鼻子一酸的經(jīng)歷作文精選(九篇)

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第1篇：鼻子一酸的經(jīng)歷作文范文

那是一次班級(jí)排練舞蹈的事情。

起初，老師是把我們都安排好了，排成一個(gè)群舞。沒(méi)有舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)的我們，真的太開(kāi)心了，好奇心勝過(guò)了膽怯。

我雖然不太愛(ài)表現(xiàn)自己，但是也很喜歡跳舞，所以有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，那幾天晚上都開(kāi)心地睡不著。

眼看著開(kāi)始排練了，我們?cè)谡n外時(shí)間跟著老師一板一眼地學(xué)起了動(dòng)作，覺(jué)得既有趣雙好玩，整個(gè)練習(xí)的過(guò)程中，歡樂(lè)的笑聲此起彼伏。

每次排練完回家，我都會(huì)在媽媽面前"展示“一下自己的練習(xí)成果，媽媽也很期待我的表演。

很快就到了要演出的日子，結(jié)果老師卻把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫了出來(lái)，她說(shuō)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)跳舞人員不用那么多，而且我們幾個(gè)個(gè)子比其他同學(xué)要高不少，會(huì)顯得隊(duì)伍不協(xié)調(diào)，所以她讓我們退出。

可想而知，我們幾個(gè)在聽(tīng)到這個(gè)決定的時(shí)候，眼淚都出來(lái)了，可是老師把道理事實(shí)都擺在那，我們也只能接受。

第2篇：鼻子一酸的經(jīng)歷作文范文

20年前的污點(diǎn)影響女兒前途

2014年5月3日，貨車司機(jī)孫小林哼著小調(diào)，開(kāi)貨車回家。當(dāng)經(jīng)過(guò)338省道、金潤(rùn)大道一個(gè)路口時(shí)，突然看到一輛轉(zhuǎn)彎的渣土車將一輛摩托車碰倒，摩托車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)倒地，散架的摩托車壓在他身上，男子血流不止。孫小林趕緊下車，幾乎想都沒(méi)想，就撥通了120和110。怕傷者失血過(guò)多，他迅速?gòu)呢涇嚿夏贸鲆粔K干毛巾，給傷者止血，直到120救護(hù)車將其送到醫(yī)院。

然而，人得救了，交警處理事故時(shí)，卻無(wú)意忽略了孫小林做好事的事。晚上回到家，妻子從孫小林的工具包里找到一塊血毛巾，質(zhì)問(wèn)他：“你今天出什么事了嗎？”孫小林這才將救人的事和盤托出。哪知，兩個(gè)女兒聽(tīng)說(shuō)后，情緒激動(dòng)地說(shuō)：“爸，你沒(méi)偷沒(méi)搶，做了好事，就應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)！我們支持你申請(qǐng)見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)?！睂O小林愣住了，繼而又笑了，“是啊，我沒(méi)偷又沒(méi)搶，為何不要求表?yè)P(yáng)呢。何況拿到榮譽(yù)，我看誰(shuí)敢再說(shuō)我的女兒。”

于是第二天，孫小林主動(dòng)找到丹陽(yáng)交警大隊(duì)，陳述自己救人的情節(jié)，希望能夠獲評(píng)“見(jiàn)義勇為積極分子”稱號(hào)。交警大隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)始一聽(tīng)說(shuō)“求表?yè)P(yáng)”的事，心里很是驚詫，遲疑了半天。但接下來(lái)聽(tīng)了孫小林的故事，所有工作人員都被他的精神深深感動(dòng)，決定盡快幫他申請(qǐng)“見(jiàn)義勇為”獎(jiǎng)。原來(lái)，孫小林的故事要從二十多年前說(shuō)起……

今年53歲的孫小林，是江蘇鎮(zhèn)江市新區(qū)人。小時(shí)候家境貧寒。在母親還懷著弟弟時(shí)，父親就不幸去世。孤寡的母親懷著遺腹子，獨(dú)自一個(gè)人含辛茹苦將他們撫養(yǎng)成人。然而，孫小林并沒(méi)有給母親帶來(lái)望子成龍的期望。上世紀(jì)80年代，年輕氣盛的孫小林因?yàn)橐淮未蛉杭埽`傷了對(duì)方一只眼睛。當(dāng)時(shí)正值國(guó)家嚴(yán)厲打擊暴力犯罪，孫小林等人因此被游街示眾。從此，他被扣上了“壞人”的帽子。

當(dāng)年，孫小林被判有期徒刑8年。經(jīng)過(guò)8年的勞教，孫小林發(fā)誓出來(lái)后一定好好做人。1990年6月，孫小林出獄了。但由于被人貼上“壞人”的標(biāo)簽，孫小林找了好多工作，都因他的“成分”不好黃了。萬(wàn)般無(wú)奈中，他只得選擇到靠長(zhǎng)江邊的輪船上，做最臟最苦的搬運(yùn)工。身體上累點(diǎn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么。讓他寒心的是，由于這段不光彩的經(jīng)歷，找個(gè)對(duì)象比登天還難。直到當(dāng)年年底，孫小林經(jīng)人介紹和當(dāng)?shù)匾粋€(gè)患有癲癇的女子阿蓮相識(shí)結(jié)婚。然而，命運(yùn)弄人。妻子給他生下大女兒明娟后不久，就離開(kāi)了人世。此后，孫小林為了給女兒營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)，他將女兒托付給外公外婆，自己獨(dú)自一人打工掙錢。

生活好轉(zhuǎn)后，1996年，孫小林又和一個(gè)視力有些殘疾的女子阿珍重組家庭。次年，二女兒明君出生了。對(duì)兩個(gè)女兒的愛(ài)，孫小林一點(diǎn)也不含糊。時(shí)光流逝，兩個(gè)女兒像拔節(jié)的禾苗一天天長(zhǎng)起來(lái)了，很快便到了上學(xué)的年齡。

為了兩個(gè)女兒，孫小林非常努力，他拿出所有積蓄買了一輛貨車，開(kāi)始拉貨為生。此時(shí)，他也幾乎忘記以前坐牢的事。然而有一天，早早拉完貨的孫小林來(lái)到小女兒的學(xué)校門口接她。在學(xué)校門口接了女兒后，他發(fā)現(xiàn)女兒一直悶悶不樂(lè)，孫小林便停下車詢問(wèn)。突然間，他發(fā)現(xiàn)女兒的臉上有些傷痕，女兒肯定和別人打架了。孫小林立刻虎著臉呵斥女兒，女兒不語(yǔ)，急性子的孫小林便揚(yáng)起手要打她。就在這時(shí)，女兒突然大哭起來(lái)：“爸，她們說(shuō)你是壞人，以后不跟我玩了！”聽(tīng)到這話，孫小林愣住了！他舉著的手，僵在半空中。聽(tīng)著女兒陣陣啜泣聲，孫小林心里一陣慚愧。此后，他開(kāi)始注意自己的一言一行。他要讓女兒知道，父親雖然犯過(guò)錯(cuò)，但為了這個(gè)家，是個(gè)頂天立地的好父親。由于他性格開(kāi)朗，為人正直，與鄰居們也都相處得不錯(cuò)。

可2013年3月的一天，正在裝貨的他突然接到岳母的電話：“娟娟應(yīng)聘的工作又黃了……”在岳母略帶“數(shù)落”的敘述中，孫小林了解到，就在前兩天，女兒孫明娟到當(dāng)?shù)匾患曳b店應(yīng)聘售貨員，老板不知從哪里打聽(tīng)到她父親孫小林以前的情況，將她解雇了。

救贖

拼命做好事甩掉“壞帽子”

到了岳母家，見(jiàn)到了大女兒，孫小林這才知道事情的原委。原來(lái)，自從母親去世后，大女兒就跟外婆生活。明娟從小就懂事乖巧，后來(lái)孫小林重新組建家庭，此時(shí)明娟已長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘，更善解人意了。特別是有了妹妹后，她總是對(duì)孫小林說(shuō)：“爸，現(xiàn)在有了妹妹，你就少來(lái)這里吧！”

大女兒上初中后，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，每個(gè)月才能回來(lái)一趟。一次，孫小林開(kāi)著貨車到學(xué)?？磁畠?，可他還沒(méi)到學(xué)校，就被明娟擋在門外。明娟說(shuō)：“爸，我會(huì)照顧自己的，你以后不要來(lái)了！”孫小林笑著說(shuō)：“是不是怕爸爸給你丟臉??！”明娟笑呵呵地說(shuō)：“爸，不是，我是看你太辛苦了！”孫小林沒(méi)有多想便說(shuō)：“好吧，爸爸下次不來(lái)了?！笨蓪O小林哪里知道，女兒是真怕父親曾經(jīng)的事被同學(xué)知道。曾經(jīng)有好幾次，有個(gè)同村的同學(xué)向她打聽(tīng)，問(wèn)她的父親是不是叫孫小林，孫明娟一直沒(méi)敢承認(rèn)。在朋友面前，她從來(lái)不提父親?？墒?，高中畢業(yè)后，她交了一個(gè)男朋友，當(dāng)人家聽(tīng)說(shuō)她的情況后，便跟她分手了。直到這次找工作事件，隱藏已久的問(wèn)題才曝光出來(lái)。

得知這一切，孫小林心里五味雜陳，他該怎么辦呢？那天，聽(tīng)完女兒的傾訴，孫小林準(zhǔn)備好好開(kāi)導(dǎo)她，可女兒一聽(tīng)他“辯解”，就劈頭責(zé)怪：“爸，你以前到底做錯(cuò)什么了？”外婆趕緊過(guò)來(lái)，把明娟拉到一邊，認(rèn)真對(duì)她說(shuō)：“人都有過(guò)錯(cuò)，那是你爸過(guò)去的事。”明娟不語(yǔ)，納悶地跑回房間睡覺(jué)了。見(jiàn)此，孫小林心里難過(guò)極了，岳母仿佛看穿他的心，輕輕地說(shuō)：“你別在意，讓娟兒冷靜一段時(shí)間吧！”然而事與愿違，明娟不但沒(méi)想通，而且變得更加沉默寡言。

得知大女兒的情況，孫小林一夜沒(méi)睡。如果女兒的心靈留下陰影，勢(shì)必影響她快樂(lè)生活。為了多陪陪大女兒，讓她感受到父親的愛(ài)，孫小林開(kāi)始兩邊跑?？尚∨畠阂?jiàn)父親對(duì)姐姐突然變得好起來(lái)，心里也發(fā)生了微妙的變化，對(duì)他態(tài)度也不“友善”起來(lái)。面對(duì)這一尷尬境地，孫小林懇求妻子說(shuō)：“現(xiàn)在明娟受到我以前不光彩的經(jīng)歷影響，我得好好彌補(bǔ)她，希望你能理解我……”讓孫小林感到欣慰的是，在大女兒最需要關(guān)心的時(shí)刻，妻子多方安慰了小女兒，并以他的名義買了好多禮物。終于，安撫了小女兒，孫小林松了口氣?？蛇€沒(méi)等他緩過(guò)神來(lái)，新的麻煩又接踵而來(lái)。盡管孫小林想方設(shè)法地買禮物，買好吃的東西給大女兒，明娟卻絲毫不為所動(dòng)，且對(duì)他開(kāi)始不理不睬。孫小林發(fā)愁不已，不知如何是好！

2013年9月7日晚上，孫小林一邊散步，一邊在思考怎樣幫女兒走出陰影。可剛走出小區(qū)，就聽(tīng)到“嘭”的一聲，一輛貨車撞傷一個(gè)騎摩托車女子，肇事司機(jī)迅速離開(kāi)了，有著多年開(kāi)車經(jīng)驗(yàn)的孫小林記下車牌號(hào)。不一會(huì)兒，現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了不少圍觀的群眾，但沒(méi)有一個(gè)人前去施救。這一幕深深地刺痛著孫小林的神經(jīng)，他不禁打了一個(gè)激靈：“通過(guò)做好事讓女兒看到爸爸身上閃光的東西，讓她們?yōu)榘职指械津湴梁妥院?！?/p>

想到這兒，孫小林當(dāng)即叫來(lái)一輛面包車，表示愿意自付200元，懇求司機(jī)將傷者送往附近的大港醫(yī)院。可司機(jī)見(jiàn)傷者血流不止，怕弄臟車座，死活不答應(yīng)。沒(méi)辦法，他又叫來(lái)一輛，可司機(jī)回復(fù)仍然如出一轍。情急之下，孫小林像箭一般飛速跑回家，將自己的貨車開(kāi)來(lái)，請(qǐng)人將傷者抬上去，然后加大油門趕往醫(yī)院。由于傷者的血一直在流，孫小林一路疾馳，連闖4個(gè)紅燈。幸運(yùn)的是，因?yàn)樗募皶r(shí)施救，為這個(gè)女子贏得了寶貴的搶救時(shí)間。得知女子平安脫險(xiǎn)后，孫小林立即來(lái)到了交警隊(duì)，希望申請(qǐng)見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)。在確定孫小林的救人行動(dòng)之后，交警大隊(duì)先是幫他消除了闖紅燈的記錄，隨后又幫他填寫了申請(qǐng)見(jiàn)義勇為表。與此同時(shí)，當(dāng)?shù)孛襟w聞?dòng)嵑笠膊稍L了他。

當(dāng)天回到家后，孫小林沒(méi)敢聲張，他知道如果說(shuō)自己救人，兩個(gè)女兒肯定不相信。所以，他決定等拿到獎(jiǎng)，再告訴女兒。不曾想，當(dāng)天晚上鎮(zhèn)江電視臺(tái)就報(bào)道了孫小林助人為樂(lè)的事跡。岳母和妻子有點(diǎn)不敢相信地說(shuō)：“這真是你做的嗎？”孫小林笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然，我要讓女兒們知道，爸爸不是一個(gè)壞人，是一個(gè)好人！”明娟聞?dòng)嵑蟊亲右凰?，?qiáng)忍眼淚說(shuō)：“爸，你放心，過(guò)幾天我再去找工作?！?/p>

不久，孫明娟在離家很遠(yuǎn)的地方找了一份工作。小女兒也把父親救人的事跡寫進(jìn)了作文，在文章結(jié)尾處她動(dòng)情地寫道：“姐姐對(duì)我說(shuō)，她因爸爸的事經(jīng)常在別人面前抬不起頭來(lái)，甚至丟了工作，但爸爸這次幫人的事，讓我對(duì)他的看法有了改變，他一直用自己的愛(ài)在努力為我們撐起一片燦爛的天空，我為這樣的爸爸而驕傲?！边@篇作文被老師當(dāng)作范文在全班朗讀時(shí)，很多同學(xué)都流淚了。

后來(lái)，孫小林在檢查小女兒作業(yè)時(shí)，無(wú)意中讀到這篇作文，也忍不住哭了。兩個(gè)女兒長(zhǎng)大了，懂事了，做父親的肩上的擔(dān)子更重了，他要保護(hù)她們一路快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，孫小林所在村宅拆遷分了兩套房，但將來(lái)給女兒房子的裝修費(fèi)用還沒(méi)著落。每天傍晚下班后，孫小林先回家吃飯，再出去多接一些生意。此時(shí)的孫小林已經(jīng)五十歲了，連日的體力透支讓他的身體很是疲憊。然而，一想到女兒就在身邊看著自己的一言一行，他就有使不完的勁兒。

重生

執(zhí)著的親情融合離散的心靈

2014年1月，孫小林如愿以償?shù)乇辉u(píng)為鎮(zhèn)江市新區(qū)見(jiàn)義勇為積極分子，得了3500元獎(jiǎng)金和一本印有孫小林見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)的大紅色證書。當(dāng)頒獎(jiǎng)一結(jié)束，孫小林就飛奔到大女兒所在的單位，可還沒(méi)等他“顯擺”，明娟就連忙“攆”他走。孫小林不解地問(wèn)她為什么，可女兒就是讓他走，孫小林只得失望而回。

更讓孫小林始料不及的是，幾天后，孫明娟告訴他，自己找了一個(gè)福建男朋友，準(zhǔn)備到外地生活！孫小林心猛地一驚，連連問(wèn)道：“難道又是爸爸影響了你！”“不是，我只是為了愛(ài)情?！泵骶昊卮??！盀榱藧?ài)情，你們可以留在鎮(zhèn)江，何必要到福建呢？你是不是還在恨爸爸？”孫小林急切地追問(wèn)?！鞍郑阆攵嗔?，真不是?！泵骶陥?jiān)決地說(shuō)。盡管如此，但孫小林還是隱隱約約感到女兒是在疏遠(yuǎn)自己……

果不其然。那天，孫小林下班后，小女兒哭著問(wèn)他：“爸，你上次救人，是不是為了錢？”孫小林一愣，說(shuō)：“怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”小女兒抽泣道：“剛才，我聽(tīng)樓下幾個(gè)阿姨說(shuō)，狗改不了吃屎的本性，他就是為了錢?！睂O小林大腦一片空白，明明自己見(jiàn)義勇為，怎么反倒招來(lái)更深的非議呢？這天晚上，他又失眠了，他捫心自問(wèn)：我做錯(cuò)了嗎？難道有污點(diǎn)的人，就一輩子抬不起頭來(lái)嗎？想到這兒，孫小林氣得兩只拳頭捏得緊緊的。他就此下了決心：不光要用言行影響女兒，還要繼續(xù)做好人好事，真正讓別人對(duì)他刮目相看！

此后，孫小林開(kāi)始竭盡全力做好事。有一天下班后，鄰居張阿姨在小區(qū)里散步，突然癱倒在地，哇哇直叫。孫小林立刻背著她往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院后，孫小林見(jiàn)她的家人一直沒(méi)來(lái)，就一直在醫(yī)院里守著。到了晚上，明娟見(jiàn)父親一直沒(méi)回家，而且也聯(lián)系不上，后來(lái)才從一個(gè)鄰居口中得知，他救人去醫(yī)院了。于是，擔(dān)心父親的明娟悄悄來(lái)到醫(yī)院。

昏暗的燈光下，她看到父親蜷縮在急救室走廊的躺椅上打著盹?？吹竭@一幕，明娟鼻子一酸，眼淚涌出眼窩。父親這么有愛(ài)心，自己卻和外面的人一樣不理解他，真是太不懂事了。心里想著，明娟忍不住愧疚地走上前，輕輕喚了一聲：“爸，你怎么還不回家？”看到明娟突然站在自己面前，孫小林裝出一副沒(méi)事的樣子說(shuō)：“我等你張阿姨家人來(lái)了，就回去?！泵骶昀氖?，淚水忍不住流了出來(lái)。漸漸地，孫小林的事跡又傳開(kāi)了，但這一次不同，無(wú)論身邊的人還是鄰居，看到他都會(huì)親切地叫一聲：“孫師傅！”

第3篇：鼻子一酸的經(jīng)歷作文范文

分享究竟是什么，在腦海中從來(lái)就是一個(gè)抽象的概念，也許是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)，總覺(jué)得沒(méi)有那種真實(shí)的感受，心里默默想著一個(gè)個(gè)名詞：感動(dòng)、緊張、煩惱、悲哀、快樂(lè)，真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。這里給大家分享一些關(guān)于分享為話題中考作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

分享為話題中考作文600字1百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣?。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒?，人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬?/p>

分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享。回想中國(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝。

分享為話題中考作文600字2分享……是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂愁的時(shí)候，可以向朋友訴說(shuō)，向朋友分享自己的憂愁，自己就可以快樂(lè)一些;在快樂(lè)的時(shí)候，把自己的快樂(lè)分享給朋友們，讓朋友快樂(lè);在傷心的時(shí)候，分享也可以帶給我快樂(lè)，朋友會(huì)安慰，會(huì)鼓勵(lì)……

要是我有無(wú)限的快樂(lè)，我會(huì)分享給大家，而不會(huì)自私的“藏起來(lái)”。如果我選擇了藏起來(lái)的話，這就是吃虧了。藏起來(lái)，不告訴大家，沒(méi)關(guān)系。但等一段時(shí)間過(guò)去，這個(gè)快樂(lè)將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)快樂(lè)是什么，自己忘了，又沒(méi)告訴別人，別人也不知道，自己不就虧了嗎?!

要是我，我肯定會(huì)選擇第一種。分享給大家。我快樂(lè)了，我會(huì)在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶，他們會(huì)為我而快樂(lè)的，而不是憂愁。會(huì)第一時(shí)間里告訴我的同學(xué)——張曉楠、陳至馨、喬丹妮……，讓她們也快樂(lè)起來(lái)。大家一起分享，大家一起玩耍。

聽(tīng)書上說(shuō)：當(dāng)你把快樂(lè)分享給別人時(shí)，你就會(huì)有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r，你會(huì)明白，分享是美的。什么是分享，當(dāng)大雨傾盆而下，你等著焦急難耐，抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r，抬起頭卻看到一片紅色，遮住了漆黑的天空，回頭一看，是同學(xué)的笑臉，你知道了，分享是快樂(lè)的，就像遮住雨的傘。

當(dāng)我們分享快樂(lè)時(shí)，快樂(lè)不僅僅是一種感覺(jué)，還是一種和諧。我有一個(gè)朋友，她的臉上總有笑的模樣，她這個(gè)人很奇怪，她開(kāi)心的?r候笑，可是傷心的時(shí)候也是笑的…也許，我們做不到傷心的?r候笑，那就把個(gè)痛苦，也用?矸窒戇傘

分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

總而言之，分享是一種快樂(lè)。是一種不同平常的快樂(lè)。

一個(gè)蘋果，一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果，兩個(gè)人分享，不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂(lè)。這就是我得到的道理。

分享為話題中考作文600字3分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，也明白了存在的意義。古代思想家、教育家孟子曾這樣問(wèn)梁惠王：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)?”梁惠王毫不猶豫地回答：“不若與人?！本褪钦f(shuō)，只有懂得與人分享，美好、精彩的生活才會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

當(dāng)你與好友共同分享快樂(lè)的時(shí)光時(shí)，你的生活便有滋有味。當(dāng)你與同學(xué)共同分享學(xué)習(xí)的成果時(shí)，你的人生便閃耀出無(wú)限光芒。當(dāng)你與家人共同分享幸福的體驗(yàn)時(shí)，你的家庭便成了溫馨的港灣。當(dāng)你與同事共同分享成功的喜悅時(shí)，你的事業(yè)便會(huì)更上一層樓。

兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人一生蔑視名利與金錢，她把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，而不撈取任何個(gè)人私利。在鐳提煉成功以后，有人勸居里夫婦向政府申請(qǐng)專利權(quán)，壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對(duì)此說(shuō)：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開(kāi)發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制”?！昂螞r鐳是對(duì)病人有好處的，我們不應(yīng)當(dāng)借此來(lái)謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金，大量地贈(zèng)送別人。

美國(guó)微軟公司董事長(zhǎng)比爾·蓋茨曾這樣說(shuō)過(guò)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨是這樣的說(shuō)的，更是這樣做的，他把自己的研究成果貢獻(xiàn)給社會(huì)，他甚至把自己的財(cái)富拿出來(lái)與他人共用。同時(shí)，他也得到了世人的尊敬。

分享是人生自我的不斷完善，是人格品德的一種升華，在一定程度上對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)文明，具有重要的積極作用。

分享是一種境界，一種智慧，一種升華，懂得分享的人心胸會(huì)變得開(kāi)闊，人生腳步也會(huì)越走越遠(yuǎn)。分享就像催化劑，生活因分享而快樂(lè)，因分享而美好，因分享而精彩!

分享為話題中考作文600字4在人生的道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮，而我們卻總是有快樂(lè)的力量面對(duì)痛苦，因?yàn)樵谖覀兊纳磉?，一直有一些人在默默地陪伴，跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂(lè)。

懂得分享的人是快樂(lè)的。

因?yàn)槎梅窒?，懂得將自己的快?lè)分成幾份，并且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂(lè)，那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，同時(shí)也將我們的快樂(lè)提升了它的價(jià)值，提升了它的意義。傳播快樂(lè)的同時(shí)就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎么不會(huì)變成一個(gè)愛(ài)的花園呢?

懂得分享的人是善良的。

因?yàn)槎梅窒?，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂(lè)，更使別人也感受到意外的快樂(lè)。通過(guò)分享，我們不僅可以傳遞出自己內(nèi)心的情感，還可以傳遞出自己內(nèi)心的深處的善良。將自己的快樂(lè)平分給別的人。這樣的人，不正是懷著一顆善良的心嗎?

懂得分享的人是智慧的，

因?yàn)槎梅窒恚阅軌蛲ㄟ^(guò)分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德，還是一種智慧。很多時(shí)候，我們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)也在收獲，也在得取更多的養(yǎng)分?？偨y(tǒng)懂得分享，那么他一定是受人愛(ài)戴的。商人懂得分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的快樂(lè)做籌碼，去傳播，去分享，從而交換得到更大的利潤(rùn)與收成。也許很多時(shí)候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮，人品的提升，但是在有些時(shí)候，卻足以改變你的一生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)之處的微妙就在于此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎?

懂得分享，就會(huì)使我們感受到生活的美好。讓我們一起學(xué)會(huì)分享吧，做快樂(lè)，善良，智慧的人!

分享為話題中考作文600字5以前的我非常小氣，不懂得與人分享，身邊的朋友一個(gè)個(gè)離我而去，我傷心，我苦惱，但卻不知為何。而那件事，卻讓我明白了分享的真諦，贏得了友誼。

我們班的大班長(zhǎng)學(xué)習(xí)雖然挺好，也樂(lè)于幫助別人，但有一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常丟三落四，不是忘了拿課本，就是忘了帶鋼筆。今天向這個(gè)同學(xué)借本子，明天向那個(gè)同學(xué)借鋼筆，時(shí)間長(zhǎng)了，周圍的同學(xué)都不愿意借給他了，當(dāng)然也包括我。每次從我這里碰一鼻子灰后，他就極其失望地離開(kāi)了?？粗谋秤?，我竟有些莫名的高興。

有一次，我正在改日記，班長(zhǎng)又過(guò)來(lái)了，我一看是他，心底里就不高興。

“孫銘，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，你給我講講吧?！卑嚅L(zhǎng)用討好的語(yǔ)氣說(shuō)。

我的思路一下子就被打斷了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“不行，你沒(méi)看我正忙著的嗎!”

“好同學(xué)，你就幫幫我吧，就這一次，好不好?”班長(zhǎng)乞求著。

“不行，我還得修改日記呢?！北拘〗悴挪怀阅隳且惶啄亍Ｎ依^續(xù)修改，不理他。

等我修改完了日記，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)他還在我身邊沒(méi)走。

“這回你修改完了，可以給我講講了吧?”班長(zhǎng)忙不迭地說(shuō)。

“真拿你沒(méi)辦法，我還是給你講講吧。不過(guò)，這可是最后一次喲!”我實(shí)在沒(méi)招了，只好給他講題了。

事后，他看著手中正確的答案，高興地說(shuō)：“謝謝你，孫銘，我會(huì)報(bào)答你的?！?/p>

“不用謝的，你以后別煩我就謝天謝地了!”我不以為然，又忙別的事去了。

日子還是照常過(guò)著，但那次英語(yǔ)考試，卻讓我徹底改變了對(duì)班長(zhǎng)的看法。那次英語(yǔ)考試，我的鋼筆正好沒(méi)墨水了，而英語(yǔ)老師已經(jīng)再讀題了，我急忙向周圍的同學(xué)借，可他們都忙著聽(tīng)題，沒(méi)人搭理我。我如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一直鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。我接過(guò)鋼筆一看，原來(lái)是班長(zhǎng)，他朝我擠擠眼，意思是讓我快寫。我鼻子一酸，飛快地寫起來(lái)。

第4篇：鼻子一酸的經(jīng)歷作文范文

風(fēng)，跌倒了，才有了美麗的落葉。云，跌倒了，才有了滋潤(rùn)大地的雨水。雪，跌倒了，才有了銀裝素裹的世界。所以讓我們不再害怕跌倒，讓我們?cè)诘箷r(shí)，用最美麗的姿勢(shì)，站起。下面小編給大家分享一些有關(guān)跌倒的作文大全，希望對(duì)大家有幫助。

01

每個(gè)人心中都有情，有了情，你就能發(fā)現(xiàn)“人間處處有真情。”真情是難能可貴的，可是我卻擁有著。事情起源于我和一個(gè)素不相識(shí)的老爺爺。

在一個(gè)雨過(guò)天晴的日子里，我在家里閑著無(wú)聊，正好外面雨也停了。于是，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我能出去玩嗎?”媽媽說(shuō)：“雨停了，那你就出去玩會(huì)兒吧，不過(guò)不要去河邊或溪邊玩啊!剛下完雨很危險(xiǎn)的。”“哦，好的，那我出去玩了啊。”我興奮地說(shuō)。

出了家門，我就去找伯伯家的女兒玩了，我跟她說(shuō)去村里開(kāi)會(huì)的地方找一下我們的爸爸，她答應(yīng)了。我們到了開(kāi)會(huì)的地方，爸爸卻叫我快回去。伯伯的女兒還小，伯伯不會(huì)叫她再走這么遠(yuǎn)的路，怕出危險(xiǎn)。來(lái)的時(shí)候因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)過(guò)他的同意，所以回去的路上只有我一個(gè)人了。

在回去的路上，雨忽然下起來(lái)了，雨水落在地上，伴著路旁的泥土沖下來(lái)，路很滑，我也沒(méi)有雨傘。但是我沒(méi)有給爸爸打電話怕打擾他開(kāi)會(huì)。

我腦子里似乎出現(xiàn)白點(diǎn)了，不知該干嘛，一不留神，我摔倒在地上了。我兩邊膝蓋都跌傷了，身上都是泥，腳也扭傷了。感覺(jué)自己都不能走路了。這時(shí)，后面有一位老爺爺，穿著藍(lán)色上衣黑色褲子，腳上是一雙布鞋，似乎是剛?cè)ヌ锢锔赏昊罨貋?lái)。看著可憐兮兮的我，老爺爺把我扶起并且把我?guī)У搅艘粋€(gè)可以避雨的地方。老人用他的衣服把我身上的泥擦干凈，用身上帶著的一塊干凈的毛巾幫我處理傷口。他要走了，走之前還特意囑咐我說(shuō)：“回去要把傷口再處理一下，再洗個(gè)熱水澡，別著涼了。”老人用關(guān)切的眼神望著我并且問(wèn)我父母的電話號(hào)碼是什么，想要幫我聯(lián)系父母，但是我拒絕了他的好意。我很感激他把他唯一的傘給了我。

他真的要走了，我微笑著說(shuō)了一句：“謝謝您!”老人在雨中微笑著看了我一眼。雨水飄散著，有些落到了我的睫毛上，有些許朦朧，看著老人離去的背影漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)……

我在那特殊的避風(fēng)港中休息了一會(huì)兒。我悟出了一個(gè)道理：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。每個(gè)人心底都有一份真情，當(dāng)我們把真情都表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，它便會(huì)溫暖我們每個(gè)人的心，讓大家感受到人世間的溫馨。

在我感悟這個(gè)道理的時(shí)間里，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去，老爸的會(huì)都開(kāi)完了。他開(kāi)著車看見(jiàn)了狼狽的我，趕緊下車把我扶上車走路。這真是豐富多彩的一天啊!

02

賽場(chǎng)上，象征著整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的身影跌倒了。場(chǎng)下，頃刻間安靜了下來(lái)，其他選手一溜煙兒地超過(guò)了他，他那頑強(qiáng)的身子顯得格外無(wú)助、落寞。

他能站起來(lái)嗎?一定要站起來(lái)!我們?yōu)樗佑痛驓?，只?jiàn)那個(gè)跌倒的身影，顫顫巍巍地站了起來(lái)，跌跌撞撞的跑起來(lái)……

五月，又一年夏天，好一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。我們學(xué)校趁此機(jī)會(huì)，辦了場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我懂得了——不怕跌倒，只怕你站不起來(lái)的道理。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最令觀眾們心情激昂的，非1000米跑步比賽莫屬。而參加這項(xiàng)比賽的，都是每個(gè)班級(jí)上的體育王，而我們班則毫不猶豫的選擇了他。他是我們班出了名的“全能體育王”，無(wú)論是足球、籃球、排球、跑步，他都在全校出盡了風(fēng)頭，他就是1000米跑步比賽的不二人選。

只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的槍響，選手們像離弦的箭一樣，光的速度般飛馳在跑道。我們學(xué)校的跑道只有200米，跑1000米相當(dāng)于圍著整個(gè)操場(chǎng)跑五圈。第一圈時(shí)，我們班的選手遙遙領(lǐng)先，將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)。第二圈，他開(kāi)始降低速度，好留在最后沖刺，提前儲(chǔ)存體力，而正是這點(diǎn)，讓緊隨其后的選手陸陸續(xù)續(xù)地超過(guò)了他。他低估選對(duì)手了，第三圈時(shí)，他開(kāi)始發(fā)力了，并警告著自己別掉以輕心?？上昧^(guò)猛，對(duì)手難以判斷與他的距離，導(dǎo)致他重重地摔倒了。他的腳在之前的足球比賽受過(guò)傷，這次又鬧出了新傷，新傷牽動(dòng)起還未愈合的舊傷口，肯定很痛!裁判員前來(lái)詢問(wèn)，我們?yōu)樗佑痛驓?。最后，他毅然決然，艱難地站了起來(lái)，跌跌撞撞地跑了起來(lái)。

太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光披在他的身上，雖此時(shí)并不是早晨，但是此刻他就像操場(chǎng)上一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，那樣奪目耀眼!

不出意外，我們輸了，可心里，卻比贏了還激動(dòng)。因?yàn)樗?，告訴了我們：不怕跌倒，就怕你站不起來(lái)。跌倒，在生活中，不一定象征著失敗。如果你站了起來(lái)，也許會(huì)引來(lái)別人的刮目相看。而前提，就是要站起來(lái)。

人生哪有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)跌倒，跌倒我們并不怕。跌倒，就好比毛毛蟲的蛻變過(guò)程，只要你有毅力，你換來(lái)的就是蝴蝶般的美麗蛻變。

有句話說(shuō)得好：“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!”人生的蛻變，也許需要迎難而上，而非只是逃避。讓我們不再害怕跌倒，讓我們?cè)诘箷r(shí)，用最美的姿態(tài)，站起來(lái)!

03

成長(zhǎng)是一場(chǎng)人生的旅途，布滿荊棘，夢(mèng)想中的那座美麗城堡，佇立在荊棘中，被大片的綠色掩著，顯得那么朦朧。在成長(zhǎng)的旅途中，少不了迷茫，少不了彷徨，我們?cè)谝淮斡忠淮蔚牡购团榔鹬信Φ巧夏歉畸惖某潜?，將?huì)成為人生的贏者。

我從小生活在父母的呵護(hù)中，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。爸媽就像是溫暖的港灣，我不敢眺望遠(yuǎn)處那一望無(wú)際、波濤洶涌的大海。

我很小的時(shí)候，便熱衷于舞蹈。每天早上起床都會(huì)回顧和練習(xí)上一節(jié)課老師所教的動(dòng)作。那次，我剛學(xué)會(huì)了一段芭蕾舞，便又蹦又跳地跑到叔叔阿姨面前炫耀一番。我沉靜于優(yōu)雅的動(dòng)作中，踮起腳尖，翹起芭蕾手位，望著大家投來(lái)贊賞的目光，不禁驕傲地昂起了頭，像極了一只自豪的白天鵝。我正快樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈時(shí)，突然腳一扭，整個(gè)人跌倒在粗糙的水泥地上，腿和手臂都破了皮。我鼻子一酸，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，第一反應(yīng)就是望著媽媽，習(xí)慣性地向她伸出了手。

一秒，兩秒，三秒，媽媽竟然出乎意料地?zé)o動(dòng)于衷。周圍的阿姨要來(lái)扶我，媽媽卻無(wú)情地制止了他們，望著我嚴(yán)肅地說(shuō)：“自己爬起來(lái)!”我的心情一下子跌到了低谷，望著緩緩流出的血，我不禁流下了眼淚。一秒，兩秒，媽媽還是沒(méi)有反應(yīng)。我委屈極了，一串串眼淚潮水般地涌出眼眶，我再也忍不住了，放聲大哭。

只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身進(jìn)了房間，連一個(gè)回頭都沒(méi)有。于是，我只好停止哭泣，用牙咬住嘴唇，緊皺著眉頭，用手撐著地面，努力讓自己站起來(lái)。起來(lái)后，我手扶墻壁，先邁出一只腳，腳尖輕點(diǎn)著地，再將重力向前傾，另一只腳再小心地邁出去……我還是可以站起來(lái)的!最后，我在一番努力下，拍拍灰塵，一拐一拐地向前走去。頓時(shí)，我心中那股委屈與膽怯漸漸淡去，代替的是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的喜悅。原來(lái)，戰(zhàn)勝困難并不是我想的那么艱難。

那一刻，我學(xué)會(huì)了克服挫折，學(xué)會(huì)了笑著爬起，心中的小宇宙瞬間強(qiáng)大了許多。在之后的成長(zhǎng)旅途中，我也經(jīng)歷了不少困難，碰到了不少絆腳石——競(jìng)選失敗、受到批評(píng)……它們不斷地向我涌來(lái)。面對(duì)一次又一次的彷徨，一次又一次跌倒，我告訴自己：爬起來(lái)，勝利就在前方!我成長(zhǎng)著，慢慢離開(kāi)從前那溫暖的港灣，勇敢地駕駛著帆船航行在一望無(wú)際的大海上，去迎接每一天新的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)是一場(chǎng)人生的旅途，磕磕絆絆必不可少，就讓我在跌倒中成長(zhǎng)，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，穿過(guò)重重迷霧，去觸摸那最耀眼的彩虹。

04

“真是此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞啊!”媽媽聽(tīng)著我彈奏的琴聲滿意地說(shuō)道。

我從4歲起開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，到現(xiàn)在已快7年了，剛開(kāi)始接觸鋼琴時(shí)，很興奮、很激動(dòng)。也很好奇，覺(jué)得很新鮮，可到后來(lái)，慢慢長(zhǎng)大，面臨日益劇增的練琴時(shí)間，尤其是考級(jí)階段，經(jīng)常會(huì)想，為什么我要選擇鋼琴學(xué)習(xí)。可我還是堅(jiān)持了下去，想看看堅(jiān)持后的結(jié)果。

剛開(kāi)始接到要考級(jí)的消息，說(shuō)要考的是六級(jí)，我的心涼透了，也充滿了不解。“為什么不能一級(jí)一級(jí)的考?那樣不就簡(jiǎn)單多了?”我嘀咕著。

“哆……咪……嗦……”剛開(kāi)始彈時(shí)。不熟悉譜子，彈得斷斷續(xù)續(xù)，使人聽(tīng)了心里就難受。可我練習(xí)又練習(xí)，堅(jiān)持又堅(jiān)持，最終修成正果，在幾個(gè)星期后，我已可以背譜，把4首曲子子都彈下來(lái)了。在正式考級(jí)的這一天，我放松心態(tài)，盡量讓自己不緊張。最終過(guò)了六級(jí)。誰(shuí)知，過(guò)了六級(jí)，緊跟來(lái)的便是八級(jí)的考驗(yàn)。

也許是因?yàn)榱?jí)輕松考過(guò)，在練習(xí)八級(jí)的曲子時(shí)，思想上就掉以輕心了，馬馬虎虎地摸幾下琴，不管是彈得結(jié)結(jié)巴巴，還是如同高山流水，對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。

臨近考級(jí)那幾天，我練琴依然不專注，每次練琴10分鐘不到就從鋼琴凳上下來(lái)，看電視了，一天練幾次琴，結(jié)果，一天練習(xí)時(shí)間還不到2小時(shí)，把媽媽氣得半死。

考級(jí)了，我突然非常不安，我絕對(duì)過(guò)不了，我連譜子都沒(méi)背下來(lái)!在考室里，那身穿禮服的我，彈出來(lái)的音符毫無(wú)生機(jī)，我只好垂死掙扎，卻無(wú)濟(jì)于事。考級(jí)結(jié)果公布出來(lái)，在參加考級(jí)的上千人中，只有少數(shù)人沒(méi)有過(guò)關(guān)，其中就有我。由于我太自信了，相信自己能過(guò)八級(jí)，可這種自信帶來(lái)的當(dāng)然只有厄運(yùn)。

當(dāng)爸爸將消息帶回時(shí)，我心灰意冷，可我配嗎?備考時(shí)掉以輕心，不專心練，今天這樣的結(jié)果，我應(yīng)有的。這天下午，淅淅瀝瀝的小雨漸漸變大，天色漸漸陰暗，明明才4點(diǎn)多，窗外卻黑了。雨水擊打著地面，像我內(nèi)心的悔恨擊打著我的心。

不過(guò)，沒(méi)考過(guò)八級(jí)，還有最后一次翻身的機(jī)會(huì)——考十級(jí)，當(dāng)然十級(jí)的難度可想而知。汲取了考八級(jí)的教訓(xùn)，在練十級(jí)考試曲子時(shí)，非常認(rèn)真。媽媽也似乎擔(dān)心我又考不過(guò)，便找了個(gè)陪練。這下可好，有了陪練，我一天練十多個(gè)小時(shí)。不過(guò)，我堅(jiān)持了下來(lái)，在我想放棄時(shí)，我就會(huì)想起考八級(jí)沒(méi)考過(guò)時(shí)內(nèi)心的慘談，于是，我咬咬呀，練啊練，比任何時(shí)候都專心，在我的不懈努力下，我終于咸魚翻身，成功考過(guò)十級(jí)，當(dāng)我取得考級(jí)證書時(shí)，陽(yáng)光分外燦爛，風(fēng)和日麗，連花兒都對(duì)著我笑，連樹(shù)兒都笑彎了腰。真是皇天不負(fù)有心人呀!

跌倒的音符，重新站了起來(lái)，發(fā)出了更美的生命樂(lè)章。

05

世界上的所有東西都有可能會(huì)跌倒。風(fēng)會(huì)跌倒，云會(huì)跌倒，動(dòng)物會(huì)跌倒，人更可能會(huì)跌倒。

一天早上，天氣很冷，花草樹(shù)大都彎下了腰。我躺在床上遲遲不肯挪窩。我正在做夢(mèng)。夢(mèng)到我在云海間穿梭，太陽(yáng)照在我身上，真是暖和!突然，一股寒冷的空氣吹散了云海，吹走了太陽(yáng)，我從云海上跌了下去……睜開(kāi)眼睛，媽媽正站在床頭，把我的被子都抽了起來(lái)。媽媽生氣地說(shuō)：“看看時(shí)間，都7：30分了，你還想不想上學(xué)!”我趕緊從床上連滾帶爬地下床，穿好衣服。吃早飯時(shí)，有點(diǎn)反胃，就干嘔了幾聲，媽媽又不耐煩地說(shuō)：“嘔什么呀，快點(diǎn)吃，怎么這么沒(méi)時(shí)間觀念啊!”我狼吞虎咽地吃完早飯，準(zhǔn)備上樓去收拾我的書包，結(jié)果一看，桌面亂七八糟。我正在七手八腳地收東西時(shí)，媽媽又上來(lái)說(shuō)：“你又不收拾桌面，書包不是應(yīng)該昨天晚就收好嗎?”就這樣，我憋了一肚子火去上學(xué)。上學(xué)的路上，我又去嚇唬一只貓，身子往前一沖，我重心不穩(wěn)，“哎喲”一聲跌了一跤。這不算完，更可恨的是，我跌了進(jìn)昨天下雨的泥水坑里，我的衣服沾滿了泥水。

到了學(xué)校，我又遲到了十分鐘，我的班主任老師批評(píng)了我一頓。課間做課間操時(shí)，明明是身后的同學(xué)找我說(shuō)話，可是體育老師卻批評(píng)了我。中午休息時(shí)，我和小伙伴們玩躲貓貓，本來(lái)玩得輕松愉快，但是我卻在歡跑中無(wú)意踩中了午飯吃了過(guò)后的地上剩的一攤油，滑了一跤，重重地在學(xué)校堅(jiān)固的瓷磚地板上，摔了個(gè)狗啃泥。我大叫：“哎喲，好痛呀，牙齒都要掉了，腰都快斷了。”還好沒(méi)有什么人看到，我差不多在地上躺了五分鐘才慢慢爬起來(lái)。

第5篇：鼻子一酸的經(jīng)歷作文范文

（英若）

蘇筱莫其實(shí)是想知道的。

“寒朗，你現(xiàn)在會(huì)在哪里呢？還記得和你一起坐在鐵軌上看風(fēng)景的那個(gè)丫頭嗎？”有時(shí)候蘇筱莫會(huì)問(wèn)自己，但是沉思片刻之后往往一笑了之，怎么會(huì)不記得呢？只是那一切都過(guò)去了。

在上高中以前，蘇筱莫一直管寒朗叫“寒朗哥哥”。叫的次數(shù)多了，他班上的同學(xué)都知道寒朗有個(gè)妹妹，戴著黑色邊框的眼鏡，說(shuō)起話來(lái)眼睛一眨一眨的。也許是青春期的緣故，有些高傲的他在一次放學(xué)后鄭重其事地對(duì)蘇筱莫說(shuō)，以后要管他叫寒朗，別天天“哥哥”“哥哥”地?zé)┧Ｋ∽煲秽?，一路上都不搭理他?！扒校啻浩谟惺裁戳瞬黄?，真以為自己是男人??！”兩人一路上保持著沉默，各自想著各自的心事，那時(shí)蘇筱莫正在為升高中的事發(fā)愁。兩個(gè)心事重重的人肩并肩一同走著，誰(shuí)都沒(méi)有注意到，蘇筱莫正一步步走在寒朗的影子上面。

夏天的時(shí)候，阿灰背著畫夾來(lái)找筱莫。“我想去爬泰山，然后去桂林?！薄昂冒?，好啊，我們一起去?！碧K筱莫想都沒(méi)想就滿口答應(yīng)。如果可以一輩子都不回這個(gè)地方才好呢！阿灰撓撓腦袋，有些驚訝地看著筱莫：“不會(huì)吧？答應(yīng)得這么干脆！”蘇筱莫握著筆，在粉紅色的筆記本上不停地寫寫畫畫。一個(gè)完美的行程，啊哈，沒(méi)有家長(zhǎng)、老師的愜意旅行！綠油油的樹(shù)木在漸暗的天色里投射出一片深灰色的影子，蘇筱莫的心早已飛到了天外?！班牛覀円黄鹋郎?，我爬得慢，你們別忘了等等我。還有，帶上你的吉他，我們要在山頂上盡情高歌。那個(gè)，阿灰就不要唱了?！碧K筱莫站在比她高一頭的寒朗身旁，眉飛色舞地講述著。寒朗并沒(méi)有說(shuō)什么，只是微笑地看著她。阿灰說(shuō)，他要畫出最美的日出，乳白色的晨霧，朦朦朧朧的晨曦，透徹的藍(lán)天，夾雜著嫩草香味的山風(fēng)。蘇筱莫愣愣地聽(tīng)著，一點(diǎn)點(diǎn)幻想著。說(shuō)這話的時(shí)候，寒朗坐在椅子上，岔著兩條長(zhǎng)腿，若有所思。

在蘇筱莫的心里，這個(gè)世界上只有兩個(gè)人值得她感嘆：一個(gè)是梵高，另一個(gè)就是寒朗?！胺▏?guó)的野獸主義”抒情而抽象，正是蘇筱莫崇拜的類型。而寒朗，那個(gè)折磨了蘇筱莫3年有余的浪子歌手也不是一般人。寒朗與阿灰有著天壤之別，但唯一的共同點(diǎn)就是不愛(ài)說(shuō)話，蘇筱莫夾在他們中間，似乎就變成了話嘮。寒朗屬于那種長(zhǎng)得玉樹(shù)臨風(fēng)的男孩，高而清瘦，眉宇間有著淡淡的哀愁，目光淡漠卻隱含著絲絲溫暖。因此，他的身邊從來(lái)不乏那些含情脈脈的情書。誰(shuí)又能想到就是這樣一個(gè)人竟是搖滾樂(lè)中毒者。蘇筱莫見(jiàn)過(guò)寒朗發(fā)起狂來(lái)時(shí)的摸樣，撕心裂肺地吼出每個(gè)音符，唱得大汗淋漓，唱得淚流滿面。那一刻，蘇筱莫才知道，這樣一個(gè)冷若冰霜的人心中有多少壓抑。

早晨天還沒(méi)亮，街上冷冷清清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只見(jiàn)一個(gè)身影蹦蹦跳跳地跑向13路車站。蘇筱莫站在站牌下，手里捧著一杯奶茶呼呼地喘著粗氣。“小丫頭一大早就晨練啊，跑那么快，車不還沒(méi)來(lái)嗎？”遛狗的老大爺不知從什么地方冒了出來(lái)，說(shuō)得筱莫訕訕地笑了笑。車上的人并不多，蘇筱莫一邊“吸溜吸溜”地喝著香芋奶茶，一邊塞著耳機(jī)聽(tīng)著英語(yǔ)課文。踏進(jìn)校門的一刻，筱莫看到寒朗正在投三分，球從他手中飛出，劃出一道完美的弧線，干凈利落地掉進(jìn)了籃筐。高瘦的背影，雙手垂在身體兩側(cè)，看不清他臉上的表情。

幻想畢竟只是幻想，即使再美好，也不過(guò)是一場(chǎng)安慰自己的夢(mèng)。學(xué)校要加課，課后還有上不完的補(bǔ)習(xí)班，做不完的練習(xí)冊(cè)。看著密密麻麻的作息時(shí)間表，蘇筱莫不禁哀怨地嘆了口氣說(shuō)：“出游的計(jì)劃到此結(jié)束。誰(shuí)讓自己是學(xué)生呢?！?/p>

阿灰不顧父母的阻攔執(zhí)意要走。他說(shuō)：“我受不了，受不了這種單調(diào)，我的生活需要色彩，需要真實(shí)。”他父親一怒之下，扔掉了他的所有顏料?！拔乙惚仨毎残淖x書！”最后他父親惡狠狠地說(shuō)。阿灰把自己關(guān)在屋里，幾天里不吃不喝，只是望著空白的畫布發(fā)呆。橙色的光，綠色的葉片，乳白色的梔子花……狹小的空間里，三人一同沉默著?！盎蛟S我/不該問(wèn)/讓你平靜的心再起漣漪/不該讓你再將往事重提/只是心中枷鎖/該如何才能解脫……”良久，寒朗拿起吉他，輕輕地?fù)芘傧?。這個(gè)時(shí)候，那些狂野并不適合。

蘇筱莫的生活越來(lái)越忙，每日像一個(gè)旋轉(zhuǎn)得飛快的陀螺，被日復(fù)一日的考試時(shí)時(shí)鞭策。有時(shí)，揉揉酸澀的雙眼，竟有一種想哭的沖動(dòng)。突然，她想起寒朗，想起阿灰，三個(gè)人的世界里，默契而溫暖?！绑隳??！笨粗蝗怀霈F(xiàn)在眼前的寒朗，筱莫有些不知所措，“走吧，去散散心。阿灰也在?！痹谝蝗号鷳嵑薜米憧梢詺⑺廊说哪抗饫?，蘇筱莫木然地走出教室?！霸趺矗瑢W(xué)傻了嗎？”寒朗盯著目光呆滯的蘇筱莫打趣地問(wèn)。“以后，還是周末見(jiàn)吧。”“好。”蘇筱莫心里有些難過(guò)，為什么你就不能和我爭(zhēng)辯，問(wèn)問(wèn)我為什么呢？也許吧，如果爭(zhēng)辯了就不是那個(gè)冷冷的寒朗了。

“阿灰，你心里好受些了嗎？”蘇筱莫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著憔悴的阿灰，心里竟有些同病相憐的感覺(jué)。三個(gè)人沉默著，并肩坐在鐵軌旁?；臎龅牟?、寂寥的天，悲哀的風(fēng)。蘇筱莫想起了阿灰曾經(jīng)的豪言壯志；寒朗想起了筱莫傻傻的笑臉；阿灰想起了寒朗唱歌時(shí)的陶醉。寂寥的天空漂浮著無(wú)依無(wú)靠的云朵，每個(gè)人的心里都不免蒙上一層哀傷、一層失落。“寒朗，你是否還記得……”話說(shuō)到一半，蘇筱莫閉上了嘴巴。這種沉默，無(wú)須打破。“是的，記得?！焙食鋈艘饬系卮笮ζ饋?lái)。“也許這個(gè)世界并沒(méi)有所謂的盡頭 /只是我們?yōu)樗械牟煌?/尋求一個(gè)借口 /當(dāng)你劃破我的黑夜讓我看見(jiàn)白書 /我怎能抓著寂寞不為你動(dòng)容/ 當(dāng)我閉上眼／世界如此的廣闊 /我不懂 /為什么……”寒朗的聲音漸漸沙啞，但他絲毫沒(méi)有停止的意思，反倒愈加忘我。在他蒼白的手臂上，藍(lán)綠色的血管像樹(shù)葉的脈絡(luò)，夸張地突起著?！昂剩阈睦锞烤惯€有多少痛呢？”蘇筱莫閉上眼靜靜地聽(tīng)著，突然鼻子一酸，滾燙的淚溢出了眼眶。

耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下去。朦朧的暗灰色籠罩著整座城市，直到街邊的一排排路燈亮起了橘紅色的燈光，才有了一絲溫暖的感覺(jué)。喧囂的時(shí)候，時(shí)間快得沒(méi)有任何概念，而在寂寥的鐵路邊，似乎一切都靜止不動(dòng)。蘇筱莫拍了拍閉著眼坐在一旁靜默著的寒朗和阿灰，小聲地說(shuō)了聲：“走吧?！比缓笃鹕砼牧伺纳砩系耐?，疲憊地越走越遠(yuǎn)。

晚自習(xí)，蘇筱莫爬上教學(xué)樓的頂層，讓略帶苦澀的風(fēng)吹過(guò)臉頰。站在空空的樓頂上，極目遠(yuǎn)眺，可以看到閃爍著五顏六色的霓虹燈、漫天細(xì)碎的夜的心情。蘇筱莫心里的壓抑與煩躁減輕了許多。手腕上的表“滴答滴答”地在寂靜中走著，時(shí)時(shí)刻刻提醒著蘇筱莫這些寶貴的時(shí)間一秒也浪費(fèi)不得。悶熱的教室里，蘇筱莫奮筆疾書。不管結(jié)果如何，一定要努力?？吹缴砗蠛诎迳硝r紅色的勵(lì)志名言，蘇筱莫的心里擦出了幾朵奮進(jìn)圖強(qiáng)的火花，但很快又被密密麻麻的試卷?yè)艨濉?/p>

“筱莫、寒朗，謝謝你們，我會(huì)努力的?！卑⒒逸p輕地鎖上臥室的門，拉開(kāi)窗簾，坐在畫布前，疲倦的臉上露出淡淡的笑容。他輕輕地從書包里拿出三人一起偷偷攢錢買下的顏料，擠出紅橙黃綠青藍(lán)紫的五彩顏料，用畫筆蘸點(diǎn)水，慢慢調(diào)勻。漆黑的夜，無(wú)從書寫的寂寞，阿灰猶豫著，該如何下筆呢？神秘的月色，你輕盈的面紗后面是什么？阿灰曾經(jīng)不止一次想過(guò)：坐在晨曦下，手拿畫筆盡情地描繪該是多么愜意的感覺(jué)?？上б恢睕](méi)有實(shí)現(xiàn)。他輕嘆了口氣，其實(shí)人生能有幾回如意呢？

“以后會(huì)是什么樣呢？”寒朗撥弄著琴弦，漫不經(jīng)心的音符清脆、突兀。

雨，你痛快地下吧！別有任何顧慮，想哭就哭吧！蘇筱莫從心底承認(rèn)自己是喜歡雨的，雖然有些凄冷，但是那種濕漉漉的感覺(jué)與雨后清新的空氣都是令人感到幸福的。那天，三個(gè)人再次坐在鐵軌旁沉默著。這次寒朗沒(méi)有帶吉他，因?yàn)橄掠?。有些事情很難解釋清楚，譬如說(shuō)蘇筱莫為什么喜歡淋雨。整天都在下雨，茫茫的心頭雨。蘇筱莫，你真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？她問(wèn)自己，卻聽(tīng)見(jiàn)心的否決?！绑隳?，別胡鬧，來(lái)這兒坐下?！卑⒒野櫫税櫭碱^，有些生氣?！半S她吧！”寒朗拍了拍筱莫的肩膀，“以后的路還長(zhǎng)著呢，勇敢一點(diǎn)?！蓖略诩?xì)細(xì)雨絲中愈發(fā)清晰起來(lái)。雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著，落到水坑里激起一圈圈漣漪。那一刻，天、人、雨一同靜默著，如同三人般默契而執(zhí)著。

暑假過(guò)后的生活被捻成了一條線，目標(biāo)只有一個(gè)，心無(wú)旁騖。阿灰每天在夜深人靜時(shí)，一筆一畫地畫著他的未來(lái)。他說(shuō)，無(wú)論結(jié)果如何，他都會(huì)盡力。畢加索只有一個(gè)，但是想成為畢加索那樣的人卻不止一個(gè)。蘇筱莫在聽(tīng)這話時(shí)，心底涌動(dòng)著敬畏之情——這份執(zhí)著，她做不到。寒朗的成績(jī)讓蘇筱莫望塵莫及，就算她在理科上花盡心思也不盡如人意。有時(shí)候，蘇筱莫是清醒的，她明白，人各有所長(zhǎng)，有些事情，不必強(qiáng)求?？筛嗟臅r(shí)候，蘇筱莫是糊涂的，她不甘，因?yàn)樗龑幵赶嘈牌孥E。

那些想過(guò)的太美好的，靜靜地躺在記憶里，泛不起一絲漣漪。

寒朗說(shuō)：“如果以后有機(jī)會(huì)，我就去組建自己的樂(lè)隊(duì)?！碧K筱莫想了想說(shuō)：“好，以后我就去給你做鼓手。”寒朗看了看眼前的筱莫，不再說(shuō)話。明天是什么樣，誰(shuí)又會(huì)知道呢？

天一日日涼了起來(lái)，早晨起來(lái)的時(shí)候，蘇筱莫可以看到昨夜還未來(lái)得及散去的霧。有些時(shí)候人會(huì)對(duì)這種平靜的生活感到厭煩，想突發(fā)奇想演繹一場(chǎng)轟轟烈烈。高三的時(shí)候，蘇筱莫學(xué)會(huì)了逃課，趁著別人不注意，偷偷取了車子，在學(xué)校保安面前裝著一副病入膏肓的樣子，顫顫巍巍地推著車走出去。一轉(zhuǎn)身卻跳上車子，毫無(wú)目的地胡亂騎去。初秋的風(fēng)冷冷地在袖口里飄來(lái)逛去，兩邊的景物在蘇筱莫的眼里飛快地閃過(guò)，眼花繚亂的色彩胡亂地撞擊著視網(wǎng)膜。直到惡心得難以支持，蘇筱莫才停了下來(lái)。她坐在馬路牙子上，呆呆地一坐就是一個(gè)下午。如果真的很難過(guò)，原諒自己也不錯(cuò)，蘇筱莫想。

阿灰去找寒朗的時(shí)候，蘇筱莫正在幫寒朗整理譜子。“大家都忙??！”阿灰咧著嘴巴笑了笑。三個(gè)人各自找了個(gè)地方坐下，暗色的陽(yáng)光透過(guò)窗子，歪斜的影子投在墻上。蘇筱莫極其認(rèn)真地翻看著梵高的畫冊(cè)，她喜歡那些富有生命的色彩。寒朗起身走到窗前，背倚著窗，出神地望著天花板。無(wú)聲的靜默，暖烘烘的感覺(jué)涌上心窩，輕輕漫出來(lái)，纏繞住腳踝，將身體包裹。

下雪了。阿灰探頭望望窗外，頓時(shí)沒(méi)了驚喜。雪白色的世界里，那些把自己包裹得臃腫的學(xué)生，背著書包，無(wú)精打采地走在路上。蘇筱莫因?yàn)橄卵?，比平時(shí)早起了半個(gè)小時(shí)，上課的時(shí)候不停地打盹兒。中午是難得的休息時(shí)間，大家都聚在教室里，集體補(bǔ)覺(jué)?！疤K筱莫。”寒朗站在門口，似笑非笑地看著趴在桌上的筱莫。“出去走走?！碧K筱莫把圍在脖子上的紅豆色圍巾緊了緊，揉揉眼睛走出了教室。腳在清冷的白色上“咯吱咯吱”地走過(guò)，身后留下兩排深深淺淺的腳印。

我們每個(gè)人都在與時(shí)間拍拖，蘇筱莫想。寒假過(guò)后一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了五月，倒計(jì)時(shí)日歷上明晃晃的字眼，重重敲擊在每個(gè)人的心上。阿灰把那些畫得煞有介事的畫都一一擦拭了一遍，輕輕地捆成一卷一卷的，塞進(jìn)床底的箱子里，然后拿塊毛巾胡亂地擦擦臉，坐在寫字臺(tái)前。陌生的筆，陌生的課本，阿灰心里有點(diǎn)毛，但他知道努力還來(lái)得及。

天一天天暖和起來(lái)，蘇筱莫看著每天穿著牛仔褲白襯衫走來(lái)走去的寒朗，不禁詫異：“你咋就不熱呢？”寒朗聽(tīng)了先是一愣，繼而“呵呵”地笑了笑，從筱莫身旁走開(kāi)。面對(duì)越來(lái)越多的考試，每個(gè)人都是暈暈乎乎的。蘇筱莫坐在鐵軌邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿灰三秒，猛地哈哈大笑。阿灰，名副其實(shí)的“??！灰！”頻繁的考試，拼命地復(fù)習(xí)，使三人都瘦削了不少。寒朗的臉上也出現(xiàn)了黑眼圈。生活就是這樣，誰(shuí)也掙不脫這個(gè)枷鎖。寒朗看著蘇筱莫單薄的背影，想起從前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的傻丫頭，不禁為她難過(guò)?！安还苊魈煲鎸?duì)多少傷痛和迷惑/曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)/才知道平平淡淡從從容容是最真/再回首恍然如夢(mèng)/再回首我心依舊/只有那無(wú)盡的長(zhǎng)路伴著我?！边@一次，寒朗沒(méi)有唱，只是輕輕地彈著。蘇筱莫用心地唱著每一個(gè)音符。她知道，這段日子幸福也好，難過(guò)也好，都不會(huì)太久。痛苦掙扎結(jié)束的那一天結(jié)束，錄取通知到來(lái)之前，是他們相處的最后時(shí)光。天下沒(méi)有不散的筵席，沒(méi)有選擇，只得學(xué)會(huì)珍惜。

盛夏的燥熱攪得人心煩意亂，知了喋喋不休地叫著。真不知它們是否知道，夏天過(guò)后，它們的生命即將走向終結(jié)。匆匆地來(lái)，匆匆地去，筱莫每日穿行于沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，卻也能聞到濃烈的火藥味。距離走向解脫的日子就剩一個(gè)月了，那顆久懸著的疲憊的心終于可以看到曙光了。蘇筱莫的心里有些激動(dòng)，寒朗、阿灰亦是如此。

考完數(shù)學(xué)，蘇筱莫耷拉著腦袋從考場(chǎng)里一搖一晃地走出來(lái)，憤憤地撕碎了數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料。寒朗坐在她身邊一言不發(fā)。阿灰考得怎么樣？誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)，蘇筱莫想是因?yàn)椴桓覇?wèn)?！疤K筱莫你給我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！明天還有考試呢，一科掛了，你難道還想科科都掛嗎？”蘇筱莫一言不發(fā)地盯著寒朗，誰(shuí)能像他一樣呢？

終于考完最后一門了，蘇筱莫一臉平靜地走出考場(chǎng)?！霸鯓?？”“怎么樣？”周圍擠滿了問(wèn)同一句話的成百上千的家長(zhǎng)。望子成龍，誰(shuí)又在乎過(guò)我們的感受呢？天上的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，蘇筱莫似乎聞到了焦糊的味道。那一瞬間，疲憊代替了預(yù)想的種種解脫的激動(dòng)。一切都結(jié)束了，那些掙扎過(guò)的歲月一去不返了。

“走吧?！碧K筱莫與寒朗并肩走著，綠油油的槐樹(shù)下，落寞的影子被拉得老長(zhǎng)，像甜膩膩的橡皮糖一般。本想在考完的當(dāng)天就叫上阿灰，一起去飯店撮一頓，犒勞一下辛苦已久的身體，但是，大家誰(shuí)都沒(méi)有心情。平靜來(lái)得太快，他們毫無(wú)準(zhǔn)備。

在等待錄取通知書的近兩個(gè)月的日子里，他們?nèi)擞只貧w到了從前。硌腳的石子路，干巴巴的泥土，冰冷的鐵軌。三人抱膝而坐，暢談著日后的打算。阿灰說(shuō)，他很有可能去福建。那個(gè)地方很美，去不了泰山，去趟武夷山也不錯(cuò)。蘇筱莫撓了撓腦袋：“我嘛，無(wú)所謂啦?！焙是昧饲皿隳哪X袋：“真是沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭?！碧K筱莫嘿嘿地笑了笑：“你以后呢？”“我去組建我的樂(lè)隊(duì)?！焙恃銎痤^望著天空。湛藍(lán)的天，輕飄飄的白云，一切都像是夢(mèng)境。

“如果對(duì)于明天沒(méi)有要求／牽牽手就想旅游／成千上萬(wàn)個(gè)門口／總有一個(gè)人要先走／懷抱既然不能逗留／何不在離開(kāi)的時(shí)候／一邊相守／一邊淚流?！遍偌t色的小燈下，寒朗忘情地唱著，深情而溫柔的嗓音一改平時(shí)的粗獷。那個(gè)曾經(jīng)抱著吉他對(duì)天怒吼的人是他，如今手撥琴弦含情脈脈的人也是他。寒朗，曾經(jīng)的你過(guò)得很壓抑，對(duì)嗎？蘇筱莫靜靜地聽(tīng)著，寒朗的眉頭微微皺著，嘴角掛著一絲輕笑。溫暖的字眼輕輕敲擊在蘇筱莫的心上，一種感動(dòng)與幸福在心頭蕩漾。10年之后每個(gè)人還會(huì)像現(xiàn)在這樣真實(shí)嗎？阿灰給自己倒了一杯紅酒，細(xì)細(xì)地品著：“有這樣的朋友，這輩子，值了?！彼χf(shuō)。

“干杯！”蘇筱莫微醉地看著熟悉的一切，滾燙的淚悄然滑下。將來(lái)縱使天涯相隔，這份感情也會(huì)永遠(yuǎn)記得的，蘇筱莫告訴自己。朦朧的夜色彰顯著黑暗的無(wú)窮魅力。蘇筱莫跟在寒朗的身后，阿灰摟著寒朗的肩，唱著跑調(diào)的歌。站在鐵軌旁，回憶著他們剛剛走過(guò)的歲月?！皢琛獑鑶琛币魂囬L(zhǎng)鳴，一列火車呼嘯而來(lái)。他們往后退了幾步，目送著狹長(zhǎng)的車廂消失在夜的盡頭。

鐵軌旁三個(gè)嘻嘻哈哈的背影，一點(diǎn)點(diǎn)被夜色包裹、吞沒(méi)。蘇筱莫的眼前漸漸模糊。冰冷的鐵軌蜿蜒著消失在眼中，三個(gè)單薄的身影是灰灰白白糾纏不清的記憶。

其實(shí)那天唱歌的時(shí)候蘇筱莫就知道，有些人，這輩子都不可能忘記。

（本文獲第十一屆放膽作文大賽初中組一等獎(jiǎng)）

獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?/p>