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談學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理方法

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談學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理方法

【摘要】根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理工作要求,學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)行統(tǒng)一管理。本文詳述了對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)及學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造的全過程,整體網(wǎng)絡(luò)采用了扁平化架構(gòu),在核心交換機(jī)上啟用QINQ來部署網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商的GPON網(wǎng)絡(luò)匯聚后接入核心,再通過出口路由器實(shí)現(xiàn)選路,身份認(rèn)證平臺(tái)對(duì)接運(yùn)營(yíng)商AAA服務(wù)器實(shí)現(xiàn)認(rèn)證上網(wǎng)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生宿舍;運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò);QINQ;身份認(rèn)證

1學(xué)校校園網(wǎng)及學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)管理現(xiàn)狀

在高校學(xué)生宿舍的建設(shè)過程中,學(xué)生宿舍的網(wǎng)絡(luò)基本上有兩類建設(shè)模式:一類是學(xué)校自建,另一類是社會(huì)共建。我校采用的是社會(huì)共建的模式,由運(yùn)營(yíng)商投資建設(shè),運(yùn)維管理也全部由運(yùn)營(yíng)商負(fù)責(zé),不需要學(xué)校投資,運(yùn)維人員全部由運(yùn)營(yíng)商負(fù)責(zé),網(wǎng)絡(luò)出口由運(yùn)營(yíng)商提供。但是管理中存在相關(guān)問題,比如學(xué)生上網(wǎng)不受學(xué)校的管理控制,運(yùn)營(yíng)商基于安全理由無法提供學(xué)生的上網(wǎng)記錄等,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)的管理。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)行了扁平化改造,采用了銳捷的扁平化方案,整體網(wǎng)絡(luò)采用扁平化架構(gòu),所有網(wǎng)絡(luò)的三層接口地址都在銳捷的N18K核心交換機(jī)上,出口采用銳捷的77-X系列路由器,身份認(rèn)證為銳捷SAM+平臺(tái)。學(xué)校內(nèi)所有有線辦公電腦及無線上網(wǎng)均需要進(jìn)行身份認(rèn)證,全網(wǎng)準(zhǔn)入準(zhǔn)出一次性完成認(rèn)證,可以實(shí)現(xiàn)賬號(hào)上下行速率限制、登錄區(qū)域限制、登錄數(shù)量限制、登錄時(shí)間限制等功能。學(xué)生宿舍都是運(yùn)營(yíng)商鋪設(shè)的GPON網(wǎng)絡(luò),學(xué)生用戶都是直接通過運(yùn)營(yíng)商訪問互聯(lián)網(wǎng),學(xué)校沒有任何控制權(quán)。隨著網(wǎng)絡(luò)安全要求的提高,學(xué)校要求學(xué)生宿舍必須實(shí)名制且上網(wǎng)流量必須經(jīng)過校園網(wǎng)才能訪問互聯(lián)網(wǎng),如何把GPON網(wǎng)絡(luò)融入校園網(wǎng)且不損害運(yùn)營(yíng)商的利益成為首要問題[1]。

2高校學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)管理的需求

根據(jù)上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校學(xué)生管理工作要求的不斷提高,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)的管理,包括留存學(xué)生的上網(wǎng)記錄、對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)行為進(jìn)行管控、將學(xué)生宿舍上網(wǎng)統(tǒng)一納入校園網(wǎng)進(jìn)行管理等。為實(shí)現(xiàn)這樣的管理要求,需要在現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的改造。理想情況下,實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍上網(wǎng)統(tǒng)一管理后,學(xué)生在校內(nèi)使用統(tǒng)一的校園網(wǎng)賬號(hào)上網(wǎng),在學(xué)校任何地方都只需要一套賬號(hào),在教學(xué)區(qū)使用校園網(wǎng)、在宿舍選擇使用運(yùn)營(yíng)商的網(wǎng)絡(luò),并由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行管理,統(tǒng)一留存上網(wǎng)日志,以滿足上級(jí)部門對(duì)安全管理的需要。

3學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理的實(shí)現(xiàn)方法

學(xué)生宿舍的運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò),均采用了GPON的方式來構(gòu)建,中間為無源光網(wǎng)絡(luò),客戶端使用ONU(用戶端的光網(wǎng)絡(luò)單元)接入,局端使用OLT(中心局的光線路終端)匯總,兩者之間通過ODN(無源光器件的光分配網(wǎng))連通。各家運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)將OLT設(shè)備經(jīng)過匯聚交換機(jī)進(jìn)行匯總,匯聚為兩根萬兆光纖鏈路接到學(xué)校的N18K核心交換機(jī),在N18K上啟用QINQ二層極簡(jiǎn)功能來部署網(wǎng)絡(luò)。各家運(yùn)營(yíng)商的出口線路均接到出口設(shè)備銳捷77-X路由器,出口帶寬根據(jù)各家運(yùn)營(yíng)商的用戶需求提供。上網(wǎng)認(rèn)證則由SAM認(rèn)證平臺(tái)直接對(duì)接各家運(yùn)營(yíng)商省公司RADIUSServer系統(tǒng),將對(duì)應(yīng)運(yùn)營(yíng)商用戶發(fā)起的認(rèn)證報(bào)文中的校園網(wǎng)賬號(hào)轉(zhuǎn)換成運(yùn)營(yíng)商賬號(hào),直接發(fā)送給對(duì)應(yīng)運(yùn)營(yíng)商的AAA服務(wù)器進(jìn)行認(rèn)證,認(rèn)證通過則放行上網(wǎng)[2]。

4學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理的相關(guān)配置過程

在進(jìn)行配置割接之前,先與各家運(yùn)營(yíng)商溝通好了QINQ內(nèi)層VLAN及外層VLAN的分配情況,分配結(jié)果為:各家運(yùn)營(yíng)商統(tǒng)一使用內(nèi)層VLAN:207-266;電信外層VLAN:3501-3800、移動(dòng)外層VLAN:2501-2700、聯(lián)通外層VLAN:2701-2900。各家運(yùn)營(yíng)商設(shè)備(ONU和OLT)的VLAN配置及QINQ封裝由各自的技術(shù)部門完成,學(xué)校完成核心交換機(jī)及出口路由的相關(guān)配置,以下為相關(guān)配置過程。核心交換機(jī)(銳捷N18K)配置說明:(1)添加QINQ配置,增加外層VLAN的數(shù)量。(2)將運(yùn)營(yíng)商的外層VLAN劃分到三個(gè)supervlan中。(3)分別給三個(gè)運(yùn)營(yíng)商規(guī)劃一個(gè)B的地址。(4)三個(gè)地址段分別配置DHCP地址池。(5)將運(yùn)營(yíng)商三個(gè)地址段用策略路由指向?qū)?yīng)的出口路由器。出口路由器(銳捷77-X)配置說明:(1)添加SAM上配置的學(xué)生用戶組信息。(2)添加學(xué)生的策略路由以及NAT。(3)添加運(yùn)營(yíng)商地址庫(kù)路由。(4)添加DNS正向。

5學(xué)生用戶宿舍上網(wǎng)的相關(guān)說明

學(xué)生在學(xué)校認(rèn)證時(shí)統(tǒng)一使用的是校園網(wǎng)賬號(hào),在各家運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳開通的賬號(hào)是運(yùn)營(yíng)商賬號(hào),通常為手機(jī)或固話號(hào)碼。學(xué)生在宿舍使用運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)前,需要登錄上網(wǎng)認(rèn)證自助服務(wù)系統(tǒng),將“運(yùn)營(yíng)商賬號(hào)”與“校園網(wǎng)賬號(hào)”進(jìn)行綁定,實(shí)現(xiàn)一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。學(xué)生的電腦在接入宿舍的GPON網(wǎng)絡(luò)后,用瀏覽器打開任意一個(gè)網(wǎng)站,會(huì)彈出認(rèn)證界面,輸入校園網(wǎng)賬號(hào)和密碼,在“選擇服務(wù)”欄選擇自己開通的運(yùn)營(yíng)商,點(diǎn)擊“登錄”認(rèn)證上網(wǎng)。學(xué)生在宿舍以外地區(qū)上網(wǎng)時(shí),登錄界面是一樣的,只是在“選擇服務(wù)”欄選擇校園網(wǎng)即可[3]。

6結(jié)語

目前,學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一管理已經(jīng)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,在實(shí)際割接過程中還是遇到了各種各樣的問題,主要原因在于割接過程牽涉面比較廣、需要協(xié)調(diào)的技術(shù)人員比較多,此處不再詳述。后續(xù)針對(duì)學(xué)生管理的進(jìn)一步需求,對(duì)于留存的上網(wǎng)日志,可以進(jìn)行詳細(xì)日志分析,從不同的角度來統(tǒng)計(jì)學(xué)生的上網(wǎng)情況,便于有針對(duì)性地開展學(xué)生管理工作,更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李晨暉.張祖瓊.郭小明.基于無源光網(wǎng)絡(luò)的校園網(wǎng)安全分析與防護(hù)[J].中國(guó)教育信息化,2020(19):93-96.

[2]鄧麗云.淺析QINQ技術(shù)及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)[J].數(shù)字通信世界,2019(5):47,175.

[3]袁學(xué)松.校園網(wǎng)扁平化改造設(shè)計(jì)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2020(22):239-240.

作者:孔令峰 單位:常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院