少先隊申請書精選(九篇)

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第1篇：少先隊申請書范文

我是一年級一班的學(xué)生，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

我要做個好孩子，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。

此致

第2篇：少先隊申請書范文

中國少年先鋒隊：

我志愿加入中國少年先鋒隊，因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣，是一個團結(jié)積極向上的團隊，她有著優(yōu)秀的隊史，紅領(lǐng)巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊員榮譽稱號，所以我愛少年先鋒隊，申請加入中國少年先鋒隊。

我感覺自己已經(jīng)夠格，自己已經(jīng)符合少年先鋒隊的標準，能夠做個合格的少先隊員；我覺得我各方面都很優(yōu)秀，能夠加入少年先鋒隊，愿意為同學(xué)們起著模范帶頭作用，但是我沒有驕傲，我還會繼續(xù)努力，請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧，批準我的申請。

此致

敬禮

第3篇：少先隊申請書范文

我是一個內(nèi)向的女孩兒，從上學(xué)第一天起就有一個秘密，可因為不敢說，憋在心里四五年了。這讓我有種說不出來的感覺。555～ 我該如何是好？

北票 流星雨

在說出秘密之前先想一想，這個藏在你心中四五年的秘密，對別人來說是否也意義重大？你是打算從此公開這個秘密，還是只想找人說說，減輕獨自保密的壓力？知道秘密的人是否愿意并且真能做到保守秘密？其實在你說出秘密的那一刻，就要做好這個秘密大白于天下的心理準備，因為連你自己都忍不住要對人說，又怎么能要求別人做到永遠不說呢？真不想被人知道的秘密不如找棵樹或者對家里的花兒說吧，我保證它們不僅能認真傾聽，還能替你保守一輩子秘密。

聽太多秘密并努力保密的多多熊

聰明的多多熊：

自從姑姑搬到我家后，我過的每一天都不快樂。姑姑家的妹妹總是和我作對，讓我每天都是無精打采的，弄得學(xué)習(xí)成績也一落千丈，都被老師批評了。有什么好方法幫我從煩惱中走出來嗎？

阜新蒙古族自治縣 賓賓

家里突然多出兩位成員，想必你有些不適應(yīng)。需要住在你家的姑姑和表妹，一定有她們的難處。大人還好說，比你年紀還小的表妹是不是比你更難受呢？也許她就要用和你“作對”的方式來表現(xiàn)自己的緊張和不安。要是換作你去別人家住，會有什么樣的感受？想到這些，你是不是有些同情表妹了？想一想，其實也沒有什么值得你無精打采的理由了吧？與妹妹單獨聊一聊，看看她希望用什么方式與你相處，讓你們既相安無事，又能彼此快樂地陪伴，豈不是兩全其美？我相信你的學(xué)習(xí)成績也會在情緒好轉(zhuǎn)后逐步回升了！@>―>>――

覺得住哪里都不如住自己家舒服的多多熊

親愛的多多熊：

學(xué)校要在六年組中選共青團員，第一次選拔的時候沒有選上我，讓我心里有些失落。后來聽老師說，要想加入團組織，必須遞交申請書才有資格參選，否則無論表現(xiàn)多么好，也不可能加入。我天生是個害羞怕出風(fēng)頭的人，所以遲遲不敢遞交申請書，怕別人覺得很“那樣”。我該怎么辦呢？

本溪 急需答案的寧寧

老師說得對，你確實需要遞交入團申請書，向團組織表明你有當(dāng)團員的意愿，這樣組織才會考慮接納你。如果你覺得成為一名共青團員很光榮，就大膽地遞交申請書，選不上也沒有關(guān)系。就像絕大部分小學(xué)生都是少先隊員一樣，進入初中，絕大部分中學(xué)生也都會成為團員的，因為團組織的大門是向所有要求進步的人敞開的。如果真有人會笑你積極要求進步，是因為他有吃不到葡萄說葡萄酸的心理，難過的是他，而不應(yīng)該是你。： ）

一樣會積極要求進步的多多熊

聰明的多多熊：

快要考試了，可我總是想著玩兒，根本無法好好復(fù)習(xí)。爸爸因此多次說我。555～我該怎么辦？

東港市 英羽

我其實和你一樣，越到需要專心完成事情時，越覺得什么都想玩兒。有時候真忍不住隨心所欲地瘋玩兒，結(jié)果就是耽誤了事情，最后被家長說。把我克服這個困難的過程透露給你吧！先默默地告訴自己：考完試后會有更多的時間，要是不好好復(fù)習(xí)，沒有考好，就有愧疚心理，也不能心安理得地玩兒了，所以一定要咬牙堅持復(fù)習(xí)！給自己定個復(fù)習(xí)的目標和娛樂的計劃，完成復(fù)習(xí)內(nèi)容后依次實現(xiàn)娛樂計劃，那時再玩兒個痛快吧！ ：P

專心復(fù)習(xí)不貪玩兒的多多熊

多多熊：

我是一個在生活上無拘無束的孩子，在學(xué)習(xí)上也喜歡努力超越。但是最近每次在晚上寫作業(yè)的時候都犯困，結(jié)果作業(yè)沒寫完就睡著了，只好第二天早上起來再突擊。我該怎么辦呢？

開原市 夢琦

小學(xué)生應(yīng)該保證有8―9小時的睡眠，如果你平時的睡眠時間不足，犯困就是身體在向你抗議。調(diào)整你的時間安排，盡早完成作業(yè)，在晚上八九點鐘最適合休息的時候，困了就上床睡覺。如果作業(yè)真多得睡前都沒有寫完，不妨第二天提早一小時起床，時間充裕地寫作業(yè)也不算搞突擊，依然可以保證質(zhì)量。：D

也曾早起完成作業(yè)的多多熊

多多熊：

我家住在四樓，每次上樓時我都很害怕。一邊上樓一邊想那些鬼故事什么的，生怕有人會突然跳出來。越害怕還越想，越想就越害怕。你有什么好辦法能讓我克服這種心理嗎？：（

容易害怕的膽小鬼

第4篇：少先隊申請書范文

面向全省招收優(yōu)秀初一新生

二、 招生計劃

2017年招收初一新生300人，開設(shè)6個班（其中2個明德班）

三、 招收條件

1、 認同我校辦學(xué)理念并自愿要求到我校就讀；

2、 愛好鍛煉、身心健康，能適應(yīng)寄宿制生活；

3、 遵規(guī)守則，有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

4、 有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力.

四、 自主招生方案

（一）、報名方式

網(wǎng)上報名：點擊，填寫報名信息。

電話報名：0731-88212358 18817101182 18817101183

來校報名：周一至周日至長沙市明達中學(xué)招生辦報名登記

2017年湖南長沙明達中學(xué)小升初報名網(wǎng)址：csdczx.com

(二)綜合能力評定時間

周六周日上午8:30開始

（三）、綜合能力評定程序

1、遞交個人材料：手寫申請書、平時成績、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會實踐情況及各種活動證明、獲獎情況等，由學(xué)生本人制作，用A4紙裝訂成冊，可來校投遞或快遞給學(xué)校招生辦，來校時請攜帶《學(xué)生成長手冊》。

2、材料審核：由學(xué)校組織材料評審委員會對材料進行審核與評定，并確定面試名單。

3、面試：主要采用專家現(xiàn)場問答形式，關(guān)注學(xué)生的表達能力、自我認識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新潛質(zhì)以及對社會的責(zé)任當(dāng)擔(dān)等綜合素質(zhì)。

4、參加學(xué)校組織的開放活動：游戲活動、團隊活動、體育活動等，由學(xué)校資深教師組成校專家委員會,對學(xué)生活動中的表現(xiàn)評定等級。

（四）錄取

學(xué)校將根據(jù)綜合能力測評情況和專家面試的表現(xiàn)等級，確定預(yù)錄取名單，與家長簽訂預(yù)錄協(xié)議發(fā)放預(yù)錄通知書。

五、 優(yōu)惠政策

1、 在某方面有特長潛質(zhì)的學(xué)生優(yōu)先錄??；

2、 少數(shù)民族學(xué)生優(yōu)先錄?。?/p>

3、 2015、2016、2017年榮獲省內(nèi)各地市縣、市級以上的“新概念三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀少先隊員”可優(yōu)先錄??；

4、參加省內(nèi)各地市教育部門舉辦的學(xué)科競賽活動獲獎?wù)撸瑓⒓涌h、市級以上比 賽獲獎的藝體特長生可優(yōu)先錄取；

5、教師子弟可優(yōu)先錄取，同時享受助學(xué)金1000元/期；

6、同胞子女同時就讀我校優(yōu)先錄取，每人每期可享受助學(xué)金1000元；

7、品學(xué)兼優(yōu)的家庭特困生，出示書面證明材料，可申請免費入學(xué)（名額有限）。

六、獎勵政策

我校設(shè)立獎學(xué)金制度，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，每個學(xué)期評定一次。

特等獎：獎金10000元 一等獎：獎金5000元

二等獎：獎金3000元 三等獎：獎金1000元

七、 聯(lián)系我們

1、咨詢電話：0731-88212358

18817101182（何老師）、 18817101183（謝老師）

第5篇：少先隊申請書范文

本學(xué)期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育，引導(dǎo)廣大團員青年樹立“服務(wù)社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝團員和青年，努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中，繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線，以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點。把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來，與學(xué)生的實踐活結(jié)合起來，與少先隊及各部門工作要點結(jié)合起來，并貫穿在學(xué)生日常行為規(guī)范之中，并在全校中小學(xué)生中開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協(xié)調(diào)各個方面的力量，健全團總支[文秘站網(wǎng)-找文章，到文秘站網(wǎng)]工作的管理體制，強化團干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學(xué)化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。

二、具體工作安排：

二——三月份：2月20日——3月31日

主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士

本月負責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團總支版面：負責(zé)：初二（1）支部；3月3日檢查。

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、各支部開展班級教育

A、校園管理常規(guī)

B、中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)

C、一日常規(guī)教育

3、團總支例會

參加人員：各支部書記、支部委員

時間：2月27日下午

4、團校開課

時間：4月13日

地點：工會室

主講：__x

內(nèi)容：（1）什么人可以入團；

（2）如何寫入團申請書

5、心理健康專題講座——趙玲

6、反警世教育動員會

四月份：4月1日——4月30日

主題：學(xué)習(xí)規(guī)范見行動

本月負責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團總支版面：　負責(zé)：初二（2）支部；4月7日檢查

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、總支例會：

時　間：4月3日下午班會課；

參加人員：各支部書記、支部委員

地　點：工　會　室

3、團　課：

主　講：__x

時　間：4月17日；

地　點：工　會　室；

內(nèi)　容：（1）團員的權(quán)力與義務(wù)

（2）學(xué)唱團歌

4、安全教育，法制專題講座《預(yù)防未成年人犯罪》——法制副校長

五月份：5月9日——5月27日

主題：美化校園美化三中

本月負責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團總支版面：負責(zé)：初二（3）支部；4月30日檢查；

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、更換文化長廊

3、各支部上報入團積極分子名單

時間：5月10日

4、團　課：

主　講：__x

時　間：5月15日

地　點：工　會　室

內(nèi)容：

（1）入團的程序

（2）學(xué)唱團歌

5、民族團結(jié)月教育專題講座——俞英

6、激情廣場：慶“六一”文藝匯演

7、入團宣誓儀式

六月份：6月1日——6月27日

主題：我為三中爭光彩

本月負責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團總支版面：負責(zé)：初二（4）；6月5日檢查；

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、心理健康專題講座

3、各支部工作自查

4、團課

時　間：6月12日；

地　點：工

會

室；

第6篇：少先隊申請書范文

成績，現(xiàn)將我校本共青團工作匯報如下：

一、扎實做好宣傳教育工作，促進良好習(xí)慣和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(1)加強校園文化建設(shè)。組織全體學(xué)生對學(xué)校環(huán)境進行大掃除，使學(xué)校的每一寸土地成為生長責(zé)任的沃土，每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺，讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗感悟，在責(zé)任的情景中學(xué)會負責(zé)，逐步形成我校鮮明的教育特色，豐富的校園文化。

(2)積極創(chuàng)造健康向上的教育氛圍及輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級參加學(xué)校升旗儀式和國旗下的講話，充分發(fā)揮其教育的作用;認真組織實施主題班會活動，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學(xué)生的責(zé)任意識;利用學(xué)校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣.

(3)認真組織主題教育活動，以主題活動促學(xué)生健康成長。我們結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展開展 “學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的教育活動、學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的精神，爭做志愿者活動、行為規(guī)范管理月、交通安全教育活動、節(jié)約糧食、節(jié)約用水等一系列主題教育活動，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(4)大力倡導(dǎo)“團隊”精神，舉辦了校園武術(shù)、踢毽子、跳繩比賽和學(xué)校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“校運動會”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性，都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這各項活動培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織機構(gòu)，規(guī)范團隊管理，夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)

1、完善團的各項工作制度。

本學(xué)期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責(zé)人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責(zé)同學(xué)認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。

2、加強對團委會、學(xué)生會的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。

讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。

3、加強中學(xué)團校的建設(shè)及隊干部的培訓(xùn)工作。

組織學(xué)校青年教師，圍繞團章、團校教材的內(nèi)容備好教案，對全體隊員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn)，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標準嚴格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。

4、加強團隊陣地建設(shè)。

切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現(xiàn)了班級文化，而且是隊員們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“安全教育”安全逃生演練、“慶國慶書畫作品展”、“感恩老師”、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好宣傳欄等主要宣傳陣地的建設(shè)，如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“心理健康教育”、“雷鋒的事跡”、 “學(xué)校運動會圖片資料”等主題的展覽，開闊了學(xué)生的視野。 5、規(guī)范學(xué)生團員團籍管理。

第7篇：少先隊申請書范文

第一節(jié)德育工作條例

一、總則

（一）小學(xué)教育是培養(yǎng)“四有”新人的基礎(chǔ)教育，德育是這項基礎(chǔ)教育的重要組成部分。德育工作對我國現(xiàn)在和未來的社會風(fēng)貌、民族精神有著決定性的影響。因此，它在整個教育體系中具有十分重要的戰(zhàn)略地位。

（二）德育工作必須堅持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強針對性；堅持正面教育；把提高道德意識和指導(dǎo)行為訓(xùn)練結(jié)合起來；把集體教育同個別教育結(jié)合起來，做到言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。

（三）學(xué)校加強實施過程的管理。

1、結(jié)合本校、本年段、本班實際制訂長期規(guī)劃與短期計劃，將《綱要》的教育內(nèi)容和要求進行分解，使之成為適合不同年段，各有側(cè)重的系列，并可補充一些鄉(xiāng)土教育內(nèi)容。

2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立德育處，組織各年段實施德育工作并進行分類指導(dǎo)，確定專人負責(zé)，把重點放在端正教育思想，培訓(xùn)骨干，提高班主任工作水平，總結(jié)交流經(jīng)驗等方面。

3、列入評估學(xué)校、班級、師生的重要內(nèi)容，作為評先進、教師晉級、評職的重要條件之一。

4、結(jié)合德育工作的實施，積極開展德育科學(xué)實驗和理論研究，努力探索新時期德育工作的特點和規(guī)律。

5、廣辟德育渠道，協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會之間的關(guān)系，共同抓好德育工作。

二、任務(wù)

為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想盧感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，打下初步的思想道德基礎(chǔ)。

三、內(nèi)容

主要是向?qū)W生進行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育（生活常識、淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識），著重教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國；著重培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

四、過程：

（一）德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。在德育過程中，對學(xué)生要曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒。而這四者對每個學(xué)生來說發(fā)展又是不平衡的，這就要抓薄弱環(huán)節(jié)，抓因材施教，兼顧其他方面，從而促進學(xué)生思想、品德的全面成長。

（二）德育過程也是促進學(xué)生思想矛盾發(fā)展的過程。在德育過程中，對學(xué)生要注意長善救失，因勢利導(dǎo)，重視和發(fā)揮學(xué)生自身在德育中的主觀能動作用。

五、方法：

（一）思想品德課和其他學(xué)科的教學(xué)活動、班會、校會和日常教育活動，少先隊的組織活動以及科技、文娛、體育、公益勞動等課外、校外活動和家庭、社會教育，都是開展學(xué)生德育工作的重要途徑。

學(xué)校建立制度，統(tǒng)籌安排，切實保證上述活動的有效開展，防止互相沖擊、爭時間、搶陣地的現(xiàn)象發(fā)生。各科教學(xué)活動應(yīng)嚴格按國家教育部頒布的教學(xué)計劃進行，不要擠占學(xué)生德育活動的時間和陣地。

（二）德育工作必須講究方法，并注意在實踐中加以改革和創(chuàng)新。

第二節(jié)學(xué)習(xí)管理條例

一、學(xué)生計劃管理

1、小學(xué)中、高年級學(xué)生要在老師和家長的指導(dǎo)下制定簡單的、切實可行的《學(xué)習(xí)計劃》。

2、復(fù)習(xí)考試階段尤其要妥善安排，做到考前不過份緊張，考后不馬虎放松。

3、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃必須在開學(xué)的第二周制訂好，并抄寫一式二份，一份交班主任檢查與督促，一份留給自己執(zhí)行與自查。

二、課外復(fù)習(xí)管理

1、在認真復(fù)習(xí)當(dāng)天功課的基礎(chǔ)上獨立完成老師布置的作業(yè)后，應(yīng)根據(jù)老師教學(xué)進度的安排，提前一天或數(shù)天預(yù)習(xí)新課，遇有疑難問題，應(yīng)先思考，并作出標記，然后帶問題去聽課，以提高聽課效率。

2、當(dāng)天的功課和作業(yè)，如有不懂的地方，應(yīng)及時向老師或別人請教。

3、閱讀有關(guān)的參考資料，或進行觀察、調(diào)查、實驗。

4、期末考試前，應(yīng)根據(jù)課本、筆記本、作業(yè)本進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識得到整理、鞏固和靈活運用，尚未掌握的內(nèi)容，要主動請老師輔導(dǎo)。

5、當(dāng)天復(fù)習(xí)完功課和寫完作業(yè)后，應(yīng)清理好書包，為第二天上學(xué)做好準備。

三、課堂學(xué)習(xí)管理

1、學(xué)生進入教室，要求服裝整潔，儀表端莊，不準穿背心、內(nèi)短褲、胸衣、拖鞋等。

2、預(yù)備鈴響后，必須迅速、安靜地進教室入座，做好思想上、學(xué)習(xí)用具上的準備。

3、上課鈴響，班長喊起立后，必須靜、齊、快地起立向老師問好致敬，待老師還禮畢，才能坐下。

4、如遲到，須在教室門外立正報告，待老師允許后，方可進教室。

5、保持正確的坐姿，用心聽課，開動腦筋，積極參加老師組強的聽、說、讀、寫等活動，不看非本節(jié)課的書籍，努力掌握教師的講課內(nèi)容。

6、多質(zhì)疑、勤研討，敢于提總題，勇于開拓思路，發(fā)表自己的見解，但發(fā)言要先舉手，回答問題時要起立，老師不叫議論時不議論，不打斷別人的發(fā)言。

7、做好聽課筆記，內(nèi)容要點，典型例題，思考提示及疑難問題等，都要做簡明的記錄。

8、自習(xí)課必須保持教室安靜，不得擅自下位，隨便進出，不得談笑或大聲討論問題，更不允許進行文娛活動。

9、下一步課鈴響，須待老師離開教室后（如有老師聽課，須待聽課老師離開教室后），學(xué)生方可離開教室。

四、課內(nèi)外作業(yè)管理

1、各科作業(yè)本，必須保持整潔美觀，不得在作業(yè)本上亂涂畫或?qū)懪c作業(yè)無關(guān)的文字。

2、各科作業(yè)，必須在題前和第一行正中寫明“第×課××或練習(xí)×?！狈礁癖疽蛔忠桓?，一個標點符號一格（省略號、破折號應(yīng)占兩格）。橫行簿標點符號也應(yīng)占一定的位置。字跡必須端正、清楚、整齊，注意不用錯別字，不用不規(guī)范的字。

3、作業(yè)書寫靠邊空出半厘米，做到節(jié)、款、項分明。分段時，空兩格書寫。每次作業(yè)之間，應(yīng)留出一定的空隙，以便分清眉目，但在換頁時可不留空行。

4、及時認真地完成老師布置的家庭作業(yè)，不會做的要向別人請教，不抄襲作業(yè)，不請人作業(yè)，因病、事假而拖欠的作業(yè)要補做，抄襲和書寫馬虎的作業(yè)要重做。

5、作業(yè)量符合上級規(guī)定的標準。

6、及時訂正作業(yè)中的差錯，找出原因，避免重犯。

五、考試管理

1、改革考試形式，實行考試考查相結(jié)合的評價辦法。

2、聽從監(jiān)考老師的指導(dǎo)，嚴肅認真參加考試。

3、考前準備充分，按時進入試場，按規(guī)定入座，遲到半小時者取消考試資格。

4、進入試場只準攜帶必需的文具用品。不準攜帶任何書籍、筆記、紙條。

5、答卷前，必須先在試卷指定的地方正確清楚地寫上班級、姓名等。

6、簽卷字跡要清楚，用藍色或黑色墨水的鋼筆書寫，也可用藍油或黑油圓珠筆書寫。

7、卷面不清，可舉手詢問，不得私下談?wù)摗⑿鷩W。

8、考試進行半小時后方可交卷，交卷后應(yīng)遠離試場，不得在試場周圍逗留和交談?？荚嚱K場時間一到，應(yīng)立即停止答卷，并有秩序地離開試場，一律不得將試卷帶出試場。

9、端正考試態(tài)度，誠實、守紀，不搞任何形式的舞弊，努力考出最佳水平。

10、如有違反考試規(guī)則者，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評，扣分、取消考試成績等處理，直至紀律處分。

11、成績評定實行等級制：即優(yōu)秀、良好、及格、待及格。

12、考試后要認真進行自我分析，總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗與不足，并修訂好下階段的學(xué)習(xí)計劃。

第三節(jié)學(xué)生管理辦法

一、入學(xué)

（一）一年級，招收年滿六周歲半以上，戶口在本學(xué)區(qū)的兒童入學(xué)。

（二）新生一律憑本學(xué)區(qū)戶口和房證、接種卡報到，由學(xué)校填寫學(xué)籍登記表，建立學(xué)籍檔案或?qū)W籍卡片。

（三）依法招生。對符合條件未入學(xué)的學(xué)生，學(xué)校盡力做好其家長工作，及時讓家長送孩子入學(xué)；對無正當(dāng)理由又不送孩子上學(xué)者，學(xué)校有權(quán)依法向上反映。

（四）凡無本學(xué)區(qū)戶口和房產(chǎn)證的新生，作借讀生處理，具體入學(xué)條件按上級有關(guān)精神辦。

二、休學(xué)、復(fù)學(xué)

（一）學(xué)生在校期間，因嚴格疾病或其他特殊原因，需要請假達三個月以上的準予休學(xué)。休學(xué)期限為一年。一年后，仍不能到學(xué)校學(xué)習(xí)的可再延期休學(xué)一年。

（二）學(xué)生休學(xué)，須持醫(yī)院或有關(guān)單位證明，由學(xué)生家長申請并經(jīng)班主任簽署意見，或教導(dǎo)處審批，校長同意后，記入學(xué)生學(xué)籍卡片或登記表中，再發(fā)給休學(xué)證書。

（三）學(xué)生復(fù)學(xué)，須由學(xué)生家長提出書面申請并繳驗休學(xué)證明書，因病休學(xué)的還要持醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校審查，準予復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，原則上編入學(xué)時相銜接的年級學(xué)習(xí)。

三、轉(zhuǎn)學(xué)

（一）因父母調(diào)動工作而需轉(zhuǎn)入本學(xué)區(qū)的，事先必須本校辦理接收證。學(xué)校不得擅自接受轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不齊全的學(xué)生入學(xué)。

（二）凡要求轉(zhuǎn)到外校學(xué)習(xí)的本校學(xué)生，必須向教導(dǎo)處提出局面申請，說明緣由，經(jīng)批準后才能到外校辦理接收證。待學(xué)生持有外校的接收證后，學(xué)校方可簽發(fā)轉(zhuǎn)學(xué)證明，并將學(xué)籍卡交給該生。要求保留學(xué)籍處出借讀的學(xué)生，由家長申請，教務(wù)處備案，每年交納政府部門規(guī)定的集資款。

（三）轉(zhuǎn)學(xué)工作一般在學(xué)期結(jié)束后或開學(xué)前辦理。畢業(yè)班的學(xué)生，除特殊情況外，一般不予轉(zhuǎn)學(xué)。

（四）本學(xué)區(qū)鄰近學(xué)校一般不存在轉(zhuǎn)學(xué)問題，情況十分特殊的，可酌情考慮。

（五）轉(zhuǎn)入的學(xué)生在辦理注冊手續(xù)時，必須持我校接收證和原校開出的轉(zhuǎn)學(xué)證及發(fā)放的成績通知單；如持有原校交納雜費的收據(jù)，學(xué)校不再收取其雜費。

（六）凡無正當(dāng)理由要求轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生，視校情由校長決定是否接收；一旦接收作借讀生處理，具體轉(zhuǎn)學(xué)條件按上級有關(guān)精神辦。

四、退學(xué)

（一）學(xué)生在校期間，一般不準退學(xué)，對少數(shù)確有下列原因之一的，可以考慮辦理退學(xué)手續(xù)；

1、因病休學(xué)兩年以上，經(jīng)醫(yī)院證明，短期內(nèi)治療不能痊愈者。

2、因生理發(fā)育不全，或因患各種疾病，致有顯著癡、呆、傻、喪失學(xué)習(xí)能力者。此條一般指下述三種情況：一是身體發(fā)育畸形，年齡在16周歲以上，學(xué)生家長和學(xué)生本人要求退學(xué)者；二是因患流行性腦脊髓膜炎或乙型腦炎及明顯癡呆、傻者，嚴重的癲癇病者，麻瘋病者；三是高度近視（1200度）者，嚴重紅斑狼瘡病者等。

3、因家庭情況突然變化，出現(xiàn)嚴重的特殊的困難而需要負擔(dān)家庭生活，無法堅持學(xué)習(xí)者。此一般指以下兩種情況：一是父母雙方一方因故病殘長期不能工作，致使全家生活水平極低者；二是無依無靠者。

4、因家庭生活極端困難，勞動部門同意安排就業(yè)者。

（二）學(xué)生退學(xué)必須辦理下列手續(xù)：

學(xué)生要求退學(xué)時，提出書面報告，索取家長單位或街道居委會的證明及縣團單位以上的醫(yī)院診斷證明，班主任簽署意見，教導(dǎo)處調(diào)查核實、校長簽署意見，報上級教育行政部門批準后，由學(xué)校發(fā)給退學(xué)證書。退學(xué)證書經(jīng)上級教育行政部門蓋章后才能有效。

五、升級、留級

（一）學(xué)校取消留級

（二）跳級從嚴掌握。少數(shù)學(xué)生成績確實優(yōu)秀而要求跳級，經(jīng)過考試，達到上一年水平的，準予跳級。跳級一個學(xué)年的，由學(xué)校批準。

六、畢業(yè)

學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，從德智體幾個方面進行考核，舉行畢業(yè)考試，并根據(jù)學(xué)生各科綜合評定的成績和參加補后的成績發(fā)給畢業(yè)證書。

七、考勤制度

（一）學(xué)生必須遵守《學(xué)生守則》，必須遵守學(xué)校訂立的《校規(guī)》，病事假必須持醫(yī)院或家長及家長工作單位的證明；事前應(yīng)辦理請假手續(xù)，征得班主任同意后，方能離開。學(xué)生請假期滿，因故不能返校者，應(yīng)當(dāng)續(xù)假，不辦理續(xù)假手續(xù)而超假者，作曠課論處。

（二）每個教學(xué)班要設(shè)立學(xué)生考勤簿，由教師或值勤學(xué)生逐日填寫。每周公布一次出勤情況，對出勤好的班級和學(xué)生，要給予表揚；對違犯考勤制度的，要進行批語教育。對經(jīng)常曠課，屢教不改的學(xué)生應(yīng)給予紀律處分。

（三）學(xué)生上課、自習(xí)、勞動（包括打掃衛(wèi)生等公益勞動）集會、“兩操”以及學(xué)校和各班組織的各項活動（包括第二課堂活動），必須按規(guī)定的時間參加，做到不遲到，不早退。

（四）批假權(quán)限：一周以內(nèi)班主任批準，一周以上一月以內(nèi)由教導(dǎo)處批準。一月以上由校長批準。學(xué)生干部一律無權(quán)批假。

八、學(xué)習(xí)成績考核和品評定及管理辦法

學(xué)生成績考核和品德評定及管理辦法參照區(qū)教委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、獎懲制度

（一）獎勵

1、獎勵對象。凡屬本校在籍學(xué)生，符合條件者，均予以獎勵。

2、獎勵類別。校內(nèi)獎勵類別分為等級將和名次獎。等級將分一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎；名次獎一般分為第一名、第二名、第三名（必要時可遷當(dāng)順延）。上級及有關(guān)單位的獎勵類別以獎勵者規(guī)定為準。

按獲將級別等級的高低、獲獎名次的先后分別給予不同規(guī)格的物資鼓勵。具體辦法學(xué)校另行規(guī)定。

（二）處分

1、凡違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度者，視情節(jié)輕重給予必要的處分。

2、處分方式

(1)通報批評；(2)警告；(3)嚴重警告；(4)記過。

3、凡受處分的學(xué)生一律記入檔案并通知家長。

4、構(gòu)成違法犯罪行為者，報請執(zhí)法機關(guān)論處。

5、受處分的學(xué)生若能改過，即應(yīng)及時取消處分。尤其對畢業(yè)班的學(xué)生，在其畢業(yè)前夕，應(yīng)做出結(jié)論。

十、學(xué)生檔案管理

（一）建立全校學(xué)生學(xué)籍檔案（分班裝訂成冊）。

（二）制訂并保存歷屆學(xué)生升學(xué)成績登記表。

（三）備有歷年全校學(xué)生花名冊（按班編排并有班主任的姓名。）

（四）學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、肄業(yè)等多種證件的存根（包括轉(zhuǎn)、休、退學(xué)申請書及有關(guān)材料。）

（五）畢業(yè)生姓名及其去向。

（六）按規(guī)定的手續(xù)及時給新轉(zhuǎn)來的插班生建立學(xué)籍卡。

（七）各班學(xué)生的評語應(yīng)及時抄寫在學(xué)籍卡上。

（八）歷屆畢業(yè)生操行評語記載表（裝訂成冊，便于保存和查找）。

（九）全校學(xué)生干部名單。

（十）對學(xué)生獎勵和處分，以及撤消處分的決定都必須隨時登記在學(xué)籍卡上并備有附件。

（十一）學(xué)生的體檢資料。

（十二）學(xué)生學(xué)籍和學(xué)科學(xué)習(xí)檔案由教導(dǎo)處負責(zé)，德育檔案由德育處負責(zé)。