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CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏
《民族教育研究》雜志是民族教育刊物。旨在宣傳黨的民族教育政策,探索民族教育的規(guī)律和特點(diǎn),發(fā)展民族教育事業(yè)。主要讀者對(duì)象:各地民族院校、師范院校、民族師專、西藏中學(xué)和教育學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)院等各校師生,以及少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)教師;各級(jí)民委、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、教育管理干部和思想政治工作者,各地各類圖書館、閱覽室、資料室和有關(guān)個(gè)人。
本刊主要版塊欄目:民族教育理論、民族教育管理、民族教育史、教育人類學(xué)、雙語(yǔ)教育、國(guó)外民族教育、教育局長(zhǎng)論壇、校長(zhǎng)論壇等二十多個(gè)欄目。
地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號(hào),郵編:100081。
1.來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助,沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。
5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。
6.來(lái)稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。
7.來(lái)稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無(wú)異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來(lái)稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個(gè)版面2500字,二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。
8.請(qǐng)作者自留備份稿,本部不退稿。
9.論文一經(jīng)發(fā)表,贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊(cè),需快遞的聯(lián)系本部。
10.請(qǐng)?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話(包括手機(jī))、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。
多語(yǔ)言環(huán)境下少數(shù)民族兒童及其家庭語(yǔ)言選擇行為的分析
走進(jìn)民族生活的民族幼兒教育研究
教育部民族教育司國(guó)家民委教育科技司關(guān)于開展民族教育事業(yè)發(fā)展調(diào)研的通知
藏族初中數(shù)學(xué)教師PCK及其影響因素探究
蒙古族青少年心理適應(yīng)特征研究
大力推動(dòng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)——教育部授予徐州創(chuàng)業(yè)園“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”稱號(hào)
關(guān)于教育融資的新思路
奠定民族地區(qū)騰飛新基礎(chǔ)的偉大工程
關(guān)于民族院校課程改革的研究
試論專業(yè)建設(shè)和課堂教學(xué)改革——以中央民族大學(xué)干部培訓(xùn)中心為例
少數(shù)民族貧困地區(qū)成人教育發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
對(duì)臘爾山苗族社區(qū)“掃盲”教育的思考
甘川小學(xué)女童教育的調(diào)查研究
廣西貧困地區(qū)女童教育觀之調(diào)查
師生關(guān)系
知識(shí)
山瑤女童教育現(xiàn)狀及其對(duì)策
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(08JZD0027) | 29 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AMA080005) | 10 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13BMZ064) | 5 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YHAZG028) | 5 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(05JJD850139) | 5 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD840013) | 5 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13XMZ032) | 4 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(12BMZ084) | 4 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(11BMZ035) | 4 |
國(guó)家教育部“985工程”(CUN985-2-3) | 4 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 442 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 149 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 78 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 59 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 42 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 37 |
國(guó)家教育部“985工程” | 31 |
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 26 |
全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 23 |
新疆維吾爾自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金 | 20 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)