國(guó)際中文教育前沿雜志省級(jí)期刊

國(guó)際中文教育前沿雜志簡(jiǎn)介

《國(guó)際中文教育前沿》創(chuàng)刊于2009年，發(fā)行周期：半年刊，南京大學(xué)海外教育學(xué)院主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊。是一份專注于中文作為第二語(yǔ)言或外語(yǔ)教學(xué)與研究的學(xué)術(shù)期刊，在中外語(yǔ)言交流合作中心的指導(dǎo)下運(yùn)行，旨在為新時(shí)代的國(guó)際中文教育提供一個(gè)高水平的發(fā)表平臺(tái)。致力于推動(dòng)國(guó)際中文教育的專業(yè)化和學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)全球范圍內(nèi)中文教育的發(fā)展。它不僅重視理論探討，同時(shí)也關(guān)注實(shí)際應(yīng)用，鼓勵(lì)將最新的教育理念和技術(shù)融入到中文教學(xué)實(shí)踐中去，以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境和社會(huì)需求。

此外，該雜志特別注重跨文化交流的研究，探索不同文化背景下中文教育的特點(diǎn)及挑戰(zhàn)，并通過(guò)比較研究來(lái)豐富和完善國(guó)際中文教育理論體系。聚焦教師培訓(xùn)、學(xué)生學(xué)習(xí)策略、評(píng)估體系等話題，探討如何提高中文教育的質(zhì)量和效果。針對(duì)特定國(guó)家或地區(qū)的中文教育現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，揭示地域差異及其背后的原因。國(guó)際中文教育前沿雜志以其高質(zhì)量的內(nèi)容和廣泛的國(guó)際視野，成為了國(guó)際中文教育領(lǐng)域的權(quán)威刊物之一。每一期都會(huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的同行評(píng)審程序，確保所發(fā)表的文章代表了該領(lǐng)域的最新進(jìn)展和高水平的研究成果。

國(guó)際中文教育前沿雜志欄目設(shè)置

漢語(yǔ)二語(yǔ)習(xí)得研究專欄、高端論壇、日韓國(guó)際中文教育研究、國(guó)際中文教學(xué)研究

國(guó)際中文教育前沿雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）

國(guó)際中文教育前沿雜志訂閱方式

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國(guó)際中文教育前沿雜志社投稿須知

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3、基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定的正式名稱填寫，若屬多項(xiàng)基金資助項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)隔開。

4、注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻(xiàn)的格式請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T 7714-2015）。

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9、插圖的序號(hào)、標(biāo)題及注釋居中置于圖的下方，表格的序號(hào)及標(biāo)題置于表格上方，表注置于表格的下方。全文只有一個(gè)表或一個(gè)圖時(shí)，只標(biāo)注“表”或“圖”，不標(biāo)序號(hào)。

10、正文的層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明了，以15字為限，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，其層次的劃分及編號(hào)一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法。