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新來的老師作文精選(九篇)

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新來的老師作文

第1篇:新來的老師作文范文

老師來之前,我得知他是全國小學數(shù)學奧林匹克優(yōu)秀教練員,心里不免產(chǎn)生疑問:他很嚴厲嗎?他名副其實嗎?可當我第一次見到他,就感到他確實出語不凡,課堂上獨特的開場白,立刻把師生間的距離拉近了。他說:“未來的主人們!我和你們交朋友來了,讓我做你們的大朋友,一起來探討數(shù)學上的有趣問題,好嗎?”“好!”我們異口同聲地回答。這時,我情不自禁地想:有名氣的教師原來是如此平易近人。

學習開始了,胡老師真是怪得很,他不是開門見山地給我們講數(shù)學,而是給我們朗誦了他寫的一首小詩:“生命如此偉大,數(shù)學算什么?我最強!我最能干!我最能吃苦!我能學好數(shù)學!堅持學下去,成功一定屬于我。”我想,他真是用心良苦,以此激勵我們好好學習。我聽后堅定了學好數(shù)學的信心。

胡老師教書有許多突出的特點。比如他在課堂上推行“不舉手提問”的方法。他說:推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學從中得到鍛煉的機會,還能讓一些在上課時偶爾開小差的同學怕突然被提問而洗耳恭聽,進入‘人人自?!臓顟B(tài),促使全體同學積極思考問題。”——正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意。

第2篇:新來的老師作文范文

我們班新來了一位亭亭玉立的音樂老師,她可是剛剛才師范畢業(yè)的呢!

她給我們上的第一節(jié)課就來了個下馬威,振振有詞的說:“上課不準大聲喧嘩,也不能竊竊私語。”可我們班的“四大臭蟲”才不怕呢,上課還不到十分鐘,就又風生水起了。我想:“這會他們可慘了,新來得老師這么嚴。”可事實卻出乎我的預料老師不但沒有讓他們受罰,而是讓他們彈鋼琴。我知道他們對音樂一竅不通,老師借機對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點所在,你不尊重別人,別人怎么會尊重你呢?”他們聽了羞愧的低下了頭。后來,他們就不在大吵大鬧了。老師知道我們喜歡流行音樂,不喜歡書上的歌曲,就放低了要求,只要我們會唱三首歌就行了,其余時間給我們聽歌。

音樂老師真懂得我們的心呀,真不愧是我們的好老師!

第3篇:新來的老師作文范文

暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們迎來了新的一學期。新學期,新氣象,新起點,所以,我又帶著滿心的愉悅踏進了熟悉的校園。走進教室,就聽見同學們紛紛議論著:“咱們的數(shù)學老師可能要換了。”我一聽非常吃驚,好想看看新老師究竟是誰。

本以為第一節(jié)課是數(shù)學,這樣就能早點與老師相見。可偏偏第二節(jié)才是數(shù)學。上課了,我做好準備,心想著一定要給新老師留下好印象。她走進了教室,大大方方地走上講臺。只見她有一頭挺漂亮的披肩長發(fā),而且略帶波浪。柳葉眉下,有一雙又大又有神的眼睛,鼻子尖尖的。她穿一件鮮紅的襯衫,一條休閑長褲,顯得格外有精神。

下午自習課上,數(shù)學老師叫我到講臺上抄寫習題,我走上講臺,站在她的身旁,等待她下達命令。這時,我很想問老師一個問題,可初次和她接觸,有點膽怯,只好作罷。

這就是新來的數(shù)學老師,我相信,在她的輔導下,全班同學一定會共同努力,各自考上自己心目中的中學,努力去為理想而奮斗。

陜西延安子長縣子長縣瓦窯堡小學六年級:薛書雅

第4篇:新來的老師作文范文

您好!現(xiàn)在是2020年,科技逐漸發(fā)達,對于老師的品行、知識、修養(yǎng)等也是十分嚴格要求的。

未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學生問再難的問題,也能迎韌而解。

未來老師的品行應該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。

未來老師的修養(yǎng)應該是即文明又和藹可親。不罵學生,不對學生大吼大叫,不講粗話。學生做錯了事要耐心開導,不唾罵學生,如跟學生講做人的道。

未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,或是從實驗中以及實踐中學到知識,那樣子,學生們即不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

未來老師,我希望您能和同學們?nèi)跒橐惑w,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。

我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會提高了。

我希望在我們遇到困難的時候您能多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行?!崩蠋熓俏覀儗W習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長!

第5篇:新來的老師作文范文

您好!我是您未來的學生。我叫吳佳恒,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。

您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點到有:就是上課不愛積極發(fā)言。到時候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學,將我的特長發(fā)輝到極點,那是最好不過的了;我從四年級時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學看了后,得到了兩個答復。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。

未來的中學老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!

祝:

我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。

第6篇:新來的老師作文范文

我們班來了一位新同學。

早上我一到班上就看見侯宇峰后面站著一位穿白色上衣的小朋友,他不是我們班的,他是誰?只見他站在課桌前收拾書包,我看見他的數(shù)學書和我們的不一樣。我問候宇峰才知道他是來自四川的同學。上課時任老師向全班同學介紹他,他叫柳寧,因為他個子很高,所以把他調(diào)到最后一排和孫嘉偉座一起,一上午他倆就成了形影不離的好朋友。

上午第一節(jié)課是數(shù)學課,林老師發(fā)試卷給我們測驗,一考試,我迫不及待想知道成績,下了第二課我去辦公室,正好林老師叫我,林老師問我:“新來的同學是男孩不是女孩?”我說:“是男孩。”林老師說:“看他多厲害,第一次考試就考了一百分。”我看了看我的成績也是一百分,新來的同學他這么長時間沒上課,能考出這樣的成績真不容易,我們都要向他學習。

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第7篇:新來的老師作文范文

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已即將步入初三。于是在這個暑假期間我還得進行補課。但是沒想到在這個緊要關(guān)頭我們還要換老師。

徐土根---我們的第三任語文老師。名字雖取得土里土氣的,可人卻一點也不土。一口標準的普通話,讓人陶醉。他眼睛瞇起來時特象我們班的班長。不知情的人還會以為他們是父子。可他們卻不同姓。某種知情人可能會認為是私生的。(呵呵……這是我個人想法。)

朗讀,這個概念在我們班幾乎煙消云散了。我們班的人不舉手朗讀已成為一種習慣,當然也包括我自己在內(nèi),所以語文課上的朗讀沒有一位是自愿的。然而這個新來的徐老師不僅讓我們在朗讀上要有感情,而且他還利用朗讀來引導我們的集中注意力。他讓同學朗讀完以后,還讓我們給那同學指出錯誤:“哪個字讀錯了,或沒讀準,或是多讀,陋讀了?”在第一堂課上,他問了這個問題后,我們一個個都啞口無言。因為我們班沒有幾個人對朗讀感興趣,更何況再聽他讀后,指出錯誤,那更是不可能。于是在這方面,他又給我們上了一課:“凡事都要尊重他人的勞動成果,人家在讀書,你又在下面嘰嘰喳喳,算什么呀?……”呵呵……徐老師這一招還真靈,從那以后語文課上我們一個個都聚精會神的。早讀課上朗讀課文也更加起勁了。

隨筆,都應該知道是什么吧。大致也就是想寫什么就寫什么。徐老師在第一堂作文課上著重談到要我們平時多寫隨筆。這下可又給我出難題了。因為對于作文我可是七竅通了六竅(一竅不通)。而且這東西我也曾經(jīng)接觸過,剛開始倒挺新鮮,可時間一長,就奄奄一息了,感覺很煩。雖然我對此也深感厭惡,可徐老師說:隨筆,隨寫,隨交,我非常樂意隨看,就當作與我交流。于是我覺得能和老師在私底下談些小秘密也是好的,不僅增加了寫作興趣,而且多寫隨筆也能提高我們的寫作水平。

在語文面前,我們一個個都成了“?!?,但我覺得新來的徐老師在我們班保準不會“白彈琴”。

第8篇:新來的老師作文范文

第三小學 四年一班 代雨池

別人的老師都刮龍卷風,可我的老師卻總刮和藹的春風。

這個老師就是我們作文班的崔老師。自從我第一眼見到這個老師,他就露出一張滿是笑容的臉,濃濃的眉毛,不大卻炯炯有神的眼睛。

記得有一次上作文課,老師的眼睛瞇成一條縫,兩邊的嘴角向上翹起,像是掛在天邊的一彎新月,因為我是新來的,老師就向大家介紹我的名字。崔老師講課頭頭是道,而且很幽默,同學們都全神貫注地聽課呢,可是辛笑宇突然說了句:“什么時候下課?。俊贝蘩蠋熆戳丝此?,說:“這個問題請辛笑宇同學回答一下?!比缓罄^續(xù)講課,下課后,他語重心長地跟辛笑宇說,以后上課講與上課無關(guān)的事情。我想如果別的老師可能會大發(fā)雷霆,就憑這點你說我的老師不是“春風”老師嗎?

第9篇:新來的老師作文范文

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有一天,我們接到了一個消息,讓我們不敢相信的消息,我們的班主任云老師,她她,被車撞了,死了!

從此,我們這個班集體,不像以前一樣,每次,考全校第一,而是最后一名,新來的班主任周老師,她了解我們的心情,沒有罵我們,沒有批評我們,而是靜靜的守候.....

以后,我們定了每學期最后一天,我們?nèi)ヲ嚨?,去干什么了,你應該清楚,就是,去云老師的墓碑那里,這里與眾不同,別的墓,都只寫著家人的名字,可是,云老師的墓,寫著家人和我們?nèi)嗟拿?!云老師是很愛我們的,就算,她不在了,也愛著我們?/p>

我好怕,我怕,云老師不愛我們了,好怕好怕,哭,是我的解藥,哭了后,我不害怕了!

有一天,我和朋友去了城市里最大的飲料店,我要的不是飲料,而是酒,我喝了葡萄酒、銀色子彈,這幾種酒,銀色子彈,這是一種烈性的酒,我也喝得下。

走了,走了,云老師徹底走了,除了我們心中的云老師,都走了,云老師要是看見,會溫柔的提醒我,不能喝酒嗎?溫柔的云老師,到哪了去了?

啊,一聲尖叫,這是,我朋友林小薇的聲音啊。

小薇!我大叫一聲,轉(zhuǎn)過身去,不過已經(jīng)晚了,有個女孩,躺在地上,被槍打了,她就是小薇!

我發(fā)現(xiàn),有一個人,用槍打了小薇,我說就是他,就是他!!他打了小薇!快報警!雖然他說他不是故意的,但是,警察還是判他有期徒刑20年。