前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的三八婦女節(jié)的來歷主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一、三八婦女節(jié)活動(dòng)背景
三八婦女節(jié)是世界得保守節(jié)日,可這似乎成了一種形式,孩子們就了解,3月8號(hào)是婦女得節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)得真正意義,正是這個(gè)原因,在三八婦女節(jié)到來之際,開展部分實(shí)在而有意義得活動(dòng),讓學(xué)生真正得意識(shí)到婦女得偉大,為婦女驕傲,懂得去贊靚女性。
二、三八婦女節(jié)活動(dòng)目的地
1、了解三八婦女節(jié)得來歷。
2、了解世界著名女性得事跡。
3、為母親慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊靚女性,為婦女驕傲。、
三、三八婦女節(jié)活動(dòng)時(shí)間
兩周
四、三八婦女節(jié)活動(dòng)實(shí)行
1、通過網(wǎng)上查找內(nèi)容,了解世界婦女節(jié)得來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上得著名女性得有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女得故事,在班里開故事演講能,體能婦女得偉大。
3、觀察母親一天做得事。瞅瞅母親一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做得,哪些是為了家庭為了孩子在做,體能母親得辛勞。
4、為母親過一個(gè)有意義得三八婦女節(jié)。
共同策劃,想想不錯(cuò)得提議:給母親一個(gè)驚喜、為母親分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)母親一件事、為母親唱首歌、為母親親手做上一張賀卡、省下零用人民幣為母親買一件禮物、向母親說說心里話……
5、落實(shí)施動(dòng),回家為母親過節(jié)。
6、交流活動(dòng)感想。
女性們?nèi)绾稳ミ^好三八婦女節(jié)
各位女同胞粗略都就要暢想怎么過一個(gè)有意義、有收獲、有趣味得節(jié)日了吧?
1.好好寵愛一下自己,shopping絕對(duì)不能少;
2.好姐妹、好同事聚聚,開個(gè)party;
3.練個(gè)瑜伽、泡個(gè)溫泉,放松心情;
4.趁著放假,去好好靚容一番,非??煜募玖?,為了可以穿吊帶裝和露背裝,得提前準(zhǔn)備哦,像脫毛呢,祛斑呢都可以,而且不怎么花時(shí)間;
4.看場電影也許聽聽Like得歌;
5.或是和心愛得他來個(gè)浪漫得約能。
6.還是安靜地在小窩整理一下自己得思緒。
這節(jié)日是屬于女人得,男人最必須干些啥來“應(yīng)節(jié)”呢o(∩_∩)o...呵呵。
A家務(wù)全包:不現(xiàn)實(shí),非常多家庭都請(qǐng)得起保姆,這點(diǎn)事就可以打發(fā)屬于女人得節(jié)日?太便宜他們了。
B逛街游玩:這是平時(shí)得根本任務(wù),特殊得日子里這愈加根本。
C絕對(duì)權(quán)利:對(duì)!
D趁機(jī)勒索:我要那個(gè)背包、衣服,陪我去看夜景,我要去哪個(gè)湖邊、海邊、我要靚容靚容套餐、我要......必須你想不到,沒有你做不到!
E強(qiáng)壯臂彎:非常多女人只想要容易得一句關(guān)愛,一句贊靚,一個(gè)擁抱,就足矣!
F女性靚麗:“女人要懂得關(guān)愛自己”趁這節(jié)日,再次期望大伙要關(guān)愛自己,渴望靚麗就要嘗試改變!超級(jí)秘書網(wǎng)
三八婦女節(jié)快到了,全社能、各單位都在關(guān)注著,都在想辦法讓女士們過上一個(gè)快樂得節(jié)日,三八婦女節(jié)女士們?cè)撛趺催^?
1、自己痛痛快快得玩上一天,打個(gè)比方去逛街、買向往非常長得玩應(yīng),將家中一大堆得家務(wù)都扔給老公。
2、如果想浪漫點(diǎn),也許不忍心讓老公一個(gè)人忙碌呢,那就跟老公一塊兒出去逛街、看電影也許到郊外野餐之類得,享受一下彼此得二人世界。
一、活動(dòng)背景:母親,永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。
母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛?!叭恕眹H婦女節(jié)再次到來,在此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,希望隊(duì)員們?cè)谌斯?jié)為母親們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。這是體育西路小學(xué)2021年感恩教育系列活動(dòng)之一。
二、活動(dòng)目的:
1、了解三八國際婦女節(jié)的來歷和世界女性的事跡。
2、懂得感恩,為母親或長輩慶祝一次節(jié)日,用行動(dòng)回報(bào)母親和長輩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2021年3月
四、“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容:
1、查閱一點(diǎn)資料。國際三八婦女節(jié)是怎么來的呢?請(qǐng)你通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界女性的事跡,增長一點(diǎn)見識(shí)吧!
2、分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。親愛的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天就好好休息一下,讓我來分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧!
3、洗一次腳??删吹哪赣H,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
4、說一句感激的話。偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?
5、做一件小禮物。可敬可親的媽媽,“三八”節(jié)快樂,這是我親手做的小禮物,我想您會(huì)喜歡吧!
五、成果上交與展示
1、以班級(jí)為單位,每班上交1個(gè)電子包。(內(nèi)含以上“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容反饋情況:1份查閱資料書面報(bào)告、3份做家務(wù)后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動(dòng)照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。)
2、學(xué)校大隊(duì)部將匯總各班活動(dòng)反饋情況,整理資料,制作展板,將優(yōu)秀學(xué)生作品展出,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
周末,我寫好作業(yè),隨手翻翻日歷,忽然發(fā)現(xiàn)春節(jié)之后的第一個(gè)節(jié)日就是三八婦女節(jié)。我不禁想知道關(guān)于三八婦女節(jié)的來歷;
三月八日,即國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)(International Working Women’sDay)又稱“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”(U.N. Day for Women’s Rights and International Peace)或“三八”節(jié),是全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。
1909年3月8日,美國芝加哥女工舉行了聲勢(shì)浩大的罷工和示威游行,要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán),這一斗爭得到了美國和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈響應(yīng)和支持。
1911年,美國、德國、奧地利、丹麥、瑞士等國的勞動(dòng)?jì)D女首次舉行了國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的紀(jì)念活動(dòng)。從此,紀(jì)念“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)逐漸擴(kuò)大到了全世界。
1924年三月八日在中國著名婦女活動(dòng)家何香凝的主持下,第一次在廣州舉行中國各界紀(jì)念三八婦女節(jié)的活動(dòng),從此掀開了中國婦女慶祝三八婦女節(jié)的新一頁。
值此三八婦女節(jié)即將來臨之際,我不禁想起:我敬愛的老師對(duì)我的關(guān)愛。
我不能忘記:有一次,我上課的時(shí)候做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了,我忐忑不安,不知道上課時(shí)老師會(huì)怎樣批評(píng)我?老師嚴(yán)厲的目光掃過我,又照常上課。課間時(shí)分,老師耐心的對(duì)我說,上課不能開小差,做小動(dòng)作,這樣自己不能集中注意力聽課,會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,影響學(xué)習(xí)成績的,還影響別的同學(xué)聽課;
我不能忘記:老師發(fā)短息給家長,提醒家長知道老師的學(xué)習(xí)要求和注意事項(xiàng),以便家長配合提醒我們按照要求完成學(xué)習(xí)任務(wù);
我不能忘記:春游時(shí),老師詳細(xì)的告訴我們集合的時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng),忙前忙后招呼同學(xué)們上車、前后照應(yīng);和我們一起唱歌、做游戲,歡笑聲洋溢在車廂里;
我不能忘記:學(xué)期結(jié)束時(shí),老師在同學(xué)們的評(píng)語中鼓勵(lì)多多,表揚(yáng)多多,也有中肯的批評(píng)和殷切的期望;
一件件學(xué)習(xí)、生活中的小事在我的腦海中浮現(xiàn)……
敬愛的老師,我想跟您說:
時(shí)間象流水,轉(zhuǎn)眼間,我在您的教育和關(guān)愛下慢慢長大了,您不但教我們文化知識(shí),更細(xì)心地教育我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)有文化、有知識(shí)、尊師長、愛同學(xué)、守紀(jì)律、懂禮貌,為國家未來的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量的有用之人。
老師,您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致入微。從同學(xué)的作業(yè)批改中,能看到您那股認(rèn)真勁,體會(huì)到您為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,所付出的艱辛!您的認(rèn)真負(fù)責(zé)在潛移默化的影響著我們;在每本作業(yè)上,都留下您辛勤工作的汗水,字里行間都體現(xiàn)出您一顆慈愛的心!
人們將老師比作園丁,把學(xué)生比作樹苗,老師辛勤的工作,使我們茁壯成長。確實(shí)如此,我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽?,都是老師用心血和汗水澆灌出來的?/p>
老師,您象紅燭燃燒自已,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)自已,裝飾別人;您像粉筆,犧牲自已,把知識(shí)奉送給別人。老師,您那溫柔的目光和親切的笑容,深深地印在我的腦海里。您那飽含深情的眼睛,每天都注視著我們的進(jìn)步和成長,令我們感到一股熱流傳遍全身!
在這里,我衷心地向您道聲:我敬愛的老師,您辛苦了!我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)您的辛勤耕耘,做個(gè)讓老師放心的好學(xué)生!
敬愛的老師,我想跟您說:謝謝您!祝您節(jié)日愉快。
最新關(guān)于三八婦女節(jié)策劃方案范文 一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
三、活動(dòng)流程
(1)導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?dòng)。
(2)幼兒園園長講話。
(3)教師舞蹈《西域風(fēng)情》
(4)介紹三八婦女節(jié)的來歷
(5)說祝福的話
師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個(gè)國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛?(國際三八婦女節(jié))
幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:“祝媽媽,節(jié)日快樂!身體健康”。
(6)歌曲《世上只有媽媽好》
孩子的話看似簡單,可是這也讓我們?cè)谧母魑荒赣H感動(dòng)不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說明天要請(qǐng)媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節(jié)日,要求孩子們表演節(jié)目,孩子們特別踴躍,唱歌的時(shí)候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?
(7)游戲《占椅子》
今天的主角是我們的媽媽,孩子們我們請(qǐng)媽媽們一起參與到我們的活動(dòng)中來好嗎?游戲《占椅子》
(8)歌表演《我的好媽媽》
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日!剛才歌曲里怎么唱的,媽媽下班回到家,我們應(yīng)該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務(wù),媽媽辛不辛苦?我們一起來給媽媽錘錘背,抱抱媽媽,再親親媽媽好嗎?
(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師
(11)包湯圓
母愛是傘,為我們撐起片片晴空
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦
母愛是無私的,
母親無悔付出,從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請(qǐng)我們的媽媽們來展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采,《比賽包湯圓》音樂
(12)結(jié)束
優(yōu)美的歌聲中,臺(tái)上臺(tái)下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?!在歡歌笑語中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長: 身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕美麗!
最新關(guān)于三八婦女節(jié)策劃方案范文
設(shè)計(jì)意圖:
初春的柔風(fēng),即將送來親情最濃的2021年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以,此次活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動(dòng)一:我愛我的媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。
活動(dòng)過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動(dòng)流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲35遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動(dòng)三:我給媽媽做賀卡愛心卡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范本?;顒?dòng)流程:
1、出示愛心卡范本。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對(duì)媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
(三)相互欣賞評(píng)析愛心卡
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
四、活動(dòng)結(jié)束
最新關(guān)于三八婦女節(jié)策劃方案范文 一、活動(dòng)主題:我為媽媽買禮物
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識(shí)。
4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢,提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)
四、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)前談話:
1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動(dòng)的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園,活動(dòng)后談話:
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個(gè)禮物?
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
三八婦女節(jié)商場促銷策劃方案
類別:促銷
主題:三月女人天,亮麗婦女節(jié)
目的:吸引目標(biāo)顧客尤其是女性顧客的目光,激發(fā)顧客的購買欲望,促進(jìn)賣場銷售的增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度。同時(shí),結(jié)合3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日這一節(jié)日,穿插公益活動(dòng),營造本商場注重消費(fèi)者權(quán)益的良好公眾形象;同時(shí)塑造和提高商場的品牌形象,提升商場的知名度和美譽(yù)度。
時(shí)間:3月3日----3月15日
目錄
活動(dòng)主題
活動(dòng)目的
時(shí)間分析
活動(dòng)內(nèi)容
店內(nèi)氣氛布置和宣傳
費(fèi)用預(yù)算
控制方案
活動(dòng)開展實(shí)施計(jì)劃
一、活動(dòng)主題
三月女人天,亮麗婦女節(jié)
二、活動(dòng)目的
刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、家庭好“煮”意
目的:以目前的影視娛樂新聞來刺激消費(fèi)者,尤其是目標(biāo)顧客群,以達(dá)到與顧客聯(lián)絡(luò)情感,培養(yǎng)忠誠度的目的。
活動(dòng)時(shí)間:3月3日-3月8日
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,商場向廣大顧客收集家庭好“煮”意,無論是你學(xué)來的,還是你親身體會(huì)的;不管是炸、炒、滾,還是煮、燜、蒸,題材不限,你都可以把你的好“煮”意寫下來,并投到商場家庭好“煮”意征集箱內(nèi),凡參加活動(dòng)的顧客均可領(lǐng)取小禮品一份(店內(nèi)庫存贈(zèng)品),每天限50份,送完為止。商場將于3月8日邀請(qǐng)店內(nèi)專業(yè)廚師從中評(píng)選出創(chuàng)意大獎(jiǎng)1名,最佳“煮”意獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀“煮”意獎(jiǎng)38名。
商場將于3月9日將評(píng)比結(jié)果公布于正門宣傳板上,并附上好“煮”意的菜譜,中獎(jiǎng)的顧客于3月15日前憑有效證件到商場服務(wù)中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品,逾期作廢。
最佳“煮”意獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值168元的商品(1名)
優(yōu)秀“煮”意獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值10斤大米1袋(38名)
備注:評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果如有一人獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),只贈(zèng)送顧客一份獎(jiǎng)品。
2、商場送出的美麗——“美麗與您同行生日有我相伴”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日——3月8日
活動(dòng)主題:美麗與您同行生日有我相伴
活動(dòng)細(xì)則:
①凡于3月3—8日出生的女性均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
②商場總服務(wù)中心為您專門設(shè)立了“婦女節(jié)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)箱”,凡于活動(dòng)期間購物的女性,憑電腦小票和身份證到服務(wù)中心,經(jīng)確認(rèn)后將電腦小票投入“婦女節(jié)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)箱”中(請(qǐng)?jiān)谛∑北趁鎸懮闲彰吐?lián)系方式),就有機(jī)會(huì)獲取商場婦女節(jié)禮品包(xxxx阿膠烏雞精1盒(20ml×10)、洗發(fā)露、牛奶)。
③3月8日下午將從“婦女節(jié)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)箱”中抽取8名幸運(yùn)的女性朋友,名單公布在商場正門宣傳板上。
④領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間:3月8日下午—3月10日,逾期作廢。
3、扮靚女人天,購物添光彩
活動(dòng)目的:吸引目標(biāo)顧客,尤其是女性顧客的目光,激發(fā)顧客的購買力,促銷賣場銷售的增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度。
活動(dòng)時(shí)間:3月7日—8日8:30—18:50
活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場超市購物的女性顧客(無論金額多少)和在本商場購物滿38元的男性顧客,即可參加大轉(zhuǎn)盤一次,如果你轉(zhuǎn)中的時(shí)間正是你購物的時(shí)間段,我商場將贈(zèng)送您相應(yīng)的三八節(jié)禮品,獎(jiǎng)品多多,幸運(yùn)多多,一票限轉(zhuǎn)一次。
時(shí)間設(shè)定(每30分鐘為一單元):
8:30——9:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
9:00——9:30贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
9:30——10:00強(qiáng)生嬰兒滋潤沐浴露300ml
10:00——10:30贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
10:30——11:00美加凈柔潤護(hù)手霜75g
11:00——11:30贈(zèng)萬基女人緣美顏口服液1盒(120ml×4)
11:30——12:00美加凈柔潤護(hù)手霜75g
12:00——12:30天成當(dāng)歸阿膠烏雞精1盒(20ml×10)
12:30——13:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
13:00——13:30廈士蓮洗發(fā)露1瓶200
13:30——14:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
14:00——14:30強(qiáng)生嬰兒滋潤沐浴露300ml
14:30——15:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
15:00——15:30血爾口服液(152ml×2)
15:30——16:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
16:00——16:30贈(zèng)沙宣加強(qiáng)造型啫哩150ml
16:30——17:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
17:00——17:30贈(zèng)夏士蓮洗發(fā)露1瓶200
17:30——18: 三八婦女節(jié)商場促銷策劃方案第2頁
00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
18:00——18:30強(qiáng)生嬰兒滋潤沐浴露300ml
18:30——17:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
19:00——19:30美加凈柔潤護(hù)手霜75g
19:30——20:00贈(zèng)蒙牛牛奶1盒
20:00——20:30贈(zèng)萬基女人緣美顏口服液1盒(120ml×4)
預(yù)計(jì)每天每個(gè)時(shí)間單元送出的贈(zèng)品10盒,機(jī)動(dòng)費(fèi)用1000元
備注:企劃部須根據(jù)客流等情況,將贈(zèng)品贈(zèng)送數(shù)量盡量控制在預(yù)示之內(nèi),(如控制好時(shí)間、參與人數(shù)等),若有贈(zèng)品贈(zèng)送數(shù)量高于預(yù)計(jì)數(shù)量,必須使超出費(fèi)用在機(jī)動(dòng)費(fèi)用1000元以內(nèi)?;顒?dòng)時(shí)間以購物小票上的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),商場保留活動(dòng)的一切解釋權(quán)。
4、“老朋友,更真誠”消費(fèi)者懇談會(huì)
目的:利用315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日這個(gè)節(jié)日,在活動(dòng)中注重以公關(guān)活動(dòng)為主,
營造本商場注重消費(fèi)者權(quán)益的良好形象;同時(shí)塑造和提高商場的品牌形象。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日上午9:00—12:00
活動(dòng)內(nèi)容:
親愛的顧客朋友:
您們好!
感謝您一直以來對(duì)本商場的熱心支持,有你的日子,我們發(fā)展得更快。老朋友,更真誠,為了讓我們做得更好,為了讓我們更了解你的需求,為了讓我們更親近,我們將于3月15日上午9:00—12:00在商場正門開展“老朋友,更真誠”消費(fèi)者懇談會(huì)活動(dòng),屆時(shí)本商場的處長、經(jīng)理和店長等領(lǐng)導(dǎo)將和您對(duì)面,處理你的投訴、接受你真誠的意見和建議!
老朋友,更真誠,讓我們相約3.15,xx商場永遠(yuǎn)是您的好朋友!
再次感謝您對(duì)xx商場的支持和厚愛!
活動(dòng)細(xì)則:
①企劃部于上午9:00前布置好現(xiàn)場,包括長桌、椅子、紅布、宣傳板、意見本、投訴記錄本和筆等;
②編排好處理你的投訴、接受顧客建議的人員安排表,保證人員職位為處長以上,在場人員不少于3人。
5、“因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂”公益義捐拍賣會(huì)
目的:利用三八婦女節(jié)和315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日這兩節(jié)日,在活動(dòng)中注重以公關(guān)活動(dòng)為主,穿插商場的促銷活動(dòng),營造本商場注重消費(fèi)者權(quán)益的良好形象;同時(shí)塑造和提高商場的品牌形象。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日——3月15日
活動(dòng)內(nèi)容:無論是您本人手工制作、編織的飾物,還是您書寫、描繪的藝術(shù)書畫,甚至是您珍藏已久的工藝品……,只要您愿意,都可以把它義捐到xxx商場,我們將會(huì)把所有的工藝作品于3月14日——3月15日于商場內(nèi)進(jìn)行陳列展示,并于3月15日下午16:30舉行“因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂”公益義捐拍賣會(huì),所有拍賣所得將由商場統(tǒng)一捐給有關(guān)慈善機(jī)構(gòu)(暫定為紅十字會(huì)),拍賣金額最高的前3名,將被評(píng)為“公益慈善愛心大使”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)每位義捐的顧客均可得到由本店店長簽字的紀(jì)念書簽一張。
因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂
請(qǐng)讓我們一起
用真誠去服務(wù)顧客
用承諾去保證質(zhì)量
用愛心去編織溫暖
用行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛心
……
*作細(xì)則:
①xx商場將義捐出售價(jià)總價(jià)為20xx元的家用電器、日用品等(不少于5件),保證義賣底價(jià)為1000元以上(義賣最高金額評(píng)選不包括商場義捐的商品);
②服務(wù)中心、防損部和企劃部負(fù)責(zé)收集顧客捐贈(zèng)工藝品,并進(jìn)行編號(hào)、保存和登記(包括工藝品主題、規(guī)格、工藝品的來歷、顧客的意愿拍賣價(jià)格和顧客的基本資料如姓名、身份證號(hào)和聯(lián)系方式等),認(rèn)真填好捐贈(zèng)登記清單,并須顧客簽字和防損值班人員簽字確認(rèn)。
③企劃部需做好活動(dòng)信息傳播,包括pop和拍賣現(xiàn)場的布置、陳列和拍賣工作;
④企劃部需做好工藝品的陳列展示工作包括放置工藝品資料;
⑤企劃部、防損部、財(cái)務(wù)部、收銀部需做好義賣金額統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作;防損部需嚴(yán)格監(jiān)督義捐拍賣過程,企劃部、財(cái)務(wù)部須認(rèn)真填寫《xx商場315工藝品義捐拍賣清單》并需企劃經(jīng)理、店財(cái)務(wù)經(jīng)理和防損人員、店長簽字確認(rèn),并于活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)(即3月18日前)將《xx商場315工藝品義捐拍賣清單》統(tǒng)一由總部財(cái)務(wù)部轉(zhuǎn)給相關(guān)慈善機(jī)構(gòu)。
控制方案(controlling)
①必須在大門口或明顯促銷區(qū)域堆頭陳列。
②背景音樂:店內(nèi)廣播反復(fù)宣傳。
③入口處粘貼大型pop、大條幅,配合店內(nèi)氣氛pop。
④dm海報(bào)派發(fā):22萬外派(第一、二商圈)。
⑤店內(nèi)員工必須熟悉活動(dòng)整體內(nèi)容及*作方法。
⑥保證贊助贈(zèng)品和促銷商品貨源到位。
關(guān)鍵字:語言發(fā)展 語言發(fā)展遲緩 策略指導(dǎo)
問題的提出
有這樣的一個(gè)孩子,他在踏進(jìn)幼兒園的時(shí)候詞匯量極其匱乏,無法說出完整的句子,無法與同伴正常地交談,語言成了他最大的發(fā)展障礙。經(jīng)過與家長的溝通與平時(shí)的觀察,再結(jié)合資料和診斷,孩子是語言發(fā)展遲緩的典型。
語言發(fā)展遲緩是一種由大腦發(fā)育而造成的語言發(fā)展滯后,即與同年齡、同性別的正常孩子相比較,某些孩子的語言發(fā)展出現(xiàn)了顯著的遲緩現(xiàn)象,包括接受性語言發(fā)展遲緩與表達(dá)性語言發(fā)展遲緩。鞠鞠小朋友的表現(xiàn),更多地體現(xiàn)為表達(dá)性語言發(fā)展遲緩。他能根據(jù)言語指令作出相應(yīng)的反應(yīng),在學(xué)習(xí)說話的時(shí)候能發(fā)出一些語音,但是常常不能很好地組詞,學(xué)了新詞就忘了舊詞,因而詞匯十分匱乏,語句生澀難懂,尤其是學(xué)習(xí)語言的速度比一般幼兒慢得多。這類孩子雖然已經(jīng)到了一定的年齡,但仍不能聽懂和表達(dá)語言。鞠鞠小朋友就是有時(shí)完全不說話,有時(shí)說出的詞句數(shù)量極少,任何時(shí)候說話都沒有連貫性,詞匯量極其缺乏,喜歡用手勢(shì)和眼神表達(dá)自己的情感和需要,更多時(shí)候是用肢體動(dòng)作來與他人溝通。
為了幫助鞠鞠小朋友積累詞匯,使其語言表達(dá)能力得到提高,筆者從小班起就對(duì)鞠鞠小朋友進(jìn)行了個(gè)案追蹤,本文就記錄了小班一學(xué)期筆者用各種教育策略、跟蹤報(bào)道等讓鞠鞠小朋友語言發(fā)展取得突破。
研究對(duì)象與方法
研究對(duì)象 鞠鞠是2006年8月30日出生的孩子,父親在郵局工作,母親是私營業(yè)主。在家里非常受寵愛,尤其是爺爺奶奶。剛進(jìn)幼兒園時(shí)他只會(huì)說“媽媽”“爸爸” 等幾個(gè)很簡單的詞,詞匯量嚴(yán)重缺乏,沒有完整的句子出現(xiàn),與同伴之間的交流也多是用肢體動(dòng)作代替,語言成了他與社會(huì)接觸的最大障礙。
研究方法 觀察法:每天細(xì)心觀察該幼兒在園一日活動(dòng)中的語言運(yùn)用情況。交談法:利用一切機(jī)會(huì)與該幼兒進(jìn)行交談,豐富其詞匯量,幫助他認(rèn)識(shí)周圍事物,刺激他的語言表達(dá)。實(shí)錄分析法:結(jié)合觀察法和交談法,每天及時(shí)記錄與該幼兒交談的情景片段,并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治雠c反思,以便更好地了解該幼兒的語言發(fā)展和交往情況,也為以后的指導(dǎo)明確方向。文獻(xiàn)研究法:通過查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料和書籍,了解更多有關(guān)語言發(fā)展遲緩的理論和實(shí)踐資料,從而汲取經(jīng)驗(yàn),更科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)。
研究記錄與分析
追蹤記錄(一)
【情景實(shí)錄】早上鞠鞠來到幼兒園,筆者先和他打招呼,起初他用微笑回應(yīng)筆者,并不說話。接下來的每天筆者都有意識(shí)地讓他跟著老師說“早上好”,一次不行就再來一次,如此反復(fù),“早上好”這個(gè)詞進(jìn)入了鞠鞠的大腦,終于有天早晨來園的時(shí)候聽到鞠鞠說“早……早……上好”。
【發(fā)展分析】鞠鞠說話斷斷續(xù)續(xù),說出一個(gè)完整的句子對(duì)他來說很吃力,但這并不能說明他是口吃,筆者更愿將其歸結(jié)為是詞匯量的缺乏讓他不知道有些詞、有些句子該怎么表達(dá),就像一開始說“早上好”,一開始他或許根本不知道有這個(gè)詞匯的存在,“早上好”三個(gè)字對(duì)他來說是分開來的,會(huì)說了“早”,后面接著說什么,或許他并不知道,他的大腦還在努力地搜索所存的詞匯量,找不到已知的詞匯,那就說不出來,所以他的表達(dá)常常是斷斷續(xù)續(xù),一味重復(fù)的。這樣的情況就需要外界因素的影響,把他不會(huì)或者陌生的詞匯傳輸給他,讓他的大腦慢慢學(xué)會(huì)記憶,逐漸將新詞匯儲(chǔ)存,那么久而久之,當(dāng)他再次需要“早上好”這個(gè)詞匯時(shí),他的大腦就可以反饋給他,這也讓鞠鞠在最后終于說出了完整的“早上好”。他對(duì)身邊的事情都很好奇,只是苦于無法表達(dá),不知道從何說起,筆者就將這些他感興趣的事物轉(zhuǎn)換成語言傳輸給他,讓他慢慢積累,直到這些詞匯都變成他腦海中的一部分。
追蹤記錄(二)
【情景實(shí)錄】這天鞠鞠走進(jìn)教室,主動(dòng)說:“老師,早上好?!背块g桌面游戲的時(shí)候很認(rèn)真地搭積木,指著自己搭的積木,斷斷續(xù)續(xù)地說:“章老師,看……我搭的……積木?!惫P者大大地表揚(yáng)了他,他很開心地對(duì)著筆者笑,接著又很認(rèn)真地搭出了很多積木。過了一會(huì)兒,他拉著筆者說:“章老師,這是……火車?!惫P者一看,還真的是火車,搭得像模像樣。整個(gè)晨間桌面游戲,鞠鞠都非常認(rèn)真地在搭積木,沒有離開過小凳子,也沒有和小朋友發(fā)生爭執(zhí),全神貫注地搭出了房子、火車……
【發(fā)展分析】第一次聽見鞠鞠連貫地說出“老師早上好”這句話,在句式方面有了很大的進(jìn)步。而后又在搭積木時(shí)說出了“章老師,看我搭的積木”。這句話非常完整,主謂賓都有了,或許鞠鞠并不會(huì)意識(shí)到自己說出了完整的句子,但這的確是非常大的突破。鞠鞠的語言能力在逐漸地成熟、完善。他并不是不會(huì)說話的特殊兒童,只是他的語言發(fā)展水平比一般的小朋友慢一點(diǎn),而且他也不是口吃,說話過程中出現(xiàn)的斷斷續(xù)續(xù)的情況是他在想下一個(gè)詞應(yīng)該怎么表達(dá),歸根結(jié)底還是詞匯量缺乏的緣故。就像他今天說出的“章老師,這是……火車”。他能夠連貫地說出對(duì)老師的稱呼,但是在表達(dá)火車的時(shí)候出現(xiàn)了停頓,那是他在思考,眼前搭的這個(gè)東西的名稱是什么,盡管心里清楚,但是某些原因,讓他表達(dá)起來比較吃力。
追蹤記錄(三)
【情景實(shí)錄】三八婦女節(jié)的日子到了,和孩子們講述了三八婦女節(jié)的來歷,鞠鞠聽的最認(rèn)真。回家的時(shí)候給每個(gè)孩子布置了任務(wù),請(qǐng)孩子們對(duì)媽媽說一句甜甜話,或者為媽媽做一件小事。第二天來園時(shí),問鞠鞠媽媽,昨天孩子有沒有為媽媽做什么事情呢?媽媽很開心地說昨天鞠鞠回家采了一朵花送給媽媽,早上起床還給媽媽敲背了。了解了這一情況,筆者來到鞠鞠身邊,輕輕蹲下問他:“鞠鞠,你知道昨天是什么節(jié)日嗎?”愣了半天,他顫抖著小嘴說:“是……是……婦……女節(jié)。”聽到他的回答,馬上拍手表揚(yáng)他,他露出一口小白牙,非常開心。接著問他:“那你有沒有送媽媽什么呢?”他很干脆地回答:“花。”“對(duì)媽媽說了什么呢?”想了很久,說:“節(jié)日快樂!”
【發(fā)展分析】面對(duì)一個(gè)在語言發(fā)展方面有缺陷的孩子,如果只是生活在自己狹隘的“象牙塔”里,那么他的語言不會(huì)有進(jìn)步。不管語言的發(fā)展是在什么情況下出現(xiàn)遲緩的,不論語言的使用達(dá)到了什么水平,只要在平時(shí)與人的交往中,兒童本身不愿意使用語言,就說明他的語言能力沒有得到應(yīng)有的發(fā)展。為此,對(duì)于他周圍的孩子來說,培養(yǎng)孩子具有能夠主動(dòng)地向別人表達(dá)自己想法和認(rèn)識(shí)的愿望,是特別必要的。這是有史以來第一次和鞠鞠展開這樣的對(duì)答式交流。以往都是筆者問,而且是略帶肯定式的提問,而鞠鞠只是似聽非聽地看著筆者,筆者得不到他的響應(yīng)。今天就不一樣了,從媽媽那了解了鞠鞠回家給媽媽做的事情,有了針對(duì)性,對(duì)鞠鞠的提問也想得到他積極的響應(yīng)。抱著試試看的心態(tài)對(duì)鞠鞠提出了內(nèi)容性的提問,“你知道昨天是什么節(jié)日嗎?”“那你有沒有送媽媽什么呢?”這些問題不是要鞠鞠回答“對(duì)”或者“不是”之類的肯定與否定,是要他說出準(zhǔn)確的內(nèi)容。欣喜的是昨天鞠鞠把筆者對(duì)三八婦女節(jié)的介紹都聽進(jìn)去,并牢牢記住了。當(dāng)他回答出昨天是三八婦女節(jié)和送了媽媽花的時(shí)候,筆者為他感到自豪,因?yàn)樗麑?duì)問題有了回答的概念,不再是簡單的是與否,思維逐漸有了邏輯性,語句也趨向完整,盡管每次鞠鞠要說出完整句子的過程都很吃力,但是如果他能夠堅(jiān)持每天至少說出一句完整的句子,那么日積月累,鞠鞠的語言發(fā)展能力會(huì)有很大的進(jìn)步。
追蹤記錄(四)
【情景實(shí)錄】今天看《葫蘆娃》的時(shí)候,看到火娃出場,鞠鞠拉著我說:“章老師,好大的火呀!好大的火呀!好大的火呀!”邊說邊拍手,非常激動(dòng)??吹揭粋€(gè)葫蘆娃在噴水,他小手指著說:“看……看水娃。”緊接著一句:“好大的水呀?!闭麄€(gè)欣賞動(dòng)畫片的過程他只要一看到水娃和火娃出場就一定會(huì)附上一句“好大的水呀”“好大的火呀”。間隔著重復(fù),一直到動(dòng)畫片結(jié)束。當(dāng)看到動(dòng)畫片里的壞人出場時(shí),他指著他們不停地說:“壞,壞,壞?!北砬楹苌鷼?!
【發(fā)展分析】在鞠鞠說出的“好大的火呀!”“好大的水呀!”這兩句話中,第一次出現(xiàn)形容詞,而且形容得非常貼切,這讓筆者非常欣慰。對(duì)動(dòng)畫片中的人物形象了解透徹,知道火娃會(huì)噴火,水娃會(huì)噴水,還能夠?qū)鸷退M(jìn)行貼切的描述,看來他的語言能力又更上一層樓了。
另外,他不僅是語言能力有了進(jìn)步,是非觀念也在初步建立中。譬如,他看到動(dòng)畫片里的壞人時(shí)能說出“壞人”這樣的評(píng)價(jià),這在鞠鞠與他人的交往中是一帖有效藥劑,是非觀念的建成,不僅能夠讓他在與人交往方面有一定的進(jìn)步,還能夠幫助他對(duì)人事物進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),而這些都離不開一個(gè)源泉――語言。鞠鞠用生活中積累的經(jīng)驗(yàn)將之轉(zhuǎn)化成語言信息,然后輸出信息。在不斷地輸入信息――輸出信息中,鞠鞠的語言發(fā)展日趨進(jìn)步、完善。
研究總結(jié)
教師對(duì)語言發(fā)展遲緩的兒童進(jìn)行治療,要認(rèn)清孩子問題的性質(zhì),有選擇性地對(duì)他們進(jìn)行語言功能的特殊訓(xùn)練。從對(duì)鞠鞠細(xì)心的觀察中,筆者知道他需要什么。他語言發(fā)展遲緩,溝通有障礙最主要的就是詞匯的缺乏,所以筆者在這方面做了很多的努力,利用一切可以與他交談的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)身邊的事物,刺激他的語言神經(jīng),與他主動(dòng)說話,讓他接受外部語言。在有了一定的詞匯量之后,鞠鞠也就顯得越來越活潑了,他表現(xiàn)得想說、敢說、愿意說。對(duì)語言發(fā)展遲緩兒童教育的最基本的策略就是使孩子體驗(yàn)到語言表達(dá)的喜悅,激發(fā)他想講話的欲望。
小班父親節(jié)活動(dòng)方案一
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
小班父親節(jié)活動(dòng)方案二
一、時(shí)間:xxx
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。192019年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
【關(guān)鍵詞】德育教育;幼兒園教育;一日常規(guī)教育
一、幼兒在園的一日活動(dòng)主要有教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)及各種生活活動(dòng)組成,要將德育教育滲透于一日活動(dòng)中,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
首先,應(yīng)在各種教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)中滲透德育教育。如音樂活動(dòng)中的《好朋友行個(gè)禮》讓幼兒形成懂禮貌,互助合作的良好品質(zhì)。語言活動(dòng):“我是文明小市民”可以讓幼兒知道在公共場所的文明禮貌及行為規(guī)范;藝術(shù)活動(dòng)中的《潑水歌》,也能讓孩子懂得做錯(cuò)了事時(shí)會(huì)說“對(duì)不起”,請(qǐng)求原諒,美術(shù)活動(dòng)中制作的“五星紅旗”能極大地激發(fā)幼兒愛祖國的情感。這些有目的有計(jì)劃的教育活動(dòng)能很大地促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
其次,幼兒園是以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)的,各種豐富有趣的游戲活動(dòng)適合幼兒的年齡特點(diǎn),也加強(qiáng)了幼兒良好品質(zhì)形成的實(shí)踐性。德育不是靠單純的說教、傳授,這樣不會(huì)有實(shí)效,要給幼兒實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。讓幼兒從“知”到“情”,最后到“行”形成一個(gè)良好行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化過程。因此幼兒園可以多多組織開展生活實(shí)踐活動(dòng),在“讓道德回歸生活,讓幼兒在體驗(yàn)中成長”的德育理念指導(dǎo)下,把德育貫穿幼兒的一日生活之中,如音樂游戲中“我是小小駕駛員”,讓幼兒扮演警察,司機(jī)、行人等,孩子們能很快學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則。體育游戲中孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相關(guān)心,養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的好品質(zhì)。
再次,獎(jiǎng)勵(lì)也是幼兒園德育教育中常用的一種方法,教師適時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)要做到公正、公平、靈活多樣獎(jiǎng)勵(lì)得當(dāng)。
最后,當(dāng)今的獨(dú)生子女“以自我為中心”驕傲之氣強(qiáng)盛,不關(guān)心他人,缺乏責(zé)任感,追溯到幼兒期的家長教育理念模糊,只重智力,在德育方面放松,造成較多獨(dú)生子女心理上的偏差。因此要注重家園互動(dòng)。讓家長也認(rèn)識(shí)到孩子德育教育的重要性,支持、配合幼兒園的教育。幼兒園可以通過開“家長會(huì)”、“家長座談會(huì)”、社區(qū)的聯(lián)誼活動(dòng)及墻報(bào)的“家長園地”、“家園互動(dòng)”等形式跟家長達(dá)成共識(shí);通過“網(wǎng)上家長學(xué)?!薄皅q博客”等信息平臺(tái)促使家園形成合力,讓孩子在幼兒園養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣能在家里得到鞏固和發(fā)展。
二、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的精神環(huán)境和豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境,陶冶幼兒的道德情操
首先,每天幼兒入園時(shí),園長、一名教師和保健老師都站在大門口迎接幼兒,互相問好,遇到有幼兒生病時(shí),親切詢問耐心指導(dǎo)。教師之間互助友愛,同事之間誰家有困難互相幫助。班上有哪個(gè)孩子生病了,教師打電話問候安慰,條件許可時(shí)讓幼兒也說一句安慰的話;有公益活動(dòng),教師帶頭給災(zāi)區(qū)捐錢捐物,積極參加助殘活動(dòng);讓大班的孩子幫助小班的孩子學(xué)穿衣服,扶著小班的孩子爬樓梯;讓小班的孩子把自己喜愛的玩具送給大班的孩子玩;讓快上一年級(jí)的孩子把圖書送給小班的孩子看。通過營造愉快和諧的校園氛圍,給孩子愛的熏陶,養(yǎng)成好的德育行為。
再次,在圖書角里多放一些《孔融讓梨》、《司馬光砸缸》、《白雪公主》等經(jīng)典童話故事,讓幼兒明白謙讓、勇敢團(tuán)結(jié)等道理。在區(qū)域角里,可以種些花草,飼養(yǎng)一些小動(dòng)物,讓孩子定時(shí)給花草施肥、澆水、拔雜草,學(xué)著喂養(yǎng)小動(dòng)物,如給小兔子喂青草,給小魚喂小蟲子等,關(guān)心小動(dòng)物,讓抽象的道德情感變得具體生動(dòng),培養(yǎng)孩子愛護(hù)自然、關(guān)愛生命、勤勞勇敢、善良等的良好品質(zhì)。
三、充分挖掘各種資源,培養(yǎng)幼兒良好德育行為
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及德育工作的特殊性,幼兒園開展德育工作要善于挖掘資源,發(fā)現(xiàn)教育契機(jī),整合周圍生活中豐富的教育資源,而不是拘泥于預(yù)設(shè)的教育活動(dòng),這樣才能把幼兒園的德育工作開展得生氣勃勃。
首先,要多關(guān)注本土文化,將本土文化與幼兒園的品德教育相結(jié)合,引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)文化的巨大變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感.如帶幼兒觀看如皋新蓋的高樓大廈,如皋的盆景、水繪園,了解水繪園的來歷,如皋白蒲的茶干,如皋的長壽食品,如皋人織的地毯還掛在大會(huì)堂里等等,讓幼兒為自己是一個(gè)如皋人而自豪。教師設(shè)計(jì)了“美麗的如皋―我的家”、“美麗的護(hù)城河”、“長壽之鄉(xiāng)―如皋―我愛你”等豐富的游戲教學(xué)活動(dòng),讓幼兒多角度了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及風(fēng)俗文化,產(chǎn)生熱愛自己的家鄉(xiāng),想把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好的理想。
其次,利用特殊的節(jié)日滲透德育教育。圍繞節(jié)日,設(shè)計(jì)一些具有趣味性、教育性的活動(dòng),能發(fā)展幼兒的德育水平。如“三八婦女節(jié)”時(shí),請(qǐng)家長到園助教或和孩子做一些親子游戲,讓幼兒給媽媽做一張賀卡,這樣激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。“九九重陽節(jié)”讓孩子給爺爺奶奶們送賀卡或做一件讓爺爺奶奶高興的事,給孤寡老人送去問候及禮物,讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人。
最后,要利用好重大活動(dòng)的影響。如我國成功發(fā)射的衛(wèi)星、上海的世博會(huì)、北京的奧運(yùn)會(huì)、建國六十周年紀(jì)念等,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義的教育,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷與自豪感。讓品德教育收到事半功倍的效果。
實(shí)踐證明,和諧、豐富多彩的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是德育工作的基本手段;幼兒一日生活及教育教學(xué)活動(dòng)和各種游戲活動(dòng)是德育教育的主要途徑;多鼓勵(lì),充分利用各方資源是德育工作的基本方法。幼兒園、家庭與社區(qū)達(dá)成共識(shí),形成合力,一定會(huì)開展好幼兒園的德育教育,為祖國的未來培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參考文獻(xiàn):
如果有一天,你的父母問你:親愛的,你們最近總愛說的那個(gè)“萌”字,到底是“神馬”意思?
你們是不是會(huì)張大嘴巴,不知如何作答才好?
不如這么回答試試:呃……這個(gè)問題,老爸老媽,聽我慢慢跟你們解釋啊,比如說,鄰居家的小寶寶很萌,外婆笑起來缺兩顆門牙的樣子也挺萌的;墻角那只小野貓萌,春天的小花萌,天上奇形怪狀的云萌,爸爸唱歌的聲音也挺萌的;冰淇淋和棉花糖萌,有時(shí)候媽媽做的紅燒肉也挺萌的……
我猜,父母聽到這些答案后,一定會(huì)眉頭緊鎖、一頭霧水,萌態(tài)可掬。
萌,這是個(gè)只可意會(huì)不可言傳的字眼,也是個(gè)屬于孩子的、新鮮的字眼。六一兒童節(jié)到啦,在這個(gè)最萌的節(jié)日,如何證明自己還“萌”著呢?
問世間萌為何物,不如來曬曬萌物!
曬萌物 之 童年百
王子茜:風(fēng)車
我有個(gè)幼稚的愛好,喜歡搜集各種各樣的風(fēng)車。風(fēng)車迎風(fēng)打轉(zhuǎn)的樣子超萌的。小時(shí)候,每次去公園玩,我都會(huì)請(qǐng)求爸媽給我買一個(gè)風(fēng)車。記得最初媽媽不太樂意,總會(huì)說家里有很多風(fēng)車了,每次出來都買,浪費(fèi)!然后我就使出各種招數(shù),撒潑哭鬧、賴地打滾……后來有一次爸爸勸媽媽:算了算了,她喜歡就買吧,想想她留在我們身邊撒嬌耍賴的日子還會(huì)有幾年呢?那次之后,媽媽都順著我的意了,我的風(fēng)車越來越多?,F(xiàn)在長大了,每次看到風(fēng)車我都忍不住想買給自己,忍不住想起爸爸說過的那句話。其實(shí)我多想一直當(dāng)他們身邊撒嬌的小女孩,一只手被他們牽著,另一只手拿著風(fēng)車,傻樂傻樂的,永不長大。
章躍:小毛巾
我是個(gè)大男生,但睡覺時(shí)卻喜歡揣著一塊小毛巾,因?yàn)檫@個(gè)怪癖,我沒少被寢室那幫人嘲笑。Anyway,哥就是這么賣萌的!這塊小毛巾上面的圖案是幾只黃色的小鴨子,毛巾從色澤到質(zhì)地都已經(jīng)很陳舊,誰叫它年代久遠(yuǎn)呢,幾乎跟我同歲。它是我嬰兒時(shí)期的“被子”,因?yàn)榘謰尮ぷ髅]法帶我,我很小就被送到鄉(xiāng)下讓外婆帶。外婆總是跟我講,小毛巾是媽媽給寶寶買的。我就覺得那上面有媽媽的味道,每晚睡覺都要蓋著它。久而久之,我就養(yǎng)成了抱著這塊毛巾睡覺的習(xí)慣,旅行、住校,都帶著,不然就睡不著。我總覺得,小毛巾上有一股讓我安心的味道,來自童年的味道。他們說,有戀物癖的人都是因?yàn)橥耆狈Π踩?。我覺得有道理,但這話反過來是不是也說明了,童年永遠(yuǎn)都是最讓人戀戀不舍的?
吳倩: 一堆橡皮
看著這些漂亮、可愛、形狀各異的橡皮,是件有的事。我身邊所有的人都知道我喜歡搜集橡皮,所以不管是家里親戚還是同學(xué)朋友,看到有好玩的橡皮都會(huì)想到買來送給我。集橡皮、集郵、集火柴、集唱片、集海報(bào)……很多人跟我一樣,鍥而不舍地四處搜集這些我們心中的“萌物”。其實(shí),與其說我們是在收藏東西,不如說是收藏幸福。每塊橡皮的來歷都有一個(gè)故事,都有一份愛。
馮子筠:Hello Kitty玩偶
我對(duì)Kitty是既愛又恨。小時(shí)候,爸爸經(jīng)常去日本出差,一走就是好幾個(gè)月,回來他就會(huì)帶一個(gè)Hello Kitty的玩偶給我,我抱著禮物笑得特別開心。爸爸以為我喜歡Kitty貓,所以他每去一次日本就給我?guī)Щ貋硪粋€(gè),其實(shí)我那么高興只是因?yàn)榘职只貋砹?。我很希望他能像別人的爸爸那樣,經(jīng)常陪伴我和媽媽,可是沒辦法。我喜歡這只貓,可我也討厭它,因?yàn)槲抑?,我得到的Kitty貓?jiān)蕉啵职蛛x開我的日子就越多。
小時(shí)候?qū)懡o媽媽的信
沈子凡 (杭州第十四中學(xué))
我身邊最萌的一樣?xùn)|西,是一封我小時(shí)候?qū)懡o媽媽的信。
去年我們搬家的時(shí)候,我媽端出個(gè)巨大的鐵盒給我,我原本以為是箱發(fā)霉變質(zhì)的餅干,結(jié)果打開鐵盒就傻了——簡直是萌物一籮筐??!幼兒園的獎(jiǎng)狀、手工課做的蝴蝶結(jié)、第一次當(dāng)班長的兩條杠、皺巴巴的紅領(lǐng)巾、還有一個(gè)奇形怪狀的信封……媽媽一直有心地珍藏著我成長中的紀(jì)念品。
打開那個(gè)信封,我發(fā)現(xiàn),那竟然是我小學(xué)二年級(jí)那年三八節(jié)寫給媽媽的信,歪歪扭扭的字體、幼稚可笑的語言,撞擊著我內(nèi)心最柔軟的部分——
親愛的媽媽:
您好!
今天是三八婦女節(jié),首先我祝您天天快樂!媽媽,我想對(duì)您說,謝謝您。感謝您天天送我上學(xué),天天早早起來,幫我做早飯、晚飯。您在我的心中,就像一只美麗的蝴蝶,生氣的時(shí)候像一只猛烈的獅子,溫和的時(shí)候又像一只溫柔的小貓。謝謝您對(duì)我的照顧。我真的,真的,真的很愛,很愛您,媽媽!
凡凡 2002年3月8日
哈哈……我那時(shí)的字竟然如此之丑,外加錯(cuò)別字、病句,問題多多。早飯和晚飯寫在一起,前面怎么能說“早早起來”呢?媽媽都猛烈得像獅子了,還感謝?還有,把媽媽寫成這樣,簡直就是個(gè)多面女魔頭嘛!不過真的好萌哦,現(xiàn)在的我是怎么都寫不出這樣的話了。
細(xì)想起來,媽媽真的為了我的成長付出了很多。那時(shí)候,爸爸是飛行員,經(jīng)常不在家。我的飲食起居只能由媽媽一個(gè)人照顧。媽媽的工作也不輕松,但她總是盡力安排好一切,陪著我一起上輔導(dǎo)班,一起練書法,一起去公園,默默關(guān)注我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步。
那時(shí)候,我特別喜歡爸爸在家的日子,那樣我就能和爸爸媽媽一起躺在床上看電視里的音樂節(jié)目。每天晚上都有半個(gè)小時(shí)音樂時(shí)間,放的不外乎是《小燕子》《洗澡歌》之類的歌曲。爸爸媽媽都很愛唱歌,爸爸唱歌時(shí)總喜歡在一個(gè)長音后面加上自己的顫音,我便會(huì)跟他一起顫,媽媽總被我倆逗笑,而我也樂此不疲,瘋瘋癲癲。
那時(shí)候的我,是父母眼中最乖最好的孩子。那時(shí)候的我,萌萌的、傻傻的,從不吝嗇對(duì)父母的愛,更會(huì)直抒胸臆地告訴媽媽“我愛您”。
可慢慢長大后,我已沒有了小時(shí)候那種調(diào)皮耍賴和肆無忌憚,沒有了無話不說與竊竊私語,即使很多時(shí)候內(nèi)心有無數(shù)的感激與溫暖,但“我愛你們”這樣的表達(dá)卻始終羞于啟齒,更不會(huì)提筆給父母寫信。
現(xiàn)在的我開始將房門上鎖,會(huì)為他們隨便進(jìn)入房間而發(fā)火,對(duì)他們的嘮叨不耐煩,討厭他們對(duì)我在學(xué)校里的情況問東問西,情愿一整天都對(duì)著電腦也不愿意陪他們喝茶吃飯。想到這里,挺心酸的,為什么長大之后反而與父母生疏了呢,與父母相處的時(shí)間越久,不是應(yīng)該越親密么?
忽然懷念曾經(jīng)那個(gè)萌萌的、幼稚的我,想念小時(shí)候那些美好的時(shí)光,那里有爸爸比劃著教我吹口哨,與我一起放風(fēng)箏,有媽媽坐在我床頭哄我起床,教我給洋娃娃打毛衣……
此刻,還真想借著六一節(jié)去爸媽面前“賣個(gè)萌”,對(duì)他們說:“爸爸媽媽,凡凡依然真的、真的、真的很愛、很愛你們?!?/p>
萌,是一種很柔軟很溫馨的情懷。它讓我們想起童年,想起生命中最初的階段,想起幼小的我們?cè)?jīng)深深依戀著的那些人和物。你保留著童年的玩具,你一遍遍翻閱童年的記憶,那是你舍不得離開父母的懷抱,舍不得放棄作為一個(gè)孩子的特權(quán)。那就將這份又乖又萌的感覺保持下去吧,做個(gè)永遠(yuǎn)的好孩子。
曬萌物 之萌寵樂園
蠟筆小小新:茶杯犬
打開杯蓋,躥出的不是氤氳茶香,擁抱的不是綠意盎然,而是一只毛茸茸的迷你小狗眨巴著烏黑水靈的大眼睛。只要一想到這場景,我就被萌得七葷八素。曾經(jīng)執(zhí)著地在網(wǎng)上瀏覽一只只天然呆的萌物茶杯犬,黏著媽媽要買一只,最終成交的條件就是我考到好成績。在我買齊了各種同樣萌的茶杯小窩之后,條件也成功達(dá)成了。正當(dāng)我樂呵呵地準(zhǔn)備上淘寶買回屬于自己的茶杯犬時(shí),偶然得知同學(xué)家里那只茶杯犬被她踩死了。當(dāng)她領(lǐng)著它出去散步時(shí)一失足釀成千古恨。我詫異了,審視自己的粗枝大葉,最終沒有按下成交按鈕。我想,若是由于我的馬虎大意傷害了萌物的生命,該有多自責(zé),也終于明白媽媽說我還無法為小生靈負(fù)責(zé)的蘊(yùn)義。
樓三層:熊貓兔
見到姐姐的熊貓兔時(shí),就徹底被它萌住了。感覺它就是只怎么也睡不醒的黑眼圈兔子,還想給它拍張彩照玩玩。姐姐看我這么喜歡,就說可以借我養(yǎng),卻被我一口拒絕了。以前自己也很喜歡兔子。有個(gè)中秋節(jié),街上有人賣兔子,表哥給我買了兩只回來??蓻]過多久這兩只可愛的小兔子都死掉了。我難過了好久,因?yàn)槭懿涣讼矚g的動(dòng)物死去。所以在這之后,我再也沒養(yǎng)過小動(dòng)物了。
一條叫辛巴的狗
趙 超(蕭山第三中學(xué))
辛巴是我7歲那年,爸爸作為兒童節(jié)禮物送給我的。在那之前,我就一直夢(mèng)想著能擁有一只小狗。其實(shí)我們農(nóng)村幾乎家家戶戶都有狗看家護(hù)院,但我家一直沒有養(yǎng),因?yàn)槟棠逃袀€(gè)姐妹是被瘋狗咬后得狂犬病死的,所以我奶奶特別忌諱養(yǎng)狗這件事。后來爸爸跟奶奶說,養(yǎng)狗能讓我變得有愛心和責(zé)任感,總算說服了奶奶,把辛巴領(lǐng)回了家。
我怎么也忘不了第一次見辛巴的情景。那時(shí)候它剛斷奶,看起來就像一個(gè)肉嘟嘟的圓球。渾身金黃,可愛得快把我的心融化了。雖然它只是一只最普通的中華田園犬,一點(diǎn)兒也不名貴,可是——誰在乎這個(gè)?。课伊ⅠR動(dòng)手給它搭好了窩:一個(gè)側(cè)放的紙板箱,里面墊上老爸的破T恤。我不顧家人的反對(duì),把辛巴抱進(jìn)我自己的臥室,我告訴它,從此以后我們就是不離不棄的朋友了。我還記得我用溫水調(diào)了碗面粉糊糊給辛巴吃,而它很給面子地把碗舔了個(gè)底朝天。簡直難以置信!那是我第一次覺得自己像個(gè)真正的“大人”了,我也能照顧“別人”。
從此,我和辛巴基本做到了有福同享、有難同當(dāng)。天氣好的時(shí)候,我就帶辛巴去田里,或者去河邊玩。我下河撈小魚、摸螺螄,辛巴就在岸邊興致勃勃地看著我,它也容易被周圍的事物吸引,卻又不舍得離開我——總是跑開一會(huì)兒,又飛速地回來我身邊,然后又跑開,再回來……永遠(yuǎn)也不覺得疲倦。有一回,我正和伙伴在河邊玩,辛巴突然在河邊的土堆里發(fā)現(xiàn)了一只田鼠,頓時(shí)抽風(fēng)似的興奮起來,飛快地奔了過去。剛下過雨,土很滑,我眼看著它一個(gè)趔趄滑進(jìn)了河里。我簡直快急瘋了:它沒學(xué)過游泳?。∥也活櫼磺刑M(jìn)河里找它,可不一會(huì)兒,看到一個(gè)濕漉漉的黃腦袋從水里冒出來,然后辛巴“手腳并用”、狼狽不堪地爬上岸,這一天接下來的時(shí)間里它都寸步不離地跟著我,非常老實(shí)。 “狗刨式”果然不是空穴來風(fēng)呀,狗真的生來就會(huì)游泳。每天放學(xué)回家,無論我回家多晚,辛巴都會(huì)蹲在家邊的弄堂口等我。望見它,我就有種“回家真好”的感覺。
現(xiàn)在辛巴9歲了——如果它是人類的話,那么就相當(dāng)于已經(jīng)60歲了!想到不知不覺間我已從一個(gè)小孩子長成了一名少年;而辛巴卻進(jìn)入了它生命的黃昏……真是令人傷感??墒俏医^不會(huì)忘記我們一起度過的那許多美好時(shí)光。即便到現(xiàn)在,它依然是那么的忠誠、值得信賴。其實(shí),我心里一直很感謝辛巴。因?yàn)橛辛诵涟停铱词澜绲囊暯亲兊貌煌?,我特別容易被各種小動(dòng)物吸引,我覺得我能看懂它們的表情,理解它們的喜怒哀樂。我們學(xué)校宿舍的附近時(shí)常有流浪的貓咪,我和室友定期會(huì)去給它們喂些吃的,我們認(rèn)得校園里每只流浪貓,還根據(jù)它們的特點(diǎn)分別起了名字。小家伙們接受了這些名字,看到我時(shí)也不會(huì)逃跑,高興起來還會(huì)打滾給我看。我常想,這些又小又萌的家伙們跟我們之間其實(shí)是沒有界限的。它們比我們想象得更有智慧,而我們?nèi)祟愑胸?zé)任保護(hù)它們。愛萌寵的人,都是善良的人。
一切可愛的小動(dòng)物,都被視為萌物。這些萌物有種特別的能力,就是擅長收集正能量。對(duì)它心動(dòng),你心底的善良、純真和博愛就會(huì)被呼喚出來。萌,是一種治愈系的情懷。
曬萌物 之 動(dòng)漫里的Ta
沈玥:多啦A夢(mèng)
還有比機(jī)器貓更萌的動(dòng)漫形象嗎?圓頭圓腦圓胳膊圓爪,Q得要命!從小學(xué)開始,我就迷上了多啦A夢(mèng),用零用錢一本一本買齊漫畫,花了些時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)把文具盒、書包、課本封面、房間的臺(tái)燈全部變成了多啦A夢(mèng),然后就活在藍(lán)白相間的魔法世界里。我喜歡多啦A夢(mèng)永遠(yuǎn)都那么開心,永遠(yuǎn)都有辦法,永遠(yuǎn)都吃得飽睡得香。我媽說我總也長不大,這么大了還喜歡這么幼稚的東西,可我卻挺為這份幼稚自豪的,誰愿意那么快變老呀!
陳斌:各種漫畫中的小蘿莉小正太
我喜歡看各種漫畫里的帥哥美女,主要原因就是漂亮,賞心悅目!現(xiàn)在學(xué)業(yè)壓力那么大,作業(yè)那么多,空下來的時(shí)候真想找一個(gè)夢(mèng)幻中的世外桃源徹底放松一下,漫畫書就是這個(gè)世外桃源。我不像一般同學(xué)看過、喜歡過就算了,凡是我看到的覺得萌的人物,我就喜歡拿速寫本模仿畫下來。閑著沒事又沒書看的時(shí)候,我自己也會(huì)畫,畫呀畫呀,就真的能畫出一個(gè)心中的世界。
Jackie豬:灰太狼
許多人都說灰太狼特傻特丑,可我怎么覺得他特萌呢?一次次失敗,一次次丟人,一次次被老婆打,總是會(huì)被他一筆勾銷變成自大狂妄的一句話:我一定會(huì)回來的!多萌呀,永遠(yuǎn)像個(gè)不問世事,也不被世事打敗的新生兒!
人人心中都有個(gè)麥兜
唐嘉蘋(富陽高級(jí)中學(xué))
“我名叫做麥兜兜,我阿媽叫麥太太……我最喜歡吃麻油雞,我最喜愛吃雞屁股,一起吃雞一起來歌唱?!?/p>
這就是麥兜,一頭粉嫩、樂觀又“死蠢”的小豬,大大的腦袋, 沒有脖子,沒有腰。不說話的時(shí)候, 不停地冒傻氣;說話的時(shí)候, 實(shí)事求是的態(tài)度讓人語噎……
那個(gè)“魚丸粗面”的段子曾經(jīng)讓我捧腹不已,面對(duì)麥兜萌萌的語氣和無辜的眼神不禁感慨:這世界上怎么會(huì)有這么可愛的豬,真想抱過來又掐又捏。
從《麥兜故事》(2001年)、《麥兜菠蘿油王子》(2004年)、《春田花花同學(xué)會(huì)》(2006年)到《麥兜響當(dāng)當(dāng)》(2009年),麥兜在大銀幕上過了十年的草根生活,此時(shí)的我已漸漸長大,但麥兜卻依舊還是那個(gè)“小朋友”,依然傻傻憨憨,依然天真善良。但或許,“長不大”和“豬身份”一樣,只是麥兜的面具。揭下面具,麥兜的喃喃自語,透露著我們每一個(gè)人追逐夢(mèng)想的疲憊以及疲憊中不滅的希望和溫暖的小幸福。
“我們可以慢慢向前走,但絕對(duì)不能后退。永遠(yuǎn)不要后退,退到最后是無路可退。”這就是我愛的麥兜,不完美,像我們每一個(gè)人。他或許傻,或許笨,或許慢,在人生的追求中屢屢嘗試屢屢失敗,卻把生命過得自自然然。麥兜憑著正直善良的“死蠢”創(chuàng)造了他美麗的世界,在這里, 希望,失望, 再有新的希望。
麥太生麥兜時(shí)曾幻想麥兜像發(fā)哥、偉仔一樣帥,后來改口說“聰明一點(diǎn)就好”,最后則是“就算不聰明不帥也沒關(guān)系,只要一輩子走運(yùn),靠自己的能力解決問題就好”。麥兜也說:“我要學(xué)帆板,要做李麗珊第二,拿奧運(yùn)金牌?!笨墒牵詈髮W(xué)的卻是傳統(tǒng)群眾活動(dòng)“搶包山”。在麥兜的世界里,搶包山已經(jīng)消失快30年,沒有獎(jiǎng)牌,沒有比賽,沒有人知道,更糟的是連“包山”都沒有?!耙粋€(gè)夢(mèng)沒醒,我又‘得到’另一個(gè)夢(mèng)?!眽?mèng)想有時(shí)不是追逐的動(dòng)力,而是別人給你設(shè)置的目標(biāo)?,F(xiàn)實(shí)中的我們不也是如此嗎?模擬考試進(jìn)前三,必須讀重點(diǎn),生物競賽拿金獎(jiǎng)……誰在為我設(shè)置夢(mèng)想,誰在替我規(guī)劃人生,誰讓我像貓咪追逐自己的尾巴那樣徒勞?最終,就像麥兜一樣,洞穿“夢(mèng)想”,嘆一句“大難不死,必有鍋粥”,帶著疲憊回到現(xiàn)實(shí)之中。
我想要和麥兜一樣地“長不大”,用自己的精神勝利去為生活調(diào)色。可愛的麥兜牽著媽媽麥太,小手攥得緊緊的,一直不愿意松開。長不大的麥兜不算逃避,而是放不下一份“單純”。單純,不僅讓麥兜在夢(mèng)想掙扎中看到希望,也讓他多了一份對(duì)小小幸福的感知。
當(dāng)年紀(jì)相仿的蠟筆小新,嬉皮笑臉地扮演“露屁屁外星人”時(shí),心心念念想去馬爾代夫旅游的麥兜,卻掉進(jìn)了麥太的謊言之中?!尔湺倒适隆分校愀垡蝗沼螞_抵的“馬爾代夫一日游”,成為麥兜最快樂的經(jīng)歷。他不僅收住了“媽媽你答應(yīng)過我,不能不去”的委屈眼淚,而且當(dāng)晚還睡得很香很香。麥兜后來發(fā)覺被媽媽騙了,但是吃火雞讓他明白了有些事情叫無奈,有種感情叫愛?!盎痣u最好吃的是在要吃和咬第一口之間,后來也不過就是一口一口咽下去?!丙湺涤谩捌坊痣u”類比“品生活”,火雞的味道沒變,改變的只是你的心境。所以不能怪媽媽,就把香港的沙灘想成馬爾代夫的沙灘吧。
還有那只從圣誕節(jié)吃到端午節(jié)的火雞讓傻傻的麥兜像時(shí)鐘一樣,一個(gè)刻度一個(gè)刻度地領(lǐng)悟生活。歷經(jīng)烤火雞、雞絲飯、火雞骨頭湯,最后麥兜甚至在剝開端午粽子時(shí),看見蛋黃邊上的火雞肉丁?!叭拥舭?。”苦中作樂的麥兜在扔掉麥太做的端午節(jié)火雞肉丁粽子之后,卻有了關(guān)于快樂和傷感的頓悟??净痣u的氣味讓麥兜終生難忘。在麥太火化的時(shí)候,麥兜想起了烤火雞的氣味?!拔也辉撊拥魦寢屪龅亩宋绻?jié)火雞肉丁粽?!痹邴溙脑岫Y上,麥兜對(duì)媽媽輕輕說了一句。似乎誰都知道失去的才最珍貴,在失去之前,珍貴或許就是“蛋黃邊的火雞肉丁”以及在粽子里藏下肉丁的一份心。
就算不能實(shí)現(xiàn),就算生活充滿著不如意,夢(mèng)想和精神勝利也并非自欺欺人,體會(huì)生活的小幸福也并非無用,疲憊的麥兜用希望點(diǎn)綴平凡的生活。麥兜告訴每天背著書包、被家長老師管著壓著的我們,還有那些擠著公交,圍著電話、電腦打轉(zhuǎn)的大人們,或許換個(gè)角度,平凡的生活也能變得色彩斑斕。透過麥兜萌萌的小眼睛,世界安詳,歲月靜好。
萌,就是美到極致,可愛到極致,好到極致,卻又不讓人覺得遙不可及。每一個(gè)小孩都喜歡真善美的童話世界。長大,可不是匆忙催促我們告別那個(gè)夢(mèng)境,讓我們永遠(yuǎn)保有那份孩子氣的質(zhì)樸,讓萌多飛一會(huì)兒。
Tips
我們眼中的各種萌
萌是潮流——無論是在媒體拋頭露面的明星,還是在微博空間中酷愛自拍的青年男女,都離不開一個(gè)萌字——不萌,就缺少關(guān)注的焦點(diǎn);不萌,就意味著沒有點(diǎn)擊率;不萌,就說明你徹底OUT了……
萌是逃避壓力——我們高中生現(xiàn)在壓力多大啊,賣萌還不是為了喘口氣嘛!雖然我們沒法當(dāng)永遠(yuǎn)無憂無慮的彼得潘,但我們可以借著賣萌讓天性小小釋放一下,在岌岌可危的重壓中喘口氣??傊?,賣萌可以讓我們逃避壓力、逃避成長、逃避責(zé)任。
萌是生活態(tài)度——千萬別小看賣萌,萌是治愈系,更是一種生活態(tài)度。當(dāng)然啦,有的人真正能給人“眼前一萌”的感覺;有的呢,就抱歉了,萌錯(cuò)了路,讓人掉一地雞皮疙瘩。
萌是新社交殺手锏——尤其對(duì)于女生來說,賣萌真是好用呢!誰會(huì)舍得責(zé)難那些主動(dòng)向自己示弱、扮可愛的人。但凡感到為難或是出點(diǎn)小差錯(cuò)的時(shí)候,努著嘴、低下頭、翻著無辜的眼眸楚楚可憐,這樣賣一賣萌,大都能得到諒解甚至是憐惜。當(dāng)然,賣萌絕不是人際交往中的萬能丹,只能偶爾為之。否則,一旦覺得膩歪了,就再也不管用了。
萌與裝嫩——萌是一種天生的可愛狀態(tài)。萌可以注解為:單純、年輕、漂亮、打動(dòng)人心。瞧,真正的萌大家打心眼里喜歡。其實(shí),每個(gè)人都害怕變老,賣萌至少從形式上留住了青春。所以,我們很自然會(huì)迷賣萌。有人喜歡把賣萌貶低為裝嫩,可是裝嫩又有什么不好呢?
心態(tài)萌才是真的萌——真正找回心態(tài)上的萌才算是萌到了點(diǎn)上。所謂由心而萌,關(guān)鍵在于以萌的視角來看待你原有的生活,以及在生活中遇到的人和經(jīng)歷的事兒。戴上萌的有色眼鏡,你會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界似乎都多了幾分喜感。
最后,要注意哦,“萌”在中國的古漢語中,是南方一帶的方言,意為“傻帽兒”。賣萌可以,但千萬記住過猶不及的道理。萌過分了,就會(huì)給人“假”的感覺;萌過頭了,會(huì)給自己惹上麻煩;而萌昏頭了,真的以為自己和世界萌得不得了,那就是缺心眼了……
趣味測驗(yàn)
你的萌指數(shù)
以下選題中,請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況以“當(dāng)然”“還好”或是“一般”作答。
在你的微博中,轉(zhuǎn)載比原創(chuàng)的多
相比外出郊游或是朋友聚會(huì),你更喜歡看電影或是讀書
你是個(gè)沒事兒就喜歡隨時(shí)隨地自拍的人
對(duì)于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的流行用語,你都知道得門兒清
有時(shí)候,你會(huì)感嘆自己是個(gè)連秘密都沒有的敞亮人
對(duì)于花錢,你常常沒什么計(jì)劃,更別提理財(cái)了
實(shí)話實(shí)說,照鏡子時(shí),你覺得自己其實(shí)蠻可人的
你總是喜歡捉弄身邊的他或她
對(duì)于服飾搭配什么的你很在意也很在行
和那些喜歡成熟男人(女人)的女性(男性)不同,你覺得大叔(姐姐)不適合自己
解析:以上問題中,選“當(dāng)然”積1分,“還好”積2分,“一般”積3分,將得分相加,并對(duì)應(yīng)相關(guān)解析。
測試結(jié)果
10~16分
“萌”在外表
你一定是個(gè)開朗、外向的人,喜歡結(jié)交朋友,又頗為熱心腸。心里擱不住事兒,常常是喜怒哀樂什么都寫在臉上。你愛表達(dá),也希望周圍人都能給你積極的關(guān)注與肯定。因此,如果你想試試讓自己走走萌路線,那只做表面功夫即可。通過外在的改變,一點(diǎn)點(diǎn)萌起來,相信一定會(huì)給你周圍的人帶來眼前一亮被萌到的感覺。
17~22分
“萌”在骨子里
雖然你為人謙和又不乏親和力和人緣,但說到底,你其實(shí)并不是一個(gè)足夠外向的人。因而靠外表的改變來讓自己萌起來并不適合你。搞不好,還會(huì)適得其反,惹來非議。說起來,你不妨試試和萌比較接近同時(shí)也更注重內(nèi)涵的小清新路線,從骨子里慢慢萌起,逐漸向外表滲透。
23~30分