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發(fā)言稿作文精選(九篇)

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發(fā)言稿作文

第1篇:發(fā)言稿作文范文

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們又迎來了一學期一度的班干部競選活動,我非常榮幸能成為候選人之一。

由于我十分的膽小,以往我只敢競選組長,但是這一次可不同了,我鼓足了勇氣來競選語文課代表,因為這種機會是千載難逢的,就像是人們談話中常能聽到的“過了這個村就沒了那個店”一樣。

這次,我競選的是語文課代表。我也知道自己的學習成績并不是名列前茅的。而且競爭對手是那么的多,他們的能力又比我強,但是不去嘗試一下又怎知勝負呢?而且“世上無難事,只怕有心人”。我相信我只要加倍的努力,一定能把成績提高的。我也知道自己的某些動手能力也不強,但是不論多苦多累的事我一定會去嘗試并做到的。我也會漸漸的改掉一些壞習慣和毛病。每個人都有的自己的優(yōu)點,我也不例外。在下課時我會去學習好的同學那里請教他們。這樣,日復一日,取長補短的,成績不想提高都難了。而且,我的作文寫得也不賴,曾多次被樓老師在班上朗讀。其實,這些都是課外書給予我的。我非常愛看課外書,一捧起書就像是吃了,被書中的情節(jié)迷得神魂顛倒;如果沒有書,就像是吃的菜里沒放鹽……

我心知肚明這次競選的希望不大,但是“永不放棄”是我的口號;“更上一層樓”是我的目標;“為老師和為同學服務”是我的信念。所以,這一次我來了。如果我選上了,我會更加努力為老師服務,為

同學服務,樹立好榜樣。無論在何時都做好自己的本份。而且一定會成為老師與同學之間溝通的橋梁!如果我選不上,我也不會氣餒。一定是我在同學們心中有許多不足。我會盡力去做好的,等到下一屆再去競選……

總之一句話“給我一次機會,我將還您一個滿意”。如果你信任我,相信我,那還猶豫什么,快拿起你手中的筆,為我投上您那神圣又寶貴的一票吧!

第2篇:發(fā)言稿作文范文

我們都知道,宣傳委員的工作很重要,不僅要做好每月的中隊日志,負責班中的板報,還要對同學們做好宣傳工作,這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力,來勝任這項工作。

我活潑、天真、熱愛藝術,繪畫的特長使我更勝一籌。我三歲時就開始學習繪畫,很小的時候就獲得過省級的三等獎,一年級時,就曾獲得過區(qū)級的一等獎。近幾年,我的繪畫水平更是“步步高升”,作品屢屢獲獎。在四年級時,我的作品更是獲得了全國一等獎的好成績。這為競選宣傳委員提供了一個重要的條件。我可以繪制出日志中精美的圖案,可以畫出栩栩如生的卡通人物。這是大家公認的,不是嗎?

我不僅藝術細胞豐富,優(yōu)點也很多。

我熱愛集體,總是搶著為班里做事。我關心集體,總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力,投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書,并且能夠把書中生動優(yōu)美的語言,靈活的運用到寫作中,我可以運用優(yōu)美的語句,使日志中的語言更加生動。

但畢竟,人無完人,金無足赤。我還是有一些小缺點:做事總是磨磨蹭蹭,說話總是沒完沒了。我想大家已經(jīng)從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數(shù)增多了,得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了,得到了同學的認可,在紀律方面,我也表現(xiàn)得十分突出,這是大家公認的。請大家相信,我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。

第3篇:發(fā)言稿作文范文

大家好!

當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。

讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。

在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

同學們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!

親愛的同學們,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚水;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,新的學期意味著新的開始。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!只要肯拼搏,什么時候都不晚。借此機會特別想對初三的同學說幾句:我們是埝中的希望。學校、家長、老師對我們寄以很高的期望,所以我們要不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,勇于拼搏,在即將來臨的中考中取得優(yōu)異成績,為我校爭光。

第4篇:發(fā)言稿作文范文

你們好!

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。

在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

第5篇:發(fā)言稿作文范文

敬愛的老師,親愛的同學們, 大家早上好!

我是五年三班的王詩庭,今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔任班長,數(shù)學科代表等職位。我在班中是老師的好幫手,同學們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學習自覺,獨立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務活。我的愛好廣泛,如:看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。

我記得我讀三年級時有個不好的生活習慣,那就是我愛亂扔垃圾,現(xiàn)在,我改變了,我進步了。那時侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了??涩F(xiàn)在,不管垃圾筒離我有多遠,我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說:“不就扔了個垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會少67億次的垃圾呀!請大家行動起來,只要每個人每天進步一小步,我們的社會就會向前邁進一大步,我們居住的環(huán)境就會變得更加美好、和諧。

謝謝大家,我的講話完了。(鞠躬)

第6篇:發(fā)言稿作文范文

六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開心吧!是??!六一使我們孩子的節(jié)日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂園。其實六一兒童節(jié)門來是沒有的,是后來才被人發(fā)行的。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?你知道關于六一兒童節(jié)的資料嗎?現(xiàn)在我就向大家展示一下六一兒童節(jié)的風采,來進一步更深入的了解它。

今天我就來講一講有關于六一兒童節(jié)的由來和他的所包含的意義。大家好!今天由我來向大家介紹一下兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié),孩子的節(jié)日。其實六一兒童節(jié)是為了反對殺害兒童虐待兒童所創(chuàng)的一個節(jié)日,這個節(jié)日早在1951年4月,國際民主婦女聯(lián)合會在蘇聯(lián)莫斯科開會,決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。最后收到了廣大人民的支持和認可,最終傳遍了世界,兒童節(jié)也漸漸的受人矚目起來。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。那些無辜的兒童們是多么的可憐啊!他們是被戰(zhàn)爭所害的,他們是無辜的。為了保護住這些無辜孩子的權力,于是國際民主婦女聯(lián)合會創(chuàng)辦了六一兒童節(jié)。

現(xiàn)在你明白了嗎?我想你懂了許多吧!再過幾個月就是兒童節(jié)了!我祝你們兒童節(jié)快樂!

第7篇:發(fā)言稿作文范文

我是班上的圖書管理員,最近,圖書角幾乎根本就沒有什么人去借書了,所以,今天,我想針對這方面的問題和大家來探討探討。

“書籍是人類進步的階梯”,不是有這樣一句名言嗎?是呀!多讀書是給自己長見識。最近,孫老師給我了一搭讀書記錄的表格,每讀完一本書,就要寫這張表格,因此,現(xiàn)在班上借書的人已經(jīng)幾乎是沒人了,大家是因為這方面而不借書的嗎?懶得寫?不想寫?還是不會寫?我想可能是吧!上周,班上還有很多借書的同學,但是,在這其中,有些人是欣然接受了,有些人是無賴的接受了,甚至,班上有些男同學又退回給我了!我覺得這樣真的很不好,孫老師給我們發(fā)讀書記錄的紙,是為讓我們更加進一步的去讀懂書中的內(nèi)容,體會到它妙在那里,給了你怎樣的感受,你又學到了什么…這都是書給我們帶來的呀!多讀點書,也是在豐富了自己的知識。文化修養(yǎng)呀!不過,現(xiàn)在班上有幾位同學做的還是很多,她們認認真真地填完了你那張表,我想她們一定是已經(jīng)好好讀完一本書了。她們也一定是通過讀一本書,了解了很多知識,也學到了很多的吧!

怎么樣我們才能真正把書讀書進去吧呢?最基本的就是找個安靜的環(huán)境下,不干別的事情,專心志致地去讀書,有時如果在書中看到你很感興趣的句子,或者你認為很有含義的句子,你都可以把它畫下來,然后在它旁邊寫上批注,這樣可以更加深印象。在讀書一定要好好體會它好的地方,多問幾個為什么,不然一本書下來你什么都沒體會到。大家可能是因為一看到整頁整頁的文字,沒有什么圖畫,就一點興趣也沒有,因此就去看那些漫畫書,但是你有沒有想過,漫畫書除了可以把你逗笑了,它還對我們有什么好處呢?你從中學到什么?班集的圖書角大部分都是文學類的書籍,所以有些同學才很不喜歡去看吧?大家都試著去看看吧!其實在任何一本書中,只有你看進去了,你就會覺得很好看,這樣再面對讀書記錄那張紙時,一定時輕而易舉就會寫了吧!但是我們絕不能設完成任務,認為老師說要寫才寫的,我們應當把讀書當為一種樂趣,不是在為別人讀的,時在為自己寫好那張紙的。

第8篇:發(fā)言稿作文范文

大家好!我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我的孩子自從進入六年級六班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,變得開朗了,變得自信了,這是老師的管理和教育的結果。我的孩子每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意。

三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

第9篇:發(fā)言稿作文范文

大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫楊也,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。