當(dāng)代教育論壇 · 管理版雜志北大期刊

當(dāng)代教育論壇 · 管理版雜志簡(jiǎn)介

《當(dāng)代教育論壇·管理版》創(chuàng)刊于2002年，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由湖南省教育廳主管，湖南省教育科學(xué)研究院主辦的學(xué)術(shù)刊物。本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。曾用名：《當(dāng)代教育論壇：宏觀教育研究》。

當(dāng)代教育論壇 · 管理版雜志欄目設(shè)置

教育管理研究、基礎(chǔ)教育研究、高等教育研究、職成教育研究、學(xué)前教育研究、民辦教育研究、區(qū)域教育探索、教育管理實(shí)錄、本刊專訪等。

當(dāng)代教育論壇 · 管理版雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）
• RCCSE學(xué)術(shù)期刊
• 北大圖書館收錄期刊

當(dāng)代教育論壇 · 管理版雜志訂閱方式

地址：長(zhǎng)沙市蔡鍔北路教育街11號(hào)，郵編：410005。

當(dāng)代教育論壇 · 管理版雜志社投稿須知

1．來稿要求題材創(chuàng)新、內(nèi)容真實(shí)、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。字符不超過5000字。推薦大家通過電子郵件形式投稿。

2．文題要簡(jiǎn)明概括文章內(nèi)容，字符不超過20個(gè)，作者署名排在文題下。

3．提要應(yīng)用第三人稱寫法，200字內(nèi)為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

12．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13．其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。

當(dāng)代教育論壇 · 管理版雜志范例

張楚廷獨(dú)立人格思想研究

獨(dú)立學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練的問題及策略

學(xué)分銀行”制度的發(fā)展歷程與趨勢(shì)

德國(guó)高校培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才的經(jīng)驗(yàn)淺析

毛澤東的青年教育思想及其重大意義

自然教育的要義與教育可能性的重建

我國(guó)高校教師工資低的危害及政策建議

黑龍江省高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)分析

內(nèi)隱學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)技能類學(xué)習(xí)上的應(yīng)用

我國(guó)本科生導(dǎo)師制若干問題探析

基于帕累托最優(yōu)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的校友工作探析

城鄉(xiāng)教師交流政策實(shí)施中的問題與對(duì)策

論教學(xué)型高校本科翻譯人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置

大學(xué)教師職稱評(píng)聘問題剖析

從權(quán)力主體角度看“教授治校”