上?？萍拣^一日游精選(九篇)

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第1篇：上?？萍拣^一日游范文

外觀透明的科技館對于恐高的小伙伴來說是有一定心里壓力的，不愧是科技館，設計感特別強，處處散發(fā)著科技感。看完電影出來可以在大廳各個小展區(qū)逛逛，放松一下。

首先是開始叢林之旅，各種動物栩栩如生，獅子、羚羊、蟒蛇、熊貓、花豹、犀牛、河馬、貓頭鷹等等都是一比一制作的，在一片大草原上，設計了各種覓食、捕獵、玩耍的場景，特別是在二樓觀看全景的時候特別震撼。

然后可以游覽熱帶雨林區(qū)，該區(qū)域是高仿真植物與真實的植物穿插排列的，里面有石路、吊橋、小河流水、鳥叫蟬鳴，沒去過真正雨林的朋友們可以在那體驗一下雨林的魅力。

游覽完雨林區(qū)，就是一個個獨立的昆蟲館和動物館了，有巨型會動的的蜥蜴、螳螂、蜣螂模型，也千奇百怪的各種烏龜標本，也有各種美麗的蝴蝶標本和模型，當然也有令人生畏的細菌，可以近距離觀察放大若干倍的細胞、草履蟲、大腸桿菌模型。

動植物區(qū)域逛完了，基本上就是男孩子非常感興趣的高科技展區(qū)了，有概念款汽車、機器人舞蹈、與機器人互動等等，這個區(qū)域小孩子比較適合，很多游戲可以參與。

第2篇：上海科技館一日游范文

一、增強凝聚力，加快教師隊伍發(fā)展兩年來在師資隊伍建設上，關心青年教師的成長，堅持以人為本的理念，為青年教師發(fā)展創(chuàng)造機會，先后輸送好幾名青年教師赴上海特級教師開設的骨干教師培訓基地去學習深造。領導調整管理行為和管理理念，學會等待、學會寬容。等待他們自己去探索和實踐，寬容他們在嘗試過程中的失敗和過失。同時倡導學習網絡信息技術、課件制作、英語培訓等，使教師的業(yè)務能力得以提升。還鼓勵青年教師專升本，做到人人有課題。每學期開展縣、片級公開活動，起好示范、輻射作用。

二、與時俱進，開展辦公室文化建設開展辦公室文化建設,從硬件、軟件和人文素質等方面入手,結合創(chuàng)建學習型班組，文明班組的基本條件，加強文化建設，營造學習氛圍，提高每個教工的自身修養(yǎng)。在歷經兩年辦公室文化建設中，廣大教師在管理、布置辦公室上已成為自覺行動，今年暑期新增空調，提供花卉，使創(chuàng)建硬件進一步到位，開學進行了大清理，每個組室的團隊精神在組員共同討論后張榜上墻，體現(xiàn)本組的精神面貌，從而更進一步激勵教師積極向上，每個辦公桌有教師的特色作品，增強了辦公室的文化氣氛。園長已鼓勵教師無紙化辦公，堅持每天做廣播操，每位教師都積極參與幼兒園和工會開展的各項活動。從每周的衛(wèi)生檢查體現(xiàn)出美化和綠化的個性創(chuàng)造和動態(tài)特點，從而使教師心情舒暢地進行辦公。創(chuàng)建辦公室文化建設實實在在見成效。

三、實行園務公開，推進學校民主化管理實行校務公開是學校民主管理中的重要內容之一。我園也非常重視此項工作的貫徹和落實。每年調整校務公開領導小組成員，制定章程、明確公開內容、落實責任人及各自的職責。通過教工大會或公開欄，將需要公開的內容定期或者不定期的予以公開。如：公開評優(yōu)、職改學校一些重大決定、招待的費用、基建的項目費用等等，可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校50多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。