請叫我青春精選(九篇)

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第1篇：請叫我青春范文

“我從來沒后悔過，因?yàn)槲易龅搅?，我完成了一個奇跡。”張嬌說。

“錢是身外之物”

見到張嬌是在距離北京城區(qū)100多公里的荒山上。

在1994年拿到延慶萬畝荒山的經(jīng)營權(quán)之前，張嬌只是個靠著敏銳的嗅覺在改革開放之初賺下第一桶金的女孩。從12歲開始跟母親單獨(dú)生活的張嬌，擔(dān)起了整個家庭的重?fù)?dān)。跟著一些比她大一輩的人買賣水果，張嬌在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會了精打細(xì)算，也發(fā)掘出了她經(jīng)商的天性。很快，她已經(jīng)不滿足于賺“二手錢”，開始自己跑遍大江南北倒騰市場上可能暢銷的一切物資。

上世紀(jì)80年代的中國，遍地是商機(jī)，但機(jī)會也只留給有頭腦的人。很明顯，張嬌就是這樣的人。她到海南倒香蕉，去四川倒橘子，到東北倒大米，一趟趟跑下來，抓住市場需求的她，能用幾倍甚至幾十倍的價錢轉(zhuǎn)手賣掉。張嬌富起來了，成了一個有著千萬資產(chǎn)的“富姐”。

但是，她的精神世界卻沒有因?yàn)殄X包鼓鼓而得到慰藉。直到現(xiàn)在，張嬌還是一遍一遍地強(qiáng)調(diào)，“錢是身外之物”。1994年，喜歡野外活動的張嬌來到了位于北京郊區(qū)的延慶。延慶的大好山川總是讓她流連忘返。當(dāng)時的延慶正在招商引資，其中方圓數(shù)萬畝的一片荒山讓張嬌動心了。在別人不解的目光中，她從林業(yè)局買下了這塊山林30年的使用權(quán)。

從1995年開始，張嬌正式“上山”了，從此她自稱“野人張嬌”。在沒有自來水、不通電、沒有手機(jī)信號的山上，她跟從周圍村子里雇來幫她干活的工人成為這座荒山的新成員，占據(jù)了原本廢棄的某個村子的幾間石頭砌成的平房。沒想到，這么一住，就是十多年。直到今天，她的小屋里仍然是大通鋪，僅有的家具就是一張殘破不堪的飯桌和幾把椅子，一臺14寸的舊電視機(jī)是這兩年通電后才搬上山給工人們解悶用的。這樣的條件，在中國的大部分農(nóng)村，也已經(jīng)難覓蹤影?！斑@里禁止拍照。”張嬌對著鏡頭擺出了禁止的手勢，不論如何也不肯點(diǎn)頭。從屋子里的大水缸里舀了一瓢水喝，我們一行人對張嬌的生活有了更切實(shí)的感受。

“為了所有人的生存”

每天早上天不亮，張嬌在山上的一天就正式開始了?！岸煨迯?fù)土壤，夏天恢復(fù)山林?！睆垕烧f，在山里的十多年，回想起來感覺一晃而過。跟外界隔絕的日子，她沒有過過任何一個節(jié)日，包括中國人最為看重的春節(jié)。為了督促自己早起，她房間里的鐘表一直都比正常的時間調(diào)快了一個小時。

對著有些地方光禿禿的荒山，張嬌的計(jì)劃在外人看來有點(diǎn)不靠譜——她想按原始森林的樣子進(jìn)行嚴(yán)格地恢復(fù)，并進(jìn)行徹底的保護(hù)，有層次地恢復(fù)這里所有的植被。為此，她曾多次到神農(nóng)架和大興安嶺等地原始森林去考察和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，她可以隨時指著頭頂山尖上的一片林子，讓大家看她的“原始森林”?！斑@一片，是絕對要留死的?！睆垕烧f。目前，張嬌所說的層次已經(jīng)清晰可辯，但她說，等秋天的時候，這種層次感應(yīng)該會在色彩上更加凸顯。

在大家的眼里，這數(shù)萬畝山林已經(jīng)郁郁蔥蔥，但是在這背后，張嬌付出的汗水和淚水卻并不是一句話能概括。從一開始，她就購買了很多易生長的野草種子，漫山遍野地撒，枯萎的野草腐爛后，與山石表面的浮土混合，荒山的肥力被激活，張嬌就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了土壤，然后開始把爬樹打下來的樹籽，一點(diǎn)點(diǎn)種了下去。當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局的局長曾經(jīng)多次來到張嬌的山上，當(dāng)他第一次知道張嬌的做法時，第一反應(yīng)是：“張嬌你瘋了，這么一點(diǎn)一點(diǎn)去恢復(fù)，能做成嗎？”可張嬌卻說：“只要用心去做，什么都不難?！?/p>

除了樹木，山上的動物也多了起來，松鼠、山雞、獾子、狐貍，經(jīng)常會出現(xiàn)在勞作的工人眼前。而張嬌用來養(yǎng)豬的豬圈中，也經(jīng)常有野豬來光顧。在她這個“人工原始森林”里，生態(tài)鏈已經(jīng)健全起來。“就在三四年前，我連‘生態(tài)鏈’這三個字都不知道。”張嬌說，她所有的技術(shù)都來自農(nóng)民的經(jīng)驗(yàn)和自己的摸索，“中國農(nóng)民有個特點(diǎn)，學(xué)會了一步，就不再繼續(xù)探索。我不同，我喜歡往前邁，我從不同的人那里學(xué)來不同的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，但我會結(jié)合起來運(yùn)用，所以我成功了?！?/p>

周圍的山慢慢變綠，但張嬌的錢包卻越來越癟了。種樹和工人的開銷不僅花光了她自己賺下的1000多萬元，她還欠下了朋友們2000多萬元的債務(wù)。當(dāng)被問及錢怎么花出去時，她的語速明顯快了好多，語調(diào)也提高了：“你說錢到底怎么花出去的？100顆種子才能種出3棵樹，一平方米一年就算平均花30塊錢育種、人工費(fèi)，一畝地660多個平方，重復(fù)十多年，你自己算算？”現(xiàn)在的張嬌，看起來跟普通的村婦沒什么區(qū)別，普通的T恤，帶著洞的七分褲，但這一切都難掩張嬌臉上自然流露出的自豪和喜悅：“我做的這些事為了所有人的生存，不是為了我自己的生存。”

張嬌在山上養(yǎng)雞、養(yǎng)豬，但是要問她養(yǎng)了多少，她會說“不知道”，還剩多少，也“不知道”，很多雞和豬，都成為山中動物食物鏈中的一環(huán)了。

為了守護(hù)這片林地，十多年間，張嬌跟到山上來砍樹的當(dāng)?shù)卮迕衿疬^多次沖突?！暗俏也缓匏麄?，我知道他們的生活有多難?！睆垕烧f，“現(xiàn)在還有人偶爾偷著砍樹，但是我多少能承受了，不像剛開始那會兒，因?yàn)楸緛砭蜎]什么樹，砍兩棵一片都沒了?！?/p>

“給‘閨女’找個好‘姑爺’”

“2008年，當(dāng)?shù)谝粋€記者來采訪我時，他聽不懂我說什么，我也聽不明白他問的問題。”張嬌說，在山里住了十多年，她的語言能力明顯退化，跟正常人幾乎無法交流。而常年風(fēng)吹日曬的生活，也讓她比實(shí)際年齡顯得蒼老太多?！翱?0歲的人都叫我阿姨?！闭f完，她爽朗地哈哈大笑。

從外界知道了張嬌和延慶這座山林的存在，她的山上就不斷地有訪客前來，有來自大學(xué)的志愿者，也有一些NGO組織的成員。他們來山上勞作，幫忙修繕房屋、巡山，大家用自己默默的行動，表達(dá)著對張嬌和這片山林的支持。

只是現(xiàn)在，除了張嬌找來的20多個附近村子的農(nóng)民在幫忙照看山上開荒出來的400多畝地，沒有其他任何人?！拔覟槭裁窗阎驹刚呓o停了？因?yàn)槲也×?，扛不住了，我在找接班人，我希望這些高校的高材生們，能掌握整體的植被恢復(fù)技術(shù)。而不是像在學(xué)校里，被劃分成那么多個互相獨(dú)立的專業(yè)。但是，我找不來?！睆垕傻脑捳Z中透著無盡的失望。去年，因肝臟血管爆裂被醫(yī)生從死亡線上拉回來之后，張嬌又一次開始考慮傳承這個沉重的問題。

“幾乎所有來采訪過我的記者都對外說我不做開發(fā)，其實(shí)不是這么回事兒?！睆垕烧f，“只是，山林的保護(hù)是有層次的，只有培育到了一定的階段，才能進(jìn)行后續(xù)的環(huán)節(jié)?！倍F(xiàn)在，張嬌認(rèn)為，她的山林“姑娘”已經(jīng)可以“嫁”了。

但是，她想要給她找個好“姑爺”。曾經(jīng)做過一陣的生態(tài)蔬菜、柴雞（蛋）、豬肉等的配送已經(jīng)因?yàn)閺垕勺约簾o力支撐而停止?！俺詰T我東西的人，不管多貴都要?！睆垕烧f，“但我一個人來做，做不過來。這是一個很細(xì)的鏈條，我自己采摘，自己配送，只要超過30家我就累暈了?！庇腥私ㄗh張嬌找別人幫忙送，但是她“不知道從哪兒去找”，因?yàn)樗抢锏墓と恕岸际峭辽灵L的農(nóng)民”。

“別再做掠奪者”

兩年后的今天，張嬌的山上又迎來了客人，不斷有人來考察，其中不乏有著雄厚資金實(shí)力的老總?！捌鋵?shí)，我不可能放棄，這個山是我所有的生命。”張嬌說。

但是，有投資意向的人當(dāng)中，有90%的人都被張嬌給“罵”跑了?！拔倚枰暮献骰锇槿似返谝灰?，做事要講良心，我們供出去的蔬菜等是要給人吃的。老板要的是利益，我要的是人的健康，這能合作嗎？她反問。

“如果想讓農(nóng)民不繼續(xù)破壞這些山林，只有讓他們先富起來。”張嬌對綠色訂單農(nóng)業(yè)的設(shè)想很美好：目前，如果農(nóng)民種的東西不上農(nóng)藥、化肥，一畝地產(chǎn)800斤糧食，連成本都不夠。但如果他加了農(nóng)藥，就能賺200塊錢?！拔蚁耄绻夷軒又苓叺霓r(nóng)民，讓他們不用化肥農(nóng)藥就能一畝地賺500塊錢，那他們肯定就不會再去破壞山林，也不會再亂用農(nóng)藥這些有害身體健康的東西。”對于清新的環(huán)境和綠色產(chǎn)品帶來的好處，張嬌比任何人都有更加深切的體會，因此，把真正的綠色產(chǎn)品推廣給消費(fèi)者，成為她開發(fā)計(jì)劃中的一個重要方面。

曾經(jīng)她大聲疾呼的樹木認(rèn)養(yǎng)也困難重重。從張嬌過去兩年的實(shí)踐看，過來認(rèn)養(yǎng)樹木的人一般年收入都在20萬以上，他們沒有生存的壓力，且認(rèn)識到了環(huán)境的重要性。但這樣的人少之又少。張嬌不斷地反問我：“一天拿出一塊錢，你有嗎？少吃一根冰棍、少抽一根煙的錢就夠了?！钡牵F(xiàn)實(shí)卻不免讓她失望，目前，大眾對看不到實(shí)際回報(bào)的投入都沒有多大的熱情?！澳銈兌际锹訆Z者?！睆垕烧f。

但是，不論是綠色訂單農(nóng)業(yè)，還是樹木認(rèn)養(yǎng)，這些遙遠(yuǎn)的前景不能幫助張嬌渡過眼下的難關(guān)。她需要找到資金，讓這座山良性循環(huán)起來，才能談她后面的一切計(jì)劃。目前，前來洽談合作的人，只有兩撥人被留下來繼續(xù)進(jìn)行具體的勾畫，他們分別是做養(yǎng)生和中藥的。張嬌認(rèn)為，這樣的行業(yè)不會對環(huán)境造成破壞，而且更需要她提供的好環(huán)境。

第2篇：請叫我青春范文

我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨(dú)，卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長，獨(dú)自感受成長的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。

我們迎著陽光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對風(fēng)雨，體驗(yàn)丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。

報(bào)以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)！

報(bào)以我快樂嗎？我是一只小鳥在天際翱翔！

報(bào)以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜！

報(bào)以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪！

既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過，又何必謙虛以報(bào)？

我們是書中最耐嚼的一頁；我們是畫上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

第3篇：請叫我青春范文

我兒子今年13歲,活潑好動、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、成績很差。從他上學(xué)到現(xiàn)在,我一直是陪讀媽媽,可他的成績總是跟不上。別家的孩子回家沒人陪讀都比他強(qiáng)。為此,我一直很苦惱,不知是什么原因造成的?另外,我兒子從小就偏食,他不吃葷菜,只吃素菜,最大的喜好就是喝酸奶。我怕他只吃素菜營養(yǎng)跟不上,為此我也很苦惱。我每次費(fèi)勁心思給他做的飯菜,他卻一口都不吃。為了他的學(xué)習(xí)和吃飯的問題,我傷透了腦筋。

我兒子的嫉妒心還特別強(qiáng),不讓我和他爸爸睡在一起。因?yàn)榄h(huán)境的原因,我們只能和孩子分床,而不能分房睡。我們給他準(zhǔn)備的床他不睡,非要和我睡在一起,還老愛摸我的。兒子越來越大了,總不能一直跟著我睡呀!請幫幫我這個苦惱的媽媽吧!

四川 煩惱媽媽

煩惱媽媽:

可以看出你對孩子的用心良苦,可效果卻不是很明顯。下面,我想針對你的3個問題(即學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺),提出一些看法,希望對你有所幫助。

學(xué)習(xí)問題。首先你是否認(rèn)同,成績不好并不代表孩子的智力低?成績比別人差不代表比別人笨?你平時有沒有注意到,他在其他方面有什么特長或是比別人強(qiáng)的地方?也就是說,每個智力正常的孩子都是聰明寶寶,只不過他們各有各的特長和優(yōu)勢。那么,如何把孩子的優(yōu)勢發(fā)揮到學(xué)習(xí)上來?也許你會發(fā)現(xiàn)孩子在玩游戲、看動畫片,或是他在做自己特別喜歡的事情,他的注意力非常集中,并且學(xué)習(xí)能力特別棒,這恰恰提示了孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因所在。因?yàn)樗€沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的興趣。從另一種角度來說,老師或家長還沒有掌握培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法。13歲的孩子正處于思維能力轉(zhuǎn)折期,有巨大的潛力可挖。因此,你在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,更要注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教他使用正確的學(xué)習(xí)方法,這樣才有利于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力。

吃飯問題。你在場的時候他反而不好好表現(xiàn),這說明他對你有一種依賴心理,其實(shí)我們成人也是這樣。因?yàn)?在最親密的人面前我們沒有壓力,容易產(chǎn)生一種散漫和依賴的自我心理。如果知道孩子養(yǎng)成習(xí)慣的原因,那么就可以有針對性地讓你的孩子養(yǎng)成新的習(xí)慣。

睡覺問題。心理學(xué)上有一種陽性強(qiáng)化法,對你孩子的不肯分床睡比較適用。另外,孩子睡覺時有摸的習(xí)慣,你可以采用曲線制止法。比如,允許他一周有3次這樣的行為,然后一周一次,到最后完全不允許。并告訴他這樣做你會很不舒服,必須要馬上停止,沒有條件可講。慢慢地,他好的表現(xiàn)會越來越多,不好的習(xí)慣就會得到糾正。

第4篇：請叫我青春范文

一、讓聾生勇敢地走出殘疾人的陰影,樹立正確的擇業(yè)觀

聾生由于先天條件的缺陷,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑心理,使他們常嘆命運(yùn)的不公。針對此種情況,可以經(jīng)常開展一些自尊、自強(qiáng)、自立的主題班會,給他們講一些身邊殘疾人或名人成功的經(jīng)歷。特別是針對剛剛當(dāng)選殘聯(lián)主席的張海迪同志,我們專門找來了一些紀(jì)錄片,讓學(xué)生觀看,看看她是怎樣同病魔作斗爭的,是怎樣一步一步走向成功的。同時教育學(xué)生要有正確的擇業(yè)觀,社會分工不同,勞動沒有貴賤之分,最平凡的崗位一樣能干出自己的天地。作為學(xué)校,要結(jié)合社會用人實(shí)際開設(shè)一些實(shí)用課程,如縫紉、刺繡、電腦打字、維修等,并把職業(yè)教育作為學(xué)校教育的重點(diǎn)。

二、給聾生傳授一些青春期健康知識,讓性教育走進(jìn)課堂

讓學(xué)生對自己及異性生理上發(fā)生的各種第二性征的變化能大體了解,他們就不會感到陌生和好奇。在教學(xué)實(shí)踐中,要把女生的青春期教育作為重點(diǎn),主要采取兩種方法,一種是團(tuán)體輔導(dǎo),把學(xué)生請到心理輔導(dǎo)室,通過教師講解、同學(xué)交流,加強(qiáng)對生理期的交流與適應(yīng)能力。另一種是伙伴輔導(dǎo),請身體發(fā)育快的學(xué)生作指導(dǎo),一方面她們會積極主動地幫助那些生理心理上有問題的小同學(xué),另一方面有問題的同學(xué)可以把她們作為傾訴對象,這些小指導(dǎo)必須是專門培訓(xùn)的,她們可以運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)所得到的知識為同學(xué)解答一些問題。這樣有效地避免了直接接觸老師可能引起的尷尬,增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。作為教師要多帶領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),注意勞逸結(jié)合,保證充足的營養(yǎng)與睡眠。

三、幫助聾生樹立正確的人生觀,正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系

聾生由于自身?xiàng)l件的缺陷,使他們只能在狹小的圈子里活動,無法真正地走向外界。針對此種情況,教師可告訴聾生,正是由于自身的限制,所以要想成功必須付出比別人多倍的努力,而不應(yīng)只是在虛度。在教學(xué)實(shí)踐中,首先要結(jié)合一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),給他們講述一些殘疾人成功的“秘訣”。其次,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正常交往,在班級中經(jīng)常組織豐富多彩的活動,讓學(xué)生的剩余精力得以釋放,情感的興奮點(diǎn)得以轉(zhuǎn)移,如組織聯(lián)歡會、開展文體比賽、慶祝生日等。通過這樣的活動,學(xué)生的情感得到了合理的宣泄,同學(xué)交往也自然融洽。最后,給學(xué)生講解早戀的危害,人在年少時應(yīng)多讀書多學(xué)習(xí),掌握一技之長,以求生活的道路能更寬廣一些。對個別有早戀傾向的學(xué)生則采取暗示、啟發(fā)、個別教育的原則,讓其珍惜青春年華,幫助其樹立正確的人生觀。

四、正確對待聾生的逆反心理

聾生由于自身?xiàng)l件的限制,從小都是唯父母、老師的話是瞻,但到了青春期卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的叛逆。心理學(xué)家告訴我們,積極的逆反心理是一面鏡子,如果能加以正確的教育引導(dǎo),就能收到良好的教育效果。但是逆反心理也會給家庭教育、學(xué)校教育帶來一系列問題,在教學(xué)實(shí)踐中,首先要與聾生平等相處,不要用命令訓(xùn)斥的口氣,不要用粗暴和強(qiáng)制的方法,要真誠地做他們的朋友,特別是當(dāng)聾生提出一些要求見解時,不要搪塞了事。其次,多用“大拇指”對其進(jìn)行贊美,人的心靈最渴望得到別人的贊美,對聾生而言,贊美更是一種催化劑,能播下奮進(jìn)向上的種子。最后,幫助聾生學(xué)會自律,遇事盡力克制自己,多請教別人,多一份溝通就多一份理解。同時引導(dǎo)他們參加各種社會活動,體現(xiàn)自我價值,遠(yuǎn)離逆反心理。

五、增強(qiáng)聾生的自我保護(hù)意識,自覺抵制不良行為

如今的社會,誘惑可以說是太多,一些懵懂的少年兒童往往容易受不良習(xí)氣的影響而誤入歧途,深受其害。作為學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生抵制社會不良傳播媒介的負(fù)面影響,選擇有益于健康的信息內(nèi)容閱覽,讓學(xué)生明辨是非。特別是女生,學(xué)校應(yīng)多組織開展關(guān)于女生自我防護(hù)意識的講座,教給她們遇到危險時的自我保護(hù)應(yīng)急措施,發(fā)現(xiàn)異常狀況應(yīng)機(jī)敏、理智地處理,并及時報(bào)告老師。作為家長,應(yīng)盡可能地做孩子的朋友,試著了解孩子心里的想法,站在孩子的角度思考問題,正確地處理孩子成長過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題,從心理上縮小與孩子之間的代溝。

第5篇：請叫我青春范文

“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好……”電視里的小姐姐深情地唱著《明天會更好》，眼神純凈、清澈，臉上的笑容像綻放地花朵，充滿了青春的自信。但此時我心底卻涌起一陣陣的傷感，我的眼前浮現(xiàn)出前幾天老師帶領(lǐng)我們看的禁毒教育的宣傳片里的一個個畫面：戒毒所綠色的鐵窗內(nèi)，曾經(jīng)青春美麗的少男少女，那一雙雙渴望美好生活的眼睛不時出現(xiàn)，又迅速躲開，仿佛他們在害怕些什么…… 本該寫滿青春的自信與驕傲的臉上，我看到的是害怕、恐懼、自卑……

“在想什么呢？”媽媽走到我身邊看到我神情不對，關(guān)切地問道。媽媽關(guān)切的臉讓我一陣溫馨，“媽，四叔現(xiàn)在怎么樣了？”我沉思了一會兒后問道。“還不那樣，只能待在家里，苦了你四嬸呀”，媽媽接著奇怪地問我為什么又想起問他的情況的，我的思緒卻飄到了一年前。

四叔年中的時候突然回家了，以前都是過年才回來的，最主要的是偶爾遇到時，總感覺他變了，以前見到我們總會慈祥地笑著喊我們的小名，現(xiàn)在也會跟我們打招呼，但是，我卻覺得他變得有點(diǎn)令人害怕的感覺。后來終于知道他是染上了毒癮，為了吸毒在外面借了高利貸，被追債躲回家來的。才幾天時間，高利貸催債的人就找來了，四嬸把家里僅有的積蓄都給了別人，卻只還了個利息，借的錢卻一點(diǎn)也沒有還。催債的人兇神惡煞地說給三天籌錢，到時沒有就…… 話雖然沒有明說，但是，那在空中肆意飛舞的亮錚錚的刀讓在場的人都明白是什么意思…… 三天，三十萬！四嬸絕望了！寨子上的人也無能為力，只能眼睜睜地看著這可憐的一家：四叔靠在墻上癱坐在地上不斷地抓著自己的頭發(fā)，四嬸無聲地垂淚，把小穎姐緊緊地?fù)г趹牙?。眼里的掙扎與絕望我至今也不會忘。不過意外的是三天后，卻沒有看到人來討債，這一天寨子上的人格外注意，直到天黑也沒來人，正在人們各種猜測時，一陣撕心裂肺的哭聲嚇到了人們，當(dāng)人們趕到時，討債的人早已沒了蹤影，四嬸坐在地上，懷里抱著四叔，四叔左手的兩個手指沒了，看到那鮮血淋淋地場面，我趕緊縮到媽媽身后，過了一會兒，我才探出頭來，越過血肉模糊的畫面，我看到了縮在門后瑟瑟發(fā)抖的小穎姐。

第6篇：請叫我青春范文

大家下午好!

今天，我演講的題目是:讓我們的青春在課堂上閃光!

在草長鶯飛的仲春時節(jié)，六中校園創(chuàng)四星，迎校慶的氛圍已是格外濃烈.景行樓懸掛的標(biāo)語，校務(wù)公開欄張貼的十一五規(guī)劃，朱校長新學(xué)期升旗儀式上的講話無不凸顯了這一鮮明的主題!

六中是一方充滿創(chuàng)造的熱土!在這彈指一揮間的十年里，您已經(jīng)在科研，質(zhì)量，特色等領(lǐng)域創(chuàng)造了一個又一個經(jīng)典，豎起了一座又一座豐碑!人們被您日新月異的變化所折服，被您敢超一流的精神所震撼!

六中是一方與時俱進(jìn)的熱土!在即將踏上新的征途之時，您又憑借著十年的積淀，乘勢而上，向更高的顛峰攀登.這是多么遠(yuǎn)大的志向，這是何等磅礴的氣概!

六中是一方培育新苗茁壯成長的熱土!回首我們新教師的點(diǎn)滴進(jìn)步，是師傅的幫助給了我們智慧，是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵給了我們信心，是敬業(yè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)給了我們力量，是青蓮杯這項(xiàng)嶄新的培青工程讓我們得到了錘煉.

如果說20XX年的校慶，晉星是一次攻堅(jiān)戰(zhàn)，那么我們青年教師就必須是一名聽從指揮，關(guān)鍵時刻拿得起，打得響的優(yōu)秀新兵!而在最短的時間內(nèi)提升教育理念，把自己融入到新課程改革的潮流中去，這就是我們急需做到，也必須做好的最最重要的一條!

據(jù)悉，揚(yáng)州瘦西湖之所以能與杭州西湖，鎮(zhèn)江金山齊名，其奧妙就在借得西湖一角，移來金山半點(diǎn).因此，在新的一年里，我們將繼續(xù)在借和移這兩個字上下功夫，不斷學(xué)習(xí)，勤于反思，大膽探索.雖然我們不一定能做的最好，但是我相信，我們一定能做得更好!

第7篇：請叫我青春范文

那幾日，學(xué)校不?？荚?，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁，可惜自己的成績只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。

每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活似乎總是重復(fù)著：讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說：“這是你的青春，還要由你自己來做主。”思忖了很長時間，我的嘴角終于綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽光，不再那么陰暗。

好友也是從未閑著，每天的電話催個不停，即便成績好得難以正視，他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服，一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過時，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書寫，為什么要難過？”是啊，我為什么要難過，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K需要我來做主?。■情g，心頭的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽光彌散開來，溢光流彩。

第8篇：請叫我青春范文

我第一次喜歡一個人的時候，那種微妙的感覺，我記憶猶新。

那時候的我很喜歡喜歡他，恨不得立馬就告訴他?？墒悄菚r候年少， 還不懂什么是愛， 嘴里卻談?wù)撝嘘P(guān)于有他的事情。討論到他嘴角會輕輕上揚(yáng)，眼睛會散發(fā)出不一樣的眼光，整個人精神瞬時就上來了。

那說到他有喜歡的女孩子，他見了她，會臉紅會結(jié)巴，臉上青澀的微笑，害羞的說，你真可愛！明明是一副很好看的畫面， 可是當(dāng)時的我喜歡的人有了喜歡的人，叫我怎么的開心起來?心里面那種酸酸的苦苦的感覺，多么的美好和奇特。

這大概就是動心的滋味吧，青春第一次的感覺，是多么的單純美好，請?jiān)试S我保留這種感覺直到生命的最后一刻。我也能夠想起這種美妙的感覺。

你是否也有個心愛的人，想和他一輩子在一起?

第9篇：請叫我青春范文

2、不離不棄，相守一生。

3、感謝遇見，余生是你。

4、一路走來、風(fēng)雨同行。

永遠(yuǎn)在一起的句子 不離不棄廝守一生的說說

5、一人一心，白首不離。

6、相伴到老，余生是你。

7、愛不知所依，卻至死不渝。

8、你若一直不走，我便陪你永久。

9、我會愛你很久很久，到時光不朽。

10、共你熬一壺酒，敬青春一醉方休。

11、冗長的黑夜中，你是我唯一的光。

12、青春是永遠(yuǎn)在一起的美麗謠言。

13、當(dāng)你一貧如洗，我會是你最后的行李。

14、我打算愛你很久，沒想過要放棄的念頭。

15、全世界就這么一個你，怎能叫我不珍惜。

16、我想和你在一起，一生一世，永不分離。

17、當(dāng)我與你在一起，不可能都會變成可能。

18、如果一切可以重來,我想和你,永遠(yuǎn)在一起。

19、一輩子是多久，一輩子就是我愛你那么久。

20、我愿意陪你走一條很長的路，那條路交余生。

21、我的心愛得不多，一分鐘只愛了你六十秒。

22、當(dāng)真正被愛的時候，其實(shí)你也不用那么漂亮。

23、有天如果我不能替你撐傘那我就陪你淋雨。

24、我要的，不是短暫的溫柔，而是一生的守候。

25、不著急、不將就，找到對的那個人才能相濡以沫。

26、沒有什么愛不伴著原諒，也沒有原諒不帶著愛。

27、若你沒有廝守一生的決心，請不要愛上我這一個人。

28、謝謝你,遇見你。 謝謝你,讓彼此成了唯一。

29、謝謝你，這輩子遇見你真好，愿和你永遠(yuǎn)在一起。

30、青梅枯萎，竹馬老去，從此我愛上的人都像你。

31、從今往后讓我們一起走，細(xì)膩的心思我們一起擁有。