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書信精選(九篇)

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書信

第1篇:書信范文

書信久不作。

問了周圍的人,他們也說寫書信的機會是越來越少了。自然,我收到的書信也越來越少,但我現(xiàn)在每天都能夠收到短信,也幾乎每天都在使用短信。

舊日街頭,郵電局、郵電所的門口,你會經(jīng)常見到一個戴眼鏡的老先生端坐在那里,后面有一個大大的招牌,叫“書信”,這書信也是一項謀生的手段。那是在一個資訊不發(fā)達的年代里,為文盲們傳遞信息的服務業(yè)。

前不久我在央視六套電影頻道重又看了《雞毛信》,看著那個孩子把雞毛信塞在羊屁股里,仿佛是一個遙遠的童話。而契訶夫著名的短篇小說《萬卡》中那封著名的“鄉(xiāng)下爺爺收”的書信,已成文學史上的經(jīng)典。再讀到這一橋段時,沒有笑,而是潸然,我們都有鄉(xiāng)下爺爺,我們都從鄉(xiāng)下來。

我們曾經(jīng)有多許多關于書信的美好記憶,“烽火連三月,家書抵萬金”,家書在動亂的年代里,其意義不是用金錢能夠衡量的。一本《傅雷家書》,曾讓人讀后感慨萬千,教子是一種學問,也是人格的細化。

情書,是書信中最能體現(xiàn)人的真性情的一種。凡有書寫能力的人,恐怕沒有沒寫過情書的。魯迅先生曾被他老人家稱為骨頭最硬的偉大人物,同樣也有柔軟的一面,著有《兩地書》這樣兒女情長的書信集。正因為魯迅先生有了《兩地書》這樣的文本留存,他才更像是一個完整的真實的人。

時光飛逝,今天的年輕人,情書早已經(jīng)無紙化了。他們在QQ、MSN上盡情地述說,他們在短信的你來我往中無限地表達。短信在膨脹,而情書似乎已無立錐之地。

從結繩記事時代到竹筒時代再到印刷時代,再到電子時代。從口耳相傳到紙面書寫,再到無紙書寫年代,人們在傳遞信息之余,也用這些不同時代的通訊工具來傳遞感情,在這些書信當中固然有很多是傳遞有價值的內(nèi)容,但也有很多的書信是傳遞一種無用的信息,或者說使用價值不大,往往僅是人們用來排遣孤獨的情緒,或讓對方來理解自己的孤獨的情緒。

不難發(fā)現(xiàn),隨著通訊的越來越發(fā)達,人們在通訊工具中的實用性的比例越來越降低。在“家書抵萬金”的年代里,書信是要告訴家人和好友平安信息的,或者讓家人親友去完成具體的事宜。其后的明信片則更像一種禮儀。電話普及后,煲電話粥更是屬于純粹的非實用性活動。而我們今天的大量短信,大約百分之九十是非實用性的,是在滿足人的一種傾訴的欲望,傾訴本身是因為內(nèi)心的孤獨,通過傾訴來排遣這種孤獨。

孤獨并不是有了心理學和文學之后人類才有的情感,也不是進入現(xiàn)代社會以后人的孤獨感才會出現(xiàn)。它是一種與生俱來的情感,不會因為社會的發(fā)展和變化,人類的孤獨感就加深或突出了。只不過消除孤獨感的方式現(xiàn)在簡單多了,快捷多了。以前一封書信要走很多天才能送達對方的手里,等對方要把類似的感情傳遞回來又要無數(shù)天,可以說那時的孤獨感是陳釀,而現(xiàn)在的孤獨感基本是速食性的,當時產(chǎn)生當時消化。

第2篇:書信范文

一、開展書信咨詢的實踐

我是一名小學專職心理教師。剛入職時,我向全校學生介紹:我是心理老師,如果大家在生活、學習中遇到了困惑,可找我談話或?qū)懶沤o我。第二天,我的辦公桌上就放著一封學生的來信,從此我開始了書信咨詢的實踐。每個年級都有學生給我來信,我見來信越來越多,于是向?qū)W校申請開設了一個心理咨詢信箱,安裝在我校心理輔導中心的門前,命名為“心靈之約”,上面寫著“知心哥哥聆聽你的心聲”。學生來信中所寫的不一定都是生活、學習中的重大事件,但是每一封來信我都會認真對待。

至今,我擔任校心理教師五年了,每周都有一至兩封學生來信,一個學期累積起來有三四十封?;匦趴此剖且粋€很簡單的舉動,但這個簡單的舉動能有效預防小問題演變成大問題,現(xiàn)在我在學校已有許多“小筆友”。我在學校里這些書信咨詢的實踐,證明了這種心理輔導方式仍未過時。

通過實踐,我還發(fā)現(xiàn)了書信咨詢的一些優(yōu)點:讓學生有足夠的時間和空間思考,特別是對于那些性格內(nèi)向、不喜歡面談的學生來說,他們在書信中反而能傳達更多的信息。面談咨詢需要心理教師和學生約定時間,但是心理教師在學校里一般都有教學工作或其他工作,而學生學習時間也已固定,書信咨詢可以不受時間的制約。

二、開展書信咨詢的體會

1. 宣傳是必要的

雖然心理健康教育在中小學已開展多年,但如果我們不主動宣傳心理健康的理念,部分師生對心理健康教育還是存在片面的認識,比如認為“找心理老師就代表有心理疾病”。因此我通過學校網(wǎng)站、教師例會、學生會議、宣傳欄、廣播和課堂等多種途徑宣傳心理健康教育的理念。通過點點滴滴的宣傳,讓廣大師生對心理健康教育有了正確合理的認識,特別是形成了“找心理老師并不代表有心理疾病,而代表著有積極解決問題的態(tài)度”的觀念。宣傳的另一個作用是讓廣大師生知道當自己出現(xiàn)心理困擾時,有尋求幫助、傾訴心事的途徑。宣傳為書信咨詢以及其他方式的心理輔導開辟了道路。

2. 心理教師要用自己的專業(yè)素質(zhì)換口碑

宣傳只是心理輔導活動的開端,但咨詢是否能起作用、是否能讓學生樂于接受,還取決于心理教師的專業(yè)素質(zhì)。書信咨詢有別于一般的書信來往,它擔負著解決心理問題的任務,每一封回信都體現(xiàn)著心理教師的咨詢技術和水平,對學生尊重、負責的態(tài)度是開展書信咨詢必備的專業(yè)素質(zhì)。正如在一次書信咨詢中,學生給我回信時寫到:“您第一次給我回信就回了那么長,令我好感動啊!”學生很細心,他們會感受到教師的態(tài)度。心理教師要將心比心,擁有認真敬業(yè)的態(tài)度,才能讓學生敞開心扉、訴說心事。

其實口碑是最好的宣傳,如果學生通過書信咨詢有所收獲,他們會和同學分享,從而讓同學也樂于接受和參與書信咨詢。經(jīng)常有學生在信中說他們是受到曾經(jīng)給我寫信的同學影響,才給我來信。學生為我宣傳,使我的書信咨詢“業(yè)務”覆蓋面擴大了。

3. 書信咨詢可以變被動為主動

書信咨詢不僅僅限于被動開展,還可以主動地發(fā)揮作用。我沒有“守株待兔”,除了用“心靈之約”信箱收集學生來信外,在處理某些個案時我還主動出擊,寫信給那些心境不佳的學生,讓他們感覺到有人在支持他們、鼓勵他們,讓他們知道通過這種途徑可以得到幫助。我還把這種主動寫信給學生的做法介紹給班主任,他們很樂于采用,這種做法也讓師生關系得到了改善。

4. 需要注意的問題

(1)書信咨詢處理的問題不能是緊急的。因為書信的傳遞有時間差,可能會延誤干預的時機。若遇到某些比較緊急的個案,則需要果斷采取其他輔導方式進行干預。

(2)注意將書信與其他方式的心理輔導相結合。有時學生的問題不僅在于他們本身,還與他們的家庭有關,這時就要從與他們的父母面談溝通入手。此外,在面談咨詢中還能直接了解到當事人的情緒、姿態(tài)、語言等信息,這是書信咨詢做不到的。

(3)在網(wǎng)絡普及的情況下,還可嘗試電子郵件方式的書信咨詢,讓書信咨詢在信息技術發(fā)達的情況下同樣發(fā)揮作用。

第3篇:書信范文

一場拍賣會,不僅惹怒了德高望重的楊絳老人,也引發(fā)了文物收藏界、文學界、法律界的地震。

“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑?!边@是楊絳十分鐘愛的英國詩人藍德的一句詩?,F(xiàn)在,這位102歲的老人為了自己和家人的權利作出了改變。一場名人書稿拍賣,因受到健在的當事人的強烈反對,而引起各界的強烈關注。

引發(fā)楊絳先生動怒的導火索

5月19日,北京中貿(mào)圣佳國際拍賣有限公司召開“也是集――錢鐘書書信手稿”新聞會宣布,6月21日將在北京舉辦一場名為“《也是集》――錢鐘書書信手稿專場”的拍賣會。屆時,66封錢鐘書書信和《也是集》手稿,12封夫人楊絳的書信和《干校六記》手稿,6封女兒錢瑗的書信將集中拍賣。

錢鐘書,作家、文學研究家、翻譯家。他所寫就的長篇小說《圍城》廣為人知,被書評家評論為中國近代文學中最有據(jù)、最用心經(jīng)營的小說。錢鐘書在文學、國學、比較文學、文化批評等領域的成就被推崇者冠以“錢學”,而錢鐘書的妻子楊絳同樣著作等身,被世人忠稱為“先生”,代表作有《干校六記》、《將飲茶》、《洗澡》、《我們仨》等。兩人育有一個女兒,名為錢瑗,于1997年病逝。

在女兒和丈夫離世后,楊絳先生深居簡出,很少接待來客,生活的重心主要放在整理錢鐘書的手稿上。而中貿(mào)圣佳這場拍賣會的消息,打亂了這位老人的正常生活。5月21日,楊絳初次作出“此事非常不妥”的回應。

“此事讓我很受傷害,極為震驚。我不明白,完全是朋友之間的私人書信,本是最為私密的個人交往,怎么可以公開拍賣?個人隱私、人與人之間的信賴、多年的感情,都可以商品去交易嗎?年逾百歲的我,思想上完全無法接受?!?月26日,楊絳先生了一封公開聲明稱:堅決反對拍賣,如果拍賣如期進行,將親自上法庭維權。

5月29日,國家版權局相關負責人也表示,國家版權局支持著作權人依法維護自身合法權益的訴求。楊絳委托律師向法院提前禁令申請,請求法院責令拍賣公司立即停止公開拍賣、展覽、宣傳其有侵犯著作權的私人信件。

一波未平一波又起。在中貿(mào)圣佳是否堅持拍賣錢鐘書信札尚無進展之時,有媒體曝出,三件錢鐘書書信將出現(xiàn)在6月3日保利春拍現(xiàn)場。對此,6月2日楊絳先生再次發(fā)表《緊急聲明》,態(tài)度堅決地反對保利拍賣錢鐘書和她的三封私人書信,并要求中貿(mào)圣佳立即停止將于本月舉行的有關拍賣和宣傳活動。6月3號,北京市第二中級人民法院作出裁定,要求中貿(mào)圣佳國際拍賣有限公司不得實施侵害錢鐘書、楊絳、錢瑗寫給李國強的涉案書信手稿著作權的行為。

在楊絳發(fā)表緊急聲明后,北京保利拍賣公司在官網(wǎng)上聲明,涉及錢鐘書與楊絳的信件撤拍。而在此時又出狀況,保利撤拍的三封錢鐘書、楊絳先生私人信件之中,有兩件是寫給原上海古籍出版社社長魏同賢的,而魏同賢得知此事后稱,他作為收信人從未收到過類似信件,給他的信件都是“偽造”?!八乔拜?,怎會突然和我敘起家常?”另外,對于錢鐘書的信件提到購書一事,魏同賢也表示內(nèi)容離事實太遠。上海古籍出版社出版《七綴集》初版于1985年12月,再版于1988年2月,增訂本出版于1994年8月,錢先生卻在1997年2月的信中提到購書,時間難符?!拔矣?994年年初已卸編務,1997年年中正式退休,出版社的具體業(yè)務我從不插手,又何來為錢先生代購書籍之事?”

魏同賢還表示,細看被撤拍書信影印件的字跡,與錢先生筆跡大相徑庭。錢先生字跡圓潤俊秀,書卷氣濃厚,但該信卻筆力生澀,了無生氣,顯系畫虎不成之作。

這場爭議,真可謂是波瀾不斷。

書稿內(nèi)容成焦點

這些信札、手稿共110件。其中,有60件錢鐘書毛筆書信、6封鋼筆書信和2件賀年卡片,13封楊絳鋼筆書信和6封女兒錢璦鋼筆書信,主體是錢鐘書上世紀80年代與時任香港《廣角鏡》雜志社總編輯李國強的書信往來,涉及不少對歷史和學人的評判。這些信件的寫作時間始于1979年12月4日,跨度約有四五年。

因為工作關系,李國強與錢鐘書相識于1979年,此后一直是錢鐘書一家在海外的重要摯友。直到錢鐘書的女兒錢瑗病逝,錢鐘書病重,楊絳也始終與其保持著密切的聯(lián)系。

此前接受媒體采訪時,楊絳表示“我當初給你(李國強)書稿只是留念,通信是私人間的事,你為什么要把它們公開?”面對指責,李國強對媒體說,“這件事不是我做的,是我朋友?!钡刂聊壳?,他并未透露到底是誰所為,而拍賣公司也同樣守口如瓶,因為為委托人保密是行規(guī)。

這些文稿還有涉及到沈從文、柯靈等人的信件,還有《也是集》的手稿,《干校六記》的手稿,這些都是珍貴的文獻。

而作為目前為數(shù)不多的看過完整手稿與信件的錢學專家,廈門大學的張治博士認為,這些信件當中并沒有過分的言詞?!懊u是沒有損失,那個書信我看過了,我覺得內(nèi)容好像還好,基本上很多是客氣話,無非就是對朋友可能有兩句開玩笑的話而已。”

顯然旁觀者的感受和評價與楊絳先生的反應存在著巨大差距,而對于楊絳先生為什么會如此動怒,除了私人通信被公開拿來拍賣的不滿,還有來自拍賣公司對拍品詳細介紹中的表述:“信中,錢鐘書曾幾次提到關于現(xiàn)代文學的看法,其中也包括它對同時期文學家的評價。其中包括茅盾、魯迅、沈從文等。錢鐘書的看法包括兩方面:一是作品,二是人品,更重要的是后者?!?/p>

信件中,也涉及不少對歷史和學人的評判。在一封寫于1981年的信中,錢先生談到《紅樓夢》的英譯本:“因思及Hawkes近以其新出譯本第三冊相贈,乃細讀之,文筆遠勝楊氏夫婦(編者注:楊憲益與戴乃迭),然而此老實話亦不能公開說,可笑可嘆。”

錢先生“不能公開說”的話,如今在中貿(mào)圣佳的近萬字拍品介紹中,在各媒體和網(wǎng)站轉載中都被公諸于眾。有隱私性的信件被公開拍賣,承載個人感情的私信轉化為拍品,如此種種,作為家屬的楊絳先生動怒不言自明。

是否違法存爭議

短短幾天錢鐘書書信手稿拍賣事件不僅引發(fā)了輿論的關注,甚至引發(fā)了收藏界、文學界、法律界的多方爭論。

新華網(wǎng)絡在質(zhì)疑名人書信可以隨便拍賣嗎?而《人民日報》則在借用楊絳先生的質(zhì)問,“個人隱私豈容買賣”為標題表達著態(tài)度。也有媒體跳出法律范疇,直指此事件考驗道德底線。不同于情理法律層面的討論,《南京日報》的評論文章指向的是拍賣市場背后的利益。文中提到,對拍賣機構而言,其實是求之不得,等于做了一次免費營銷炒作,甚至會變相推高拍品的成交價,只要委托人不撤拍,拍賣公司肯定會堅持拍賣,就算打官司主要責任也在委托人一方。

北京市二中院經(jīng)審查認為,涉案私人書信作為著作權法保護的文字作品,其著作權應當由作者即發(fā)信人享有,任何人包括收信人及其他合法取得書信手稿的人,在對書信手稿進行處分時均不得侵害著作權人的合法權益。中貿(mào)圣佳在權利人明確表示不同意公開書信手稿的情況下,即將實施公開預展、公開拍賣的行為,構成對著作權人侵權。如不及時制止,將給權利人造成難以彌補的損失。

楊絳的委托律師王登山稱,在拿到裁定當天,他向法院提交了民事狀狀告中貿(mào)圣佳,要求保護楊絳及家人的隱私權、著作權等合法權利。

面對楊絳先生和業(yè)內(nèi)很多專家學者的指責,中貿(mào)圣佳回應稱:“法院裁定只是不允許侵犯(錢鐘書、楊絳等)書信手稿的著作權,并未叫停拍賣活動”。有專家稱,就裁定來說,法院并未叫停拍賣信件的物權。

中貿(mào)圣佳稱,這些手札均來自海外,委托人曾表示“將此批錢鐘書的重要文獻回歸祖國是最好的歸屬”。此批錢鐘書、楊絳等手札圍繞《也是集》及《干校六記》兩本書稿在港出版事宜,是作家與主編之間的工作和學術觀點的溝通。此外,上述手札包括的錢鐘書、楊絳等信件,早在2008年香港為紀念錢鐘書逝世十周年,就已進行過公開展覽,并有刊載。

中央財經(jīng)大學拍賣研究中心研究員季濤稱,法院做出了裁定只是說不讓侵犯著作權,并未提叫停拍賣的事。叫停拍賣是在物權有問題情況下進行的,裁定只談到在拍賣過程涉嫌侵犯著作權,未提及物權。因此,拍賣公司如認為自己沒有侵犯著作權,可以做任何行為,即在認為自己不侵犯著作權人的情況,可進行拍賣活動。

然而中貿(mào)圣佳在強大的社會輿論壓力下,終于在6月6日發(fā)表聲明稱,出于對楊絳女士的尊重,決定停止6月21日“也是集――錢鐘書書信手段”的公開拍賣。

我們知道自古以來,中國的文人就有一種傳統(tǒng),用書信代替著作。那么從這個角度來說,這也是用后人去了解這些文人思想很好的一種方式。但是另外一方面,我們看到收藏界近年來的高溫,也無疑在烘烤著這些名人的信件,有這樣一個數(shù)字,這些年幾乎名人的信件是每年增長30%的價值。而其中牽涉的權利問題,合理?合法?合情?都是個問題。

業(yè)界爭論

私人書信拍賣究竟合不合法?

王鳳海 (《中華人民共和國拍賣法》起草人之一,中央財經(jīng)大學拍賣研究中心名譽主任):私人書信拍賣應當是合法的。按照規(guī)定,凡是法律法規(guī)不禁止流通的物品或者財產(chǎn)權利,其所有權人只要擁有完全的處分權,就可以根據(jù)個人的真實意愿來決定該物品或者財產(chǎn)權利的處置,在處置的過程中可以收藏或轉讓,在轉讓的過程中可以贈與或買賣,在買賣過程中法律并不排除拍賣這種方式。實踐中,在國內(nèi)外都有拍賣名人信札的先例,因此私人書信拍賣是再正常不過的現(xiàn)象。

秦前紅(武漢大學法學院教授、博士生導師):以拍賣法的有關規(guī)定來衡量,拍賣公司拍賣其合法取得的私人書信并不違法。但私人信件作為特殊物品,既涉及書信來往人之間私密意愿表達,是私人意志自由、倫理認知的重要載體,又可能關涉人物、世事等諸多影響他者的私隱信息,對此,應結合憲法、侵權責任法、民法通則等有關法律的原則、規(guī)則,進行整體性衡量,并立足利益的權衡做有利于書信人的法律適用。

唐新波(北京康達律師事務所合伙人、律師):根據(jù)《拍賣法》第六條“拍賣標的應當是委托人所有或者依法可以處分的物品和財產(chǎn)權利”的規(guī)定,委托人對拍品要有所有權或者處分權。不過,書信拍賣有兩個權利問題需要解決:一個是書信的所有人同意并授權;另一個是書信著作權人同意并授權。就本案而言,委托人無權委托拍賣楊絳先生贈與的書信,因為楊絳先生贈與時附隨受贈人義務,留作紀念,不作他用,不得公開,拍賣公司在知道楊絳先生的聲明后,亦無權再行拍賣,否則會構成共同侵權,立即停止拍賣是明智之舉。當然,不是所有的書信都不能拍賣,如果在著作權保護期內(nèi),取得著作權人和所有權人同意或者過了著作權保護期,所有權人委托,就可以拍賣。

物權、隱私權由誰先行?

王鳳海:首先應先分析物權和著作權的沖突。根據(jù)中華人民共和國著作權法的相應規(guī)定,著作權人通過買賣、贈與或其他合法的方式將其作品轉讓給他人,這時作品的物權和著作權就發(fā)生了分離。根據(jù)《中華人民共和國著作權法》第十八條規(guī)定精神,作品原件所有權轉移,不視為作品著作權的轉移。需要注意的是,隨著作品所有權的轉移,作品的展覽權同樣也發(fā)生了轉移。當物權和著作權發(fā)生分離時,如果有其他的因素介入,往往會產(chǎn)生矛盾或發(fā)生糾紛。信件的擁有者具有所有權,信件的作者具有著作權,所有權屬于物權,著作權屬于知識產(chǎn)權,當物權和知識產(chǎn)權發(fā)生糾紛時,應當堅持物權優(yōu)先的原則。

秦前紅:由于不同的權利有不同的行使向度,并且有時會表現(xiàn)出價值訴求的對立,因此權利的沖突是權利行使的自然伴生物。通常對于權利的沖突有兩種消解方式,其一是在立法中直接對權利進行價值排序,設定某種權利對其他權利的優(yōu)位。其二是交由司法根據(jù)具體情勢進行具體衡量。本案所涉及的物權與隱私權沖突問題,在現(xiàn)行立法中并未有明確的位序安排,如進入訴訟程序,則應由辦案法官依循保護公共利益、維護公序良俗等原則,參照案件具體事實進行具體裁量。

唐新波:我認為,信件拍賣從侵犯的著作權層面維權更好實現(xiàn)權利。信件作者就是著作權人,信件的閱讀對象限于收信人,要發(fā)表的話,需要征得寫信人的同意和授權。因此與其說是物權與隱私權的沖突,不如說是所有權與著作權的沖突。所有權的處置當然不得侵犯他人的合法權利,包括著作權人,所以信件拍賣,如果寫信人的著作權還在保護期內(nèi),當然要征求著作權人同意和授權,否則就會侵犯著作權人的著作權,引起一系列法律后果。

拍賣委托人信息是否該保密?

王鳳海:一般情況下,如果委托人或競買人(買受人)對自己身份要求保密時,拍賣人應當進行保密,拍賣本身是一種隱名交易,在拍賣活動中,競買人持有的競買號牌是其身份的唯一證明。法律做出這樣的規(guī)定,其實也是對個人生命財產(chǎn)的一種有效保護。設想,假如不經(jīng)委托人或者競買人(買受人)本人的同意,而將其信息予以公示,恐怕又會造成新的侵權糾紛。

秦前紅:當下拍賣業(yè)呈現(xiàn)的亂象,凸顯中國拍賣立法的缺失。未來的拍賣修法在確認拍賣行業(yè)自治傳統(tǒng)、確保當事人意思自由的原則下規(guī)定有關拍賣保密事項。在立法技術上應該更加細密、周全,尤其應具體規(guī)定保密事項的除外條款以及解密程序等。

唐新波:我國拍賣法并未規(guī)定委托人信息不能公開,委托人信息保密僅限于委托人自身要求,通過與拍賣人簽署保密協(xié)議約定。我國拍賣法規(guī)定,委托人不得參與競買自己委托的拍品,拍賣行也不得拍賣自己所有的物品,因此從公平原則來說,拍賣人應當向競買人說明委托人的情況,便于競買人和買受人監(jiān)督,當然,也可以通過向工商部門備案、監(jiān)督。

學者觀點

不能漠視他人的權利

就《拍賣法》的適用絕不僅僅是一個單一的法條,甚至不但僅僅是一個《拍賣法》的問題,它肯定是一個體系的適用。那么拍賣確實只是轉移所有權,但是拍賣的物品確實作為私人的信件具有特殊性。那么除了我們講的所有權可能是授信人享有,但是它可能涉及到寫信人的著作權。更為重要的是在這個信當中有很多信息,這些信息里不可避免涉及到寫信人自己想法的隱私以及他對其他事情評論的隱私,那么這樣的情況下,在轉移物所有權的時候,一定會侵犯這個作品當中著作權的發(fā)表權和作者在其中表達思想的一些隱私權。

我個人認為,這個事件本身特殊性很明顯。信件,我們通常認為是私人之間基于信賴而進行溝通的一種工具,那么我寫信給你完全基于對你的信賴說了一些心里話。那么這個事情本身是否獲得所有權尚有討論的余地,即便是獲得所有權,這種所有權的處分應該是受一定的限制,它不同于我贈送給你一本書或者一只鋼筆,他應該受到公共道德和善良風俗的限制。同時,在行使這個所有權,或者所有權移轉的時候?qū)λ袡噙M行利用的時候也不能損害他人的權利和利益。

對于這個事件而言,作為錢先生也好,楊先生也好,寫給李國強的信當中已經(jīng)類含很多信息,這些信息在拍賣公開的場合里必然會產(chǎn)生泄漏。這樣必然會侵害到兩位先生的隱私權。特別是當事人明確的,一個年逾百歲的老人明確表示堅決反對的情況下,拍賣公司一意孤行,顯然是對他人權利的一種漠視。

如何保存和研究名人手稿?

從研究者來看,拍賣當然也是一個收集整理名人手記、手稿的重要的方面。因為第一手資料確實非常珍貴,對于公眾和研究者來說,都是非常難得了解錢鐘書的思想、生平和他對別人、對其他人士、對世界的看法一個非常重要的路徑。但是這不能以侵害著作權人乃至于他的家人隱私權為代價。這兩者怎么平衡?一方面是社會公眾乃至于我們的研究者、讀者都有興趣來了解錢先生的思想、錢先生手稿里邊所表現(xiàn)的內(nèi)容,但另一方面這種表現(xiàn)又不能夠以侵害他人的權益為代價。所以這兩者需要一個平衡,這個平衡最終需要有法律的判斷,同時也有倫理和道德的判斷。所以如何平衡、不損害著作權人乃至于他的家人的權益,同時又能夠讓研究者、讓公眾能更深刻地了解中國現(xiàn)代重要的學者、重要的思想家的思考,他的內(nèi)心世界,這是我們所需要的。

專家建議

名人書信被拍賣應如何應對?

王鳳海:對本案信件是否侵犯了楊絳先生的隱私還需做具體的分析。如果本案中委托人即通信人,楊絳先生可以主張自己與通信人之間來往信件中的隱私不被侵犯,但其不能主張除自己之外的其他人(包括她的家屬或親人,因為其他人也享有自己的隱私權)與通信人之間來往信件中的隱私權。如果委托人不是通信人,則應該分析信件通過何種方式到達委托人手中,如果是楊絳先生本人贈予或轉讓,則視為其部分或有條件地放棄了自己應當享有的隱私權。本案中,楊絳先生主張個人隱私不被侵犯,可以向公權力機關尋求幫助,公權力機關對此作出判斷,根據(jù)判斷結果決定是否撤拍。即使不撤拍,相關當事人也可以通過與競買人作出約定,如:書信轉讓之后不得用于結集、出版、展覽,不得泄露書信當事人的隱私等等,同時做出只有同意約定條款,簽訂相應協(xié)議后才可以參與競買的保證。這種應對方式就是民事行為中的約定優(yōu)先。

第4篇:書信范文

我們在初中階段學到的應用文有通知、啟事、總結、計劃、電報、書信、讀書筆記等。這一次我們先來談談與日常生活關系最密切的書信的寫法。

書信分一般書信和專用書信兩大類。前者指家信和親朋同事之間使用的書信;后者指有專門用途的書信,如介紹信、證明信、感謝信、祝賀信、申請書、倡議書等。

下面介紹一般書信的寫法:

(1)信封的寫法

A.左上角小方格內(nèi)寫清郵政編碼,郵政編碼下一行寫收信人地址,地址要詳細準確具體,從省、市、縣、區(qū)到街道(村)門牌號、樓號、房間號都要寫清楚,字跡要工整。

B.信封中間寫收信人姓名,字形可稍大些,姓名后邊空兩三個字的地方可寫“同志”、“先生”等,也可不寫。但不要寫收信人與寄信人的親屬關系,如“××父親收”,“××兄收”。

C.信封的右下方寫寄信人的地址、姓名,要寫得準確詳細,字跡可比收信人姓名賂小一些,同時要寫上發(fā)信人的郵政編碼。

D.信封上的字不要用鉛筆寫,以免模糊不清,也不能用紅色筆寫。

(2)信的寫法

普通書信一般由抬頭、正文、結尾、署名及日期四部分組成。

A.抬頭。即對收信人的稱呼。寫在第一行,頂格書寫、單獨成行,稱呼之后加冒號。這里的稱呼按平時稱呼即可。

B.正文。從稱呼下一行空兩格寫起,轉行時要頂格。根據(jù)內(nèi)容適當分段,另起一段時仍需空兩格。正文部分與寫文章一樣,要求敘事清楚,語言簡潔。一般書信往來應包括以下內(nèi)容:a.向?qū)Ψ奖硎締柡?;b.說明何時收到來信,詢問對方情況;c.談自己的情況; d.表達希望、要求等。

C.結尾。一般寫祝愿或表示敬意的話。常見的寫法有:a.正文寫完后,緊接在最后一個標點后寫“此致”(或“致”),然后另起一行頂頭寫“敬禮”;b.在正文下另起一行空兩格寫“此致”(或“致”),再起一行頂頭寫”敬禮“。根據(jù)情況,也可在結尾寫其他祝愿之詞。

第5篇:書信范文

關鍵詞:商業(yè)書信;撰寫原則

一、前言

隨著我國對外開放政策的進一步貫徹,我國的對外經(jīng)濟交往和貿(mào)易業(yè)務必將有更大的發(fā)展。在這些活動中,電子通信是一種先進的手段,管理信息系統(tǒng)為企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)造了良好的條件。但書信往來仍不失為一個重要的工具。

商業(yè)英語書信(BusinessorCommercialEnglishCorrespondence)有時只稱為Correspondence,是指交易時所用的通信。在美國,常用BusinessWriting,它包括書信,電報電話、電傳、報告書、契約書、明信片、回憶錄,只要以商業(yè)英語表達的,均包含在內(nèi)。商業(yè)英語書信,以常用英語為基礎,加入商業(yè)術語以及商業(yè)習慣用語所組成。要熟練商業(yè)英語通信,通常從研究商業(yè)書信開始,依次研究其他文體。本文以此為主題來探討其撰寫原則。

二、英語商業(yè)書信的撰寫原則

(一)正確無誤

商業(yè)書信必須寫得正確。正確不僅僅是指英語語法、標點符號、拼寫等正確。商業(yè)信件的內(nèi)容敘述得正確,既不能有遺漏,也不能言過其實。商業(yè)貿(mào)易離不開數(shù)字,對商業(yè)信件中的數(shù)字的正確性要特別加以注意。商業(yè)書信中常常離不開商業(yè)術語。一般常用的商業(yè)術語用字簡潔,意義明確。使用得當,工作進行的順利;使用不當,就會引起誤解,造成混亂,甚至產(chǎn)生不必要的糾紛。因此,必須正確理解和運用商業(yè)術語,力爭商業(yè)信件正確無誤。

(二)內(nèi)容完整

一封信必須要絕對的完整確實。當答謝來信時,最好提及那封信的日期、主要內(nèi)容,甚至于編號。同時回答來信所提出的全部問題及要求。重要信更須注意完整和嚴謹。例如,接受對方的報盤時根據(jù)是什么(如報價單,信件等),因為這種信實際上已是成交的合同,此信發(fā)出后,對方收到,即對雙方都有約束力。如果不完整,有漏洞,就有可能引起不必要的糾紛。例如:

Thegoodsyouorderedhavebeenready.PleaseletusknowwhenwecanexpecttoreceivethecoveringL\C,uponreceiptofwhich;wewilleffectshipmentwithoutdelay.(你方訂購的貨物已準備好了。請告知我們什么時候能收到該訂貨的信用證,我們收到信用證,就會立即裝運)。

(三)生動具體

信要寫得生動、具體和明確。特別是要求對方做出明確反應的信,或是報盤承諾等,避免含混模糊、籠統(tǒng)和抽象。不過,并不是所有的商業(yè)信件都要具體。在某些特定的情況下,不但允許一般化,而且籠統(tǒng)些反而更適宜。有時,由于手頭沒有確鑿的事實和數(shù)字,但為了“外交”、“策略”或交易的需要,也可以避免太具體。有時,為了有意識地讓對方發(fā)表或形成他的意見,或者這些具體事實或數(shù)字是否列明都無關緊要,也可以不必具體??傊摼唧w的具體,不宜具體的就籠統(tǒng)些,看需要而定。

所謂生動,就是將書信中要闡明的問題,活潑地表達出來,給看信者留下深刻難忘的印象。如何給讀者好的印象,設身處地為讀者著想:他需要些什么?他希望些什么?他的利益何在?以及他的問題核心是什么?總之抓住對方的中心問題,把握對方的心理,且盡可能強調(diào)對方的重要性,說服對方,達到通訊的目的。

(四)謙虛有禮貌

我們對外所寫的商業(yè)書信要體現(xiàn)我國外貿(mào)政策,做到不卑不亢、得體脫俗、落落大方。既要遵守國際貿(mào)易習慣,又要維護我國利益。借以通過商業(yè)書信來往,發(fā)展與各國人民的友好關系,開展同各國的經(jīng)濟貿(mào)易。要謹防有意或無意泄露國家商業(yè)機密或其他機密。書信內(nèi)容以寫得有理、有利、有節(jié)為秒、注意禮貌,不要盛氣凌人,避免強加于人。因此,要尊重對方,保持You-Attitude,多為對方著想。英語的禮貌用語有很多,如:Wouldyouliketo?Thankyoufor…值得注意的是,Wouldyouliketo引起的許多句子不是文句,而是一種很有禮貌的請求,所以后面不要問號。另外,禮貌也可說是一種策略。如要告訴對方好消息時,采用直接法,一開始就把好的消息寫出來;如果要告訴對方壞消息時,采用間接法,開頭說點別的,作為“緩沖”,然后才把壞消息以適度準確的語言表達出來。例如:“Thankyouverymuchforyourinterestinmywork;andalsothankyouforyourkindinvitation.IdobelieveIhaveanopportunityofvisitingandworkinginyourlaboratoryatanappropriatetime.IwouldmakeageneralplanafterIfinishmycurrentworkathand;andsendareporttomyinstituteifnecessary.Astoitsfeasibilityandfutureinformationinconnectionwiththejointresearch,Iwouldgetintouchwithyouassoonaspossible.”此信用緩沖手段作為禮貌策略來減輕拒絕的強度,使收信人感到寫信人是周到而體貼的。

緩沖作為禮貌策略的另一種作用是通過作者謙恭的話語來強調(diào)團結合作,以顯得不那么粗魯、武斷、自負、無所不知,這會使雙方感到更親近,有助于建立和維持和諧關系。如例句:“Tomaintainourplant’speakefficiency,wearecurrentlyreplacingsomeofourpasteurizingmachinewithnewermodels.Ifeelthattheprocessofmovingthisheavymachineryintoandoutoftheplacemayposeasafetyhazardtoanychildrenpresentatthetime”。

考慮對方的想法是對外貿(mào)易的重要原則之一。我們在對外商業(yè)活動中,既要考慮本身的利益,又要換位考慮;跳出自我的圈子,尋求既不損害我方的利益,又有利于對方的路子,這才是上策。在商業(yè)書信中要很好地表達這種觀點。例如:

WethankyouforyourletterofJune18andhavepleasuretoinformyouthatthecatalogueyouaskedforhasbeenairmailedunderseparatecover.(你方6月來信已收到,謝謝。茲奉告你要索取的目錄已另由航空寄發(fā))。

WewouldlikeyoutoenquireintothefinancialandcreditstatusofafirminMilanonourbehalf.(請代為查詢一下米蘭一家商行的財務和信用情況)。

謙虛在書信交往中也很重要。謙虛會使你能委婉地推辭他人的要求,而仍然保持雙方的友好關系,不影響日后的交易。盡快回復要答復的信件,如果你無法立即回復查詢的信件,最好先將原因通知對方,且告訴對方何時才能有結果。此外,要尊重顧客的意見,即使顧客的建議非常愚昧,批評非常粗魯,在回信時也不能“以牙還牙”,要控制自己的不良情緒,客客氣氣地回信。其實投訴者是朋友,一位“老商業(yè)”說,投訴對商業(yè)來講是很好的禮物,有利于捕捉商機,改進產(chǎn)品,搶占市場的制高點。所以,要正確對待投訴,善待顧客。

(五)清楚簡潔

清楚就是不含糊,能使對方一看就能完全了解你所要表達的意思,不致產(chǎn)生誤解。切忌生澀難懂,也不要追求豪華、美麗、嘩眾取寵的詞語。簡潔是指簡短利索,要長話短說,避免羅嗦和不必要的重復,用盡可能少的文字完整清楚地表達需要表達的意思。以下例句中的第1句中有許多無意義的詞和句子,顯得混亂不清,而第2句則緊湊簡潔。

A1WithreferencetoyourrequestforanextensiononyournoteunderdateofMarch20,wehaveconsideredthemattercarefullyandarepleasedtotellyouthatwewillbewillingtoallowyouanadditionalninetydaystomakepaymentonyournote.

A2WearepleasedtoallowyouanadditionalninetydaystopayyournotedatedMarch20.

要寫好商業(yè)書信,除上述各點外,撰稿人必須具有較高的政策水平,精通標準英語,通曉貿(mào)易理論和實務,通曉術語,有熟練的從業(yè)藝術。此外,在信寫好之后,還應該認真地、仔細地審閱一遍,核查信件是否能符合上述所說的幾方面撰寫原則。

三、結束語

綜上所述,英語商業(yè)書信是我們對外商業(yè)活動中極為重要的工具,務必很好地掌握它。因此,我們必須不斷提高自己的外貿(mào)業(yè)務水平、英語寫作水平,也要加強自己的理論、政策和思想道德方面的學習和修養(yǎng),以適應我國深入改革開放的需要,較好地完成外貿(mào)方面的工作。

參考文獻:

1、郝紹倫.商貿(mào)英語[M].電子科技大學出版社,1998.

2、王文賢.英文對外經(jīng)貿(mào)業(yè)務函電[M].青島海洋大學出版社,1997.

第6篇:書信范文

書信體是一種常見的實用性文體。它既是記敘文的一種,又區(qū)別于一般的記敘文。閱讀書信體文章可從以下幾方面入手:

1.明確寫作對象,判斷寫作內(nèi)容

明確書信的寫作對象,關鍵是要探尋作者和寫作對象之間的關系。他們之間關系的親疏遠近,直接決定了文章的寫作內(nèi)容。如傅雷的《傅雷家書》,寫作對象是作者的兩個孩子,因此可以判斷寫作的內(nèi)容與家庭教育有關。

2.明確寫作目的,提煉文章主旨

文章的寫作目的和文章的內(nèi)容、主旨密不可分。如劉亞洲的《給兒子的一封信》,作者寫這封信,表面上看是為了完成兒子學校交給的作業(yè),但兩千多字的篇幅,還有更深的用意,那就是企盼兒子能把握好自己的人生方向,打造出生命輝煌的篇章。從這里,就可以提煉出文章的主旨――寄托著父輩對子女濃濃的真情。

3.探究寫作手法,學習書信體寫作

書信體文章的寫作特點主要體現(xiàn)在手法靈活、語言自由活潑上。作者往往會根據(jù)不同對象、不同目的,選擇不同的表達方式,運用不同風格的語言交流思想。如在雨果的《就英法聯(lián)軍給巴特勒上尉的信》中,用了大量反語來表明自己對英法聯(lián)軍野蠻行徑的不滿。我們學習了文章之后,就會對書信體有一個更全面的認識,從而不拘泥于書信體固定的格式,寫出飽含感情,富有特色的書信。

模擬訓練

給河馬刷牙(節(jié)選)

龍應臺

安德烈:

我記得我們那晚在陽臺上的談話。

那是多么美麗的一個夜晚,安德烈。多年以后,在我已經(jīng)很老的時候,如果記憶還沒有徹底離開我,我會記得這樣的夜晚。無星無月,海面一片沉沉漆黑??墒呛@藫浒兜穆曇簦诤诎道镫S著風襲來,一陣一陣的。獵獵的風,撩著玉蘭的闊葉,嘩嘩作響。在清晨3點的時候,一只蟋蟀,天地間就那么一只孤獨的蟋蟀,開始幽幽地唱起歌來。

你說:“媽,你要清楚接受一個事實,就是,你有一個極其平庸的兒子。”

你坐在陽臺的椅子里,背對著大海。清晨3點,你點起煙。

中國的朋友看見你在我面前點煙,會用一種不可置信的眼光望向我,意思是――他他他,怎么會在母親面前抽煙?你你你,又怎么會容許兒子在你面前抽煙?

我認真地想過這問題。

我不喜歡人家抽煙,因為我不喜歡煙的氣味。我更不喜歡我的兒子抽煙,因為抽煙可能給他帶來致命的肺癌。

可是,我的兒子21歲了,是一個獨立自主的成人。是成人,就得為他自己的行為負責,也為他自己的錯誤承擔后果。一旦接受了這個邏輯,他決定抽煙,我要如何“不準許”呢?我有什么權力或權威來約束他呢?我只能說,你得尊重共處一室的人,所以請你不要在室內(nèi)抽煙。好,他就不在室內(nèi)抽煙。其他,我還有什么管控能力?

我看著你點煙,翹起腿,抽煙,吐出一團青霧;我恨不得把煙從你嘴里,丟向大海??墒牵野l(fā)現(xiàn)我在心里對自己說,MM(媽媽)請記住,你面前坐著一個成人,你就得對他像對待天下所有其他成人一樣。你不會把你朋友或一個陌生人嘴里的煙拔走,你就不能把安德烈嘴里的煙拔走。他早已不是你的“孩子”,他是一個個人。他就是一個“別人”。

我心里默念了3遍。

安德烈,青年成長是一件不容易的事,大家都知道;但是,要抱著你、奶著你、護著你長大的母親學會“放手”,把你當某個程度的“別人”,可也他媽的不容易啊!

(選自《親愛的安德烈》)

1.作者作為媽媽來和孩子溝通的前提是什么?

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第7篇:書信范文

您好!

您的身體近來可好?飯吃得香嗎?覺睡得穩(wěn)嗎?沒有我在您的身邊,您會不會覺得孤獨?

以前您從梧州回來看我們,要坐3個小時的班車,顛簸在彎彎曲曲的公路上,對于坐不得車的您來說,真是巨大的煎熬?,F(xiàn)在不一樣了!賀州通上了火車,您隨時都可以回來!

賀州一通上火車,我就想坐火車去梧州旅游,可是一直都沒有時間。直到暑假,爸爸媽媽終于有時間帶我去梧州旅游了!我聽了,興奮得一蹦三尺高。我們?nèi)ベI了火車票,渴望著那一天的到來,

坐火車的這一天終于到了!我們早早地來到火車站等候。每個服務員都十分熱情地接待我們:從檢票,到進入候車廳等候,到走過地下長廊,都有服務員熱心的微笑,忙碌的身影。

“嘟——”火車的汽笛拉響了!只見一個藍白相間的足有18節(jié)長的“龐然大物”向我們緩緩駛來,比我想象的還要長,還要壯觀。等火車緩緩地停下,我才慢慢地欣賞起來。那顏色是那么清新,那么迷人:藍色,如藍寶石般明朗的天空;白色,如棉花糖般柔軟的白云,給人的意境是那么詩情畫意。我的眼前一片明艷。

火車內(nèi)的人群熙熙攘攘,吵雜聲此起彼伏。我們跟著“熱情的微笑”走進火車車廂,找到了自己的座位坐下。坐在那軟軟的座位上,如坐在家里的沙發(fā),隨著車廂里響起的優(yōu)美的音樂,我感覺是那么溫馨,那么舒服,那么溫暖。

“嘟——嘟——嘟——”隨著3聲汽笛響起,火車也漸漸開始啟動了?;疖囈恢奔菜傧蚯靶旭?,幾乎沒有拐過彎,經(jīng)過了青山綠水,經(jīng)過了微明的隧道,經(jīng)過了高架橋,經(jīng)過了農(nóng)民的田地。我透過窗子往外望,看到了一個又一個接連不斷的高壓線,看到了廣賀高速路正在修建中,看到了農(nóng)民也住上了被粉刷一新的二三層水泥房,看到了祖國正逐步走向繁榮富強!不知不覺,我們就到達梧州了。我下了車,不禁感慨:“火車真不愧叫‘火——車’,太神奇了!”“是啊,祖國的發(fā)展真是迅猛,連賀州也通上了火車,要是以前……”爸爸也感嘆道?!鞍职?,快給我說說,以前怎么樣?”我追問道?!澳阃夤?,坐班車回來要顛簸3個小時,要是在我小時候,還要走水路,要好幾天呢!現(xiàn)在僅需1個半小時,你算一算,整整快了多少!”

我們的祖國日新月異,生活也越來越好,您有沒有感受到呢?

外公,現(xiàn)在您回來,再也不用忍受巨大的煎熬了!希望您能早些回來看我們。祝您身體健康、萬事如意,天天都有好心情!

第8篇:書信范文

1.概念

介紹信是機關團體、企事業(yè)單位的人員與其他單位或個人聯(lián)系工作、了解情況、洽談業(yè)務、參加各種社會活動時使用的一種專用書信。介紹信包括鉛印成文不留存根的印刷介紹信、鉛印成文帶存根的印刷介紹信、用一般公文紙寫的書信式介紹信。

2.基本格式

①開頭:正中寫上“介紹信”三字。

②名稱:頂格寫需要接洽的單位名稱。

③正文:另起一行,空兩格寫被介紹人情況及接洽事項。如果內(nèi)容較多,可以分段書寫。

④署名:寫介紹單位名稱或個人姓名,并蓋上公章或私章,寫年、月、日。

普通介紹信一般不帶存根,正中寫“介紹信”。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結尾、署名和日期,并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯(lián),一聯(lián)是存根,另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫,同時編有號碼。

3.實例

介紹信

××公司負責同志:

今介紹我所副研究員、高級工程師陳×、余×二位同志前往貴公司洽談有關合作的具體事宜,請予接待。

此致

敬禮!

××實用技術研究所(蓋公章)

×年×月×日

證明信

1.概念:

證明信是對某些事項提供證明的一種專用文書。證明信的內(nèi)容要求真實可靠。有的證明信有長久的證明作用,須歸入檔案。因此寫證明信應嚴肅認真,實事求是,對歷史負責。

2.基本格式

證明信一般有下列內(nèi)容。

①開頭:正中寫上“證明信”三字。

②名稱:頂格寫需要證明的單位的名稱。

③正文:另起一行,空兩格寫被證明的事項。如果內(nèi)容較多,可以分段書寫。

④結尾:另起一行,頂格寫“特此證明”四字。

⑤署名:寫證明單位名稱或個人姓名,并蓋上公章或私章,寫上證明的年、月、日。個人所寫的證明還需要寫證明人的所在單位簽署意見并蓋公章。如果是正式的法律證明文書,多頁碼的還需加蓋頁邊印。現(xiàn)在也有已印刷好的各種專用證明信,如黨員證明信、身份證明信等,只須按要求填寫并填好存根。

3.實例:

證明信

××技校:

根據(jù)貴校和我廠的協(xié)議,貴校王曉麗同學于1998年9月至1998年12月在我廠自動化車間實習。實習期間,王曉麗同學尊敬領導,團結同志,勤奮好學,積極工作,順利完成了各項任務的安排,受到一致好評。并有一項小發(fā)明參加廠工會評比,榮獲鼓勵獎,特此證明。

××廠(蓋公章)

×年×月×日

××局負責同志:

王××原為我校中文系××級學生,曾擔任前學生會主席職務,在校期間,該生遵守學校各項規(guī)章制度,沒有參與任何不利于安定團結的活動。特此證明。

第9篇:書信范文

我每天站在枝頭,看著你在水中嬉戲,和你的伙伴一起游玩,是那么的開心,表現(xiàn)同活潑可愛的模樣,讓人喜愛.

晴空萬里時,你在水中,快樂的游泳,好像一個活潑可愛的小男孩;風雨交加時,你游到水面,像一個幸福的小姑娘;太陽西下時,你的魚鱗閃著金色的光,好像一個新娘;月亮升起時,你慢慢入睡,像一個可愛的小天使.

雖然我沒有機會拜訪你,但,我十分喜歡你,希望能和你做朋友.

我請小青蛙把這封信捎給你,并送上一根美麗的羽毛留做紀念吧!

祝你

永遠可愛!

鳥  敬上

11月29日

美麗的鳥:

你好!

收到你的來信,我又驚又喜,因為我也是天天仰望著你的身影,你每天站在枝頭歌唱,你的歌是那么的美妙,那么的動聽.

晴空萬里時,你在枝頭放歌;大風吹來時,你在樹下躲避;太陽西下時,你在枝頭梳理羽毛;月亮升起時,你在巢里安睡如嬰孩般恬靜!

雖然我也沒有機會拜訪處方你,但我十分愿意和你成為無話不談的好朋友.

我請螃蟹把這封信捎給你,并送上一顆晶瑩的珍珠.

祝你

永遠美麗!