繼續(xù)教育雜志部級(jí)期刊

繼續(xù)教育雜志簡(jiǎn)介

《繼續(xù)教育》雜志在領(lǐng)域具有主流影響力的教育類期刊，指導(dǎo)性與學(xué)術(shù)性相結(jié)合的繼續(xù)教育專門刊物，在國(guó)家部委、大中型企業(yè)、高等院校、科研院所中具有較大的讀者群。主要讀者對(duì)象：繼續(xù)教育理論工作者和管理工作者，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)人員和其他教育工作者。曾用刊名：繼續(xù)工程教育。

繼續(xù)教育雜志欄目設(shè)置

本刊主要版塊欄目：本刊特稿、特別策劃、政策導(dǎo)航、熱點(diǎn)聚焦、理論縱橫、問題透視、實(shí)踐探索、校園之窗、企業(yè)園地、培訓(xùn)廣場(chǎng)、觀點(diǎn)集粹、繼教動(dòng)態(tài)、軍事人才培養(yǎng)、科技與教育、職業(yè)資格與認(rèn)證培訓(xùn)。

繼續(xù)教育雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）
• 北大圖書館收錄期刊

繼續(xù)教育雜志訂閱方式

地址：北京6304信箱，郵編：102206。

繼續(xù)教育雜志社投稿須知

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4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

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