國旗下講話安排精選(九篇)

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第1篇：國旗下講話安排范文

2、講話時要求自然流暢，語氣生動，富有感染力。

3、講話稿電子版于前一周周五下班前，上傳到政教處，如非電子文稿，請于周五上午送原稿至教務(wù)處趙莉同志處進行打印后發(fā)送至政教處文檔。國旗下講話文檔中需用16K、宋體四號字體（不加粗）并注明日期及姓名，文稿。

4、遇特殊天氣講話順序自動跳過，如遇特殊情況需要變動和調(diào)整，請?zhí)崆案烫幋蛘泻簟?/p>

唐閘中學(xué)關(guān)于國旗下講話安排

第 二 周（3月 5日）：《遵紀守法 刻苦勤奮 暨開學(xué)典禮講話》李愛華

第 三 周（3月12日）：《讓雷鋒精神長駐我們的校園》顧燕華

第 四 周（3月19日）：《夢想與規(guī)則齊飛》陸錦成

第 五 周（3月26日）：《每當國旗升起的時候》王美華

第 六 周（4月 2日）：《老師告訴我……》鄭小倩

第 七 周（4月 9日）：《讓法制觀念深入我們的心田》周楊

第 八 周（4月16日）：《思索，無處不在》陳新民

第 九 周（4月23日）：《考風(fēng)教育、關(guān)于學(xué)習(xí)的思考》秦向前

第十一周（5月 7日）：《夏的寄語－期中考試總結(jié)》陸志成

第十二周（5月14日）：《把握今天，微笑著面對生活》費永紅

第十三周（5月21日）：《你們是我永遠的愛》吳育梅

第十四周（5月28日）：《人生路程中，要學(xué)會善待自己》陳銘卿

第十五周（6月 4日）：《讓我們在挑戰(zhàn)和競爭中強大起來》奚翠萍

第十六周（6月11日）：《媽媽，我向你承諾過……》柳天明

第十七周（6月18日）：《向往……》張紅霞

第十八周（6月25日）：《人貴有志》保萍

第2篇：國旗下講話安排范文

大家好，轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期，也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過去了一年和兩年，在過去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績與進步，很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年，高二走向高三，高一走向高二，又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里，我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報。

本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排?？荚囀菣z查學(xué)習(xí)效果的重要途徑。可以檢驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準備。從今開始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，每門學(xué)科準備一本復(fù)習(xí)筆記，對所學(xué)過的知識進行整理歸類，加深知識的理解和記憶，增強運用知識的能力。把平時沒有弄懂、易錯的問題查漏補缺。三人行必有我?guī)?，同學(xué)們互相之間應(yīng)善于學(xué)習(xí)別人比自己強的地方及別人好的學(xué)習(xí)方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試，遵守考試紀律，不作弊?？荚嚂r要審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整，涂寫準確，畫圖規(guī)范，解答完整。

考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績的重要因素，臨場心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。

第3篇：國旗下講話安排范文

第一要注重時代性。隨著世界多極化的發(fā)展和我國改革開放的深入發(fā)展給中華民族的復(fù)興帶來機遇與挑戰(zhàn)。要增強青少年的歷史使命感，再過旗下的講話就要體現(xiàn)時代特點。如紀念“”88周年，師生心潮澎湃，紀念“九一八”，師生義憤填膺。

第二要體現(xiàn)內(nèi)容的廣泛性。（1）每年在安排節(jié)日或者紀念日活動時，都力爭把所有的節(jié)日或紀念日作為組織演講內(nèi)容的切入點。如學(xué)雷鋒紀念日、婦女節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。（2）結(jié)合形勢和國內(nèi)外重大事件安排師生講話，激發(fā)學(xué)生的自強不息的愛國熱情。（3）從學(xué)校的實際工作和學(xué)生的實際生活安排內(nèi)容。通過這些內(nèi)容，可以對學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀的形成起到促進作用，也充分體現(xiàn)了學(xué)校德育手段和方法的多樣性和靈活性。

第三要講究系統(tǒng)性。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，就要求教育者對接受教育的人施加有計劃、有目的、有組織的影響。所以在國旗下的講話就要求我們必須精心設(shè)計，周密安排，做到科學(xué)化、系統(tǒng)化。每年都要連續(xù)組織關(guān)于黨的知識的講話，讓師生回顧黨的發(fā)展歷程，謳歌黨的豐功偉績，從而明確自己的歷史使命，讓師生都立志為祖國的發(fā)展發(fā)現(xiàn)自己的力量。

第4篇：國旗下講話安排范文

小學(xué)生期末復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

同學(xué)們：

早上好！

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平時常常聽一些同學(xué)說，老師，我看書的時候好像都明白，好像都能記住，到應(yīng)用時才發(fā)現(xiàn)問題很多，忘得也不少。怎樣才能使復(fù)習(xí)有效果呢？平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)如何利用復(fù)習(xí)之機，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上一個新臺階，進入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)又怎樣加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識，掌握基本技能，做到溫故而知新？如何有效利用時間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個人的觀點，供大家一起探討。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃

俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”期末考試內(nèi)容豐富，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。

二、梳理教材，明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。

我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，而且很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納，理清教材的思路，完整地把教材看一遍。

三、講究復(fù)習(xí)技巧

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

四、調(diào)整心態(tài)。

要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

第5篇：國旗下講話安排范文

非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽光明媚的秋日的早晨。 今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎？》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？ 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備： 第 一， 要合理安排時間，在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。 在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。第二，要樹立積極心態(tài)，同學(xué)們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。

第三， 要誠信考場。有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”“一次考試不及格你還有許多機會，一次考試作弊將失去一切機會”！ “分數(shù)誠可貴，人格價更高”。相信，當你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽！

“豈能盡如人意，但求無愧吾心。”讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。

第6篇：國旗下講話安排范文

虞山是我們家鄉(xiāng)的綠色寶山，是常熟百萬人民休閑的好地方。保護好虞山森林是我們每個常熟公民義不容辭的責(zé)任。為此。我們將舉行“保護虞山生態(tài)環(huán)境，建設(shè)常熟生態(tài)城市”的系列活動。

1、開展宣傳，要做到愛護樹木，不攀折樹枝，不毀壞樹木和文物古跡，發(fā)現(xiàn)森林火情要及時報警

2、學(xué)校將在3月26日和4月2日兩個雙休日，分別組織同學(xué)去亮山工程開展護林防火宣傳活動。我們將把護林防火義務(wù)宣傳員登記表發(fā)給班主任，希望中高年級的同學(xué)踴躍報名參加這項非常有意義的社會實踐活動，為保護虞山出一份力。

3、學(xué)校將組織開展征文比賽，內(nèi)容要求緊緊圍繞愛家鄉(xiāng)、愛虞山、愛綠化、護林木、保護生態(tài)環(huán)境安全等。也希望同學(xué)們能積極參加這次征文活動。

第7篇：國旗下講話安排范文

美是一種神圣的品性，生活在美的氛圍中也就是生活在神圣的氛圍里。我有一個體驗，當我來到一個美麗整潔的環(huán)境，我會自然地對自己的不良行為有了約束，比如手中拿著的零食袋會找到垃圾桶再扔，而如果身邊的環(huán)境本身骯臟不堪，我手中的垃圾也會隨時丟棄在地上。再比如，如果我和一個談吐優(yōu)雅的家長說話，我會顯得彬彬有禮，而遇到蠻橫的家長，我也會忍不住怒言相向。

事實上，高尚的人物和美好的事物都會對我們產(chǎn)生巨大影響，每一雙善良真誠的眼睛，每一句溫暖友愛的話語，每一個溫文而雅的舉止，每一幅精美的圖畫，每一次壯麗的日落，每一朵燦爛的鮮花——無論是在任何地方見到的任何一種形式的美，都能在無形中使得我們的個性更加高貴、更加文雅、更加出眾。

當美充滿我們的身邊，我們會不知不覺變得美好。有人說：越是在自然界、在生活中、在成人和孩子身上、在工作和休閑中、在外部世界和內(nèi)心世界感知美，我們就越是接近完美。

世上再沒有比培養(yǎng)審美情趣更好的投資了，因為它的回報是無限的，它可以給我們的生活增添五彩繽紛的色彩，并使得人生旅途洋溢歡樂。它不僅能大大增強一個人追尋幸福的能力，同時也能提高我們獲得幸福的效率。

對真正的美的熱愛，可以使我們增強免疫能力，不致使我們的天性朝粗野和殘暴的方向發(fā)展。同樣地，它可以使他們在面對形形的誘惑時是非分明，巋然不為所動。

對美的熱愛在塑造一種均衡而協(xié)調(diào)的人生中也起著極其重要的作用。如果我們的心靈和大腦能夠?qū)γ烙懈翡J的感知，其意義是不可估量的。它將賦予我們蓬勃的活力，并極大地促進健康。

美好的心靈能夠使得最單調(diào)乏味的環(huán)境變得生機勃勃，充滿詩情畫意，能夠給陰暗的角落帶來明媚燦爛的陽光，并能夠在惡劣的條件下孕育優(yōu)雅和恬靜。

正如培養(yǎng)所謂的“智力”意義重大一樣，培養(yǎng)審美的情趣以及心靈的品質(zhì)同樣是人生的基本要務(wù)。莎士比亞說過：“上帝給了你一張面孔，而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。

幸而，我們身上存在著那種追尋美、追尋甜蜜、追尋溫馨、追尋美妙思想的天性，我們并不僅僅只是儲存庸俗物件的雜貨鋪。

為了讓我們變得更加美好，讓我們堅持生活中的真善美，努力培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)，發(fā)展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺，學(xué)會感知和欣賞以各種不同形式存在著的美。

第8篇：國旗下講話安排范文

早上好！

一年之計在于春，一日之計在于晨！當一輪紅日冉冉升起，我們伴著嘹亮的國歌旋律，把右手莊嚴舉過頭頂，凝望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升的時候，我們又迎來了新的一周！有這樣兩句名言:贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留，當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了，你想挽留時間嗎？那就得靠你自己去把握時間。珍惜時間，并不是時間會多給你一份，一天永遠都只有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，才是珍惜時間的好方法，這樣才能不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)成績還不理想呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績！

同學(xué)們，還記得《明日歌》嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”很多同學(xué)都能把這首詩背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？工人叔叔說：時間就是財富；農(nóng)民伯伯說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命?？梢姇r間是多么的寶貴呀！在珍惜時間方面，許多人為我們做出了榜樣。南北朝時期，有一個勤奮好學(xué)、惜時如金的少年，叫江泌，他小的時候家里窮，只好每天到學(xué)堂門口，邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書，晚上有時間，但是家里窮沒有錢買燈油，怎么辦呢？后來，江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候，總能在江家小院中看到他借著皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀著讀著，月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子，爬上屋頂繼續(xù)讀書。有一次，白天干活實在太累了，讀著讀著，眼睛睜不開了，竟然從屋頂滾摔下來，他倒好，也不生氣。他想雖然摔痛了，但是把瞌睡蟲趕跑了，于是又站起來，拍拍身上的土，又爬上屋頂，繼續(xù)讀書，直到月兒躲起來，不再出來……

正是這樣勤奮學(xué)習(xí)，后來，江泌終于成了一個博學(xué)多才的學(xué)者。

魯迅的成功，也有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才休息。

第9篇：國旗下講話安排范文

你們好！今天我講話的題目是《自立自強，作人生路上的強者》。

“天行健，君子以自強不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日月星辰不分晝夜、永恒運動的，所以天是剛健的；人應(yīng)該效法天，積極進取、永不停息。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強；一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠！

被譽為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。

感動中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”

海倫•凱勒，一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強意志的象征。

當我們在被他們的事跡感動的同時，也引發(fā)了深深的思考。我們當代青少年應(yīng)該怎樣自立自強呢？現(xiàn)在，我們很多同學(xué)是獨生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關(guān)愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活；意味著我們要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活；意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強，意味著自力更生、奮發(fā)圖強；意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。