守紀(jì)律講規(guī)矩精選(九篇)

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第1篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

經(jīng)過一個(gè)多月“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”活動(dòng)的學(xué)習(xí)研討，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為教師一定要作講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的表率，深入改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到學(xué)高為師,身正為范?，F(xiàn)將自己的思想、作風(fēng)作一深刻的分析，以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。

一、發(fā)現(xiàn)的問題

對(duì)照自身，發(fā)現(xiàn)在講誠信和守紀(jì)律方面做的較好。時(shí)刻把講誠信作為一名教師的立身之本，對(duì)黨忠誠，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。清白為師，始終把守紀(jì)律作為教師的為師之要，嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，嚴(yán)守廉政紀(jì)律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂規(guī)矩”方面還存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自身黨性的鍛煉。平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深，抓得不緊，沒有把握精神實(shí)質(zhì)。在樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會(huì)上不正之風(fēng)的影響，私心雜念較重。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位，沒有將法律知識(shí)更好的運(yùn)用到業(yè)務(wù)工作中。動(dòng)監(jiān)工作面臨的新任務(wù)、新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，只有“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)”，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，才能做到依法行政。平時(shí)缺少對(duì)法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學(xué)習(xí)時(shí)存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作時(shí)，便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運(yùn)用。

三是宗旨意識(shí)欠缺，公仆意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、公仆意識(shí)淡薄。

二、整改措施

第2篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

經(jīng)過一個(gè)多月“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”活動(dòng)的學(xué)習(xí)研討，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要作講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的表率，深入改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到執(zhí)政為民、忠誠為民?，F(xiàn)將自己的思想、作風(fēng)作一深刻的剖析，以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。

一、發(fā)現(xiàn)的問題

對(duì)照自身，發(fā)現(xiàn)在講誠信和守紀(jì)律方面做的較好。時(shí)刻把講誠信作為領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，對(duì)黨忠誠，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。清白為官，始終把守紀(jì)律作為領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之要，嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，嚴(yán)守廉政紀(jì)律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂規(guī)矩”方面還存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論知識(shí)儲(chǔ)備不足，思想有局限。平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性不夠，尤其是在完整準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，沒有運(yùn)用理論知識(shí)來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

二是業(yè)務(wù)知識(shí)不足，不能更好的指導(dǎo)實(shí)踐。到動(dòng)監(jiān)局任職以來,雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但因就職時(shí)間較短、工作業(yè)務(wù)繁忙，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到要求，深入基層調(diào)研不夠。存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不夠。

三是對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位，沒有將法律知識(shí)更好的運(yùn)用到業(yè)務(wù)工作中。動(dòng)監(jiān)工作面臨的新任務(wù)、新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，只有“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)”，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，才能做到依法行政。平時(shí)缺少對(duì)法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學(xué)習(xí)時(shí)存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作時(shí)，便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運(yùn)用。

二、問題的根源

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的：

一是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自身黨性的鍛煉。平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深，抓得不緊，沒有把握精神實(shí)質(zhì)。在樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會(huì)上不正之風(fēng)的影響，私心雜念較重。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是宗旨意識(shí)欠缺，公仆意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、公仆意識(shí)淡薄。   

三、整改措施

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，追求以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在實(shí)際工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，攻堅(jiān)克難，以身作則。

第3篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化大局意識(shí)。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話："理論上的成熟是政治上清醒的基礎(chǔ)"。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo)，不懂政治理論，對(duì)基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會(huì)不辯方向，缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡書記的"三句話"是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后，只有認(rèn)真學(xué)好"三句話"精神，做到學(xué)深、學(xué)透，了解、弄懂"三句話"思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，才能認(rèn)清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢(shì)，工作才有預(yù)見性，也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

第4篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是我們黨從小到大、長(zhǎng)期執(zhí)政的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同志講“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”，言簡(jiǎn)意賅地講清了紀(jì)律的重要性。當(dāng)前，我們黨提出了“把紀(jì)律挺在前面”的新思想、新思路、新要求，這是對(duì)全面從嚴(yán)治黨規(guī)律的新認(rèn)識(shí)，是對(duì)管黨治黨舉措的新部署，是對(duì)貫徹“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”十六字方針的新闡釋，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)具有重大理論意義和實(shí)踐指導(dǎo)作用。落實(shí)“把紀(jì)律挺在前面”的新思想、新思路、新要求，要做到“四個(gè)在前”。

教育在先。教育是最好的防范，不抓教育就是失職，就是對(duì)黨員干部不負(fù)責(zé)任。我們要發(fā)揮教育在從嚴(yán)治黨中的基礎(chǔ)性作用，把教育挺在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)之前。要加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論和系列重要講話精神的學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向，堅(jiān)守理想信念。要加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，將、廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)作為重點(diǎn)，納入對(duì)黨員干部教育培訓(xùn)重要內(nèi)容，組織專題學(xué)習(xí)，開展集中測(cè)試，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立意識(shí)、知紀(jì)明紀(jì)，做守紀(jì)律講規(guī)矩的“明白人”。要加強(qiáng)案例警示教育，注重運(yùn)用查處的身邊典型案例，廣泛開展以案說紀(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部敬紀(jì)畏紀(jì)，做守紀(jì)律講規(guī)矩的“清醒人”。要加強(qiáng)廉政文化教育，善于發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用本地各種廉政人文資源，通過正面激勵(lì)引導(dǎo)和潛移默化熏陶，引導(dǎo)廣大黨員干部崇紀(jì)尚紀(jì)，做守紀(jì)律講規(guī)矩的“帶頭人”。

監(jiān)督在先。監(jiān)督是從嚴(yán)治黨的重要環(huán)節(jié)，是把紀(jì)律挺在前面的重要保證。監(jiān)督過程既是嚴(yán)明黨的紀(jì)律的過程，也是教育黨員干部的過程?！安皇苤萍s的權(quán)力必定腐敗，絕對(duì)權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)腐敗”。從這個(gè)意義上講，監(jiān)督是對(duì)黨員干部的最好保護(hù)。我們要把監(jiān)督挺在執(zhí)紀(jì)問責(zé)之前，轉(zhuǎn)變理念、找準(zhǔn)定位、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式開展監(jiān)督。在理念上，樹立“嚴(yán)是愛、松是害，監(jiān)督是愛護(hù)、管理是幫助”的理念，對(duì)各類苗頭性、傾向性問題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，避免小錯(cuò)成大禍。在定位上，重點(diǎn)監(jiān)督好“關(guān)鍵之人”，即落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的主體，突出監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查，防止黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任虛化、空轉(zhuǎn)。同時(shí)，防止監(jiān)督責(zé)任人不敢監(jiān)督、不敢負(fù)責(zé)、不敢得罪人現(xiàn)象。在重點(diǎn)上，監(jiān)督好“關(guān)鍵之事”，即盯緊政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律等和“”問題。“”問題是違的紀(jì)律的集中反映和表現(xiàn)，黨的紀(jì)律抓實(shí)了，“”問題才會(huì)銷聲匿跡。在方式上，運(yùn)用好“關(guān)鍵之術(shù)”，不斷創(chuàng)新監(jiān)督方式，重點(diǎn)運(yùn)用好日常巡查、專項(xiàng)整治，工作報(bào)告、約談函詢等方式。日常巡查突出他律，專項(xiàng)整治突出自律，工作報(bào)告、約談函詢等突出自律與他律相結(jié)合。平時(shí)要綜合利用這些方式，使監(jiān)督抓在平常、搞得經(jīng)常，不能等有了一堆問題后再搞運(yùn)動(dòng)式檢查、突擊性監(jiān)督。

執(zhí)紀(jì)在先。黨紀(jì)黨規(guī)的生命力在于執(zhí)行。黨紀(jì)黨規(guī)只有嚴(yán)格執(zhí)行，才能成為帶電的“高壓線”，肅風(fēng)的“殺手锏”。我們要堅(jiān)持及時(shí)執(zhí)紀(jì)、依規(guī)執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，做到有紀(jì)必依、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究，把執(zhí)紀(jì)挺在司法機(jī)關(guān)依法查處之前。執(zhí)紀(jì)要及時(shí)，要按照“抓早抓小，有病就馬上治，發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)處理，決不能養(yǎng)癰遺患”的要求，對(duì)黨員干部的苗頭性、傾向性問題，及時(shí)過問、及時(shí)調(diào)查、及時(shí)處理，決不能搞“放水養(yǎng)魚”、“秋后算賬”。執(zhí)紀(jì)要依規(guī)，這是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)紀(jì)律審查能力和水平的具體體現(xiàn)，也是運(yùn)用法治思維和法治方式懲治腐敗的必然要求。堅(jiān)持“二十四字”辦案方針，重事實(shí)、重證據(jù)，按照黨紀(jì)黨規(guī)對(duì)號(hào)入座，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少。執(zhí)紀(jì)要嚴(yán)格，對(duì)于違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的行為，案件，發(fā)生在群眾身邊的腐敗案件，以及“　三種人”、“三個(gè)后”案件，要堅(jiān)持快查快結(jié)。

制度在先。良法是善治的前提，沒有制度就談不上管理。只有健全制度，才能形成把紀(jì)律挺在前面的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的法治化、常態(tài)化。我們要把制度挺在日常管理之前，挺在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)之前。扎緊黨紀(jì)法規(guī)的籠子，加快黨紀(jì)法規(guī)的修改完善，形成相互銜接、系統(tǒng)配套、務(wù)實(shí)管用的黨紀(jì)法規(guī)，確?？刹僮?、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)。扎緊日常管理制度的籠子，改變“紀(jì)不明”現(xiàn)象?，F(xiàn)在有的地方和部門，在作風(fēng)建設(shè)持續(xù)發(fā)力的情況下，感到無所適從。究其原因，一方面是“不明紀(jì)”，對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩不學(xué)習(xí)、不明白、不上心；另一方面是“紀(jì)不明”，有的方面還存在制度設(shè)計(jì)上的管理漏洞，紀(jì)律要求不明確不細(xì)致。要在加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)頂層設(shè)計(jì)的同時(shí)，加強(qiáng)相關(guān)管理規(guī)定的中觀設(shè)計(jì)和管到底的微觀設(shè)計(jì)，既要讓大家明確哪些不能做，又要讓大家明確哪些可以做，該怎么做。扎緊執(zhí)紀(jì)量紀(jì)的籠子，制定一把尺子量到底、紀(jì)律面前人人平等的量紀(jì)規(guī)范，壓縮自由裁量空間，減少量紀(jì)的隨意性，使得過得其咎，體現(xiàn)公平公正。

第5篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

一、廣泛宣傳教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

在今年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)期間，我局結(jié)合單位實(shí)際，積極開展了政治紀(jì)律和政治規(guī)矩專題教育活動(dòng)，讓全體黨員干部進(jìn)一步明確政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的深刻內(nèi)涵和總體要求，使政治紀(jì)律和政治規(guī)矩入腦入心，轉(zhuǎn)化為黨員干部的思想自覺和行為自覺。

二、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)主任責(zé)任

局黨組堅(jiān)持把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放到落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)"兩個(gè)責(zé)任"中統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)推進(jìn)。成立以局黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的懲防體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記認(rèn)真履行對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)"第一責(zé)任人"的主體責(zé)任，每名班子成員在負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)工作同時(shí)，加強(qiáng)分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)下屬廉潔從政意識(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩開展日常價(jià)格管理工作，嚴(yán)守"紅線",絕不越雷池一步。

三、認(rèn)真自查和督促檢查，自覺維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩

一是對(duì)照違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為表現(xiàn)，單位和個(gè)人積極開展自查和互查活動(dòng)，逐條進(jìn)行自查自糾，真正做到對(duì)黨忠誠，嚴(yán)守底線，心存敬畏，謹(jǐn)言慎行，保持定力，讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為一種習(xí)慣、一種追求、一種常態(tài)。

二是監(jiān)督政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，一方面要求全局干部職工對(duì)當(dāng)前的中央提出的各項(xiàng)政治紀(jì)律和規(guī)矩必須做到不說三道四、亂發(fā)議論、思想抵觸，更不能反對(duì)和挑戰(zhàn)。另一方面對(duì)黨員干部在遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的苗頭性問題，及時(shí)進(jìn)行約談提醒，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。

第6篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

關(guān)鍵詞：制度；觀察；管理；表揚(yáng)；效果

教師能否把課上好，教學(xué)效果如何，這在很大程度上取決于能否搞好課堂管理。我們常見到這樣一些情景：教師在臺(tái)上大講，學(xué)生在下邊小講，整個(gè)課堂亂哄哄的，象在開討論會(huì)；更有甚者，在課堂上為不點(diǎn)小事和學(xué)生大聲吵了起來，致使教學(xué)不能正常進(jìn)行，教學(xué)計(jì)劃自然也難以完成。遇到這種情況，教師往往埋怨學(xué)生不遵守紀(jì)律，不懂禮貌，甚至感嘆學(xué)風(fēng)日下，人心不古。但同樣的班級(jí)，同樣的學(xué)生，有的教師上課卻紀(jì)律良好，從沒出現(xiàn)過這種情況。什么原因呢？這是我們每個(gè)從事教學(xué)的人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題，我們?nèi)衾潇o思考，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不難悟出這樣的道理，搞好課堂管理，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一種奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氣氛是至關(guān)重要的，只有這樣，才能保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行，收到良好的教學(xué)效果。那么怎樣才能搞好課堂管理呢？

一、健全制度，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣

沒有規(guī)矩不成方圓，完備的制度是搞好課堂教學(xué)的根本保證。事情無論大小，都要有明確的要求。但完善的制度只是為搞好課堂管理提供了條件和依據(jù)，能否搞好課堂管理，關(guān)鍵在于教師在實(shí)施這些制度時(shí)是否嚴(yán)格要求。有的班級(jí)制度可謂健全，《常規(guī)》《守則》《行為規(guī)范》等一應(yīng)俱全，老師走上講臺(tái)，學(xué)生起立行禮，有的站著，有的斜靠著墻，有的低著頭看腳，甚至有的噘著屁股雙臂伏案，趴在桌上，而老師竟毫不在意，面對(duì)如此“千姿百態(tài)”的學(xué)生有禮貌地說了一聲“請(qǐng)坐”。紀(jì)律如此渙散，局面如此混亂，與其說學(xué)生素質(zhì)差，不守紀(jì)律，還不如說是由于教師的“縱容”與“嬌慣”造成的?！敖滩粐?yán)，師之惰”這種只管上課，不管學(xué)生，有法不依，或執(zhí)法不嚴(yán)的做法是極端錯(cuò)誤的，這是教師的嚴(yán)重失職行為，教學(xué)是“教”與“學(xué)”的雙向活動(dòng)，只有學(xué)生與教師密切配合，才能很好地完成教學(xué)任務(wù)，收到良好的教學(xué)效果。教師必須要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)要求、嚴(yán)執(zhí)行、嚴(yán)管理，持之以恒，逐步使學(xué)生養(yǎng)成守規(guī)矩、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這樣才能保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。

二、勤于觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為

教師上課，切記“目中無人”否則就會(huì)出現(xiàn)“教師臺(tái)上叫，學(xué)生下面笑”的局面。中學(xué)生特有的心理、生理特點(diǎn)，決定了他們精力旺盛，對(duì)事物富于熱情和好奇心，但又不穩(wěn)定，缺乏持久性，這就使他們易受外界的影響而分散注意力，意志薄弱，很難在課堂上管住自己。這就要求老師上課時(shí)一定要“目中有人”，有時(shí)甚至多長(zhǎng)兩只“后眼”。上課時(shí)必須做到眼觀六路，耳聽八方，隨時(shí)注意每個(gè)學(xué)生的微小動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生的一個(gè)眼神，一個(gè)微小動(dòng)作，都要及時(shí)發(fā)覺并加以分析，做出準(zhǔn)確判斷，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)糾正，使之注意力集中?；蚴疽庋凵?，或停下講課，或給予提醒，這時(shí)學(xué)生一般馬上會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)加以改正。

三、遇事三思，謹(jǐn)慎言行，避免矛盾激化

個(gè)別學(xué)生在課堂上的違規(guī)或不尊重老師的行為有時(shí)確實(shí)有些過分，遇到這種情況，教師怎么辦呢？是大動(dòng)肝火，還是冷靜處理，這對(duì)能否解決矛盾關(guān)系極大。處理不當(dāng)，不但于事無補(bǔ)，不能化解矛盾，還會(huì)影響教師在學(xué)生心目中的地位和形象。如某生在課堂上玩游戲機(jī)，老師讓其交出來，學(xué)生佯裝自己什么也沒玩，（把游戲機(jī)塞入了同桌的桌兜）教師大發(fā)雷霆，讓其滾出教師，學(xué)生一下子抓住了老師的“小辮”：“你當(dāng)老師的怎么罵人？”全班同學(xué)作壁上觀，教師孤立無援，十分尷尬。遇到這種情況，教師必須保持冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，控制自己的感情是非常重要的，說話一定要謹(jǐn)慎，不要傷害學(xué)生的自尊心，方法一定要恰當(dāng)，切忌簡(jiǎn)單粗暴，更不能動(dòng)“武”。

四、多些表揚(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)，建立友好寬松的師生關(guān)系

第7篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

下面，我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)

安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，尤其是對(duì)六七年級(jí)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：

（一）、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動(dòng)給老年人讓座。下車時(shí)要等車停穩(wěn)；過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步，加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識(shí)，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、斑馬線的含義。

3、人行路口的含義。

4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。

5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。

以上所說這些望同學(xué)們一定遵守，并在班會(huì)時(shí)，老師要領(lǐng)著同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)交通細(xì)則及交通法規(guī)。

（一）、消防安全。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用管理不好，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識(shí)。

（二）、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺防止食物中毒，識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；

（三）、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。

（四）、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動(dòng)等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全，同學(xué)們必須遵守紀(jì)律，服從管理，聽從指揮。

（五）、體育衛(wèi)生安全在進(jìn)行體育活動(dòng)中，會(huì)發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學(xué)校必須高度重視，嚴(yán)格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項(xiàng)，注意體育活動(dòng)中損傷、傷害事故，課外的一些活動(dòng)要注意加強(qiáng)管理，做到安全第一。

（六）、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全（上學(xué)期曾發(fā)生過）、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

（一）是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。

（二）是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便；清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，

（三）是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

第一、有的同學(xué)性情暴燥，動(dòng)輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓軍閥作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。

第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆，一律開除學(xué)籍。

第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅(jiān)決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個(gè)問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。同學(xué)們，以上所點(diǎn)的四種違紀(jì)現(xiàn)象，是我校必須在短期內(nèi)子以糾正的，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自已，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，成為遵守紀(jì)律的模范。、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

第四、是不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報(bào)，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第8篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

大家好!

踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)以律己是根本。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，嚴(yán)以律己的核心是嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。任何時(shí)候任何情況下必須保持頭腦清醒和立場(chǎng)堅(jiān)定，把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，自覺堅(jiān)守對(duì)黨忠誠的政治品格，真正使自己的作風(fēng)嚴(yán)起來、實(shí)起來，做一個(gè)負(fù)責(zé)任、勇?lián)?dāng)、有作為、守規(guī)矩的好黨員、好干部，以敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)母?jìng)進(jìn)作為，奮力開創(chuàng)孝感第三次創(chuàng)業(yè)新局面。

敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)和本質(zhì)要求，是好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”之一，是黨員干部重要的政治品格。要擔(dān)政治之責(zé)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局;要擔(dān)履職之責(zé)，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、集中民智為民代言、促進(jìn)社會(huì)公平正義、推動(dòng)法治孝感建設(shè);要擔(dān)主體之責(zé)，全面擔(dān)當(dāng)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，從嚴(yán)管黨治黨;要擔(dān)律己之責(zé)，嚴(yán)于律己，慎獨(dú)慎微，把干凈做人、干凈做事內(nèi)化為一種行為習(xí)慣。要嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，在人大機(jī)關(guān)形成人人擔(dān)當(dāng)、事事盡責(zé)的良好氛圍。

擔(dān)當(dāng)是為政之責(zé)，是時(shí)代使命，是群眾所盼。政府工作人員既要守規(guī)矩，依法決策，堅(jiān)決做到依法行政，不越紅線，守住底線，又要履職盡責(zé)，敢抓敢管，奮發(fā)有為，杜絕不作為、亂作為。要在落實(shí)主體責(zé)任中增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持壓力傳導(dǎo)不遞減、警示教育不放松、經(jīng)常提醒不間斷。要在推進(jìn)孝感跨越發(fā)展中增強(qiáng)能力擔(dān)當(dāng)，不斷提升科學(xué)決策、科學(xué)謀事的能力、攻堅(jiān)克難的能力和改革創(chuàng)新的能力。要在勤政為民中增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)維護(hù)老百姓利益，把老百姓的事當(dāng)大事來辦，及時(shí)回應(yīng)老百姓的期盼。要在廉潔自律中增強(qiáng)資格擔(dān)當(dāng)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，做到慎小慎微，公道正派，廉潔干事。

第9篇：守紀(jì)律講規(guī)矩范文

大局就是整體、全盤，是整體局面和長(zhǎng)遠(yuǎn)走勢(shì)，以及由此帶來的全局性要求，事關(guān)戰(zhàn)略部署，事關(guān)整體合力，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。大局意識(shí)，就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)，分析問題，善于圍繞黨、國家和軍隊(duì)工作大局想問題、理思路、作決策，力求了解大局，顧全大局，在大局下有效開展工作。

大局意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的基本素質(zhì)，是做好各項(xiàng)工作尤其是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要前提。大局意識(shí)首先反映的是政治立場(chǎng)，就是高度自覺地站在黨和人民的立場(chǎng)上，從群眾根本利益出發(fā)，從黨和國家前途命運(yùn)高度來思考處理問題，貫徹落實(shí)上級(jí)決策指示，做到對(duì)黨忠誠、對(duì)人民負(fù)責(zé)。大局意識(shí)體現(xiàn)的是高瞻眼光，就是高度自覺地跳出一時(shí)一事、一地一己的局限，正確把握和處理局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，以寬廣眼界審時(shí)度勢(shì)，權(quán)衡利弊得失，把握現(xiàn)在、透視未來。大局意識(shí)表現(xiàn)的是系統(tǒng)思維，就是高度自覺地把握大系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間的互動(dòng)關(guān)系，善于因勢(shì)利導(dǎo)，積極主動(dòng)做好本單位工作，履行好所負(fù)職責(zé)，進(jìn)而服務(wù)和推動(dòng)全局發(fā)展。大局意識(shí)更展示的是黨性素養(yǎng)和思想境界，就是在大局需要的時(shí)候，自覺做到局部和個(gè)人利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，具備了這樣的大局意識(shí)，才能在復(fù)雜形勢(shì)面前把握正確方向，在大是大非面前不猶豫動(dòng)搖，在具體工作中把握全局意圖和要求，在涉及局部和個(gè)人利益時(shí)堅(jiān)守高尚追求，經(jīng)得起各種誘惑與考驗(yàn)。

有些同志以為，大局意識(shí)是個(gè)老話題，過去講得不少，用不著總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)。其實(shí)，大局是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，是不斷發(fā)展變化的；大局又是具體的，不同情況下有著不同要求。當(dāng)前，隨著形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化，特別是國家和軍隊(duì)各項(xiàng)改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，新情況新問題層出不窮，各種挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)更加嚴(yán)峻，更需要把強(qiáng)化大局意識(shí)突出出來，自覺地顧全大局、維護(hù)大局，確保政令軍令暢通。

現(xiàn)在有的人大局意識(shí)淡化。他們不關(guān)注大局，不善于從大局上看問題、辦事情、作決策；有的對(duì)全局利益漠不關(guān)心，眼里只盯著單位和個(gè)人利益，甚至認(rèn)為誰講大局誰吃虧；有的置上級(jí)三令五申于不顧，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)指示不執(zhí)行不照辦，不擇手段追逐單位和個(gè)人私利。這些問題，不僅損害整體利益，而且嚴(yán)重影響改革大局，影響人們對(duì)改革的信心。當(dāng)前，國家和軍隊(duì)的改革正處在攻堅(jiān)時(shí)期，許多矛盾和問題交織，一些深層次矛盾需要努力破解，不少新問題又亟待解決。面對(duì)這樣的局面，特別需要強(qiáng)化大局意識(shí)，統(tǒng)一思想，凝神聚力。對(duì)于每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，我們所從事的工作，都是黨和軍隊(duì)宏大事業(yè)的組成部分，只有心中有全局，行動(dòng)顧大局，把自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與大局聯(lián)系起來，認(rèn)清自己的方位，明確工作的方向和思路，才能更好地把上級(jí)決策指示落到實(shí)處，推動(dòng)各項(xiàng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

對(duì)大局的態(tài)度，突出表現(xiàn)在一些重要時(shí)機(jī)、重大事件、關(guān)鍵問題上。今年是大事多喜事多之年，也是面臨更多復(fù)雜考驗(yàn)之年。黨的十即將召開，這是全黨全軍全國各族人民政治生活中的大喜事，廣大群眾對(duì)這一盛會(huì)有著更多的期待與關(guān)切，期望更多地反映和體現(xiàn)其意愿與要求。與此同時(shí)，各種政治勢(shì)力也會(huì)通過多種途徑爭(zhēng)奪話語權(quán)，表達(dá)自己的政治意圖，社會(huì)上噪音雜音增多，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)將更加復(fù)雜激烈。圍繞迎接黨的十召開、學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神，國家和軍隊(duì)會(huì)有許多重大措施出臺(tái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整面會(huì)相應(yīng)增大。所有這些，既是對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際考驗(yàn)，更要求我們關(guān)注大局，理解大局，善于從大局上分析把握形勢(shì)走向，善于圍繞大局謀劃和開展工作，善于化解和處理好各種矛盾和問題，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，自覺以高度的政治責(zé)任感和使命感做好維護(hù)大局的工作。要密切關(guān)注國內(nèi)外形勢(shì)變化，關(guān)注社會(huì)思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注官兵現(xiàn)實(shí)思想反映，及時(shí)有力地做好工作。尤其是增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在重大政治原則問題上，保持清醒頭腦，站穩(wěn)正確立場(chǎng)，抵制錯(cuò)誤思潮影響，防止政治上的自由主義。

增強(qiáng)大局意識(shí)，需要更加注重提高關(guān)注大局、理解大局、維護(hù)大局的能力。最主要是自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，樹立正確的大局觀，始終以黨和軍隊(duì)事業(yè)為重，以人民的根本利益為重。同時(shí)，開闊視野，開拓思路，開拓胸襟，不斷提高從大局上觀察分析問題、謀全局抓大事以及處理復(fù)雜問題的能力，始終做到不因局勢(shì)紛繁復(fù)雜而迷向，不以局部小勝小負(fù)而動(dòng)心，不為眼前即得即失而糾結(jié)，更加自覺地堅(jiān)守追求，顧全大局，勇于進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)，努力完成好各項(xiàng)任務(wù)，為推進(jìn)國家和軍隊(duì)改革發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)（二）

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律作風(fēng)，近期總隊(duì)支隊(duì)組織開展了“講政治、顧大局、守紀(jì)律”專題教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)識(shí)到一名消防警官應(yīng)努力提高廉潔自律能力，使大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主團(tuán)結(jié)、勤政為民、清正廉潔”的堅(jiān)強(qiáng)集體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中我切身感受到了“講政治、顧大局、守紀(jì)律”活動(dòng)的必要性和重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了做一名廉潔自律優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的信念。現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身和建設(shè)，做勤廉自律的表率。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部要注重自身形象和官兵中、在群眾中的影響，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定，確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律；同時(shí)，要有責(zé)任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當(dāng)前工作，堅(jiān)持淡泊名利，堅(jiān)持秉公用權(quán)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持健康情趣，不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)性覺悟和道德品質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的核心成員，要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的工作宗旨，時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人；以優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持公正、公平、合理，一心為公，盡職盡責(zé)、忠于職守，一切以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的整體效能作用為前提，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化大局意識(shí)。

大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是大隊(duì)整體工作的“龍頭”，對(duì)大隊(duì)干部的要求首先是講政治、顧大局。講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局？我們經(jīng)常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基礎(chǔ)”。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo)，不懂政治理論，對(duì)基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會(huì)不辯方向，缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡總 書記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后，只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神，做到學(xué)深、學(xué)透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，才能認(rèn)清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢(shì)，工作才有預(yù)見性，也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。