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學(xué)生剛進入初中,什么都新鮮感。剛當(dāng)中學(xué)生,還有自豪感,那些小男孩的胸膛挺著頂高。這一年齡階段的學(xué)生,保留小學(xué)生的一部分特征,對老師很尊敬,不敢胡來,所以,初一上學(xué)期期中考試之前,即便班主任不怎么管,班上一般來說比較太平。期中考試之后,一切都熟悉了,學(xué)生心中,會產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,調(diào)皮的學(xué)生,就想試一下,出出風(fēng)頭,班上的不良現(xiàn)象,這個時候出現(xiàn)了苗頭。班主任,此時務(wù)必注意,把不良的苗頭,扼殺在萌芽狀態(tài)。
一、預(yù)備周的工作
接手一個新初一的班級,在預(yù)備周里的第一件事,就是率領(lǐng)學(xué)生對教室進行大掃除。經(jīng)過一個暑假,教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。應(yīng)該將學(xué)生分成兩批,一批是男生,一批是女生,分兩次大掃除,一次是做不干凈的。不要讓他們一起來,一起來人太多,窩工。二是人太多不便于觀察他們。一定要和學(xué)生一起大掃除,一邊指揮,一邊觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度,物色班干部。布置一個學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種學(xué)習(xí)氣氛,對于班級的管理,十分重要。
二、座位的調(diào)動
座位調(diào)動的基本原則:好帶差,自我約束能力強的與自我約束能力差的同座,性別的考慮是次要的事。對特別調(diào)皮的學(xué)生,前后左右都要安排班干部。調(diào)動座位之前,先征求科任老師的意見,同時尊重學(xué)生的合理要求,但尊重不等于是遷就,要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀律為重。對好學(xué)生要作解釋,聽從班主任安排,并作為加入團組織考驗。對后進生,要他們訂保證書,保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),保證向好學(xué)生學(xué)習(xí),保證書中要訂有如果做不到就怎么怎么威脅性條款以約束后進生。然后,把學(xué)生姓名逐個寫在小紙片上,在桌子上擺過來,調(diào)過去,最后訂下調(diào)整座位的方案。
新座次坐了一段時間之后,新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,班上的紀律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則,在探索中調(diào)整,確立新的好差生搭配坐法。
三、班干部的選擇、任命和職責(zé)
班干部的選定,我是根據(jù)大掃除中表現(xiàn)直接任命。班主任的首要任務(wù)是讓這部分好學(xué)生形成勢力,這部分學(xué)生是班主任帶班的骨干力量。首先要把這部分學(xué)生抓住,開幾次座談會,圍繞三個基本的要求,展開話題:
①班干部要以身作則,嚴以律己。
②敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭。
③關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。
班主任還應(yīng)該在全班語重心長地說明:班干部的工作是為了全班好,只有全班的紀律好,才有全班的學(xué)習(xí)好,同學(xué)們才能在中學(xué)扎扎實實多學(xué)到一點知識,而不是虛度光陰,這是一個大前提。我們只有在這個大前提下,才能統(tǒng)一認識,解決問題。這樣一說,一切問題迎刃而解,枝節(jié)總是都好解決了。而且,這樣一說,既支持了班干部的工作,又平息了差生不平的心,效果很好。萬一是班干部出了錯,千萬不要當(dāng)眾出他的丑。可以私下交換一下意見,要他以后注意就行,花幾份鐘的時間就夠了。 把班干部抓在手里,這個班就好帶了。
班干部職責(zé),簡述如下:
班長:上課時喊起立,坐下,負責(zé)記班級日志。(我的班級日志自始至終都是班長記,班長熟悉后,就記得非常好了,便于我根據(jù)班級日志了解班上的情況。普通學(xué)校不能讓全班學(xué)生輪流做值日生,班級日志在后進生那里轉(zhuǎn)幾圈,會散架的。)
副班長:管理男生的紀律,在科代表生病時,接替科代表的工作。
學(xué)習(xí)委員:由語數(shù)兩科代表擔(dān)任。
各科課代表:負責(zé)各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前擦黑板和整理講臺。(這種做法比值日生制度好,值日生往往忘了擦黑板,或者互相推逶,往往讓老師在教室門口站半天。)
軍體委員:負責(zé)早操,體育課。
清潔委員:負責(zé)每天兩掃的清潔。
宣傳委員:辦黑板報。
文娛委員:負責(zé)合唱比賽的設(shè)計、組織和音樂課。
組長:負責(zé)收發(fā)本子和各種費用。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
(1)抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,就必須到教室運去。普通中學(xué)的學(xué)生,打了鈴之后,象沒有聽到似的,在玩什么的還玩什么。要督促他們做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。普通中學(xué)的學(xué)生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。
(2)抓發(fā)練習(xí)本: 本子發(fā)給各個組,由前往后傳;如果是下課,練習(xí)本由科代表分給各組長,由組長發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時有個壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架。這種情況也不允許,規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要經(jīng)常講,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。
(3)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。
(4)實事求是地對學(xué)生提出他們力所能及,經(jīng)過努力能夠達得到要求:
① 保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的組織紀律。
② 上課用心聽講,回家認真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
③ 勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地學(xué)習(xí),為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。(讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì),讓勤奮成為一種習(xí)慣)
④ 講文明,守紀律,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五、迎接期中考試:
隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。
六、第一次家長會上的講話要點。
(1)要感謝家長對學(xué)校和老師的信任,把學(xué)生托付給我們來教育。這一禮儀之辭的目的在于暖和家長的心,以利于家長以后配合老師對學(xué)生進行教育。
(2)闡述初中階段和小學(xué)階段教育的不同點,如課程的負擔(dān)明顯增加,要求學(xué)生的記憶容量顯著增大。身體正處在發(fā)育階段,容易疲倦,應(yīng)加強營養(yǎng)。學(xué)生從小學(xué)到初中有一個轉(zhuǎn)化和適應(yīng)的過程等等。
(3)告訴家長:初中階段的主要任務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。希望家長進行配合,諸如督促學(xué)生早起床,在家按時完成作業(yè)等等。
(4)要求家長對學(xué)生高標準,嚴要求,這是本次講話的重點,
(5)就班上的整體情況和學(xué)生的個體情況分別介紹,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。
(6)對于有破壞公物,打架鬧事,盜竊財物,搶逼低年級學(xué)生的錢財,以強凌弱等現(xiàn)象,班主任表明將采取嚴厲措施,堅決打擊這種不良行為的決心。請各位家長回家后告誡自己的孩子,不要犯此類錯誤。
七、抓主課的重點:
初中的主課,一共有六門,作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點。
八、迎接期末考試
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作的基點定位在學(xué)生“四學(xué)會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新),達到四項指標上。學(xué)會做人是核心,學(xué)會學(xué)習(xí)是前提,學(xué)會生活是基礎(chǔ),學(xué)會創(chuàng)新是根本。以《學(xué)會做人》為德育校本教材,對學(xué)生進行系列化的的四學(xué)會教育。全面推行星級管理,加強教室文化、寢室文化建設(shè),完善德育工作評價體系。通過正面教育、嚴格訓(xùn)練、積極引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),不斷提高德育工作的實效性,盡快使我校的德育工作形成自身特色。
二、基本思路
用好德育校本教材,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做人;
全面推行星級評價,構(gòu)筑學(xué)生人格長城;
夯實常規(guī)體現(xiàn)特色,注重過程全員育人。
三、工作目標
1、安全事故保證零紀錄;
2、常規(guī)管理井然有序;
3、活動競賽榜上有名;
4、評價體系基本理順。
四、工作措施
(一)構(gòu)建“一體三化”的德育管理體系,促使全員育人,努力提高德育工作的實效性。
1.“一體”即點、線、面三位一體。
點:在德育的內(nèi)容上,突出做人教育、安全教育、集體觀念教育,以構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園為重點;
線:在德育隊伍上,形成德育處、學(xué)生會、年級組、班主任為主線的全員育人的管理體系;
面:在德育內(nèi)容的實施上,嚴格落實德育校本教材,按年級德育目標逐課學(xué)習(xí)訓(xùn)練;
2.“三化”:即德育管理規(guī)范化,德育目標階段化,德育內(nèi)容層次化。
(二)抓好四項建設(shè)
1.德育隊伍建設(shè)
(1)德育工作隊伍主要由德育處人員、年級主任、班主任、學(xué)生干部組成。
(2)抓好年級主任、班主任、學(xué)生會干部的培訓(xùn)與考評,提高管理能力。每月對班級、寢室、班主任工作進行考核評估、表彰。每月召開一次德育工作會,所有的班主任、見習(xí)班主任和年級主任都必須參會。班主任要加強理論學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),提高自身管理素質(zhì)和水平。從這學(xué)期開始,班級要建立班級博客,班主任老師一周更新一次,把班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況反映出來,讓家長可以直接獲得相關(guān)信息,把班級博客建成家校聯(lián)系的另一平臺。.實施年輕老師跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。教齡在5年以下的年輕老師或在我校未擔(dān)任過班主任工作的老師,都必須學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗,力爭3年能夠勝任班主任工作。具體以德育處《見習(xí)班主任培養(yǎng)計劃》為準。
(3)充分發(fā)揮學(xué)生會干部的管理作用,提高學(xué)生自我管理能力。抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。德育處、團總支抓學(xué)生干部組織的健全,選拔熱情高的優(yōu)秀學(xué)生充實學(xué)生會,加強工作指導(dǎo),讓學(xué)生會干部參與到學(xué)校管理中。堅持和落實“優(yōu)秀學(xué)生干部、各項積極分子和校園之星”的申報達標考核制度,即學(xué)年初學(xué)生自我申報--學(xué)期中自我努力、自我校正、自我提高--學(xué)期末總結(jié)考評,學(xué)校表彰。把“優(yōu)秀學(xué)生干部、積極分子和校園之星”的申報達標考核制度作為引導(dǎo)學(xué)生自我成長、自我發(fā)展的有效載體,提高學(xué)生自我教育、自我糾錯、自我反思的能力。
2、德育制度建設(shè)
(1)嚴格落實崗位職責(zé)(德育處正、副主任、政教員、團委書記、年級主任、班主任);
(2)完善德育工作制度(包括德育常規(guī)工作、活動、班主任培訓(xùn)交流、學(xué)生會干部培訓(xùn)交流,寢室長培訓(xùn)等制度);
(3)學(xué)生管理制度(學(xué)生學(xué)期評比獎懲制度、學(xué)生干部競爭選拔制度).初中學(xué)生實行五星評價即綜合素質(zhì)評價,取代原三好學(xué)生評比,保留其它單項評比。高中學(xué)生評價按原方案執(zhí)行。
(4)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級主任評比制度。實施班主任考核與班級考核掛鉤的捆綁式評價體系其中寢室評價納入班級考核之中。
(5)實行“四包”制,即班主任包全班、年級主任包全年級、科任教師包課堂、值周領(lǐng)導(dǎo)包全周的四包責(zé)任制。
(6) 實行新的值班工作制度。實行值班領(lǐng)導(dǎo)全周制,教師半周制。值周領(lǐng)導(dǎo)必須提前收齊下一個星期的部門工作安排,由值周領(lǐng)導(dǎo)進行協(xié)調(diào),統(tǒng)一安排,力求安排科學(xué)、合理,注意相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合。教師值周的質(zhì)量必須得到提高,主要是必須按照學(xué)校的要求去做,不能把幾個人的事情分成一個人去做,從而減少到班的次數(shù),寢室每天必須要有值班教師在值班室值班,不能流于形式。零食等違規(guī)物品的檢查必須堅持和落實,所有學(xué)生進校都要接受學(xué)校的檢查,在學(xué)生進校高峰期,我們的值周覺老師要到崗進行檢查。另外,還有很多常規(guī)性的檢查工作都還需加強,如衛(wèi)生、紀律、學(xué)風(fēng)、儀容儀表、夕會等,為學(xué)校進行規(guī)范的班級考核提供依據(jù)。
3、校園文化建設(shè)。12塊學(xué)科文化牌由各個教研組負責(zé),本學(xué)期共辦兩期,開學(xué)一期、期中考試后一期。教學(xué)樓的名人名言、班級的班訓(xùn)和名人名言重新更換,班級內(nèi)組織,上報學(xué)校的不受名額限制,班級內(nèi)的由班主任組織進行,力爭開學(xué)后第二周完成。
(五) 德育活動大致安排::
九月:
1、 學(xué)生報到,學(xué)生軍訓(xùn)、禮訓(xùn),組織學(xué)習(xí)和考試《學(xué)會做人》與《學(xué)子規(guī)》讀本上的內(nèi)容。
2、 學(xué)校成立學(xué)生會、團總支機構(gòu),組織培訓(xùn),班級成立班委會和團支部(七年級除外)。
3、 學(xué)校廣播室工作啟動。
4、 中秋節(jié)、新生才藝展示、教師節(jié)、重陽節(jié)活動。
5、 校園文化建設(shè)(教學(xué)樓名人名言、班級名人名言、班訓(xùn))
6、 七年級班會觀摩評比.
7、班主任工作、寢室生活老師會,寢室長會。
8、愛國主義教育征文評比。
9、國慶節(jié)???,班級辦一期黑板報。
10、安全教育。國慶節(jié)放假前有關(guān)活動。
11、全校衛(wèi)生大掃除。
十月:
1、 組織學(xué)生會、團總支干部培訓(xùn)。
2、 高三年級家長會。
3、 七年級班會觀摩和高一年級班會評比。
4、金東方之星評選. 。
5、星級班和星級寢室結(jié)果公布。
6、衛(wèi)生大掃除和學(xué)生儀容儀表檢查。
7、八年級參觀戒毒所。
8、班主任工作會。
9、生活老師會。
10、安全教育,放月假。
十一月:
1、 期中考試、星級學(xué)生初評。
2、 初中學(xué)生家長開放日活動(分周開)。
3、 感恩節(jié)活動。
4、 高一年級班會觀摩活動。
5、 衛(wèi)生大掃除和學(xué)生儀容儀表檢查。
6、 十月文明班級和寢室結(jié)果公布。
7、 八年級主題班會評比和觀摩。
8、 籌備和下發(fā)元旦文藝晚會活動方案。
9、 班主任工作會。生活老師會。
10、 安全教育,放月假。
十二月:
1、 開展冬季學(xué)校安全檢查,重點是學(xué)生寢室安全。
2、 高一、高二年級家長開放日活動。
3、 寢室室長會。
4、 期末考試動員。
5、 十一月星級班和星級寢室結(jié)果公布。
6、 生活老師會。
7、 班主任工作會。
8、 圣誕節(jié)晚會。
9、 元旦文藝晚會(團員納新)。
10.安全教育,放月假。
元月:
1、 星級學(xué)生評價。
2、 東方論壇.
3、 期末考試。
4、 學(xué)生、班級、寢室期末總結(jié)表彰。
5、 撰寫德育工作總結(jié)。
6、 班主任工作總結(jié),班主任評比表彰。
7、 安全教育,學(xué)生放寒假;學(xué)生離校,下發(fā)學(xué)生寒假生活安排。
金東方學(xué)校德育處
二00七年八月二十八日
4、德育評價體系建設(shè)
(1)以升學(xué)考試綜合素質(zhì)評價五大塊內(nèi)容為依據(jù),實行五星級學(xué)生評價,逐步建立學(xué)生成長記錄、活動記錄,從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、活動與健康、審美與表現(xiàn)等多方面對學(xué)生進行評價。
(2)建立五星級班級考核評價制度,認真落實五星級評價方案,擬定評價細則明細表、評價結(jié)果統(tǒng)計表,做到每項評價公開透明。
(3)完善五星級寢室評價辦法,嚴格規(guī)范管理。寢室文化力爭在一定時間內(nèi)成為校園文化的一個亮點。班主任要選好室長,并建立寢室情況每日匯報制,即由室長每天早上向班主任匯報昨晚寢室衛(wèi)生、出勤、紀律等情況;班主任要經(jīng)常性深入寢室,了解、關(guān)心、督促學(xué)生生活,寢室主管定期召開室長會議、加強指導(dǎo)。年級主任要有機配合德育處開展寢室文化建設(shè),美化、凈化寢室。高一新生軍訓(xùn)時,要強化寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生的訓(xùn)練,評比訓(xùn)練中的優(yōu)秀學(xué)生,使高一新生能迅速地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)、堅持和落實“星級班級”申報達標考核制度,即每月初各班申報上一月的星級班。評比“星級班級”,班主任要高度重視,積極動員全班學(xué)生,喚醒學(xué)生的主人翁意識和集體榮譽感,營造積極向上的班級輿論,實現(xiàn)班級常規(guī)管理的自覺化和規(guī)范化,為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成奠基。
(5)、加強學(xué)校德育常規(guī)管理,抓好學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,突出德育教育的根本性。
1、抓好開學(xué)前的軍訓(xùn)和禮訓(xùn)工作,高一新生25號到校,主要進行軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)《學(xué)子規(guī)》和《學(xué)會做人》讀本中的禮儀部分,其間穿插班務(wù)工作、學(xué)生才藝展示、科任教師介紹、隊列訓(xùn)練、廣播操學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)整理和學(xué)生活動等。初中七年級新生29號到校,主要進行禮訓(xùn),學(xué)習(xí)《學(xué)會做人》讀本中的禮儀部分,德育處組織禮訓(xùn)考試,9月1號下午三、四節(jié)課全校學(xué)生進行考試。扎實認真做好這項工作,可以說是開了一個好頭,具體的組織學(xué)習(xí)由班主任老師組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)。
2、抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)生每日常規(guī),以及星級學(xué)生考核評價的要求,每個班級都要制定符合班級管理的《班級星級學(xué)生量化考核細則》,充分發(fā)揮科任老師、班委會干部的作用,把學(xué)生每一天的表現(xiàn)都詳實的記載。學(xué)期結(jié)束,把星級學(xué)生考核工作與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作結(jié)合起來,促使學(xué)生按照學(xué)校的要求來學(xué)習(xí)和生活。高中年級學(xué)生按照高中學(xué)生考核管理辦法執(zhí)行,但是要在學(xué)生開學(xué)禮訓(xùn)期間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí),在適當(dāng)時機還要讓家長學(xué)習(xí),充分調(diào)動所有管理者、班主任和科任老師熟悉考核辦法,具體明確管理的內(nèi)容和職責(zé),用好考核辦法,程序規(guī)范,執(zhí)行公平、公正、公開、不打折扣。班主任老師要勤跟班,跟緊班,隨時了解班級的情況,不僅要嚴格要求學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)生,講究工作方式和方法,切忌死干蠻干,不準侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生,不準未經(jīng)德育處許可擅自對學(xué)生作出停課處理,要多思考,多用腦、多用心、多用智,做一個學(xué)生既喜歡又害怕的班主任。
(三)認真抓好做人教育
七年級和高一年級,《學(xué)會做人》讀本全學(xué)年共十二講,作為起始年級,必須利用班會課認真扎實完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,平時注重訓(xùn)練、指導(dǎo)行為,引導(dǎo)學(xué)生邁好中學(xué)第一步。
八年級和高二年級,《學(xué)會做人》讀本全學(xué)年也是十二講,在前一學(xué)年的基礎(chǔ)上,要利用班會課強化學(xué)習(xí),平時注重訓(xùn)練,進一步抓好習(xí)慣養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生邁好青春第一步。
九年級和高三年級,《學(xué)會做人》讀本全學(xué)年共六講,在前二學(xué)年的基礎(chǔ)上,要利用班會課強化理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生邁好人生第一步。
(四)抓好系列活動,實現(xiàn)育人目的。
1、堅持每周一的升旗活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。學(xué)校團總支負責(zé)組建6個國旗班,由體育組負責(zé)培訓(xùn)。學(xué)校團總支要做好學(xué)期安排,包括國旗下講話的主題,講話人,遇到因天氣原因沒有能夠升旗的順延,國旗下講話稿要提前一個星期上交學(xué)校德育處審閱,確保高質(zhì)量。
2、抓好每天的“師生同享5分鐘活動”。這學(xué)期要在提高質(zhì)量上下功夫,參與對象仍然是老師、學(xué)生、家長,具體安排由德育處負責(zé)。德育處對每一個月統(tǒng)一確定主題,所有的學(xué)生、學(xué)生家長都可以參加,老師必須參加(老師不能安排學(xué)生替講),學(xué)生不統(tǒng)一安排,學(xué)生參與的材料必須提前一個星期交稿,審閱后通知具體時間,老師由德育處安排,家長的材料由班級上交學(xué)校德育處審閱后具體通知時間,所有學(xué)生和家長參與一次,直接給班級當(dāng)月星級班級考核愛校星加5分。
3、認真上好主題班會課。本學(xué)期的主題班會課,班主任老師要以《學(xué)會做人》讀本作為教材,認真?zhèn)湔n(紙介或者電子都可),在七、八年級繼續(xù)實行班會觀摩制度,德育處將安排老師對七、八、高一、高二年級的班會進行評比,每個月安排一個年級,納入星級班考核,七、高一年級通過評比,確定班級在年級內(nèi)觀摩,考評和班級確定由德育處負責(zé),具體組織以年級組為單位,由年級組主任負責(zé)組織。九年級和高三年級由班主任自己組織,德育處不做統(tǒng)一安排和要求。
4、繼續(xù)實行每月星級文明班級、寢室評比制度。根據(jù)學(xué)校每天的考核和生活老師對每個寢室的檢查情況,每月進行匯總,按照學(xué)??己嗽u比的辦法進行評比和表彰。每一個月將評比結(jié)果在學(xué)校公布欄公布,期中和期末集中進行表彰。
5、繼續(xù)實行每月一次衛(wèi)生大掃除和評比制度。學(xué)生在月假離校前一天下午,全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,九年級和高三年級沒有公共衛(wèi)生區(qū)域,只負責(zé)自己的教室和走廊,及學(xué)生寢室衛(wèi)生,其余年級另外還有公共衛(wèi)生區(qū)域。德育處將進行檢查,檢查結(jié)果按照3、2、1、給班級星級考核加分(愛校星)。另外,學(xué)生月假到校后的當(dāng)天晚自習(xí),德育處還將對學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生進行檢查,檢查結(jié)果按照學(xué)??鄯旨殑t扣分,問題比較嚴重的按照學(xué)校規(guī)定程序處理。
本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,以學(xué)校德育重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。
(5)“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。
(6)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。
(二)、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,每個學(xué)生都有自己的工作崗位,在崗位中發(fā)揮作用,大家一同進步。
(三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。
1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班級的實際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動,積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。
2、開展環(huán)境教育活動:從學(xué)校公物保護和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手,以藝術(shù)人文為主題,逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。定期更換軟木板上內(nèi)容。
3、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育。結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,促進學(xué)生身心健康快樂成長。積極推進學(xué)校“童真”德育特色,提高本年級組德育工作的實效性,實現(xiàn)“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實的起步”的美好愿景。
二、具體工作
(一)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
1、每天利用晨會,班會課對學(xué)生進行安全教育。強化學(xué)生的安全意識,尋找安全隱患,做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2、3樓,一定強調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。樓道內(nèi)護導(dǎo)要及時到位,如有事情一定要找人臨時代替。屬于自己的課間要盯好、盯緊,保證學(xué)生課間活動的安全。
2、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,師生共學(xué)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。把行為規(guī)范教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
3、充分挖掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、課堂使學(xué)生擁有一顆仁愛之心,誠實守信,具有樂觀開朗的天性。
(二)結(jié)合年級特點有效開展系列教育活動。
1、把培育“愛心、誠信、樂觀”的道德品質(zhì)與學(xué)校德育內(nèi)容有機整合,通過課程設(shè)置、學(xué)科融合、活動設(shè)計等途徑,進一步強化社會主義核心價值體系對學(xué)生價值觀的引領(lǐng)作用。
2、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生“感知”,引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化,激發(fā)學(xué)生對個人未來的向往,對“中國夢”的憧憬。
3、緊密結(jié)合小學(xué)課程改革要求,加強學(xué)科德育的實踐與研究。與教導(dǎo)處合作,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,積極開展“兩綱進課堂”的實踐探索,對品社、語文、音樂等學(xué)科進行重點實踐。
4、加強二年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),有針對地對學(xué)生進行心理健康知識的教育,使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。
(三) 加強家庭教育指導(dǎo)工作
1、及時召開班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點,組織開展親子活動,幫助家長與孩子溝通,共同進步。
3、重視家校聯(lián)系工作。教師通過家?;悠脚_或其他方式,每月與家長互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。
三、工作安排:
九月:
1、各班制訂德育工作計劃。
2、班級布置、衛(wèi)生檢查評比活動。
3、民族精神教育月活動(民族精神認知要點學(xué)習(xí))。
4、行為規(guī)范強化訓(xùn)練,主要落實課間文明休息、文明禮儀、文明用餐。
十月:
1、國慶慶?;顒?,愛祖國教育。(黑板報)
2、學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化教育訓(xùn)練。
3、家長會召開;民防教育活動。
4、秋游活動。
十一月:
1、開展法制、預(yù)防、“崇尚科學(xué),拒絕,共建和諧校園”反教育。
2、行規(guī)訓(xùn)練,重點抓學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)活動。
十二月:
1、加強學(xué)生心理健康教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,提高安全意識。
3、新一輪“行規(guī)之星”“行規(guī)示范員”評選工作。
一月:
以學(xué)校人事制度改革為契機,認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,517名學(xué)生。實行平行分班。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標
1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀律、愛集體、講誠信。
2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
四、工作方法與措施
(一)德育工作:
全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。
1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦“家長學(xué)?!?,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。
(一)、教學(xué)工作:
1、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。
3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。
4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動力。
(二)、教師隊伍建設(shè):
1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。
2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進行愛祖國愛科學(xué)的教育。
依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計算機,太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。
二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育
為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實,也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計算時,設(shè)計買賣情境進行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學(xué)習(xí)時間單位的認識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在用數(shù)學(xué)教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實生活實際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機,激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。
三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣
良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,抓住一切時機,反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。
2、認真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴格訓(xùn)練學(xué)生認真負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認真全面,計算耐心仔細,并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習(xí)慣,
3、注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
四、做好巡查、值日等工作。
1、按規(guī)定時間到校、離校,并佩帶巡查教師的標志。
2、帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生值勤人員,在分管區(qū)域進行巡查、值日。
3、了解學(xué)生的活動情況,引導(dǎo)學(xué)生開展有益活動。
4、配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀律,監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。
以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅持育人為本,推進德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上,貼近時代,貼近生活,貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗,道德實踐,以“關(guān)愛、理解、互動”為德育工作思路,抓住德育關(guān)鍵,突出德育主體,優(yōu)化德育載體,使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光芒四射,讓學(xué)校因和諧而充滿活力。
二、工作思路
1.樹立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。
三、主要工作
(一)加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)
(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動,展示教師新形象,以德育人新風(fēng)尚。
(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設(shè)。
結(jié)合師德培訓(xùn),推行班主任工作承諾制:
對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;
與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話;
幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真善美;
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;
讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;
給孩子機會──讓每個孩子的特長都得到充分展示;
為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生生活和學(xué)習(xí);
替家長分憂──孩子在校安全愉快,家長不必掛念。
2、切實加強德育組織建設(shè)
(1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
(2)規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結(jié)友善。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),對每位學(xué)生提出具體要求,落實“每天十個道德好習(xí)慣”:
早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天
整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天
主動招呼有禮貌,微笑待人每一天
物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天
不吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天
新聞?wù)诹私?,關(guān)注時事每一天
學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天
學(xué)習(xí)知識常溫習(xí),自我檢查每一天
積極勞動樂助人,鄰里友善每一天
多做好事不留名,快樂健康每一天
通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
(二)加強校園文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,凸現(xiàn)科技教育特色,以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3.積極做好迎接全市學(xué)校德育工作會議的準備工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終,加強少先隊陣地。、組織的建設(shè),以愛國主義為主旋律,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線,深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點,既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,又要抓住重大事件,大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
九月
教育主題:發(fā)明創(chuàng)造從我做起,爭當(dāng)發(fā)明之星
工作思路:本月是本學(xué)期的開始,少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,做好整頓校風(fēng)校紀工作,強化少先隊員的日常行為規(guī)范,抓好基礎(chǔ)文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動,組織隊干部的換屆民主選舉活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣,將九月份定為科技月。
工作要點:
1、始業(yè)教育。
2、爭當(dāng)老師的得力助手,隊干部演講競選活動。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十月
教育主題:規(guī)范升旗儀式,做好廣播體操,爭當(dāng)禮儀之星
工作思路:本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育,愛國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練,力求人人做一套標準的廣播體操。
工作要點:
1、喜迎國慶。
2、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。
3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式,開展學(xué)隊史活動。
十一月
教育主題:強身健體,爭當(dāng)體育之星
工作思路:體育不僅可以強身、益智,還可以育德,通過開展體育鍛煉活動,可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動,它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力,它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會,為了滿足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進行校學(xué)生素質(zhì)運動會。
1、設(shè)定比賽項目。
2、召開體育素質(zhì)運動會。
十二月
教育主題:遨游書海,爭當(dāng)紅讀之星
工作思路:一個人知識的積累和人生視野的拓展,一個人心靈和思想的成長,都離不開閱讀,因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前,引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題,多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來,把他們引向名著的海洋,是語文教師義不容辭的責(zé)任。
工作要點:
1、各班召開一次動員大會,制定閱讀計劃。
2、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。(如:展出手抄報,交流閱讀筆記、讀后感等)
一月
教育主題:努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)進步之星
工作思路:元旦過后,期末將至,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,尤其要注重鼓勵后進生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號
具體工作:
1、慶元旦。
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校德育工作要以深入貫徹黨的十七大精神為中心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以迎接建國六十周年為動力,以不斷加強和改進青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,以提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,全面落實區(qū)教育局德育工作計劃的精神,在學(xué)??傮w工作要求下,寓教育于活動中,營造濃郁的育人環(huán)境。切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性,促進學(xué)校德育工作再上新臺階。
二、目標任務(wù):
學(xué)校德育工作計劃的開展要緊密結(jié)合實際,不斷加強德育隊伍建設(shè),拓寬德育活動途徑,探索德育教育特色,努力優(yōu)化學(xué)生思想道德品質(zhì),確保無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)市德育先進學(xué)校。本學(xué)期,學(xué)校德育工作的主要任務(wù)是:
(1)加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)。
(2)注重傳統(tǒng)教育,繼續(xù)弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
(3)從養(yǎng)成和規(guī)范行為習(xí)慣做起,培育良好道德品質(zhì)和文明行為。
(4)以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育。
三、具體措施
1、加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高思想認識。
深入學(xué)習(xí)教育部門頒發(fā)的各級各類文件。進一步提高認識,更新教育觀念,增強緊迫感和責(zé)任心。注重師德培訓(xùn),樹立先進教師典型。注重班主任培訓(xùn)工作計劃,認真貫徹實施《中小學(xué)班主任工作計劃規(guī)定》,明確職責(zé)與任務(wù)。注重加強學(xué)生培訓(xùn),以理想信念教育為核心,以民族精神教育為重點,不斷提高認識。同時,要以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為引領(lǐng),通過生動活潑和豐富多彩的學(xué)校文化教育人、熏陶人。以營造良好的育人環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
(1)加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支強而有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。繼續(xù)執(zhí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生值日的常規(guī)管理制度,對學(xué)生遲到早退現(xiàn)象,胸卡佩戴情況,清潔衛(wèi)生、自行車排放等日常行為做到隨時隨地教育。
(2)加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期要健全班主任培訓(xùn)制度,定期組織理論學(xué)習(xí)定期召開德育工作研討會,師德經(jīng)驗交流會。班主任工作經(jīng)驗交流會。完善班主任工作職責(zé),工作條例。堅持每月一次班主任工作例會,針對存在問題和取得成績及時提出批評或表揚。加強班主任考核,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主渠道作用。
(3)加強各部門之間的合作和聯(lián)系。本學(xué)期要加強德育處、教導(dǎo)處、團隊、年級組間的工作協(xié)調(diào)和配合,密切聯(lián)系班主任,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,把課堂作為德育工作的主陣地,注意發(fā)揮各學(xué)年組教學(xué)的德育作用,注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
3、積極開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
(1)弘揚和培育民族精神教育。
充分利用國慶60周年之機,結(jié)合本校9月底最后一周的校園文化藝術(shù)周,精心組織好系列活動。組織一次莊嚴隆重的升旗儀式以激發(fā)學(xué)生愛國情懷;組織一次“愛是什么”征文競賽以加深學(xué)生對“大愛”的理解;通過組織黑板報評比、主題班會以營造氛圍;9月底組織一次“歌唱祖國”的歌詠比賽以迎接國慶的到來。
(2)加強學(xué)生養(yǎng)成教育、法制教育工作計劃等常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育,利用國旗下講話、周三班會課或廣播對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《臨湖一中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí),通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育強化培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。使學(xué)生明確道德規(guī)范,并將良好的行為內(nèi)化為自覺行動。
抓好法律法規(guī)教育。學(xué)校將利用法制教育基地,定期邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法律法規(guī)教育。預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
抓好文明禮儀教育。通過文明監(jiān)督崗、國旗下講話以及板報宣傳等渠道加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮校級、班級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣,傳承中華民族美德。
(3)加強心理健康教育。
心理健康教育是新形勢下必須重視的一項教育內(nèi)容。07年我我校通過了蘇州市合格心理咨詢室的達標驗收,本學(xué)期要充分利用這些資源,保證活動正?;?、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和學(xué)生心理健康發(fā)展的環(huán)境。
(4)繼續(xù)開展各種主題教育活動。
本學(xué)期要充分結(jié)合區(qū)教育局德育工作設(shè)想和學(xué)校工作計劃,開展好各種主題教育。如結(jié)合民族精神月活動,開展好讀書活動、升旗儀式、慶國慶文藝匯演活動。結(jié)合蘇州市的“三項規(guī)定”“五個嚴格”的實施意見,開展好豐富的課余活動。如乒乓、籃球、拔河、跳繩等專項比賽。繼續(xù)開展挖掘“勤、恒、搏”校園精神的延伸活動。
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