編辦工作總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：編辦工作總結(jié)范文
1、編好新聞稿 把握正確的輿論導(dǎo)向，一年來編輯新聞稿件166組，1732篇，沒有出現(xiàn)任何政治責(zé)任事故。新聞中先后開辟了《回眸xx》、《縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆選舉》、《講正氣樹新風(fēng)》、《電力杯視覺好新聞》、《勞模贊歌》、《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村》、《喜迎xx大同心建和諧》、《民營(yíng)企業(yè)家談發(fā)展》、《廉政之聲》等專欄，較好的宣傳了縣委縣政府的中心工作。
2、審好電視劇 嚴(yán)把電視劇審查關(guān)，根據(jù)上級(jí)要求和我臺(tái)規(guī)定，從政治和質(zhì)量角度嚴(yán)格審片制度，做到每片必審，重播重審。一年來，共審看電視劇86部，2763集，沒有出現(xiàn)任何責(zé)任事故。
3、排好節(jié)目單 按時(shí)準(zhǔn)確安排每天節(jié)目，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，進(jìn)行增添刪改，保證我臺(tái)節(jié)目合理正常播出。
第2篇：編辦工作總結(jié)范文
個(gè)人上半年工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞著集團(tuán)公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標(biāo)而努力。我在工作中所負(fù)責(zé)的主要是公司的相關(guān)文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績(jī)，但在成績(jī)背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團(tuán)公司以及本公司的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的一貫工作作風(fēng)相比還存在著一些問題與差距，以下幾點(diǎn)為自己對(duì)照差距反省所存在的問題：
一、工作上不積極主動(dòng)，缺乏一定主觀能動(dòng)性。總認(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了，不積極主動(dòng)配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時(shí)看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而自己卻經(jīng)常無所事事。
二、平時(shí)總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象，例如集團(tuán)公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規(guī)定的時(shí)間，等領(lǐng)導(dǎo)催了，自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。
三、由于自己專業(yè)水平的局限，上半年對(duì)潤(rùn)浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有達(dá)到集團(tuán)公司以及本公司既定的宣傳效果。
四、對(duì)日常勞動(dòng)紀(jì)律要求不是太嚴(yán)格，例如偶爾會(huì)發(fā)生不穿工作就上班。
五、缺乏創(chuàng)新意識(shí)，平時(shí)坐辦公室的時(shí)間多，去車間生產(chǎn)一線了解情況的時(shí)間，存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，總顯得太過平泛、太過空洞。
對(duì)以上幾點(diǎn)自身所存在的問題，已切實(shí)地影響到自己的本職工作，作為一名的公司秘書，我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去，學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，總結(jié)不足求上進(jìn)，為此，我將認(rèn)真總結(jié)，實(shí)實(shí)在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在以后的工作中不斷改進(jìn)，以下為下半年我決心做好的幾個(gè)方面：
一、 遵守廠紀(jì)廠規(guī)，及時(shí)并保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
二、 充分發(fā)揮個(gè)人的.專業(yè)特長(zhǎng)，做一名合格的秘書。當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手，充分發(fā)揮自己所學(xué)。
三、搞好企業(yè)文化宣傳工作，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心，更能體現(xiàn)出企業(yè)的特色。
四、深入實(shí)際，多跑現(xiàn)場(chǎng)，掌握車間反映的各種信息，并積極向集團(tuán)《科訊簡(jiǎn)報(bào)》投稿，及時(shí)做好公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳報(bào)道工作。
五、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平的提高，不斷拓展自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在實(shí)踐中不斷積累更多的經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為一名多面手的人才。
個(gè)人上半年工作總結(jié)2
半年時(shí)間很快，猝不及防這半年就已經(jīng)是悄然結(jié)束，我作為一名醫(yī)務(wù)工作者也是對(duì)自己各個(gè)方面要求很高，這段時(shí)間以來我也是對(duì)自己很自信的，我能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中付出實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作，無論是做什么這些都是可以去完善好的，我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，現(xiàn)在包括未來在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是沒變的，我真的是感覺自己的壓力很大，有些細(xì)節(jié)是不能夠忽視的，對(duì)于這半年來的工作我是抱著客觀的心態(tài)的，我也是非常相信自己可以在接下來的工作當(dāng)中努力去做好，現(xiàn)在也總結(jié)一番。
我對(duì)自己能力非常的看好，在這一點(diǎn)上面沒有絲毫的質(zhì)疑，我希望能夠讓自己持續(xù)去做好相關(guān)的工作，保持一個(gè)好的心態(tài)，有些時(shí)候這些是非常關(guān)鍵的，半年來我一直都在嘗試著去提高自己，作為一名醫(yī)生我的責(zé)任很大，在工作當(dāng)中我是不敢有絲毫的馬虎的，對(duì)待工作我總是能夠持平一個(gè)好的心態(tài)，有些時(shí)候這也是對(duì)自己能力的證明，我現(xiàn)在也是非常的有信心，在一些事情上面還是要去加強(qiáng)的，這些非常的關(guān)鍵，半年來我努力去做好這些本職的事情，有些時(shí)候也是會(huì)對(duì)工作更加的有信心，我需要去慢慢積累，慢慢的沉淀，每每想起這些時(shí)候我很非常的'開心，半年來做好細(xì)節(jié)處的工作，讓自己保持好心態(tài)，堅(jiān)持去做好細(xì)節(jié)的工作，這也是對(duì)自己工作能力一個(gè)好的證明。
在工作當(dāng)中我一直以來都在學(xué)習(xí)，作為一名外科醫(yī)生注重的是實(shí)踐，我自認(rèn)為自己的手術(shù)經(jīng)驗(yàn)還是有一定積累的，在這半年來的工作當(dāng)中一共完成了__個(gè)手術(shù)，也是接觸到了各種各樣復(fù)雜的手術(shù)，這對(duì)我是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，我也是希望在接下來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中接觸到更多的知識(shí)的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也會(huì)讓我有更多的時(shí)間跟精力去做好，這一點(diǎn)是很有意義的，我也一定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中更加用心，讓自己去接觸更多的東西，不管是什么時(shí)候這些都非常的關(guān)鍵，我想讓自己不斷的成長(zhǎng)，在醫(yī)學(xué)這一塊是沒有盡頭的，能夠多積累一些東西非常的重要，現(xiàn)在我也是對(duì)自己很有信心，我希望能夠繼續(xù)去填充，半年來的工作也是看到了很多效果，在工作當(dāng)中我也是做的越來越好了，我渴望能夠被認(rèn)可，每做好一個(gè)手術(shù)都會(huì)讓我感覺非常的有成就，我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
個(gè)人上半年工作總結(jié)3
回望20__年上半年的工作與生活，感受到公司與身邊的人這半年來所發(fā)生的巨大的變化，我們的品牌在不斷的快速提升，身邊的同事也都在不斷進(jìn)步與提升，朝著同一個(gè)目標(biāo)共同努力奮斗著。新的半年到來了，也帶來了全新的更大的挑戰(zhàn)，在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來迎接下半年的到來時(shí)，也不忘來回顧和總結(jié)過去半年來所做的努力。
人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)半年半時(shí)間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長(zhǎng)的歷程，從無到有，從當(dāng)初的不完善，慢慢成長(zhǎng)到今天的成熟。自20__年上半年，人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大，引進(jìn)了專業(yè)人才，專業(yè)水平得到了很大的提高，人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范，職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心，這對(duì)于人力資源部同事來說無疑是最大的強(qiáng)心劑。過去，大家可能對(duì)人力資源這個(gè)詞語(yǔ)感到有點(diǎn)陌生，不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協(xié)力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。
上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎(chǔ)工作，今年上半年___任職以來，對(duì)人力資源部工作進(jìn)行了整理，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)，使分工更加細(xì)致化。對(duì)于公司員工的人事檔案及其他資料進(jìn)行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密，期間我保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識(shí)。協(xié)助上級(jí)掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。
負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止，勞動(dòng)合同的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因?yàn)槭袌?chǎng)推廣部業(yè)務(wù)人員較散，集中的機(jī)會(huì)較少，經(jīng)常都是來去匆匆，致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭(zhēng)取過年這個(gè)機(jī)會(huì)，把合同簽署工作完成好。結(jié)合公司制度及國(guó)家規(guī)定管理員工考勤和請(qǐng)休假管理，按月準(zhǔn)確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn)，公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)半年半時(shí)間了，由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進(jìn)行了考勤重申，并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng)。
執(zhí)行各項(xiàng)公司規(guī)章制度，處理員工獎(jiǎng)懲事宜;對(duì)于有些員工不遵守公司規(guī)章制度，致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯(cuò)誤，人力資源部通過周密調(diào)查之后，給予了合理公正的行政處罰，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。今年以來，公司充分考慮員工的福利，各項(xiàng)福利制度正逐漸開始實(shí)施。比如以往只有市場(chǎng)推廣部人員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實(shí)現(xiàn);每月協(xié)助行政部人員進(jìn)行生日活動(dòng)的策劃及實(shí)施工作，豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的安全保障問題，公司也已為全部員工購(gòu)買了平安團(tuán)體意外險(xiǎn)及醫(yī)療險(xiǎn)等險(xiǎn)種，保險(xiǎn)期間有一員工不慎摔傷，我們及時(shí)與保險(xiǎn)公司取得了聯(lián)系，并申請(qǐng)了相應(yīng)的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，從而起到了激勵(lì)員工的作用。
進(jìn)行促銷人員的管理工作。自今年_月份以來，人力資源部正接手促銷人員的管理工作，通過資料收集分析，發(fā)現(xiàn)雖然制定了相應(yīng)的管理制度，但是發(fā)現(xiàn)許多市場(chǎng)并沒有嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行，隨意性較強(qiáng)，人員增長(zhǎng)率過高。促銷人員是五葉神市場(chǎng)的重要組成部份，加強(qiáng)促銷隊(duì)伍的管理迫在眉睫。下一季度計(jì)劃盡快重新制定促銷人員管理制度，并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事?？刂坪萌藛T的增長(zhǎng)速度及提高整體素質(zhì)水平，為公司的將來儲(chǔ)備更多的業(yè)務(wù)人才。協(xié)助做好招聘與任用的具體事務(wù)性工作，包括發(fā)放招聘啟事、收集和匯總應(yīng)聘資料、安排面試人員、跟蹤落實(shí)面試人員的情況等;幫助建立積極的員工關(guān)系，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系，協(xié)助組織員工的各類活動(dòng);此外，在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，對(duì)員工考勤制度、勞動(dòng)合同管理辦法等相關(guān)的人事制度進(jìn)行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司以人為本的人才理念。
對(duì)個(gè)人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20__年上半年人力資源部的責(zé)任將更加沉重，人力資源部一定安排并實(shí)施好下半年的工作計(jì)劃，用實(shí)際的工作業(yè)績(jī)來說話。最后，祝愿公司在下半年里一帆風(fēng)順!
個(gè)人上半年工作總結(jié)4
半年時(shí)間已然從手中溜走，總結(jié)半年工作，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些問題，同樣也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我相信自己能夠做好接下來的工作。爭(zhēng)取下半年取得更好成績(jī)，完成車間的任務(wù)。
上半年在車間領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人努力完成日常工作，在工作中吃苦耐勞，完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的多項(xiàng)任務(wù)，并且獨(dú)立做好的自己的工作。沒有拖累車間的生產(chǎn)。我因?yàn)樵诠緯r(shí)間長(zhǎng)，屬于老員工是車間組長(zhǎng)，還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)新人工作，我手下有一位年初剛進(jìn)入公司的新人，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)他基礎(chǔ)工作并且解答他的疑難問題，在工作中積極幫助新人，在半年內(nèi)讓新人成為了我們車間的正式員工，給我們車間提供了一份力量。
每天生產(chǎn)中，我嚴(yán)格抓質(zhì)量。在生產(chǎn)過程中，我負(fù)責(zé)的質(zhì)量方面工作，對(duì)每一個(gè)人工作都會(huì)進(jìn)行抽樣檢查，發(fā)現(xiàn)抽樣檢查中不符合規(guī)格的人一共有三個(gè)，經(jīng)過了我嚴(yán)格的規(guī)范指導(dǎo)，五月份期間，質(zhì)量得到了極大提升，每個(gè)人都重視質(zhì)量，這讓我們的生產(chǎn)效率得到了提升，保證了質(zhì)量的同時(shí)也保證了速度，加快了我們車間生產(chǎn)。
雖然在上半年中我們車間取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可是與其他車間相比，我們車間取得的成績(jī)并不是很好，這讓我知道我們車間依然有巨大的潛力可以挖掘，每個(gè)員工都沒有發(fā)揮出自己全部實(shí)力，在工作中雖然做的還行，依然還需要提升。平時(shí)工作缺乏壓力，沒有多少要求，這讓我們車間工作一直都在中上游徘徊，想要提高生產(chǎn)效率，需要加大對(duì)于員工的壓力，給每個(gè)員工更多的壓力，讓他們接受更大的挑戰(zhàn)，從而提升車間效率。
在過去的工作發(fā)現(xiàn)，我們車間雖然取得了一些成績(jī)，但是配合不夠，每個(gè)人的能力還有欠缺，所以在集體工作時(shí)會(huì)因?yàn)椴糠謫T工能力問題，拉低了我們車間的生產(chǎn)能力，這非常不符合我們車間的發(fā)展，車間人員能力亟待提高。同時(shí)也需要加強(qiáng)自身的管理培訓(xùn)能力。
我在管理方面也不夠熟練，因?yàn)槲覔?dān)任車間組長(zhǎng)時(shí)間并不長(zhǎng)，是今年被領(lǐng)導(dǎo)提拔成為組長(zhǎng)，我需要學(xué)習(xí)的地方很多，對(duì)于管理生疏。但有了上半年的積累，我已經(jīng)有了極大突破這讓我知道了接下來該如何提高自身發(fā)展，做好個(gè)人工作。在下半年中我會(huì)積極吸取上半年的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向其他車間優(yōu)秀組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，努力提升自己，不斷鍛煉各自能力讓我有更大的成長(zhǎng)。
下半年又是一個(gè)新的開始，在上半年中沒有完成的目標(biāo)可以在下半年中實(shí)現(xiàn)，我會(huì)帶領(lǐng)我們車間，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排完成下半年工作，同時(shí)努力提升下半年的工作質(zhì)量，力圖拉近與其他車間的差距，同時(shí)我會(huì)給車間內(nèi)的員工進(jìn)行能力培訓(xùn)讓更多的員工有能力做好自身工作完成自己的任務(wù)。
個(gè)人上半年工作總結(jié)5
一年又匆匆而過，在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，經(jīng)過不斷的實(shí)踐，在錯(cuò)誤中不斷摸索、不斷成長(zhǎng)。我在經(jīng)驗(yàn)積累、管理水平和自身素質(zhì)方面有了一定的提高。為明年更好的進(jìn)行管理，也為能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更好的效益?，F(xiàn)對(duì)今年的工作總結(jié)如下。
一、向管理要效益，緊抓安全生產(chǎn)
沒有安全就談不上效益。針對(duì)此，我嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，時(shí)時(shí)牢記安全注意事項(xiàng)，杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規(guī)違紀(jì)行為。如車間各發(fā)酵罐都屬于壓力容器，高溫高壓運(yùn)行已發(fā)生燙傷、碰傷等事故，而且下罐操作易發(fā)生高空墜落。窒息等事故，打堿操作等這都存在著很多安全隱患。所以，我了解它們的基本情況和性能后再操作，且要不斷提高安全意識(shí)，做到“在崗一分鐘，安全六十秒”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
二、向管理要效益，提高員工工作效率和設(shè)備利用率
工作中，我時(shí)刻注意思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好思想教育工作，積累管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合制度科學(xué)管理，以提高凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用，讓每位員工都在最適合的崗位上工作，“能者發(fā)揮所長(zhǎng)，健者不遺余力”，低投入，高效率地做出更好的成績(jī)。
三、向管理要效益，確保產(chǎn)品質(zhì)量
沒有質(zhì)量保證，產(chǎn)量再高也是徒勞，相反，還可能給企業(yè)帶來巨大的損失。為此，我嚴(yán)格執(zhí)行車間分等級(jí)的質(zhì)量管理制度，獎(jiǎng)罰分明，以促進(jìn)員工努力鉆研業(yè)務(wù)，提高操作水平，確保消毒發(fā)酵的各項(xiàng)指標(biāo)均在合格范圍內(nèi)，保證操作的無菌。
四、向管理要效益，努力做到物耗低
我要求員工消毒時(shí)時(shí)刻注意閥門開度；堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；節(jié)約用水、用電、用汽以減少浪費(fèi)；加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，以確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)；嚴(yán)禁浪費(fèi)以做到降低生產(chǎn)成本。另外，我還加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理，把現(xiàn)場(chǎng)管理貫穿于整個(gè)管理工作之中，以提高工作效率，確保安全生產(chǎn)，保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。
通過今年的管理工作發(fā)現(xiàn)自己存在著很多不足，工作時(shí)經(jīng)常憑著自己以往的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)員工的思想未進(jìn)行太多的溝通，使員工對(duì)安全及自身修養(yǎng)方面不關(guān)心。平時(shí)關(guān)心的大多是工作完成情況，對(duì)其他事情缺少足夠的耐心。另外與其它班組間的配合不協(xié)調(diào)，對(duì)不是自己管轄的工作熱情不是太高，班組間計(jì)較的東西太多。
第3篇：編辦工作總結(jié)范文
初中班主任個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)()班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級(jí)管理工作上?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、熱愛自己的教育事業(yè)
我覺得，既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程。
你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作，你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè)，就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入。
我是這么想的，我們都知道，一個(gè)學(xué)生，如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就很難學(xué)好，一定要把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)，才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣，作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那
么，他就缺乏工作的積極性，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做，工作就難以做好。因此，我把教書育人放在第一位，增強(qiáng)工作責(zé)任心，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著多干實(shí)事，少發(fā)牢騷的精神，無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng)，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情。
二、建立完善的班干部隊(duì)伍
除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員、專管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等。當(dāng)然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當(dāng)明確，并有專職人員檢查。
三、對(duì)班級(jí)實(shí)施品德量化管理制度，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生
開學(xué)不多久，我就在教室的墻上貼上了七年級(jí)班文明班規(guī)及處理措施，并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘，時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會(huì)有成效的。通過一學(xué)期來的實(shí)踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好，使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。
四、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要，然而我認(rèn)為作為班
主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說：千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。因此，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出先做人后為學(xué)的口號(hào)。
五、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營(yíng)造溫馨氛圍，公正對(duì)待每位學(xué)生
一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中，我努力將自己與人為善的愛心和班集體普遍的友愛傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時(shí)時(shí)提醒他們做學(xué)問得先做人。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。
公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。因此，平時(shí)處理班級(jí)事務(wù)，無論是大事小事(如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等)，我都堅(jiān)持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。
六、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)
七年級(jí)的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng)，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績(jī)常有起伏，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個(gè)關(guān)，成了我
工作的重點(diǎn)。圍繞這一重點(diǎn)，我做了以下幾個(gè)方面的具體工作。
1.常與學(xué)生進(jìn)行談心。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話。曉之以理，動(dòng)之一情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，并不斷地提高自己。
2.積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級(jí)學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平，同時(shí)將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽(yáng)光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長(zhǎng)。
初中班主任個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這平凡的教育崗位上，努力做好，兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期，本人擔(dān)任七年級(jí)()班的班主任工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
一、班級(jí)基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生人，其中男生人，女生人。絕大部分學(xué)生比較樸實(shí)聽話，難免有個(gè)別特別難以管教的學(xué)生，學(xué)生的整體成績(jī)比較均勻穩(wěn)定。
二、積極做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備及必需工作，以穩(wěn)定學(xué)生的情緒
七年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著美麗的憧憬，也有些許的畏懼感，有部分學(xué)生或有失落情緒或不良情緒?；诜N種原因，我認(rèn)為穩(wěn)定學(xué)生不安的情緒是開學(xué)初至關(guān)重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵(lì)工作。
1.以上屆中考的優(yōu)異成績(jī)激勵(lì)學(xué)生。
2.分析本班學(xué)生的特點(diǎn)。
3.區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同，讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活，消除恐懼心理。
4.提醒應(yīng)注意事項(xiàng)。如怎樣保管好自己的財(cái)物，怎樣保護(hù)自己不受大哥哥大姐姐的欺負(fù)。
三、班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)
班風(fēng)，是班級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作
風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，就要：
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我讓他們對(duì)班充滿信心，自然而然，對(duì)班的歸屬感就上來了。
2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。開學(xué)第一個(gè)月的時(shí)間里，我都在教室里，號(hào)召并鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，并且在以后的日子里鼓勵(lì)學(xué)生要有競(jìng)爭(zhēng)精神，跟本班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，跟其他班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。慢慢的，一個(gè)班就有了活力，有了生氣，有了蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、常規(guī)工作
1.安全教育。
根據(jù)學(xué)校總體工作思路狠抓安全教育，保障教育教學(xué)的指導(dǎo)，我始終把安全教育工作放在首位，經(jīng)常利用班會(huì)，晚修前班主任下班時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。
2.文明養(yǎng)成教育。
學(xué)初即組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》及塔中的規(guī)章制度，以此來規(guī)范學(xué)生的言行舉止，并經(jīng)常做學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生樹立成才先成人的觀念。
3.班干部的培養(yǎng)。
通過民主選舉，選出等一批有能力、工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生組成了班委會(huì)，平時(shí)多次召開班干部會(huì)議，使他們明確自己的職責(zé)，指導(dǎo)他們配合班主任管理好班級(jí)，及時(shí)匯報(bào)班級(jí)出現(xiàn)的各種不良傾向。在他們的努力下，本班的紀(jì)律日趨穩(wěn)定，良好的班風(fēng)已經(jīng)基本形成。
4.經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策。
5.經(jīng)常與科任教師溝通。
學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法，為了調(diào)節(jié)老師和學(xué)生的關(guān)系，，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
6.配合學(xué)校開展活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作安排，我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。如：同學(xué)參加市里的
感恩書信作文比賽獲得三等獎(jiǎng)，和代表中學(xué)參加市里的手抄報(bào)比賽獲得等獎(jiǎng)。
五、存在問題
1.個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)生態(tài)度還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
2.班級(jí)的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治，文明養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.、班干部的積極性有待提高。
總之，班主任工作是項(xiàng)極其繁雜的工作，需要我們有愛心，有耐心，有恒心，有細(xì)心，有慧心才能做好。今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，奮發(fā)上進(jìn)，面對(duì)學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著他們健康成長(zhǎng)!
初中班主任個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié)3
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七()班級(jí)班主任，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入七年級(jí)的下學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的生活，學(xué)生們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會(huì)觀。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的。
一、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體
對(duì)于班集體，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一，鼓勵(lì)并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初，及時(shí)召開班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開班委會(huì)議，鼓勵(lì)、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。
第二、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成你追我趕的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和
督促。本學(xué)期繼續(xù)努力抓成績(jī)，以提高成績(jī)?yōu)榧喝?。沖擊年級(jí)更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上，鼓勵(lì)他們前進(jìn)，另一方面，培養(yǎng)尖子生。
在數(shù)學(xué)方面，堅(jiān)持每日練習(xí)題，堅(jiān)持下午改錯(cuò)。
在英語(yǔ)方面，堅(jiān)持抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，組織好早讀，抓學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。
在語(yǔ)文方面，繼續(xù)用豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)習(xí)形式，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，很抓寫字、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。
第三、融洽師生關(guān)系。
經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍
通過半年多的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理，使大家都能參與到班級(jí)管理中來，作為班級(jí)的一個(gè)管理者，而不總是被管理者。每?jī)芍苷匍_一次班干部會(huì)議，以此了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想到正確軌道上來。
三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成
學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，積極組織好各種活動(dòng)，并利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合課任教師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
總之，本學(xué)期進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利完成了七年級(jí)各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干了力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造了一個(gè)積積進(jìn)取、勤奮的班集體。
初中班主任個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié)4
本學(xué)期全面貫徹落實(shí)教育方針，以人為本，以著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，全面深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞教學(xué)效益年活動(dòng)、讀書活動(dòng)的精神探索性的開展一系列活動(dòng)，積極配合有效完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格管理班集體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，創(chuàng)建了一個(gè)積極向上、文明的班集體。為學(xué)校良好校風(fēng)的形成做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
本學(xué)期我主要進(jìn)行了以下工作：
一、理想教育是班級(jí)工作的生命線
只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。
他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
二、安全教育重于泰山
熱愛人生，珍愛生命。健康快樂的成長(zhǎng)，平安人生，享受美好人生，做到安全教育周周講，每月一次安全大活動(dòng)。把不安全因素消滅于萌芽。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)的習(xí)慣和品質(zhì)，衛(wèi)生和清潔區(qū)域得到學(xué)校褒獎(jiǎng)。
三、繼續(xù)完善和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育與行為形成教育
班上開展了成長(zhǎng)的煩惱，青春期心理衛(wèi)生，讓青春在這里閃光，留守兒童訴心聲等主題班團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生成才先成人，全面培養(yǎng)合格中學(xué)生，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理
努力培養(yǎng)真誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。以團(tuán)支部、班委會(huì)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力。
五、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。本班是一個(gè)比
較特殊的班集體，關(guān)系戶多，差生多，從城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來的學(xué)生幾乎全在這個(gè)班，且又不會(huì)是好學(xué)生。因此，我做到了眼中有人，心中有數(shù)，因材施教。對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，不把他們過早的推入社會(huì)，使他們順利完成九年義務(wù)教育。本學(xué)期等問題學(xué)生，都有不同程度的進(jìn)步。
六、開展多彩活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情
參觀新農(nóng)村，建立興趣小組，辦手抄報(bào)，班班級(jí)學(xué)習(xí)園地，積極參加學(xué)校各種競(jìng)賽活動(dòng)，上好晨會(huì)，每星期都有讀書讀報(bào)日。
總之，一學(xué)期來，我在教書育人的實(shí)踐中，也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，探索、提高、和不斷完善自己的過程，對(duì)于建設(shè)良好的班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，班級(jí)工作是人的工作，永遠(yuǎn)沒有模子可套，沒有一成不變的公式所用，社會(huì)在發(fā)展，事物在不斷變化，班主任就不會(huì)一勞永逸，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，努力把班主任工作變成一種藝術(shù)。
初中班主任個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié)5
我任學(xué)期七年級(jí)(1)的班主任以來，努力探究班主任工作的思路與方法，制定多項(xiàng)有關(guān)生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)，進(jìn)行了班級(jí)管理改革嘗試，收獲有喜有憂。
班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)
的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是瑣碎的，又是艱巨的，也是容不得急燥的，應(yīng)該像春風(fēng)化雨一般，潤(rùn)物無聲。在我看來，可以從這幾方面呼風(fēng)喚雨：
一、培養(yǎng)自己的得力小助手。
一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。
一開學(xué)我就深入調(diào)查，細(xì)心觀察，選定了班干部的人選，之后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作，給予他們班干部的權(quán)力，又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。
特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如按時(shí)到校、穿校服等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。
經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、一手抓德育，一手抓智育，兩手都不放松。
思想教育是最重要的基礎(chǔ)性教育，如果一個(gè)人的思想變質(zhì)了，那么他的學(xué)習(xí)也一定受到影響。
我深深地明白,要想改變學(xué)生的行為,首先先要改變他們的思想。因此我在班級(jí)中系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。
其中，班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知
道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。
針對(duì)個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高，上課時(shí)間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人，做到認(rèn)真聽課，做好課堂紀(jì)律。
我利用課余時(shí)間，我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
三、為后進(jìn)生播灑情感上的陽(yáng)光。
雖然七(1)班后進(jìn)生不多，但也不容忽視。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。
我首先在態(tài)度上不歧視他們，把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。努力做到感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡(jiǎn)單。以自己對(duì)他們的關(guān)心，叩響他們心靈的門。
其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。
另外還多方面挖掘他們的長(zhǎng)處，助他們樹立信心。如我班的王梓陽(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)倒數(shù)，可在打掃衛(wèi)生時(shí)卻積極肯干踏實(shí)認(rèn)真，我常在班里當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他，使這個(gè)單親家庭的孩子的臉上有了笑容。
四、努力形成富有特色的班級(jí)文化
(一)讓每個(gè)人都是班集體的主人。
同學(xué)們?nèi)宄扇?，自發(fā)組成，積極為班集體做事，樂于奉獻(xiàn)，班級(jí)里自發(fā)成立了互幫互助學(xué)習(xí)小組，和各類興趣小組。如寫作、畫畫等等。
他們都有強(qiáng)烈的責(zé)任感，你追我趕，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。個(gè)個(gè)都樂于為班集體奉獻(xiàn)自己的力量。每人都感到自己是班集體的真正主人。如我班的要要同學(xué)，平時(shí)不愛勞動(dòng)，十分任性，我有意讓他管理教室門的鑰匙，他非常負(fù)責(zé)，不愛勞動(dòng)的習(xí)慣也漸漸改變了。
(二)開展豐富多彩的課外活動(dòng)，組織別開生面的主題班會(huì)，發(fā)揮同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)。
我在班內(nèi)開展了珍愛生命
安全出行的主題班會(huì)，讓每一位學(xué)生明白，遵守交通法規(guī)是每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
善于表演的同學(xué)演小品;善于辭令的同學(xué)展開辯論;文筆流暢的同學(xué)編寫劇本、撰寫倡議書。在這次活動(dòng)中，學(xué)生各盡其能，各顯神通，取得了良好的效果。
根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求，發(fā)動(dòng)全體同學(xué)組織和設(shè)計(jì)許
多有意義的活動(dòng)。如課外閱讀、每周班級(jí)講話活動(dòng)、同學(xué)們輪流上講臺(tái)討論班級(jí)大事。這些活動(dòng)的開展既培養(yǎng)了同學(xué)們的能力，又增進(jìn)了同學(xué)們的友誼。
(三)建設(shè)良好的班風(fēng)。
每周班委會(huì)匯報(bào)本周執(zhí)行計(jì)劃的簡(jiǎn)況，提出各種建議，堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主。如班里掃地，半小時(shí)內(nèi)要掃好，掃帚給放哪里。都有規(guī)定。又如：廣播操要做到四個(gè)一，即樂聲響后一分鐘內(nèi)到位;一條線對(duì)齊;一句話不講;一節(jié)節(jié)認(rèn)真做好。
第4篇：編辦工作總結(jié)范文
辦結(jié)38490件，辦結(jié)率98%。其中鎮(zhèn)便民服務(wù)中心受理19791件，辦結(jié)19759件，辦件量同比增長(zhǎng)20%，中心民生窗口累計(jì)支付補(bǔ)貼資金653.12萬元。
一、上半年中心重點(diǎn)工作
1. 積極拓展服務(wù)。組織與群眾生活息息相關(guān)的部門走出中心，上街開展政
策宣傳、現(xiàn)場(chǎng)解答、當(dāng)場(chǎng)受理等便民服務(wù)。開展上街服務(wù)6次，服務(wù)群眾700余人次。邀請(qǐng)干窯工商所工作人員到中心設(shè)立臨時(shí)窗口為轄區(qū)內(nèi)584戶工商戶，開展工商執(zhí)照驗(yàn)證工作，并由工商所工作人員為經(jīng)營(yíng)戶代辦相關(guān)手續(xù)。
2. 推行延時(shí)服務(wù)。結(jié)合干部駐夜制度，中心工作日午休正常辦公，服務(wù)時(shí)
間延長(zhǎng)至晚上6點(diǎn)，雙休日9點(diǎn)到16點(diǎn)正常受理服務(wù)事項(xiàng)。開通服務(wù)熱線進(jìn)行咨詢和服務(wù)預(yù)約。中心根據(jù)群眾需求安排窗口值班，即保證了服務(wù)工作的連續(xù)性，又提高了行政資源的利用率。
3. 開展組團(tuán)服務(wù)。以中心工作人員為核心，引導(dǎo)村干部、退休老同志等參
與。組建政策宣講、農(nóng)技服務(wù)、糾紛調(diào)解、衛(wèi)生服務(wù)等志愿服務(wù)隊(duì)。建立服務(wù)隊(duì)員聯(lián)系網(wǎng)格化管理，通過便民服務(wù)卡、民情日記、定期走訪、上門代辦等形式及時(shí)收集群眾反映突出的問題、困難和訴求。
4.督查村級(jí)臺(tái)帳。召開村級(jí)便民服務(wù)中心負(fù)責(zé)人工作例會(huì)，對(duì)《服務(wù)群眾
辦理事項(xiàng)登記簿》等臺(tái)帳資料進(jìn)行了交流，要求村中心工作人員積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，代辦事項(xiàng)每3天報(bào)送鎮(zhèn)便民服務(wù)中心。切實(shí)提高代辦率，使村民辦事不出村，主動(dòng)把便民服務(wù)工作延伸到基層。
5.建設(shè)服務(wù)陣地。中心依托黨員中心戶、遠(yuǎn)教中心戶、種養(yǎng)殖大戶、村干部、“三小組長(zhǎng)”等，在原有組級(jí)便民代辦點(diǎn)的基礎(chǔ)上建立70個(gè)“黨群連心室”。連心室除了發(fā)揮政策法規(guī)宣傳、社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)處等方面的作用，也成為鎮(zhèn)、村干部“零距離”服務(wù)群眾的新陣地。1-5月連心室共收集社民意175條，調(diào)處矛盾糾紛25處。
6.建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。與縣供電局干窯工商所建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制在村設(shè)立電力服務(wù)窗口，供電所工作人員每周固定半天在村級(jí)便民服務(wù)中心開展電力便民服務(wù)，提供故障維修、電費(fèi)查詢繳納、電力設(shè)施維修、停復(fù)電公告通知等八項(xiàng)便民措施，5月底實(shí)現(xiàn)電力服務(wù)窗口全覆蓋。
7.強(qiáng)化服務(wù)公開。通過公開辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，把各項(xiàng)事務(wù)的辦理置于
群眾的監(jiān)督之下。根據(jù)“三辦”服務(wù)內(nèi)容，列出157項(xiàng)服務(wù)事項(xiàng)，將辦事程序和辦理時(shí)限匯編成《服務(wù)指南》下發(fā)到戶，杜絕暗箱操作，避免了違規(guī)操作，推進(jìn)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
8.創(chuàng)建青年文明號(hào)。中心突出行業(yè)特色，深化創(chuàng)建重點(diǎn)，成功創(chuàng)建縣級(jí)青
年文明號(hào)。實(shí)施了青年文明號(hào)亮牌工程，主動(dòng)展示青年文明號(hào)濃厚的創(chuàng)建氛圍和青春氣息，切實(shí)激發(fā)創(chuàng)號(hào)集體的品牌自豪感。啟動(dòng)“服務(wù)爭(zhēng)一流，滿意在窗口”主題系列活動(dòng)，開展了豐富多彩的青年活動(dòng)，增強(qiáng)中心凝聚力。
9.完善硬件設(shè)施。中心整合現(xiàn)有資源建設(shè)公共財(cái)政服務(wù)中心。探索建立“一
個(gè)部門管理、一個(gè)大廳服務(wù)、一站式辦理、一個(gè)平臺(tái)操作、一卡通支付”的“五個(gè)一”公共財(cái)政服務(wù)新模式，對(duì)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心服務(wù)大廳進(jìn)行改造。指導(dǎo)宏楊村、新聯(lián)村便民中心行了改擴(kuò)建。
二、下半年中心工作計(jì)劃
1.推進(jìn)便民服務(wù)和“三務(wù)公開”平臺(tái)建設(shè)。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,統(tǒng)一確定進(jìn)
入村級(jí)便民服務(wù)和“三務(wù)”公開信息平臺(tái)的具體內(nèi)容和范圍。嚴(yán)格按照“三辦”（直接辦、辦、指導(dǎo)辦）的要求，把涉及便民服務(wù)事項(xiàng)、辦事流程、相關(guān)政策制度和“三務(wù)”公開信息等相關(guān)內(nèi)容，納入平臺(tái)予以，在10月底前實(shí)現(xiàn)25個(gè)村（社區(qū)）平臺(tái)建設(shè)全覆蓋。
2.村（社區(qū)）便民服務(wù)中心星級(jí)數(shù)達(dá)50%以上。我鎮(zhèn)已建成星級(jí)便服務(wù)中
心11家，今年下半年宏楊、新聯(lián)、楊廟社區(qū)、翁村、三發(fā)等5個(gè)村力爭(zhēng)通過縣級(jí)驗(yàn)收考核，使我鎮(zhèn)星級(jí)便民中心爭(zhēng)創(chuàng)數(shù)達(dá)64%。
3.與縣級(jí)部門積極對(duì)接。爭(zhēng)取與縣行政審批中心辦證系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，辦理事項(xiàng)
第5篇：編辦工作總結(jié)范文
一、 圍繞公司中心工作、落實(shí)職代會(huì)精神
公司xx屆二次職代會(huì)結(jié)束后，我們馬上組織工區(qū)全體職工對(duì)總經(jīng)理工作報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)和由職工代表負(fù)責(zé)的分組討論，使全體職工進(jìn)一步認(rèn)清了公司xx開局年所面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。并且向職工通報(bào)了提案的答復(fù)情況，大家都表示非常滿意。
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提，也是我們工作的重中之重。
年初階段，我們利用春檢的空閑時(shí)間，組織了職工技能和安全培訓(xùn)。對(duì)《安規(guī)》、《運(yùn)規(guī)》、《調(diào)規(guī)》，進(jìn)行了集中培訓(xùn)和逐一考核，并聘請(qǐng)電池、開關(guān)專業(yè)的專家對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，考核好的同志在工區(qū)簡(jiǎn)報(bào)上給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)考核成績(jī)未達(dá)到要求的職工進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)使之達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，全面提高了安全意識(shí)和運(yùn)行崗位的技能。通過這幾項(xiàng)培訓(xùn)考核工作為工區(qū)的安全生產(chǎn)提高提供了保障，工區(qū)上半年做到了零差錯(cuò)、無違章。 春檢開始后，工區(qū)勞動(dòng)監(jiān)督檢查小組對(duì)工區(qū)各個(gè)所站和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的勞動(dòng)保護(hù)及防護(hù)用品的發(fā)放和使用情況進(jìn)行不定期檢查，使用率達(dá)到了10xxxx結(jié)果令人滿意。在檢查的過程中，我們也高興的看到職工的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力有較大的提高。
二、積極推廣廠務(wù)公開工作、繼續(xù)深入進(jìn)行“四必訪”工作
在公司開展的安全生產(chǎn)承包工作中，我們先后多次召開會(huì)議組織職工代表及班組長(zhǎng)對(duì)承包考核的總體思路和各個(gè)細(xì)節(jié)部分進(jìn)行討論，會(huì)上暢所欲言，提出了很多的合理化建議，使工區(qū)的安全生產(chǎn)承包考核體系完善、科學(xué)。在承包考核的執(zhí)行中也得到了工區(qū)職工的支持和理解，對(duì)派遣制大學(xué)生和首席員工的鑒定與推薦工作做到了公開、公正、公平。
上半年，我們繼續(xù)關(guān)心生活有困難的職工，送去了公司和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的問候。累計(jì)探望職工1xxxx次，發(fā)放慰問金470xxxx元，并建立了困難職工檔案。在公司獻(xiàn)愛心捐棉衣的活動(dòng)，工區(qū)共捐助20xxxx，真正體現(xiàn)了工區(qū)職工關(guān)愛社會(huì)的精神。
三、 關(guān)愛職工生活、開展豐富文體工作
我們工會(huì)在日常工作中十分注重關(guān)心職工的利益，本著關(guān)心職工健康的原則。今年的工作重點(diǎn)是解決職工食堂分餐問題，克服了各種困難并完成；在春檢工作過程中，工區(qū)食堂根據(jù)職工口味進(jìn)行合理配餐，并送到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了工會(huì)為職工服務(wù)的宗旨。
根據(jù)工區(qū)人員較為分散的實(shí)際情況，我們開展了經(jīng)常性的群眾文體工作。各所站利用去年配備的體育器材每天檢查開展體育鍛煉，乒乓球、羽毛球、臺(tái)球等活動(dòng)開展的有聲有色。工區(qū)工會(huì)計(jì)劃在下半年利用生產(chǎn)的間隙階段開展工區(qū)范圍內(nèi)的比賽，促進(jìn)所站間溝通，工區(qū)的籃球隊(duì)也充分協(xié)調(diào)時(shí)間，在工會(huì)的組織下，在工區(qū)內(nèi)部進(jìn)行了多次的交流賽。工區(qū)足球隊(duì)也與外單位進(jìn)行了友誼比賽，相互交流經(jīng)驗(yàn)，受益很多。我們還參加了公司舉辦的演講比賽，并取得了較好的成績(jī)；同時(shí)積極參加“愛心活動(dòng)平安工程”的攝影比賽，以及第二屆職工藝術(shù)節(jié)會(huì)徽的征集活動(dòng)，也體現(xiàn)了變電運(yùn)行職工的良好精神面貌。做好、做實(shí)其他方面工作
按照工區(qū)工會(huì)年初的工作排版。我們完善了工區(qū)的興趣愛好小組，吸收有業(yè)余愛好的職工入會(huì)，在工作之余開展豐富的活動(dòng)，吧職工們組織起來互相介紹經(jīng)驗(yàn)，提高各自的水平。此外，工區(qū)工會(huì)的網(wǎng)頁(yè)也完成了設(shè)計(jì)工作，進(jìn)入了后期的完善和上網(wǎng)階段。
第6篇：編辦工作總結(jié)范文
在緊張而繁忙的教學(xué)狀態(tài)下，一學(xué)期在不知不覺中即將結(jié)束。回顧這一學(xué)期的教學(xué)歷程，感受無限、收獲無限?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面談?wù)勂涓杏|：
一、基本情況
本班級(jí)共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。在本次全鄉(xiāng)統(tǒng)測(cè)中XX人均參考，平均分為xx分，為全鄉(xiāng)最低分。及格人數(shù)為xxx人，及格率為xx%，??最高為xx分，最低為XX分。這樣的考試成績(jī)是不理想。
二、取得成績(jī)
（一）更新教育理念，提高教學(xué)效率
為了向課堂四十分鐘要質(zhì)量，為了上好每一節(jié)課，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，吃透教材。每堂課后重視課后反思，多角度去反思課堂教學(xué)效果，做到查缺補(bǔ)漏。
（二）激發(fā)興趣，提高素養(yǎng)
在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得有活力，讓學(xué)生學(xué)得輕松，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
（三）注重基礎(chǔ)，精心指導(dǎo)
以學(xué)生為主體，構(gòu)建參與式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)，提高學(xué)生的能力。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的小組教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）因人而宜，全面發(fā)展
在教學(xué)中，我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。通過彰顯學(xué)生的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。建立“自我管理”制度，讓他們?nèi)巳斯芾?，人人受管理，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力。
三、努力方向
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，在本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī)，但在教學(xué)中還存在著不少的問題。課堂氣氛不夠活躍，
有些學(xué)生存在厭學(xué)情緒。有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課不夠?qū)Ｐ?，不能按時(shí)完成作業(yè)。有些學(xué)生思維較慢，不肯積極動(dòng)腦，作業(yè)質(zhì)量不高。少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步改正，如寫字習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、就餐習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)和文明禮貌等方面；寫作方面水平差異太大；小組合作教學(xué)模式還不夠到位；與學(xué)生和睦相處的力度還不夠。在解決措施方面，只有糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多與家長(zhǎng)溝通，家校配合，做好教學(xué)工作，抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
總之，一份耕耘，一份收獲，在下學(xué)期里，我將本著“勤學(xué)、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往、再接再厲的要求自己，努力工作，把教盡量把教學(xué)工作搞得更好、更實(shí)在。
2020新部編本人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。這一學(xué)期，雖然工作忙碌，但我覺得也很充實(shí)。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)。
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。由于五年級(jí)是知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在，因此，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng)，書寫差、協(xié)作習(xí)慣差等實(shí)際情況，對(duì)癥下藥，采取多鼓勵(lì)，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，主動(dòng)改正自己各方面的不足，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
針對(duì)本班學(xué)生書寫習(xí)慣差的缺點(diǎn)，我在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位學(xué)生，不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì)，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進(jìn)行展覽，為其他同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對(duì)幾位書寫特別差的學(xué)生嚴(yán)格要求。這樣，大部分學(xué)生的書寫都有一定改觀，書寫較上學(xué)期進(jìn)步了不少。
有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做保證，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)生就會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，語(yǔ)文素養(yǎng)也就在不知不覺中得到了一定的提高。
二、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，使全班學(xué)生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
???我班的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，高的很高，但少；低的不能及格，特別是谷蕭合、李卓陽(yáng)、韋笑毅等幾位學(xué)生，成績(jī)簡(jiǎn)直是令人傷心。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我著重“抓兩頭，帶中間”。注重拔高優(yōu)生，培養(yǎng)優(yōu)生。讓優(yōu)生在掌握好本冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，鼓勵(lì)這部分學(xué)生多閱讀課外書籍，增加他們的課外知識(shí)積累。對(duì)待后進(jìn)生，注意激勵(lì)他們樹立信心，多進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、讓課堂教學(xué)“活”起來，提高課堂教學(xué)效果。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取知識(shí)的主陣地。在本學(xué)期，我利用網(wǎng)絡(luò)這一廣闊的天地，吸取他人之所長(zhǎng)。為了上好每一節(jié)課，為了讓學(xué)生掌握好語(yǔ)文知識(shí)，我提前翻閱資料，備好教案，做好課前準(zhǔn)備。并結(jié)合本班的實(shí)際情況，運(yùn)用輕松愉快的語(yǔ)言，活潑有趣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂充滿活力，提高課堂教學(xué)效果。同時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)探究，盡可能的放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主的去獲取知識(shí)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，提高他們的思考問題和解決問題的能力，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。正由于自己的不懈努力，現(xiàn)在大部分學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也比較濃。
四、注重課內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
從近幾年的測(cè)試中可以看出，不僅考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的情況，課外知識(shí)也占有相當(dāng)大的比重。為了擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外積累，在教學(xué)中，我都根據(jù)教材內(nèi)容，適當(dāng)拓展一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課外知識(shí)。
2020部編人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已接近尾聲，這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)二班語(yǔ)文教師兼班主任，一學(xué)期下來我感受頗多。在學(xué)校的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，我和二班全體同學(xué)共同努力，有計(jì)劃的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)如下：
一、課堂教學(xué)中，做好備課準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與提高能力的主要場(chǎng)所。有老師說過她比較注重的就是要求學(xué)生課堂認(rèn)真聽講。因?yàn)樗J(rèn)為這是學(xué)生提高語(yǔ)文素養(yǎng)的最直接有效的途徑。這一學(xué)期，我在這一方面多下了一些工夫。為了上好每一節(jié)課，學(xué)期初我仔細(xì)研讀了教學(xué)大綱關(guān)于X年級(jí)的要求，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使學(xué)生在我的課堂上真的可以暢所欲言。提高學(xué)生的聽說能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，課堂上
提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，生發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，并注意維護(hù)他們的自信心?，F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
（一）運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成濃厚的學(xué)風(fēng)。
五年級(jí)仍然是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)，優(yōu)秀生較多的特點(diǎn)，我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。尤其是對(duì)11個(gè)小組和副組長(zhǎng)多次集體或單獨(dú)談話，給他們傳輸競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此在期末測(cè)評(píng)中，9名小組長(zhǎng)和1名副組長(zhǎng)進(jìn)入年級(jí)前20名。讓能當(dāng)上學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的光榮目標(biāo)。此外，每個(gè)語(yǔ)文早讀組織兩位“小老師”領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
（二）通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。
我一直覺得讀書是提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)更進(jìn)一步說是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的最輕松的方法。幾年來我一直堅(jiān)持這樣做，效果也很明顯。尤其是三年學(xué)生有了一定的識(shí)字量，求知欲強(qiáng)，一接觸大量的課外書籍，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的讀書愿望，他們不再停留在欣賞插圖上，而是喜歡進(jìn)行文字閱讀。因此我只是繼續(xù)給學(xué)生提供讀書的條件如：充足的讀書時(shí)間，并不是提供閱讀的書目。學(xué)生們自然就會(huì)去閱讀了。大量的閱讀量的積累帶來的是班級(jí)濃厚的讀書氛圍和語(yǔ)文成績(jī)的提高，更重要的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得以養(yǎng)成。同時(shí)五年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生寫作的繼續(xù)推進(jìn)。首先還是要激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合五年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)。同時(shí)注意練習(xí)寫作之前做好充分的引導(dǎo)，每次訓(xùn)練都有一定的目的性和針對(duì)性。并且注意寫作完成之后的小組內(nèi)共同評(píng)改活動(dòng)。這是很好的一個(gè)給學(xué)生互相學(xué)習(xí)互相指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，也是我班作文水平迅速提高的原因之一。通過學(xué)生們的努力，因此在學(xué)校舉行的閱讀作文競(jìng)賽中不少同學(xué)還獲了一二等獎(jiǎng)。
三、注意了培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生優(yōu)秀生較多，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)突出，但也有幾個(gè)后進(jìn)生亟待轉(zhuǎn)化。為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我注意了培養(yǎng)優(yōu)秀生的特長(zhǎng)，讓他們擔(dān)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組的學(xué)習(xí)事務(wù)。并且把后進(jìn)生分配在各小組，與組長(zhǎng)結(jié)成幫扶對(duì)子。同時(shí)我也注意在課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
一學(xué)期下來，收獲頗多，同學(xué)們進(jìn)步較大，但由于自身的能力有限，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有：
1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班幾個(gè)學(xué)生可能在習(xí)慣方面存在著的問題。寫字習(xí)慣很差，寫字姿勢(shì)不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交?；蛴龅诫y題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)主動(dòng)克服解決。
2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。
第7篇：編辦工作總結(jié)范文
一、工作的情況
（一）構(gòu)建體系。根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》，結(jié)合學(xué)?！叭悍鍫?zhēng)秀 靈秀成峰”的育人目標(biāo)，探索構(gòu)建了“12345”德育體系。深化“自治”育人模式的推進(jìn)。完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分層分線明確了職責(zé)，完善了相關(guān)制度，強(qiáng)化了工作過程的督導(dǎo)考評(píng)。
（二）穩(wěn)步實(shí)施。
1、重隊(duì)伍，強(qiáng)保障。落實(shí)全體教職工德育工作培訓(xùn)、要求，實(shí)施了逢會(huì)必講機(jī)制。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，6月承辦江北片區(qū)九校聯(lián)盟德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，11月與白坪初中開展校級(jí)交流，校內(nèi)班主任月會(huì)議及工作論壇9次。強(qiáng)化學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)值周班級(jí)周培訓(xùn)制度，開展學(xué)生干部培訓(xùn)5次。
2、重文化，強(qiáng)氛圍。完成校園固定文化建設(shè)2次，班級(jí)宿舍文化建設(shè)2次，班級(jí)板報(bào)9期，廣播站實(shí)行定時(shí)播報(bào)、顯示屏專題提示。
3、重過程，強(qiáng)實(shí)效。定期研判部署、及時(shí)總結(jié)反饋，嚴(yán)格遵循“教育、學(xué)生”兩大規(guī)律、緊緊抓住“管理者、家長(zhǎng)、學(xué)生”三大關(guān)鍵，竭力構(gòu)建“組織、制度、經(jīng)費(fèi)、文化”四大保障，以深化“自治” 夯實(shí)“五大常規(guī)”為重點(diǎn)，全力推進(jìn)“12345”體系。認(rèn)真落實(shí)以中學(xué)生常規(guī)教育為主線的系列教育、以除“三粗”、戒“三亂”、養(yǎng)“三雅”、立“三自”為核心的主題教育、以班會(huì)課為載體的專題教育、以各類儀式為依托的綜合教育、以家校共建為突破的協(xié)同教育實(shí)施主題教育：共下發(fā)德育工作周提示40次，開展值周集中教育40次，學(xué)生自主教育50余次，德育處專題教育9次，開展問題學(xué)生集中教育3次，愛國(guó)主義、感恩勵(lì)志、珍愛生命教育、行為規(guī)范、法治等主題班會(huì)28次，家長(zhǎng)會(huì)2期6次，部分家長(zhǎng)探討10余次，各班級(jí)通過微信流溝通已成常態(tài)，新生入學(xué)系列、過渡年級(jí)系列、初三百日沖刺和畢業(yè)典禮。全力實(shí)施校園“自治”：班級(jí)值周已成常態(tài)，年級(jí)自律初見成效，班級(jí)自治規(guī)范有序、宿舍自治日趨完善，綜合自治彰顯活力。精心開展活動(dòng)體驗(yàn)：開展經(jīng)典夜讀和有聲晨讀，學(xué)生值周宣誓和總結(jié)，自愿者清理江邊垃圾2次，清掃校園衛(wèi)生死角6次，體育館大型“感恩”體驗(yàn)活動(dòng)1次，成立學(xué)生“模擬”小法庭斷案，成功舉辦慶祝改革開放40周年暨元旦文藝晚會(huì)，14名同學(xué)參加第二屆重慶市中小學(xué)戲曲小梅花展演獲個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在“巫山紅葉”作文大賽中李定佳、黃曉琳等多名同學(xué)的優(yōu)秀作文被巫山頭條展播?！佰`行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)做時(shí)代好少年”書信大賽優(yōu)秀組織單位。全面開展“星級(jí)”評(píng)選表彰：落實(shí)班級(jí)周評(píng)、學(xué)校月評(píng)制度，共評(píng)選靈秀教師24人、學(xué)生224人，落實(shí)縣教委“雷鋒班級(jí)、雷鋒學(xué)生、十好少年”評(píng)選表彰30余人，落實(shí)常規(guī)周班級(jí)、宿舍評(píng)比表彰，落實(shí)月、期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比表彰。深入推進(jìn)專項(xiàng)綜合治理。落實(shí)以重懲戒，強(qiáng)矯正為重點(diǎn)，以定時(shí)匯報(bào)、定期回訪、跟蹤反饋為核心。開展了“行為矯正3次、手機(jī)管控5次、宿舍治理8次、問題處置7次”。
（三）探索前行
各項(xiàng)工作推進(jìn)有序，實(shí)施平穩(wěn)，立德樹人彰顯新氣象。目前，校園環(huán)境秩序持續(xù)向好，學(xué)生行為日趨規(guī)范、習(xí)慣逐步養(yǎng)成、素質(zhì)得到提升。但問題頗多，還需深度開發(fā)、厚植根系，堅(jiān)守陪伴，靜待花開。
二、存在的問題
1、育人意識(shí)待增強(qiáng)。重文化學(xué)習(xí)，輕德育培養(yǎng)的現(xiàn)象還普遍存在，教育管理學(xué)生是德育處、班主任的事的觀念還大有人在，缺乏主動(dòng)作為、積極作為，育人不力，推諉懈怠現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、育人舉措待研究。校園自治參差不齊、停止不前，開發(fā)不夠；主題教育形式多于內(nèi)容，教育的潛力挖掘不夠，存在應(yīng)付了事現(xiàn)象；活動(dòng)體驗(yàn)嚴(yán)重匱乏；星級(jí)評(píng)選認(rèn)識(shí)不到位、榜樣力量彰顯不力；綜合治理缺乏聯(lián)動(dòng)協(xié)同，針對(duì)、實(shí)效、持續(xù)性待加強(qiáng)。
3、育人質(zhì)量待提升。學(xué)生的正向引領(lǐng)氛圍不濃、明辨是非抵御風(fēng)險(xiǎn)侵害的能力不強(qiáng)、整體素質(zhì)不高，學(xué)生中行為出格、管教不從、自以為是的現(xiàn)象還隨出可見。
三、來期的打算
1、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
2、強(qiáng)化體系完善
第8篇：編辦工作總結(jié)范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
經(jīng)局黨組研究，并經(jīng)陳縣長(zhǎng)同意，決定今天下午在這里召開縣人事勞動(dòng)社會(huì)保障系統(tǒng)2006年工作會(huì)議暨2005年度工作先進(jìn)表彰大會(huì)。參加今天會(huì)議的有局機(jī)關(guān)各科室、縣社會(huì)保障服務(wù)中心、技工學(xué)校、就業(yè)管理處、保障所的干部職工，共人。
今天會(huì)議的議程主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、黨組書記、局長(zhǎng)作2005年人事勞動(dòng)社會(huì)保障工作總結(jié)并部署2006年工作任務(wù)；
2、副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)XXX傳達(dá)縣委、縣政府有關(guān)會(huì)議精神；
3、黨組成員、編辦副主任XXX宣讀2005年度工作先進(jìn)表彰文件，并頒獎(jiǎng)。
下面，在進(jìn)行第一項(xiàng)議程之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表縣人事勞動(dòng)社會(huì)保障局宣布一下會(huì)議紀(jì)律，請(qǐng)與會(huì)的各位同志把自已的手機(jī)、小靈通等通訊工具的聲音調(diào)至無聲或震動(dòng)狀態(tài)，以免影響會(huì)議氛圍；請(qǐng)負(fù)責(zé)會(huì)議簽到的同志做好會(huì)議遲到、未到及請(qǐng)假人員的統(tǒng)計(jì)工作，會(huì)后交由局辦公室按規(guī)定進(jìn)行處理。版權(quán)所有
現(xiàn)在，我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)XXX局長(zhǎng)作2005年人事勞動(dòng)社會(huì)保障工作總結(jié)并部署2006年工作任務(wù)，大家歡迎；
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)XXX傳達(dá)縣委、縣政府有關(guān)會(huì)議精神，大家歡迎；
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程，對(duì)2005年度人事勞動(dòng)社會(huì)保障工作先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，請(qǐng)黨組成員、編辦副主任XXX宣讀表彰文件，并頒獎(jiǎng)。
第9篇：編辦工作總結(jié)范文
政工科按照縣委辦公室的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)工作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將2011年工作總結(jié)如下：
一是開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
把提高辦公室人員整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，并圍繞“創(chuàng)新實(shí)干提升，服務(wù)‘雙百行動(dòng)’”活動(dòng)主題和“抓班子，帶隊(duì)伍，強(qiáng)素質(zhì)，上水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流機(jī)關(guān)”實(shí)踐載體，積極開展學(xué)習(xí)調(diào)研，認(rèn)真開展分析檢查問題，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到扎實(shí)有效開展。
二是做好2011年縣委辦公室機(jī)關(guān)單位工作人員年度考核工作。
根據(jù)縣委組織部、縣人事局工作要求，積極組織辦公室人員撰寫年度工作總結(jié)，及時(shí)填寫年度考核表，圓滿完成了機(jī)關(guān)工作人員年度總結(jié)、填表、考核、以及評(píng)審工作。
三是做好縣委機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制工作。
按照縣人事局、縣編辦機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制工作要求，認(rèn)真查詢辦公室工作人員編制情況檔案，核實(shí)人員編制，及時(shí)張貼縣委機(jī)關(guān)單位工作人員編制實(shí)名制公示表，接受社會(huì)監(jiān)督，完成了縣委機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制工作。
四是積極組織縣委機(jī)關(guān)黨支部全體黨員捐獻(xiàn)黨員關(guān)愛基金。
根據(jù)縣委有關(guān)會(huì)議要求，按照縣委組織部、縣機(jī)關(guān)工委關(guān)于捐獻(xiàn)黨員關(guān)愛基金的工作安排，積極組織縣委機(jī)關(guān)黨支部全體黨員捐獻(xiàn)黨員關(guān)愛基金。以及愛心書屋捐書活動(dòng)、全民健身長(zhǎng)跑等活動(dòng)。
五是做好縣委辦公室安排的會(huì)務(wù)、值班等其他工作。
