小麥病蟲害圖片及防治精選(九篇)

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第1篇：小麥病蟲害圖片及防治范文

一、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是結(jié)合全市開展“三查三看”教育活動的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的思想素養(yǎng)，查找不足，從思想上、學(xué)習(xí)上、工作上不斷的提高自己的綜合能力;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)水稻病蟲害的預(yù)測預(yù)報、節(jié)水抗旱技術(shù)的推廣應(yīng)用、無公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)及農(nóng)業(yè)信息的采編與。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的各項工作能力;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實際，利用閑余時間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《種子法》、《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)藥管理條例》等，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強法制意識和法制觀念。

二、努力工作，按時完成各項工作任務(wù)

1、圓滿完成20xx-20xx年度的科技入戶工作。20xx年，是施甸縣實施基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目的第一年，我有幸成為了該項目的玉米產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員。一年來，本著提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，提升我鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)能力的指導(dǎo)思想，通過自己的努力，較好的完成了預(yù)定目標(biāo)。我負(fù)責(zé)的科技入戶項目涉及新街村后寨村民小組10戶農(nóng)戶，玉米種植面積49畝，輻射帶動周邊6個村的200戶808畝的玉米種植。通過測產(chǎn)，10戶科技示范戶中，最高單產(chǎn)為694.43kg/畝，最低單產(chǎn)為610.22kg/畝，10戶平均單產(chǎn)為660.46kg/畝，較去年的平均單產(chǎn)550.44kg/畝增110.02kg/畝，增19.9%，超計劃指標(biāo)任務(wù)的9.9%;輻射帶動周邊200戶808畝的玉米平均單產(chǎn)473.23kg/畝，較前三年的平均單產(chǎn)430.16kg/畝增43.07kg/畝，增10.01%，超計劃指標(biāo)任務(wù)的5.01%。并獲得了年終考核優(yōu)秀獎。

2、應(yīng)對旱情，積極投身入抗旱工作中。20xx至20xx年，百年不遇的旱災(zāi)給舊城鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的影響，作為農(nóng)技推廣部門，摸清受災(zāi)底數(shù)，著力抓好春耕備耕工作，推廣抗旱技術(shù)措施，成為我們工作中的重中之重，在抗旱工作中，我主要負(fù)責(zé)旱情的收集與整理，及時向上級各部門匯報旱情、農(nóng)情，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，及時開展抗旱自救工作，并參與組織農(nóng)資的協(xié)調(diào)，確保了大春生產(chǎn)物資需求，為“小春損失大春補”夯實基礎(chǔ)，確保了旱災(zāi)損失降到最低。

3、狠抓糧食直補惠農(nóng)政策的落實。今年，共實施了種糧農(nóng)民綜合直補、水稻、玉米、小麥良種補貼以及縣委8號文件中落實五項科技增糧措施補貼等惠農(nóng)政策。為切實貫徹各項惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民種糧積極性，我主要配合財政部門開展了以下工作：一是配合研究、擬定了實施方案，認(rèn)真搞好了糧食直補工作協(xié)調(diào)和部署;二是充分利用各種傳媒手段，狠抓了直補惠農(nóng)政策的宣傳工作，讓直補政策做到家喻戶曉。三是嚴(yán)格工作程序，并翻印了有關(guān)表格3000余份，切實服務(wù)和指導(dǎo)各村委會搞好直補工作申報登記、張榜公示，認(rèn)真搞好統(tǒng)計復(fù)核等基礎(chǔ)性工作。四是及時、足額配合做好直補資金的兌付工作，讓種糧農(nóng)民真正得到政策實惠。協(xié)助財政所完成種糧農(nóng)民綜合直補1612808.57元，玉米、小麥等糧種補助461195元，涉及67個村民小組3300農(nóng)戶;發(fā)放五項科技增糧措施補助673924.5元(其中:)，涉及8個村委會77個村民小組3238戶農(nóng)戶;發(fā)放蠶桑地膜補助25724.00元，涉及3個村民小組317戶農(nóng)戶。

4、以項目為依托，切實抓好試驗、示范工作。為了切實抓好20xx年大春糧食生產(chǎn)工作，確保大旱之年糧食少減產(chǎn)、不減產(chǎn)，實現(xiàn)抗旱奪豐收的目標(biāo)。在樣板實施中，我主要負(fù)責(zé)各類示范樣板實施方案及技術(shù)要點的撰寫并參與實施，通過樣板的實施，確保大旱之年糧食少減產(chǎn)、不減產(chǎn)，實現(xiàn)抗旱奪豐收的目標(biāo)。

5、參與完成全鄉(xiāng)水稻病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治工作。為了有效的防控水稻病蟲害發(fā)生，本站在縣植部門的幫助和支持下，認(rèn)真的開展水稻病蟲害測報及群防群治工作。在工作中，我主要負(fù)責(zé)農(nóng)藥的選定、配制、采集及報賬花名冊的制作與收集，確保了整個防治過程能有效、及時的開展。結(jié)合舊城屬雙季稻區(qū)的實際，積極整合各部門資金10余萬元，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)共計開展水稻病蟲害普防7次，防治面積6000多畝，在防治過程中做到“統(tǒng)一藥劑類型、統(tǒng)一時間防治”兩統(tǒng)一。

6、狠抓冬季農(nóng)業(yè)開發(fā)，結(jié)合全縣大力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)及本鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實際，在縣農(nóng)技推廣所的幫助下，本人負(fù)責(zé)在新街村老壩沃舉辦縣級無公害蔬菜樣板200畝，品種主要以苦瓜為主，目前樣板正在實施中，且苦瓜長勢良好。

7、加大農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)信息的宣傳力度，全年共各類農(nóng)業(yè)信息50余條，數(shù)字鄉(xiāng)村信息100多條，完成數(shù)據(jù)報表更新77份，舊城鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)信息網(wǎng)的網(wǎng)頁采集與更新，上傳各類圖片200多張，并在保山報、施甸通訊等刊物上發(fā)表農(nóng)業(yè)信息6條。

8、協(xié)助完成20xx年蠶桑、茶葉兩項工作任務(wù)。完成新植桑園建設(shè)800.8畝，其中地膜覆蓋栽培643.1畝;完成新建蠶房1791.3m2，改造蠶房56.5m2;全年共計養(yǎng)蠶292張，交售鮮繭7852.97公斤，實現(xiàn)產(chǎn)值195764.52元，超額完成縣上下達(dá)150張的養(yǎng)殖任務(wù)，超94.6%。在蠶桑工作中，我主要負(fù)責(zé)蠶種的訂購、蠶藥蠶具的組織與發(fā)放;完成新植茶園77畝，補植33畝，全年產(chǎn)茶18.05噸，實現(xiàn)產(chǎn)值10萬余元。

9、積極參加測土配方施肥工作的土樣采集，在該項工作中，我主要負(fù)責(zé)土樣信息的錄入，各種表冊的填報。

第2篇：小麥病蟲害圖片及防治范文

改革開放以來，中國農(nóng)村信息化發(fā)展大致經(jīng)歷了以下3個階段：單機(jī)輔助管理階段、信息化起步階段和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用階段（2000年至今）。目前，手機(jī)和電話、電腦、電視、廣播等信息終端有機(jī)結(jié)合，互為補充，在中國農(nóng)村信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮了極大的作用。許多地區(qū)結(jié)合自身的實際情況，形成具有自身特點的信息化發(fā)展模式，手機(jī)在中國農(nóng)村信息化領(lǐng)域的研究和應(yīng)用已經(jīng)取得了初步的成果，手機(jī)短信、手機(jī)報、農(nóng)訊通、三農(nóng)熱線等信息服務(wù)方式在各地區(qū)的應(yīng)用較為普及，甚至在區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)，3G移動商務(wù)已得到應(yīng)用，這都是利用手機(jī)推動農(nóng)村信息服務(wù)發(fā)展的有效途徑。

1.1農(nóng)村信息服務(wù)模式以電腦互聯(lián)網(wǎng)為主

目前，中國農(nóng)村信息服務(wù)模式主要是用電腦、“農(nóng)民一點通”等信息終端和寬帶網(wǎng)，構(gòu)建綜合信息服務(wù)平臺。但是，隨著中國農(nóng)村手機(jī)普及率逐年升高，逐步強調(diào)農(nóng)村信息服務(wù)的“三網(wǎng)融合”，就是要在電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過程中，三大網(wǎng)絡(luò)通過技術(shù)改造，其技術(shù)功能趨于一致，業(yè)務(wù)范圍趨于相同，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享，能為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。這體現(xiàn)了基于手機(jī)的信息傳遞方式正越來越受到重視。近年來基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)方式主要集中在短信服務(wù)和語音服務(wù)這兩大方面。上述應(yīng)用具有操作簡單、信息傳遞不受空間限制、獲取信息費用較低等優(yōu)勢。安徽農(nóng)網(wǎng)在農(nóng)村信息化進(jìn)程中，發(fā)展農(nóng)民短信用戶超過110萬個，農(nóng)村手機(jī)報用戶近10000人，農(nóng)業(yè)科技咨詢熱線“12316”日撥打超過5000次。但同時也這種手機(jī)服務(wù)也存在不足如：服務(wù)模式單一，以語音和文本信息服務(wù)為主，受字?jǐn)?shù)和格式限制，信息資源加工困難，信息量小，形式單調(diào)，服務(wù)需要訂閱6農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊：信息論壇等，導(dǎo)致了服務(wù)面不夠?qū)挿海狈εc服務(wù)對象的互動[15-17]。

1.2基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)以政府為主體

農(nóng)村信息服務(wù)主體，指在新農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件下，能夠滿足服務(wù)對象各方面的信息需求，為服務(wù)對象提供信息服務(wù)的單位。目前農(nóng)村信息服務(wù)的主體構(gòu)成，主要有“政府+農(nóng)戶”型、“政府+協(xié)會+農(nóng)戶”型、“政府+通信企業(yè)+農(nóng)戶”型、“政府+企業(yè)+協(xié)會+農(nóng)戶”型、“農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)+農(nóng)戶”型等模式。在全國大多數(shù)地區(qū)，農(nóng)村信息服務(wù)以公益性為主，政府作為服務(wù)主體，包辦了前期投資、平臺建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、信息服務(wù)、人才培養(yǎng)等諸多環(huán)節(jié)。但是基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)中，運營商占據(jù)了一席之地，在信息服務(wù)和平臺建設(shè)等方面發(fā)揮了一些作用。江蘇電信于2010年初推出了田園快訊業(yè)務(wù)，有農(nóng)村信息需求的天翼手機(jī)用戶可以向運營商定制需要的短信息，并獲得相關(guān)的推送服務(wù)。

1.3基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息技術(shù)的得到發(fā)展

基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息技術(shù)發(fā)展成果，主要體現(xiàn)在多種基于手機(jī)的計算機(jī)系統(tǒng)的開發(fā)，以及系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)信息化領(lǐng)域的應(yīng)用。

1.3.1基于手機(jī)終端的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)采集、監(jiān)控系統(tǒng)

隨著無線通訊等技術(shù)的發(fā)展，基于手機(jī)的田間信息采集技術(shù)的研究有了很大的進(jìn)步。該系統(tǒng)做到了對農(nóng)業(yè)推廣信息的實時采集和數(shù)據(jù)隨采隨錄，保障了推廣信息的實時性和準(zhǔn)確性。該系統(tǒng)具備小麥生產(chǎn)信息采集、農(nóng)田空間信息采集和農(nóng)業(yè)災(zāi)害信息采集等功能。瞿稻等將ZigBee無線個域網(wǎng)和Android智能平合起來進(jìn)行研究，并設(shè)計出一個便于維護(hù)的智能移動監(jiān)控系統(tǒng)[20]，其主要功能是采集環(huán)境信息并將其發(fā)送至信息處理與控制子系統(tǒng)，主要應(yīng)用于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。黨學(xué)林等針對農(nóng)田信息采集的需要，采用WindowsMobile嵌入式操作系統(tǒng)的智能手機(jī)作為遠(yuǎn)程控制器，ARM9核心處理器作為農(nóng)田墑情監(jiān)測系統(tǒng)下位機(jī)的核心芯片，實現(xiàn)了農(nóng)田墑情無線遠(yuǎn)程監(jiān)測[21]。

1.3.2基于手機(jī)終端的病蟲害智能診斷系統(tǒng)

黃惠珍等依據(jù)福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院收集資料、技術(shù)和各種試驗數(shù)據(jù)，以畜禽疫病診斷和農(nóng)作物病蟲害防治的數(shù)據(jù)做為理論基礎(chǔ)，開發(fā)了一套適合遠(yuǎn)程診斷農(nóng)產(chǎn)品病蟲害的智能專家診療軟件[22]。楊林楠等提出了一種基于Android手機(jī)的農(nóng)業(yè)病蟲害智能診斷系統(tǒng)的設(shè)計方法，重點研究和開發(fā)了“基于Android手機(jī)的甜玉米病蟲害智能診斷系統(tǒng)”[23]。邱榮洲等開發(fā)了一種開放的、共享的基于3G通訊的移動農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)開發(fā)平臺DepAes。用戶可通過平臺自助編寫“知識庫”與“規(guī)則庫”，生成支持WindowsOS、MACOS、WindowsMobile、GoogleAndroid等多種操作系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)[24]。

1.3.3基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息系統(tǒng)

張睿敏等提出了一種基于Android的農(nóng)村信息組合系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)方案，通過Android客戶端軟件和后臺數(shù)據(jù)庫功能來實現(xiàn)農(nóng)戶對農(nóng)村信息的簡單及商戶對農(nóng)村信息的查詢組合功能[25]。

1.3.4基于手機(jī)的農(nóng)業(yè)測量和定位系統(tǒng)

手機(jī)GIS，以移動互聯(lián)網(wǎng)為支撐，以智能手機(jī)為終端，是繼桌面GIS、WebGIS之后又一技術(shù)熱點，齊屹屹等通過以上對農(nóng)村信息化應(yīng)用中手機(jī)地圖定位誤差的計算和分析，明確了誤差的主要來源、誤差的范圍和控制誤差的主要手段，確定了手機(jī)GIS應(yīng)用中減少誤差的方法。此外，國內(nèi)尚有一些研究者借助智能手機(jī)的GPS功能進(jìn)行農(nóng)業(yè)測量和定位等方面的探索和研究，師維軍利用PPC智能手機(jī)GPS功能配合OziExplorer軟件實現(xiàn)了對農(nóng)田土地面積、邊長、距離等的測量計算[26-27]。

2基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)的展望和思考

2.1關(guān)注新一輪信息技術(shù)革命浪潮，加快基于手機(jī)的信息服務(wù)發(fā)展步伐

當(dāng)前中國農(nóng)村信息化領(lǐng)域，還沒有足夠重視到這一輪新技術(shù)革命的浪潮，服務(wù)的方式和手段明顯落后于科技創(chuàng)新的步伐。目前，中國農(nóng)村信息服務(wù)模式主要是用電腦、“農(nóng)民一點通”等信息終端和寬帶網(wǎng)構(gòu)建綜合信息服務(wù)平臺，開發(fā)綜合管理信息系統(tǒng)，這一信息服務(wù)模式極大推動了中國農(nóng)村信息化進(jìn)程[23]，但就目前的實際效果來看，存在諸多不足：PC機(jī)、PDA和HPC等應(yīng)用終端不僅價格昂貴，農(nóng)村信息系統(tǒng)開發(fā)平臺多基于Win-dows操作系統(tǒng)，使其在開源性、免費性和人機(jī)交互等方面較差。智能手機(jī)和移動互聯(lián)網(wǎng)為農(nóng)村信息服務(wù)提供了一個全新的途徑和手段，使用戶徹底擺脫有線網(wǎng)絡(luò)和電腦的束縛，隨時隨地連接網(wǎng)絡(luò)獲取信息服務(wù)，具有廣闊的發(fā)展前景。完全可以預(yù)見，隨著新一代無線高速網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展，智能手機(jī)將成為廣大農(nóng)民獲取信息、學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握市場、增收致富的重要幫手，將在推動農(nóng)村信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮不可替代的重要作用。政府、企業(yè)和科研院所應(yīng)該加大政策、資金、項目等方面的支持力度，加快重點應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新的步伐，同心協(xié)力推動基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)的發(fā)展。

2.2探索基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展模式

毋庸置疑，政府是農(nóng)村信息化的基礎(chǔ)，起到了宏觀調(diào)控的作用。但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村的信息服務(wù)體系正在向著政府+市場+社會的模式發(fā)展。政府、市場和社會三方力量的相輔相成，才能滿足新農(nóng)村信息發(fā)展的需要，從而探索出一條可持續(xù)發(fā)展的信息服務(wù)模式。隨著下一代移動通信技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)從一個單純的通信工具，蛻變成為一種“新媒體”，用戶可以通過手機(jī)終端，進(jìn)行各種（文字、音頻、視頻等形式的）媒體內(nèi)容的閱讀、瀏覽、下載和傳播?？深A(yù)見的是，媒體具有的產(chǎn)業(yè)化特征，將會在手機(jī)上逐一顯現(xiàn)。因此，在有條件的地區(qū)，在以政府為主導(dǎo)和堅持公益性為主的前提下，創(chuàng)造多元化的投資政策、機(jī)制、環(huán)境和建設(shè)格局來鼓勵和引導(dǎo)其它社會力量的投入，采取多元化的投融資渠道，引進(jìn)民間資本，發(fā)展手機(jī)廣告業(yè)和信息有償定制等服務(wù)，在市場經(jīng)濟(jì)條件下探索“政府主導(dǎo)，社會參與，市場運作，農(nóng)民受益”的可持續(xù)發(fā)展的服務(wù)運行機(jī)制，部門協(xié)作、公私共建、政府和企業(yè)聯(lián)辦，多層次、全方位地推動基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息服務(wù)的發(fā)展。

2.3構(gòu)建基于智能手機(jī)終端的農(nóng)村信息綜合服務(wù)系統(tǒng)

目前基于手機(jī)的農(nóng)村信息技術(shù)已經(jīng)取得了一些進(jìn)展，但現(xiàn)有信息系統(tǒng)的綜合性、集成性不夠，其服務(wù)對象多限于具備一定的農(nóng)業(yè)科技水平和知識水平的農(nóng)業(yè)科研人員，應(yīng)用領(lǐng)域多側(cè)重于農(nóng)村生產(chǎn)管理和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。推動智能手機(jī)在我國農(nóng)村信息服務(wù)中的應(yīng)用，其最終目的是要讓用戶利用手機(jī)，打破固定寬帶和電腦的束縛，隨時隨地獲取全面快捷的農(nóng)村信息服務(wù)，真正實現(xiàn)農(nóng)村信息服務(wù)從互聯(lián)網(wǎng)到無線互聯(lián)網(wǎng)的無縫對接，消除城鄉(xiāng)信息鴻溝。因此，構(gòu)建一個以廣大農(nóng)民作為主要服務(wù)對象，以智能手機(jī)為接收信息終端，平實簡潔、開放服務(wù)，內(nèi)容豐富多樣的綜合性農(nóng)村信息服務(wù)平臺迫在眉睫。要實現(xiàn)這個平臺，需要進(jìn)一步研究和開發(fā)基于知識庫模型的功能強大、操作簡捷的移動服務(wù)系統(tǒng)[28]。系統(tǒng)應(yīng)具備良好的可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可移植性，可為手機(jī)終端全面提供信息瀏覽、視頻點播、智能診斷、視頻互動、知識查詢等服務(wù)。積極了解用戶的信息需求，重點建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品流通服務(wù)子系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)科技推廣子系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程服務(wù)子系統(tǒng)、農(nóng)民遠(yuǎn)程培訓(xùn)子系統(tǒng)等模塊，拓展服務(wù)的范圍和深度。

2.4整合多方力量，打造基于智能手機(jī)終端的農(nóng)村信息資源庫群

第3篇：小麥病蟲害圖片及防治范文

一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

對于農(nóng)村中職學(xué)校來說，學(xué)生大多來自于農(nóng)村，他們從小就跟著父母下地干活，知道“面朝黃土背朝天”的艱辛與無奈，因此，對于學(xué)習(xí)種植知識沒有多大興趣，他們大多處于被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而興趣是學(xué)習(xí)的動力，學(xué)習(xí)種植的興趣越濃，學(xué)習(xí)的積極性越高，學(xué)習(xí)的效果越好。如果能把學(xué)習(xí)種植的興趣養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的需要，就能使學(xué)生由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，逐漸養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)種植專業(yè)課的習(xí)慣。所以在上課時，筆者會多給學(xué)生講解一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)與方式，改變他們對種植的理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)時易缺乏毅力，興趣容易因困難和乏味而轉(zhuǎn)移或中斷，只有不斷地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，才能維持他們的學(xué)習(xí)動機(jī)。例如，在學(xué)米的貯藏特點時，筆者會先說：“我們知道，在夏天，家里的大米不太好貯藏，一般在夏天家里的少量的大米都怎樣貯藏呢？”學(xué)生會回答：“冰箱、塑料桶……”我又會問：“為什么？”之后，逐步引入大米貯藏特點和方法，從而激發(fā)學(xué)生興趣。

二、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

當(dāng)今時代，知識更新和科技進(jìn)步之快令人吃驚，我們已經(jīng)掌握的知識與技能也會慢慢老化或者落后。一個人立足社會，必須做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，不斷吸取新知識與新技能，才能跟上時代前進(jìn)的步伐。所以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生自覺主動地獲取知識，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。每節(jié)課后，筆者總要告訴學(xué)生下節(jié)課要講的章節(jié)及提出的問題和要求，并使學(xué)生面對提出來的問題產(chǎn)生強烈弄明白的愿望和興趣，鼓勵學(xué)生去預(yù)習(xí)，看哪些同學(xué)能通過預(yù)習(xí)把問題解決得最好。這時，學(xué)生個個躍躍欲試。下節(jié)課提問，要對預(yù)習(xí)好的同學(xué)提出表揚，對預(yù)習(xí)不好的提出希望。這樣便于學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，也就有效處理了從感知教材到理解教材這個循序漸進(jìn)的認(rèn)知過程，培養(yǎng)了學(xué)生獨立求知、主動探索的學(xué)習(xí)能力，并養(yǎng)成善于思考、善于分析總結(jié)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

專業(yè)課涉及的基礎(chǔ)知識比較抽象、枯燥且難于理解，正確運用啟發(fā)式教學(xué)，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。教師在授課過程中應(yīng)逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的方式方法，讓學(xué)生直接參與探索教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有成就感，這樣有利于培養(yǎng)他們確立科學(xué)的態(tài)度和掌握科學(xué)的方法。教育理論家曾明確指出，最有效的學(xué)習(xí)方法就是讓學(xué)生在體驗和創(chuàng)造的過程中學(xué)習(xí)。例如，在學(xué)習(xí)植物病害診斷目的時，可讓學(xué)生通過聯(lián)想人去醫(yī)院看病的目的，自己歸納、總結(jié)這一部分內(nèi)容。

三、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)

傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的教學(xué)模式已顯得力不從心，教學(xué)手段要多樣化、現(xiàn)代化、可視化。單純的“說教式”的教學(xué)方式，很難提高教學(xué)質(zhì)量，靈活運用新型多媒體教具，便能擴(kuò)展學(xué)生的想像力。色彩鮮艷的圖片、形象具體的實物標(biāo)本，融圖、文、聲于一體的多媒體教學(xué)，以及生動形象的視頻等，可使抽象的教學(xué)內(nèi)容直觀化，復(fù)雜的內(nèi)容簡單化。在這種教學(xué)過程中，課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍，發(fā)揮了教師和學(xué)生的個性和創(chuàng)造性，同時使課堂教學(xué)的知識輸出量增加，縮短了教學(xué)時間，提高了教學(xué)效率，能起到事半功倍的效果。例如，在講《植物保護(hù)技術(shù)》昆蟲的基本知識這一章中，可通過視頻、標(biāo)本、學(xué)生自己動手解剖等讓學(xué)生對昆蟲的基本結(jié)構(gòu)、生活特點等有一個較深的認(rèn)識。靈活運用新型多媒體教具，可以拓展學(xué)生的想象能力。

四、強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力