課堂內外 · 教研論壇雜志簡介
《課堂內外·教研論壇》創(chuàng)刊于2010年，經(jīng)過國家新聞出版總署批準，由重慶市科協(xié)主管，教育部關心下一代工作委員會、中央教育科學研究所主辦，是面向國內外公開發(fā)行的國家級學術期刊。本刊主要面向高中及職中各學科教師、班主任、教育管理者的綜合性教育學術研究期刊，是全國基礎教育領域的主導期刊之一。本刊秉承"革新教育理念，推動優(yōu)質教育"的宗旨，緊密結合教育改革和發(fā)展的重點、熱點問題，多方位、多層面介紹基礎教育教學研究的前沿成果，努力強化教育理論刊物的實踐功能。曾用名：《課堂內外·教師版》。
新教育理念，推動優(yōu)質教育
課堂內外 · 教研論壇雜志欄目設置
學校管理、教改前沿、研究與思考、新德育、學科教學、課堂藝術、心理健康教育、安全教育等。
課堂內外 · 教研論壇雜志榮譽信息
課堂內外 · 教研論壇雜志訂閱方式
地址：重慶市渝北區(qū)財富大道19號2棟1-7號，郵編：401121。
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3.作者署名不超過5人，單位不超過3個。第一作者應附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
4.來稿均要求有摘要與關鍵詞，摘要須用第三人稱撰寫，應概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
5.標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
6.計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
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10.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關事宜。
課堂內外 · 教研論壇雜志范例
從成功個案看知、情、行在德育的重要性
學生心理健康教育之我見
遺傳因素對心理發(fā)展的作用
淺談如何提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
淺談高中語文教學中德育的滲透
如何在新課標下體現(xiàn)語文教學的自主性
數(shù)學教學中的語言藝術
數(shù)學高效課堂之我見
如何建立良好的師生關系
淺論基礎教育階段師資的均衡配置
小議有理數(shù)的運算需要注意的幾點方法
小學數(shù)學如何進行有效評價
小學語文課堂教學模式初探
西方有代表性的“教育”定義
淺談農(nóng)村高中生英語學習興趣的培養(yǎng)
按雜志類別劃分：
教育綜合 社會科學理論與方法 社會學及統(tǒng)計學 民族學 人口學與計劃生育 人才學與勞動科學 教育理論與教育管理 學前教育 初等教育 中等教育 高等教育 職業(yè)教育 成人教育與特殊教育 體育免责声明
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