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職教論壇雜志

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職教論壇雜志北大期刊統(tǒng)計(jì)源期刊

Journal of Vocational Education

同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

  • 月刊 出版周期
  • 36-1078/G4 CN
  • 1001-7518 ISSN
主管單位:江西科技師范大學(xué)
主辦單位:江西科技師范大學(xué)
郵發(fā)代號(hào):44-77
創(chuàng)刊時(shí)間:1985
開(kāi)本:A4
出版地:江西
語(yǔ)種:中文
審稿周期:1-3個(gè)月
影響因子:3.32
被引次數(shù):324
數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏

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職教論壇雜志簡(jiǎn)介

《職教論壇》雜志是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國(guó)家教委副主任王明達(dá)、勞動(dòng)部副部長(zhǎng)張小建、教育部職成司司長(zhǎng)黃堯、勞動(dòng)部就業(yè)培訓(xùn)司副司長(zhǎng)劉康、原國(guó)家教委職教司司長(zhǎng)劉來(lái)泉、中國(guó)職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問(wèn)。自1985年創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動(dòng)職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國(guó)3l個(gè)省(市、區(qū)),是我國(guó)最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞。

職教論壇雜志欄目設(shè)置

本刊名家視野、理論經(jīng)緯、專題報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)交流、成人教育、職教論語(yǔ)、海外縱覽、教壇視點(diǎn)。

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職教論壇雜志訂閱方式

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(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人,作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫(xiě),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

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(六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

(七)參考文獻(xiàn)

限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù),編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請(qǐng)自留底稿。

職教論壇雜志范例

重視發(fā)揮學(xué)生非智力因素的作用

重視學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

班主任工作的“法”與“情”

把住學(xué)科知識(shí)的發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)摭談

認(rèn)真維護(hù)教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅性

高職教育課程項(xiàng)目化改革的實(shí)踐探索——以《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》為例

中職教師課程意識(shí)的生成及其保障因素

工學(xué)結(jié)合理論研究受限的成因及對(duì)策——復(fù)雜科學(xué)的視角

國(guó)家高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)研究

論“職業(yè)教育名教師”的素質(zhì)特征及養(yǎng)成

Galgame產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的發(fā)展分析

以應(yīng)用為核心、依托“五個(gè)平臺(tái)”培養(yǎng)高職軟件專業(yè)人才

全球化時(shí)代的職業(yè)教育課程改革

基于工作過(guò)程的銀行服務(wù)禮儀課程教學(xué)改革

基于工作過(guò)程的高職《化工制圖與測(cè)繪》課程構(gòu)建

行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式下的高職公共基礎(chǔ)課程改革

職教論壇雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

職教論壇雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(10JZD0040) 18
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJA880013) 15
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD041) 15
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(08JZD0028) 14
上海市教育委員會(huì)重點(diǎn)學(xué)科基金(79003099) 14
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BJA120080) 13
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(11JZD038) 13
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(13JZD047) 12
天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX13-031) 10
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AJA110003) 10

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 489
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 452
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 205
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 180
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 142
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 140
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 139
江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 128
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 109
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 103
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