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電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析精選(九篇)

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電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析

第1篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

【關(guān)鍵詞】智能技術(shù) 電氣自動(dòng)化 控制系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要分支是智能技術(shù),智能技術(shù)的實(shí)現(xiàn)是依托計(jì)算機(jī)系統(tǒng),通過(guò)模擬人工智能,促使機(jī)器做出智能化反應(yīng)。目前,智能技術(shù)在電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中已經(jīng)得到廣泛使用,有效解決了傳統(tǒng)技術(shù)難以解決的難題,電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性有了極大提高。鑒于此,要在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中積極推行智能技術(shù),加大在電氣自動(dòng)化系統(tǒng)中的運(yùn)用力度,加快我國(guó)電氣行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。

1 智能技術(shù)運(yùn)用效益的評(píng)價(jià)

智能技術(shù)功能的有效發(fā)揮可以幫助人們完成遠(yuǎn)程監(jiān)控,對(duì)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在線監(jiān)測(cè)。將智能技術(shù)應(yīng)用于電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中,自動(dòng)化體系建設(shè)資金投入大大降低,運(yùn)營(yíng)效率也會(huì)顯著提高,并且可以接受并且完成更多不同的任務(wù),目前,已經(jīng)得到各行業(yè)的實(shí)踐認(rèn)可。智能技術(shù)在電氣自動(dòng)化系統(tǒng)中的應(yīng)用水平,受到計(jì)算機(jī)技術(shù)的直接影響,原因在于自動(dòng)化系統(tǒng)主要依賴智能技術(shù)完成生產(chǎn)過(guò)程和電氣運(yùn)行的在線監(jiān)測(cè)。工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中如果生產(chǎn)問(wèn)題能夠被及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且提交給管理部門(mén),這樣可以從根本上幫助企業(yè)消除安全隱患,避免不必要的經(jīng)濟(jì)損失,進(jìn)而提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。由此可見(jiàn),智能技術(shù)應(yīng)用于電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中可以促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

2 電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 架構(gòu)設(shè)計(jì)

在電氣設(shè)計(jì)的角度分析,電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜,需要涉及多個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí),這就要求程序員在掌握過(guò)硬專業(yè)技術(shù)能力的同時(shí),還要扎實(shí)掌握專業(yè)的電氣知識(shí),設(shè)計(jì)人員工作過(guò)程中要經(jīng)常與編程人員共同深入實(shí)踐進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn),熟練掌握操作過(guò)程,分析操作要點(diǎn),預(yù)防操作不當(dāng),并且針對(duì)易引起操作不當(dāng)?shù)牟糠钟枰愿倪M(jìn)。對(duì)于電氣編程,編程人員首先要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論,掌握專業(yè)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,才能夠編寫(xiě)出科學(xué)的智能化控制程序。電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)與控制程序息息相關(guān),自動(dòng)控制可以大大減少人工控制時(shí)間,充分利用智能技術(shù)更是可以提高電氣設(shè)備運(yùn)行的穩(wěn)定性。系統(tǒng)流程如圖1所示。

2.2 功能設(shè)計(jì)及應(yīng)用

電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的智能數(shù)據(jù)采集技術(shù),讓人們告別了人工數(shù)據(jù)控制,數(shù)據(jù)的采集可以方便利用終端設(shè)備和控制平臺(tái)實(shí)現(xiàn),并且第一時(shí)間記錄下采集的數(shù)據(jù),輸入到自動(dòng)化設(shè)備中執(zhí)行動(dòng)作,自動(dòng)化控制效率得到了大大提高。

電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中智能監(jiān)控技術(shù)和預(yù)警技術(shù)是核心技術(shù),由于電氣設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中不需要人工巡查,智能技術(shù)則成為電氣設(shè)備運(yùn)行期間的唯一安全保障。電氣自動(dòng)化設(shè)備借助于智能監(jiān)控技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)預(yù)警,確保設(shè)備始終處于安全穩(wěn)定運(yùn)行狀態(tài),避免發(fā)生重大安全事故。

電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)應(yīng)用的另外一項(xiàng)重要技術(shù)是智能故障錄波技術(shù),電氣設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中可以對(duì)設(shè)備故障錄波和記錄,并且能夠智能捕捉波形,提高了電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)運(yùn)行科學(xué)性,省去了繁瑣的人工故障記錄,提高了維護(hù)效率。

3 總結(jié)

綜上所述,電氣自動(dòng)化系統(tǒng)中應(yīng)用智能技術(shù),有效提高自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行的安全性和穩(wěn)定性。本文針對(duì)當(dāng)前智能技術(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,然后以工業(yè)電氣為研究對(duì)象,對(duì)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)架構(gòu)及功能應(yīng)用進(jìn)行分析,試圖為之提供行之有效的可行性建議。實(shí)踐證明,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,更多新型的技術(shù)將會(huì)應(yīng)用到電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)中,電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)將會(huì)向著更好的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介

馬逸然(1996-),山東省濟(jì)南市人。大學(xué)本科學(xué)歷。山東科技大學(xué)。研究方向?yàn)殡姎夤こ碳捌渥詣?dòng)化。

第2篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞:高職教育;電氣自動(dòng)化 現(xiàn)狀分析

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展,電氣自動(dòng)化專業(yè),作為培養(yǎng)高科技人才的高端專業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位變得越來(lái)越重要,發(fā)展前景大,就業(yè)形勢(shì)好。從我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,科技型、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重中之重。高職電氣自動(dòng)化專業(yè)作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,它主要應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色。因此,深入分析其現(xiàn)狀,找到其進(jìn)一步發(fā)展的方向非常有必要。

一高職電氣自動(dòng)化專業(yè)的內(nèi)涵特征

電氣自動(dòng)化專業(yè)是主要研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和運(yùn)用,兼顧研究利用電能處理信息的一門(mén)學(xué)科。它涉及范圍廣,包括與電氣工程有關(guān)及與計(jì)算機(jī)應(yīng)用有關(guān)的等諸多領(lǐng)域,是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,也是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科。電氣自動(dòng)化專業(yè)具有多學(xué)科交叉的特點(diǎn)、突出的方法論特點(diǎn)和系統(tǒng)、集成的特點(diǎn)。

高職電氣自動(dòng)化專業(yè)是高等院校開(kāi)設(shè)的一門(mén)工科類的專業(yè),目的是培養(yǎng)掌握自動(dòng)化控制基本理論,掌握自動(dòng)化控制系統(tǒng)的分析和常用生產(chǎn)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,具備電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維修能力的技能型和應(yīng)用型的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。

二高職電氣自動(dòng)化專業(yè)的現(xiàn)狀分析

1電氣自動(dòng)化專業(yè)的教育現(xiàn)狀分析

電氣自動(dòng)化專業(yè)人員是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上的高需求人才,電氣自動(dòng)化專業(yè)也是我國(guó)鼓勵(lì)高職院校發(fā)展的重要專業(yè)之一。目前,我國(guó)高職的電氣自動(dòng)化專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r較好,已成為新型技術(shù)專業(yè)。隨著高職電氣自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展前景越來(lái)越好,報(bào)讀此專業(yè)的學(xué)生也越來(lái)越多。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,高職院校對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)的重視程度越來(lái)越高,不斷加強(qiáng)師資力量,促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展壯大。但是現(xiàn)實(shí)情況是電氣自動(dòng)化專業(yè)中缺少專業(yè)教學(xué)人才,不利于其快速高效的發(fā)展。另外,高職自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容很多專業(yè)課程設(shè)置不合理,甚至沒(méi)有開(kāi)設(shè),這也影響到學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2高職電氣自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀分析

隨著國(guó)家對(duì)高等教育重視程度的不斷提升,高校招生政策的不斷調(diào)整,每年流入社會(huì)的高校畢業(yè)生基數(shù)很大導(dǎo)致就業(yè)壓力很大。但是高端技術(shù)人才數(shù)量所占就業(yè)人口總數(shù)的比例卻不大,電氣自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)人才尤為缺少。電氣自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)人才的供不應(yīng)求,使得這一專業(yè)就業(yè)前景好,發(fā)展空間大。因此,大力培養(yǎng)電氣自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)人員的數(shù)量,是社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的需要。

三高職電氣自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展前景

科技是第一生產(chǎn)力,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來(lái)越大,越來(lái)越明顯,只有科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才會(huì)不斷向前。作為高精尖行業(yè)領(lǐng)域的電氣自動(dòng)化專業(yè)體現(xiàn)著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),其發(fā)展前景廣闊,就業(yè)形勢(shì)良好。

3.1電氣自動(dòng)化專業(yè)的教育發(fā)展前景分析

3.1.1發(fā)展方向的定位

工業(yè)強(qiáng)國(guó),走新工業(yè)發(fā)展的道路需要不斷發(fā)展我國(guó)的信息化教育、培養(yǎng)高科技人才,這就要求高職電氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)行“全才”教育,自動(dòng)化專業(yè)發(fā)展要按學(xué)科辦專業(yè),應(yīng)該是達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.1.2培養(yǎng)目標(biāo)的定位

現(xiàn)代新興產(chǎn)業(yè)知識(shí)密集型與勞動(dòng)密集型并存的現(xiàn)狀,以及東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡長(zhǎng)期存在的現(xiàn)實(shí)也需要我們高職電氣自動(dòng)化專業(yè)教育要符合經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的規(guī)律。大力培養(yǎng)研究型人才、工程型人才、技能型人才等專業(yè)人才,使高職電氣自動(dòng)化專業(yè)的人才培養(yǎng)呈現(xiàn)多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。

3.1.3改革思路的定位

電氣自動(dòng)化專業(yè)課程體系的設(shè)置既要符合自動(dòng)化學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和研究層次的特點(diǎn)又要與當(dāng)前的社會(huì)需求相結(jié)合。

2電氣自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)前景分析

2.1電氣自動(dòng)化是信息產(chǎn)業(yè)的組成部分,發(fā)展速度快、人才需求量大、福利待遇高是信息產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。所以,自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展前景廣闊。

2.2電氣自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用廣泛,幾乎能滲透到所有的工業(yè)部門(mén),除此之外,他與我國(guó)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國(guó)防都密切相連。因而導(dǎo)致了電氣自動(dòng)化專業(yè)的人才缺乏、供不應(yīng)求的現(xiàn)狀。

2.3電氣自動(dòng)化專業(yè)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展意義重大。

結(jié)束語(yǔ):

總之,電氣自動(dòng)化專業(yè)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起著極為重要的作用,是一個(gè)極具發(fā)展前景的朝陽(yáng)專業(yè)。重視和發(fā)展我國(guó)的電氣自動(dòng)化專業(yè),才能培養(yǎng)出更多的電氣自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)人才,從而研發(fā)出更多的高端科技產(chǎn)品,為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力,不斷促使我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。毋庸置疑,電氣自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展道路寬廣、前景輝煌,同時(shí)我們堅(jiān)信,電氣自動(dòng)化專業(yè)必將為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛提供強(qiáng)有力的支持。

參考文獻(xiàn):

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[2]未來(lái)幾年熱門(mén)專業(yè)[N].生活時(shí)報(bào).2002-07-04

黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題

第3篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

【關(guān)鍵詞】電氣自動(dòng)化技術(shù) 鋼鐵行業(yè) 應(yīng)用 潛在發(fā)展空間

我國(guó)處于社會(huì)的高速發(fā)展時(shí)期,各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域?qū)夹g(shù)上的應(yīng)用比較看重,技術(shù)含量在某種層度上決定企業(yè)的發(fā)展水平。如今電腦技術(shù)等的引入,引申出眾多新技術(shù)的應(yīng)用,主要有自動(dòng)化技術(shù)、智能化技術(shù)以及現(xiàn)代化技術(shù)。我國(guó)的電氣自動(dòng)化水平經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,已經(jīng)初具成效,但是其中依然存在著一些問(wèn)題,需要我們進(jìn)行深入研究與探討。不可否定的是電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用為我國(guó)生產(chǎn)水平的提高具有深遠(yuǎn)的影響。

一、我國(guó)電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析

(一)在鋼鐵行業(yè)中的應(yīng)用

鋼鐵行業(yè)一直是工業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè),關(guān)乎我國(guó)的城市化發(fā)展建設(shè)水平,而電氣自動(dòng)化技術(shù)是實(shí)現(xiàn)鋼鐵業(yè)現(xiàn)代化的重要方法。我國(guó)在鋼鐵行業(yè),運(yùn)用電氣自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)了鋼鐵生產(chǎn)、材料運(yùn)輸以及產(chǎn)品檢驗(yàn)的全自動(dòng)化,大大提高了鋼鐵行業(yè)的生產(chǎn)水平,提高其工作效率,促進(jìn)了鋼鐵行業(yè)的快速發(fā)展。但是,其中有一些環(huán)節(jié)是需要人工進(jìn)行的,不能夠全部使用電氣自動(dòng)化。電氣自動(dòng)化的高效率、高性能為鋼鐵行業(yè)帶來(lái)了高速發(fā)展的動(dòng)力。

(二)火力發(fā)電系統(tǒng)中電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用

火力發(fā)電系統(tǒng)主要是利用鍋爐燃燒一些材料,將熱能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置。其生產(chǎn)過(guò)程中,因?yàn)榄h(huán)節(jié)工作的難度,使得人力生產(chǎn)根本無(wú)法滿足其生產(chǎn)目標(biāo),因此必須要引入電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用。同時(shí),電氣自動(dòng)化技術(shù)在其中的應(yīng)用,不僅可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的快速,還可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全隱患與故障的預(yù)測(cè)與排除,以保障火力發(fā)電系統(tǒng)的安全性。其自動(dòng)化系統(tǒng)主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理來(lái)進(jìn)行的,將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)以及控制系統(tǒng)三部分進(jìn)行協(xié)調(diào)管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)處理以及監(jiān)督控制。

(三)建筑工程中運(yùn)用電氣自動(dòng)化技術(shù)

(1)提高建筑的聯(lián)動(dòng)性。一個(gè)完善的建筑必然擁有眾多的系統(tǒng),例如建筑的照明系統(tǒng)、配電系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)等,各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,共同發(fā)揮作用,保障建筑功能的發(fā)揮,使用電氣自動(dòng)化技術(shù)可以將多個(gè)系統(tǒng)聯(lián)系在一起,大大提高系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。另外對(duì)于電梯的自動(dòng)化控制,可以實(shí)現(xiàn)其運(yùn)行速度與樓層用戶流量的協(xié)調(diào),從而提高電梯的利用率,降低能量的損耗。自動(dòng)化系統(tǒng)可以應(yīng)對(duì)建筑工程中出現(xiàn)的突況,保障建筑住戶的安全。

(2)高校監(jiān)控中應(yīng)用電氣自動(dòng)化技術(shù)。對(duì)于高等院校的建設(shè)中,必要的一部分是環(huán)境的監(jiān)控,以觀測(cè)學(xué)校動(dòng)態(tài),防止突發(fā)惡意事件的發(fā)生。在這里所運(yùn)用的監(jiān)控系統(tǒng)多是建立在大型建筑物上的,必須要對(duì)建筑物構(gòu)造的復(fù)雜性進(jìn)行了解,而使用人力監(jiān)控,則容易出現(xiàn)監(jiān)控不明的情況。而使用電氣自動(dòng)化技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)校園情況的實(shí)時(shí)監(jiān)控。有助于對(duì)事故的及時(shí)監(jiān)控,并提供解決方案,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)管理與控制。

二、電氣自動(dòng)化技術(shù)的潛在發(fā)展空間分析

(一)電氣自動(dòng)化產(chǎn)品的更新?lián)Q代

科學(xué)技術(shù)水平的提高,促進(jìn)了電氣自動(dòng)化產(chǎn)品的更新?lián)Q代頻率。對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,完成國(guó)家科技發(fā)展項(xiàng)目,吸引更多的技術(shù)引進(jìn),提高自動(dòng)化技術(shù)的創(chuàng)新能力。同時(shí),加大高新技術(shù)的投入,促進(jìn)電氣自動(dòng)化水平的提高,并增加產(chǎn)品的科技含量,對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐精神進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。在電氣化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上,應(yīng)該更加注重其特色,為其創(chuàng)造新的發(fā)展模式。

(二)對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一

自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該注重系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)的統(tǒng)一,這樣可以保證技術(shù)的相互交流。可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自動(dòng)化項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)、實(shí)施以及測(cè)試等,從而可以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)工作系統(tǒng)的整體協(xié)調(diào),促進(jìn)對(duì)過(guò)程的成本的控制,降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。另外,自動(dòng)化技術(shù)的開(kāi)發(fā)平臺(tái)應(yīng)該要滿足用戶對(duì)運(yùn)行平臺(tái)的要求。

(三)操作人員專業(yè)化發(fā)展

電氣自動(dòng)化技術(shù)是一個(gè)高水平操作技術(shù),其操作人員必須要具備許多專業(yè)素養(yǎng)。企業(yè)應(yīng)該對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)操作人員的技術(shù)水平進(jìn)行測(cè)試,并及時(shí)進(jìn)行知識(shí)的更新與技能的培訓(xùn),保障操作人員對(duì)自動(dòng)化操作水平的有效提高,并保證操作人員對(duì)操作技術(shù)的全面掌握。這樣可以有效降低自動(dòng)化設(shè)備的故障發(fā)生率,并提高自動(dòng)化技術(shù)的利用率。

(四)行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的突破

我國(guó)自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展水平已經(jīng)得到了穩(wěn)步提高,但是還缺乏關(guān)鍵技術(shù)的突破,在對(duì)核心技術(shù)的創(chuàng)新上缺少足夠的能力。可以從對(duì)國(guó)外先進(jìn)設(shè)備與技術(shù)的引進(jìn)上進(jìn)行提高,最重要的是對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與引進(jìn),保證企業(yè)的戰(zhàn)略地位。

三、結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)得到了不斷地發(fā)展,電氣化技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用。利用電氣化技術(shù)開(kāi)創(chuàng)工業(yè)生產(chǎn)的新局面,應(yīng)該始終注重產(chǎn)品技術(shù)的創(chuàng)新,并將概念進(jìn)行更新,促進(jìn)技術(shù)的融合發(fā)展與滲透,最終實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)化水平的提高。

Abstract:under the background of rapid development of information technology, electrical automation technology development and applied in broad field. This article is a study of iron and steel industry, thermal power system as well as the construction of electrical automation application and introduction of the potential development space.

Keywords:electrical automation technology; steel industry; application; potential development space

參考文獻(xiàn):

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[2]郭紅生.電氣自動(dòng)化工程控制系統(tǒng)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊,2011,(12).

第4篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

    1現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展

    現(xiàn)代技術(shù)在飛速的發(fā)展,勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)電氣自動(dòng)化的發(fā)展。另一方面,電氣設(shè)備品種和類型呈多樣化,很多電氣化產(chǎn)品都需要需要專業(yè)的技能和拔尖的人才,所以電氣自動(dòng)化的科研機(jī)構(gòu)已經(jīng)在全國(guó)開(kāi)始建立,科研人員的隊(duì)伍也開(kāi)始逐漸的擴(kuò)大。從這方面可以看出,電氣自動(dòng)化的市場(chǎng)發(fā)展很快,在促進(jìn)社會(huì)科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有著重大的貢獻(xiàn)和作用。

    2與IT平臺(tái)的結(jié)合

    如今一些企業(yè)已經(jīng)做到了將IT技術(shù)與電氣自動(dòng)化技術(shù)相結(jié)合,電子商務(wù)也迅速的融合進(jìn)來(lái),加大了技術(shù)含量。因?yàn)槠髽I(yè)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)要對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的存取。另一方面,信息技術(shù)橫向擴(kuò)展到自動(dòng)化的設(shè)備、機(jī)器和系統(tǒng)當(dāng)中,并且還滲透到產(chǎn)品的各個(gè)層面,除了傳感器以外還有控制器與儀表。企業(yè)可以使用標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器來(lái)存取企業(yè)的財(cái)務(wù)、人事等管理數(shù)據(jù),還可以對(duì)生產(chǎn)時(shí)的畫(huà)面進(jìn)行監(jiān)控,隨時(shí)準(zhǔn)確、全面的了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。視頻處理技術(shù)的廣泛運(yùn)用,對(duì)未來(lái)的自動(dòng)化產(chǎn)品會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

    二、電氣自動(dòng)化技術(shù)的重要性

    在利用信息技術(shù)的過(guò)程中,首先需要獲取可靠、有效的信息?,F(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,要用各種自動(dòng)化的設(shè)備來(lái)監(jiān)控和操作整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,才能夠使設(shè)備能夠生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品,如果沒(méi)有電氣自動(dòng)化這項(xiàng)技術(shù),也就不能實(shí)現(xiàn)高科技的現(xiàn)代化生產(chǎn),所以工業(yè)化的發(fā)展離不開(kāi)電氣自動(dòng)化的支持和配合。電氣自動(dòng)化帶動(dòng)工業(yè)和信息技術(shù)一起發(fā)展,既可以加快信息化的發(fā)展,又可以對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生促進(jìn)和幫助的作用,對(duì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃有著深遠(yuǎn)的意義。

    三、電氣自動(dòng)化的發(fā)展方向

    1開(kāi)放化

    開(kāi)放化是系統(tǒng)結(jié)構(gòu)具有與外界的接口,系統(tǒng)和外界網(wǎng)絡(luò)的連接已成為電力系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、信息管理、調(diào)度自動(dòng)化等方面的技術(shù)核心。信息化信息技術(shù)的電力設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行中廣泛應(yīng)有的計(jì)算機(jī)技術(shù)和仿真技術(shù)在電氣自動(dòng)化的地位更加的突出。網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)在電氣工程中廣泛使用,以及智能分析的廣泛應(yīng)用都充分的體現(xiàn)了信息技術(shù)在電氣自動(dòng)化中的巨大作用。

    2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)通用化

    企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)于一個(gè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)來(lái)說(shuō),能夠保證不同廠家之間的軟件、硬件產(chǎn)品數(shù)據(jù)正常的交換,并且能夠基于硬件平臺(tái)的自動(dòng)化解決方案。使用WindowsNT作為操作系統(tǒng)還解決了它們之間的通訊障礙,使硬件能夠在自動(dòng)控制和管理平臺(tái)之間建立一個(gè)接口,為電氣自動(dòng)化和辦公系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換提供了方便,并且大大的節(jié)約了時(shí)間和資金。

    3電氣自動(dòng)化產(chǎn)品創(chuàng)新

    電氣自動(dòng)化生產(chǎn)企業(yè)要按照國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)和要求,不斷提高自身的創(chuàng)新能力,不斷的增加產(chǎn)品的科技含量,并且確立生產(chǎn)企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位,加快實(shí)施國(guó)家重大科技專項(xiàng)。目前,我國(guó)的電氣自動(dòng)化產(chǎn)品以國(guó)企生產(chǎn)的中低檔產(chǎn)品為主,出現(xiàn)了中小型項(xiàng)目普遍采用國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的現(xiàn)象,電氣自動(dòng)化企業(yè)應(yīng)當(dāng)努力的開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新道路,堅(jiān)持以創(chuàng)新為主,提高產(chǎn)品的自主創(chuàng)新能力。

    4電氣自動(dòng)化生產(chǎn)安全化

    我國(guó)的電氣自動(dòng)化生產(chǎn)企業(yè)已經(jīng)有安防行業(yè)技術(shù)多系統(tǒng)集成一體化的趨勢(shì)和走向,將安全控制系統(tǒng)和非安全控制系統(tǒng)集合在一起,使用戶在目前的非安全控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的安全方案,并且?guī)椭脩魷p少了人力、財(cái)力的浪費(fèi),同時(shí),它的自動(dòng)化安全系統(tǒng)和產(chǎn)品將會(huì)成為未來(lái)的一個(gè)亮點(diǎn),這也是電氣自動(dòng)化現(xiàn)在和以后的發(fā)展趨勢(shì)。首先從安全等級(jí)最高的應(yīng)有領(lǐng)域入手,逐漸的蔓延到其他安全等級(jí)低的領(lǐng)域。從軟件到硬件,從工廠生產(chǎn)設(shè)備到網(wǎng)絡(luò)層進(jìn)行電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)用,并且努力的進(jìn)行電氣自動(dòng)化安全防范系統(tǒng)研發(fā)。

    5遠(yuǎn)程監(jiān)控

    在未來(lái),電氣自動(dòng)化將全部實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程化監(jiān)控,這種監(jiān)控能夠大量的節(jié)約電纜、材料和成本,并且具有靈活便捷、可操作的優(yōu)點(diǎn)。目前一些現(xiàn)場(chǎng)總線的通訊速度達(dá)不到要求,但電廠電氣部分通訊量相對(duì)又比較大,所以這種遠(yuǎn)程監(jiān)控只適用于小系統(tǒng)的監(jiān)控,不適用于全廠的電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的構(gòu)建。

    四、對(duì)電氣自動(dòng)化發(fā)展的幾點(diǎn)建議

    1加強(qiáng)操作人員的專業(yè)技能培訓(xùn)

    在設(shè)計(jì)和安裝電氣自動(dòng)化系統(tǒng)時(shí),很容易忽略對(duì)直接接觸控制的設(shè)備人員的培訓(xùn)工作。大部分管理人員都覺(jué)得在運(yùn)行和操作設(shè)備時(shí)對(duì)人員進(jìn)行培養(yǎng)會(huì)比較的容易,因此,一些電氣自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備廠家到安裝系統(tǒng)或者系統(tǒng)運(yùn)行的時(shí)候,才開(kāi)始對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。系統(tǒng)安裝過(guò)程中,應(yīng)該對(duì)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓他們對(duì)操作設(shè)備完全了解,這樣他們才能正確的判斷設(shè)備的故障及原因,并且采取一定措施來(lái)應(yīng)對(duì)。

    2提高現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性

    電氣自動(dòng)化生產(chǎn)企業(yè)要充分的提高產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性,并且進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和拓展產(chǎn)品的新功能。目前,一些企業(yè)已經(jīng)研發(fā)出了具有通信功能的自動(dòng)化產(chǎn)品,而且它的通信模塊有很好的開(kāi)放性和可靠性,方便與控制網(wǎng)絡(luò)連接,這種產(chǎn)品可運(yùn)用于煤礦行業(yè)中,它能夠判斷機(jī)電設(shè)備和周圍環(huán)境的狀態(tài),使設(shè)備在工作的時(shí)候,對(duì)采集的參數(shù)進(jìn)行分析,及時(shí)的判斷出故障及故障原因。

    3關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展

    電氣自動(dòng)化企業(yè)要不斷的吸收高新技術(shù)的營(yíng)養(yǎng),這樣才能為促進(jìn)電氣自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展。同時(shí),還要全面的把握“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),結(jié)合社會(huì)實(shí)際情況和行業(yè)的特征,認(rèn)真尋找與新技術(shù)之間的差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并且轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,調(diào)整發(fā)展思路,將科學(xué)發(fā)展觀貫徹到科學(xué)技術(shù)和電氣自動(dòng)化技術(shù)中,這樣才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)化技術(shù)的現(xiàn)代化、國(guó)際化和全球化。

第5篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

所謂電氣自動(dòng)化,就是指在全新的科技領(lǐng)域中,利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣工程自動(dòng)化。電氣自動(dòng)化中包含的內(nèi)容有很多,具有很強(qiáng)的綜合性特征,電氣自動(dòng)化這門(mén)新學(xué)科成為相關(guān)人員關(guān)注和研究的重點(diǎn),電氣自動(dòng)化被廣泛應(yīng)用到人們的生產(chǎn)生活中,在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,電氣自動(dòng)化成為我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)工程中不可或缺的一部分,應(yīng)用范圍較廣。電氣自動(dòng)化具有很強(qiáng)的便捷性,隨著科技的快速發(fā)展和不斷革新,電氣自動(dòng)化結(jié)合了多種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對(duì)人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了巨大的影響,在提高人們生活品質(zhì)的同時(shí)提高了人們的生產(chǎn)生活活動(dòng)效率。其次,電氣自動(dòng)化還具有很強(qiáng)的廣泛性,隨著我國(guó)工業(yè)的不斷發(fā)展,電氣自動(dòng)化技術(shù)被應(yīng)用到工業(yè)發(fā)展和人們的日常生活中。此外,電氣自動(dòng)化還具有很強(qiáng)的高效性,是我國(guó)自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展一種必然趨勢(shì),這對(duì)我國(guó)科技水平的提高具有極大的促進(jìn)作用。

二、建筑電氣自動(dòng)化現(xiàn)狀

目前,電氣自動(dòng)化已經(jīng)經(jīng)歷了一段較久的發(fā)展時(shí)間,并逐漸由多島化向集成化轉(zhuǎn)變,電氣自動(dòng)化被廣泛應(yīng)用到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域,我國(guó)建筑行業(yè)也不例外,在建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程中將電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)理念融入到其中,旨在為人們創(chuàng)造智能化的家居生活,使得人們的生活環(huán)境、工作環(huán)境和娛樂(lè)環(huán)境更加舒適、更加愜意,使得現(xiàn)代家居功能性更強(qiáng)。近幾年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和革新,建筑電氣自動(dòng)化的靈活性和直觀性變得更強(qiáng),建筑電氣自動(dòng)化成為我國(guó)建筑行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前我國(guó)的建筑電氣自動(dòng)化還處于初級(jí)電氣自動(dòng)化的階段,建筑電氣自動(dòng)化存在一定的缺陷,主要表現(xiàn)在建筑電氣自動(dòng)化互不連接、功能單一,無(wú)法有效實(shí)現(xiàn)信息共享,建筑電氣自動(dòng)化設(shè)備無(wú)法在投入使用過(guò)程中充分發(fā)揮自己的功能和作用。我國(guó)建筑電氣自動(dòng)化發(fā)展的主要目的是建立高效快捷的建筑電氣自動(dòng)化系統(tǒng),使得現(xiàn)代建筑具有一定的智能化特征,但是由于網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架的差異,使得建筑電氣自動(dòng)化發(fā)展受到極大的阻礙。再加上電氣自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)廠家和企業(yè)在設(shè)備的軟件和硬件交換過(guò)程中,由于電氣自動(dòng)化設(shè)備程序接口不一致,也會(huì)對(duì)設(shè)備數(shù)據(jù)和信息的傳輸造交流成一定的影響,這會(huì)嚴(yán)重阻礙數(shù)據(jù)和信息的共享,導(dǎo)致建筑電氣自動(dòng)化設(shè)備在實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中無(wú)法充分發(fā)揮自己的作用。隨著我國(guó)建筑行業(yè)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,電氣自動(dòng)化工程成為建筑工程中不可或缺的一部分,電氣自動(dòng)化工程的質(zhì)量會(huì)對(duì)建筑工程質(zhì)量造成巨大的影響。目前我國(guó)建筑電氣自動(dòng)化設(shè)備在節(jié)能方面存在一定的問(wèn)題,建筑電氣自動(dòng)化工程和能源利用一直存在著矛盾和沖突,建筑電氣自動(dòng)化投入的成本較大,使用到的設(shè)備材料也更加復(fù)雜,其維修成本較大,這會(huì)在一定程度上造成能源的浪費(fèi)。目前我國(guó)許多建筑部門(mén)和建筑企業(yè)只重視建筑電氣自動(dòng)化工程施工的質(zhì)量檢驗(yàn),沒(méi)有對(duì)建筑電氣自動(dòng)化工程施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制和管理,對(duì)工程質(zhì)量管理重視程度較低,這就導(dǎo)致建筑電氣自動(dòng)化工程質(zhì)量較差,嚴(yán)重阻礙了建筑電氣自動(dòng)化的可持續(xù)發(fā)展。

三、優(yōu)化建筑電氣自動(dòng)化的有效對(duì)策

1.加大建筑電氣自動(dòng)化工程質(zhì)量管理力度。

建筑施工企業(yè)和相關(guān)單位應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)建筑電氣自動(dòng)化工程質(zhì)量管理的重要性,對(duì)建筑電氣自動(dòng)化設(shè)備、工程專業(yè)性、施工材料和施工質(zhì)量管理進(jìn)行細(xì)致的分析,找出有效的管理方法和手段,加強(qiáng)建筑電氣自動(dòng)化施工管理,提高建筑電氣自動(dòng)化工程質(zhì)量管理水平。加強(qiáng)對(duì)建筑電氣自動(dòng)化工程建設(shè)團(tuán)隊(duì)從業(yè)人員專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),大力開(kāi)展建筑電氣自動(dòng)化研討會(huì),讓相關(guān)人員進(jìn)行積極主動(dòng)的交流,提高建筑電氣自動(dòng)化施工效果。建筑電氣自動(dòng)化施工企業(yè)要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行細(xì)致嚴(yán)格的篩選,采用系統(tǒng)考核制度對(duì)建筑電氣自動(dòng)化工程從業(yè)人員的專業(yè)技能水平進(jìn)行考核,加強(qiáng)建筑電氣自動(dòng)化施工隊(duì)伍專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)施工從業(yè)人員加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí),重視并提高自身的綜合素養(yǎng),打造出專業(yè)技能扎實(shí)、作業(yè)能力良好、綜合素質(zhì)較高的建筑電氣自動(dòng)化工程施工隊(duì)伍,從而有效提高我國(guó)建筑電氣自動(dòng)化工程質(zhì)量。

2.對(duì)建筑電氣自動(dòng)化工程施工材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

在建筑電氣自動(dòng)化工程實(shí)際操作過(guò)程中,各工程行為主體應(yīng)該對(duì)建筑電氣自動(dòng)化工程施工材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保工程質(zhì)量良好,為建筑電氣自動(dòng)化工程施工奠定良好的基礎(chǔ)。建筑電氣自動(dòng)化工程使用的施工材料必須由正規(guī)廠家生產(chǎn)、經(jīng)過(guò)細(xì)致的檢查和權(quán)威部門(mén)的鑒定,并附帶有正規(guī)廠家的質(zhì)量合格證書(shū)和出廠證明,這樣才能確保選用的建筑電氣自動(dòng)化工程施工材料質(zhì)量良好。在建筑電氣自動(dòng)化工程施工前,要做好施工材料的日常管理工作,對(duì)施工材料進(jìn)行嚴(yán)格的防水、防火、防潮處理,并定期對(duì)建筑電氣自動(dòng)化工程施工材料的質(zhì)量進(jìn)行檢查,并做好完整的施工材料管理記錄,在施工材料運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)前要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免出現(xiàn)殘次品進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)建筑電氣自動(dòng)化工程質(zhì)量造成不良影響。在建筑電氣自動(dòng)化施工過(guò)程中,個(gè)行為主體做好檢查和驗(yàn)收,并做好文字記錄,確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后有據(jù)可查,職責(zé)分明。

3.優(yōu)化建筑電氣自動(dòng)化工程節(jié)能設(shè)計(jì)。

在建筑電氣自動(dòng)化工程設(shè)計(jì)中應(yīng)該充分考慮工程的耗能,和后期投入使用的耗能,以免建筑電氣自動(dòng)化設(shè)備耗能量過(guò)大。建筑電氣自動(dòng)化設(shè)備在選擇合理的供電系統(tǒng)變壓器時(shí),應(yīng)該選擇繞組阻值相對(duì)較小的變壓器,有效降低建筑電氣自動(dòng)化設(shè)備使用過(guò)程中的電流損耗。優(yōu)化建筑電氣自動(dòng)化工程節(jié)能設(shè)計(jì),采取有效措施,在滿足使用需求的情況下盡可能的降低變壓器的運(yùn)行成本。隨著電氣設(shè)備的使用量不斷增多,電氣設(shè)備使用的安全性得不到有效保障,這就導(dǎo)致現(xiàn)代建筑對(duì)消防的要求越來(lái)越高,因此選用變壓器是為了滿足電氣設(shè)備的有效使用,還要選擇節(jié)能型的低損耗電力變壓器。做好建筑物的通風(fēng)采光設(shè)計(jì),充分利用自然光和自然風(fēng),減少電氣設(shè)備的耗能,在推進(jìn)建筑電氣自動(dòng)化發(fā)展的過(guò)程中,重視對(duì)能源的保護(hù)和利用,使得建筑電氣自動(dòng)化發(fā)展更穩(wěn)固。

四、結(jié)語(yǔ)

第6篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞:電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè);人才培養(yǎng)方案;調(diào)研報(bào)告

電氣自動(dòng)化技術(shù)主要是指用電工電子技術(shù)及裝置使生產(chǎn)機(jī)械或生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的一門(mén)多學(xué)科綜合的技術(shù)。電氣自動(dòng)化技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展大大提高了生產(chǎn)率,在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用,如各種類型工業(yè)生產(chǎn)機(jī)械的單機(jī)自動(dòng)化、以自動(dòng)完成某產(chǎn)品的全部加工工藝為目的的生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化、工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方面的自動(dòng)化等,已滲透到工業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),已成為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和主導(dǎo)。隨著裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的蓬勃發(fā)展,社會(huì)對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才需求量旺盛,且呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),需要培養(yǎng)和造就一大批既有適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的具有專業(yè)理論知識(shí),又具有專業(yè)操作技能的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。

為了我院在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與構(gòu)建過(guò)程中,“有的放矢”,完成對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng),使畢業(yè)生能夠滿足用人單位對(duì)人才的基本要求,從而實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),根據(jù)專業(yè)的職業(yè)面向,必須進(jìn)行調(diào)研,深入走訪各行各業(yè),專家學(xué)者,獲取多方意見(jiàn)和建議,做好學(xué)院“電氣自動(dòng)化技術(shù)”專業(yè)職業(yè)崗位素質(zhì)和能力分析,構(gòu)建具有鮮明專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式,才能順應(yīng)高等職業(yè)教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)。

一、調(diào)研目的

為主動(dòng)追蹤電氣自動(dòng)化技術(shù)更新步伐,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人需求無(wú)縫對(duì)接,根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高[2006]16號(hào)文)和省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案及內(nèi)涵建設(shè)的要求,基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)是我國(guó)職業(yè)教育進(jìn)行課程改革的方向,對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)基于工作過(guò)程的人才培養(yǎng)方案開(kāi)發(fā)與實(shí)踐具有重要的參考價(jià)值。

經(jīng)深入地走訪了解當(dāng)前企業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用情況,企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)人員的學(xué)歷狀況、人才來(lái)源情況,企業(yè)技術(shù)人員的工作崗位類型(工種)及人才需求情況,企業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律等方面的信息,掌握社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)要求的變化趨勢(shì),為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的關(guān)鍵―工作任務(wù)與職業(yè)能力的確定提供基礎(chǔ)素材,為培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程設(shè)置、核心課程和特色課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等教學(xué)改革提供依據(jù)和市場(chǎng)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),把握本專業(yè)人才培養(yǎng)的方向、內(nèi)容及質(zhì)量。

二、調(diào)研方法及內(nèi)容

專業(yè)調(diào)研采用問(wèn)卷調(diào)查、走訪和召開(kāi)座談會(huì)等多種方式相結(jié)合進(jìn)行。對(duì)企業(yè)采用走訪和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式,訪問(wèn)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、人事管理部門(mén)和生產(chǎn)技術(shù)人員,有條件的企業(yè)召開(kāi)專家訪談會(huì);對(duì)學(xué)生(主要為機(jī)電專業(yè)學(xué)生)采用畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和座談會(huì)相結(jié)合的方式,對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)跟蹤和回訪。

根據(jù)人才培養(yǎng)方案制定的方法與步驟,此次調(diào)研的內(nèi)容分為兩大方面:一是調(diào)查廠礦企業(yè)、電力行業(yè)等,電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用情況,企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)人才的學(xué)歷狀況、人才來(lái)源情況,企業(yè)技術(shù)人員的工作崗位類型(工種)及人才需求情況,企業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,特別是對(duì)口高職學(xué)生的職業(yè)崗位及職責(zé)、具備的知識(shí)、能力及素質(zhì)、應(yīng)學(xué)習(xí)的課程等。二是調(diào)查高職學(xué)院,如昆明冶金??茖W(xué)校、云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)近年來(lái)畢業(yè)生實(shí)際從事的就業(yè)崗位及職業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程。

此次調(diào)研的內(nèi)容主要是調(diào)查廠礦企業(yè)、電力行業(yè)等。學(xué)院坐落在昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),周邊有各類大型、中型、小型電氣自動(dòng)化企業(yè)坐落其中,如“云南泰華食品有限公司”、“昆明大麥地食品有限公司”、“昆明頂津食品有限公司”(康師傅)、“云南康立信科技有限公司”、“昆明變壓器廠”、“云南易初明通工程機(jī)械維修有限公司”、“上海紫光”、“云南陸航物流服務(wù)有限公司”、 “云南泛亞物流集團(tuán)有限公司”、 “云南浩宏物流集團(tuán)”、“昆明圣火藥業(yè)(集團(tuán))有限公司”、“云南綠生中草藥開(kāi)發(fā)有限公司”、 “云南希陶綠色藥業(yè)股份有限公司”、“昆明五彩印務(wù)有限公司”、“云南萬(wàn)鴻彩印有限公司”、 “云南綠大地生物科技有限公司”、 “云南蘇化生物科技有限公司”、“云南巨能科技發(fā)展有限公司”、 “云南歐亞高科技發(fā)展有限公司”、 “昆明嘉和科技股份有限公司”等,經(jīng)進(jìn)一步走訪到大理“杭州哇哈哈集團(tuán)大理哇哈哈食品有限公司”、“祿豐供電有限公司”、“祿豐德勝鋼鐵廠”、玉溪“華寧供電有限公司”、“云南磷化集團(tuán)有限公司昆陽(yáng)磷礦”等單位調(diào)查調(diào)研,另從一些資料上了解到,昆明地鐵首期工程運(yùn)營(yíng)急需4000名人才,其中工程管理(現(xiàn)場(chǎng))工程師和機(jī)電設(shè)備工程師的需求量最大,這兩個(gè)崗位技術(shù)人才是屬于尖端的,最緊缺的,同樣屬于這個(gè)尖端的還有土建、橋梁、通訊、電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件等十余個(gè)專業(yè)的人才,由此可見(jiàn),從這些公司單位和昆明的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)看,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)涵蓋范圍廣,通用性強(qiáng),廠礦企業(yè)都緊缺,廠礦企業(yè)、鐵路運(yùn)輸、物流、藥業(yè)等單位很需要大量的具有一定電氣自動(dòng)化理論知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力的實(shí)踐技能人才,對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位能力也提出更高要求據(jù)社會(huì)調(diào)查表明,我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有良好的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

三、調(diào)研結(jié)果與分析

(一)企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)人才情況及崗位類型

隨著科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)人才需求結(jié)構(gòu)也發(fā)生很大變化。企業(yè)在人才需求上已由理論型轉(zhuǎn)向技術(shù)型、技能型。調(diào)查顯示,在企業(yè)進(jìn)行人才招聘時(shí),考慮大學(xué)本科以上學(xué)歷的企業(yè)占33%,考慮高職高專學(xué)歷的占45%,考慮中專以下學(xué)歷的企業(yè)占22%。這說(shuō)明企業(yè)招聘優(yōu)先考慮應(yīng)聘者的條件不是學(xué)歷,而是技術(shù)技能能力,特別是那些適應(yīng)能力強(qiáng),技能水平高,并具有創(chuàng)新精神的畢業(yè)生特別受企業(yè)的歡迎。尤其是一線或崗位管理需要更多的是實(shí)踐能力強(qiáng)的高技能型人才。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),目前技術(shù)性職業(yè)崗位仍處于不飽和狀態(tài)。當(dāng)被問(wèn)及公司在什么崗位上急需人才時(shí),技術(shù)職位占45%,其次是銷售職位占22%,管理職位占22%,其它占11%。且目前企業(yè)提供給應(yīng)屆高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)生的技術(shù)性崗位主要為:①生產(chǎn)型企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試人員;②生產(chǎn)服務(wù)型企業(yè)電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、維修電工;③高低供配電系統(tǒng)配電柜接線工;④電氣設(shè)備操作員、管理員;⑤自動(dòng)化工程施工人員;⑥生產(chǎn)型企業(yè)機(jī)電產(chǎn)品的售后服務(wù)人員。再加上云南許多企業(yè)近幾年電氣自動(dòng)化產(chǎn)品生產(chǎn)運(yùn)用的多樣化、多層次發(fā)展,每年也提供大量的電氣自動(dòng)化技術(shù)大專層次的就業(yè)崗位。

(二)近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)崗位類型

近年來(lái)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)崗位可以分為兩大類,一為繼電邏輯電路安裝、調(diào)試和維護(hù)崗位,以及配電柜的銷售和服務(wù)崗位;二為電氣控制系統(tǒng)的安裝和調(diào)試、維護(hù)和改造崗位。前者約占60%,后者約占40%。畢業(yè)生工作2―3年后,就業(yè)崗位發(fā)生了變化,從事技術(shù)含量較低的安裝和調(diào)試崗位比率下降,而從事技術(shù)含量較高的維護(hù)和改造崗位比率上升。少數(shù)特別優(yōu)秀的學(xué)生甚至從事電氣控制系統(tǒng)技術(shù)員、設(shè)計(jì)員及現(xiàn)場(chǎng)工程師等崗位。從學(xué)生崗位的變化可知,隨著學(xué)生實(shí)踐技能的增強(qiáng),理論知識(shí)得以與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,使職業(yè)能力得到質(zhì)的提升,而知識(shí)和能力均實(shí)現(xiàn)正遷移。這種變化與職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律相一致,即由初學(xué)者高級(jí)初學(xué)者有能力者熟練者實(shí)踐專家,每個(gè)階段對(duì)職業(yè)能力的需求不同,這為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力等級(jí)的劃分提供了依據(jù)。

四、結(jié)論及建議

(一)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位

通過(guò)調(diào)研可知,明確的專業(yè)定位是一個(gè)專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和前提,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)是專業(yè)人才培養(yǎng)的重要宗旨,云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院是一所省屬院校,面向全國(guó)招生,具有獨(dú)特的行業(yè)、區(qū)位優(yōu)勢(shì),由于云南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,市場(chǎng)前景廣闊,未來(lái)幾年對(duì)各級(jí)各類人才需求旺盛,面對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)良好的發(fā)展勢(shì)頭,為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)提供了很大的發(fā)展空間,在大量的調(diào)研基礎(chǔ)之上,經(jīng)過(guò)綜合分析及論證,確定我院電氣自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:主要面向云南省經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)鐵路運(yùn)輸、藥業(yè)、物流,生產(chǎn)制造加工企業(yè)、大中型廠礦企業(yè)等行業(yè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應(yīng)生產(chǎn)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、維護(hù)人員(維修電工、安裝電工、值班電工)??蓮氖缕髽I(yè)自動(dòng)化電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的安裝和調(diào)試、維護(hù)和管理工作的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。

(二)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析

通過(guò)調(diào)研可知,學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)面向?yàn)樵颇鲜±ッ鹘?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、鐵路運(yùn)輸、大中型廠礦企業(yè)等行業(yè),可從事電氣自動(dòng)控制設(shè)備的設(shè)計(jì),自動(dòng)流水線的安裝,高低壓供配電系統(tǒng)的安裝、運(yùn)行、維護(hù)、調(diào)試等工作。通過(guò)分析電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的現(xiàn)狀,結(jié)合我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn),并借鑒各院校的專業(yè)建設(shè)之長(zhǎng),建立公共課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域,包括綜合素質(zhì)拓展課程,通過(guò)對(duì)專業(yè)技能型人才崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的分析及職業(yè)典型工作過(guò)程的分析,并依據(jù)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)界定每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。

考慮到我國(guó)國(guó)情和學(xué)生職業(yè)能力的可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)為保證學(xué)生跨職業(yè)學(xué)習(xí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè),依據(jù)工作崗位的典型工作任務(wù),兼顧學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展,整個(gè)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系的學(xué)習(xí)領(lǐng)域共設(shè)計(jì)了三個(gè)部分:公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,框圖如圖1所示。

圖1.電氣自動(dòng)化專業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系框圖

根據(jù)能力躍升理論,這三個(gè)等級(jí)的職業(yè)能力是逐級(jí)遞升,而實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力等級(jí)的躍升是以具備前一級(jí)能力等級(jí)所包含的職業(yè)技能為觸發(fā)條件的,即前一級(jí)能力是本級(jí)能力的必備條件。

(三)高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

課程設(shè)置要針對(duì)職業(yè)能力來(lái)設(shè)置,應(yīng)突出高教性、職業(yè)性和技術(shù)應(yīng)用性。對(duì)應(yīng)高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力等級(jí),對(duì)原有課程體系進(jìn)行解構(gòu)與重構(gòu),要求每一門(mén)課程都要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的職業(yè)能力項(xiàng)目,對(duì)課程門(mén)數(shù)做減法,廢除不針對(duì)職業(yè)能力要求設(shè)置的課程,整合精簡(jiǎn)對(duì)應(yīng)同一項(xiàng)職業(yè)能力的多門(mén)課程。因電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)具有很強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用性和工程實(shí)踐性,按照工作過(guò)程來(lái)開(kāi)發(fā)課程,是體現(xiàn)職業(yè)教育特色課程開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵所在,也是實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的很好契機(jī)。基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)方案,其難點(diǎn)在于課程內(nèi)容的選擇和課程內(nèi)容的序化。課程內(nèi)容可分為兩大類:一類是涉及事實(shí)、概念以及理解、原理方面的“陳述性知識(shí)”,解答“是什么”、“為什么”的問(wèn)題;一類是涉及經(jīng)驗(yàn)以及策略方面的“過(guò)程性知識(shí)”,回答的是“怎么做”、“怎樣做更好”的問(wèn)題。以結(jié)構(gòu)邏輯為中心的學(xué)科體系,傳授的是陳述性知識(shí),主要解決“是什么”和“為什么”的問(wèn)題;而以實(shí)踐教學(xué)情境構(gòu)成的以工作過(guò)程邏輯為中心的行動(dòng)體系,強(qiáng)調(diào)的是獲取過(guò)程性知識(shí),主要解決“怎么做”和“怎樣做更好”的問(wèn)題,在充分考慮到教學(xué)的實(shí)際,遵循教育規(guī)律,對(duì)行動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)歸納,確定專業(yè)的教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,并按職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序化,明確學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)、技能和職業(yè)能力,從而轉(zhuǎn)換培植出了電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)方案制定有關(guān)指導(dǎo)性文件,將上述資料進(jìn)行重新組織和編排,得到具體工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系見(jiàn)表1。

表1工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系

經(jīng)全面、全方位對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研討、調(diào)研,邀請(qǐng)企業(yè)從事多年工作的高級(jí)技術(shù)人員對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證,對(duì)方案提出不足及改進(jìn)措施,并將課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了研討,不斷進(jìn)行完善。

(四)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施

學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案的實(shí)施以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)樵瓌t。行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)是將專業(yè)學(xué)科體系與職業(yè)行動(dòng)體系實(shí)施集成化的教學(xué)方案。這一方案可以通過(guò)廣泛采用不同的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式來(lái)實(shí)現(xiàn),但基本原則都是“行動(dòng)導(dǎo)向”,即針對(duì)與專業(yè)緊密相關(guān)的職業(yè)“行動(dòng)領(lǐng)域”的工作過(guò)程來(lái)實(shí)施教學(xué)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案在實(shí)施過(guò)程中,從“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”向“學(xué)習(xí)情境”的轉(zhuǎn)換,在實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)中,需要結(jié)合學(xué)校自身的條件,比如學(xué)生狀況、師資水平、教學(xué)環(huán)境、硬件條件等,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,知識(shí)和技能的傳授符合學(xué)生的興趣和已有的經(jīng)驗(yàn)水平,將學(xué)生的心理需要和能力結(jié)合起來(lái)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,具體分析各門(mén)課程的性質(zhì)與特點(diǎn),在經(jīng)過(guò)充分的工作任務(wù)分析基礎(chǔ)上,通過(guò)教學(xué)載體來(lái)實(shí)施教學(xué),設(shè)置不同的教學(xué)情境,并將其按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的程度來(lái)安排教學(xué),以滿足學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,達(dá)到較好的教學(xué)效果。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案的評(píng)價(jià)宜采用多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合,以能力本位的考核方式為主,如過(guò)程考核,避免一卷定結(jié)果的情況發(fā)生,這樣才能全面考核學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。

職業(yè)能力的培養(yǎng)關(guān)鍵在于課程教學(xué)效果,課程教學(xué)效果的保障在于課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施,課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的具體表現(xiàn)為課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。目前電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)已進(jìn)行對(duì)《可編程控制器》課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案的開(kāi)發(fā)工作,引領(lǐng)示范,隨之而來(lái),其他電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程也將進(jìn)行開(kāi)發(fā)和實(shí)施,

專業(yè)調(diào)研活動(dòng)是人才培養(yǎng)方案制定的前提和基礎(chǔ),只有進(jìn)行科學(xué)的專業(yè)調(diào)研活動(dòng),教學(xué)改革才有依據(jù),學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定才能夠更好的適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展,其專業(yè)設(shè)置才能符合高等職業(yè)教育的原則,為社會(huì)培養(yǎng)合格的高等技術(shù)應(yīng)用型人才服務(wù)。

參考文獻(xiàn):

[1]姜大源.學(xué)科體系的解構(gòu)與行動(dòng)體系的重構(gòu)――職業(yè)教育課程內(nèi)容序化的教育學(xué)解讀[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2006.

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[3]趙志群.職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念[M]北京:科學(xué)出版杜,2003.

第7篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

【關(guān)鍵詞】電氣自動(dòng)化;高職;工學(xué)結(jié)合;課程開(kāi)發(fā);現(xiàn)狀;策略

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電氣自動(dòng)化技術(shù)成為當(dāng)今工業(yè)發(fā)展的主流,該專業(yè)人才需求缺口大,尤其是應(yīng)用型人才和技能型人才。高職院校和高校作為該行業(yè)高素質(zhì)技能型人才和應(yīng)用型人才的主要輸出地,其教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎該行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,但該行業(yè)普遍存在普通勞動(dòng)力多,高素質(zhì)專業(yè)技能型人才少的現(xiàn)象,這就牽涉到教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。在高職院校的電氣自動(dòng)化專業(yè),課程開(kāi)發(fā)對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)技能型人才具有基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性作用。高職院校只有認(rèn)清人才培養(yǎng)形勢(shì),深刻領(lǐng)悟課程開(kāi)發(fā)的內(nèi)涵,才能形成課程開(kāi)發(fā)的基本思路和方法,開(kāi)展課程開(kāi)發(fā)和建設(shè),既體現(xiàn)出本校教育特征,也提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1 電氣自動(dòng)化專業(yè)課程開(kāi)發(fā)的基本內(nèi)容和原則

1.1 基本內(nèi)容

工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式有利于學(xué)生快速實(shí)現(xiàn)學(xué)校到職業(yè)的轉(zhuǎn)變,縮短畢業(yè)生適應(yīng)生產(chǎn)崗位的時(shí)間,而高職院校的職業(yè)教育就是要實(shí)現(xiàn)更好更快地就業(yè),而學(xué)生從學(xué)校走向崗位并不是那么容易的。工學(xué)結(jié)合模式使學(xué)生在學(xué)校長(zhǎng)期與企業(yè)接觸,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),這有利于學(xué)生在畢業(yè)后迅速融入就業(yè)崗位。同時(shí),工學(xué)結(jié)合模式是檢驗(yàn)高職院校教學(xué)水平的試金石,是高職院校進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的依據(jù)。

課程開(kāi)發(fā)是一種特殊的課程形態(tài),與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)需要密切聯(lián)系。具體來(lái)說(shuō),課程開(kāi)發(fā)就是教師根據(jù)課程目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)和修訂,最終達(dá)到課程目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程。工學(xué)結(jié)合模式下的課程開(kāi)發(fā)是從課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程教學(xué)和教學(xué)內(nèi)容這幾個(gè)方面進(jìn)行的開(kāi)發(fā)活動(dòng),其課程目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。

1.2 原則

高職院校的專業(yè)目標(biāo)已經(jīng)確定,就必須圍繞其人才培養(yǎng)目標(biāo)構(gòu)建課程體系,而課程體系的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容必須合理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以說(shuō),高職院校的課程開(kāi)發(fā)一般要遵循適應(yīng)性、多元性、基礎(chǔ)性、協(xié)調(diào)性原則,以培養(yǎng)應(yīng)用型職業(yè)人才為目標(biāo),緊扣市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì),構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容體系,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,開(kāi)展多元化教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。

2 高職院校電氣自動(dòng)化專業(yè)課程開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀

電氣自動(dòng)化專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè),加上高職院校職業(yè)教育的特點(diǎn),課程開(kāi)發(fā)必須體現(xiàn)理論知識(shí)與技能培養(yǎng)的結(jié)合,提高學(xué)生的技能水平,促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè),為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)專業(yè)人才。目前,其課程開(kāi)發(fā)主要存在三個(gè)方面的問(wèn)題:開(kāi)發(fā)動(dòng)力不足、開(kāi)發(fā)環(huán)境差、開(kāi)發(fā)系統(tǒng)差。

第一,開(kāi)發(fā)動(dòng)力不足。課程開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)非常艱辛的長(zhǎng)時(shí)間的工程,需要教師付出許多時(shí)間和精力,努力研究學(xué)生特點(diǎn)、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、課程目標(biāo)、教學(xué)情況等,進(jìn)行系統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)。但是,電氣自動(dòng)化專業(yè)的課程非常多,教師不僅有繁重的教學(xué)工作,還有科研工作,這使得教師很難抽出大量時(shí)間來(lái)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)。教師的開(kāi)發(fā)動(dòng)力不足,課程開(kāi)發(fā)效果差。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)校最重要的是給予教師足夠的財(cái)力支持和時(shí)間支持,以合理的激勵(lì)機(jī)制激發(fā)教師的積極性,促進(jìn)教師投入大量時(shí)間和精力做好課程開(kāi)發(fā)工作。

第二,開(kāi)發(fā)環(huán)境差。工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式是以崗位需求為根本,以職業(yè)能力為課程內(nèi)容進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論知識(shí)、深化理論知識(shí)、提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)結(jié)果一體的一種的教學(xué)模式。在這種教學(xué)模式下,課程開(kāi)發(fā)也要以崗位需求為基礎(chǔ),讓學(xué)生在實(shí)際情境中培養(yǎng)職業(yè)技能。因此,課程開(kāi)發(fā)人員不僅是專業(yè)教師,還有企業(yè)人員,但企業(yè)投入到課程開(kāi)發(fā)中的人力、物力、財(cái)力都偏少,開(kāi)發(fā)環(huán)境差。

第三,開(kāi)發(fā)系統(tǒng)性差。課程開(kāi)發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)的問(wèn)題,要解決的內(nèi)容很多,如課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程體系、課程門(mén)類、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)環(huán)境建設(shè)、師資力量等。就高職院校的電氣自動(dòng)化專業(yè)而言,其課程開(kāi)發(fā)包括十幾門(mén)課程開(kāi)發(fā),涉及領(lǐng)域廣,課程開(kāi)發(fā)不僅是單門(mén)課程的開(kāi)發(fā),而是多門(mén)課程的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。而高職院校的課程開(kāi)發(fā)投入過(guò)少,系統(tǒng)性不強(qiáng)。

3 課程開(kāi)發(fā)的發(fā)展趨勢(shì)和策略

3.1 發(fā)展趨勢(shì)

3.1.1 開(kāi)發(fā)主體的多元化

前文已提到過(guò),工學(xué)結(jié)合模式下的高職院校電氣自動(dòng)化專業(yè)課程開(kāi)發(fā)主體不應(yīng)僅僅是學(xué)校的專業(yè)教師,還應(yīng)有企業(yè)員工,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作內(nèi)容緊密聯(lián)系起來(lái)。所以說(shuō),未來(lái)的課程開(kāi)發(fā)主體應(yīng)是專業(yè)教師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、行業(yè)專家等人組成,共同進(jìn)行課程開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

3.1.2 評(píng)價(jià)的社會(huì)性

課程評(píng)價(jià)也是課程開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,而評(píng)價(jià)是一種價(jià)值判定,反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式下的評(píng)價(jià)要從社會(huì)需求出發(fā),參照行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與崗位要求結(jié)合起來(lái),從學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握情況、技能水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、社交能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等方面評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。評(píng)價(jià)主體既是專業(yè)教師和企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員,同時(shí)也是學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。而評(píng)價(jià)結(jié)果則必須綜合考慮各方評(píng)價(jià)主體的意見(jiàn)。評(píng)價(jià)不是用簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)或是優(yōu)良來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,而是要讓學(xué)生看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),看到自己今后努力方向,促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下做好職業(yè)規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性提高。

3.1.3 開(kāi)發(fā)內(nèi)容的針對(duì)性

工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式要求高職院校電氣自動(dòng)化專業(yè)課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)必須將理論知識(shí)與生產(chǎn)崗位實(shí)際結(jié)合起來(lái),理論知識(shí)不再是純粹的課本上的知識(shí),它必須具有非常強(qiáng)的針對(duì)性,讓學(xué)生看到知識(shí)的應(yīng)用,使學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習(xí)中深化理論知識(shí),在實(shí)踐中獲取理論知識(shí)。理論知識(shí)與崗位技能學(xué)習(xí)內(nèi)容是相互滲透的,開(kāi)發(fā)的內(nèi)容從生產(chǎn)崗位實(shí)際出發(fā),結(jié)合當(dāng)前企業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新方法,開(kāi)發(fā)適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,使電氣自動(dòng)化專業(yè)的課程內(nèi)容變得更加生動(dòng)、具體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.2 開(kāi)發(fā)策略

3.2.1 明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

從學(xué)生將來(lái)從事的崗位和崗位能力要求入手,分析電氣自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),并將其與高校、中職等學(xué)校的該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析,緊密結(jié)合高職院校的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)深度,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握扎實(shí)的電氣自動(dòng)化專業(yè)基本理論知識(shí)和良好職業(yè)技能,面向冶金、汽車、電力、化工等行業(yè)電氣自動(dòng)化設(shè)備及系統(tǒng)的制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)等崗位的高技能人才。

3.2.2 確定工作任務(wù)

工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式要求學(xué)校重視學(xué)生的實(shí)訓(xùn),重視實(shí)習(xí),給予學(xué)生足夠的時(shí)間去實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中獲取知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,教師就必須進(jìn)行生產(chǎn)崗位分析,確定電氣自動(dòng)化專業(yè)的典型工作任務(wù)。一個(gè)工作過(guò)程的四要素是勞動(dòng)者、工具、產(chǎn)品和行為,所以在分析時(shí)就要注意:勞動(dòng)者在工作過(guò)程中扮演何種角色、產(chǎn)品是用什么工具制成的、生產(chǎn)何種產(chǎn)品、勞動(dòng)者的行為。結(jié)合本校電氣自動(dòng)化專業(yè)面向的生產(chǎn)崗位群,開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),深入調(diào)查行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及趨勢(shì),確定各個(gè)崗位的工作任務(wù)。比如說(shuō):電氣維修工的典型任務(wù)有:電機(jī)維修工具的使用方法、部件故障維修、電機(jī)運(yùn)行與維護(hù)、電力系統(tǒng)操作、總線控制設(shè)備操作等。

3.2.3 歸納典型任務(wù),確定行動(dòng)領(lǐng)域

每一個(gè)崗位都有大量的工作任務(wù),而學(xué)校的教學(xué)時(shí)間有限,只能選擇其中的典型任務(wù)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。因此,課程開(kāi)發(fā)中的課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)就必須歸納典型任務(wù),確定學(xué)生的行動(dòng)領(lǐng)域。由專業(yè)教師、專業(yè)帶頭人、行業(yè)專家共同探討典型任務(wù),并將典型任務(wù)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)這些學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單歸類,比如說(shuō),將本專業(yè)的課程內(nèi)容分成公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域和拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都有明確的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)任務(wù)。

3.2.4 編制教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

編制教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)遵循以下幾個(gè)原則:校企共同參與的基本原則;課堂教學(xué)與生產(chǎn)活動(dòng)的結(jié)合的原則;以過(guò)程性知識(shí)為主,適度夠用的理論知識(shí)為輔的原則;以經(jīng)驗(yàn)型和策略型知識(shí)為主、概念性知識(shí)為輔的原則;理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的合二為一原則,注重知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)原則。

3.2.5 在課程開(kāi)發(fā)中進(jìn)行課程評(píng)價(jià)

課程評(píng)價(jià)貫徹教學(xué)過(guò)程始終,在教學(xué)活動(dòng)中起指揮棒作用。如前文所說(shuō),課程評(píng)價(jià)應(yīng)積極實(shí)現(xiàn)主體的多元化、內(nèi)容的社會(huì)化,將過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)結(jié)合結(jié)合起來(lái),將評(píng)價(jià)內(nèi)容與職業(yè)資格鑒定結(jié)合起來(lái)。安排學(xué)生參加維修電工、電氣安裝等職業(yè)資格證書(shū)的考試。給學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)做出專業(yè)的工作鑒定書(shū)評(píng)價(jià),在教學(xué)活動(dòng)中努力提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。課程評(píng)價(jià)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,它是課程開(kāi)發(fā)的內(nèi)容之一,也是課程開(kāi)發(fā)順利開(kāi)展的前提條件,良好的課程評(píng)價(jià)有利于學(xué)生提高職業(yè)適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

4 結(jié)束語(yǔ)

在工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式越來(lái)越成熟和電氣自動(dòng)化行業(yè)的快速發(fā)展,高職院校領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)識(shí)到課程開(kāi)發(fā)在提高教學(xué)質(zhì)量上的重要作用,并積極加強(qiáng)與企業(yè)的合作,與企業(yè)的技術(shù)人員和管理人員一起探討課程開(kāi)發(fā)與建設(shè),構(gòu)建行之有效的課程體系,為社會(huì)培養(yǎng)大量高級(jí)技能人才。

【參考文獻(xiàn)】

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第8篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

【關(guān)鍵詞】電氣自動(dòng)化 應(yīng)用

電氣自動(dòng)化是是電氣信息領(lǐng)域的一個(gè)分支,作為我國(guó)的傳統(tǒng)專業(yè),它將強(qiáng)與弱進(jìn)行了完美演繹,將計(jì)算機(jī)與自動(dòng)化兩種技術(shù)兩者結(jié)合到一起,實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等行業(yè)的自動(dòng)化和電氣化。可以說(shuō),電氣自動(dòng)化是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)力量,我國(guó)目前具有很大的電氣自動(dòng)化專業(yè)人才的缺口,需要更多的高素質(zhì)人才來(lái)填補(bǔ)。電氣自動(dòng)化技術(shù)與其他科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,能夠顯示出旺盛的生命力,不但提高了生產(chǎn)管理效率,降低了生產(chǎn)管理成本,還促進(jìn)了生產(chǎn)與管理水平的提高。本文主要探討了電氣自動(dòng)化技術(shù)在變電站,建筑行業(yè),污水處理廠,火力發(fā)電廠的應(yīng)用。

1 在變電站中的應(yīng)用

在變電站中,電氣自動(dòng)化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)變電系統(tǒng)的整體調(diào)度。電網(wǎng)調(diào)度是自動(dòng)化的核心結(jié)構(gòu),主要包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、服務(wù)器、工作站等設(shè)備結(jié)構(gòu),其主要是通過(guò)電力系統(tǒng)專用廣域網(wǎng)連結(jié)的,下級(jí)電網(wǎng)調(diào)度控制中心、調(diào)度范圍內(nèi)的發(fā)電廠、變電站終端設(shè)備等構(gòu)成。電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化的主要功能是:電力生產(chǎn)過(guò)程實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控電網(wǎng)運(yùn)行安全分析、電力系統(tǒng)狀態(tài)估計(jì)、電力負(fù)荷預(yù)測(cè)、自動(dòng)發(fā)電控制、自動(dòng)經(jīng)濟(jì)調(diào)度并適應(yīng)電力市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的需求等。變電站自動(dòng)化的目的是取代人工監(jiān)視和電話人工操作,提高工作效率,擴(kuò)大對(duì)變電站的監(jiān)控功能,提高變電站的安全運(yùn)行水平。變電站自動(dòng)化的內(nèi)容就是對(duì)站內(nèi)運(yùn)行的電氣設(shè)備進(jìn)行全方位的監(jiān)視和有效控制,其特點(diǎn)是全微機(jī)化的裝置替代各種常規(guī)電磁式設(shè)備;二次設(shè)備數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、集成化,盡量采用計(jì)算機(jī)電纜或光纖代替電力信號(hào)電纜;操作監(jiān)視實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)屏幕化;運(yùn)行管理、記錄統(tǒng)計(jì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。變電站自動(dòng)化除了滿足變電站運(yùn)行操作任務(wù)外還作為電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化不可分割的重要組成部分,是電力生產(chǎn)現(xiàn)代化的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。發(fā)電廠分散測(cè)控系統(tǒng)(DCS ) 。過(guò)程控制單元(PCU)由主控模件( MCU)和智能I /0模件組成。PCU直接面向生產(chǎn)過(guò)程,接受現(xiàn)場(chǎng)變送器、熱電偶、熱電阻、電氣量、開(kāi)關(guān)量、脈沖量等信號(hào),經(jīng)運(yùn)算處理后進(jìn)行運(yùn)行參數(shù)、設(shè)備狀態(tài)的實(shí)時(shí)顯示和打印以及輸出信號(hào)直接驅(qū)動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu),完成生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)測(cè)、控制和連鎖保護(hù)等功能。

2 在建筑行業(yè)中的應(yīng)用

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,建筑行業(yè)也迎來(lái)了發(fā)展的春天。電氣自動(dòng)化技術(shù)以其智能、便捷、節(jié)能、降耗的特點(diǎn),已與建筑設(shè)計(jì)逐漸融合,形成新型的智能化建筑,引領(lǐng)著建筑行業(yè)向高新領(lǐng)域發(fā)展。在智能化建筑中,先進(jìn)的電氣設(shè)備和繁復(fù)的布線系統(tǒng)是必不可少的,通過(guò)這些設(shè)備和線路的相互配合,能夠?qū)崿F(xiàn)辦公、網(wǎng)絡(luò)、保安等自動(dòng)化操作,大幅減少了人力上的投入,同時(shí)提高了工作效率和準(zhǔn)確性。

3 在污水處理廠中的應(yīng)用

伴隨著城市化進(jìn)程的加化,現(xiàn)代城市的用水量急劇增加,污水量也相應(yīng)了增加了,為了有利的保護(hù)人們的生活環(huán)境,近些年,國(guó)家加大了污水處理廠的建設(shè),控制水體污染,實(shí)現(xiàn)污水的循環(huán)利用。為了實(shí)現(xiàn)污水處理的環(huán)保性,為了適應(yīng)不斷增加的污水排放量,在很多污水處理廠選擇了使用電氣自動(dòng)化處理線,電氣自動(dòng)化控制污水處理線可以提高污水處理廠的處理能力,可以降低處理的運(yùn)行費(fèi)用,提高處理效率。因此,讓污水處理廠實(shí)行電動(dòng)化處理過(guò)程,無(wú)論是社會(huì)效益還是經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益都能取得明顯的收益。污水處理的自動(dòng)化控制采用的是當(dāng)前工業(yè)界最為流行的工業(yè)自控模式,這旨以開(kāi)放的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,借助于PLC模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施遵守著盡量少用人值守的原則,還要注重系統(tǒng)的可靠性、先進(jìn)性、靈活性與實(shí)用性。系統(tǒng)的可靠性是指工業(yè)控制系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)要可靠,盡量做到系統(tǒng)硬件簡(jiǎn)單,但性能優(yōu)良;先進(jìn)性則是指其技術(shù)應(yīng)符合當(dāng)前自動(dòng)化系統(tǒng)與污水處理系統(tǒng)的前沿技術(shù)要求;靈活性則是指在系統(tǒng)的升級(jí)、維護(hù)、擴(kuò)展等方面要靈活度高;實(shí)用性則是指自動(dòng)化系統(tǒng)的控制能力要做到適應(yīng)性強(qiáng),實(shí)時(shí)性強(qiáng)。

4 在火力發(fā)電中的應(yīng)用

火力發(fā)電是以煤、石油為原料的一種發(fā)電方式,占我國(guó)總發(fā)電量的八成左右。近幾年,電氣自動(dòng)化技術(shù)已滲透到火力發(fā)電行業(yè)中,對(duì)原有的發(fā)電控制技術(shù)進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新,大幅提高了發(fā)電的效率。電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用在火力發(fā)電中,能夠?qū)Πl(fā)電進(jìn)行分層控制,控制系統(tǒng)主要由控制層、通信層和間隔層三部分組成。控制層是系統(tǒng)的發(fā)令者,對(duì)系統(tǒng)的信息進(jìn)行收集并發(fā)出指令;通信層是控制層扮演著系統(tǒng)中樞神經(jīng)的角色,對(duì)控制層接收和發(fā)出信息的紐帶;間隔層主要負(fù)責(zé)與上層系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交流。電氣自動(dòng)化技術(shù)融合在系統(tǒng)的各管理層中,優(yōu)化了數(shù)據(jù)的處理流程,提高了信息處理的質(zhì)量和效率,為發(fā)電廠的各項(xiàng)工作能夠有條不紊的順利開(kāi)展提供了保障。通過(guò)這些自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用,使火力發(fā)電所提供的電量也隨之愈來(lái)愈大,發(fā)電效率明顯提升,發(fā)電成本顯著降低,資源得到最優(yōu)化配置。

眾所周知,電氣自動(dòng)化技術(shù)做為信息領(lǐng)域的一個(gè)分支,業(yè)已成高新產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。由于其智能、便捷的特點(diǎn),己廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)中,成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的技術(shù)保障。我們要正確地認(rèn)識(shí)到電氣自動(dòng)化技術(shù)的特點(diǎn),結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù),加強(qiáng)創(chuàng)新,準(zhǔn)確地把握它的發(fā)展前景,將電氣自動(dòng)化技術(shù)投入到工業(yè)生產(chǎn)中,充分地應(yīng)用其優(yōu)點(diǎn),為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展和崛起貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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[3]張鋒.淺談電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化及其發(fā)展方向[J].廣東科技,2008(8).

第9篇:電氣自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞:電氣自動(dòng)化專業(yè);就業(yè);麥可思研究院

高職教育是需求推動(dòng)型教育,專業(yè)設(shè)立之初要經(jīng)過(guò)大量的行業(yè)企業(yè)調(diào)研,找到該專業(yè)的崗位缺口以及可以勝任這類工作崗位的職業(yè)能力要求,進(jìn)而倒推出該專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格以及在學(xué)期間支撐各個(gè)能力的課程體系;對(duì)于已經(jīng)開(kāi)設(shè)多年的專業(yè),也需要不斷根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)以及行業(yè)企業(yè)的需求進(jìn)行完善和調(diào)整。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)是我國(guó)高職教育開(kāi)辦以來(lái)比較成熟的一個(gè)專業(yè),該專業(yè)仍然面臨諸多問(wèn)題,例如:專業(yè)如何跟上技術(shù)的更新與應(yīng)用;如何確保專業(yè)定位準(zhǔn)確,能夠培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才;如何保證出口,即畢業(yè)生找到滿意的工作,等等。面對(duì)這些問(wèn)題,要回歸到就業(yè)市場(chǎng)上,認(rèn)真分析、研究電氣自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀,善于總結(jié)現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)與不足,及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)實(shí)施等過(guò)程,努力提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)質(zhì)量,從而使專業(yè)發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)。

一、高職電氣自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析

電氣自動(dòng)化技術(shù)廣泛應(yīng)用于機(jī)械加工、采礦冶煉、化學(xué)工業(yè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、軍事技術(shù)、航空航天、辦公服務(wù)以及家庭生活等領(lǐng)域。《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出,應(yīng)堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路,改造提升制造業(yè),推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造,大力發(fā)展高端裝備制造、新能源、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。電氣自動(dòng)化技術(shù)正是提升和改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)水平、拉動(dòng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵技術(shù),正是大幅提高企業(yè)生產(chǎn)能力和經(jīng)濟(jì)效益、保證產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)代工業(yè)基礎(chǔ)性支撐技術(shù)。電氣自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的技術(shù)服務(wù)與應(yīng)用開(kāi)發(fā),電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理等工作,這些職位正是就業(yè)市場(chǎng)非常緊缺的職位。

另?yè)?jù)麥可思研究院《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》的數(shù)據(jù)顯示:自動(dòng)化及其相關(guān)專業(yè)名列“2012就業(yè)率最高50大專業(yè)”;2011屆高職高專自動(dòng)化及其相關(guān)專業(yè)就業(yè)率持續(xù)走高;2011屆高職高專自動(dòng)化及其相關(guān)專業(yè)薪資高于畢業(yè)生平均水平;2011屆高職高專自動(dòng)化及其相關(guān)專業(yè)對(duì)口率高于畢業(yè)生平均水平;2011屆高職高專自動(dòng)化及其相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生半年內(nèi)離職率較低。[1]

政府的政策支持以及大量的數(shù)據(jù)表明目前電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)大好。但是我們?nèi)匀灰或湶辉?,總結(jié)存在的問(wèn)題、思考改進(jìn)辦法,不僅要保證畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)量,而且要提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

目前電氣自動(dòng)化專業(yè)部分畢業(yè)生就業(yè)存在的問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面:

1.就業(yè)收入期待較高、有短期離職的現(xiàn)象

部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)收入和工作狀態(tài)抱有不切實(shí)際的幻想,不能承受加班、出差、壓力大等工作要求,期待得到一份付出少、收入高的工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)上,這種期待在畢業(yè)之初是不可能實(shí)現(xiàn)的。也有部分畢業(yè)生就業(yè)后認(rèn)為薪資福利較低或者個(gè)人發(fā)展空間不夠而離職。為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)做好就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生邁好踏入社會(huì)的第一步。

2.專業(yè)對(duì)口率有待提升

專業(yè)對(duì)口率反映了畢業(yè)生的主動(dòng)選擇與被動(dòng)選擇。在主動(dòng)選擇方面,學(xué)生填報(bào)高考志愿時(shí)并不了解電氣自動(dòng)化專業(yè)的具體情況,錄取后發(fā)現(xiàn)與自己當(dāng)初的想法相距甚遠(yuǎn),畢業(yè)時(shí)會(huì)主動(dòng)根據(jù)自身的興趣、特長(zhǎng)跨專業(yè)就業(yè)。在被動(dòng)選擇方面,主要是由于企業(yè)挑選個(gè)人素質(zhì)高、專業(yè)技能好的學(xué)生錄用,基本能力素質(zhì)相對(duì)較弱的畢業(yè)生難以找到對(duì)口的工作,不得不跨專業(yè)就業(yè)。應(yīng)當(dāng)善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)一行、愛(ài)一行、干一行,在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升專業(yè)的對(duì)口率。

3.加強(qiáng)基本能力素質(zhì)的培養(yǎng)

麥可思研究院《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中指出:2007屆大學(xué)畢業(yè)生工作三年后認(rèn)為重要的工作能力包括有效的口頭溝通、積極學(xué)習(xí)、積極聆聽(tīng)、協(xié)調(diào)安排、科學(xué)分析。另外,高職高專畢業(yè)生轉(zhuǎn)換職業(yè)中最熱門(mén)的職業(yè)類是銷售,銷售與營(yíng)銷是重要的知識(shí),卻滿足度最低。因此在培養(yǎng)高技能的同時(shí)也應(yīng)注重學(xué)生人文素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)。

二、提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的途徑

針對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)分析與研究提出了以下幾種進(jìn)一步改善就業(yè)現(xiàn)狀、提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的途徑。

1.嚴(yán)把培養(yǎng)質(zhì)量關(guān),培養(yǎng)高技能型人才

社會(huì)需求與就業(yè)質(zhì)量為調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、教學(xué)方式提供了科學(xué)依據(jù)。[1]一是嚴(yán)把培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)、改進(jìn)培養(yǎng)全過(guò)程,落實(shí)好“三個(gè)對(duì)接”,即電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)與行業(yè)對(duì)接;課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接;教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程對(duì)接。二是優(yōu)化緊扣崗位需求的課程體系,包括根據(jù)典型崗位需求優(yōu)化課程體系、建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)等。在教學(xué)中整合教學(xué)內(nèi)容,依據(jù)專業(yè)課程的特點(diǎn)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)零距離接觸,使學(xué)生成為課堂的主人,可采用啟發(fā)式、探究式、小組工作等多種教學(xué)方法。三是充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行教學(xué),對(duì)于一些實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,將其引入實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生親臨現(xiàn)場(chǎng),既能夠節(jié)省學(xué)時(shí)、豐富教學(xué)內(nèi)容,又能夠避開(kāi)理論教學(xué)枯燥乏味、空洞無(wú)物的說(shuō)教。四是在技能培養(yǎng)方面要融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施雙證書(shū)制度;參加職業(yè)技能大賽,拓展能力培養(yǎng)視野;組建學(xué)生項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造能力培養(yǎng)平臺(tái)。

人才培養(yǎng)的每一步都是在為學(xué)生的就業(yè)做積極準(zhǔn)備,畢業(yè)生只有具備了良好的專業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、勝任崗位所需的技術(shù)技能才能受到企業(yè)的歡迎。

2.創(chuàng)新校企合作模式,提高就業(yè)質(zhì)量

從就業(yè)市場(chǎng)上看,電氣自動(dòng)化用工企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的知識(shí)要求具有以下幾種情況:有的企業(yè)涉及的領(lǐng)域?qū)m?xiàng)性強(qiáng),畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后需要學(xué)量的專項(xiàng)性內(nèi)容;有的企業(yè)需要電氣自動(dòng)化與其他學(xué)科的交叉應(yīng)用,而一般的電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)并不會(huì)涉及到某一特定的其他學(xué)科;而通用型技術(shù)企業(yè)則希望大大縮短培訓(xùn)時(shí)間,畢業(yè)即能上崗。面對(duì)這樣的市場(chǎng)要求,做好“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),培養(yǎng)高技能型人才”,使畢業(yè)生具備自動(dòng)化行業(yè)所需的基本技術(shù)技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,推進(jìn)校企共育;充分利用校企雙方資源優(yōu)勢(shì),提高人才培養(yǎng)和就業(yè)質(zhì)量,彰顯專業(yè)特色。

(1)實(shí)施“行業(yè)企業(yè)訂單”培養(yǎng)。選擇與本專業(yè)有長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系的行業(yè)企業(yè)組建“訂單班”,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)零距離接軌教育,實(shí)現(xiàn)“招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)”。

(2)實(shí)施“專項(xiàng)專業(yè)方向”培養(yǎng)。選擇區(qū)域經(jīng)濟(jì)中份額較大、用人缺口較大的行業(yè)企業(yè),開(kāi)設(shè)與企業(yè)方向緊密聯(lián)系的專業(yè)方向。例如可以開(kāi)設(shè)電氣自動(dòng)化的煤礦機(jī)電專業(yè)方向、鐵路電氣專業(yè)方向、建筑電氣專業(yè)方向、化工設(shè)備與儀表專業(yè)方向等。學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)要與企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生畢業(yè)有工作、企業(yè)發(fā)展有人才”。

3.引導(dǎo)復(fù)合型人才培養(yǎng),擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)廣度

麥可思研究院《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中顯示,2011屆大學(xué)畢業(yè)生半年后就業(yè)比例最高的職業(yè)是銷售,2007屆畢業(yè)生三年內(nèi)轉(zhuǎn)換過(guò)的職業(yè)中熱門(mén)的也是銷售。[1]高職電氣自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也有可能從事有本專業(yè)背景的銷售、管理、采購(gòu)、服務(wù)等工作。在這些行業(yè)中,電氣自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)背景是畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)所在,因此在學(xué)期間學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)和引導(dǎo)這種復(fù)合型技能的培養(yǎng)。首先,可開(kāi)設(shè)銷售、管理、采購(gòu)、服務(wù)等方面的選修課程;其次,可通過(guò)圖書(shū)館、校園網(wǎng)把各個(gè)專業(yè)的精品課程和豐富的教學(xué)資源共享,便于學(xué)生自學(xué);最后,畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)可由學(xué)生自愿選擇與本專業(yè)相關(guān)的復(fù)合型的設(shè)計(jì)題目。

4.其他應(yīng)注意的地方

(1)做好就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助畢業(yè)生形成正確的就業(yè)定位。就業(yè)指導(dǎo)不僅要開(kāi)好職業(yè)指導(dǎo)課,加大力度宣傳國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針政策,而且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)生涯輔導(dǎo),幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)定位,使學(xué)生對(duì)就業(yè)薪資待遇不報(bào)過(guò)高的不切實(shí)際的期望、不頻繁離職,能夠放平心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)的在工作中積累經(jīng)驗(yàn),從而得到企業(yè)的認(rèn)可。

(2)基本能力素質(zhì)的培養(yǎng)。2007屆大學(xué)畢業(yè)生工作三年后認(rèn)為重要的工作能力包括有效的口頭溝通、積極學(xué)習(xí)、積極聆聽(tīng)、協(xié)調(diào)安排、科學(xué)分析。學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生基本能力素質(zhì)的培養(yǎng),除了教委規(guī)定的基礎(chǔ)課外,還應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)造條件、提供平臺(tái),讓學(xué)生在課上課余盡可能通過(guò)各種方式鍛煉自己的基本能力素質(zhì)。

(3)鼓勵(lì)幫助學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。麥可思研究院《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中顯示,2011屆高職高專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例高于本科畢業(yè)生。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課講授創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)知識(shí),邀請(qǐng)知名專家、成功人士開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育講座,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)大賽等方式啟迪學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè),幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

畢業(yè)生的就業(yè)情況能夠反映專業(yè)建設(shè)情況,應(yīng)及時(shí)關(guān)注專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀并及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)模式、課程體系等,努力提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)質(zhì)量,從而使專業(yè)發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)。