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江西教育 · 教學(xué)版雜志

全年訂價:¥220.00/年

江西教育 · 教學(xué)版雜志省級期刊

Jiangxi Education

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 36-1048/G4 CN
  • 1006-270X ISSN
主管單位:江西省教育廳
主辦單位:江西教育傳媒集團(tuán)有限公司
郵發(fā)代號:44-1
創(chuàng)刊時間:1950
開本:B5
出版地:江西
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.0177999995648861
數(shù)據(jù)庫收錄:

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江西教育 · 教學(xué)版雜志簡介

《江西教育·教學(xué)版》于1950年創(chuàng)刊,經(jīng)江蘇新聞出版總署批準(zhǔn),由江西省教育廳主管,江西教育期刊社主辦的教育類刊物。本刊以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主,對全省教育工作,特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),竭誠為實(shí)施九年義務(wù)教育服務(wù),為廣大教師服務(wù)。2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小學(xué)各學(xué)段的教師發(fā)表關(guān)于課改方面的資訊。

江西教育 · 教學(xué)版雜志欄目設(shè)置

刊首語、典型報(bào)道、杏壇沙龍、名師導(dǎo)航、教學(xué)專題、資訊之窗、教學(xué)專題、教材教法、教海泛舟、教學(xué)賞析、師路心語等。

江西教育 · 教學(xué)版雜志榮譽(yù)信息

江西教育 · 教學(xué)版雜志訂閱方式

地址:江西省南昌市紅角洲贛江南大道2888號,郵編:330038。

江西教育 · 教學(xué)版雜志社投稿須知

1.來稿要求題材創(chuàng)新、內(nèi)容真實(shí)、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。字符不超過5000字。推薦大家通過電子郵件形式投稿。

2.文題要簡明概括文章內(nèi)容,字符不超過20個,作者署名排在文題下。

3.提要應(yīng)用第三人稱寫法,200字內(nèi)為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔。

5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。

7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

10.參考文獻(xiàn):是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會議論文[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號,按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。

13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請?jiān)敿?xì)看。

江西教育 · 教學(xué)版雜志范例

試論精讀課文的特點(diǎn)及教學(xué)策略

教學(xué)“三境”——以“萬以內(nèi)數(shù)的讀法”為例

用新技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方式的變革

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)拓展的問題與思考

盡精微而致廣大——支玉恒教學(xué)片段賞析

精彩源自有效的設(shè)問——同課異問效果對比分析

努力提高數(shù)學(xué)新授教學(xué)的有效性

感知形象知人論世——以《孔乙己》教學(xué)為例

小欄目在哲學(xué)常識教學(xué)中的妙用

語文整組教學(xué)的課型確定與實(shí)施

彰顯智慧的詞語教學(xué)——于永正詞語教學(xué)片段賞析

通過制度建設(shè)深度開掘中老年師資資源

閱讀教學(xué)有效感悟語言的思考及對策

基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)評價的新思考

“原子結(jié)構(gòu)模型的建立”教學(xué)反思

地址:江西省南昌市紅角洲贛江南大道2888號,郵編:330038。

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