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前一段時間,我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟源因抓小偷,而不幸犧牲。
“男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責任感——這是楊濟源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時候……”
記者在浙工大采訪,提起楊濟源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個“特別正直、有責任感的人”。
楊濟源所在班的助理班主任李文潔說,楊濟源是一個熱心、陽光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達杭州醫(yī)治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站。他說,去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,楊濟源幫醫(yī)護人員抬擔架,運送病人,一刻都沒停過。
“他做了很多雜事、瑣事,并不求回報,責任感已是他血液的一部分?!蓖瑢W(xué)周央告訴記者,楊濟源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后,二話沒說在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢,“那可是他近1個月的伙食費啊!”
年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都知道楊濟源家境貧困,卻不知道他在每個月的最后幾天都已十分窘迫。可楊濟源仍把大量的時間花在志愿者服務(wù)上,也不申請學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時就問他,你是班干部,這是申請助學(xué)金的有利條件,為什么不申請?他很不好意思,說,班里名額有限,再說還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。后來,又聊到這個話題,他很認真地對我說,作為80后大學(xué)生,自己更希望能回報社會,而不是索取?!?/p>
“他的話給我印象太深刻了,這樣的年輕人真難得。一位好學(xué)生就這么走了?!敝艿つ輦牡卣f。
正是這種社會責任感,讓他付出了寶貴的生命。
那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個遍布綠蔭的小院,不僅是我童年生活的回憶,更是爺爺奶奶攜手一輩子的愛情的見證。
自從奶奶去世后,再回到這個小院,總發(fā)現(xiàn)爺爺會經(jīng)常對著那把院墻邊的搖椅沉思,黃昏下,農(nóng)家人忙完了一天的農(nóng)活后,奶奶總喜歡躺在那把吱呀吱呀響的搖椅上,安安靜靜的睡上一小會兒。每當這時,爺爺就會步履蹣跚的走過去,給奶奶輕掖一下凌亂的衣角,再繼續(xù)做著手里的活計。那時的我,年紀尚小,還不理解爺爺奶奶之間的感情,只是覺得,這一幕,暖了我的心。等我長大后,才明白,這就是愛情。
又想起奶奶剛?cè)ナ赖臅r候,爺爺只是一臉沉寂,每天站在院墻邊,靜靜注視著那把奶奶曾躺過的搖椅。那一刻,依舊是黃昏,前來參加葬禮的人已經(jīng)走了大半。時光悠悠,夕陽重重,陽光透過了院墻上纏繞紛亂的藤蔓,灑下了斑駁的夢的碎片。轉(zhuǎn)眼望向搖椅,卻還是空空蕩蕩。樹影婆娑,在地面上印出了大片大片的灰色。老樹還郁郁蔥蔥,只是那花鳥依舊人已不同。那個下午,我第一次看見爺爺哭得像個孩子一般,心底溢上了一絲悲傷。
現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)接到了兒女們的家中,要讓他享受清福。但是,每次他都住不了多久,便嚷著要回家。父親也曾問過他緣故,他說,他放心不下家中的一切,那個生活了一輩子的小院中的一切。在我看來,他放不下的,是那把搖椅,和那段感情。父親終坳不過爺爺,把他送回了那個小院。當爺爺再一次用蒼老的大手撫上那把破舊的搖椅時,我的內(nèi)心如同漾出了層層波浪。那份執(zhí)著的愛,如何不能打動人心!
走近一看,一們老太太安靜地躺在雪地上,頭發(fā)凌亂,面色慘白,雙手雙腳微微顫抖著,嘴巴不易察覺的一張一合,不知道在說些什么。周圍聚了一圈人,里三層,外三層,卻沒有一個人愿意扶她起來……
“她不是王大媽嗎?”
“好像是,都那么大歲數(shù)了,還喜歡出來溜達。”
“可不,剛被石頭絆著了,躺在這雪地上,可冷了。”
“哎,怎么沒有人扶她一把啊?誰快扶她起來??!”
“你扶唄!”這王大媽記性可不好,回頭等說是我推倒的,我跳進黃也洗不清,還得賠上一大筆錢,棺材本都賠進去就冤嘍,還是你扶吧,算是助人為樂啦!”
兩個人半開玩笑地議論著,那位老人的嘴巴微微地張著,卻再也沒動過了,灰白的頭發(fā)上,飽經(jīng)風霜的臉上都沾了星星點點的雪粒,卻沒一個人為她撣去。冷颼颼的風呼呼地刮著,吹著光禿禿的樹木,刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子,發(fā)出刺耳的聲音,讓人毛骨悚然。
老人依然安靜地躺著,周圍依然圍滿了人,依然沒有一個人愿意扶她起一,周圍的人有的大聲議論,有的哎聲嘆氣,有的則默默離去。
突然,一人年輕人撥開人群,跑到老太太身邊,蹲著急忙問:“老太太,您沒事吧?”說完急忙背起那位老人,并和周圍的人說:“對不起,大家讓一讓,我要送她去醫(yī)院。”
“小伙子,你那么熱心腸,就不怕好人沒好報嗎?你和她又沒什么交集,不就住在同一棟住宅,若是……”
“總不能見死不救吧?”那位小伙子堅定地說道,隨即便扶起了那位老人,剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上,還有一些人更熱情的詢問。
“要不要我們輪流背,你一個人會不會太累?。?rdquo;
“我有車!快把她扶到我車里,我送她去醫(yī)院。”
雪依然下著,雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮,急雪舞回風”的,那么如今的冬景是讓人賞心悅目的,起碼在我心里是這樣的。大雪紛紛揚揚落下,潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像輕盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不舍藍天,還是依戀大地。
濟南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他為暗無生機的冬日帶來了生機,給人們留下了溫暖,成了冬日最美的風景。
我費了九牛二虎之力,終于,把蜻蜓抓住了。然后,在媽媽的協(xié)助下,把蜻蜓綁好了。就在那一剎那,蜻蜓的翅膀拼命的煽動著,使勁掙扎,似乎非要從“魔”掌中逃出來一樣,可我還是沒有一點感動。
蜻蜓隨我返回了家??此傺僖幌⒌臉幼樱夷孟x子給它吃,它不為所動;我彈琴,它耷著耳朵,不以為然;我逗它玩,它怒目而視。外婆說:“把它放了吧!讓它在屋里自己飛,抓蚊子吃!”先我不放心,看著蜻蜓太可憐,就剪開了線。
沒想到這樣一來更是害了它。蜻蜓一掙脫線,可能是因為太高興了吧!一下子就飛到燈槽里去了。我一看,心慌了:燈槽里那么熱,它會被燙死的!好不容易我搭了三個凳子,往燈槽里看了看,再找了半天,卻沒發(fā)現(xiàn)蜻蜓的影子!My God!我一下子怔住了,連它的尸體都沒有找到。我開始后悔了,我不該,不該為自己一時的快樂,去折磨一個脆弱的小生命。
那年春天
那年春天,鶯歌燕舞,姹紫嫣紅。你穿一襲長袍,悠然自得地獨自在江畔散步賞花。滿眼是花團錦簇,豐盈圓潤的小花兒將樹葉都壓彎了腰,彩蝶翩躚于馥郁的芳香。盡興之余,不禁用詩詞將心中滿心的歡愉詠唱“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
杜甫的歡愉觸動了我的心靈。
那年夏天
那年夏天,花已零落,風兒吹得它漫天飛舞,殷紅的顏色淡了,香氣散了。有誰為此同情,柔軟的蛛絲兒似斷似連,飄蕩在夏天的亭臺間,漫天飄的柳絮隨風撲來,沾滿了繡花的門簾。閨房中的你面對著殘花,幾多惋惜,幾多惆悵。便扛著把花鋤,將它埋葬。只聞一聲哀嘆:“一朝春盡紅顏花,花落人亡兩不知!”
黛玉的多愁觸動了我的心靈。
那年秋天
那年秋天,“陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有馀情”。檐外雨打芭蕉,你的思念氤氳。深秀閨中,你依然執(zhí)孤燈盞酒,徹夜未眠。當年夫君一句“負篋遠游”將以遺落,你便日夜獨守空閨。伏案流淚,發(fā)出一聲聲抽談:“這次第,怎一愁字了得?”這一嘆,嘆出了無盡哀怨。
李清照的凄苦觸動了我的心靈。
那年冬天
那年冬天,白雪紛飛,萬籟俱寂。天地間被銀白色的毛毯覆蓋著,四下里看不見一只飛鳥的蹤影。只看見那個披著蓑衣,頭戴笠帽的那個你。乘著一葉孤舟,在寒江畔獨自垂釣。你的背影已略顯蒼老卻傲岸,不風華正茂卻孤高堅強。
柳宗元的孤寂觸動了我的心靈。
小時候,我特別愛挑食,除葷菜以外,蔬菜水果幾乎不吃,每次都是在家長的三番勸告下,才不情愿的吃。有一次,父母帶我回鄉(xiāng)探親,在公公家里,鄉(xiāng)下的親戚們帶來了許多的水果。父母讓我吃一點水果,我本來就不情愿來!現(xiàn)在又讓我吃討厭的東西!于是,不管父母怎么勸告,我都沒有答應(yīng),父母拿我沒辦法,只好讓我自己在一旁玩。過了一會兒,公公拿了一只梨走過來,和藹可親地對我說:“知道這是什么嗎?這是可以吃的‘金子’,吃了,長大后會發(fā)財?shù)膯眩 庇捎谖页运缘蒙?,不知道什么是梨,便信以為真了,拿過來啃了一口,誰知,就是這一口,便上了公公的當,仿佛幸福從我口中溢出,從此,我愛上了梨子。
隨著年齡的增長,我也知道了可以吃的“金子”原來是梨,雖然這樣,但我對梨仍然是百吃不厭。然而父母空余的時間卻越來越少了,只有在過年的時候帶我回家鄉(xiāng)下。每次一回去,我便纏著公公洗梨給我吃,有一次,母親對我說:“公公年事已高,不要再找他洗梨給你吃,那么冷的天,手凍著難受?!庇谑?,我就再也沒找公公洗梨,公公發(fā)覺我很久沒有找他要梨了,就問我:“怎么了?是梨不好吃?還是……”我一時不知怎么辦才好,母親見了,急忙走過來跟公公說了幾句,公公便失望的走了。第二年,我們回鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn)公公面前擺著一個水果盤,里面全是洗好的梨,公公滿臉笑容地看著我們,而我卻看到了那雙凍紅的雙手……
小學(xué)一年級時,公公忽然得重病住了院,我只知道那是很重很重的病。后來,我去醫(yī)院看他,他用顫抖的手握住我的手,說:“一定要好好學(xué)習,多吃水果……”出了醫(yī)院,我感到很同情他,卻不知道公公患的是晚期癌癥……
那天,我正在上音樂課,爸爸忽然走進來,把我?guī)У揭粋€陌生的地方,走了十幾步后,我發(fā)現(xiàn)公公躺在一個透明的盒子里,許多親戚圍著他哭,爸爸告訴我:“公公死了!”頓時,我感到晴天霹靂,山崩地裂,仿佛幾千把刀插入我的心臟,眼淚順著我的臉頰流了下來……
辦完葬禮后,回家發(fā)現(xiàn)有一袋包袱,打開后,里面全是梨。后來我才知道,原來是公公在住院期間,從親戚們送的水果中,挑出梨來,拜托護士把梨洗好,并冷藏,死之后寄到我家……
就在這次地震中,有許多學(xué)生都被壓在廢墟下面,看到這一幕幕,每一個人都為他們感到擔心,感到哀傷。在這次地震中,傳遞著許許多多感動人心的故事。
當搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被坍塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡時的姿勢,雙膝跪著,整個身體上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,好像在極力保護著什么。救援人員用鐵棍砸了一下磚頭,又把手伸進去,確定她已經(jīng)死了,便離開了。
他們離開不久后,隊長突然又跑回去,把手使勁伸進她的身子下摸索。他突然摸到了一個嬰兒,便急忙高聲喊:“快過來,有個孩子,還活著呢!”救援人員聞聲趕過來。
經(jīng)過一番努力,他們終于把小孩解救了出來。嬰兒被裹在一個紅色的被子里,還在安靜的熟睡著,這給救援人員的心里增添了一絲溫暖。當他們把嬰兒送到醫(yī)院檢查時,發(fā)現(xiàn)被子里有一個手機,手機上有一條早已寫好的短信。醫(yī)生打開一看,上面寫著:“孩子,如果你還活著,你一定要記住,媽媽永遠愛你!”久經(jīng)生死線上的醫(yī)生看了,也在這一刻哭了。
也許一個善意的微笑,一串鼓勵人的語言,一次困難時的幫助會讓你感動,會觸動你的心靈。在生活中,一些微小的舉止也會讓你感動,會觸動你的心靈,會讓你感到愛的美妙和精彩。
那個星期天,我騎上自行車來到離家不遠處的一個小公園里。這里雖然面積不大,但風景迷人。草叢里,嫩綠的葉子中開著些許野花,紅、黃、紫都有,讓人一見就心曠神怡;幾棵小樹在微風中搖晃,恰似一位迷人的少女┄┄風景如此迷人,可想而知會有許多小蟲子在這里散步,約會。
突然,遠處傳來一陣清脆的笑聲,回頭一看原來是一位小姑娘和她的爺爺奶奶來散步。我沒去理睬,繼續(xù)陶醉在這美麗風光中“快看,我抓到一只小蜻蜓,它好漂亮,它的身體是綠色的,我從沒見過,我要把它帶回家,養(yǎng)在小盒子里!”小女孩的話傳到我的耳際。我想:哎,小孩子真是大驚小怪,我難得到這里來休息都要吵死我,真是討厭!這時,我看到他們?nèi)苏谕刈?,心情突然好了許多。心想:總算離去了,這下我可以清靜點了。
咦,他們怎么又停了?我好奇的看著,小女孩又講了:“奶奶,我把小蜻蜓帶回家后它的爸爸媽媽會很傷心的,會到處找它,我是不是該把它放了?”她奶奶說:“好啊,我們讓小蜻蜓回家吧!”小女孩捧著小蜻蜓,將它拋入天空!我微笑了一下,但我的心觸動了。沒想到,一個年紀如此小的孩子也懂得理解他人。對她的討厭之情一下子消失了,增添了敬佩與喜愛!
其實放棄并非懦弱的表現(xiàn),有時也是純潔感情的體現(xiàn),他會讓人感動,讓人觸動心靈!
爸爸的這句話,我一直銘記在心,是它改變了我的命運,使我從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶,使我從丑小鴨變成天鵝湖的公主,使我明白人生不可能被注定。
那一次的情景還歷歷在目。
小學(xué)二三年級的我,不僅其貌不揚,而且成績一般,就像茫茫大海中的一粒沙礫,永遠也不會引人注目。所有的老師都認為我完了,就連母親都開始絕望。我傷心透了,眼神也黯淡下來。
有一天,父親找到我,對我說:“有一個人可以幫助你。”我小小的心充滿了質(zhì)疑。父親帶我來到家中那面高大的試衣鏡前,指著鏡子,說:“瞧,就是這個人,世界上也只有這個人可以幫助你。你現(xiàn)在必須坐下來,徹底認識這個人。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。”說完,父親走了。他的話我不能完全明白,但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對這鏡子里的人從頭到腳的打量,目光停留在那雙黯淡的眼。下意識的退了幾步,低下頭,我開始哭泣。
幾天后,父親又找到我,對我說:“孩子,永遠記住,只有一個人可以幫助你,那就是你自己。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。”那時的我已不再自卑,步伐開始輕快有力,就像一個芭蕾舞者,找到了支點的目標,有勇氣站起,因為我有勇氣面對一切,還在為我而嘆息的老師們,卻不知道一顆新星已經(jīng)誕起,期末考試成績的優(yōu)異,令她們驚奇。而我卻只知道:走自己的路讓別人說去吧!
我開始明白,挫折和失敗,有時就像七月的烏云,氣勢洶洶而來,瞬間就遮蔽了生命的陽光,把我們?nèi)舆M無邊的黑暗里,任憑我們戰(zhàn)栗,彷徨。然而,只要年輕驕傲的我們不放棄,命令自己咬緊牙,屏住氣,把心托起。那我們就可以飛翔,直到烏云之上,把失意踩在腳下,讓金色的陽光永遠照在身上。