野，還陶冶了情操?？墒牵绾屋o導學生讀懂、讀透一本書，這就需要輔導老師花費一些心血了。

我們學校團支部在鎮(zhèn)團委的支持和指導下，組織了一系列讀好書活動，取得了一定成效。當《講文明·樹新風·熱愛我們共有的家園》一書發(fā)到學生手中，作為團支書，我開始著手準備激發(fā)學生讀書的欲望和興趣，使學生能在繁忙的學習中抽出時間讀懂、讀透這本書。

要想能正確、有效地指導學生讀書，首先自己要把握書本內(nèi)容、理清頭緒、掌握重點。因此，我先按章節(jié)仔細閱讀了《熱愛我們的家園》這本書。閱讀過程中，我在重點語句、段落及章節(jié)旁一一批注，寫下自己的認識、見解，做到眼到心到手到；讀完一章內(nèi)容，根據(jù)自己的體會寫小結(jié)；讀完整本書后，又寫了自己的讀書體會；最后，我又制定好了輔導學生讀書的計劃。這樣，我的學習過程才告一段落，著手抓學生對這本書的閱讀。

由于學生學習比較緊張，不能過多地占用課堂時間，因此，在團隊活動時間，我先向?qū)W生宣布了《講文明 樹新風 熱愛我們共有的家園》讀書活動計劃，包括五項活動的內(nèi)容和時間，其中有知識競賽、演講會、座談等，這樣以來，極大的調(diào)動了學生學習的積極性，迫切地希望能參加到各種活動中去展示自己的才能。學生讀書的興趣增加了，便在課下認真地去研讀，學到了知識，又不影響課堂教學。

為了學生能更好的有充分的時間讀書，我安排團支書組織學生在團隊活動時間讀書。為了避免學生無目的閱讀，浪費時間又收獲甚微，我要求學生按章寫讀書筆記。在共同的讀書時間中分別寫出每章的要點和自己的感受，并且要經(jīng)過團支書檢查。學生既有讀書的動力又有壓力，絕大多數(shù)同學都完成了任務，理解了內(nèi)容，理清了層次，有了自己的體會和感受。

讀書的第一項活動結(jié)束后，我馬上又組織了第二項活動“一句話心得大討論”。具體內(nèi)容是：各班團支書在團隊活動時間，組織班級學生每人寫出一句關(guān)于讀書的心得體會，語言要求簡明扼要。學生經(jīng)過討論評比后，選出最優(yōu)代表、感悟最深的五句話。最后經(jīng)過整理，我把所有班級共60余條心得體會匯總，每句心得體會注上班級、姓名，印發(fā)各班。學生所寫體會非常深刻，極富代表性。如:破壞環(huán)境，就是毀滅人類；綠色，支撐起我們的地球；世界很小，是個家庭……這些語言代表了學生對書本內(nèi)容的理解，也代表了他們的心聲。

我們的讀書活動進行的第三個環(huán)節(jié)是舉行閱讀知識競賽。競賽圍繞《我們共有的家園》這本書的基礎知識進行。首先進行預賽，由各班團支書主持在班內(nèi)進行，題型為知識搶答題。每班最后選拔4名同學代表班級參加學校團支部組織的決賽。在決賽中，共12組，各班的選手都發(fā)揮了自己的能力，問題對答如流，搶答快速準確，分析題剖析透徹。各位選手的回答贏得了全校師生的陣陣掌聲。競賽評出了一、二、三等獎。

閱讀知識競賽以后，團支部又為學生推薦了一批名著好書，讓學生能有機會了解世界、了解文學。圍繞讀好書活動，我又組織了第四次活動，《熱愛我們共有的家園》演講比賽。這次比賽分為預賽和決賽。各班由語文老師在班內(nèi)組織預賽，選拔出參賽選手。在學校領(lǐng)導的大力支持下，演講比賽獲得了圓滿成功。這些活動不僅提高了學生閱讀、寫作的能力。逐漸增強了環(huán)保意識，增強了責任心、義務感，收到了很好的教育效果。

第8篇：團支書班級總結(jié)范文

通過活動，動員以班為單位參與到資助余河中學貧困生的工作中來，同時使班級在活動中體會到愛心的溫暖，讓整個班級的素質(zhì)得到升華?；窘鉀Q余河貧困生的生活問題。

二、活動對象：武科大所有班級。

三、活動形式：

大家在一起資助一批貧困的孩子，初中每班每月資助貧困生50元，即每人每月捐出2元（在余河中學，同學們每餐飯只花5毛錢，50元已基本可以解決他們的生活問題）等他們讀高中后，再根據(jù)情況進行更多的資助；成立搜搜愛心班級基金會，將剩余的錢打在基金會的賬戶中，一旦發(fā)生緊急事件或需要資助新的貧困生，基金會成員將決定是否可以資助；每個班每月自愿給所資助對象寫一封信，內(nèi)容可以是學習交流，最重要的是能鼓勵他們?nèi)W習，同時也在互動中相互了解，共同感觸！

四、活動流程：

1、首先要找到活動的支持者，最好是得到一位大家尊敬的或有能力把大家號召在一起的愛心嘉賓的支持，在支持者和搜搜的號召下召開一次會議，邀請各班班長、團支書或班級代表參加，主要是要讓各班班長和團支書或代表知道余河貧困生的情況，并參與到搜班活動中來。會議具體步驟如下：（1）主持人開始會議;(2)放映ppt；（3）由搜搜介紹家訪詳情；（4）讀來自余河中學的來信;(5)由搜搜人總結(jié)活動意義并發(fā)起號召；（6）由愛心嘉賓發(fā)表看法；（7）互動答疑。

2、班長和團支書或代表的應允后，在班上征集班委的意見，決定是否同意開展此活動；

3、若班級同意參加此活動，則由搜搜組織人員在各班進行號召，將貧困地點情況和活動形式匯報給每位同學，最后由班委征集同學們的意見，最終決定是否參加到搜班集體中來！

4、在同意后的班級里每班選取兩名代表，若班長和團支書事務繁忙，可由班上人自愿投入，若無，可讓各班組織委員和宣傳委員或由班委推薦負責人。

5、成立搜搜愛心班級委員會及基金，各代表為固定委員，然后可招納其他有意愿的同學，使組織不斷壯大、完善。將任務分配給代表，主要任務有：定期在班上收集捐款，交給委員會負責人，寄給貧困生；計算基金資金結(jié)余，共同管理基金來源與支出；每班每月自愿給貧困生寫一封信， 可以以個人名義，也可以以班級名義。

6、當工作基本穩(wěn)定后，要不斷擴大范圍，尋找新的班集體；征集來自各界人士的建議！

備注：校慶時,搜搜前任會長汪心成帶領(lǐng)5人在孝感市大悟縣彭店鄉(xiāng)余河中學進行了為期三天的考察,走訪了12名貧困生家庭,確定長期資助其中五名(另外七名因組織的能力有限,每人給了50元錢);運動會期間,我們又在余河進行了兩天的考察,這次去主要是給那些貧困生辦銀行卡,以方便匯款。此活動是由搜搜志愿者協(xié)會提出并發(fā)起實行的，現(xiàn)已經(jīng)得到了全校十六個班的支持。當同學們看到那些貧困生資料和圖片時，希望大家不只是在心里感到同情，更希望大家能獻出自己的愛心，為他們做點什么。也許我們的一點點幫助，對他們來說是一生命運的改變！

第9篇：團支書班級總結(jié)范文

一、活動簡介

1.“預防甲流感，DIY環(huán)保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

2. 活動概述

“環(huán)保”作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環(huán)保，關(guān)懷，實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)

3. 活動地點

工大支干路

4. 活動時間

11月日

二、活動流程

1. 前期準備

班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。 策吧網(wǎng)

由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內(nèi)部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的KT板，以說明活動內(nèi)容。

活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作

2. 活動現(xiàn)場

在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現(xiàn)場。部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。 策吧網(wǎng)

附：2.所需物品有:口罩.橫幅.KT板.相機.彩筆.等等.

三、經(jīng)費預算

口罩：1*100=100 便利貼：2*5=10 策吧網(wǎng)

針線：若干

卡紙：若干