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告別母校精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的告別母校主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

告別母校

第1篇:告別母校范文

六一告別了,母校告別了。

我懷著漫不經(jīng)心的心情,來接待六一的到來。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來呢?你知道你的到來將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時間又不能為我逆流!成長又不能因為停?。]辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實!我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過的很快,晃一下就過去了。

同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發(fā)現(xiàn),原來母校是這沒的美,是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發(fā)生的事情就對母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長什么樣子,我不知道我還能認得出來你嗎?

在這段有限的時間里,我要把你的樣子牢牢的記下來,深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時候可以更快的找出你來。

初二:謝志藝

第2篇:告別母校范文

告別了我的母校  江蘇省無錫 無錫新區(qū)實驗小學六一 趙晨

母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

第3篇:告別母校范文

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點,努力向終點奔去......每一次的成功,都離不開您細心的教導;每一次失敗后,得到的總是您的開導.....如今,小學的"賽跑"已進入最后的沖刺階段.在這即將畢業(yè)的時刻,讓我再對您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”

再見,親愛的同學!在這過去的時間里,有一半是你們與我共同度過的.是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學習,一起玩耍,一起走過了小學的學習生活.在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當我遇到困難,你們總是指導我,無論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學說一聲:“再見!”

再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結(jié)............

第4篇:告別母校范文

依稀記得在一年級時,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。

在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因為我會從原處爬起來??嫉暮玫谋愀油苿恿宋覍W習的動力。終于,迎來了我人生的第一個轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會成功。

看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。

就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。

第5篇:告別母校范文

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

河南濮陽華龍區(qū)黃河路小學六年級:李賽博

第6篇:告別母校范文

父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事情”。以下是和大家分享相關(guān)的告別母校學生致辭發(fā)言范本資料,歡迎你的參閱。

告別母校學生致辭發(fā)言一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

大家好!我是xx級2班的爭氣的___,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。

從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和__學院有個約會。

謝謝大家。

告別母校學生致辭發(fā)言二

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、各位同學:

大家好!

20__年6月30日,是一個難忘的日子。今天,__大學2360名同學在經(jīng)歷了四個寒暑的艱苦學習之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從__大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。

盡管,在人生的旅途中,大學的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié),讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

悠悠寸草心,報得三春暉?;厥讕啄昵白哌M__,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領(lǐng)導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領(lǐng)導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護我們的學校領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結(jié),而我們,也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!

最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!

告別母校學生致辭發(fā)言三

尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學們:

大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇,非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

幾年前,因為清華園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學生是幸運的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了蘇世民書院招收第一批學生,目睹了第一批00后進入校園,還認識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們,謝謝你們!

我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個黃土高原上的國家級貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當我終于找到儀器開關(guān)時,實驗時間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。

經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學典禮上就告訴我們:“清華學生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標”。四年的大學生活告訴我,實現(xiàn)人生目標的關(guān)鍵是:能堅持、有擔當。

堅持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅定前行。

因為基礎(chǔ)薄弱,我時常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時間,競選班長不成功,報名實踐支隊長也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說:“一個平凡而普通的人,時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”

我們都曾經(jīng)歷各種各樣的困難挫折,曾在漫漫長夜中苦苦思索,在無人的角落里放聲大哭,但只要咬牙堅持,生活就會給你驚喜。后來,我參加了辯論賽,和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍;我的仰臥起坐及格了,當上了班長也開始指導實踐支隊,還順利拿到了學業(yè)優(yōu)秀獎學金。

我沒有辜負自己當時在日記中寫的那句話:“無論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄。”我們不會被困難打倒,咬著牙含著淚,也要堅持到最后一刻!

擔當,就是要銘記清華人的家國情懷,不忘初心,堅守理想。

20xx年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里,我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字,父親意外離世,家里只有一張桌子,沒有臺燈,但姐弟仨卻學習得無比認真。我至今忘不了母親的手足無措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我應(yīng)該做些什么。

經(jīng)過我們的努力,這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學業(yè)資金支持。在過去四年里,我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個省份開展了8次公益實踐。我開始意識到,清華人有責任去關(guān)注社會,我們的努力真的具有點燃星星之火的力量!

家國情懷體現(xiàn)在清華人堅定的畢業(yè)選擇上。教育研究院的沈曉東學長在畢業(yè)后前往安徽省金寨縣擔任小學校長,致力于困境兒童的救助和教育;今天和我們一同畢業(yè)的來自新聞學院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅定回去,畢業(yè)后將在藏北草原當一名基層工作者;還有法學院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強軍夢貢獻力量……在萬千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”,跳出了生活的“舒適區(qū)”,走向了祖國最需要的地方。

我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學一年,加入清華大學研究生支教團。清華培養(yǎng)我們成為“肩負使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事情”!

歲月不居,未來可期。我們不僅有堅定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅守信念,乘風破浪直濟滄海!

第7篇:告別母校范文

永遠忘不了,早晨教室里傳來的一陣陣朗朗讀書聲。同學們專心致志的樣子為以后的路打好了“地基”。每一聲都回旋在美麗的校園上空,像一尊尊動聽的音符,久之不去。

永遠忘不了,老師的諄諄教導。老師為我們播下了知識的種子,老師還為我們傾撒下學問的雨露,讓我們吸取營養(yǎng),慢慢長大。老師又為我們插上一雙翅膀,讓我們?nèi)ブR的天空任意飛翔。老師就像一位辛勤的園丁,呵護著我們祖國的花朵。

永遠忘不了,相處了六年的同學們。還記得在那片操場上的游戲時間嗎?我們打打鬧鬧,留下一片歡樂的笑聲。還記得那一本本優(yōu)秀的作業(yè)嗎?我們那時好像一個個激戰(zhàn)的雙方,互不相讓,切磋誰的作業(yè)做得好。看見了嗎?這就是戰(zhàn)果!

永遠忘不了,校園里的一草一木。在國旗臺上飄動的五星紅旗。曾經(jīng),我們在國旗下成為了少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們對著紅旗敬禮,唱著響亮的國歌,時刻準備著做建設(shè)祖國的接班人!

第8篇:告別母校范文

在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著,想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的老鼠低下了頭?!皶砸劳瑢W,你來試試吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅得像個熟透了的大蘋果。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!大膽讀吧”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!這里面有老師的功勞?。?/p>

四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒??!”同學們也都安慰我說;“曉,別傷心了,這次沒有考好,下次一定會好的!相信陽光總在風雨后!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光,走向我的彩虹。這都是同學和老師帶給我的呀!

……

面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助,我感謝老師給我的鼓勵,我感謝同學給我的安慰。我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校!

第9篇:告別母校范文

通過本次主題活動,激發(fā)學生對母校、對老師、對同學的深情和對美好未來的向往,珍惜師生情誼,使學生樹立正確的人生觀和價值觀。

活動準備:

1、學生自制賀卡、小禮物,寫下師生之間、同學之間的真情故事;

2、排演文娛節(jié)目。

活動過程:

(中隊長主持匯報人數(shù)、出旗儀式等,略)

甲:時光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學生活快要結(jié)束了。

乙:在即將離別母校的時刻,我們懷著對往日的留戀和對未來的憧憬,

甲:在這里舉行“告別母校,放飛理想”主題中隊活動。

合:首先讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨表示誠摯的歡迎!

甲:回首往事,六年的小學生活歷歷在目。

乙:有多少悅耳的歌聲還在耳畔回響,就讓我們在這些熟悉的旋律中,回顧我們一起走過的歷程吧。

節(jié)目一:歌曲聯(lián)唱《讀書郎》、《嘀哩嘀哩》、《我愛米蘭》、《讓我們蕩起雙槳》

甲:伴隨著熟悉的旋律,我們一起走過了六年。

乙:趣味盎然、豐富多彩的校園生活多么讓我們難忘。請欣賞校園小品《大小多少》

節(jié)目二:小品《大小多少》

乙:菁菁校園,留下了同學們成長的足跡,也留下了同學們的歡聲笑語。請欣賞相聲《說對稱》。

節(jié)目三:相聲《說對稱》

甲:在這離別的時刻,我們又怎能忘記敬愛的老師?

乙:是你們把我們從幼稚的孩童,呵護成了成熟的少年。

甲:我們要用嘹亮的歌聲表達我們的敬意。

乙:請聽合唱《在老師身邊》。

節(jié)目四:合唱《在老師身邊》

甲:敬愛的老師,您用血汗與乳汁滋潤著花朵和幼苗,

乙:您用微笑與關(guān)懷傳遞著信念和力量。

合:我們贊美您,辛勤的園丁!

乙:請欣賞數(shù)來寶《老師老師,我愛您》。

節(jié)目五:數(shù)來寶《老師老師,我愛您》

甲:是啊,敬愛的老師,千言萬語道不盡我們對您的感激。

乙:就讓美麗的鮮花來抒發(fā)我們的情感,并向你們獻上少先隊員最莊嚴的敬禮!

節(jié)目六:學生代表向老師獻花

甲:在這離別的時刻,我們又怎能忘記親愛的同學?

乙:六年來,我們朝夕相處,團結(jié)互助,甘苦與共,情同手足。

甲:離別在即,我們心中有多少話兒要互相傾訴??!

乙:下面就讓我們來盡情地敘敘同窗友情,彼此送上真誠的祝福。(學生代表發(fā)言)

乙:聽了幾位同學的發(fā)言,讓我們感受到了深深的同窗情誼。接下來讓我們自由傾訴、互相勉勵吧?。ㄔ凇队颜x地久天長》的樂曲聲中,師生互贈賀卡禮物,表達離情別緒)

節(jié)目七:敘真情故事,贈賀卡禮物

甲:同學們,今朝我們歡聚一堂,明天我們各奔前程,

乙:讓我們珍惜曾經(jīng)同窗的歲月,銘記彼此的真誠祝福,

合:愿我們的友誼地久天長。

節(jié)目八:師生合唱《友誼地久天長》

甲:別了,我的母校!

乙:別了,我的老師!

甲:別了,我的同學!

合:讓我們共同奏響那嘹亮的《畢業(yè)之歌》!

節(jié)目九:集體配樂詩朗誦《畢業(yè)之歌》

甲:今天,我們在母校的懷抱中茁壯成長,

乙:明天,我們帶著美好的理想奔向燦爛的未來。

甲:請欣賞舞蹈《奔向未來》。

節(jié)目十:舞蹈《奔向未來》

甲:我們是新世紀的雛鷹,胸懷遠大的理想,

乙:迎著火紅的朝陽,我們要高高地飛翔。

甲:請聽詩朗誦《我們要高高飛翔》。

節(jié)目十一:配樂詩朗誦《我們要高高飛翔》

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學們,

甲:告別母校,我們心潮澎湃,

乙:放飛理想,我們激情飛揚。

合:讓我們共同祝愿我們的明天會更好!

尾聲:大合唱《明天會更好》

輔導員講話: