福建基礎(chǔ)教育研究雜志省級期刊

福建基礎(chǔ)教育研究雜志簡介

《福建基礎(chǔ)教育研究》雜志是經(jīng)國家新聞出版署批準，由福建教育學院主辦的正式期刊（國際刊號：ISSN1674-5582；國內(nèi)刊號：CN35-1298/G），2009年1月創(chuàng)刊，全年中學8期，小學4期，每季度第一期為中學文科教育教學；第二期為理科教育教學；第三期為小學教育教學。《福建基礎(chǔ)教育研究》前身為《福建教學通訊》、《福建中學教學》、《福建教育學院學報（基礎(chǔ)教育類）》，具有50余年的辦刊歷史。改刊后將擴大涵蓋范圍，面向全省各級各類中小幼教師、各級教育管理人員、教科研工作者、師范院校在讀博士生、碩士生及社會各界關(guān)心基礎(chǔ)教育工作人士。曾用刊名：中學生時代。

《福建基礎(chǔ)教育研究》雜志以“為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展服務(wù)，為提升教師隊伍素質(zhì)服務(wù)，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)服務(wù)”宗旨，致力于搭建了解福建基礎(chǔ)教育的重要窗口，建立溝通省市縣三級教師進修院校、中小學重要平臺；培養(yǎng)閩派特色名師名校，推薦閩派特色教育教學經(jīng)驗，弘揚閩派基礎(chǔ)教育，打造福建基礎(chǔ)教育名片。

福建基礎(chǔ)教育研究雜志欄目設(shè)置

本刊視點、專家訪談、熱點跟蹤、課改調(diào)研、名師風采、名師講堂、名校特色、八閩名師（彩色插頁）、學校管理、教師管理、班級管理、校長視野、校長論壇、課程教材、教學研究、復習策略、高考研究、中考分析、心理健康教育、思想品德教育、實驗園地、課題研究、課改區(qū)報告、校本研究、綜合實踐活動、通用技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、兩岸交流、環(huán)球頻道、簡訊。

福建基礎(chǔ)教育研究雜志榮譽信息

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

福建基礎(chǔ)教育研究雜志訂閱方式

地址：福州市鼓樓區(qū)西門夢山路73號，郵編：350025。

福建基礎(chǔ)教育研究雜志社投稿須知

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

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