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升旗發(fā)言稿精選(九篇)

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升旗發(fā)言稿

第1篇:升旗發(fā)言稿范文

大家早上好!

我叫王文碩,來(lái)自六(6)班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!

同學(xué)們,你們知道“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì),就是時(shí)間!

第2篇:升旗發(fā)言稿范文

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

今天我發(fā)言的主題是“愛(ài)我校園,美化環(huán)境”。

清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。

每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?

愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

第3篇:升旗發(fā)言稿范文

大家上午好!

我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善, 創(chuàng)造文明和-諧校園》。

菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹(shù)芳草, 一花一木, 要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù), 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn), 要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng)。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 不遵守學(xué)校作息時(shí)間, 不遵守交通法規(guī), 不注意食品安全。

凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范, 影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象, 也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。

一,希望同學(xué)們一天做一件好事。

二、提高安全意識(shí), 讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 樹(shù)立自我安全意識(shí), 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患, 要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

三、遵守學(xué)校紀(jì)律, 讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢, 夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外, 大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團(tuán)結(jié)友愛(ài), 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。

四、注意飲食衛(wèi)生, 讓健康為我們保駕護(hù)航。

不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書(shū), 傳承傳播文明禮儀的使命。

第4篇:升旗發(fā)言稿范文

大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。這個(gè)月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動(dòng),我們小學(xué)生也應(yīng)該積極增強(qiáng)消防安全意識(shí),今天我講話的題目是“防火防災(zāi),珍愛(ài)生命,共享平安”。

火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。 XX年2月15日一天內(nèi),吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場(chǎng)大火吞噬了90多人的寶貴生命。XX年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難?;馂?zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周?chē)扇嘉镆妓?。這一幕幕血的教訓(xùn),都是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識(shí)和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。作為一名小學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的,現(xiàn)在給大家介紹火場(chǎng)逃生的對(duì)策及方法。

1、報(bào)警:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

2、逃生:

(1)要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,盡快撤離險(xiǎn)地。

(2)做好簡(jiǎn)易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

(3)有條件可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

第5篇:升旗發(fā)言稿范文

大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。這個(gè)月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動(dòng),我們小學(xué)生也應(yīng)該積極增強(qiáng)消防安全意識(shí),今天我講話的題目是“防火防災(zāi),珍愛(ài)生命,共享平安”。

火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。 xx年2月15日一天內(nèi),吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場(chǎng)大火吞噬了90多人的寶貴生命。xx年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難?;馂?zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周?chē)扇嘉镆妓隆_@一幕幕血的教訓(xùn),都是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識(shí)和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。作為一名小學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的,現(xiàn)在給大家介紹火場(chǎng)逃生的對(duì)策及方法。

1、報(bào)警:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

2、逃生:

(1)要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,盡快撤離險(xiǎn)地。

(2)做好簡(jiǎn)易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

(3)有條件可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

第6篇:升旗發(fā)言稿范文

上午好,前面兩周我們每個(gè)年級(jí)都相應(yīng)組織進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,月考是一次階段性考查,它最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)業(yè)成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我先提三點(diǎn)建議:

一、學(xué)會(huì)在總結(jié)反省中提升自己。古人曰:“君子博學(xué)而日三省乎已,則知明而無(wú)過(guò)矣?!彼麖?qiáng)調(diào)的是不論你多么的博才多學(xué),還是要不斷進(jìn)行自我反省,只有通過(guò)反省才能增加智慧,達(dá)到一種智慧洞明,言行無(wú)缺的完美狀態(tài)。已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)多月,結(jié)合本次月考,我希望每個(gè)同學(xué)要聯(lián)系自身的實(shí)際情況,認(rèn)真扎實(shí)搞好個(gè)人總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善,不斷提高,通過(guò)總結(jié),大家要好好想想自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣是否已經(jīng)定位,各科知識(shí)點(diǎn)是否還存在缺陷。考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,到中考或高考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

二、要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次考試后,我認(rèn)為要反思的首先是思想上的誤區(qū)、習(xí)慣上的謬誤,而不是知識(shí)上的漏洞。有這樣的一個(gè)故事,父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。 牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。有些同學(xué)可能甚至還不清楚哪些才算好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你不妨對(duì)照下自己是否做到了主動(dòng)學(xué)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、上課主動(dòng)回答問(wèn)題、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑、上課記筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

第7篇:升旗發(fā)言稿范文

時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。馬上就要迎來(lái)進(jìn)入初三的第一場(chǎng)期末考試了。這一場(chǎng)期末考試對(duì)于我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。

這次考試是對(duì)過(guò)去一段學(xué)習(xí)的檢測(cè),不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

第一:高度重視。希望同學(xué)們從思想上可以重視此次考試,因?yàn)椴徽撃闶潜镜厣嗷蛘呤峭獾厣?,不論你要?*參加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成績(jī)的。很多同學(xué)說(shuō),學(xué)校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學(xué)校!我現(xiàn)在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學(xué)分?jǐn)?shù)也要達(dá)到五百分以上!那外地生呢?外地生又會(huì)說(shuō),我有**戶口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成績(jī)的,2016年總分要求540分,此時(shí)唯有分?jǐn)?shù)能決定你上或下。

第二:明確目標(biāo)。同學(xué)們應(yīng)該為自己想要達(dá)成的結(jié)果定下兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)最終目標(biāo),比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一個(gè)階段性目標(biāo),想要達(dá)成最終目標(biāo),就要先完成階段性目標(biāo)所謂階段性目標(biāo),就是將自己的最終目標(biāo)分成段,首先定下一個(gè)自己努把力就可以完成,但又要比現(xiàn)階段程度高的目標(biāo),走一步,再走一步,最后才能到達(dá)終點(diǎn)。

第三:點(diǎn)滴積累。我們作為初三的學(xué)生,平時(shí)也沒(méi)有什么大塊的休息娛樂(lè)時(shí)間了。所以我們一定要學(xué)會(huì)抓住平時(shí)的零碎時(shí)間。我們年級(jí)中有許多同學(xué)都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語(yǔ)上面,英語(yǔ)呢,完形填空啊,閱讀與表達(dá)啊,D篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達(dá)到能夠支持你拿分的基礎(chǔ)下完成的。詞匯量呢,假如我們每天在早上來(lái)學(xué)校的路上,在公交車(chē)上,在車(chē)站等車(chē)時(shí),拿起你的英語(yǔ)書(shū),也可以為自己制作一個(gè)英語(yǔ)詞匯本。一天就背十個(gè),不求多,只求堅(jiān)持背。早上不用早起,只需要在車(chē)上花十分鐘背,先進(jìn)行一個(gè)短暫記憶,然后再課間多看兩遍,就一定能夠背下來(lái)。一天背十個(gè),一周按五天算,一周是五十個(gè)單詞,那一個(gè)月就是二百個(gè)單詞,這可真不是一個(gè)小數(shù)目,你就從看天書(shū),晉升到能看懂大意了。從現(xiàn)在開(kāi)始,到達(dá)期末考試,還有一個(gè)多月,從現(xiàn)在開(kāi)始背,我相信你的成績(jī)一定是會(huì)提高的!那語(yǔ)文也是一樣的,只需要你把你耳機(jī)里放的流行歌換成你還沒(méi)有來(lái)得及讀完的三國(guó)評(píng)書(shū),那語(yǔ)文上110分還是說(shuō)說(shuō)而已嘛?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

第四:不懂就問(wèn)。有任何不會(huì)的不懂得問(wèn)題,一定要及時(shí)去問(wèn)。你說(shuō)你物理上電路圖看不懂,串并聯(lián)的特點(diǎn)記不住?那你一定要去問(wèn)老師,老師會(huì)用燦爛的笑容迎接你的問(wèn)題,即使你的問(wèn)題很簡(jiǎn)單很幼稚,老師也一定會(huì)耐心的解答的。我們中午吃過(guò)飯到午休這段時(shí)間,為什么不把這段時(shí)間利用起來(lái)呢?班級(jí)內(nèi)部成立的還有學(xué)習(xí)小組,要好好的利用起來(lái),每一位同學(xué)在幫助別人的同時(shí),自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)!

請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨!最后,以冰心的這首小詩(shī)送給大家,以此共勉。用奮斗去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌!

#拓展知識(shí)#

發(fā)言稿的寫(xiě)法: 1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。

2、情感上的說(shuō)服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。

第8篇:升旗發(fā)言稿范文

時(shí)光毫不猶豫地碾過(guò)我們單薄的青春,美好的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)度過(guò)了一半,邁入大三的自己,褪去大一入學(xué)時(shí)的幼稚,也撫平大二時(shí)期普遍的浮躁。兩年了,我才漸漸地明白了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著,什么叫大學(xué)生。在我看來(lái),一個(gè)真正的大學(xué)生,拔尖的學(xué)習(xí)成績(jī),輝煌的工作業(yè)績(jī),是次要的,而排在首位的應(yīng)該是一些可以把大學(xué)生從人群中區(qū)分開(kāi)來(lái)的品質(zhì)。

沒(méi)有目標(biāo),哪里來(lái)的勁頭?對(duì)于一只盲目的船來(lái)說(shuō),所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。大一的時(shí)候,我曾經(jīng)和幾個(gè)同學(xué)在一起討論一個(gè)問(wèn)題:我們女生何必要這么辛苦自己?將來(lái)嫁一個(gè)好丈夫,做一個(gè)好媳婦,好媽媽?zhuān)菢拥纳疃噍p松。而大二,我悟出了自己的答案。我們選擇了工科,選擇了技術(shù),我們就沒(méi)有理由去欺騙自己。在許多/面向我們專(zhuān)業(yè)/招收人員的企業(yè),女生招收的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男生,甚至為零,而想要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的女性更是難上加難。所以正因?yàn)槭桥覀儽阈枰冻霰饶猩嗪脦妆兜呐?,才可能達(dá)到和他們同等的水平。一個(gè)真正的大學(xué)生,需要有自己的思想、有自己的目標(biāo),再遠(yuǎn)大一些,需要有自己的夢(mèng)想。

我們學(xué)習(xí)的知識(shí)一部分是寫(xiě)在書(shū)上的,還有一部分是寫(xiě)在手上的。在校學(xué)習(xí)的日子,我們前進(jìn)的方向與步伐要沿著自己的雙手前行,因?yàn)殡p手展開(kāi)后的掌紋是你選擇方向的地圖,你所走的每一步都需要雙手去把握。保持一個(gè)清醒的頭腦,要明白自己以后要做什么,清楚自己的行進(jìn)方向。在學(xué)校里我們可能多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,可能又通過(guò)了各種等級(jí)考試,但這一切都是暫時(shí)的,社會(huì)不需要一個(gè)辦公自動(dòng)化只會(huì)ctrl+c/ctrl+v的人,不需要網(wǎng)絡(luò)布線只會(huì)選擇交換機(jī)還是集線器的人,不需要英語(yǔ)交流只會(huì)說(shuō)hello/howdoyoudo的人。所以除了在校的學(xué)習(xí),實(shí)踐對(duì)一個(gè)大學(xué)生的要求更高。一個(gè)真正的大學(xué)生,需要學(xué)會(huì)結(jié)合理論和實(shí)踐,鍛煉自己的綜合能力。

世上有兩種人,一種人一經(jīng)打擊就心灰意冷,從此消沉下去;一種人在和挫敗掙扎一番之后,他總會(huì)找到一條更平坦更光明的路,使自己更堅(jiān)強(qiáng),在不久的將來(lái)他總會(huì)以勝利者的姿態(tài)再度活躍起來(lái)。今天付出一分的努力,可換取明天的十分安樂(lè),今天透支一分安樂(lè),卻帶來(lái)明天的十分饑寒。人一生中最可怕的是無(wú)所事事,最可恨的是無(wú)所追求,最可悲的是無(wú)所作為。我們需要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。很多人,包括我,有的時(shí)候總覺(jué)得自己是在為別人而活,但事實(shí)上生活是自己的,真不應(yīng)該只活給誰(shuí)來(lái)看。你笑,別人也不一定會(huì)祝福你的幸??鞓?lè);你哭,別人也沒(méi)有理由一定要幫你拭干淚水。

第9篇:升旗發(fā)言稿范文

大家上午好!今天,我能夠代表2010屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言,倍感榮幸!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無(wú)微不至關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們啟迪、授予我們知識(shí)、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師及堅(jiān)守在研究生教育一線的全體老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!

五年前,我滿懷對(duì)事業(yè)的無(wú)限憧憬,在這充滿青春和激情的校園,開(kāi)始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)和科研生活,已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會(huì)忘記,課堂中的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,圖書(shū)館里的書(shū)海徜徉,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的潛心鉆研,更不會(huì)忘記“科學(xué)精神實(shí)踐講座”、“科學(xué)方法論壇”、“學(xué)術(shù)十杰”、“科技十佳”為我們搭建的學(xué)術(shù)平臺(tái),最難以忘懷的是導(dǎo)師對(duì)我們做論文時(shí)的諄諄教誨和在犯錯(cuò)誤時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)。

經(jīng)過(guò)五年的打造,我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)具有自信心和責(zé)任感的知識(shí)分子。如今我們就要畢業(yè)了,仔細(xì)想來(lái)導(dǎo)師給予我們的又何止是科學(xué)知識(shí),更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理,可謂是授人以魚(yú)不如授人以漁。

作為華中科技大學(xué)的研究生,我們是幸福的。回首過(guò)去的三年,我們感慨萬(wàn)千。嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)懇做人,我們的導(dǎo)師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,我們的導(dǎo)師教誨我們對(duì)待工作的態(tài)度。志同道合,共同進(jìn)步,我們收獲了一生的友情;相約明天,共創(chuàng)輝煌,我們立下了明天的誓言。在此,我們要深深感謝培養(yǎng)教育我們的恩師,是你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和樸實(shí)無(wú)華的人格魅力指引著我們,是你們?nèi)紵约赫樟羷e人的紅燭精神才換來(lái)了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養(yǎng)我們的導(dǎo)師道一聲:“導(dǎo)師您們辛苦了”!

畢業(yè)了,有的繼續(xù)深造,有的走上工作崗位。請(qǐng)母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學(xué)“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、為學(xué)校爭(zhēng)光!請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨、鞭策自己、腳踏實(shí)地在新的崗位上做一個(gè)知榮辱的人。

親愛(ài)的母校,請(qǐng)放心吧!當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里再次相聚,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)和人民,向敬愛(ài)的母校交上一份令人滿意的答卷!

愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!

愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!