公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)

第1篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

您們好!

本人xx,現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)管理一部副班長(zhǎng),并任新一屆團(tuán)支部委員。今天,我很高興能夠參與這次競(jìng)爭(zhēng)。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!在2008年度,本人有幸得到公司的認(rèn)可和信任,提升我為經(jīng)營(yíng)管理部副班長(zhǎng),使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗(yàn)。在這一年里,努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),并能夠克服工作上遇到的困難。

在這一次的競(jìng)聘,我所競(jìng)聘的職位是:經(jīng)營(yíng)管理部副班長(zhǎng)。我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)有如下幾點(diǎn):

第一點(diǎn):有良好的思想品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo),始終把維護(hù)公司利益放在第一位。

第二點(diǎn):我比較年輕,現(xiàn)年25歲,精力充沛,有較高的辦事效率。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳,善于接受新事物。我目前仍在不斷學(xué)習(xí),現(xiàn)正在參加專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí)。

第三點(diǎn):為企業(yè)文化建設(shè)做貢獻(xiàn),積極參加公司活動(dòng),包括口岸和諧之聲、免稅金秋歡樂(lè)夜和即將到來(lái)的元旦晚會(huì)。不知是否能成為一名合格的演員,但是我非常努力去表演。當(dāng)然感謝公司給予我參與表演的機(jī)會(huì)。

第四點(diǎn):能夠嚴(yán)格要求自己,以誠(chéng)相待。我認(rèn)為,大家能夠?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo)走到一起,本身是一種緣份,我始終比較珍惜。因此,日常工作我都注意待人處事以誠(chéng)相待,我深有感觸的是我是如此待人,大家更是如此待我。

當(dāng)然,在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還存在著許多不足之處,工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)管理知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)和積累。不過(guò)我有信心,憑著我的年輕和魄力,在今后工作中我會(huì)克服不足,把工作做得更好。

因此我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

第一方面:努力提高綜合管理水平

作為班長(zhǎng),必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作管理能力。能夠做到以身作則、身先士卒,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員。而且,我將保證在處理棘手的投訴時(shí),能冷靜、果斷地解決問(wèn)題,并及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷,不能解決的要及時(shí)報(bào)告主任;平時(shí)注意靈活掌握管理理論知識(shí),同時(shí)注意學(xué)以致用,與實(shí)際相結(jié)合。

第二方面:做好日常管理工作,

抓好員工的勞動(dòng)紀(jì)律,大膽管理,在懲罰方面能夠做到以理服人,并能保證不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。再者,做好新入職員工的崗前培訓(xùn)和消防培訓(xùn),特別是崗前培訓(xùn),已經(jīng)交給我們班長(zhǎng)來(lái)做,這樣又鍛煉了我們的能力,使整個(gè)培訓(xùn)更加有針對(duì)性。

第三方面:做好安全防范工作

安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展最大的效益,針對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)工作中存在的不良現(xiàn)象及檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要及時(shí)抵制各種不安全因素發(fā)生,加大力度巡場(chǎng),做好安全經(jīng)營(yíng)工作,晚上清場(chǎng)不留死角,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),為創(chuàng)造安全穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,提供了保證。

第四方面:善于觀察,善于總結(jié)

在平時(shí)的工作中,要懂得觀察,懂得總結(jié),能夠認(rèn)識(shí)到自己有哪些不足,別人做的好要懂得參考,懂得借鑒,人才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

第2篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

竟聘電力表計(jì)班長(zhǎng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫,現(xiàn)年30歲,機(jī)電工程大專(zhuān)學(xué)歷,九四年在市電力公司計(jì)量室參加工作,長(zhǎng)期從事電能計(jì)量裝置安裝、校驗(yàn)和管理工作。二0xx年擔(dān)任表計(jì)班長(zhǎng)至今,這次我競(jìng)聘的崗位是表計(jì)班長(zhǎng)。

回顧我工作十二年來(lái)走過(guò)的歷程,雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而通過(guò)這十多年的工作和學(xué)習(xí),特別是我擔(dān)任表計(jì)班長(zhǎng)這六年中,在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,表計(jì)班(二0xx年、二0xx年、二0xx年)連續(xù)三年被公司授予先進(jìn)班組,我個(gè)人也被公司授予先進(jìn)個(gè)人和安全積極分子。使我對(duì)電能計(jì)量管理有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認(rèn)識(shí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到電能表計(jì)安裝和管理崗位的重要,深感責(zé)任的重大,也更加體會(huì)到電能計(jì)量在用電管理中的重要使命,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天仍競(jìng)聘表計(jì)班長(zhǎng)崗位。

我若有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開(kāi)展工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿(mǎn)意,并重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。

作為班長(zhǎng)必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行電能計(jì)量管理的有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。為此,我將首先深入學(xué)習(xí)電能計(jì)量表計(jì)理論知識(shí)和有關(guān)規(guī)程以及本局和計(jì)量室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證在處理棘手的電能計(jì)量任務(wù)時(shí),能冷靜、果斷地分析原因,并及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷;其次在平時(shí)注意靈活掌握電能計(jì)量的有關(guān)知識(shí),注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報(bào)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)注意學(xué)以致用,將所學(xué)到的理論與實(shí)際工作任務(wù)相結(jié)合。

第二、努力抓好班組安全生產(chǎn)管理工作。

為防止工作中各類(lèi)事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行。首先,我將做到定期組織全體人員學(xué)習(xí)安規(guī)、安全文件,開(kāi)展班組安全活動(dòng),圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行安全規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,堅(jiān)持“三不傷害”和“三不放過(guò)”原則,堅(jiān)持班前、班后會(huì)制度,作好安全培訓(xùn),對(duì)新入班組的人員都要進(jìn)行安全思想教育,切實(shí)把安全意識(shí)滲透到工作的方方面面。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn),認(rèn)真做好運(yùn)行中電能計(jì)量裝置的情況統(tǒng)計(jì),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,跟蹤檢查,不放過(guò)絲毫隱患,保證了電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行。

第三、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)工作效率提高

為了提高工作效率,我將注意收集班組成員遇到的業(yè)務(wù)難題,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)驗(yàn)交流,總結(jié)一些安裝、檢修的小竅門(mén),小絕招,這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識(shí),提高了自己,并根據(jù)工作實(shí)際,及時(shí)向計(jì)量室領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議。

第四、努力提高設(shè)備維護(hù)水平、保證設(shè)備完好

檢修設(shè)備性能的好壞是與日常的維護(hù)息息相關(guān)的,它直接關(guān)系到設(shè)備檢修質(zhì)量是否可以得到保證。由于工作環(huán)境的限制,檢修設(shè)備在運(yùn)輸和使用過(guò)程中可能受到損壞,因此我將對(duì)班組對(duì)所屬設(shè)備制定了比較完善的保養(yǎng)維護(hù)和管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)設(shè)備的狀況定期進(jìn)行分析總結(jié),并結(jié)合實(shí)際情況定期進(jìn)行維護(hù)和檢修,不發(fā)生因班組所屬設(shè)備維護(hù)不完善造成影響工作的事件。

第五、努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。

第3篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫,現(xiàn)年30歲,機(jī)電工程大專(zhuān)學(xué)歷,九四年在市電力公司計(jì)量室參加工作,長(zhǎng)期從事電能計(jì)量裝置安裝、校驗(yàn)和管理工作。二000年擔(dān)任表計(jì)班長(zhǎng)至今,這次我競(jìng)聘的崗位是表計(jì)班長(zhǎng)。

回顧我工作十二年來(lái)走過(guò)的歷程,雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而通過(guò)這十多年的工作和學(xué)習(xí),特別是我擔(dān)任表計(jì)班長(zhǎng)這六年中,在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,表計(jì)班(二00三年、二00四年、二00五年)連續(xù)三年被公司授予先進(jìn)班組,我個(gè)人也被公司授予先進(jìn)個(gè)人和安全積極分子。使我對(duì)電能計(jì)量管理有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認(rèn)識(shí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到電能表計(jì)安裝和管理崗位的重要,深感責(zé)任的重大,也更加體會(huì)到電能計(jì)量在用電管理中的重要使命,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天仍競(jìng)聘表計(jì)班長(zhǎng)崗位。

我若有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開(kāi)展工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿(mǎn)意,

并重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。

作為班長(zhǎng)必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行電能計(jì)量管理的有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)

務(wù)技能的積極性。為此,我將首先深入學(xué)習(xí)電能計(jì)量表計(jì)理論知識(shí)和有關(guān)規(guī)程以及本局和計(jì)量室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證在處理棘手的電能計(jì)量任務(wù)時(shí),能冷靜、果斷地分析原因,

并及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷;其次在平時(shí)注意靈活掌握電能計(jì)量的有關(guān)知識(shí),注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報(bào)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)注意學(xué)以致用,將所學(xué)到的理論與實(shí)際工作任

務(wù)相結(jié)合。

第二、努力抓好班組安全生產(chǎn)管理工作。

為防止工作中各類(lèi)事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行。首先,我將做到定期組織全體人員學(xué)習(xí)安規(guī)

、安全文件,開(kāi)展班組安全活動(dòng),圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行安全規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,堅(jiān)持“三不傷害”和 “三不放過(guò)”原則,堅(jiān)持班前

、班后會(huì)制度,作好安全培訓(xùn),對(duì)新入班組的人員都要進(jìn)行安全思想教育,切實(shí)把安全意識(shí)滲透到工作的方方面面。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn),認(rèn)真做好運(yùn)行中電能計(jì)量裝置的情況統(tǒng)計(jì),對(duì)

發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,跟蹤檢查,不放過(guò)絲毫隱患,保證了電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行。

第三、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)工作效率提高

為了提高工作效率,我將注意收集班組成員遇到的業(yè)務(wù)難題,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)驗(yàn)交流,總結(jié)一些安裝、檢修的小竅門(mén),小絕招,這樣不僅

有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識(shí),提高了自己,并根據(jù)工作實(shí)際,及時(shí)向計(jì)量室領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議。

第四、努力提高設(shè)備維護(hù)水平、保證設(shè)備完好

檢修設(shè)備性能的好壞是與日常的維護(hù)息息相關(guān)的,它直接關(guān)系到設(shè)備檢修質(zhì)量是否可以得到保證。由于工作環(huán)境的限制,檢修設(shè)備在運(yùn)輸和使用過(guò)程中可能受到損壞,因此我將對(duì)

班組對(duì)所屬設(shè)備制定了比較完善的保養(yǎng)維護(hù)和管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)設(shè)備的狀況定期進(jìn)行分析總結(jié),并結(jié)合實(shí)際情況定期進(jìn)行維護(hù)和檢修,不發(fā)生因班組所屬設(shè)備維護(hù)不完善造

成影響工作的事件。

第五、努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。

搞好電能計(jì)量管理,確保電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行,需要有一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的隊(duì)伍,因此,班長(zhǎng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中,一是重

視班組成員思想教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī),樹(shù)立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,利用身邊出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人

與事跡,營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個(gè)人,責(zé)任落實(shí)到人,并

力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持崗位練兵,注重現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),學(xué)用結(jié)合,提高班組成員技術(shù)素質(zhì)和實(shí)

第4篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

按照學(xué)校年度工作規(guī)劃,本年度德育工作的新思路是全面學(xué)習(xí)和推廣東莞聯(lián)合技工學(xué)校先進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持育人為本,以全員管理去培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范;以傳統(tǒng)文化去提高學(xué)生的思想修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展。為確保德育工作成效,特制定如下德育改革措施。

一、成立 “學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化辦公室”

辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室內(nèi),其職責(zé)是:制訂學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、評(píng)價(jià)考核方案、內(nèi)外宣傳等。學(xué)生科負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比、總結(jié)、反饋。

1、完善全員德育管理機(jī)制,明確各部門(mén)、各崗位德育管理職責(zé);

2、負(fù)責(zé)全校教職工月度德育工作評(píng)價(jià)考核;

3、加強(qiáng)對(duì)全體教職傳統(tǒng)文化和禮儀的培訓(xùn),(本學(xué)期第五周前完成禮儀培訓(xùn))并定期通過(guò)演講、征文、考核等方式強(qiáng)化傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)效果;

4、統(tǒng)籌全校環(huán)境建設(shè),營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。

二、開(kāi)展“五個(gè)一”德育系列活動(dòng),將傳統(tǒng)文化教育推向深入

這“五個(gè)一”是:“每天一個(gè)分享,每周一次感悟,每月一次成果展示,每學(xué)期一次專(zhuān)題文藝表演,每學(xué)年評(píng)選一次感動(dòng)校園十大人物?!?/p>

1、每天一個(gè)分享的做法是:利用早讀時(shí)間,各班安排一名同學(xué)向全班分享自己學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的做法、心得體會(huì)等,全班同學(xué)輪流分享。由本班分享逐步過(guò)渡到交叉分享,并挑選分享得好的同學(xué)在本部出操時(shí)向全專(zhuān)業(yè)部師生分享。分部分享的講稿統(tǒng)一交學(xué)生科存檔并在學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行展評(píng)。

2、每周一次感悟的做法是:每周的班會(huì)課,班主任都要安排一部分時(shí)間,提前定好針對(duì)傳統(tǒng)文化的主題,由學(xué)生對(duì)自己或本班同學(xué)的行為作一次深刻的感悟。學(xué)生科在學(xué)期初收集和公布相關(guān)的主題,并收集好的感悟期末統(tǒng)一展評(píng),作為班主任工作考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容。

3、每月一次成果展示的做法是:各班在指定位置設(shè)立成果展示欄,展示學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的成果,如優(yōu)秀學(xué)生照片、心得體會(huì)等。學(xué)生科制定學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、孝心、文體等方面標(biāo)兵的評(píng)選細(xì)則,各班每月評(píng)選一次,并把獲選者的照片放在班級(jí)成果展示欄上,整學(xué)期各個(gè)月結(jié)評(píng)選果綜合評(píng)出學(xué)校標(biāo)兵。

4、每學(xué)期一次專(zhuān)題文藝匯演的做法是:鼓勵(lì)各班,開(kāi)展多形式的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),如詩(shī)朗誦、小品、大合唱等。學(xué)校每學(xué)期組織一次以傳統(tǒng)文化為主題的文藝匯演或比賽,向社會(huì)展示我校師生的良好風(fēng)貌。

5、每學(xué)年評(píng)選一次“感動(dòng)校園十大人物”的做法是:每學(xué)年結(jié)束后評(píng)選一次“感動(dòng)校園十大人物”,并舉辦專(zhuān)題的頒獎(jiǎng)晚會(huì)大張旗鼓予以表彰。這些人可以是老師、學(xué)生也可以是職工、教官、門(mén)衛(wèi),內(nèi)容包括勤奮好學(xué)、埋頭苦干、愛(ài)校如家、科研興校、為校爭(zhēng)光、孝敬父母、自強(qiáng)不息等方方面面。另外還要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和宣傳欄等媒體廣泛宣傳,增強(qiáng)榜樣力量。

三、進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,強(qiáng)化規(guī)范管理

1、通過(guò)教師帶頭、值日教師示范、勞動(dòng)班學(xué)生在校門(mén)口及宿舍區(qū)門(mén)口設(shè)禮儀崗監(jiān)督的辦法,在全校推行整套校園標(biāo)準(zhǔn)禮儀。前5周為制訂和骨干培訓(xùn)階段,6-8周為全員培訓(xùn)階段,9-10周為評(píng)比展示階段,11周為全面實(shí)施階段。

2、逐步推行宿舍軍事化管理。學(xué)生科加強(qiáng)檢查督促,全體班主任配合教官隊(duì),規(guī)范宿舍管理,以女生樓和其中一幢男生樓為突破口,推行宿舍區(qū)軍事化管理,為全面軍事化管理開(kāi)好頭。

3、加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度。采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,為學(xué)生干部提供更多的培訓(xùn)、鍛煉機(jī)會(huì),積極發(fā)揮學(xué)生干部的協(xié)助管理作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。

4、組建學(xué)生義工隊(duì)伍。加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)干部的培訓(xùn),組建學(xué)生義工隊(duì)伍。學(xué)生科、實(shí)訓(xùn)科共同挑選社團(tuán)和興趣小組中的優(yōu)秀學(xué)生,加以培訓(xùn)、引導(dǎo),嘗試組建學(xué)生義工隊(duì)伍,承擔(dān)學(xué)校部分工作(如維修、清潔、服務(wù)學(xué)生等),營(yíng)造奉獻(xiàn)、互助、和諧的校園氛圍。

5、鼓勵(lì)各專(zhuān)業(yè)部通過(guò)“一部一特色”活動(dòng),開(kāi)展“東莞聯(lián)合”模式試驗(yàn)。如自動(dòng)化部開(kāi)展引進(jìn)太極拳的早操改革及為師生維修電器的義工活動(dòng);經(jīng)管部實(shí)施宿舍軍事化管理和開(kāi)展為學(xué)生修補(bǔ)校服的義工活動(dòng);汽車(chē)部開(kāi)展為師生洗車(chē)的義工活動(dòng);機(jī)械部組建公物維修義工隊(duì);大專(zhuān)三會(huì)與中專(zhuān)團(tuán)學(xué)會(huì)對(duì)接,帶領(lǐng)中專(zhuān)生開(kāi)展自主管理等。

6、每天行禮規(guī)范。

一、早讀前行禮

主持:班長(zhǎng)

1、班長(zhǎng):“請(qǐng)大家輕身起立,請(qǐng)大家端身正義,讓我們懷著一顆感恩的心,背誦《弟子規(guī)》總敘:”

全體學(xué)生:“背誦《弟子規(guī)》總敘…”

2、班長(zhǎng):“請(qǐng)向父母問(wèn)好:”

全體學(xué)生:“父母好!”

班長(zhǎng):“行禮:”

全體學(xué)生:行鞠躬禮(面向黑板)。

3、班長(zhǎng):“請(qǐng)向老師問(wèn)好:”

全體學(xué)生:“老師好!”

班長(zhǎng):“行禮:”

全體學(xué)生:行鞠躬禮(面向老師);教師還禮。

班長(zhǎng):“禮成,請(qǐng)大家輕身就坐?!?/p>

二、晚自習(xí)結(jié)束前行禮

主持:班長(zhǎng)

1、班長(zhǎng):“請(qǐng)大家輕身起立,請(qǐng)大家端身正義,讓我們懷著一顆感恩的心,請(qǐng)向父母致謝:”

全體學(xué)生:“謝謝父母!”

班長(zhǎng):“行禮:”

全體學(xué)生:行鞠躬禮。(面向黑板)

2、班長(zhǎng):“請(qǐng)向老師致謝:”

全體學(xué)生:“謝謝老師!”

班長(zhǎng):“行禮:”

全體學(xué)生:行鞠躬禮(面向老師);教師還禮。

班長(zhǎng):“禮成,請(qǐng)大家輕身就坐。”

鞠躬行禮的要領(lǐng)

(1)行禮時(shí),立正站好,保持身體端正;男性雙手放在身體兩側(cè),女性雙手疊放于腹前。

(2)面向受禮者,距離為1-1.5米遠(yuǎn)。

第5篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

一、組建小組

組成小組人員人數(shù),太多不便于管理,太少顯得力量單薄,一般定在四至六人比較合適。而性別的組成有句古話(huà)“男女搭配,干活不累”,所以把全班的男女生進(jìn)行合理調(diào)配。另外,考慮到小組間競(jìng)爭(zhēng)力的平衡,每小組都有優(yōu)秀生、中層生、學(xué)困生的搭配,這樣搭配也有利于小組內(nèi)組員間的幫扶,實(shí)現(xiàn)全面提高。對(duì)于個(gè)別調(diào)皮學(xué)生,要選擇放在溝通能力較強(qiáng)或能以柔克剛的組長(zhǎng)所在的小組,這樣才比較穩(wěn)定和易于轉(zhuǎn)化。而小組長(zhǎng)的人選是小組組建的關(guān)鍵,為了保證旗開(kāi)得勝,第一批組長(zhǎng)是班中能力最強(qiáng)、表現(xiàn)最積極的學(xué)生。而后面每一批組長(zhǎng)接班人都會(huì)在上一任組長(zhǎng)的幫帶下成為優(yōu)秀的組長(zhǎng)。

在確定了小組人員后,為了增強(qiáng)小組的凝聚力、戰(zhàn)斗力,各小組各自討論確定有個(gè)性化的組名、小組目標(biāo)、口號(hào),設(shè)計(jì)小組名片等,并把圖文并茂的設(shè)計(jì)名片張貼在班級(jí)的墻報(bào)里,成為一面面鮮活的“組旗”。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀組長(zhǎng)隊(duì)伍

組長(zhǎng)是小組文化的核心力量,是各項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和服務(wù)者。對(duì)組長(zhǎng)的培養(yǎng),本身就是培優(yōu)的過(guò)程,因?yàn)樵谒麄兏鞣矫婺芰Α⑺刭|(zhì)提高的時(shí)候,就是他們成為優(yōu)生的時(shí)候。先讓一部分人優(yōu)秀起來(lái),再帶動(dòng)、幫助其他同學(xué)優(yōu)秀起來(lái),符合人的培養(yǎng)、發(fā)展規(guī)律。在培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生具備的有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”基礎(chǔ)上,更突出培養(yǎng)組長(zhǎng)的自信心、進(jìn)取精神、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、公平意識(shí)、正義感等,突出培養(yǎng)組長(zhǎng)的各項(xiàng)能力。

具體做到以下幾點(diǎn):首先,班主任善于挖掘組長(zhǎng)身上的閃光點(diǎn),在班會(huì)上表?yè)P(yáng),提高組長(zhǎng)在同學(xué)心目中的地位,樹(shù)立威信。其次,班主任定期召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)進(jìn)行思想工作和工作方法的指導(dǎo),要求組長(zhǎng)以身作則、敢管、會(huì)管。以身作則是要嚴(yán)格要求自己,起帶頭作用,做到“其身正,其令必行”。敢管就是有較強(qiáng)的責(zé)任感、正義感,對(duì)錯(cuò)誤行為敢于批評(píng),使其糾正。會(huì)管就是要采用科學(xué)的管理方法,講究策略,要在尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)進(jìn)步的原則下管理。再次,通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)組長(zhǎng)。如校運(yùn)會(huì),各小組爭(zhēng)奪出賽名額;比比哪組出的點(diǎn)子好,能搞好班級(jí)方隊(duì)的出場(chǎng)儀式;各小組承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),如拉拉隊(duì)、通訊稿的檢查和傳送、紀(jì)律管理、考勤登記、飲用水的運(yùn)送、運(yùn)動(dòng)員的安全保護(hù)、衛(wèi)生保潔等,組長(zhǎng)在活動(dòng)中起帶頭、組織作用,能力得到磨煉。只有放手讓組長(zhǎng)去做,并及時(shí)給予指導(dǎo),他們才能在親身體驗(yàn)中獲得提升。最后,由學(xué)生培訓(xùn)學(xué)生。由能力強(qiáng)的班長(zhǎng)或組長(zhǎng)傳、幫、帶能力較弱的組長(zhǎng),學(xué)生之間的溝通是同齡人之間的溝通,更有親近感,易接受。比如,在小組階段總結(jié)會(huì)前,讓班長(zhǎng)收集各組長(zhǎng)的總結(jié)報(bào)告,逐一檢查。發(fā)現(xiàn)有不符合要求的要求重寫(xiě),并指導(dǎo)該怎樣去寫(xiě),該怎樣去點(diǎn)評(píng)組員的言行。對(duì)于組長(zhǎng)本人犯的錯(cuò)誤,班長(zhǎng)要求組長(zhǎng)在總結(jié)會(huì)上作自我批評(píng)。對(duì)在小組總結(jié)會(huì)上發(fā)言不夠大聲的組長(zhǎng),班長(zhǎng)在會(huì)后私底下進(jìn)行鼓勵(lì),令其充滿(mǎn)自信。

三、促進(jìn)小組間的競(jìng)爭(zhēng)

有競(jìng)爭(zhēng)才有活力,有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)發(fā)展。為了讓各小組間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),圍繞學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),如文明班的評(píng)比、成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)行全班的大討論,最后制訂了以考勤、儀容儀表、集會(huì)、紀(jì)律、作業(yè)、兩操(課間操和眼保健操)、文明行為、唱紅歌、衛(wèi)生值日、成績(jī)加分等為規(guī)則的“班級(jí)小組競(jìng)賽行為細(xì)則評(píng)價(jià)表”,由學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、體育部、生活部、宣傳部各部長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的檢查、監(jiān)督、評(píng)分工作,每?jī)?、三周做一次階段性統(tǒng)計(jì)、評(píng)比、總結(jié)。為保證競(jìng)爭(zhēng)健康發(fā)展,要求各部長(zhǎng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)分,并由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組成復(fù)核小組,對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行核實(shí)。除了評(píng)價(jià)表里面的競(jìng)爭(zhēng),根據(jù)需要,有時(shí)把一些活動(dòng)也放到評(píng)價(jià)表里去。比如,為了提高體育考試中的跳繩成績(jī),利用活動(dòng)課時(shí)間,舉行以小組為單位的跳繩比賽,為成績(jī)優(yōu)秀小組和進(jìn)步小組加分,列入評(píng)價(jià)表的加分項(xiàng)目。

蘇霍姆林斯基說(shuō):“道德準(zhǔn)則只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求、獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富?!边@說(shuō)明道德教育必須通過(guò)受教育者的內(nèi)心轉(zhuǎn)化,而非教育者苦口婆心的說(shuō)教才能達(dá)到實(shí)效。對(duì)學(xué)生的教育管理是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工作,它要求班主任要重視班級(jí)文化建設(shè),讓班級(jí)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富都具教育功能,讓學(xué)生在這一氛圍中自己去體驗(yàn)和領(lǐng)悟,自我對(duì)照,自我反思,自覺(jué)遵守道德規(guī)范、班級(jí)公約,收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的教育效果。

四、做精做細(xì)階段性總結(jié)會(huì)

每?jī)?、三周為一階段的小組總結(jié)會(huì),是對(duì)每個(gè)組員、每個(gè)小組、每項(xiàng)工作的大檢查,是表?yè)P(yáng)和批評(píng)的會(huì)議,是小組文化的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。只有做好總結(jié)會(huì),才會(huì)對(duì)階段工作進(jìn)行客觀的、促進(jìn)性的評(píng)價(jià),才會(huì)對(duì)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)產(chǎn)生積極的教育作用,也為下階段小組文化的開(kāi)展提供精神動(dòng)力和方向指導(dǎo),所以總結(jié)會(huì)有承上啟下的作用。

首先是總結(jié)會(huì)的準(zhǔn)備工作。由專(zhuān)職學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)表的統(tǒng)計(jì)。班長(zhǎng)檢查、指導(dǎo)組長(zhǎng)的總結(jié)報(bào)告。組長(zhǎng)的總結(jié)報(bào)告是總結(jié)會(huì)的關(guān)鍵,要求對(duì)組員的思想表現(xiàn)和具體言行進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng),一定要做到有理有據(jù)、實(shí)事求是,既要對(duì)錯(cuò)誤行為敢于批評(píng),以集體利益為重,又要尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。班長(zhǎng)對(duì)最后一名小組準(zhǔn)備表演節(jié)目的督促、檢查、指導(dǎo),盡量提高節(jié)目的質(zhì)量,如詩(shī)歌朗涌、唱歌、樂(lè)器演奏、講故事、小品表演等。

第6篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

一、本年度主要工作:

1、由XX年2月1日正式任命為經(jīng)營(yíng)管理一部(2)班副班長(zhǎng)。

2、2月份,代表免稅集團(tuán)參加電視臺(tái)表演《勇士》,得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

3、2月14日情人節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的宣傳工作,促進(jìn)了商場(chǎng)銷(xiāo)售。

4、2月29日參與維穩(wěn)綜治計(jì)生簽約大會(huì)。

5、3月1日---6月10日期間,調(diào)往物業(yè)部參與前后門(mén)改造監(jiān)督工作,成立監(jiān)督小組,主要由周開(kāi)云、佘志明和我負(fù)責(zé)。主要有4個(gè)防護(hù)工作,包括人流出入的安全、施工人員的防護(hù)、晚上施工安全、自然災(zāi)害。期間施工順利進(jìn)行,施工人員零違規(guī)。前后門(mén)改造工作圓滿(mǎn)竣工。

6、4月15日參與商場(chǎng)紀(jì)律教育會(huì)議,內(nèi)容包括:中層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容,為什么要解放思想,堅(jiān)持四個(gè)一致,反對(duì)自由主義。

7、4月22日,副班長(zhǎng)以上管理人員和行政人員發(fā)表了對(duì)《解放思想,反對(duì)自由主義》的心得體會(huì)??偨Y(jié)出解放思想,反對(duì)自由主義,在日常管理,要有創(chuàng)新管理,提出日常文件與實(shí)際結(jié)合起來(lái),與信息管理結(jié)合,提高工作效率。

8、5月7日,提出公司指導(dǎo)書(shū)《商品質(zhì)量管理規(guī)定》和《退換貨管理實(shí)施規(guī)定》的修改工作,主要由柳融佳、唐素芬和我負(fù)責(zé)。

9、6月1日起,我商場(chǎng)禁止使用塑料袋,只能使用環(huán)保膠袋,認(rèn)真做好監(jiān)督工作。

10、6月30日參與長(zhǎng)城信用卡在我商場(chǎng)進(jìn)行積分消費(fèi)的培訓(xùn)工作。

11、7月份,提出關(guān)于提高曼奴專(zhuān)柜銷(xiāo)售的建議,但因期間下雨天較多,推廣活動(dòng)效果不明顯,且促銷(xiāo)讓利不多,價(jià)格偏低,令銷(xiāo)售提升不大。

12、7月26日----8月31日副班長(zhǎng)以上管理人員停止休息,抓好奧運(yùn)期間的維穩(wěn)工作,做好安全防范,確保商場(chǎng)穩(wěn)定。

13、9月份殘奧期間的維穩(wěn)工作,做好安全防范。

14、9月份協(xié)助撤場(chǎng)專(zhuān)柜和裝修工作,配合物業(yè)部場(chǎng)地調(diào)整。由于裝修期間噪音和灰塵的影響,做好對(duì)旁邊柜臺(tái)的解說(shuō)工作。

15、10月8、9日參與公司舉辦的“免稅金秋歡樂(lè)夜”,是其中一名舞蹈演員。整個(gè)晚會(huì)的表演非常成功。

16、10月10日參與集團(tuán)公司舉辦的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。主題是:我參與,我快樂(lè)。

17、11月份,副主任以下人員年度考核,通過(guò)合理評(píng)價(jià),更好推動(dòng)公司發(fā)展。

18、每月中旬做好綜合大檢查,內(nèi)容包括員工的儀容儀表、經(jīng)營(yíng)范圍、有無(wú)中文標(biāo)示、倉(cāng)庫(kù)擺放要求等。

19、每月10、20、30日組織新入職員工,配合保衛(wèi)部的消防培訓(xùn)。總共組織消防培訓(xùn)28期,共200余人。

20、每月3期組織新入職員工的崗前培訓(xùn),總共培訓(xùn)9期,共80余人。

21、每月下旬,由梁文毅和我負(fù)責(zé)消防器材和應(yīng)急燈的檢查。

22、每天負(fù)責(zé)早會(huì),傳達(dá)公司文件和精神。

二、本年度的思想情況:

1、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)管理工作,并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中,始終把維護(hù)公司利益放在第一位。

2、遵循公司的經(jīng)營(yíng)理念“效益第一,實(shí)現(xiàn)共贏”及服務(wù)理念“標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),真品真心”,以公司企業(yè)文化精神為中心,有意識(shí)培養(yǎng)員工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,讓員工感受到公司的的集體榮譽(yù)。

第7篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

一、對(duì)班干部管理工作中的“放”與“收”

班干是全班的領(lǐng)頭羊,學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣都較好,在班級(jí)中發(fā)揮著模范帶頭作用。因此,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。比如,每個(gè)班干各司一職,責(zé)任到人,每周召開(kāi)班干會(huì),班級(jí)干部輪流主持,解決本周出現(xiàn)的問(wèn)題,擬定下周的工作重點(diǎn);在班級(jí)設(shè)立值周班長(zhǎng)一職,(只要有信心任何一名學(xué)生都可以報(bào)名當(dāng)選本周的值周班長(zhǎng)),他們主要負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生和日常管理工作,每周一要面向全班同學(xué)總結(jié)上一周的工作情況。在這個(gè)過(guò)程中,班主任不是不管,而是需要去指導(dǎo),去組織。如班干競(jìng)選前,必須將競(jìng)選的要求、程序告訴學(xué)生,讓學(xué)生有一定的準(zhǔn)備,并作好動(dòng)員工作;在班干上崗前,要作好崗前培訓(xùn);在班干日常管理中,要仔細(xì)觀察,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理解決,并定期進(jìn)行總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的要表?yè)P(yáng),對(duì)不盡人意的,在不影響學(xué)生積極性的前提下提出改進(jìn)意見(jiàn),以此增強(qiáng)學(xué)生自我管理的積極性和能動(dòng)性。

這樣陪養(yǎng)出來(lái)的班干能力較全面,能很好地帶動(dòng)班級(jí)的整體進(jìn)步。

二、鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)踐,體現(xiàn)管理中的“收”與“放”

素質(zhì)教育的核心就是要求學(xué)生“自己會(huì)”,學(xué)生是班級(jí)的主角,班主任的責(zé)任在于引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好主角,使之具有自主意識(shí)、自治能力。

以班級(jí)值日為例。

新生入學(xué)或換了新的分擔(dān)區(qū),我都有一個(gè)慣例,就是陪每一個(gè)學(xué)生值一次日。這大概要一個(gè)月左右的時(shí)間。勞動(dòng)中我告訴他們?nèi)蝿?wù)范圍和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),并親自示范。我班的走廊分擔(dān)區(qū)是二樓環(huán)形大廳,那里花盆多、花葉多、欄桿多、水多,學(xué)生總是照顧不到全面,顧此失彼的事時(shí)有發(fā)生,我就邊示范邊講要求,并提醒他們要注意的事項(xiàng)。室內(nèi)清掃也是這樣全程跟蹤。

播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一份喜悅。一個(gè)月后每個(gè)學(xué)生都值過(guò)一次日,都明確了自己的職責(zé),這時(shí),我需要做的就是把權(quán)利下放,具體做法是每周設(shè)立兩個(gè)值周班長(zhǎng),他們分別負(fù)責(zé)室內(nèi)和走廊分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生檢查工作,而且,作為直接負(fù)責(zé)人他們要為自己的工作承擔(dān)責(zé)任:在接受校領(lǐng)導(dǎo)和值周生的檢查中,每扣一分都要向全班同學(xué)說(shuō)明情況,及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),爭(zhēng)取獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

但作為班主任,權(quán)利下放不等于放任不管,我還要及時(shí)協(xié)調(diào)值周班干與值日生的關(guān)系,對(duì)值周班長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和考核,讓他們?cè)趯?shí)踐中迅速地成長(zhǎng)起來(lái),促使班級(jí)衛(wèi)生管理工作喜報(bào)頻傳。初一上學(xué)期,我班多次獲得流動(dòng)紅旗。最令我高興的是,如果本周未得到流動(dòng)紅旗,值周班長(zhǎng)會(huì)代表全體值日生主動(dòng)向我要求再值一周,一定要為班級(jí)爭(zhēng)得流動(dòng)紅旗才罷休。

可見(jiàn)適當(dāng)?shù)氖张c放能夠切實(shí)有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和能動(dòng)性,從而帶動(dòng)班級(jí)的整體進(jìn)步。

第8篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

你們好,公開(kāi)、公平、公正競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的企業(yè)人事制度,給我們每位員工創(chuàng)造了競(jìng)爭(zhēng)公平的環(huán)境,作為一名電網(wǎng)人,更應(yīng)該主動(dòng)參與,強(qiáng)抓機(jī)遇,為電網(wǎng)事業(yè)更好的貢獻(xiàn)自我,這是我參加此次競(jìng)聘的目的。

今天,我競(jìng)聘的崗位仍然是客服服務(wù)中心用電檢查副班長(zhǎng)。

年大學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,來(lái)到分公司工作,2011年1月至2013年9月?lián)闻_(tái)區(qū)班副班長(zhǎng),2013年9月成立用電檢查班,擔(dān)任用電檢查班副班長(zhǎng)。2013年,班組獲得了先進(jìn)班組稱(chēng)號(hào),2011年-2013年,個(gè)人連續(xù)3年獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

一、主要工作業(yè)績(jī)

2011年起,本人擔(dān)任臺(tái)區(qū)班副班長(zhǎng)職務(wù),2012年9月

圍繞著班務(wù)中心工作,履職盡責(zé),任勞任怨,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是發(fā)揮助手的作用。積極發(fā)揮承上啟下的助手協(xié)調(diào)職能。

協(xié)助班長(zhǎng)扎好班組建設(shè),發(fā)揮班級(jí)例會(huì)的作用,貫徹執(zhí)行各項(xiàng)文件精神,量化周工作量,確保各項(xiàng)精神要求落實(shí)到位,落地有聲。

二是立足本職,干好工作。對(duì)分內(nèi)工作,履職盡責(zé),如:監(jiān)督線(xiàn)損,確保任務(wù)達(dá)標(biāo),安全培訓(xùn),持之以恒等;對(duì)分外工作,主動(dòng)熱情,積極參與。

三是發(fā)揮標(biāo)桿作用。工作中,嚴(yán)于律己,注重細(xì)節(jié),用自己的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮出了標(biāo)稈作用。

二、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)

一是,思想政治堅(jiān)定。本人能夠保持正確的思想信仰,與黨的政策始終保持一致,以身作則,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。

二是,崗位優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)熟練。多年的工作實(shí)踐,不僅對(duì)于用電檢查班的班務(wù)工作熟悉,且積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),能夠勝任本崗位的要求。

三是,善于思考敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng),善于思考,從不計(jì)個(gè)人得失,盡心盡力,各項(xiàng)工作任務(wù)較好的完成,同時(shí),本人能夠經(jīng)常反思,不斷總結(jié),在摸索中前進(jìn),在總結(jié)中提升。

四是,有干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。在工作中,本人團(tuán)結(jié)同事,與班組成員關(guān)系和諧融洽,同時(shí),具有干事創(chuàng)業(yè)的激情,能夠在工作中發(fā)揮出模范帶頭的作用,與團(tuán)隊(duì)一起,完成全年指標(biāo)的信心和決心。

三、未來(lái)工作思路

用電檢查班總管轄1572個(gè)臺(tái)區(qū),24萬(wàn)余戶(hù)。全班17人,人均管理100個(gè)臺(tái)區(qū),1.5萬(wàn)戶(hù),工作任務(wù)量大、任務(wù)重。若任聘后,本人將以服務(wù)湖南省電網(wǎng)公司降損年新目標(biāo)和《創(chuàng)“用電檢查標(biāo)桿班組”》為目標(biāo),扎實(shí)做好各項(xiàng)本職工作,具體設(shè)想如下:

1、“亮”班組文化。協(xié)助班長(zhǎng),狠抓班組文化建設(shè),注重打造班組特色文化品質(zhì),切實(shí)提高班組內(nèi)涵性,促進(jìn)班組工作上水平,上臺(tái)階:切實(shí)做好完善公變臺(tái)區(qū)資料檔案清理。

2、“建”管理體系。強(qiáng)化班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化管理,完善班組制度建設(shè),通過(guò)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的制度體系建設(shè),不斷實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化與班組員工素質(zhì)雙提升的的目標(biāo):做好班組建設(shè)系統(tǒng),做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升業(yè)務(wù)技能。

3、“挖”人的能力。人的能力是無(wú)限的,對(duì)于班組而言也是如此,注重挖掘人的能力,班組會(huì)散發(fā)出無(wú)限的生機(jī)和活力,所以,關(guān)心人,注重人,挖掘人的潛能,班組每位員工都能發(fā)揮出無(wú)窮的潛能,價(jià)值和財(cái)富也必將與日俱增,各項(xiàng)工作任務(wù)必能又好又快的完成。提高班員每人的工作積極性力爭(zhēng)完成全年電價(jià)、線(xiàn)損率、營(yíng)業(yè)外收入指標(biāo)任務(wù)。

第9篇:班長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

摘 要 作為一個(gè)保衛(wèi)隊(duì)伍,主要任務(wù)就是隊(duì)伍的管理,在缺乏工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)章可循的情況下,必須依據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)和公司的指示精神,結(jié)合保衛(wèi)科的管理章程,作為管理教育工作的依據(jù)?,F(xiàn)行保衛(wèi)隊(duì)伍的管理,各級(jí)管理者都知道它最顯著的特點(diǎn)就是點(diǎn)多、線(xiàn)長(zhǎng)、人員分布面廣,情況復(fù)雜,重點(diǎn)目標(biāo)、要害部位明顯。在人員素質(zhì)不高,人員又較缺的兩大矛盾中,對(duì)隊(duì)伍的管理建設(shè)尤為重要。

關(guān)鍵詞 加強(qiáng) 保衛(wèi)隊(duì)伍 管理建設(shè)

公司保衛(wèi)工作是保證企業(yè)發(fā)展不可忽視的力量,保衛(wèi)部門(mén)要在公司黨政、上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)關(guān)心和支持下,積極開(kāi)拓思路,轉(zhuǎn)變工作方式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,強(qiáng)化隊(duì)伍的管理,以服務(wù)為目的,認(rèn)真貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、查防結(jié)合、預(yù)防為主”的工作方針,貫徹落實(shí)各項(xiàng)措施和工作制度,切實(shí)加大各項(xiàng)安全的管理力度,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為適應(yīng)不斷變化的治安形勢(shì)的需要,公司保衛(wèi)部門(mén)的首要問(wèn)題就是要抓好隊(duì)伍的管理。但任何事物的發(fā)展壯大,都必須有自己的保護(hù)神――適應(yīng)自己發(fā)展的章程。如何加強(qiáng)隊(duì)伍轉(zhuǎn)型期的管理與建設(shè)是當(dāng)前我首要任務(wù),我認(rèn)為應(yīng)從如下幾個(gè)方面做好工作:

一、加強(qiáng)制度建設(shè),是解決保衛(wèi)隊(duì)伍存在問(wèn)題的一個(gè)重要途徑

從保衛(wèi)科發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,一是發(fā)展過(guò)快,二是素質(zhì)跟不上。隊(duì)員從10人增至38人,雖然各級(jí)管理者在對(duì)隊(duì)員進(jìn)行崗前、崗中、崗后的培訓(xùn),在提高人員素質(zhì)和服務(wù)水平方面做出了不懈的努力,但總的來(lái)看,當(dāng)前保衛(wèi)人員的素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量仍不盡人意,違規(guī)違紀(jì)時(shí)有發(fā)生,由于當(dāng)前保衛(wèi)從業(yè)人員基本上來(lái)自下級(jí)各分公司基層,文化素質(zhì)不太高,法律意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律性較差,致使經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,成為影響保衛(wèi)聲譽(yù)和保衛(wèi)形象的一大頑癥。諸如此類(lèi)問(wèn)題的存在,其深層次的原因固然是保衛(wèi)體制不健全等有關(guān),但不可否認(rèn),它也是和保衛(wèi)培訓(xùn)、保障特別是管理等工作的監(jiān)督管理分不開(kāi)的。因此加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持貫徹落實(shí),是解決保衛(wèi)服務(wù)存在問(wèn)題的一個(gè)重要途徑。

二、貫徹落實(shí)制度,是保衛(wèi)隊(duì)伍管理的有效手段

(一)建立科學(xué)的管理制度是保衛(wèi)隊(duì)伍前進(jìn)的保證

從保衛(wèi)隊(duì)伍的管理來(lái)看,制度建設(shè)是實(shí)施科學(xué)管理的前提和基礎(chǔ)。規(guī)章制度一經(jīng)制定、公布和實(shí)施,就成為保衛(wèi)隊(duì)伍的“小法規(guī)”,具有不可動(dòng)搖的類(lèi)似法律的效用。在制度面前,各級(jí)管理者和保衛(wèi)隊(duì)員都是平等的,都要受到同樣的約束,制度自身具有全局性和強(qiáng)制性。一般情況下,制度要經(jīng)過(guò)一定的程序和部門(mén)才能制定和頒布,也要經(jīng)過(guò)同樣的程序和部門(mén)才能修改和廢止,在沒(méi)有修改和廢止之前,原有的制度和制度條文就不失其效力。因此,近年來(lái),武保科通過(guò)實(shí)踐工作,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)和原則,對(duì)保衛(wèi)隊(duì)伍的管理,起到了重要的保證作用。

(二)聯(lián)系實(shí)際,狠抓規(guī)章制度的落實(shí)

隊(duì)伍發(fā)展越快,抓隊(duì)伍建設(shè)的難度越大。隨著公司的深入發(fā)展和隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,以及各項(xiàng)管理制度的不斷完善,在制度建設(shè)后,狠抓落實(shí)尤為重要,在落實(shí)中要采取下列措施:

在日常管理工作中,要本著“嚴(yán)之有據(jù)、嚴(yán)之有理、嚴(yán)之有效”的原則,照章辦事,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。對(duì)表現(xiàn)好的要樹(shù)立典型,以此來(lái)激勵(lì)其他隊(duì)員,加強(qiáng)正面教育。對(duì)違反制度的隊(duì)員,除按規(guī)章扣除績(jī)效工資外,還要對(duì)其進(jìn)行思想教育,讓其深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,從而心服口服地接受處理,既教育了本人,又達(dá)到了教育大家的目的。對(duì)那些大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷的隊(duì)員,絕不姑息遷就,堅(jiān)決予以否決。

(三)采取多種形式,消化規(guī)章制度

事實(shí)證明,要使保衛(wèi)隊(duì)員提高遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性,就是要堅(jiān)持抓好全員培訓(xùn).在抓好骨干培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,每年應(yīng)集中一個(gè)月時(shí)間對(duì)全體保衛(wèi)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn).這種全員培訓(xùn),還要突出強(qiáng)調(diào):(1)堅(jiān)持正面教育,重溫和深入學(xué)習(xí)公司制定的各種規(guī)章制度,以及有關(guān)法律文件;(2)召開(kāi)問(wèn)題查擺會(huì),聯(lián)系實(shí)際,肯定成績(jī),檢查自身存在的問(wèn)題;(3)每季度要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,隊(duì)員之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的;(4)堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊提高邊整改的精神,把培訓(xùn)中煥發(fā)的積極性,落實(shí)到搞好優(yōu)質(zhì)保衛(wèi)服務(wù)中去。

三、科學(xué)的管理機(jī)制是保衛(wèi)隊(duì)伍管理的重要保障,狠抓班組建設(shè),抓好隊(duì)伍的排頭兵