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講嚴(yán)立剖析材料精選(九篇)

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講嚴(yán)立剖析材料

第1篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委機(jī)關(guān)、縣委組織部《***》精神,領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神主題扎實(shí)做好民主生活會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,精心制定民主生活會會議方案、深化學(xué)習(xí)研討成果、征求意見建議、開展談心談話、深查突出問題、撰寫發(fā)言提綱,在此基礎(chǔ)上,黨組決定于*年1月17日召開民主生活會。根據(jù)會議主題,按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求,現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的理想信念、思想觀念、工作作風(fēng)等方面的問題向大家作深刻剖析。

一、存在的突出問題及表現(xiàn)

1、理想信念方面。在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的意識不強(qiáng),對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論,不抵制、不斗爭,置聲事外。

2、在思想政治建設(shè)方面。對有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)重視不夠,造成機(jī)關(guān)整體理論學(xué)習(xí)氣氛不濃。雖然在學(xué)習(xí)方面有制度、有要求、有計(jì)劃,但班子成員往往在學(xué)習(xí)時(shí)間上難以保證,在學(xué)習(xí)計(jì)劃上難以落實(shí)。班子成員平時(shí)在具體工作上安排得多,事情做得多,忙于事務(wù),疏于學(xué)習(xí)。

3、在紀(jì)律執(zhí)行方面。雖然制定了有關(guān)學(xué)習(xí)制度、上下班簽到制度、財(cái)務(wù)管理制度等比較齊備的制度,但執(zhí)行得不夠到位。如每半月一次的學(xué)習(xí)制度、請休假登記制度等,班子成員做得不夠,沒有起到表率作用。

4、在工作作風(fēng)方面。工作思路不夠開闊,與新形勢、新任務(wù)的要求還有差距,采他山之石攻堅(jiān)琢玉的本領(lǐng)還要繼續(xù)加強(qiáng),創(chuàng)新工作的能力還要繼續(xù)提升。

5、組織生活方面。組織生活以學(xué)習(xí)傳達(dá)文件精神為主,內(nèi)容不夠新穎。

二、產(chǎn)生問題的思想根源

1、理論武裝不夠。新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)班子沒有能夠像重視抓經(jīng)濟(jì)工作那樣,時(shí)刻注重抓理論學(xué)習(xí);政治理論學(xué)習(xí)滿足于走過場、搞形式,沒有筑牢對的堅(jiān)定信仰,沒有細(xì)致深入地去分析思考、指導(dǎo)實(shí)踐。致使學(xué)習(xí)制度難以堅(jiān)持,學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。因而,運(yùn)用的立場、觀點(diǎn)、方法來分析、研究和解決問題的能力顯得不夠,抓工作往往憑經(jīng)驗(yàn)、憑熱情,缺乏理論思考,以致有時(shí)處理問題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),造成工作失誤。

 2、宗旨觀念意識不強(qiáng),考慮上級多、服務(wù)群眾少。近年來,在改革開放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)班子在開展工作時(shí),群眾觀點(diǎn)有所弱化,想問題、辦事情,有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā),往往考慮更多的是能不能完成上級任務(wù),能不能得到名次,能不能受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定,等等;不能很好地處理對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的關(guān)系,往往是把對上負(fù)責(zé)考慮得多一些,把對下負(fù)責(zé)考慮得不夠。

    3、制度建設(shè)和約束監(jiān)督不夠有力。在制度建設(shè)上,存在的主要問題是制度執(zhí)行不嚴(yán)格,不到位。比如在學(xué)習(xí)制度、接待制度等方面,雖然制定了一系列規(guī)章制度,但在實(shí)際執(zhí)行過程中,超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象仍然存在。另外,沒有很好地拿起批評和自我批評的武器,往往拉不下情面,不能很好地開展積極、健康的思想斗爭,一定程度上造成了好人主義盛行,致使一些問題未能有效防范。

三、今后努力方向和主要整改措施

針對查擺的問題和原因剖析,領(lǐng)導(dǎo)班子將按照邊查邊改、立說立行的要求認(rèn)真抓好問題整改落實(shí),不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺階。

1、抓制度建設(shè)管理。積極營造機(jī)關(guān)守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,建立健全機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范和約束行政行為,用制度促進(jìn)和提升行政效率,不斷提升發(fā)展改革工作法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。

2、抓班子能力提升。制定好年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過集中學(xué)習(xí)、微信群、QQ群等方式學(xué)習(xí)文件精神、交流工作心得、分享經(jīng)驗(yàn);積極主動(dòng)對接上級主管部門,為班子成員爭取更多的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷提升干部業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持每天召開班子例會進(jìn)行工作調(diào)度,堅(jiān)持每星期開展集中學(xué)習(xí),切實(shí)推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育工作的常態(tài)化、制度化、系統(tǒng)化。

3、抓服務(wù)意識建設(shè)。深化為民的服務(wù)意識,圍繞服務(wù)全縣廣大群眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)方式、增設(shè)服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)能力。把服務(wù)群眾作為發(fā)改工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、增進(jìn)群眾感情、站穩(wěn)群眾立場,多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎(chǔ)的事,多干長遠(yuǎn)起作用的事。認(rèn)真履行為民服務(wù)承諾,因地制宜、因戶施策,積極為掛點(diǎn)村、聯(lián)系戶辦好事、辦實(shí)事,扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧等工作,助力全縣與全國同步邁入全面小康社會。

4、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)距挺在前面,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格履行‘一崗雙責(zé)’,認(rèn)真踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受各方面嚴(yán)格監(jiān)督。

 

 

第2篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

x月x日,xx區(qū)召開了區(qū)委常委班子專題民主生活會,省委常委、常務(wù)副省長x,市委書記x等省市領(lǐng)導(dǎo)對會議給予充分肯定,開出了質(zhì)量,開出了水平,會議呈現(xiàn)出五大亮點(diǎn)。

會前準(zhǔn)備足。

常委班子在會前下足了功夫,先后x次開展了以“敢于動(dòng)真碰硬、敢于揭短亮丑”、“如何誠心誠意開展談話交心”、“如何以延安精神開展批評與自我批評”為要內(nèi)容的三個(gè)專題討論交流,先后召開x次區(qū)委常委會和x次區(qū)委全委會,集中學(xué)習(xí)討論交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,打消顧慮、增強(qiáng)信心,強(qiáng)化自覺,為召開專題民主生活會做好了思想準(zhǔn)備。

區(qū)委常委班子采取個(gè)人暢談、集體懇談、班子同談、研究座談、交叉互談“五談”方式,扎實(shí)開展了以省市委主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)談、市委督導(dǎo)組提醒談、區(qū)委書記分頭談、班子成員相互談、區(qū)委常委會集體談、區(qū)級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部縱橫談為主要內(nèi)容的“六談”活動(dòng),把問題談開談實(shí)談透、把思想談深談通,凝聚了思想共識,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)。

查擺問題準(zhǔn)。

按照“查不出問題就是最大的問題”的要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議,采取聚焦“”找、對照中央和省市指出的表現(xiàn)找、敞開大門找、來信來訪找、對照先進(jìn)找、“百姓問政”找、深入基層面對面找、網(wǎng)上問政鍵對鍵找、成立黨員代表和群眾代表監(jiān)督小組背靠背找等方式,深入查找到了班子存在x個(gè)方面x個(gè)問題和個(gè)人的x個(gè)問題,形成了班子和成員個(gè)人“”問題清單,每個(gè)問題都有人認(rèn)領(lǐng)、有人落實(shí),做到不漏項(xiàng)、不缺項(xiàng)。

各位常委堅(jiān)持“六個(gè)對照”,把自己擺進(jìn)去,把問題找出來,一風(fēng)一風(fēng)地查,一個(gè)問題一個(gè)問題地找,反復(fù)討論修改,不斷完善提高。結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際、工作實(shí)際、成長經(jīng)歷和不同時(shí)期不同崗位的表現(xiàn),從具體事例中查擺問題,從思想深處剖析原因,針對存在問題提出了整改方向和具體措施,真正把自己擺進(jìn)去,把問題查出來。最終形成“像自己、有深度”的對照檢查材料。

開展批評嚴(yán)。

在個(gè)人對照檢查中,xx名常委逐一進(jìn)行深刻的批評與自我批評。開展批評嚴(yán)肅認(rèn)真,勇于揭短亮丑,敢于切中要害,不留情面,真刀真槍,火藥味足,辣味重,達(dá)到了紅臉出汗、鼓勁加油的效果。自我批評開門見山,直奔主題,聚焦“”,主動(dòng)揭短亮丑,敢于擺問題、講短板,事例具體、分析深刻,做到不表功、不回避、不掩飾、不繞彎、不空泛。班子成員普遍感受到了“為官不易”,認(rèn)識到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、認(rèn)識到黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性、認(rèn)識到群眾路線的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識了是非界限,擰緊了思想上的螺絲,確定了人生的坐標(biāo),找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。

整改措施實(shí)。

區(qū)委常委班子對查擺出來的“”問題,將分別從班子自身建設(shè)、改進(jìn)調(diào)查研究、改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力以及干部隊(duì)伍建設(shè)、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)改革創(chuàng)新、專項(xiàng)整治、建章立制等十個(gè)方面,逐一確定由班子成員牽頭負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任部門和單位,制定專項(xiàng)整改方案,明確整改措施和完成時(shí)限,全力抓好整改。同時(shí),堅(jiān)持開門整改,將整改內(nèi)容向社會公布,整改進(jìn)展和成果向社會通報(bào),全程接受社會監(jiān)督和評價(jià),力爭改一件成一件,確保群眾滿意。

第3篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開展"講黨性、重品行、作表率"活動(dòng)為重點(diǎn),結(jié)合我校工作實(shí)際,仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,深刻分析原因,認(rèn)真制定措施,開展集中整頓。通過作風(fēng)建設(shè),使全校教職員工工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作能力明顯增強(qiáng),辦事效率明顯提高,服務(wù)質(zhì)量明顯改善,精神面貌明顯轉(zhuǎn)變,促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),為我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)健康發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對"作風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,學(xué)校決定成立"作風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:吳

副組長:

成員:黃、葉、呂、應(yīng)、任、常、陳、梅

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)"作風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng)的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)調(diào)度等工作。呂駕宇兼任辦公室主任。

三、目標(biāo)任務(wù)

將"作風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng)同"教育管理年"活動(dòng)結(jié)合起來,通過優(yōu)化管理促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),通過作風(fēng)建設(shè),促使我校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部教師隊(duì)伍深化對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)重要意義的認(rèn)識,全面推進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部教師隊(duì)伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子;建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊(duì)伍。

四、具體措施

(一)大力弘揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。

一是建立集體學(xué)習(xí)制度,學(xué)校將組織教職員工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《麗水市中小學(xué)教師"十條禁令"》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡,結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)交流,引導(dǎo)教師自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,不斷提高依法治教、廉潔從教的自覺性。二是建立學(xué)習(xí)考核制度,整個(gè)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有時(shí)間、有組織、有筆記,作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將對全體教職工的學(xué)習(xí)采取不定期的抽查,記載情況作為年終作風(fēng)建設(shè)考核的重要依據(jù)。

(二)大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,全力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校班子要顧全大局,步調(diào)一致,協(xié)調(diào)配合,共同謀事,形成聚精會神搞教育,一心一意謀發(fā)展的良好局面;要維護(hù)團(tuán)結(jié),坦誠相處,互相尊重,互諒互幫,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。要牢固樹立公仆意識,以身作則,率先垂范,吃苦在前,享受在后,凝聚人心,提升人氣,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部和教職員工開展好各項(xiàng)工作。

(三)大力弘揚(yáng)干事興業(yè)的風(fēng)氣,進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。

1、要忠實(shí)履行職責(zé)。全體教職員工要樹立勤奮務(wù)實(shí)的意識、不甘落后的意識、勇于奉獻(xiàn)的意識、質(zhì)量高于一切的意識,要熱心教改,精心備課,創(chuàng)新教法,認(rèn)真講課,提高課堂教學(xué)水平。要堅(jiān)持因材施教,面向全體學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)科輔導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合能力。

2、要嚴(yán)格遵市教育局對教師規(guī)定的"十條禁止"。

(四)大力弘揚(yáng)清廉高雅的風(fēng)氣,著力加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)。

1、重儀表。做到舉止文明,言語規(guī)范,溫文爾雅,謙遜有禮;教態(tài)自然,表情親切,莊重慈祥,富有朝氣;衣著得體,美觀大方,樸素典雅,端莊整潔。

2、講操守。追求情趣健康,注重生活的細(xì)微末節(jié);模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,抵得住誘惑,守得住寂寞,擇善而交,克已慎行,不迷戀于權(quán)力金錢,不沉醉于聲色犬馬,不參與迷信賭博。

3、求節(jié)儉。堅(jiān)持勤儉辦教育,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳,不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)接待。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格控制辦公費(fèi)、會議費(fèi)、差旅費(fèi)等各項(xiàng)支出。抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

4、守清廉。堅(jiān)決剎住"吃、拿、卡、要"歪風(fēng),不接受當(dāng)事人、學(xué)生家長吃請,不拿當(dāng)事人、學(xué)生家長錢財(cái),不利用工作職務(wù)之便故意刁難當(dāng)事人、學(xué)生及家長,不向當(dāng)事人、學(xué)生及家長索取錢物。要制定班級學(xué)生座位安排和調(diào)換方案,并切實(shí)組織實(shí)施。

(五)著力解決熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,全面推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。

1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校全體教師要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生教師職業(yè)道德要求》,注意內(nèi)省慎獨(dú),勇于實(shí)踐磨煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn),形成崇高的師德,良好的師風(fēng)。要建立激勵(lì)機(jī)制,樹立典型,推出標(biāo)兵,充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。要加大監(jiān)管力度,對師德不高、師風(fēng)不正,特別是影響惡劣的教師在評優(yōu)評先、職稱評定等方面一票否決,并嚴(yán)肅處理。

2、抓常規(guī),促養(yǎng)成,嚴(yán)考風(fēng),強(qiáng)學(xué)風(fēng)。通過抓學(xué)生的常規(guī)管理,來促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)《違紀(jì)舞弊學(xué)生處理辦法》的執(zhí)行力度,嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì),切實(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

3、繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開。進(jìn)一步完善健全財(cái)務(wù)管理、接待、重大工程公開招標(biāo)和辦公用品采購等制度;堅(jiān)持"陽光招生",授受社會和人民群眾監(jiān)督。完善校務(wù)公開制度,切實(shí)深化校務(wù)公開,對涉及學(xué)校重大決策、收費(fèi)、學(xué)生資助、考核獎(jiǎng)懲、人事管理、財(cái)務(wù)收支、物品采購等事項(xiàng)真正及時(shí)向教職員工公開。

五、方法和步驟

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自2010年5月1日開始,到12月底結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分宣傳教育、查擺剖析、整改鞏固和總結(jié)表彰四個(gè)階段進(jìn)行。全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室、年級組要把學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范管理貫穿于活動(dòng)全過程,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、學(xué)改結(jié)合、查整結(jié)合,不斷推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

第一階段宣傳教育階段(5月1日至5月31)

1、開展宣傳動(dòng)員活動(dòng)。學(xué)校于5月16日召開作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會,對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面部署。要加強(qiáng)對此次活動(dòng)的宣傳,營造輿論氛圍,使全校教職員工充分認(rèn)識開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重大意義,把思想統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的要求上來,統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展的工作大局上來,不斷增強(qiáng)服務(wù)能力,提高管理執(zhí)行力的自覺意識。

2、開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,采取集中學(xué)習(xí)、座談研討等多種形式開展作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)全校教職工對法律法規(guī)和規(guī)章制度的認(rèn)識,明確在學(xué)習(xí)、工作、生活中的要求,增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感。

第二階段:查擺剖析階段(6月1日至8月31日)

1、廣泛征求意見。學(xué)校行政班子成員要深入基層、深入實(shí)際、拓寬渠道、廣納意見。要通過個(gè)別談話、問卷等多形式、多渠道、多層次征集意見和建議,進(jìn)一步查找我校在工作作風(fēng)等方面存在的問題,查找在管理執(zhí)行力上存在的問題,查找教職員工、學(xué)生反映強(qiáng)烈、事關(guān)教職員工、學(xué)生切實(shí)利益的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

2、切實(shí)開展"四查四看"活動(dòng)。一查學(xué)校的重大決策和措施的落實(shí)情況,看是否存在有令不行、有禁不止等問題;二查學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況,看是否存在執(zhí)行力不強(qiáng)的問題;三查校務(wù)公開情況,看是否存在信息公開不暢的問題;四查教職員工與學(xué)生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決情況,看教職員工與學(xué)生對學(xué)校工作和教育教學(xué)工作是否滿意。

3、開好專題民主生活會和黨員組織生活會。要通過開好班子民主生活會和黨員組織生活會,認(rèn)真開展批評與自我批評,認(rèn)真查找存在的問題,分析問題產(chǎn)生的根源,研究解決問題的辦法。全體教職員工要認(rèn)真總結(jié)自身在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、師德修養(yǎng)和廉潔自律方面存在的問題,并形成深刻的剖析反思材料。:

第三階段:整改鞏固階段(9月1日至11月30日)

1、認(rèn)真進(jìn)行整改。要針對發(fā)現(xiàn)的問題,提出具體整改意見,明確整改措施,建立整改臺帳,明確責(zé)任,限時(shí)整改。要抓住重點(diǎn),切實(shí)解決突出問題,特別是要積極主動(dòng)協(xié)調(diào)解決教學(xué)一線和群眾反映的突出問題。要以提高辦事效率,增強(qiáng)執(zhí)行力為核心,大力推行"五辦"作風(fēng),對教職員工、學(xué)生反映亟待解決的問題,要高效快捷"立即辦";對制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,要迎難而上"主動(dòng)辦";對一時(shí)難以解決的問題,要?jiǎng)?chuàng)造條件"分步辦";對需要多部門協(xié)調(diào)解決的問題,要積極協(xié)調(diào)"督促辦";對涉及面廣、政策性強(qiáng)、兼顧各方利益的問題,要合理透明"公開辦"。

2、進(jìn)一步鞏固整改成果。要通過制度建設(shè)和規(guī)范管理行為、教學(xué)行為,進(jìn)一步鞏固整改成果。一是要規(guī)范和完善黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、依法行政制度、依法執(zhí)教制度、監(jiān)督考評制度、舉報(bào)投訴制度,形成完整制度體系、完備的工作和監(jiān)督機(jī)制;二是要建立健全限時(shí)完成制度、服務(wù)承諾制度、責(zé)任追究制度,形成推進(jìn)工作效能,提高執(zhí)行力的長效機(jī)制;三是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校工作制度的執(zhí)行,切實(shí)解決工作作風(fēng)散漫、工作紀(jì)律松馳、管理執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。

第四階段:總結(jié)表彰階段(12月1日至12月31日)

第4篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

   按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署,我礦從_月_日至__月__日,集中__天的時(shí)間在全礦范圍內(nèi)開展了干部作風(fēng)整頓。全礦___名副科級以上干部除了_名同志外出學(xué)習(xí)外,全部參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整改報(bào)告。這次整頓活動(dòng)時(shí)間雖短,但效果明顯,促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),精神面貌有了明顯變化,責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識有了明顯提高,各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),為促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ),提供了保證??偨Y(jié)這次干部作風(fēng)整頓活動(dòng),其主要做法和特點(diǎn)是:

   一、抓認(rèn)識提高,確保整頓有序開展集團(tuán)公司關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓的意見下發(fā)后,礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,結(jié)合礦區(qū)形勢特別是我礦近一個(gè)時(shí)期以來少數(shù)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題,專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為,在當(dāng)前安全形勢比較嚴(yán)峻、完成全年任務(wù)特別是后幾個(gè)月各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期,開展這次干部作風(fēng)整頓非常及時(shí),非常重要和必要。在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上,結(jié)合我礦實(shí)際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組,并于_月_日專門召開動(dòng)員大會,作了全面部署和動(dòng)員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,查擺問題,整改落實(shí),特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會,切實(shí)加強(qiáng)了對作風(fēng)整頓的領(lǐng)導(dǎo)。整頓期間,礦黨委在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,又于_月__日專門組織召開了黨支部書記擴(kuò)大會,針對部分單位在整頓活動(dòng)中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大黨員干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度,增強(qiáng)了搞好整頓工作的的主動(dòng)性性和緊迫感,為深入扎實(shí)地開展好整頓活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

   二、抓重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真解決突出問題問題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹,是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團(tuán)公司提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問題,在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問題,即:思想方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問題。作風(fēng)方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風(fēng)不扎實(shí),不愿做艱苦細(xì)致的工作;對工作要求不高,標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),應(yīng)付湊付,質(zhì)量不高,效率低下的問題。紀(jì)律方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),法紀(jì)意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀(jì)律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時(shí)間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強(qiáng)了整頓的針對性和實(shí)效性。

   三、抓學(xué)習(xí)教育,深刻剖析思想根源作風(fēng)整頓效果如何,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中,各單位結(jié)合實(shí)際,對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排,采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育,收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時(shí)間保證。不少單位正確處理工學(xué)矛盾,利用休息時(shí)間組織學(xué)習(xí),切實(shí)做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度,嚴(yán)格考核,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。除了學(xué)習(xí)好集團(tuán)公司上半年兩個(gè)工作會議精神、七一黨性教育報(bào)告、“兩個(gè)條例”以及礦和集團(tuán)公司一系列有關(guān)文件規(guī)定等必讀篇目外,一些單位還結(jié)合各自的職能和干部隊(duì)伍的實(shí)際,增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)方式多樣。很多單位采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、對比教育、典型引導(dǎo)等方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動(dòng)性。五是學(xué)習(xí)效果明顯。廣大黨員干部認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會,積極開展討論,深刻反思“當(dāng)干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級點(diǎn)、逐人進(jìn)行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實(shí)查找干部作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進(jìn)行深刻的反思和剖析,寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員的自查報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審閱,中層干部的自查報(bào)告經(jīng)本單位負(fù)責(zé)同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組把關(guān),查找問題不準(zhǔn)確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認(rèn)真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。**黨支部敢于動(dòng)真,不怕露丑,批評和自我批評直呼其名,直點(diǎn)其事,做到了敲當(dāng)面鑼對面鼓,解決了班子成員中存在的各類問題,收到了較好效果。曾因作風(fēng)漂浮受到誡勉處理的**同志,通過認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,找到了問題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時(shí)間,積極進(jìn)行技術(shù)改造,經(jīng)過潛心研究和反復(fù)實(shí)踐,成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問題,通過自身的實(shí)際行動(dòng)得到了廣大職工的認(rèn)可。共3頁,當(dāng)前第1頁1

   四、抓督促檢查,確保整頓取得實(shí)效為確保這次干部作風(fēng)整頓不走過場,取得實(shí)效,礦專門成立了由礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加的整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),礦黨委從黨群部門抽調(diào)了一批政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的同志組成干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組,分組包片深入全礦各基層單位,對干部作風(fēng)整頓的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān)。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查__次,提出意見和建議__條,確保了整頓工作不走過場,扎實(shí)有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時(shí)解決,礦紀(jì)委監(jiān)察科進(jìn)一步暢通了監(jiān)督渠道,重新公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,舉報(bào)箱堅(jiān)持每兩天開啟一次,做到了來電必復(fù),有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報(bào)電話_個(gè),經(jīng)核實(shí)有價(jià)值的線索_條,我們及時(shí)進(jìn)行了立案查處,做到了有問題給群眾一個(gè)說法,沒問題還干部一身清白,維護(hù)了整頓工

作的嚴(yán)肅性。干部作風(fēng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查小組也圍繞整頓重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,進(jìn)一步加大了查崗力度,采取不定地點(diǎn)、不定時(shí)間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關(guān)鍵崗點(diǎn)和機(jī)關(guān)科室,重點(diǎn)對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀(jì)、責(zé)任制落實(shí)等情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。檢查中抓住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人,對查出的重點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。_月份共組織各類查崗__次,下發(fā)查崗?fù)▓?bào)_期,對__名違反規(guī)定的干部職工進(jìn)行了曝光量相和經(jīng)濟(jì)處罰,有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

   五、抓制度建設(shè),鞏固整頓成果作風(fēng)問題是個(gè)長期性的問題,不可能通過一個(gè)月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風(fēng)方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機(jī)制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中,通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定,初步形成了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展。先后制定《關(guān)于嚴(yán)格干部作風(fēng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查考核的規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)廉潔過節(jié)的意見》、《關(guān)于嚴(yán)格干部盯值班制度的九項(xiàng)規(guī)定》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進(jìn)行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進(jìn)一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。

   六、抓統(tǒng)籌兼顧,做好結(jié)合文章開展干部作風(fēng)整頓,最終的落腳點(diǎn),就是要提高素質(zhì),服務(wù)群眾,以良好的干部作風(fēng)促進(jìn)工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系,一手抓整頓,一手抓工作,實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的“互促雙豐”。一是把干部作風(fēng)整頓與開展自查自糾活動(dòng)結(jié)合起來。_月_日集團(tuán)公司反腐倡廉警示教育大會召開后,我們立即召開礦黨政聯(lián)席會進(jìn)行了安排部署,制定下發(fā)了《關(guān)于對全礦黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動(dòng)的意見》,并召集基本建設(shè)、物資采購、衛(wèi)生教育、非煤產(chǎn)業(yè)和經(jīng)管財(cái)務(wù)等重點(diǎn)整治部門的主要負(fù)責(zé)人召開會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了集團(tuán)公司會議精神,要求全礦所有副科級以上黨員干部經(jīng)自查自糾沒問題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問題需要向組織說明的,要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個(gè)主動(dòng)說明問題的機(jī)會,保護(hù)和促進(jìn)了黨員干部的健康成長,同時(shí)也推動(dòng)了干部作風(fēng)整頓工作的深入開展。二是與當(dāng)前反腐倡廉形勢結(jié)合。針對近段時(shí)期礦區(qū)嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢,我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過召開反腐倡廉形勢報(bào)告會,利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀(jì)案例來教育警示廣大黨員干部,引導(dǎo)他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓(xùn),引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題,制定了《關(guān)于對“小金庫”開展自查自糾活動(dòng)的意見》,對全礦基層單位私設(shè)“小金庫”問題進(jìn)行了集中清理整頓,消除了侵權(quán)根源,維護(hù)了職工的合法權(quán)益。三是與促進(jìn)四季度決戰(zhàn)相結(jié)合。圍繞狠反“五個(gè)主義”,狠剎“四股歪風(fēng)”的整頓要求,針對我礦個(gè)別干部中存在因較長的安全生產(chǎn)周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴(yán)一松”現(xiàn)象沒有得到徹底根治,個(gè)別區(qū)隊(duì)干部盯值班期間擅離工作崗位等問題,從狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,重申并?qiáng)調(diào)了礦調(diào)度值班干部堅(jiān)持__小時(shí)吃住在礦制度,區(qū)隊(duì)正職嚴(yán)格執(zhí)行送夜班職工下井制度,科室干部要實(shí)行每晚_點(diǎn)半前不準(zhǔn)離礦制度,依靠嚴(yán)密的制度規(guī)范確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),增強(qiáng)了廣大干部的責(zé)任心和壓力感,為確保實(shí)現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)提供了有力的作風(fēng)保證。四是與搞好_穩(wěn)定工作相結(jié)合,對在整頓期間因工作不到位、責(zé)任制不落實(shí),發(fā)生集體_或越級_的,一律從嚴(yán)從重追究有關(guān)部門、有關(guān)人員的責(zé)任,為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。共3頁,當(dāng)前第2頁2

   總之,在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,各單位堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理、整頓作風(fēng)與推動(dòng)工作、解決突出問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合,認(rèn)真解決干部隊(duì)伍中存在的各種突出問題,從總體上看,基本達(dá)到了預(yù)期目的,歸納起來,取得的主要成效表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:(一)大局意識有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過作風(fēng)整頓,廣大干部的政治意識、全局意識和責(zé)任意識得到增強(qiáng),擺正了上級與下級、個(gè)人與組織、局部與全局的關(guān)系。物管中心針對本單位崗點(diǎn)多、人員情況復(fù)雜的特點(diǎn),從維護(hù)全礦穩(wěn)定大局出發(fā),認(rèn)真落實(shí)_穩(wěn)定責(zé)任制和不穩(wěn)定因素排查制度,并實(shí)行了單位承諾制,對排查出的重點(diǎn)人物盯上靠上做工作,靠過細(xì)的工作把各種問題解決在了萌芽狀態(tài),避免了矛盾激化,排除了影響改革發(fā)展和穩(wěn)定的各種障礙。**公司針對線纜廠經(jīng)營管理中暴露出的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,一方面采取得力措施,盯上靠上做工作;另一方面,依照法定程序改組了線纜廠董事會領(lǐng)導(dǎo)班子,最大限度地降低股東損失,穩(wěn)定了員工思想情緒。防止了各類_事件的發(fā)生,確保了“三無”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(二)服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。通過整頓,后勤單位、機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了服務(wù)意識,提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務(wù)的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題,進(jìn)一步抓好問題的整改,教育職工牢固樹立為一線服務(wù)的思想,使班中餐質(zhì)量有了提高。(三)約束機(jī)制有了進(jìn)一步完善。在干部作風(fēng)整頓期間,各單位、部門針對存在的突出問題,結(jié)合各自的實(shí)際情況,普遍建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。修配廠針對班子成員監(jiān)督制約和廠務(wù)公開方面存在的問題,制定了關(guān)于加強(qiáng)班子建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,修改完善了廠務(wù)公開制度,班子成員的精神面貌發(fā)生了較大變化,較好地解決了職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,使干部作風(fēng)整頓成果得到了鞏固和深化。(四)廉政意識有了進(jìn)一步加強(qiáng)。各單位、部門通過學(xué)習(xí)教育階段對廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和《兩個(gè)條例》的學(xué)習(xí)討論,通過講身邊的人和事,特別是對整頓期間發(fā)生的違紀(jì)案件的嚴(yán)肅查處,使廣大黨員干部強(qiáng)化了廉潔從政的意識,思想上受到了一次深刻的教育。礦紀(jì)委通過對黨員干部廉潔自律問題和

“小金庫”問題開展自查自糾活動(dòng),不僅給有問題的人員提供了一次主動(dòng)交待問題的機(jī)會,有效地防止了各類違規(guī)違紀(jì)問題和不正之風(fēng)的滋生蔓延,更重要的是確保了把問題處理在案發(fā)前,解決在企業(yè)內(nèi)部,同時(shí)也使廣大干部在自查自糾中強(qiáng)化了廉潔自律意識,從思想上筑牢拒腐防變的防線。作風(fēng)整頓是一項(xiàng)長期的任務(wù),必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風(fēng)集中整頓,我礦干部作風(fēng)中存在的一些突出問題得到了初步解決,取得了階段性的成效。但是,我們還必須清醒地認(rèn)識到,一次干部作風(fēng)集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時(shí)期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。干部作風(fēng)還存在與當(dāng)前企業(yè)發(fā)展要求不相適應(yīng)的地方,與職工群眾的期望還有不小的差距。比如有些單位部門的負(fù)責(zé)人對礦上文件、領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)得不認(rèn)真,理解不透徹、重視有差距,只是一般性地去抓,存有“沒理順?biāo)悸?、沒端正思想,光安排部署”的問題;個(gè)別基層領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏感性差,僥幸心理作怪,意識不到這次作風(fēng)整頓的嚴(yán)肅性,甚至頂風(fēng)違紀(jì),在職工群眾中造成了較壞影響。針對以上存在的問題,今后,我們要始終如一繃緊干部作風(fēng)整頓這根弦,繼續(xù)把干部作風(fēng)整頓做為一項(xiàng)長期性的工作抓緊抓好,做到集中整頓和平時(shí)督查一個(gè)樣,以新的思想觀念、新的精神面貌,新的工作作風(fēng)不斷開創(chuàng)我礦各項(xiàng)工作的新局面,為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保證。具體措施是:一是認(rèn)真解決問題。各單位、部門要根據(jù)擺查出的問題,按照“規(guī)范化建設(shè)”的要求,認(rèn)真制定整改措施,進(jìn)一步完善監(jiān)督制約機(jī)制,尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機(jī)制,使黨員干部的行權(quán)用權(quán)行為真正處于各種有效的監(jiān)督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效良好作風(fēng)的形成,用制度來促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展良好風(fēng)氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實(shí)。對整改工作要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)一步明確整改工作的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限和要求,以整改工作的高質(zhì)量,確保整個(gè)教育整頓的高質(zhì)量。三是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),率先垂范,以身作則,在糾正自身作風(fēng)問題上給全體干部做出樣子,在作風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮模范帶頭作用??傊?,要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風(fēng)整頓的成果,確保廣大干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)再有新的轉(zhuǎn)變、工作水平再有新的提高,促進(jìn)四季度決戰(zhàn)決勝和全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。

第5篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

召開這次主任辦公會,主要是總結(jié)回顧全區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來所做的工作、取得的成績、存在的問題,及對下一步工作進(jìn)行部署安排?,F(xiàn)在,我根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦研究的意見,就深入推進(jìn)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)講幾個(gè)問題。

一、工作回顧

3月11日活動(dòng)正式啟動(dòng)以來,區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)辦主動(dòng)謀事、潛心干事、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)。各參學(xué)單位、試點(diǎn)單位精心組織、確立主題、創(chuàng)新載體、邊學(xué)邊干,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效奠定了良好的基礎(chǔ)。

一是四抓四確保,夯實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)。一是抓存在問題分析,?;顒?dòng)基礎(chǔ)扎實(shí)。各參學(xué)單位、試點(diǎn)單位直接面對群眾開展工作。在分析查找影響和制約發(fā)展的問題上,采取了班子成員集中剖析、普通群眾幫助查找、相關(guān)行業(yè)建言獻(xiàn)策等多種方式,最大限度地求真言、問實(shí)話,收集整理意見建議,找準(zhǔn)了影響制約發(fā)展癥結(jié)所在。二是抓活動(dòng)主題定位,確保發(fā)展目標(biāo)務(wù)實(shí)。各參學(xué)單位、試點(diǎn)單位確定實(shí)踐主題,不夸大不縮小,做到“量體裁衣、合身適中”。三是抓活動(dòng)載體創(chuàng)新,確保作風(fēng)求實(shí)。按照有所為有所不為,各參學(xué)單位、試點(diǎn)單位緊密結(jié)合實(shí)際,精心總結(jié)提煉了切合實(shí)際的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)載體,摒棄空的虛的,抓住活的實(shí)的,突出發(fā)展的預(yù)見性、可操作性和實(shí)效性。四是抓邊學(xué)邊改邊提高,確保順應(yīng)民意。注重邊學(xué)邊改、邊查邊改,在細(xì)節(jié)上探索創(chuàng)新,不斷提高活動(dòng)水平,使整個(gè)活動(dòng)自始至終符合群眾的意愿和期盼。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)實(shí)踐水平。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展過程中,各單位不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行深入調(diào)研。在學(xué)習(xí)方式上,采取多種措施,打好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)。在調(diào)研階段,采取召開座談會、深入群眾走訪、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查及設(shè)置意見箱、電子信箱等方式,廣泛征求意見和建議,到目前為止,共收集到區(qū)級各部門在作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)水平、工作效率等方面影響科學(xué)發(fā)展的意見和建議585條,找準(zhǔn)了影響和制約西秀區(qū)科學(xué)發(fā)展的癥結(jié)所在。以此為基礎(chǔ),共確定各級專題調(diào)研課題259個(gè),為突破難點(diǎn)、制定符合區(qū)情民意的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)系列指導(dǎo)性文件提供了決策依據(jù),為有的放矢地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是拓展實(shí)踐深度,突出實(shí)踐成效。通過廣泛調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題,理清思路,全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在拓展實(shí)踐深度,突出實(shí)踐成效上取得了初步成效。市委常委、區(qū)委書記余顯強(qiáng)同志到蘇州考察結(jié)束后,對比分析區(qū)情,提出了構(gòu)建城市、工業(yè)、農(nóng)村三個(gè)經(jīng)濟(jì)板塊的新思路。區(qū)委常委兩次召開專題務(wù)虛會,專題研究“解放思想,以科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)西秀區(qū)經(jīng)濟(jì)社會歷史性跨越發(fā)展”、“深化區(qū)情認(rèn)識,盤活資源優(yōu)勢,找準(zhǔn)制約因素,促進(jìn)資源優(yōu)勢向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化”等問題。區(qū)委常委、副區(qū)長劉波同志帶隊(duì)到鳳崗縣考察該縣茶葉產(chǎn)業(yè),帶回了“一體兩翼”的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。區(qū)委組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦、區(qū)委辦、新農(nóng)村建設(shè)辦公室等有關(guān)部門到清鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方式,打開思想上的“總閥門”,探索出解決“三農(nóng)”問題的新思路。在圍繞和諧“五新”村居創(chuàng)建活動(dòng)中,縱深推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極探索科學(xué)合理的土地流轉(zhuǎn)方式,在加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善農(nóng)村面貌,提高農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收等方面有了新的發(fā)展路子。在改善民生,推進(jìn)社會和諧方面,區(qū)委始終把改善民生作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的民生問題入手,實(shí)現(xiàn)了社會事業(yè)的長足發(fā)展。如區(qū)、鄉(xiāng)兩基醫(yī)療機(jī)構(gòu)依托“國際母子系統(tǒng)保健項(xiàng)目”建立三級醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)區(qū)計(jì)生協(xié)會組織建設(shè)、落實(shí)改善服務(wù)陣地、規(guī)范鄉(xiāng)級協(xié)會管理、進(jìn)一步夯實(shí)基層計(jì)生協(xié)會基礎(chǔ);積極構(gòu)建農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程;圍繞“兩基國檢”,切實(shí)抓好基礎(chǔ)教育,辦好人民滿意教育,以及抓好農(nóng)村危房改造工程等,均取得了階段性進(jìn)展。4月10日,在西秀區(qū)大范圍冰雹災(zāi)情發(fā)生后,西秀區(qū)委常委、四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間深入受災(zāi)村寨察看災(zāi)情,安撫受災(zāi)農(nóng)戶,指導(dǎo)開展生產(chǎn)自救工作,把群眾的損失降到最低,切實(shí)做到了保生產(chǎn)、保民生。

二、存在的問題

學(xué)習(xí)活動(dòng)在取得成績的基礎(chǔ)上,也存在一定的問題,為更好地完成下一階段的工作,必須提高認(rèn)識,高度重視。一是思路不夠開闊。一些單位在把握開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義和精神實(shí)質(zhì)方面不夠準(zhǔn)確,不能很好地結(jié)合工作開展活動(dòng),把活動(dòng)開展局限于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)實(shí)踐方面,理解不深,認(rèn)識不透。二是行動(dòng)不夠迅速。學(xué)習(xí)調(diào)研階段的任務(wù)不僅是要精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),更要深入基層調(diào)查研究,并在此基礎(chǔ)上深入開展解放思想大討論。有的單位將活動(dòng)的開展停滯在學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié),滯后于整個(gè)活動(dòng)的安排部署,不利于整體推動(dòng)活動(dòng)的開展。三是工作不夠主動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)務(wù)求取得實(shí)效,應(yīng)本著主動(dòng)挖掘、不等不靠的思想,找準(zhǔn)發(fā)展方向,重點(diǎn)查找工作中存在的問題和不足,有針對性進(jìn)行解決,并不斷推動(dòng)工作向前開展。但在活動(dòng)開展過程中,有的單位工作的主動(dòng)性和積極性不夠,“推一推,動(dòng)一動(dòng)”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是溝通不夠及時(shí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來,很多單位都做了實(shí)實(shí)在在的工作,但在溝通交流經(jīng)驗(yàn)和信息的反饋上不夠及時(shí)準(zhǔn)確,缺乏敏銳性,以至于不能很好地反應(yīng)出活動(dòng)開展以來取得的成績。

針對以上問題,我提出以下要求:

一是要開闊思路,創(chuàng)新載體,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。開闊思路就是要清醒認(rèn)識到我區(qū)點(diǎn)多面廣、工作任務(wù)重的實(shí)際情況,力爭把各項(xiàng)工作思考在前、打算在前、準(zhǔn)備在前,避免按部就班、墨守成規(guī)。同時(shí),要在圍繞全區(qū)活動(dòng)主題載體的基礎(chǔ)上,適時(shí)創(chuàng)新活動(dòng)載體,使活動(dòng)的開展有新、有實(shí)、有效,使學(xué)習(xí)活動(dòng)不出偏差、不走過場,體現(xiàn)實(shí)效。二是要迅速行動(dòng),深入調(diào)研,認(rèn)真查找問題。活動(dòng)開展還停留在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的單位,應(yīng)該認(rèn)真把握活動(dòng)開展的總體流程,把進(jìn)度向前推進(jìn)。要進(jìn)行調(diào)查研究,找準(zhǔn)和解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,開展專題調(diào)研;要明確發(fā)展思路,以“更加解放思想、推動(dòng)西秀跨越發(fā)展”為主題,開展解放思想大討論活動(dòng),使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動(dòng)力。三是要積極主動(dòng),找準(zhǔn)重點(diǎn),加大工作力度。開展學(xué)習(xí)活動(dòng)要找準(zhǔn)重點(diǎn),有的放矢,要把突出實(shí)踐特色作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的根本來抓,力求將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的突出問題結(jié)合起來;與解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題結(jié)合起來;與為群眾辦好事實(shí)事結(jié)合起來,與建立完善機(jī)制結(jié)合起來,真正推動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開展。四是要加強(qiáng)溝通,互動(dòng)交流,及時(shí)反饋信息。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),不僅要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)干、埋頭苦干,還要能干會講,要加強(qiáng)溝通交流、反饋信息,推廣經(jīng)驗(yàn),形成互動(dòng)。各參學(xué)單位要將開展活動(dòng)的信息及時(shí)以簡報(bào)、經(jīng)驗(yàn)材料等多種形式上報(bào)區(qū)活動(dòng)辦,形成信息互動(dòng)的良好氛圍。

目前,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深推進(jìn),時(shí)間越來越緊,要求越來越嚴(yán),活動(dòng)將進(jìn)入分析檢查階段,區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)辦要督促指導(dǎo)好各參學(xué)單位、試點(diǎn)單位的工作,保證活動(dòng)有序有效開展。現(xiàn)就近期工作進(jìn)行安排:

一是要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)實(shí)踐能力。各參學(xué)單位、試點(diǎn)單位要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,緊密結(jié)合本部門本單位本行業(yè)的職能與業(yè)務(wù),堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終,要學(xué)得超前、學(xué)得扎實(shí)、學(xué)得精通。要對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行“重點(diǎn)式”學(xué)習(xí),牢牢把握開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),進(jìn)一步在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中突出實(shí)踐性。

二是要精心準(zhǔn)備,開好專題民主生活會和組織生活會。在第一階段工作的基礎(chǔ)上,各參學(xué)單位、試點(diǎn)單位要認(rèn)真做好分析檢查階段的工作,通過召開專題民主生活會和組織生活會,深入查找問題,進(jìn)一步明確加快發(fā)展思路,形成科學(xué)發(fā)展共識。要根據(jù)即將下發(fā)的《關(guān)于做好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作的通知》要求,明確會議主題、廣泛征求意見、撰寫發(fā)言材料、開展交心談心,開好專題民主生活會。在專題民主生活會上,每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要聯(lián)系思想和工作實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行對照檢查,開誠布公地談問題,積極分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,提出意見建議,開展批評與自我批評。要堅(jiān)持正面教育的原則,做到堅(jiān)持“五不五重”,不搞人人過關(guān)、不翻歷史舊賬、不糾纏細(xì)枝末節(jié)、不扣“帽子”、不打“棍子”,重在解放思想、重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向、重在統(tǒng)一認(rèn)識,引導(dǎo)干部把精力集中到認(rèn)真分析研究和解決科學(xué)發(fā)展的突出問題、努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來。同時(shí)還要開好專題組織生活會,黨支部要組織所有黨員參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會,領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在支部的組織生活會。組織生活會上,要組織黨員討論交流個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,提高認(rèn)識,明確努力方向,把廣大黨員的精力集中到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來。

三是要深入剖析,形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論和專題民主生活會的成果,充分反映本部門本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況,簡明扼要概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因;要深入分析當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對本部門單位帶來的挑戰(zhàn)和不利影響,充分反映本部門單位廣大黨員干部在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展上形成的共識,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措;要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn),避免寫成工作總結(jié)或工作報(bào)告;要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委和區(qū)委的精神,緊密聯(lián)系本部門本單位工作實(shí)際,充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研階段和民主生活會的成果,突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)。

四是要貫徹群眾路線,扎實(shí)搞好群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,要認(rèn)真組織評議,廣泛征求黨員、群眾的意見。各參學(xué)單位要根據(jù)實(shí)際情況采用適當(dāng)、有效的方式組織進(jìn)行評議。要尊重黨員群眾的評議意見,進(jìn)一步修改完善分析檢查報(bào)告,使群眾評議的過程成為上下交流、取得更廣泛共識的過程。

第6篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

近年來,在市委、市政府、市紀(jì)委和省工商局的領(lǐng)導(dǎo)下,市工商局以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為工商機(jī)關(guān)第一要?jiǎng)?wù),以建立“服務(wù)型工商”為目標(biāo),著力打造一支忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勤政廉政、執(zhí)法為民的工商管理隊(duì)伍,狠抓工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變、職能轉(zhuǎn)變和服務(wù)水平提高,不斷創(chuàng)新工作思路,完善工作機(jī)制,提高辦事效率,探索和深化了效能建設(shè),促進(jìn)了隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變,樹立了工商管理機(jī)關(guān)的良好形象。

一、抓宣傳教育,提高思想認(rèn)識

加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,也是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的客觀需要。在開展效能建設(shè)的初始,一些同志對效能建設(shè)的嚴(yán)約束、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的工作要求存在模糊認(rèn)識,思想上不夠重視,行動(dòng)上不夠主動(dòng)。為此,在強(qiáng)化隊(duì)伍政治思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的同時(shí),采取形勢政策教育、集中教育等方法,通過黨組中心組學(xué)習(xí)、組織觀看錄像、座談?dòng)懻摰刃问?,利用簡?bào)、墻報(bào)、紅盾信息網(wǎng)等載體,加大推行效能建設(shè)的宣傳力度,收到了較好效果。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的針對性、有效性、廣泛性,都是深入到基層開展調(diào)研和征求意見,制定和完善了各種工作措施、制度,培養(yǎng)了工商人員的參與意識,達(dá)到了宣傳教育、統(tǒng)一思想的目的。對機(jī)關(guān)效能建設(shè)中存在的工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量等方面的問題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查和剖析,及時(shí)加強(qiáng)有針對性的指導(dǎo),明確工作重點(diǎn)和努力方向。

重視輿論宣傳工作,通過報(bào)社、電臺、電視臺等新聞媒體,宣傳工商機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,加大對工商部門效能建設(shè)的社會監(jiān)督力度。通過宣傳教育,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,在全局上下營造了“人人講效能、事事要效率”的良好氛圍,增強(qiáng)了系統(tǒng)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,有力推動(dòng)了效能建設(shè)。

二、抓制度建設(shè),規(guī)范機(jī)關(guān)管理

制度建設(shè)帶有根本性、全局性和長期性。完善制度,規(guī)范管理,是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。按照創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、從嚴(yán)管理的要求,把制度建設(shè)貫徹于機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),用制度管人管事,制訂了《__市工商行政管理局行政效能監(jiān)察投訴處理辦法(試行)》、《__市工商行政管理機(jī)關(guān)及其工作人員行政過錯(cuò)責(zé)任追究辦法(試行)》、《__市工商局機(jī)關(guān)責(zé)任目標(biāo)考核辦法(試行)》、《規(guī)范執(zhí)法“十堅(jiān)持、十不準(zhǔn)”規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,切實(shí)規(guī)范工商機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為。

同時(shí),圍繞服務(wù)企業(yè)、服務(wù)商戶、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),在各辦照窗口、注冊登記大廳全面實(shí)施和推行首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、ab頂崗制、主辦責(zé)任制、限期辦結(jié)制、預(yù)約服務(wù)制、意見反饋制、服務(wù)承諾制等優(yōu)質(zhì)服務(wù)八項(xiàng)制度,實(shí)行了《__市工商行政管理局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)的意見》、《__市工商行政管理局領(lǐng)導(dǎo)干部暗訪工商所制度》、《對外來投資者建立工商聯(lián)絡(luò)員制度》等服務(wù)制度,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。通過加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格了管理,規(guī)范了行為,提高了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

三、抓審批改革,創(chuàng)新工作機(jī)制

機(jī)關(guān)效能建設(shè)的最終目標(biāo)是建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān),其效應(yīng)最終體現(xiàn)在工作效率、管理效益和社會效果上來。為此,工商局著眼于依法登記注冊、把好市場主體準(zhǔn)入關(guān),從改革機(jī)關(guān)的管理機(jī)制和服務(wù)方式入手,創(chuàng)新工作機(jī)制,不斷推動(dòng)工商機(jī)關(guān)向“服務(wù)型工商”轉(zhuǎn)變,從根本上提高機(jī)關(guān)的管理效率和為民服務(wù)的質(zhì)量。

一是實(shí)行進(jìn)入窗口辦理業(yè)務(wù)。將企業(yè)設(shè)立登記事項(xiàng)全部納入市行政服務(wù)中心工商窗口辦理,在市工商局和各縣、分局設(shè)立了注冊登記大廳,實(shí)行一個(gè)窗口對外、一站式辦公、一條龍服務(wù),做到政策咨詢一口清、承辦材料一手清和一次性告知制度。同時(shí),優(yōu)化內(nèi)部操作流程,將登記注冊“受理、審查、核準(zhǔn)、發(fā)照”四個(gè)程序變?yōu)椤耙粚徱缓恕敝?,減少內(nèi)部審批環(huán)節(jié)。二是進(jìn)一步縮短辦事時(shí)限。我們著眼于發(fā)展,打破條條框框限制,制定了《__市工商局關(guān)于改革企業(yè)登記注冊制度進(jìn)一步促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》,在市行政服務(wù)中心工商窗口實(shí)行更為寬松、更為便捷的高效服務(wù),將名稱預(yù)先核準(zhǔn)的時(shí)間由法定的10日縮短為當(dāng)天辦理;企業(yè)設(shè)立審批由法定的20個(gè)工作日縮短為2個(gè)工作日,創(chuàng)全國之先。市長李培育批示:“市工商局在優(yōu)化工作流程、提高工作效率方面再出新舉措,進(jìn)一步方便企業(yè)辦理手續(xù),服務(wù)全市發(fā)展大局的態(tài)度可嘉,值得其他部門學(xué)習(xí)”。三是下放審批權(quán)限。立足實(shí)際,大膽改革,切實(shí)服務(wù)企業(yè)商戶,將個(gè)體工商戶注冊登記權(quán)下放到工商所,將企業(yè)名稱、企業(yè)(公司)設(shè)立登記等核準(zhǔn)權(quán)授予行政服務(wù)中心窗口工作人員,將注冊資本50萬元以下的公司及其分公司委托轄區(qū)分局登記注冊,極大地方便了企業(yè)商戶,提高了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。市委書記王訓(xùn)智對工商局在改進(jìn)作風(fēng)、提高效率方面“主動(dòng)為大局服務(wù),兩促進(jìn),見實(shí)效”的做法給予了充分肯定。

四、抓職能創(chuàng)新,提升服務(wù)內(nèi)涵

堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo),牢固樹立“不說不好辦、只想怎么辦”的行政服務(wù)理念,立足工商職能,創(chuàng)新工作措施,不斷提升服務(wù)水平。

一是全力服務(wù)招商引資和大項(xiàng)目建設(shè)。放寬市場主體準(zhǔn)入限制,降低門檻,簡化手續(xù),減

少環(huán)節(jié),提高效率,方便企業(yè)快速準(zhǔn)入。注冊資本7.8億元人民幣的中泰礦業(yè)有限公司是今年我市招商引資的大項(xiàng)目,工商局及時(shí)介入,全力服務(wù),實(shí)現(xiàn)了當(dāng)天申請,當(dāng)天發(fā)照。為支持重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目和重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持和完善工商聯(lián)絡(luò)員制度和跟蹤服務(wù)制度,落實(shí)責(zé)任,提前介入,跟蹤服務(wù)。在得知電廠二期“__同力發(fā)電有限公司”因無營業(yè)執(zhí)照,無法并網(wǎng)發(fā)電,每天損失達(dá)20余萬元時(shí),迅速落實(shí)工商聯(lián)絡(luò)員,急事急辦,特事特辦,幫助其完善資料手續(xù),及時(shí)辦理了營業(yè)執(zhí)照,使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營順利開展。二是積極支持和促進(jìn)個(gè)體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在以往放寬政策的基礎(chǔ)上,今年又制定了《__市工商行政管理局關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)我市個(gè)體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體意見》,在企業(yè)名稱、集團(tuán)公司登記條件等七個(gè)方面大膽突破,構(gòu)建了低檻寬進(jìn)、高效便捷的個(gè)體私營企業(yè)市場主體準(zhǔn)入服務(wù)體系。積極實(shí)施“連心工程”,對下崗職工再就業(yè)實(shí)行“綠色通道”,提供快速準(zhǔn)入服務(wù)。截止6月底,全市個(gè)體工商戶達(dá)到26439戶,私營企業(yè)達(dá)到1600戶,個(gè)體工商戶增幅位居全省第二,持續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭。三是大力支持國有企業(yè)深化改革。制定出臺了《市工商局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)的意見》,確定100戶招商引資重點(diǎn)項(xiàng)目和大型骨干企業(yè)為聯(lián)系服務(wù)對象,推行了聯(lián)系企業(yè)服務(wù)卡,局黨組成員深入所聯(lián)系分包企業(yè)調(diào)查研究或現(xiàn)場辦公,為企業(yè)排憂解難。同時(shí),為市政府確定的改制企業(yè)全程提供法律法規(guī)咨詢服務(wù),協(xié)調(diào)辦理有關(guān)手續(xù),促使企業(yè)加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度。五、抓政務(wù)公開,實(shí)行“陽光作業(yè)”

政務(wù)公開,既是從源頭上治理腐敗的一項(xiàng)重要措施,也是時(shí)展給工商機(jī)關(guān)的行政行為提出的客觀要求。近年來,工商局把政務(wù)公開作為提高機(jī)關(guān)效能、改善服務(wù)環(huán)境的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,取得了較好效果。

一是從方便群眾周知、有利于工作開展的實(shí)際出發(fā),采取設(shè)置專欄、制表上墻、制發(fā)明白卡、發(fā)放辦事指南、在__紅盾信息網(wǎng)上公示、在有條件的辦照窗口設(shè)置電子觸摸屏等形式,在局機(jī)關(guān)、縣(分)局、經(jīng)檢大隊(duì)以及下屬的股、所、隊(duì),全面實(shí)行政務(wù)公開制度,向社會公開辦事職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序等10項(xiàng)內(nèi)容,共在全系統(tǒng)10個(gè)辦照單位、39個(gè)基層工商所設(shè)置政務(wù)公開欄100余塊,發(fā)放《辦事指南》等政務(wù)公開手冊5000余本,使辦事企業(yè)、群眾一聽就知道、一看就明白。二是制定了《__市工商行政管理局政務(wù)承諾》和《服務(wù)承諾書》,規(guī)定了行政申請的辦結(jié)期限、投訴渠道等重點(diǎn)內(nèi)容,把工商行政管理工作置于群眾的監(jiān)督之下,調(diào)動(dòng)了群眾參與民主監(jiān)督的積極性,使各項(xiàng)工作在公開透明、有效監(jiān)督下運(yùn)行,增強(qiáng)了干部職工的責(zé)任感,提高了行政效能。

六、抓全面整頓,提高隊(duì)伍素質(zhì)

作風(fēng)是效能建設(shè)的具體體現(xiàn)。工商局以民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)和開展“整頓作風(fēng)、全面建設(shè)信用工商”活動(dòng)為契機(jī),針對工作薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)力整肅風(fēng)紀(jì),錘煉隊(duì)伍。

一是認(rèn)真開展“五項(xiàng)清理”,嚴(yán)抓隊(duì)伍,認(rèn)真清理查糾存在問題,一年來,共清理1044件執(zhí)法案件、1件行政性收費(fèi)、1350件消費(fèi)者申訴、25件舉報(bào)工商執(zhí)法人員辦理情況,將31名不具備執(zhí)法資格的工作人員調(diào)離執(zhí)法崗位。嚴(yán)肅查糾執(zhí)法腐敗行為、執(zhí)法爭利行為、執(zhí)法擾民行為、隨意執(zhí)法行為、行政不作為行為、失職瀆職行為等“六個(gè)方面的問題”,使隊(duì)伍中存在的一些突出問題得到了有效遏制和解決。二是針對效能建設(shè)等方面存在的問題,采取走出去與請進(jìn)來相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)走訪與一線人員回訪相結(jié)合、普遍走訪與重點(diǎn)走訪相結(jié)合、征求意見與解決問題相結(jié)合等方式,開展走訪黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、商戶,人大代表、政協(xié)委員,城鎮(zhèn)居民“四走訪”活動(dòng),開門,認(rèn)真收集社會各界對工商部門的意見和建議,不斷改進(jìn)工作。今年以來,共走訪社會各界人士20__多人次,征求意見建議3大類377多條,現(xiàn)場解決了許多棘手問題。三是激活干部管理機(jī)制,推動(dòng)基層工作打開新局面。在縣、分局積極推行競爭上崗制度,形成正確的用人導(dǎo)向,使能者上、庸者下,形成心齊、氣順、勁足、實(shí)干的良好氛圍,調(diào)動(dòng)了基層工作積極性,隊(duì)伍建設(shè)帶來了勃勃生機(jī)。對個(gè)別單位和工作人員工作平庸,監(jiān)管不力,堅(jiān)決采取組織處理措施,敢于觸及矛盾,勇于揭丑露短。通過隊(duì)伍整頓,工商管理隊(duì)伍的大局意識、責(zé)任意識、紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng),行政效能大大提高。

(七)抓監(jiān)督檢查,確保高效運(yùn)行

第7篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

一、認(rèn)真回顧總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作,進(jìn)一步增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的信心和決心

(一)精心謀劃,及早部署,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利啟動(dòng)、扎實(shí)推進(jìn)??h委常委會多次召開會議專題研究,安排部署學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,科學(xué)確定實(shí)踐載體,研究制定結(jié)合Xx縣情實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案,并對搞好學(xué)習(xí)調(diào)研階段各環(huán)節(jié)的工作提出了明確要求??h委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派出三個(gè)指導(dǎo)檢查組,深入各黨(工)委巡回指導(dǎo)檢查,發(fā)動(dòng)各參學(xué)單位結(jié)合自身特點(diǎn)和行業(yè)實(shí)際,扎實(shí)深入地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室把宣傳交流作為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重要手段來策劃和落實(shí),采取媒體互動(dòng)、刊發(fā)簡報(bào)、辦班培訓(xùn)、輔導(dǎo)宣講、印發(fā)資料、刷寫標(biāo)語等形式深入宣傳,營造了濃厚的輿論氛圍,推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。

(二)緊扣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式,黨員干部思想認(rèn)識有了明顯提高。為了使整體活動(dòng)貼近實(shí)際、管用奏效,我們在指導(dǎo)學(xué)習(xí)上始終堅(jiān)持“六個(gè)結(jié)合”,認(rèn)真落實(shí)了“一人一題一學(xué)一議一心得”的“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度,力求達(dá)到轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、真學(xué)真懂、提高認(rèn)識的目的。各部門單位在學(xué)習(xí)中,按要求堅(jiān)持學(xué)習(xí)安排、輔導(dǎo)講稿、學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)筆記同步進(jìn)行,基本做到了“四統(tǒng)一”。試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)丹州鎮(zhèn)黨委開設(shè)丹州講壇,開展專家教授講理論、領(lǐng)導(dǎo)干部講思路、優(yōu)秀支書講做法、專業(yè)人才講技術(shù)、創(chuàng)業(yè)先鋒講經(jīng)驗(yàn)的“五講”活動(dòng),不斷深化學(xué)習(xí),提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。

(三)堅(jiān)持走群眾路線,深入開展“問政于民、問需于民、問計(jì)于民”調(diào)研活動(dòng)。為了切實(shí)找準(zhǔn)影響和制約Xx科學(xué)發(fā)展的突出問題,我們深入開展了“懇談日、調(diào)研周、征集月”活動(dòng),按照“問政于民,轉(zhuǎn)變作風(fēng);問需于民,服務(wù)群眾;問計(jì)于民,謀劃發(fā)展”的思路,把“問推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,群眾最希望我們干什么?問服務(wù)科學(xué)發(fā)展,群眾最需要我們給什么?問促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,群眾最期盼我們幫什么?”作為調(diào)研的重要內(nèi)容,開展“四談、五訪、六征詢”,在做大縣域經(jīng)濟(jì)總量、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化和縣域工業(yè)化建設(shè)、改善民生和促進(jìn)各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展等方面形成了一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為進(jìn)一步搞好解放思想討論和推進(jìn)Xx科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

(四)緊密聯(lián)系形勢和任務(wù)的新變化開展解放思想大討論,在科學(xué)發(fā)展上形成共識。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們組織黨員干部按照“四個(gè)圍繞”,開展“六照六查”,迅速掀起思想解放討論熱潮。通過反復(fù)深入討論,從思想認(rèn)識上重點(diǎn)解決了發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),怎么樣走工業(yè)化的道路?發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),怎么樣走產(chǎn)業(yè)化的道路?推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),怎么樣走城鄉(xiāng)一體化的道路?做精蘋果,怎么樣推廣“五位一體”果畜復(fù)合型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式?做強(qiáng)旅游,怎么樣在擴(kuò)大景點(diǎn)、優(yōu)化服務(wù)、挖掘文化內(nèi)涵上下功夫等“十個(gè)怎么樣”的問題。全縣上下進(jìn)一步明確了縣域工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展思路,從而使思想解放大討論成為了深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想、理清發(fā)展思路的過程,成為了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、制定政策措施、完善工作機(jī)制、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的過程。

(五)突出實(shí)踐特色,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,用活動(dòng)促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)活動(dòng)。一是縣級領(lǐng)導(dǎo)班子突出“解放思想、理清思路、監(jiān)督保障、執(zhí)行有力”實(shí)踐特色,謀劃和引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展。在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)上,圍繞38個(gè)民生和發(fā)展項(xiàng)目,落實(shí)“定機(jī)構(gòu)、定任務(wù)、定投資、定質(zhì)量、定時(shí)限、定獎(jiǎng)懲”和“兌現(xiàn)承諾”的“六定一兌現(xiàn)”重大項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。同時(shí),扎實(shí)推進(jìn)了“文明縣城、衛(wèi)生縣城”“雙創(chuàng)”活動(dòng),為廣大群眾創(chuàng)造良好的生活工作環(huán)境。二是部門單位結(jié)合各自工作實(shí)際,凸顯實(shí)踐特色。經(jīng)濟(jì)綜合管理部門突出項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)實(shí)踐特色,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;社會綜合管理部門突出創(chuàng)新工作方式、培育選用人才、服務(wù)基層群眾實(shí)踐特色,服務(wù)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門突出執(zhí)法為民、便民服務(wù)實(shí)踐特色,保障科學(xué)發(fā)展。三是試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)丹州鎮(zhèn)黨委以“健全服務(wù)體系,推廣科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入翻番”為實(shí)踐特色,建立產(chǎn)業(yè)和公共服務(wù)體系,為農(nóng)民提供技術(shù)、信息、法律、社保等方面的服務(wù)。試點(diǎn)村以“發(fā)展合作社,建設(shè)新農(nóng)村”為實(shí)踐主題,通過組織黨員群眾到不同管理水平的果園現(xiàn)場觀摩、算賬對比,尋找問題,開展解放思想討論,引導(dǎo)群眾發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,依靠提高農(nóng)民的組織化程度促增收。

總的來看,我縣第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)、嚴(yán)要求推進(jìn),取得了明顯的階段性成果。但與上級的要求相比,與廣大人民群眾的期望相比,還存在一些差距和問題。主要表現(xiàn)在:少數(shù)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上不深入,在對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精髓把握上有欠缺;一些單位和領(lǐng)導(dǎo)干部對解放思想大討論不夠重視,沒有真正觸及思想;個(gè)別單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性不強(qiáng),調(diào)查研究不深入,征求意見不扎實(shí),聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,存在就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)、就活動(dòng)開展活動(dòng)的問題等等。各參學(xué)單位無論在哪個(gè)環(huán)節(jié)、哪一方面存在不夠到位的地方,都要認(rèn)真補(bǔ)課,迎頭趕上。特別是工作相對滯后的單位,在下一步工作中,務(wù)必要高度重視,認(rèn)真進(jìn)行研究,采取得力措施,迅速彌補(bǔ),切實(shí)解決好存在的問題和不足。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)做好分析檢查階段各項(xiàng)工作

分析檢查階段是承前啟后的階段,既是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗(yàn),又是搞好整改落實(shí)階段工作的基礎(chǔ),對確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效至關(guān)重要。各參學(xué)單位要統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,按照中央、省委、市委和縣委要求扎實(shí)工作。要組織黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要指示精神,增強(qiáng)查找和解決問題的主動(dòng)性。要全面推廣安塞縣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),深刻分析檢查、理清科學(xué)發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,完善制度機(jī)制、保障科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持邊查邊改、解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要突出“實(shí)”字,聯(lián)系實(shí)際查問題,實(shí)事求是找原因,求真務(wù)實(shí)抓整改。要緊緊抓住開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和撰寫分析檢查報(bào)告兩個(gè)重點(diǎn),著重在以下四個(gè)方面下功夫:

第一,要在廣泛集中民意民智上下功夫。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得多大成效、還存在哪些突出問題,人民群眾的感受最真切、判斷最準(zhǔn)確。防止查找問題流于形式,真正抓住要害,關(guān)鍵在于廣泛集中民意民智。各參學(xué)單位要堅(jiān)持走群眾路線,廣泛開展“聽民

聲集民智、找問題明方向”活動(dòng),聽取民意找問題,順應(yīng)民意抓改進(jìn),使分析檢查建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。要在學(xué)習(xí)調(diào)研階段廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照“四談五訪六征詢”的要求,廣泛征求廣大人民群眾對推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的意見和建議;繼續(xù)按照“問政于民,轉(zhuǎn)變作風(fēng);問需于民,服務(wù)群眾;問計(jì)于民,謀劃發(fā)展”的思路,在廣大黨員干部中深入開展“問推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,群眾最希望我們干什么?問服務(wù)科學(xué)發(fā)展,群眾最需要我們給什么?問促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,群眾最期盼我們幫什么?”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動(dòng),聽取干部群眾對Xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意見和建議,進(jìn)一步了解干部群眾最現(xiàn)實(shí)、最直接、最需要解決的問題,對征求到的意見和建議,要認(rèn)真進(jìn)行梳理,運(yùn)用到分析檢查中去,真正使分析檢查的過程成為依靠群眾找差距的過程,成為了解民意、傾聽民聲、集中民智的過程,成為擴(kuò)大黨內(nèi)民主、發(fā)展人民民主的過程。

第二,要在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上下功夫。開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會是搞好分析檢查的重要基礎(chǔ)。要堅(jiān)持正面教育為主,重在查找問題、重在分析原因、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向,把民主生活會開成征求意見會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會,努力做到對本單位科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀有一個(gè)準(zhǔn)確判斷,對影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題有一個(gè)清醒認(rèn)識,對存在問題的原因特別是主觀原因有一個(gè)深入剖析,對推動(dòng)本單位科學(xué)發(fā)展有一個(gè)清晰思路。開好民主生活會,要把握好四方面的要求:一是會前要充分準(zhǔn)備。班子成員開展廣泛談心,溝通思想、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高。班子成員都要認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,主動(dòng)查找問題,深入分析原因,提出整改措施。堅(jiān)持做到“四不上會”,即:問題找得不準(zhǔn)不上會,原因分析不透不上會,努力方向不明的不上會,整改措施不實(shí)不上會。二是要充分發(fā)揚(yáng)民主,運(yùn)用好批評與自我批評這個(gè)思想武器。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,端正態(tài)度,實(shí)事求是。班子每個(gè)成員都要發(fā)言,認(rèn)真開展“四照四查”,即對照發(fā)展目標(biāo)的要求,查推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路清不清;對照工作職責(zé)的要求,查推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的措施強(qiáng)不強(qiáng);對照黨風(fēng)黨紀(jì)的要求,查自身作風(fēng)實(shí)不實(shí);對照勤政為民的要求,查服務(wù)群眾的效果好不好。認(rèn)認(rèn)真真做一次“思想體檢”,勇于觸及思想深處,敢于直面問題矛盾,絕不能敷衍了事、避重就輕。三是要促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),講究方式方法,既不回避矛盾,又不糾纏細(xì)枝末節(jié),不搞糾紛;既不搞人人過關(guān),又不放松對黨員干部的要求;既要嚴(yán)肅認(rèn)真,又要調(diào)動(dòng)黨員干部發(fā)展的積極性,努力形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。四是要認(rèn)真對待查找出的問題。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要有聞過則喜的胸懷、知錯(cuò)就改的覺悟,民主生活會后,對查擺出來的問題要進(jìn)行梳理分析,深刻分析查原因,深挖思想找根源,提出明確的整改措施,列入整改落實(shí)項(xiàng)目認(rèn)真加以解決。

在開好專題民主生活會的同時(shí),要認(rèn)真組織好專題組織生活會,組織黨員按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向,特別要深入開展“五查五看”,一查學(xué)習(xí),看推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論水平是否提高;二查思想,看謀劃科學(xué)發(fā)展的意識是否增強(qiáng);三查黨性,看服務(wù)科學(xué)發(fā)展的表率作用是否體現(xiàn);四查作風(fēng),看促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)是否到位;五查工作,看踐行科學(xué)發(fā)展的效果是否突出。

第三,要在形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告上下功夫。形成分析檢查報(bào)告是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié),是前一段活動(dòng)成果的集中體現(xiàn),也是整改落實(shí)的重要依據(jù)。要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的成果,在認(rèn)真查找問題、深入剖析原因、科學(xué)制定對策上下功夫。分析檢查報(bào)告要做到“六個(gè)講清楚”,一是把黨的十六大以來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況講清楚;二是把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的科學(xué)發(fā)展共識講清楚;三是把影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題講清楚;四是把存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚;五是把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的總體思路和主要舉措講清楚;六是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)特別是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)良好作風(fēng)的具體措施講清楚。主要負(fù)責(zé)同志要全程主持起草工作,防止把分析檢查報(bào)告寫成一般性的工作報(bào)告。在形成分析檢查報(bào)告的過程中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,反復(fù)征求各方面的意見和建議,真正使形成分析檢查報(bào)告的過程成為深化縣情認(rèn)識、完善工作思路、在新起點(diǎn)上謀劃新藍(lán)圖的過程,成為轉(zhuǎn)變思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作扎實(shí)開展的過程,成為破解發(fā)展難題、創(chuàng)新體制機(jī)制、開拓發(fā)展新路的過程。報(bào)告初稿形成后要認(rèn)真進(jìn)行討論,反復(fù)修改完善,層層審核把關(guān)。各指導(dǎo)檢查組要嚴(yán)把分析檢查報(bào)告的質(zhì)量關(guān),做到“四不通過”,即:調(diào)查研究和征求意見范圍不廣的不通過,查找突出問題不準(zhǔn)的不通過,科學(xué)發(fā)展思路不清的不通過,科學(xué)發(fā)展舉措不實(shí)的不通過。

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,要認(rèn)真組織搞好群眾評議。要從實(shí)際出發(fā),采取切實(shí)可行的方式,合理確定評議范圍,確保參加評議群眾具有廣泛代表性;精心設(shè)計(jì)測評內(nèi)容,著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、問題查找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。評議結(jié)束后,要進(jìn)一步吸收群眾評議意見和建議,認(rèn)真修改完善分析檢查報(bào)告,使分析檢查報(bào)告更符合實(shí)際,更具有操作性。最終形成的分析檢查報(bào)告,要在一定范圍內(nèi)公布,公開接受群眾監(jiān)督。各部門單位領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

第四,要在認(rèn)真解決突出問題上下功夫。認(rèn)真查找和解決突出問題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否取得實(shí)效的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持什么問題突出就集中解決什么問題,對已經(jīng)查找出來的突出問題及早考慮整改落實(shí)措施。當(dāng)前,要認(rèn)真抓好中央、省委、市委和縣委一系列決策部署的貫徹落實(shí),把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長作為主要目標(biāo),把增加城鄉(xiāng)居民收入作為首要任務(wù),采取切實(shí)有效措施做好保增長、保民生、保穩(wěn)定工作,千方百計(jì)抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)。要認(rèn)真解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。要堅(jiān)持超前謀劃,及早動(dòng)手,建立和完善制度機(jī)制問題。從分析檢查階段一開始,就要對此作出安排,落實(shí)責(zé)任,搞好研究論證,做到成熟一個(gè)出臺一個(gè)。

三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求分析檢查階段工作取得實(shí)效

分析檢查階段規(guī)定動(dòng)作較多,政策性比較強(qiáng),工作量大,標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),黨員關(guān)心、群眾關(guān)注。各參學(xué)單位要進(jìn)一步振奮精神,統(tǒng)籌安排,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保這一階段的工作實(shí)實(shí)在在、不走過場,取得新的更大成效。

一是要進(jìn)一步夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,以身作則以上帶下。各黨(工)委要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市精神和縣委部署,立足自身實(shí)際,認(rèn)真謀劃,精心組織,細(xì)化工作方案。各參學(xué)部門單位主要負(fù)責(zé)同志要親自抓,領(lǐng)導(dǎo)班子各成員要分工負(fù)責(zé),帶頭深化學(xué)習(xí)調(diào)研,帶頭征求意見建議,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭進(jìn)行分析檢查,帶頭開展批評和自我批評,帶頭開展群眾評議,帶頭解決問題,以身作則,作好表率,

二是要加強(qiáng)分類指導(dǎo),嚴(yán)格督查把關(guān)。要根據(jù)不同層次單位做好具體指導(dǎo)。要始終突出單位黨政班子這個(gè)重點(diǎn),特別是縣級班子要做好表率,認(rèn)真組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,扎實(shí)搞好分析檢查工作。對于領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員較少的單位,可以將民主生活會與組織生活會合并召開。要針對不同層次單位有針對性地開展分析檢查,縣級班子應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定,著力解決在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面存在的突出問題;部門單位應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,著力解決在思想觀念、工作作風(fēng)方面存在的突出問題;國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)圍繞調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高自主創(chuàng)新能力,著力解決在防范風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能降耗等方面存在的突出問題。要堅(jiān)持典型引路,善于用身邊事教育身邊人。縣委指導(dǎo)檢查組要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)工作指導(dǎo),嚴(yán)格把好關(guān)口,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出整改建議,確保分析檢查階段的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。分析檢查階段結(jié)束后,要及時(shí)做好“回頭看”,發(fā)現(xiàn)不足,加以彌補(bǔ),確保取得實(shí)效。

三是要更加突出實(shí)踐特色,堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵是要突出實(shí)踐特色、注重實(shí)效。各參學(xué)單位特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,扎實(shí)做好保增長、保民生、保穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。特別要下大力氣抓好重大項(xiàng)目建設(shè)、爭項(xiàng)目爭資金、招商引資以及農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、油煤氣開發(fā)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作,精心做好保增長保民生保穩(wěn)定的工作,集中力量辦幾件群眾普遍期待的實(shí)事好事,真正讓群眾看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的效果。

第8篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

  骨干老師培訓(xùn)心得1

  11月27日至12月7日,帶著幾分激動(dòng),帶著幾絲憧憬,我參加了由xx師范大學(xué)承擔(dān)的教育部“國培計(jì)劃—高中學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班”。此次學(xué)習(xí)收益很大,老師們講課精彩,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實(shí)的十天學(xué)習(xí),教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,教學(xué)知識上得到一次強(qiáng)勁的“充電”,特別是一些同行理論聯(lián)系實(shí)際的做法,更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、更新了教育教學(xué)理念。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,社會在不停前行。同樣,教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著高中新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,這時(shí)候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個(gè)人而言,這次培訓(xùn)無疑是一場“及時(shí)雨”,不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,而且對突破新時(shí)代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

  如師大文學(xué)院的院長xx教授講的《語文教育與文學(xué)教育的關(guān)系》。賴教授站在社會科學(xué)的角度剖析了當(dāng)下高中語文教育中出現(xiàn)種種問題。特別談了當(dāng)今的語文教育為什么拒絕文學(xué)的原因:

  1、社會實(shí)用主義風(fēng)氣的影響;

  2、應(yīng)試教育的導(dǎo)向;

  3、工具論觀念的影響。

  以及面對這種現(xiàn)狀,語文老師應(yīng)有什么作為,賴?yán)蠋熞宰约簽楝F(xiàn)身說法,認(rèn)為語文教師一定多讀書,讀好書。多讀一點(diǎn)人物傳記,以獲得人格的力量與人生的啟迪;多讀點(diǎn)歷史、哲學(xué)、宗教,有利于培養(yǎng)自己的人生觀、世界觀。這些觀點(diǎn)與提法無疑對很多處于迷惑中的老師是一種警醒。

  又如:xx師大的xx教授作《基礎(chǔ)教育改革的反思與啟示》報(bào)告。張教授首先介紹了一下我國新課程改革的進(jìn)程。

  關(guān)于新課程改革的幾大重大問題:

  1、歷史背景:政府的選擇與推動(dòng);

  2、核心思想:專家策劃與引領(lǐng);

  3、教學(xué)方式:教師的習(xí)得與創(chuàng)新;

  4、課堂變化:學(xué)生的體驗(yàn)與發(fā)展;

  5、三級課程:學(xué)生的開放與轉(zhuǎn)型等。張教授站在新課改的前沿,對新課程改革的理念與實(shí)施現(xiàn)狀給老師們一個(gè)全面的梳理,讓老師們可以以一個(gè)新的高度全面理性地看待新課程改革。

  又如:xx師大的xx教授講的《對中國教育的批判與反思》,從德育與智育的辯證關(guān)系的角度當(dāng)對下的高中教育進(jìn)行解讀。指出:中國教育的現(xiàn)狀是教書為主,育人為輔;甚至是只教書,不育人。孫教授強(qiáng)調(diào),育人比教書重要一百倍,因?yàn)榻逃谋举|(zhì)是對人的品質(zhì)的塑造,而不是僅僅傳授知識與培養(yǎng)技能的。接著引用孔子、老子、荀子、蘇格拉底、洛克、蒙田、愛因斯坦等人的名言,最后得到結(jié)論:正確的教育理念是育人教書。此報(bào)告無疑是對當(dāng)下教育弊端的一次警鐘,更是對一線教師理念的一次糾正。

  總之,由于種種原因,我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質(zhì)。

  二、更新了教育教學(xué)知識。

  教師是一個(gè)永遠(yuǎn)新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為語文老師,他應(yīng)始終站在時(shí)代文化前沿的號手,把住時(shí)代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作為語文必須時(shí)時(shí)保持充電的狀態(tài),此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機(jī)會。經(jīng)過培訓(xùn),就我個(gè)人而言,不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補(bǔ)充,而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充。

  如xx師大xx教授講的《語文教學(xué)藝術(shù)》專題報(bào)告。熊老師用幽默生動(dòng)語言,借很多實(shí)在的教學(xué)實(shí)例形象生動(dòng)地簡述了教學(xué)過程中常用的一些方法與技巧。熊老師長期從事教學(xué)法研究,長期扎根一線研究,也常客串中學(xué)講壇,有理論有實(shí)踐。很多提法值得學(xué)習(xí)。熊老師講語文教學(xué)要講究藝術(shù),語文教師不但要有高尚的情操,更要有高雅的格調(diào)與健康的思想。實(shí)在是太有道理了,我舉雙手贊同,因?yàn)槲乙彩沁@樣認(rèn)為的。

  又如xx師大附中xx講的有關(guān)高中語文教學(xué)設(shè)計(jì)方面的做法:

  1、閱讀教學(xué)要著眼于高中三年,有一個(gè)長期的系統(tǒng)的計(jì)劃,一般借助《考試大綱》構(gòu)成閱讀教學(xué)的框架。

  2、每篇課文的設(shè)計(jì)要集中解決一兩個(gè)突出的問題,不要面面俱到,否則會造成浪費(fèi)與欣賞的審美疲勞。而每一堂課又集中解決兩個(gè)問題為宜,讓學(xué)生一課堂下來有所得。

  3、對文本的處理,強(qiáng)調(diào)教師要獨(dú)立解讀文本以形成對文本的獨(dú)到認(rèn)識。同時(shí)要充分注意尊重學(xué)生的閱讀,并注意引導(dǎo),以提升他們的認(rèn)知與感悟能力,甚至有的時(shí)候要肯定學(xué)生的精神,引導(dǎo)他的方法。要依據(jù)文本的特點(diǎn)設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,選擇其最顯著的特點(diǎn)進(jìn)行深入地剖析。譚老師是省名師,又是師大附中的語文臺柱子,“另類”教師,幾十年的教學(xué)“摸爬滾打”形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色,對我們無疑是新的啟發(fā)。

  xx師范大學(xué)xx教授講的《關(guān)于作文教學(xué)有效性的思考》強(qiáng)調(diào):

  1、要?jiǎng)?chuàng)造先有模仿。

  2、老師作文教學(xué)的關(guān)鍵在于批導(dǎo)如何寫,而不是只會提要求。

  倪教授是全國作文教學(xué)方面的知名專家,他的方法科學(xué)而切實(shí)可行。對當(dāng)下普遍迷茫的作文教學(xué)是一股清新之風(fēng)。

  又如,xx師大xx教授《教學(xué)風(fēng)格理論與優(yōu)秀教師的成長》。xx教授強(qiáng)調(diào),教學(xué)藝術(shù)是詩,教學(xué)風(fēng)格是詩之韻。

  創(chuàng)造教學(xué)風(fēng)格的基本方法:

  1、優(yōu)勢培育法。尋找自己的優(yōu)點(diǎn),然后有意識地強(qiáng)化,形成優(yōu)勢。

  2、弱點(diǎn)逆轉(zhuǎn)法。克服自身的缺點(diǎn),痛下功夫改造它。

  3、選擇突破法。根據(jù)個(gè)人特長與教學(xué)需要選擇某一問題作為突破口,重點(diǎn)攻關(guān),做強(qiáng)做精。

  4、綜合建構(gòu)法。通過對教學(xué)活動(dòng)及其過程的系統(tǒng)完整的認(rèn)識,確立教學(xué)整體風(fēng)格。

  5、實(shí)踐升華法。每日一創(chuàng),每周留一個(gè),最后每月留一個(gè)。

  總之,教育是一門藝術(shù),需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

  三、觀摩了專家名師風(fēng)采。

  此次培訓(xùn)活動(dòng)的一大特色就是理念聯(lián)系實(shí)際。不僅聆聽了專家的解讀,而且觀摩了名師的課堂藝術(shù)。

  如xx中學(xué)特級教師xx老師上的《逍遙游》。從一個(gè)新角度引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《逍遙游》,清晰明了,也適合中學(xué)生理解,值得學(xué)習(xí)!

  又如,xx附中xx老師上的《氓),原生態(tài)地展現(xiàn)。古來教學(xué)無定招,傳統(tǒng)現(xiàn)代自成妙。只要眾生皆有益,不枉課堂走一遭。

  又如,xx中學(xué)兩節(jié)課。第一節(jié):《赤壁賦》(張老師) 赤避岸邊清風(fēng)來,子瞻情懷悲釋然。激情演繹讀為主,心靈突圍天地寬。第二節(jié):《緣事析理,學(xué)習(xí)寫得深刻》(徐老師)教師娓娓道來,生動(dòng)形象,聯(lián)系生活思考,一步步引導(dǎo)。緣事析理比較難,以小見大對比開。 因果推究感悟深,娓娓而談步步來。

  從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去。教學(xué)觀摩的最大學(xué)習(xí)點(diǎn)是做中學(xué),而不是坐而論道。不僅對提升學(xué)員的課堂教學(xué)藝術(shù)有幫助,而且對知識的巧妙解讀有啟示,收益匪淺。

  四、學(xué)習(xí)了教學(xué)備考技巧。

  教學(xué)的一大直接目的是高考。高考成績的高低是衡量教學(xué)效果最直接的手段之一,也是目前常用的手段。所以,教育教學(xué)一方面不能離開育人的本質(zhì),也不能脫離高考的要求。不同的教學(xué)時(shí)段,要合理的處理兩者的關(guān)系。

  此次培訓(xùn),xx省語文高考專家特級老師xx老師特別講了教學(xué)與高考的問題。王老師首先談了高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀。三個(gè)字:“亂”、“邪”、“差”。再重點(diǎn)簡述xx高考語文的四個(gè)回歸。

  1、回歸教材:讓考學(xué)統(tǒng)一到素質(zhì)教育上來。

  2、回歸基礎(chǔ):以反技巧命題強(qiáng)化素質(zhì)教育。

  3、回歸能力:全面檢測語文素質(zhì)。

  4、回歸寫作本源:考查學(xué)生真實(shí)寫作能力。再重點(diǎn)講了高考自主命題背景下的語文教學(xué)。對閱讀教學(xué)如何聯(lián)系高考談了自己的看法,很有啟發(fā)性。

  五、明確了教師成長軌跡。

  教育的發(fā)展,關(guān)鍵在教師的成長。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,學(xué)校的軟實(shí)力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng),團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊(duì)伍。對于個(gè)人而言,教師的成長不僅是時(shí)代的要求,更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要。此次培訓(xùn),很多專家與同仁重點(diǎn)談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。

  如xx師大xx博士,副教授講的《教師需要什么樣的智慧》。從四個(gè)方面簡述了教師智慧的形成:

  1、為什么說教師需要智慧。

  2、什么樣的教師學(xué)生最喜歡。

  3、教師需要哪些智慧。

  4、怎樣才能成為智慧型教師。很有指導(dǎo)意義。

  又如,xx一中xx老師的《語文教學(xué)資源與語文教學(xué)》中關(guān)于如何利用教學(xué)資源,語文教學(xué)要從享受走向幸福。幸福其實(shí)是一種心態(tài)。做點(diǎn)事:讀書,寫作,實(shí)踐,反思,研究。讓學(xué)員們對教師成長與教師的心理有一種新的認(rèn)識。

  又如,xx教研員xx老師的《高中語文課程的實(shí)踐與反思》,強(qiáng)調(diào)新課程中,青年教師應(yīng)有所作為。 校本教研不能丟,專業(yè)成長方才有。如若深入多思考,目標(biāo)達(dá)成豈能愁。都很有指導(dǎo)性。

  六、結(jié)識了全省教學(xué)名師。

  此次培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺,參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英、名師,對教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見解。所以此次培訓(xùn)又是一個(gè)非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時(shí),還是建立友誼的紐帶,平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見到名師的老師,通過此次機(jī)會,終于可一睹尊容,亦為樂事。

  七、明確了今后工作目標(biāo)。

  培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長流。我明白,“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù),卻有無盡的責(zé)任。骨干教師培訓(xùn)給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機(jī)。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。

  今后我會學(xué)以致用,我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

  骨干老師培訓(xùn)心得2

  很高興也很榮幸參加了這次省級骨干幼兒教師的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)充實(shí)而有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),老師精彩的講座和耐心的講解,使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會,與大家共勉。

  一、教師要有良好的師德修養(yǎng)

  德高為師,身正為范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。熱愛是獻(xiàn)身的情感基礎(chǔ),要求教師用赤誠的心熱愛自己的祖國,熱愛祖國的教育事業(yè),熱愛自己的幼兒,關(guān)心孩子的成長,全心全意的教書育人。

  二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想

  我們要放棄任何框框和本本,尊重幼兒,讓他們盡情表露真情和夢想,促進(jìn)每個(gè)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,全面健康的成長。這不僅僅是嘴上說說的,它需要我們老師在日常工作中落到實(shí)處,無論是教學(xué)活動(dòng)還是游戲活動(dòng),甚至是一日活動(dòng)中的細(xì)微環(huán)節(jié),一切以幼兒的發(fā)展為大前提,隨時(shí)關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找出對策。老師要尊重孩子,平等的對待孩子,要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn),接納孩子的錯(cuò)誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應(yīng)給與他們更多地獨(dú)立和自由,關(guān)愛每一個(gè)幼兒,把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子去呵護(hù),使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。培養(yǎng)好孩子的興趣、愛好,為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  三、教師要重視幼兒的游戲活動(dòng)

  眾所周知,游戲在兒童的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動(dòng),游戲不僅僅是玩耍,更是兒童成長過程中必不可少的工具,兒童在童年時(shí)期,可以通過游戲促進(jìn)其語言的發(fā)展,鍛煉一些必要的技能,增強(qiáng)對環(huán)境的靈活應(yīng)變能力。有關(guān)專家明確指出:游戲訓(xùn)練對提高兒童的智商有著積極地作用。游戲是幼兒園的基本活動(dòng),它貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺,提供豐富的材料,選擇符合幼兒生活實(shí)際的游戲主題,給予孩子空間和時(shí)間,讓他們自主地去選擇,引發(fā)孩子的興趣,滿足孩子探索的需要,保護(hù)他們的好奇心,讓每一個(gè)幼兒都健康快樂地成長。

  四、教師要不斷反思

  認(rèn)真反思,不斷提高自身素質(zhì),積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)踐相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。在工作中做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的個(gè)項(xiàng)工作。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)一致的做好班級工作。

  五、要做終身學(xué)習(xí)型教師

  新時(shí)代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只是專業(yè)方面,要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域,不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)的教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。

  通過這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對幼兒教育有了更新的認(rèn)識,今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  骨干老師培訓(xùn)心得3

  說到師德師風(fēng),相信人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)?的確,這說的就是我們?nèi)嗣窠處?,但是我們?yīng)該要對得起這一個(gè)個(gè)贊美的詞,不辜負(fù)人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。

  師德師風(fēng)對一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn)?,教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。教師師德建設(shè),不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀,而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識,以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識、信息的能力。

  作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定,因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系,更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。

  通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:

  第一、以愛為本,尊重理解幼兒。

  霍姆林斯基說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?!弊鹬睾⒆邮墙⑵降?、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格,允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨(dú)特性,并為他們提供更大的、獨(dú)立的生活空間。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把孩子當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。

  第二、嚴(yán)以律己,注重言行。

  為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

  第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。

  天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

  第四、營造平等民主氛圍,促進(jìn)師幼互動(dòng)。

  “教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗?!苯處煴仨殘?jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),要善于創(chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂。要真正學(xué)會關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時(shí)刻、傾聽孩子的心聲,從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個(gè)孩子的發(fā)展要求,促進(jìn)孩子的和諧、全面發(fā)展,體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。

  第五、注重團(tuán)隊(duì)合作。

  幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。

第9篇:講嚴(yán)立剖析材料范文

——關(guān)于分局青工安全生產(chǎn)狀況的調(diào)查報(bào)告

2005年5月

安全是鐵路運(yùn)輸?shù)挠篮阒黝},為增強(qiáng)團(tuán)組織抓好青年安全工作的針對性和有效性,分局團(tuán)委組成工作組,深入管內(nèi)運(yùn)輸主要站段,就青工安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行了深入調(diào)研。

一、工作過程

自3月24日至4月9日,團(tuán)委組織有關(guān)人員深入**地區(qū)車站、機(jī)務(wù)段、南輛、北輛、電務(wù)段、工務(wù)段、客運(yùn)分公司七個(gè)單位進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研中,我們本著與青工“面對面、心貼心、交實(shí)底、摸實(shí)情”的原則,采取了聽情況介紹、下發(fā)調(diào)查問卷、查閱有關(guān)資料、與青年職工座談、征求領(lǐng)導(dǎo)意見、檢查青工現(xiàn)場作業(yè)等方式方法,對青年所想、青年所看、青年所為、青年所需等影響青工安全生產(chǎn)諸要素進(jìn)行了深入調(diào)查分析,掌握了大量第一手材料,為做好青工安全生產(chǎn)工作提供了依據(jù)。

調(diào)研中,聽取了各單位團(tuán)組織抓青工安全工作的情況匯報(bào),召開青工座談會7個(gè),與一線青工談話32人次,征求了有關(guān)站段領(lǐng)導(dǎo)就青工安全生產(chǎn)工作情況的意見建議,檢查了齊機(jī)215青年機(jī)車包乘組和齊電三間房駝峰自動(dòng)化工區(qū)青年班組,并查閱了年初以來有關(guān)青工兩違信息分析等相關(guān)資料。與此同時(shí),面向全分局各運(yùn)輸主要站段青年職工下發(fā)了1200份調(diào)查問卷,全面了解青年職工安全思想動(dòng)態(tài),為調(diào)研工作提供了真實(shí)依據(jù)。

二、青工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀分析

調(diào)研中,我們針對影響青工安全生產(chǎn)的主要因素進(jìn)行了細(xì)致分析,主要是:

(一)、青年職工隊(duì)伍狀況分析

據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,分局35歲以下青年職工隊(duì)伍具有“比重大、分布廣、一線多、責(zé)任重”的特點(diǎn)。所說比重大,齊分局32個(gè)運(yùn)輸一線主要站段(車、機(jī)、工、電、輛、水電系統(tǒng))共有干部職工25021名,其中35歲以下青年職工10409名,占職工總數(shù)的41.6%,成為分局建設(shè)發(fā)展的主力軍;分布廣,10409名青工均衡分布在車、機(jī)、工、電、輛、水電系統(tǒng)32個(gè)單位之中,可以說,每個(gè)生產(chǎn)班組、每個(gè)作業(yè)工種都有青年職工、都有團(tuán)員青年;一線多,在10409名青年職工當(dāng)中,有78.4%的青年職工工作在運(yùn)輸生產(chǎn)一線。以齊機(jī)為例,597名青年職工中有534名青工分布在運(yùn)用、檢修、設(shè)備、信號等主要車間和一線崗位,特別是在運(yùn)用、檢修的關(guān)鍵崗位上,青年職工達(dá)480人,占青工總數(shù)的80.4%。車務(wù)、客運(yùn)系統(tǒng)的青年職工工作在一線崗位上的比重則更大;責(zé)任重,從青工分布的情況上可以看出,在我分局,青年職工是企業(yè)振興發(fā)展的骨干力量,廣大青工工作在運(yùn)輸生產(chǎn)第一線,直接守衛(wèi)著分局的安全大門,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。青工思想、工作、素質(zhì)狀況如何,直接影響著分局的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理乃至企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

(二)、青年職工安全思想分析

思想支配行動(dòng),了解和掌握青年所想、青年所看、青年所需是解決青工安全問題的關(guān)鍵,也是本次調(diào)查的重點(diǎn)。對此,我們從3個(gè)方面提出了10個(gè)問題與青工進(jìn)行面對面坦誠交流,全面掌握了青工的安全思想動(dòng)態(tài)。

1、青年眼中看安全。第一問:我們天天講安全,你認(rèn)為安全確實(shí)重要嗎?對這一問題的回答近乎是一致的。廣大青工普遍認(rèn)為,作為鐵路運(yùn)輸企業(yè),旅客、貨物的位移是動(dòng)態(tài)的,我們每天都處在事故的邊緣,處在安全與不安全之間,保證安全應(yīng)該是每個(gè)職工的第一責(zé)任。第二問:你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)安全生產(chǎn)工作中最突出的問題是什么?52%的青工認(rèn)為是不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),習(xí)慣性兩違;26%的青工認(rèn)為是技術(shù)業(yè)務(wù)不能滿足安全工作需要;16%的青工認(rèn)為是責(zé)任意識不強(qiáng);6%的青工認(rèn)為鐵路現(xiàn)有技術(shù)裝備直接影響安全生產(chǎn)。第三問:從本崗位出發(fā),你認(rèn)為怎樣才能保證現(xiàn)實(shí)安全?對于我們列舉出的影響安全生產(chǎn)的諸多要素,青工認(rèn)定的排序結(jié)果是:增強(qiáng)責(zé)任意識為先、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)在次、第三是加強(qiáng)干部監(jiān)控、改善技術(shù)裝備。青工普遍認(rèn)為,激發(fā)職工保安全熱情,增強(qiáng)職工安全責(zé)任意識是確保安全生產(chǎn)的內(nèi)因基礎(chǔ),“要我安全”的控制必須以“我要安全”的思想為前提。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提供相適應(yīng)的素質(zhì)保證,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)干部的監(jiān)管監(jiān)控,確?,F(xiàn)場作業(yè)的萬無一失。

2、青年心中評干部。第四問:你認(rèn)為各級安全管理干部的形象、作用如何?對于各級干部的形象和作用,廣大青工眾說不一??傮w看,近年來,各級干部以扎實(shí)有效的工作和嚴(yán)細(xì)深實(shí)的作風(fēng)贏得了職工的信任,特別是各級干部在工作中的盡職盡責(zé)和在安全生產(chǎn)中付出的巨大努力,廣大職工給予充分的理解和認(rèn)可,許多青工講:“現(xiàn)在,干部的作風(fēng)比從前有了明顯轉(zhuǎn)變,我們幾乎每天都能看到各級干部深入現(xiàn)場,放棄星期天、節(jié)假日,與職工共保安全”。而對于部分干部,廣大青工則持有不同意見。有的青工認(rèn)為,部分干部工作中脫離實(shí)際,言行不一,形式主義嚴(yán)重,好大喜功,喜歡做表面文章,讓職工產(chǎn)生反感;有的干部能力不夠,官氣十足,深入基層,總是擺出一副高高在上的樣子,讓職工難以接受;有的干部不注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,靠一知半解盲目指導(dǎo)基層工作,給基層帶來不必要的負(fù)擔(dān),讓職工難以信服。第五問:你怎樣看待當(dāng)前的干群關(guān)系?認(rèn)為干群關(guān)系融洽的占38.2%,認(rèn)為平淡的占31.6%,認(rèn)為緊張的占30.2%。從比例中可以看出,青工對于當(dāng)前干群關(guān)系的態(tài)度并不樂觀,分析原因,主要有三點(diǎn)。一是現(xiàn)實(shí)的安全管理把作業(yè)層的職工看作是管理的終端、控制的對象,廣大職工每天工作在各級干部的監(jiān)控之下,久而久之,必然產(chǎn)生職工心理上的隔閡。二是部分干部工作中不注重方式方法,就控制抓控制,就兩違抓兩違,不善于做化解矛盾的思想工作,有的職工講:“現(xiàn)在的干部只會抓‘兩違’,干群關(guān)系就象“貓鼠”關(guān)系一樣,你抓我躲,你躲我抓”。職工因此產(chǎn)生距離感。三是部分干部能力素質(zhì)不高,自身形象差,職工不信服,群眾不擁護(hù),影響了干群關(guān)系。第六問:你認(rèn)為干部應(yīng)做到哪些才能令職工接受和信服?在青工心中,對干部的要求主要有三點(diǎn)。一是要做到業(yè)務(wù)精通。二是要時(shí)刻代表職工利益。三是要做到公正合理,“一碗水端平”。

3、青年口中談管理。第七問:你所感受的安全管理,最突出的特點(diǎn)是什么?青工的共同回答是:“嚴(yán)”。用他們自己的話講:“現(xiàn)在的管理也太嚴(yán)了,過去‘西瓜大的事’都不算事,現(xiàn)在‘芝麻大的事’也要提級處理,我們每天工作都要時(shí)刻提防著,生怕出事。出了事,不僅自己受損,有時(shí)還連累周圍的同志,實(shí)在不值得”。第八問:你怎樣看待干部的“五定”管理?干部“五定”作為現(xiàn)階段安全管理的重要手段,對于促進(jìn)各級干部盡職盡責(zé)、強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)控制起到了積極作用。而在職工眼里對“五定”管理卻有不同的理解。反映的突出問題:一是“五定”太“死”。近年來,職工的“兩違”呈明顯下降趨勢,而干部的“五定”定量卻長期不變,很多干部為完成定量不得不“雞蛋里挑骨頭”,讓職工感到,和過去相比,自己干好也是被抓,干壞也是被扣,沒什么兩樣。二是用“五定”考核代替說服教育,職工感到辦法太“生硬”。許多青工反映,對于職工出現(xiàn)的“兩違”,干部很少用說服教育的方式解決問題,惟一的辦法就是考核扣錢,這樣的結(jié)果就使得職工不能從“兩違”自身的危害性上加深認(rèn)識,而認(rèn)為自己被抓是“點(diǎn)背”、“運(yùn)氣不好”。這樣,無助于解決安全思想上的根本問題。三是“五定”考核標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,隨意性強(qiáng)。部分職工反映,同樣是一種違章,被段級以上檢查組發(fā)現(xiàn),就要提級處理;有的干部在執(zhí)行“五定”標(biāo)準(zhǔn)上好人主義嚴(yán)重,對職工違章類別的判定隨意性強(qiáng),職工不能信服。第九問:你如何看待安全大檢查工作?調(diào)查中,有近50%的團(tuán)青對反復(fù)開展的安全大檢查活動(dòng)持抵觸、厭倦情緒,主要原因有兩點(diǎn)。一是青工認(rèn)為,每次大檢查反思出的問題多數(shù)是過去的老問題,職工現(xiàn)場作業(yè)就那么點(diǎn)事兒,沒有太多可反思的。二是每次青工提出的問題,特別是涉及職工切身利益的問題,很少得到整改,職工為此失去了信心,不愿意再主動(dòng)的查擺問題、反饋意見。第十問:你對分局實(shí)行的安全管理辦法和“三大”業(yè)績滾動(dòng)考核了解嗎?調(diào)查中感到,有80%的青工能夠說出八字安全管理辦法和三大業(yè)績工程考核的基本內(nèi)容,但有近50%的青工對辦法的內(nèi)涵不了解,對實(shí)行新的管理方法自己應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任說不清楚。部分青工認(rèn)為,作為一名職工,只要掌握本崗位上的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),干好本職工作就可以了,管理上的事應(yīng)由干部去研究,職工無需、也無力去參與管理。

綜上所述,廣大青工對十個(gè)方面問題的回答反映出:在分局管理從嚴(yán)、志創(chuàng)一流的工作環(huán)境下,廣大青工安全意識明顯增強(qiáng),自我要求普遍提高,牢固樹立了安全第一的思想。工作中,他們心系企業(yè)發(fā)展,關(guān)注分局安全,敢于敞開心扉,勇于揭示問題,體現(xiàn)了青年人“敢想、能為、求進(jìn)、爭先”的思想和品格。對于青工思想上存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識和片面看法,以及提出的有關(guān)干部、管理等方面的不同意見,也應(yīng)該引發(fā)我們對加強(qiáng)青工教育、強(qiáng)化干部作用、優(yōu)化安全管理的重新思考。

(三)、青年職工素質(zhì)狀況分析

職工素質(zhì)高低是確保安全生產(chǎn)的重要因素,分析我分局青工素質(zhì)特點(diǎn),主要有以下三個(gè)方面:

1、用工制度改革,使青工文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。自鐵路企業(yè)實(shí)施勞動(dòng)用工制度改革,取消退休頂替接班制度以來,我分局青年職工在數(shù)量上雖呈逐年下降趨勢,但青工隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是中技以上文化程度青工占較大比重。調(diào)查顯示,在運(yùn)輸系統(tǒng)10409名青年職工中,技校以上文化程度青工占55.8%,其中,中專以上的占21.4%,大專以上的占8.9%。與5年前相比增長了32.6%。主要原因是近年來,分局嚴(yán)把用工素質(zhì)關(guān),除接收部分大中專院校畢業(yè)生外,對于每年新接的轉(zhuǎn)業(yè)新兵,也必須經(jīng)過三年的技校學(xué)習(xí)方可上崗,由此大大提高了青年職工的整體素質(zhì),使青工隊(duì)伍的文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。二是黨、團(tuán)員青工占較大比重。近年來,分局各級黨團(tuán)組織本著積極地、有計(jì)劃地在一線崗位青工中發(fā)展黨團(tuán)員的原則,嚴(yán)格組織考察,加大教育培養(yǎng)力度,使一大批先進(jìn)青工光榮地加入了黨團(tuán)組織,并在其中發(fā)揮了模范帶頭作用。分局35歲以下青工當(dāng)中,黨員1216名,團(tuán)員2365名,分別占青工總數(shù)的11.7%和22.7%。

2、培訓(xùn)力度加大,使青工業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高。近年來,分局黨政工團(tuán)各級組織把提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作一項(xiàng)基礎(chǔ)工程、治本工程,通過整合培訓(xùn)資源,加大培訓(xùn)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式等多種手段,提高職工保安全本領(lǐng),特別通過開展群眾性技術(shù)演練活動(dòng),使青工業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大幅度提高。剖析齊機(jī)、齊站、齊電三個(gè)單位,有這樣幾組數(shù)字:在2003年開展的“檔級對等、崗職相符”考試中,青年職工及格率達(dá)到98.2%,優(yōu)秀率達(dá)24.6%,有87名青工崗位工資晉升一級;在三個(gè)單位不同階段組織的業(yè)務(wù)考試中,青年職工合格率均達(dá)到了98%以上;在連續(xù)五年的業(yè)務(wù)系統(tǒng)技術(shù)比賽中,青年職工占參賽選手的86.5%,并先后有一大批青工榮獲局級以上技術(shù)能手稱號。我們認(rèn)為,青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)總體上能夠適應(yīng)安全工作需要,并在對技術(shù)理論掌握、部分工種操作實(shí)踐上優(yōu)于其它職工,體現(xiàn)了青年職工的素質(zhì)特點(diǎn)。

3、技術(shù)設(shè)備更新,使青工自身優(yōu)勢得以展現(xiàn)。青年職工具有記憶力好、精力充沛、接受新事物快等特點(diǎn),在鐵路科技進(jìn)步不斷創(chuàng)新發(fā)展的形勢下,廣大青工對新技術(shù)、新設(shè)備的學(xué)習(xí)掌握,與其他職工相比,具有明顯的優(yōu)勢。在機(jī)務(wù)系統(tǒng)列車運(yùn)行裝置--93的投入使用、動(dòng)力機(jī)車換型,車輛系統(tǒng)工藝流水線改造、新設(shè)備投入運(yùn)用,電務(wù)系統(tǒng)提速道岔、十八點(diǎn)信息移頻自動(dòng)閉塞和自動(dòng)化駝峰等高新技術(shù)設(shè)備的學(xué)習(xí)和使用上,青年職工充分發(fā)揮智力優(yōu)勢、精力優(yōu)勢和求實(shí)創(chuàng)新精神,帶頭學(xué)、用心學(xué),率先掌握了新技術(shù)設(shè)備的基本原理、操作方法,成為新技術(shù)推廣應(yīng)用的帶頭人,發(fā)揮了重要作用。

問題主要有三個(gè)方面:

1、對待學(xué)習(xí)興趣不濃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)一部分團(tuán)青對待日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,認(rèn)識有偏差。有的青工認(rèn)為,運(yùn)輸崗位多數(shù)是熟練工種,不用死學(xué)規(guī)章,靠時(shí)間積累,素質(zhì)自然會提高;有的認(rèn)為本崗位工作技術(shù)含量低,反反復(fù)復(fù)就那么點(diǎn)事,沒什么可學(xué)的;有的認(rèn)為規(guī)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)很高,在實(shí)際應(yīng)用中很難做到,學(xué)會了也用不上,不愿學(xué)習(xí)等等。

2、現(xiàn)場作業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn)。“理論考試有余、實(shí)做經(jīng)驗(yàn)不足”是青工技術(shù)素質(zhì)的一大特點(diǎn)。調(diào)查中青工普遍反映,在現(xiàn)場實(shí)做上缺乏經(jīng)驗(yàn),特別是遇有非正常情況下處理故障、執(zhí)行作業(yè)時(shí),更顯經(jīng)驗(yàn)不足。從年初以來青工發(fā)生的各類事件分析中,也不難看出,因缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的行車事件占總數(shù)的38%。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。部分單位職工教育工作導(dǎo)向偏差,重理論、輕實(shí)做,重尖子、輕全員現(xiàn)象較為突出,導(dǎo)致廣大青工業(yè)務(wù)水平參差不齊。近日,從分局車輛系統(tǒng)技術(shù)表演賽中可以看出,由于在參賽方式上,由過去選尖子參賽為抽考指名參加,使得技術(shù)比賽呈現(xiàn)另一番結(jié)局。56名參賽選手,理論考試平均分?jǐn)?shù)72.6分,實(shí)做比賽有14人達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。比賽不僅賽出了差距,也為我們加強(qiáng)全員性職工教育工作提出了新的課題。

(四)、青年職工作用情況分析

總體上看,青年職工以其自身優(yōu)勢和特點(diǎn),在安全生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。

1、在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,青年人發(fā)揮了自身優(yōu)勢。青年職工具有他人不可比擬的體力優(yōu)勢,對此,分局團(tuán)委在全分局組建了346支青年突擊隊(duì),以嚴(yán)密的組織制度和多樣的活動(dòng)方式,在搶裝搶卸、刨冰除雪、搶修機(jī)車、施工作業(yè)、設(shè)備維修、職場改造等任務(wù)面前,主動(dòng)出擊,沖鋒陷陣,發(fā)揮了重要作用。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)也把青工隊(duì)伍當(dāng)作解決生產(chǎn)關(guān)鍵的骨干力量,遇有急難險(xiǎn)重任務(wù),首先想到的是廣大青年。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,青年職工能夠主動(dòng)的承擔(dān)起相對繁重的生產(chǎn)任務(wù),受到了其他職工的贊揚(yáng)。

2、在運(yùn)輸一線關(guān)鍵崗位,青年人發(fā)揮了骨干作用。從青工分布上可以看出,廣大青工78.4%工作在運(yùn)輸一線,在機(jī)車乘務(wù)員、車站調(diào)車組、工務(wù)的養(yǎng)路到電務(wù)的中修、現(xiàn)場以及車輛的檢車員等關(guān)鍵崗位和主要工種,都有青年職工工作的身影。此外,全分局現(xiàn)有青年班組50個(gè),其中,國家級青年文明號班組3個(gè),省部級青年文明號班組9個(gè),局級青年文明號班組8個(gè),各級文明號班組分布在全分局各個(gè)領(lǐng)域,在安全管理、班組自控等方面創(chuàng)造了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),起到了帶頭示范作用。

3、在安全生產(chǎn)非常時(shí)期,青年人擔(dān)負(fù)了重要責(zé)任。青年職工具有反應(yīng)迅速、思維敏捷的特點(diǎn),在分局發(fā)生“4.20”事故以及安全生產(chǎn)出現(xiàn)波動(dòng)等非常時(shí)期,青年職工往往觸角最敏感,他們首先意識到自己該做什么、不該做什么,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在今年第二季度安全整頓、反思活動(dòng)期間,青工“兩違”比例較第一季度有明顯下降。此外,在分局改革措施出臺,生產(chǎn)布局調(diào)整的非常時(shí)期,廣大青工用實(shí)際行動(dòng)支持改革,響應(yīng)號召,在分局政策引導(dǎo)下,許多青工舉家遷移到新的地區(qū),適應(yīng)新的環(huán)境、新的崗位,為深化改革做出了貢獻(xiàn)。

問題有四點(diǎn):

1、工資收入與付出勞動(dòng)的反差,使青工思想不夠穩(wěn)定。這次調(diào)研,我們以問卷調(diào)查的方式,在問卷上開辟了“牢騷網(wǎng)站”專欄,就是要給青工一次宣泄委屈、牢騷和怨氣的機(jī)會。其調(diào)查結(jié)果令我們感嘆,竟有88%的青工傾訴同一個(gè)問題:工資收入太低,付出與回報(bào)不成正比。很多青工直言道:“現(xiàn)在管理越來越嚴(yán),我們的壓力越來越大,青年職工承擔(dān)的責(zé)任也越來越重,可是與其他職工相比,我們每月五、六百元錢的那點(diǎn)微薄收入怎么能與勞動(dòng)的付出成正比?長期下去,我們的思想怎能穩(wěn)定?工作積極性何以調(diào)動(dòng)?保安全豈不是一句空話?”調(diào)查走訪中,青工一致認(rèn)為,解決這一問題,一要靠企業(yè)增收創(chuàng)效,二要加快工資制度改革,建立起公平合理、運(yùn)作有效的分配機(jī)制,真正體現(xiàn)按勞取酬、以崗計(jì)酬、多勞多得的分配方式,調(diào)動(dòng)起廣大青工的工作積極性,為安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

2、青工“兩違”雖有減少但仍大量存在。近年來,青年職工發(fā)生“兩違”比例有所減少,并且按照青工數(shù)量比率計(jì)算的話,相對少于其他職工。以齊機(jī)為例,齊機(jī)青工總數(shù)占職工總數(shù)的43.5%,今年一、二季度考核中,青工發(fā)生“兩違”和脫標(biāo)比例占全段總數(shù)的11.5%,運(yùn)用車間青工占車間總?cè)藬?shù)的29.8%,從每月“兩違”的比例上看,青工僅占9.3%。但從保安全的角度出發(fā),每一次違章都可能釀成一次大的事故。特別是調(diào)查中,廣大青工不加掩飾地說,未被發(fā)現(xiàn)的“兩違”現(xiàn)象仍然大量存在,對此,各級組織更不可掉以輕心。通過對齊機(jī)、齊輛、齊電、齊工四個(gè)單位上半年青工發(fā)生的403件“兩違”情況分析,其中A類“兩違”54件,占“兩違”總數(shù)的13.4%,B類145件,占總數(shù)的36%,C類兩違204件,占總數(shù)的50.6件;從發(fā)生“兩違”的原因上分析,主要有以下三點(diǎn)。一是僥幸心理,對危害性認(rèn)識不足;二是干慣了,不當(dāng)回事;三是圖省事,簡化作業(yè)程序。

3、部分青工思想落后、技術(shù)薄弱,給安全生產(chǎn)帶來隱患。他們工作不思進(jìn)取,得過且過,對安全生產(chǎn)沒有足夠的重視。思想上麻痹大意,工作中慣性違章,始終處在事故的邊緣;部分青工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)低,不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)崗位需要。特別是剛?cè)肼返那喙?,工作熱情很高,但缺乏?shí)踐經(jīng)驗(yàn),遇有非正常情況作業(yè)時(shí),不能獨(dú)立應(yīng)對;有的青工思想不夠穩(wěn)定,容易受客觀環(huán)境變化影響,遇事思想波動(dòng)較大,給安全生產(chǎn)帶來隱患。

4、部分黨、團(tuán)員模范作用不突出,缺乏影響力。有的青年黨員和共青團(tuán)員不注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),自我要求不嚴(yán),工作中起不到應(yīng)有的模范帶頭作用,分析1--6月份青工“兩違”情況,其中,黨、團(tuán)員“兩違”發(fā)生率分別占12%和16%,雖然比例不大,但在群眾中造成了很不好的負(fù)面影響。

三、調(diào)研后的幾點(diǎn)啟示

1、青年是保安全的重要力量,只有重視青年、贏得青年,才能把握工作上的主動(dòng)權(quán)。江總書記曾指出:“贏得青年,就贏得了希望和未來”。在企業(yè)中,青年以其“敢想、能為、求進(jìn)、爭先”的品格特點(diǎn),成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步一支不可替代的重要力量。當(dāng)前,在鐵路安全責(zé)任日漸加重的形勢下,擁有和掌握一支敢打硬拚、精干有為的青年保安全大軍,是企業(yè)的財(cái)富之本、力量之源。各級黨政組織都應(yīng)把加強(qiáng)青年職工隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、希望工程、治本工程,了解青年所想,關(guān)注青年所需,指導(dǎo)青年所為,在重視與支持中促進(jìn)青年健康成長,在教育和帶領(lǐng)下,確保青年作用有效發(fā)揮,最大限度地挖掘青年內(nèi)在潛力,調(diào)動(dòng)廣大青工生產(chǎn)工作積極性,為分局安全生產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。

2、只有從職工思想和工作實(shí)際出發(fā),有針對性制定安全措施,才能增強(qiáng)管理工作的有效性。一線職工是分局安全大門的直接守衛(wèi)者,一線崗位是落實(shí)安全管理措施的終端,任何安全措施的制定和落實(shí)都應(yīng)圍繞一線崗位和職工實(shí)際來展開。我們感到,對于部分職工提出的涉及安全管理、干部作用等方面的不同意見,應(yīng)該引起各級管理者的重視和思考。從事物發(fā)展的規(guī)律上看,一項(xiàng)制度、一個(gè)辦法執(zhí)行久了,必然會產(chǎn)生某些方面的負(fù)效應(yīng),這就需要各級干部要深入基層,充分聽取職工群眾的意見呼聲,從現(xiàn)場工作實(shí)際出發(fā),對原有的措施辦法進(jìn)行修改完善,使各項(xiàng)制度辦法更加合理,落實(shí)更加有效。

3、堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必須與過細(xì)的思想工作有機(jī)結(jié)合,努力營造“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的保安全工作氛圍。我們認(rèn)為,有效管理的結(jié)果應(yīng)該是干部職工精神集中、思想穩(wěn)定、主動(dòng)盡責(zé)、工作到位,高度緊張的精神狀態(tài)不僅違背了我們的管理初衷,也不利于安全生產(chǎn)。調(diào)研中,青工普遍感到工作緊張,壓力過大,這需要我們做認(rèn)真的思考:是真的管理過嚴(yán),還是嚴(yán)管過程中思想工作不到位,造成職工的不理解?我們感到,答案應(yīng)該是后者。緩解職工的緊張情緒,要求我們不僅要調(diào)整管理過程中的不合理因素,更重要的是用過細(xì)的思想工作化解職工心中的疑惑,緩解職工思想上的壓力,讓廣大職工正確認(rèn)識嚴(yán)是愛、松是害的深刻道理,正確理解從嚴(yán)管理是解決現(xiàn)實(shí)安全問題的重要手段,是實(shí)現(xiàn)安全有序可控,基本穩(wěn)定的必然過程,努力在干部職工中營造出一種“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好工作氛圍,為安全生產(chǎn)提供堅(jiān)實(shí)的思想保證。

4、必須堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)理念,把加強(qiáng)職工培訓(xùn)當(dāng)作治本工程,靠“提素”保安全。在影響安全生產(chǎn)的諸要素中,人是最根本、最活躍的要素之一,路局安全管理辦法把人員素質(zhì)當(dāng)作基本要素,足以說明它對安全生產(chǎn)的極端重要性。調(diào)研中的大量事實(shí)表明,加強(qiáng)職工思想教育,對于增強(qiáng)廣大職工保安全責(zé)任意識,激發(fā)他們保安全的工作熱情具有重要作用;加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),對于提高職工非正常情況下處理問題能力,有效防止各類事故產(chǎn)生重要作用,而對于各級管理干部,必須把提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平當(dāng)作重點(diǎn),把切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)當(dāng)作重點(diǎn),把靈活運(yùn)用工作方法當(dāng)作重點(diǎn),在實(shí)際工作中提高自身素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)實(shí)安全工作需要。

四、對策及建議

針對青工思想特點(diǎn)和工作實(shí)際,提出如下對策建議:

1、加強(qiáng)教育,牢固青工保安全思想防線。共青團(tuán)組織作為先進(jìn)青年的群眾組織,在青工思想教育上不僅肩負(fù)著重要責(zé)任,也有其自身的組織優(yōu)勢。要針對這次調(diào)查結(jié)果,認(rèn)真梳理青工安全思想上存在的各類問題,以增強(qiáng)青工保安全責(zé)任意識為重點(diǎn),廣泛開展“安全第一”的思想教育活動(dòng)。一是要針對實(shí)際,開展系統(tǒng)教育。通過舉辦安全演講賽、事故圖片展、當(dāng)事人現(xiàn)身說法、出事故算賬對比等活動(dòng),向青工灌輸“安全第一”、“安全生產(chǎn)我有責(zé)”、“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒”等思想,不斷增強(qiáng)保安全責(zé)任意識。二是掌握方法,開展專題教育。針對因客觀因素、個(gè)性事件引起的青工思想波動(dòng)等,團(tuán)組織要通過走訪談心、個(gè)別談話等方式,開展專題教育,化解矛盾,理順情緒,穩(wěn)定青工思想。三是突出重點(diǎn),開展后進(jìn)保幫。要集中一段時(shí)間,開展全方位調(diào)查摸底工作,對“三種人”,即:安全上的危險(xiǎn)人、紀(jì)律上的松散人、技術(shù)上的薄弱人進(jìn)行個(gè)別教育,層層建立安全包保責(zé)任制,強(qiáng)化重點(diǎn)控制,確保萬無一失。

2、挖掘潛力,調(diào)動(dòng)青工保安全工作熱情。一是要建立有效的激勵(lì)機(jī)制。對在安全工作中取得優(yōu)異成績的青工,各級黨政組織要在推優(yōu)入黨、擇優(yōu)上崗、就學(xué)深造、晉職晉級等方面給予傾斜政策,為青年成才創(chuàng)造條件。各級團(tuán)組織要積極選樹、大力宣傳青年安全工作典型,對有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人給予表彰,激發(fā)青工保安全工作熱情。二是要關(guān)心青工,幫助他們解決工作生活上的實(shí)際問題。團(tuán)的組織要密切與青年的聯(lián)系,了解青年工作所想、生活所需,積極為青工解決工作生活上的實(shí)際問題。對于團(tuán)組織無力解決的,各級黨政組織要給予熱情的幫助和支持,以此密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,消除青工后顧之憂,全身心的投入到安全生產(chǎn)之中。三是要改革工資分配制度,提高青工的收入水平。這是調(diào)動(dòng)職工工作積極性的重要手段。要結(jié)合各單位實(shí)際情況,認(rèn)真借鑒三間房車輛段工資制度改革的成功經(jīng)驗(yàn),加快各單位分配制度改革步伐,真正建立起公正合理、獎(jiǎng)罰分明、按勞取酬、運(yùn)作有效的工資分配機(jī)制,讓廣大青工在付出辛勤勞動(dòng)的同時(shí)得到相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào),激發(fā)保安全的工作熱情。