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全責(zé)康復(fù)管理模式在護(hù)理管理質(zhì)量的影響

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全責(zé)康復(fù)管理模式在護(hù)理管理質(zhì)量的影響

摘要:目的:探究全責(zé)康復(fù)管理模式對(duì)老年科護(hù)理管理質(zhì)量影響。方法:研究時(shí)間為2018年5月~2019年4月,自2018年11月起對(duì)老年科護(hù)理管理方案進(jìn)行調(diào)整,實(shí)施全責(zé)康復(fù)管理模式,2018年5~10月為實(shí)施前,2018年11月~2019年4月為實(shí)施后,比較實(shí)施前后老年科的專(zhuān)科管理質(zhì)量,并采用問(wèn)卷調(diào)查法了解老年科護(hù)士、患者的滿(mǎn)意度。結(jié)果:實(shí)施后老年科的患者監(jiān)護(hù)、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)、考核評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)防控等評(píng)分,均顯著高于實(shí)施前(P<0.05)。實(shí)施后老年科護(hù)士、患者的滿(mǎn)意度評(píng)分,均顯著高于實(shí)施前(P<0.05)。結(jié)論:將全責(zé)康復(fù)管理模式應(yīng)用于老年科病房管理工作中,能夠切實(shí)有效提高老年科專(zhuān)科管理質(zhì)量,改善了護(hù)士及患者的滿(mǎn)意度。

關(guān)鍵詞:老年科;護(hù)理管理;責(zé)任分組;效果

隨著社會(huì)老齡化的加劇,老年科收治患者數(shù)量明顯增加[1]。老年科收治對(duì)象特殊,由于高齡患者往往合并多項(xiàng)基礎(chǔ)疾病,且身體機(jī)能有不同程度減退,因此在監(jiān)護(hù)上具有一定的難度,如果未做好管理工作,就可能引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)事件,影響患者的安全,也影響醫(yī)院的服務(wù)評(píng)價(jià)[2]。傳統(tǒng)的個(gè)體責(zé)任制強(qiáng)調(diào)的是一對(duì)一服務(wù),雖然能夠促進(jìn)護(hù)患之間的交流,但護(hù)士的工作能力不同,護(hù)理工作質(zhì)量也存在較大差異,一些低年資護(hù)士很難為患者提供全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)[3]。全責(zé)康復(fù)管理模式指的是將個(gè)體責(zé)任轉(zhuǎn)為團(tuán)隊(duì)責(zé)任,通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)能力互補(bǔ),減少護(hù)士個(gè)人的工作壓力,提高工作質(zhì)量[4]。就全責(zé)康復(fù)管理模式在老年科病房中的應(yīng)用效果進(jìn)行了研究評(píng)價(jià)。

1資料與方法

1.1一般資料

研究時(shí)間為2018年5月~2019年4月,自2018年11月起對(duì)老年科護(hù)理管理方案進(jìn)行調(diào)整,實(shí)施全責(zé)康復(fù)管理模式,2018年5~10月為實(shí)施前,2018年11月~2019年4月為實(shí)施后。研究期間老年科全體護(hù)士共29名,均為女性,年齡為22~46歲;專(zhuān)科21名,本科8名;護(hù)士7名,護(hù)師17名,主管護(hù)師4名,副主任護(hù)師1名。研究期間護(hù)士無(wú)顯著變化(P>0.05),結(jié)果具有可比性。

1.2方法

(1)構(gòu)建全責(zé)康復(fù)管理模式。由5名資深護(hù)師組成管理小組,護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本次責(zé)任分組管理的制定與實(shí)施。將全科29名護(hù)士分為3個(gè)責(zé)任小組,管理小組對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)護(hù)士的學(xué)歷、職稱(chēng)、工作能力進(jìn)行綜合評(píng)定,在人員分配上要考慮能力互補(bǔ),新老搭配,同時(shí)也要根據(jù)調(diào)查結(jié)果,充分考慮護(hù)士的個(gè)人意愿,盡量構(gòu)建人際關(guān)系良好的團(tuán)隊(duì)。每組設(shè)置一名責(zé)任組長(zhǎng),責(zé)任組長(zhǎng)至少具備主管護(hù)師職稱(chēng),且參與管理小組相關(guān)工作。(2)職責(zé)劃分。在責(zé)任分組基礎(chǔ)上,由責(zé)任組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)職責(zé)進(jìn)行劃分。小組成員要在責(zé)任組長(zhǎng)帶領(lǐng)下完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。實(shí)行小組管床制,不同小組負(fù)責(zé)不同床位,責(zé)任組長(zhǎng)上行政班,要求每天必須8h在崗,24h負(fù)責(zé),在組長(zhǎng)不在崗期間,組內(nèi)安排一名通班護(hù)士,負(fù)責(zé)對(duì)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。組內(nèi)每個(gè)護(hù)士負(fù)責(zé)職責(zé)不同,責(zé)任組長(zhǎng)要充分考慮護(hù)士的能力和意愿進(jìn)行職責(zé)分配,實(shí)行定期輪崗制度,每個(gè)季度一次進(jìn)行崗位調(diào)整,避免長(zhǎng)期重復(fù)工作增加護(hù)士的疲乏感。護(hù)士長(zhǎng)要全面做好工作協(xié)調(diào),對(duì)既往護(hù)理工作數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)護(hù)理需求曲線(xiàn)來(lái)安排護(hù)理資源,管理小組要形成統(tǒng)一調(diào)控,以護(hù)士長(zhǎng)為首,通過(guò)責(zé)任組長(zhǎng)向下傳達(dá)信息。責(zé)任組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)好信息傳遞,積極收集一線(xiàn)護(hù)士的工作反饋,在管理小組會(huì)議上提出建議。(3)培訓(xùn)教育。按照責(zé)任分組制度進(jìn)行在職培訓(xùn)方案的調(diào)整,除了理論培訓(xùn)外,其他的技能培訓(xùn)、應(yīng)急演練等活動(dòng)均以小組形式進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)配合能力,責(zé)任組長(zhǎng)要帶動(dòng)組內(nèi)氣氛,形成良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍。對(duì)于考核未通過(guò)的護(hù)士,責(zé)任組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)進(jìn)行一對(duì)一帶教,不拋棄不放棄,確保實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)能力的提升。(4)質(zhì)量控制。以責(zé)任分組制為基礎(chǔ),構(gòu)建護(hù)士長(zhǎng)—責(zé)任組長(zhǎng)—責(zé)任護(hù)士的三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)。要求護(hù)士在工作中做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并通過(guò)責(zé)任組長(zhǎng)向上反饋,減少護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生后的懲罰制度,鼓勵(lì)護(hù)士提出意見(jiàn)和建議。管理小組定期召開(kāi)安全會(huì)議,由責(zé)任組長(zhǎng)匯報(bào)工作情況,討論修改管理制度中不合理的地方,確保管理質(zhì)量持續(xù)提升。

1.3觀察指

比較實(shí)施前后老年科的專(zhuān)科管理質(zhì)量,并采用問(wèn)卷調(diào)查法了解老年科護(hù)士、患者的滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)。管理質(zhì)量比較包括患者監(jiān)護(hù)、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)、考核評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)防控4個(gè)項(xiàng)目,采用百分制計(jì)分。滿(mǎn)意度由護(hù)士、患者自行填寫(xiě)問(wèn)卷,不記名收回,同樣采用百分制計(jì)分,所有護(hù)士均參與滿(mǎn)意度調(diào)查,并于實(shí)施前后各隨機(jī)抽取50例患者參與調(diào)查,分?jǐn)?shù)越高滿(mǎn)意度越高。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

選擇SPSS25.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,計(jì)量資料以(χ±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1實(shí)施前后的護(hù)理質(zhì)量評(píng)分比較

結(jié)果顯示,實(shí)施后老年科的患者監(jiān)護(hù)、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)、考核評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)防控等評(píng)分,均顯著高于實(shí)施前(P<0.05)。見(jiàn)表1。

2.2實(shí)施前后的滿(mǎn)意度比較

結(jié)果顯示,實(shí)施后老年科護(hù)士與患者的滿(mǎn)意度評(píng)分,均顯著高于實(shí)施前(P<0.05)。見(jiàn)表2。

3討論

3.1提高了老年科專(zhuān)科管理質(zhì)量

從本次研究數(shù)據(jù)來(lái)看,實(shí)施后老年科的患者監(jiān)護(hù)、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)、考核評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)防控評(píng)分,均顯著高于實(shí)施前(P<0.05)。傳統(tǒng)的個(gè)人責(zé)任制主要體現(xiàn)的是護(hù)士個(gè)人能力,對(duì)于低年資護(hù)士而言,由于臨床工作經(jīng)驗(yàn)少,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不足,在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患和突發(fā)事件時(shí)不能正確做出應(yīng)對(duì),這就可能導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生。全責(zé)康復(fù)管理模式則體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)管理的優(yōu)勢(shì),責(zé)任小組內(nèi)各個(gè)護(hù)士能力互補(bǔ),在面對(duì)困難問(wèn)題時(shí),低年資護(hù)士能夠得到責(zé)任組長(zhǎng)和高年資護(hù)士的指導(dǎo),同時(shí)也能夠借助團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì),從而有效提高了專(zhuān)科管理質(zhì)量。

3.2提高了老年科護(hù)士與患者的滿(mǎn)意度

從研究數(shù)據(jù)來(lái)看,實(shí)施后老年科護(hù)士、患者的滿(mǎn)意度評(píng)分,均顯著高于實(shí)施前(P<0.05)。老年科工作性質(zhì)特殊,加上護(hù)理編制不足,護(hù)士的工作壓力大,護(hù)理隊(duì)伍穩(wěn)定性差,護(hù)士離職率要明顯高于其他臨床科室[5]。全責(zé)康復(fù)管理模式顯著減輕了護(hù)士的工作壓力,充分發(fā)揮了不同層級(jí)護(hù)士的工作能力,提升了護(hù)士的工作成就感。在各項(xiàng)工作、培訓(xùn)中都強(qiáng)調(diào)小組配合,責(zé)任組長(zhǎng)充分發(fā)揮了中層管理的特點(diǎn),維護(hù)了良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍,這給護(hù)士創(chuàng)造了理想的工作氛圍,獲得了護(hù)士的肯定。團(tuán)隊(duì)服務(wù)不但確保了護(hù)理工作的連續(xù)性,更能體現(xiàn)護(hù)理人員的關(guān)懷和重視,尤其在調(diào)整了高峰期的資源分配后,使護(hù)士能夠由更多精力投入到護(hù)理工作中,患者滿(mǎn)意度的提升,是對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的又一次肯定。綜上所述,將全責(zé)康復(fù)管理模式應(yīng)用于老年科病房管理工作中,能夠切實(shí)有效的提高老年科專(zhuān)科管理質(zhì)量,改善了護(hù)士及患者的滿(mǎn)意度。

參考文獻(xiàn)

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作者:沈慧芳 李勇 單位:臺(tái)州市博愛(ài)醫(yī)院