一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案精選(九篇)

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第1篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

關(guān)鍵詞:青少年女子;足球;發(fā)展戰(zhàn)略

中圖分類號(hào):G843.09文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編 號(hào):1007-3612(2009)06-0121-05

Current Condition and Development Strategy study on Chinese Youn g Man Football

SUN Wenxin1,HOU Huisheng2

(1.Administrators Training Center of General administration ofsportBeiJing100084;2.School of Physical EducationMinzu Univer sity of China,BeiJing 100081)

Abstract: the research is on the base of summing the present condition of Ch inese young football and referring successful experience of the world footballdevelopped countrys,in the accordance of the actual situation of Chinese wom en football development stage,following of principle seeking truth from fact,s ustainable development strategy and cultivating talents.Enacting the guiding id eology,guidelines,development aim and specific measures of the development pl anning of Chinese young women football,offering security of Chinese young womenfootball sustainable development.

Key words: young woman;football;development strategy

世界足球強(qiáng)國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)證明:一個(gè)國(guó)家足球運(yùn)動(dòng)的水平與青少年足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有直接 的關(guān)系。因此,面對(duì)世界女子足球運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的形勢(shì)和國(guó)民越來(lái)越高的要求,在2010年之 前,根據(jù)我國(guó)的基本國(guó)情和女子足球運(yùn)動(dòng)水平,運(yùn)用政策、經(jīng)濟(jì)、行政和宣傳的管理方法, 加大對(duì)青少年女子足球工作宏觀調(diào)控的力度,促進(jìn)青少年女子足球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展,為提 高我國(guó)女子足球運(yùn)動(dòng)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們的基本任務(wù)。所以,本研究在總結(jié)我國(guó)青 少年女子足球現(xiàn)狀和借鑒足球強(qiáng)國(guó)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)階段的實(shí)際 情況,本著實(shí)事求是、持續(xù)發(fā)展和培養(yǎng)人才的原則,制定出了我國(guó)青少年女子足球運(yùn)動(dòng)面向 2010年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想、指導(dǎo)方針、發(fā)展目標(biāo)和具體工作措施,為我國(guó)青少年女子足球 運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象 本研究的對(duì)象為全國(guó)所有的青少年女子足球隊(duì)。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法對(duì)目前國(guó)內(nèi)外青少年女子足球的研究現(xiàn)狀、以及中國(guó)足球協(xié)會(huì)、教育部以及地方協(xié)會(huì) 制定的有關(guān)文件等進(jìn)行了查閱和整理。

1.2.2 專家訪談法對(duì)中國(guó)足球協(xié)會(huì)女子部、地方協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、冬訓(xùn)辦公室工作人員、教練員 、科研專家進(jìn)行了訪問(wèn)咨詢。

1.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)中國(guó)足球協(xié)會(huì)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、多年參加冬訓(xùn)的專家、地方協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、 教練員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

1.2.4 邏輯分析法 對(duì)收集的資料進(jìn)行了歸納、總結(jié)、分析。

2 我國(guó)青少年女子足球的基本現(xiàn)狀及問(wèn)題

2.1 青少年女子足球訓(xùn)練管理體制我國(guó)女子足球主要是以?shī)W運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)為依托,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下依賴國(guó)家部分投入和企業(yè) 贊助生存的,依靠行政手段進(jìn)行訓(xùn)練、競(jìng)賽和管理的專業(yè)隊(duì)體制。這一體制對(duì)促進(jìn)我國(guó)女子 足球運(yùn)動(dòng)的初期發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高發(fā)揮了極為重要的作用,在世界女子足球運(yùn)動(dòng)還 未完全實(shí)行職業(yè)化的今天,這種體制與歐美現(xiàn)行業(yè)余性質(zhì)比較,具有一定的優(yōu)勢(shì),這也是我 國(guó)女子足球運(yùn)動(dòng)領(lǐng)先于亞洲,處于世界強(qiáng)隊(duì)行列的重要原因。我國(guó)女子足球今天所獲得的一 系列優(yōu)異成績(jī),應(yīng)得益于這一體制所奠定的優(yōu)勢(shì)。伴隨著我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的改革和發(fā)展,在借 鑒男足職業(yè)化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和探索國(guó)際女足發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,致使各地方現(xiàn)行的女足隊(duì)伍的 訓(xùn)練管理體制呈多元化發(fā)展,出現(xiàn)了幾種體制并存、同時(shí)發(fā)展、相互促進(jìn)的局面。我國(guó)青少 年女子足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的訓(xùn)練體制基本歸納為以下類型:

2.1.1 省、市運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院(體工大隊(duì))管理的專業(yè)隊(duì)體制青年隊(duì)、北京青年隊(duì)、河北青年隊(duì)、河南青年隊(duì)、山東青年隊(duì)、四川青年隊(duì)、江蘇青 年隊(duì)、大連青年隊(duì)等隊(duì),采用以省、市運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院(體工大隊(duì))或由體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校管理的 專業(yè)隊(duì)體制。

2.1.2 省、市政府與企業(yè)聯(lián)合的女子足球俱樂(lè)部體制 青島女子 足球隊(duì)是由青島市人民政府與澳柯瑪聯(lián)辦的澳柯瑪女子足球俱樂(lè)部體制。

2.1.3 體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校管理的半專業(yè)隊(duì)體制上海青年隊(duì)、廣東青年隊(duì)、遼寧青年隊(duì)、武漢青年隊(duì)等隊(duì)采用由省、市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校管理的 半專業(yè)訓(xùn)練體制。

2.1.4 足球?qū)W校管理的業(yè)余訓(xùn)練體制中國(guó)足球?qū)W校女子足球隊(duì)、沈陽(yáng)足球?qū)W校、淄博足球?qū)W校等隊(duì)是中國(guó)足球改革的新生事物。 足球?qū)W校的出現(xiàn)對(duì)加強(qiáng)女子足球運(yùn)動(dòng)員中間環(huán)節(jié)的培養(yǎng)和擴(kuò)大女足人口起了積極的作用。

2.1.5 市足球俱樂(lè)部與企業(yè)聯(lián)辦的業(yè)余足球隊(duì)體制大連旅順鍋爐廠青年女子足球隊(duì)、重慶市丹寧女子足球隊(duì)是以企業(yè)贊助,足球俱樂(lè)部管理的 業(yè)余訓(xùn)練體制。隊(duì)員來(lái)自大連市中、小學(xué)校,采用課余時(shí)間訓(xùn)練的形式。

2.1.6 業(yè)余體育學(xué)校管理的訓(xùn)練體制 深圳青年女子足球隊(duì)等, 采取集中管理,業(yè)余訓(xùn)練的方式進(jìn)行管理和訓(xùn)練。

2.1.7 基層中學(xué)訓(xùn)練為主,市、地區(qū)體委和足球協(xié)會(huì)給予指導(dǎo)和扶持的業(yè)余訓(xùn)練管理體制基層中學(xué)組隊(duì)的有北京四十五中、北京海淀鐵路中學(xué)、鄭州鐵路 中學(xué)等隊(duì)。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),盡管我國(guó)青少年女足的訓(xùn)練管理體制呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢(shì),但是 目前還缺乏有力穩(wěn)定的組織管理保障和強(qiáng)有力的政策扶持,對(duì)女足重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)工作的檢查 、監(jiān)督和管理力度也不夠,因此現(xiàn)有體制還沒(méi)有最大限度調(diào)動(dòng)從事女足工作的管理者、教練 員及運(yùn)動(dòng)員積極性,造成了我國(guó)青少年女足數(shù)量不多、質(zhì)量不高的局面,這必將嚴(yán)重影響我 國(guó)女足運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

2.2 各類隊(duì)伍狀況

2.2.1 隊(duì)伍數(shù)量通過(guò)2001年參加由中國(guó)足協(xié)組織的各級(jí)青少年女子比賽情況了解,我國(guó)能 堅(jiān)持正常訓(xùn)練比賽的青少年女子隊(duì)伍有:北京、上海、江蘇、中國(guó)足球?qū)W校各三支,天津、 河北、河南、四川、山東、大連、遼寧、長(zhǎng)春、武漢各二支,深圳、廣州、重慶、吉林、青 島、湖北、廣東、等各一支,共21個(gè)省市和單位38支隊(duì)伍。由于各支隊(duì)伍的體制不同 ,管理渠道不同,訓(xùn)練的性質(zhì)不同,管理和訓(xùn)練存在較大差異。2002年,中國(guó)足協(xié)首次組織 了全國(guó)女子中學(xué)生足球聯(lián)賽,預(yù)賽階段比賽分別由北京、上海、天津、重慶、廣東、河北、 河南、山東、四川、遼寧、湖北、吉林(因吉林沒(méi)有舉辦,由江蘇頂替)十二省市足協(xié)(教 委)舉辦,參賽隊(duì)伍數(shù)量達(dá)到136支,參賽運(yùn)動(dòng)員近3400人。

2.2.2 年齡結(jié)構(gòu) 根據(jù)2001年全國(guó)青少年女子各級(jí)比賽參賽隊(duì)伍 的統(tǒng)計(jì):

1) 少年聯(lián)賽:參賽隊(duì)伍29支,運(yùn)動(dòng)員552人,參賽年齡最小12歲,最大16歲,平均年齡為14 .2歲(表1)。

2) 青年聯(lián)賽:參賽隊(duì)伍16支,運(yùn)動(dòng)員272人,參賽年齡最小13歲,最大19歲,平均年齡為16 .5歲(表2)。

3) 青年錦標(biāo)賽:參賽隊(duì)伍19支,運(yùn)動(dòng)員460人,參賽年齡最小13歲,最大19歲,平均年齡 為16.6歲(表3)。

4) 全國(guó)女子中學(xué)生足球聯(lián)賽決賽:參賽隊(duì)伍12支,運(yùn)動(dòng)員222人,參賽年齡最小13歲,最大 16歲,平均年齡為14.2歲(表4)。

綜上所述,我國(guó)青少年女足球隊(duì)數(shù)量較少,這主要與目前各級(jí)管理部門(mén)對(duì)青少年女足發(fā) 展和培養(yǎng)重視力度不夠、女足隊(duì)員的出路等保障體系不完善有直接的關(guān)系。希望各級(jí)管理部 門(mén)充分認(rèn)識(shí)青少年女足重要性的基礎(chǔ)上,不斷完善保障制度,確保我國(guó)青少年女足的可持續(xù) 發(fā)展。

2.3 教練員狀況隨隊(duì)參加2001年全國(guó)青少年女足各級(jí)比賽的教練員共有113人次,其中女性教練員帶隊(duì)參賽 有12人,占教練員總數(shù)的10.6%。

1) 年齡結(jié)構(gòu):平均年齡38.4歲,最大58歲,最小23歲。

2) 文化程度:見(jiàn)圖1。

3) 職稱和培訓(xùn):見(jiàn)圖2。

另外,經(jīng)過(guò)教練員崗位培訓(xùn)和參加教練員培訓(xùn)班的教練員有48人,占教練員總數(shù)的42.5%。

從文化程度、職稱和培訓(xùn)狀況等影響教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要因素看,我國(guó)青少年女足教練員 的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力較低,而從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前我國(guó)青少年女足教練員的敬業(yè)精神也在下降 ,這必須引起我們的足夠重視。

2.4 訓(xùn)練狀況由于現(xiàn)階段我國(guó)各級(jí)女足隊(duì)伍基本上仍然是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的足球運(yùn)動(dòng)管理體制,各級(jí)隊(duì)伍 的組建和訓(xùn)練基本是以全運(yùn)會(huì)、城運(yùn)會(huì)、省市運(yùn)動(dòng)會(huì)為中心。故此,各級(jí)隊(duì)伍確定的訓(xùn)練指 導(dǎo)思想及訓(xùn)練的目的、任務(wù),制定的訓(xùn)練計(jì)劃及對(duì)訓(xùn)練過(guò)程的調(diào)控均是以上述綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)為 主要目標(biāo),以各體育局(足協(xié))有關(guān)主管部門(mén)下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù)為核心。專業(yè)體制的青少年 女子各級(jí)梯隊(duì)還肩負(fù)著向一線隊(duì)伍輸送人才的任務(wù)。隸屬于省市體育局(足協(xié))和運(yùn)動(dòng)技術(shù) 學(xué)院管理的專業(yè)青年隊(duì)或政府(體育局)與企業(yè)聯(lián)辦的青年隊(duì)也基本達(dá)到成年隊(duì)訓(xùn)練時(shí)數(shù)與 水平,每周訓(xùn)練時(shí)數(shù)平均26～28個(gè)小時(shí);以省市運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校管理的半專業(yè)青年隊(duì)每周訓(xùn)練 時(shí)數(shù)在16～18個(gè)小時(shí)左右;各個(gè)足球?qū)W校訓(xùn)練時(shí)數(shù)在18個(gè)小時(shí)左右;其他業(yè)余訓(xùn)練體制每隊(duì) 周訓(xùn)練時(shí)數(shù)一般保證在10～12個(gè)小時(shí)左右。

1) 、北京、河北、河南、四川、山東等由省、 市運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院(體工大隊(duì)) 管理的專業(yè)青年女子足球隊(duì),訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)明確,即為一線隊(duì)伍培養(yǎng)和輸送人才。因此, 注重教練員的配備,由政治合格、作風(fēng)端正、業(yè)務(wù)水平較高、敬業(yè)精神較強(qiáng)的人擔(dān)任教練員 。在訓(xùn)練管理、生活管理等方面都采取專業(yè)隊(duì)管理體制,訓(xùn)練正規(guī)、訓(xùn)練質(zhì)量較高、訓(xùn)練時(shí) 間能夠保證,周訓(xùn)練時(shí)間一般在24小時(shí)以上。

2) 上海、廣東、遼寧、武漢等以省、 市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校管理的半專業(yè)青年女子足球隊(duì) ,隊(duì)員是體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的學(xué)生,采取半天上文化課,半天訓(xùn)練的形式。訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)也很 明確,即為一線隊(duì)伍培養(yǎng)和輸送人才。教練員配備力量較強(qiáng),訓(xùn)練時(shí)間一周15學(xué)時(shí)左右,訓(xùn) 練效果較明顯。但是,由于運(yùn)動(dòng)員中專畢業(yè)即分配,造成運(yùn)動(dòng)員在18～20歲之間流失。

3) 足球學(xué)校是足球事業(yè)進(jìn)一步深化改革后涌現(xiàn)的新生事物,是培養(yǎng)足球后備力量的一種 新的形式和主要渠道。運(yùn)動(dòng)員采取半天學(xué)習(xí)文化課,半天進(jìn)行訓(xùn)練的形式,學(xué)校的管理嚴(yán)格 ,訓(xùn)練質(zhì)量較高,訓(xùn)練時(shí)間一周18小時(shí)左右。

4) 其他管理與訓(xùn)練體制的運(yùn)動(dòng)隊(duì)均采用業(yè)余訓(xùn)練體制,運(yùn)動(dòng)員均是中、小學(xué)學(xué)生,由于 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間一般為一周10 小時(shí)以內(nèi),部分傳統(tǒng)學(xué)校能夠保證一周18小時(shí)左右。

從訓(xùn)練狀況看,我國(guó)專業(yè)或半專業(yè)青年女子足球隊(duì)的訓(xùn)練水平較高,但是業(yè)余訓(xùn)練球隊(duì)的狀 況不夠理想,訓(xùn)練時(shí)間難以保證,訓(xùn)練質(zhì)量不夠。

2.5 競(jìng)賽狀況競(jìng)賽是指導(dǎo)訓(xùn)練,調(diào)控訓(xùn)練過(guò)程的杠桿。高質(zhì)量的競(jìng)賽對(duì)于提高青少年女子足球運(yùn)動(dòng)水平起 著至關(guān)緊要的作用。近年來(lái),中國(guó)足球協(xié)會(huì)加大了對(duì)青少年女子足球運(yùn)動(dòng)的管理力度,改革 和不斷完善競(jìng)賽制度,定期組織全國(guó)青少年女子足球隊(duì)進(jìn)行集訓(xùn)和比賽,增加了青少年女子 足球比賽的數(shù)量。目前,青年競(jìng)賽有:全國(guó)女足青年聯(lián)賽、全國(guó)女足青年錦標(biāo)賽兩項(xiàng)賽事, 加上冬訓(xùn)期的比賽,全年較為正規(guī)的比賽場(chǎng)次基本在25～35場(chǎng)之間;少年隊(duì)伍參加的比賽有 :全國(guó)少年聯(lián)賽、全國(guó)女足中學(xué)生聯(lián)賽兩項(xiàng)賽事,加上冬春訓(xùn)比賽也基本上能保證25場(chǎng)左右 的有鍛煉價(jià)值的比賽。另外,還有一些輔的比賽,為青少年女子提供較多的鍛煉和提高 機(jī)會(huì),如中國(guó)足球?qū)W校每年組織承辦的“足校杯”青少年女子傳統(tǒng)賽事及各地區(qū)舉辦的女足 賽事。

從目前我國(guó)青少年女足的競(jìng)賽狀況看,雖然有了一定的規(guī)模和較為完善的競(jìng)賽體系,但是由 于多方面原因,現(xiàn)有競(jìng)賽制度還沒(méi)有完全發(fā)揮出其指導(dǎo)訓(xùn)練、調(diào)控訓(xùn)練,從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)球員 的目標(biāo)。

2.6 經(jīng)費(fèi)狀況從目前的情況看,絕大部分地區(qū)每年用于女子足球發(fā)展的費(fèi)用,僅夠維持一線隊(duì)伍的訓(xùn)練和 比賽,根本沒(méi)有能力幫助和扶持青少年女子足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展。從目前了解的情況看,上海、北 京、江蘇三個(gè)女足俱樂(lè)部經(jīng)費(fèi)情況來(lái)源固定有所保證,并有能力保證二線隊(duì)伍的訓(xùn)練和比賽 外,其他成年女足俱樂(lè)部(運(yùn)動(dòng)隊(duì))的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是省、市體育局(足協(xié))和軍隊(duì)的行政 事業(yè)費(fèi)、企業(yè)部分的贊助費(fèi)和極少的廣告費(fèi),一些隊(duì)伍行政事業(yè)費(fèi)在30～60萬(wàn)元之間,企業(yè) 贊助費(fèi)為50～80萬(wàn)元,廣告費(fèi)在20～30萬(wàn)元左右;二線青年隊(duì)伍每年只有行政事業(yè)費(fèi)10～30 萬(wàn) 元左右;政府與企業(yè)聯(lián)辦的俱樂(lè)部如天津、青島基本由企業(yè)出資,每年能夠保證經(jīng)費(fèi)在80～ 1 00萬(wàn)元;那些隸屬省市運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校和足球?qū)W校的青年隊(duì),資金來(lái)源一般靠政府的行政撥款 、收費(fèi)、臨時(shí)掛名某一企業(yè)獲取一定的贊助費(fèi)用三種途徑;業(yè)余體校和個(gè)別業(yè)余俱樂(lè)部則主 要依靠收費(fèi)來(lái)維持正常的訓(xùn)練和比賽。因此,經(jīng)費(fèi)是制約我國(guó)青少年女足運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一個(gè)主 要因素,必須通過(guò)多種渠道改變目前經(jīng)費(fèi)緊張的狀況,否則將嚴(yán)重影響到我國(guó)青少年女足的 可持續(xù)發(fā)展。

3 我國(guó)青少年女子男女足球發(fā)展指導(dǎo)思想和指導(dǎo)方針

3.1 我國(guó)青少年女子足球發(fā)展指導(dǎo)思想繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我國(guó)女足精神及其我國(guó)女子足球多年來(lái)保持的優(yōu)良傳統(tǒng),按照我國(guó)足球事業(yè) 發(fā)展整體規(guī)劃的要求,繼續(xù)加強(qiáng)青少年女子足球運(yùn)動(dòng)員的政治思想工作,對(duì)青少年女子足球 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和職業(yè)道德教育,不斷提高青少年女子足球教練員、運(yùn)動(dòng)員 思想覺(jué)悟、科學(xué)文化素質(zhì)及專業(yè)技術(shù)水平。堅(jiān)持以訓(xùn)練工作為中心,以提高比賽水平、培養(yǎng) 高質(zhì)量的后備人才為基本點(diǎn),最大限度地調(diào)動(dòng)全國(guó)青少年女子足球工作者的積極性,促進(jìn)全 國(guó)青少年女子足球運(yùn)動(dòng)水平繼續(xù)保持國(guó)際一流優(yōu)勢(shì),持續(xù),穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展。

3.2 我國(guó)青少年女子足球發(fā)展指導(dǎo)方針按照“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)方針,堅(jiān)持把青少年女子足球作為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮舉國(guó)體 制的優(yōu)勢(shì),根據(jù)實(shí)際情況,運(yùn)用計(jì)劃和市場(chǎng)的雙重手段,優(yōu)化、理順、完善青少年女子隊(duì)伍 的銜接與布局,促進(jìn)青少年女子足球運(yùn)動(dòng)整體水平的提高,拓寬資金來(lái)源渠道,調(diào)整資源配 置,建立各種中國(guó)特色的機(jī)制,創(chuàng)立具有中國(guó)特色的青少年女子競(jìng)訓(xùn)體系,與時(shí)俱進(jìn),保持 和增強(qiáng)我國(guó)青少年女子足球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展能力,穩(wěn)固和建設(shè)世界水平女子足球國(guó)家。

4 我國(guó)青少年男女足球發(fā)展目標(biāo)

1) 建立和完善我國(guó)青少年女子足球的整體組織管理體系,與成年隊(duì)伍銜接合理,體系完善 。

2) 按照我國(guó)女子足球發(fā)展規(guī)劃要求,增加我國(guó)女子足球重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)和單位至16個(gè),奧運(yùn) 重點(diǎn)布局單位擴(kuò)大至12～14個(gè)的同時(shí),相應(yīng)配套完成青少年女子足球布局。

3) 建立完善的競(jìng)技系列和學(xué)校系列的競(jìng)賽體系,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),大力推動(dòng)普及工作。各級(jí) 女子青少年女子U系列比賽的隊(duì)伍擴(kuò)大到60支,參加業(yè)余訓(xùn)練比賽的中小學(xué)隊(duì)伍達(dá)到500支以 上,從事女子足球訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)人數(shù)超過(guò)15000人。

4) 建立和完善青少年女子足球各類比賽制度,引入競(jìng)爭(zhēng),全力提高青少年女子足球整體水 平,同時(shí)繼續(xù)摸索和推進(jìn)女子足球市場(chǎng)化的進(jìn)程的同時(shí),完成青少年女子足球發(fā)展與其適應(yīng) 的合理銜接。

5) 以2007年世界杯和2008年奧運(yùn)會(huì)為目標(biāo),以城運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)及國(guó)內(nèi)各種訓(xùn)練競(jìng)賽任務(wù)進(jìn) 行選拔和培養(yǎng),結(jié)合亞運(yùn)會(huì)、亞洲杯,亞洲和世界U-19等國(guó)際大賽的鍛煉,建立目前國(guó)家青 年隊(duì)以?shī)W運(yùn)會(huì)和世界杯為沖擊任務(wù)的目標(biāo)管理制度。

圖3為面向2010年我國(guó)青少年女子足球發(fā)展的目標(biāo)體系。

5 我國(guó)青少年女子男女足球發(fā)展目標(biāo)的主要措施

5.1 加強(qiáng)組織保障,完善管理機(jī)構(gòu)和管理體系中國(guó)足球協(xié)會(huì)站在戰(zhàn)略的高度,把女子足球作為我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)整體戰(zhàn)略中的主要部分之一, 進(jìn)行全面統(tǒng)籌規(guī)劃。為了加強(qiáng)和改善我國(guó)女足工作,中國(guó)足協(xié)應(yīng)專門(mén)成立了管理、協(xié)調(diào)和指 導(dǎo)全國(guó)女足發(fā)展的女子部,同時(shí)將重新調(diào)整和充實(shí)中國(guó)足球協(xié)會(huì)女子委員會(huì),使之真正成為 對(duì)中國(guó)女子足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展全面負(fù)責(zé)的決策機(jī)構(gòu),建立女足今后發(fā)展的近期計(jì)劃、中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃 及實(shí)施方案;與此相對(duì)應(yīng),要求全國(guó)女子足球重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)和單位足協(xié)必須成立全權(quán)負(fù)責(zé)本 地區(qū)女子足球工作的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)或建立女足工作的職能部門(mén),配備專職人員,對(duì)本地區(qū)的 女子教練員、統(tǒng)一注冊(cè)管理、并對(duì)訓(xùn)練競(jìng)賽等工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),制定出本地區(qū)女足工作的 發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。同時(shí)協(xié)調(diào)好與地方教委的關(guān)系,形成在中國(guó)足協(xié)統(tǒng)一指導(dǎo)下齊抓共管 的局面。

5.2 擴(kuò)大奧運(yùn)重點(diǎn)布局,增加女足重點(diǎn)地區(qū),繼續(xù)發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì)女子足球是我國(guó)三大球中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,又是國(guó)家?jiàn)W運(yùn)重點(diǎn)布局項(xiàng)目,所以必須進(jìn)一步和鞏固 女子足球發(fā)展重點(diǎn)地區(qū)和單位的現(xiàn)在基礎(chǔ)和條件,促進(jìn)和帶動(dòng)其他地區(qū)廣泛開(kāi)展女足運(yùn)動(dòng)特 別是青少女子足球運(yùn)動(dòng),充分發(fā)揮“舉國(guó)體制”的優(yōu)勢(shì),以確保女足國(guó)際領(lǐng)先地位。

1) 對(duì)于女足發(fā)展重點(diǎn)地區(qū)和單位,中國(guó)足協(xié)在政策、青少年女子訓(xùn)練競(jìng)賽、教練員培訓(xùn) 、出國(guó)考察、隊(duì)伍出訪等方面給予真正的傾斜和扶持。制定《全國(guó)女足重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)和單位 的檢查評(píng)比辦法》,在給予一定的政策和資金扶持的條件下,對(duì)女子足球發(fā)展重點(diǎn)地區(qū)和單 位的各項(xiàng)女足工作提出明確具體的要求,并建立監(jiān)督、檢查及獎(jiǎng)懲機(jī)制,定期進(jìn)行檢查工作 ,對(duì)女足工作開(kāi)展好的地區(qū)給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作開(kāi)展不利的地區(qū),予以通報(bào)批評(píng)和一定的處罰 。

2) 增加女子足球發(fā)展重點(diǎn)地區(qū)的數(shù)量,對(duì)于一些基礎(chǔ)條件好,領(lǐng)導(dǎo)重視,已經(jīng)建立了相 對(duì)制度比較穩(wěn)定的訓(xùn)練、競(jìng)賽體系的地區(qū)予以重點(diǎn)扶條件的持指導(dǎo),符合重點(diǎn)地區(qū)要求條件 的應(yīng)予以批準(zhǔn),以促進(jìn)各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。同時(shí),根據(jù)目前國(guó)家隊(duì)及國(guó)青隊(duì)隊(duì)員 輸送來(lái)源,擬提出擴(kuò)大體育總局奧運(yùn)重點(diǎn)布局女足項(xiàng)目的地區(qū)和單位,充分調(diào)動(dòng)上述地區(qū)和 單位從事女足工作的積極性。

5.3 以世界水平為目標(biāo),加大青少年女子足球教練員的培訓(xùn)力度,狠抓訓(xùn)練質(zhì)量1) 建立青少年女子足球教練員培訓(xùn)考核制度,加大對(duì)教練員的培訓(xùn)力度。教練員是提高 訓(xùn)練和比賽水平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,力爭(zhēng)利用2～3年的時(shí)間,使所有從事青少 年女子足球的教練員能夠接受培訓(xùn),3～5年之后建立相對(duì)穩(wěn)定的女子足球教練員培訓(xùn)及持證 上崗制度,同時(shí)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批女性教練員,使她們能夠走到女足訓(xùn)練的第一線。

2) 充分利用青少年女子足球冬訓(xùn)、春訓(xùn)及各種冬、夏令營(yíng)等形式。堅(jiān)持科學(xué)的“三從一 大”,“兩嚴(yán)”訓(xùn)練方針,掀起提高訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)思想政治工作的教育,繼承和發(fā)揚(yáng) 我國(guó)女子足球運(yùn)動(dòng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏、勇于進(jìn)取的訓(xùn)練作 風(fēng)和比賽作風(fēng)。對(duì)教練員的訓(xùn)練課、各種比賽進(jìn)行評(píng)定,力求使青少年女子足球的訓(xùn)練水平 上一個(gè)新的臺(tái)階。

5.4 各級(jí)國(guó)家隊(duì)為龍頭,抓好各級(jí)國(guó)家隊(duì)的建設(shè)1) 根據(jù)亞洲和世界大賽的比賽周期和不同周期的任務(wù),以2007年世界杯和2008年奧運(yùn)會(huì) 為主要目標(biāo),結(jié)合2006年亞運(yùn)會(huì),2005、2007年亞洲杯和世界U-19,2005、2007亞洲U-18、 2004、2006世界U-19及各種國(guó)際邀請(qǐng)賽,建立目前國(guó)青隊(duì)以世界杯和奧運(yùn)會(huì)為沖擊任務(wù)的目 標(biāo)管理制度。從戰(zhàn)略發(fā)展需要,根據(jù)目前亞洲和世界每?jī)赡暝O(shè)置的18和19歲以下錦標(biāo)賽(83 、85、87、89年齡組)及五城會(huì)(85年以后)、六城會(huì)(89年以后),為全力備戰(zhàn)2008年奧 運(yùn)會(huì),培養(yǎng)高水平后備力量,保證后備梯隊(duì)的銜接,除全力加強(qiáng)目前國(guó)家青年隊(duì)的各項(xiàng)工作 外,通過(guò)冬訓(xùn)選拔及各地方推薦,成立一支80～86年出生的隊(duì)員組成國(guó)家青年二隊(duì),利用冬 訓(xùn)、夏訓(xùn)及定期組織訓(xùn)練的方式進(jìn)行相對(duì)集中訓(xùn)練比賽,形成與目前國(guó)青隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的局面,確 保2008年奧運(yùn)會(huì)后備人才能夠滿足大賽的需要。選拔出89年以后出生的隊(duì)員,分南北區(qū)成立 兩支中國(guó)女足少年集訓(xùn)隊(duì),依托于某學(xué)校、基地或足球?qū)W校,進(jìn)行集中訓(xùn)練比賽和學(xué)習(xí),周 期為六年。

2) 擬在中國(guó)足協(xié)女子委員會(huì)下設(shè)科研教練組,負(fù)責(zé)建立女足國(guó)家隊(duì)――國(guó)青隊(duì)――國(guó)青 隊(duì)三級(jí)梯隊(duì)的教練班子(其中配備女性教練)。針對(duì)世界女足技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)的不斷變化,繼續(xù) 發(fā)揚(yáng)和完善我國(guó)女足的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。配備科研教練,繼續(xù)向著技術(shù)好、速度快、靈敏協(xié)調(diào)方 向發(fā)展,同時(shí)努力挖掘身體條件好,有突出特點(diǎn)的苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),提高綜合身體素質(zhì), 研究和制定出我國(guó)女子足球的技戰(zhàn)術(shù)打法特點(diǎn);完善各級(jí)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員的選材和選人辦法,出 臺(tái)各級(jí)國(guó)家隊(duì)不同周期的訓(xùn)練比賽計(jì)劃及不同年齡梯隊(duì)構(gòu)成的組隊(duì)設(shè)想和規(guī)劃;及時(shí)了解國(guó) 際女足發(fā)展動(dòng)態(tài),運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備和手段,全面指導(dǎo)訓(xùn)練和比賽。

3) 根據(jù)每年不同的國(guó)際大賽任務(wù)合理安排好各級(jí)國(guó)家隊(duì)的比賽及國(guó)內(nèi)各級(jí)隊(duì)伍的訓(xùn)練比 賽周期,處理好各級(jí)國(guó)家隊(duì)競(jìng)賽訓(xùn)練與地方隊(duì)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,建議世界杯、奧運(yùn)會(huì)決賽年 國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)時(shí)間為20～22周,分三至四階段;亞洲杯、亞運(yùn)會(huì)年為16～18周分三個(gè)階段;亞 洲 青年U-18比賽年14～16周、國(guó)際U-19比賽年為16～18周分三至四階段。各級(jí)地方隊(duì)必須無(wú)條 件支持國(guó)家隊(duì)、服從國(guó)家的大局。

5.5 建立完善的競(jìng)技和學(xué)校系列的訓(xùn)練競(jìng)賽體制1) 隨著競(jìng)賽體系的建立,要求各女足發(fā)展重點(diǎn)地區(qū)和單位依托目前的專業(yè)隊(duì)體制完成一 支成年隊(duì)配備一支青年隊(duì)(18歲以下)和一支少年隊(duì)(16歲以下)的梯隊(duì)建設(shè),年齡結(jié)構(gòu)要逐 步趨于合理。

2) 逐步建立穩(wěn)定的與女足超級(jí)聯(lián)賽和全國(guó)聯(lián)賽相銜接的全國(guó)女子青年聯(lián)賽及全國(guó)女子少 年聯(lián)賽體系,運(yùn)用競(jìng)賽杠桿,保證青少年女子足球運(yùn)動(dòng)整體水平不斷提高。

3) 根據(jù)亞洲每?jī)赡?U-18)青年錦標(biāo)賽和國(guó)際足聯(lián)每?jī)赡?U-19)青年錦標(biāo)賽以及全國(guó) 城運(yùn)會(huì)(U-18)的年齡設(shè)置,要保證青少年女子各種比賽的競(jìng)賽場(chǎng)次在30場(chǎng)以上。

4) 各女足發(fā)展重點(diǎn)地區(qū)必須利用已創(chuàng)建的青少年女足俱樂(lè)部為依托,每年分階段組織U-1 5及U-12預(yù)賽及復(fù)賽階段的比賽,比賽可采用“五人制”、“七人制”、“九人制”、及“ 十一制”,并采取分地區(qū)(城市)、分大區(qū)及利用假期、周末等多種形式進(jìn)行。

5) 為更好地加大青少年女子足球運(yùn)動(dòng)的普及程度,提高青少年女足人口和擴(kuò)大選材面, 解決運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂,與教育部配合,在女足重點(diǎn)地區(qū)逐步建立大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的學(xué)校 女足競(jìng)賽系列,應(yīng)在每個(gè)女足重點(diǎn)地區(qū)設(shè)立一所開(kāi)展女足的大學(xué),不少于10～12所的中學(xué), 不少于20所的小學(xué),具體比賽的辦法采用:

大學(xué):預(yù)賽分大區(qū)進(jìn)行,決賽集中賽區(qū)進(jìn)行。

中學(xué):預(yù)賽在各地區(qū)或城市進(jìn)行(利用周末或假期),決賽集中賽區(qū)進(jìn)行(利用假期或組織 夏令營(yíng))。

小學(xué):預(yù)賽在各地區(qū)或城市進(jìn)行(利用周末或假期),決賽集中利用夏令營(yíng)進(jìn)行(假期)。

根據(jù)小學(xué)女生的生理發(fā)育特點(diǎn),可建立小學(xué)年齡組的男女混合普及賽事。

5.6 利用各種資金來(lái)源渠道,加大青少年女子足球隊(duì)?？钔度肜皿w育彩票公益金、足球彩票公益金及中國(guó)足協(xié)對(duì)女足發(fā)展重點(diǎn)地區(qū)專項(xiàng)撥款,扶持廣泛 開(kāi)展青少年女子俱樂(lè)部和中小學(xué)女足競(jìng)賽訓(xùn)練活動(dòng),加大青少年女足人才的培養(yǎng)和擴(kuò)大女足 人口,加大女足教練員的培訓(xùn),提高教練員的綜合素質(zhì),所下?lián)艿胤阶銋f(xié)用于發(fā)展女子足球 運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)資金,必須要求?？顚Ｓ?并且建立嚴(yán)格的監(jiān)督審查制度。

5.7 制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法、完善激勵(lì)制度制定《向國(guó)家隊(duì)輸送隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等多種獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)為各級(jí)國(guó)家地輸送人員有功的基 層單位和教練員在物質(zhì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5.8 加強(qiáng)女子足球運(yùn)動(dòng)的科研工作,制定《中國(guó)女足訓(xùn)練大綱》組織科研人員研究當(dāng)今世界女子足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì),通過(guò)考察觀摩世界大賽,認(rèn)真 研究總結(jié)女子足球訓(xùn)練成功的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律性的基礎(chǔ)上,對(duì)我國(guó)女足訓(xùn)練、競(jìng)賽、培訓(xùn)及隊(duì)員 訓(xùn)練比賽的個(gè)性能力特征等方面進(jìn)行全面研究,逐步建立和形成我國(guó)女足訓(xùn)練比賽的理論體 系,填補(bǔ)我國(guó)女足領(lǐng)域科研工作的空白,狠抓以提高訓(xùn)練質(zhì)量為核心的科學(xué)訓(xùn)練工作,制定 《中國(guó)女足訓(xùn)練大綱》,全面指導(dǎo)各級(jí)隊(duì)伍的訓(xùn)練,并定期對(duì)隊(duì)伍的訓(xùn)練比賽進(jìn)行評(píng)估于檢 查。

5.9 加大對(duì)青少年女子足球賽的宣傳力度,形成良好的社會(huì)氛圍創(chuàng)建《中國(guó)女足》刊物或新聞媒體合作創(chuàng)建女足專欄,加大女足的宣傳力度和社會(huì)對(duì)女足的 認(rèn)知。

未來(lái)的10年我國(guó)足球?qū)⒚媾R前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),各級(jí)足協(xié)要在工作指導(dǎo)思想上進(jìn)行戰(zhàn)略 性的調(diào)整,要堅(jiān)決將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到青少年女子足球工作上來(lái),優(yōu)先發(fā)展青少年女子足球, 著力抓好基礎(chǔ)建設(shè),形成全社會(huì)關(guān)心、支持、參與青少年女子足球工作的氛圍,實(shí)現(xiàn)《規(guī)劃 》中制定的各項(xiàng)目標(biāo),使我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)綜合實(shí)力水平得到實(shí)質(zhì)性的提高。青少年女子足球工 作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的基礎(chǔ)性工作,因此又是一項(xiàng)十分重要而光榮的工作?！扒Ю镏惺加?足下,萬(wàn)丈高樓起于壘土?！睕](méi)有付出,沒(méi)有基礎(chǔ),就沒(méi)有成功。中國(guó)各級(jí)足球組織、有關(guān) 方面和廣大青少年女子足球工作者應(yīng)團(tuán)結(jié)起來(lái),克服浮躁情緒和急功近利的思想,抓住時(shí)間 和機(jī)遇,艱苦奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)做起,為振興中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)而努力奮斗。

參考文獻(xiàn):

[1] 王方.我國(guó)青年女子足球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與分析[J].西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),1996,1 3(4):16-19.

第2篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

關(guān)鍵詞：意識(shí)；陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)；親子體育

我校（昆山市正儀中心校）是一所江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校始終把全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尤其在開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)健康方面做了一些實(shí)踐探索。我們認(rèn)為，意識(shí)的作用是讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)走向生動(dòng)、有效的最佳途徑。

一、整體規(guī)劃與有效落實(shí)的規(guī)范意識(shí)

1.改善設(shè)施設(shè)備

要開(kāi)展陽(yáng)光體育，必須要有合適的場(chǎng)地設(shè)施。我校以創(chuàng)建“蘇州市技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，努力爭(zhēng)取政府投入，不斷完善體育設(shè)施設(shè)備，使場(chǎng)地器材達(dá)到省“兩類”標(biāo)準(zhǔn)。目前，學(xué)校有200米環(huán)形塑膠場(chǎng)地一片、足球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、體操場(chǎng)地、排球場(chǎng)地各一片，基本可以滿足學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所和器材，保證了學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)的正常需要。

2.執(zhí)行課程計(jì)劃

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，一二年級(jí)每周均設(shè)置4課時(shí)，三至六年級(jí)每周均設(shè)置3課時(shí)，并在沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午安排體育課外活動(dòng)課。上午安排30分鐘的大課間活動(dòng)，主要開(kāi)展體操、跑酷、三項(xiàng)技能等活動(dòng)，每班配備2名負(fù)責(zé)人，每個(gè)年級(jí)有1名中層負(fù)責(zé)人，使學(xué)校大課間活動(dòng)常規(guī)化、制度化。下午課外活動(dòng)安排專人負(fù)責(zé)檢查，全校上下努力營(yíng)造一個(gè)重視體育、全民健身的良好氛圍。

3.更新教育觀念

提高教師的思想、觀念，是開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵。我校先后組織全體教師、班主任、體育老師分層學(xué)習(xí)相關(guān)文件，多途徑、多角度、多層次提高廣大教師對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，懂得健身方法。真正把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措。

二、全員參與，全民健身的健康意識(shí)

1.大課間活動(dòng)，一個(gè)都不能少

大課間活動(dòng)是一種新型的學(xué)校體育組織形式，它內(nèi)容豐富，形式多樣，融教育性、科學(xué)性、趣味性于一體，集體育、美育、德育于一身，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，又是折射學(xué)校管理的一面鏡子，更是學(xué)校教育一道靚麗的風(fēng)景線。我校的大課間活動(dòng)，提出“一個(gè)不能少”的理念和“五到位”要求（領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督到位、班主任組織到位、體育教師指導(dǎo)到位，任課教師配合到位、學(xué)生人人參與到位）。真正做到全員參與，全民健身。為了讓活動(dòng)更富成效，我們確立“優(yōu)、精、特”發(fā)展目標(biāo)，實(shí)施主題式單元大課間活動(dòng)，極大地激發(fā)了師生的運(yùn)動(dòng)熱情。

讓每一位學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓每一位老師動(dòng)起來(lái)，校園就會(huì)“動(dòng)”起來(lái)。在大課間活動(dòng)中，師生同樂(lè)，師生同玩。收獲的不僅是一份快樂(lè)和健康，還有師生間的一份美好情感。

2.親子體育，一家不能漏

學(xué)校體育活動(dòng)應(yīng)該得到廣大學(xué)生的家長(zhǎng)、社會(huì)各界關(guān)注和支持，應(yīng)與社會(huì)開(kāi)展的全民健身活動(dòng)相結(jié)合。我校發(fā)出倡議書(shū)，要求學(xué)生每天在家和父母同練《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目，通過(guò)父母的督促、幫助，進(jìn)一步提高孩子的體質(zhì)，我們也試圖通過(guò)孩子的小手拉起父母的大手，掀起全家鍛煉總動(dòng)員，從而實(shí)現(xiàn)親子間共練共健的目標(biāo)。我們還通過(guò)舉辦有家長(zhǎng)參與的集趣味性、娛樂(lè)性和表演性為一體的體育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)熱情。如，舉辦家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)、友好對(duì)抗賽等，這些活動(dòng)的內(nèi)容與形式體現(xiàn)了全民參與，讓學(xué)生、家長(zhǎng)在活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。家長(zhǎng)的參與，可以更好地影響孩子參與、了解和喜歡體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步提高他們參加陽(yáng)光體育的積極性。我們?cè)谠O(shè)計(jì)和安排這些活動(dòng)時(shí)，注重內(nèi)容與形式的觀賞性、競(jìng)爭(zhēng)性、娛樂(lè)性和健身性。如開(kāi)展腰繞呼啦圈、簡(jiǎn)易保齡球、兩人三足走、推小車等比賽，使活動(dòng)多元化、全員參與化，全民健身化。我們還建立家庭健身指導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，有45%的家庭先后被評(píng)為“陽(yáng)光體育家庭”。

3.體育節(jié)，一點(diǎn)不能缺

我校每學(xué)期開(kāi)展一次體育節(jié)，做到規(guī)范、有序、豐富、精彩。

（1）突出趣味點(diǎn)：我校的體育節(jié)活動(dòng)要求形式豐富多彩，內(nèi)容符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，通過(guò)體育節(jié)的開(kāi)展讓學(xué)生充分享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。（2）突出參與點(diǎn)：學(xué)生的參與面要廣，要求全員參與。（3）突出競(jìng)賽點(diǎn)：將娛樂(lè)與競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制來(lái)激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。（4）突出持續(xù)點(diǎn)：體育節(jié)有一定的時(shí)間性，短則一周，長(zhǎng)則一個(gè)月，有時(shí)候甚至更長(zhǎng)。（5）突出文化點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容積極滲透體育文化，開(kāi)展體育征文、體育攝影、體育板報(bào)等平比活動(dòng)，增加體育節(jié)的人文點(diǎn)。（6）突出規(guī)范點(diǎn)：體育節(jié)資料注重方案、總結(jié)，活動(dòng)圖片等過(guò)程性資料的規(guī)范呈現(xiàn)。通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)的有效開(kāi)展推進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。

三、提高素質(zhì)的目標(biāo)意識(shí)

1.課堂滲透

目前，體育課堂教學(xué)教材安排的教學(xué)內(nèi)容與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái)，造成體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目沒(méi)時(shí)間練。我校體育組大膽革新，創(chuàng)新思路，把傳統(tǒng)的體育“三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式轉(zhuǎn)化為“四環(huán)節(jié)”模式，把原安排的教材優(yōu)化整合，使課堂教學(xué)更為緊湊、合理。目前，體育課每課新安排7分鐘時(shí)間的測(cè)試項(xiàng)目課課練，每周進(jìn)行1次小測(cè)試，可以自評(píng)、也可以互評(píng)。每月進(jìn)行1次大測(cè)試。給每位學(xué)生建立“體育成長(zhǎng)冊(cè)”，記錄測(cè)試成績(jī)。在測(cè)試工作中，我們還把測(cè)試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來(lái)，與評(píng)選文明班級(jí)結(jié)合起來(lái)。對(duì)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)工作做得好的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。幾年來(lái)，學(xué)校測(cè)試數(shù)據(jù)均達(dá)到上級(jí)要求，走在昆山市前列。

2.專項(xiàng)訓(xùn)練

課外體育活動(dòng)是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是體育課堂教學(xué)的有力延伸。要想提高學(xué)生的身體素質(zhì)，僅靠40分鐘的課堂教學(xué)時(shí)間是不夠的。針對(duì)學(xué)生體質(zhì)“不達(dá)標(biāo)”的現(xiàn)象，我校在課外體育活動(dòng)中全面策劃組織開(kāi)展專項(xiàng)訓(xùn)練。各班由班主任負(fù)責(zé)，小助手配合，每個(gè)年級(jí)配一位體育老師全面指導(dǎo)。專項(xiàng)訓(xùn)練的內(nèi)容根據(jù)每個(gè)小組學(xué)生身心特點(diǎn)來(lái)設(shè)置（水平一：跳繩、投擲小沙包；水平二：立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐；水平三：坐位體前屈、400米、立定跳遠(yuǎn)）。體育老師利用體育課教會(huì)學(xué)生掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)，課外活動(dòng)中抓好重點(diǎn)項(xiàng)目、困難項(xiàng)目、困難學(xué)生的有效突破，通過(guò)形式多樣的多練、多測(cè)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。例如，“立定跳遠(yuǎn)”的練習(xí)，可以利用塑膠跑道上的白線讓學(xué)生對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)練習(xí)，深受學(xué)生的喜歡。該項(xiàng)工作自啟動(dòng)到鋪開(kāi)，從活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，都一一到位，并細(xì)致地做好了體育老師和班主任的協(xié)調(diào)配合工作，確保訓(xùn)練工作的效率和學(xué)生的活動(dòng)安全。

3.擂臺(tái)比武

在課堂滲透素質(zhì)練習(xí)、課外體育活動(dòng)的專項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，學(xué)校還專門(mén)組織“體育擂臺(tái)賽”，利用每周五中午11：40～12：10的校園“吉尼斯”活動(dòng)時(shí)間，體育老師安排擂臺(tái)比武，并當(dāng)場(chǎng)評(píng)選“每周擂主”“每月擂主”。通過(guò)體育競(jìng)賽的開(kāi)展，讓學(xué)生自己對(duì)照身邊同學(xué)的最好成績(jī)進(jìn)行目標(biāo)訓(xùn)練。目前，我校涌現(xiàn)出一批“跳繩冠軍”“跳躍能手”“跑步之星”“足球?qū)氊悺薄盎@球巨星”……充分鼓舞了學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情和信心。學(xué)校每學(xué)期有近20個(gè)班級(jí)被評(píng)為“陽(yáng)光之班”，100名學(xué)生被評(píng)為“校體育小明星”。

四、特長(zhǎng)培養(yǎng)與傳統(tǒng)項(xiàng)目的特色意識(shí)

1.建設(shè)體育社團(tuán)

我校在鎮(zhèn)政府的關(guān)心、支持下，因地制宜，不斷加強(qiáng)學(xué)生藝體教育，建立各類學(xué)生社團(tuán)，其中“體育社團(tuán)”尤為突出。目前，我校建立乒乓球社團(tuán)、足球社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、游泳社團(tuán)等15個(gè)體育社團(tuán)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，自由選擇項(xiàng)目。學(xué)校配備專兼職輔導(dǎo)老師，利用雙休日組織學(xué)生開(kāi)展免費(fèi)輔導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)生參與率達(dá)80%，有效挖掘了學(xué)生的身心潛能，發(fā)展了個(gè)性，提高了素質(zhì)。

2.發(fā)展傳統(tǒng)項(xiàng)目

第3篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

在新的一年，體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃如下：

一、做好迎接的新生入校工作

1、新生報(bào)名接待站

在09級(jí)新生到來(lái)之時(shí)，我們應(yīng)該建立體育學(xué)院獨(dú)有的風(fēng)格的接待站，顯示出我們學(xué)院的特色，讓新生來(lái)到我們學(xué)校，來(lái)到我們學(xué)院有種家的舒適感。

2、軍訓(xùn)工作：發(fā)軍訓(xùn)服裝、訓(xùn)練場(chǎng)值班

每年的新生要接受為期一周的軍訓(xùn)生活，在這期間，他們將接受軍人們應(yīng)該接受的考驗(yàn)，為了體育學(xué)院09級(jí)新生能有一個(gè)完美的軍訓(xùn)生活，并且在全校閱兵時(shí)，能夠重奪桂冠，學(xué)生會(huì)所有成員將會(huì)全力配合老師及教官，讓我們體育學(xué)院成為一支秀的隊(duì)伍。

3、新生動(dòng)員大會(huì)

09級(jí)的新生剛剛來(lái)到大學(xué)校園，一定充滿著許許多多的好奇與迷惑，為了能幫助09級(jí)新生盡快的走向正確的學(xué)習(xí)之路，組織每年一次的新生動(dòng)員大會(huì)，學(xué)生會(huì)將在老師對(duì)其的教導(dǎo)之余，深入與其進(jìn)行溝通，了解他們的思想，做他們所需要的。

4、“迎新生”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)

每年的新生到來(lái)之時(shí)，在許許多多好奇與迷惑都漸漸的消失之后，他們會(huì)考慮自己將來(lái)的發(fā)展方向，他們會(huì)深思熟慮，并漸漸陷入局限思維，慢慢的會(huì)對(duì)自己現(xiàn)狀感到失望與后悔。通過(guò)本次大會(huì)，向新生介紹本人所在專業(yè)所涉及的知識(shí)范圍，如何學(xué)好本專業(yè)以本專業(yè)的就業(yè)前景等情況。目的是為新生樹(shù)立榜樣，在新生入學(xué)之際將良好的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造起來(lái)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，為新生以如何的態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。

5、女大學(xué)生心理健康講座

在如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，由許多的女大學(xué)生經(jīng)受不起學(xué)業(yè)以及就業(yè)的壓力，走上了不歸之路。學(xué)生會(huì)的女生部應(yīng)該組織開(kāi)展一次女大學(xué)生心理健康講座，讓他們勇敢地面對(duì)種種壓力，對(duì)將來(lái)充滿希望。

二、做好學(xué)生會(huì)納新工作

每年學(xué)生會(huì)都會(huì)有新的“血液”流入，舊貌換新顏。

1、讓新生了解學(xué)生會(huì)

宣傳部要全面宣傳學(xué)生會(huì)以往的業(yè)績(jī)和活動(dòng)，充分顯示學(xué)生會(huì)是個(gè)積極向上，充滿歡樂(lè)的集體，讓新生全面了解學(xué)生會(huì)的工作，讓他們感到加入學(xué)生會(huì)能充分發(fā)揮自己的力量。

2、各部納新計(jì)劃，新生申請(qǐng)

學(xué)生會(huì)各部門(mén)都要抓緊時(shí)間對(duì)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的學(xué)生進(jìn)行初步考核，根據(jù)本部門(mén)的切實(shí)需要來(lái)選擇。

3、面試與錄用結(jié)果公布

學(xué)生會(huì)組織一次申請(qǐng)人面試，根據(jù)申請(qǐng)人的自述和自身特長(zhǎng)以及申請(qǐng)的部門(mén)，確定通過(guò)人員，最后以最快的時(shí)間向全院師生公布結(jié)果。

三、完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度

為了能夠很好的管理學(xué)生公，為了學(xué)生會(huì)更加有利的發(fā)展，應(yīng)制定和完善學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

1、 建立學(xué)生會(huì)成員檔案

2、 進(jìn)一步明確三會(huì)制度

3、 工作計(jì)劃公開(kāi)欄

4、 工作情況備案

5、 工作簡(jiǎn)報(bào)

四、做好德育評(píng)估準(zhǔn)備工作

1、思想政治工作入宿舍

學(xué)生會(huì)應(yīng)組織人員定時(shí)進(jìn)入學(xué)生寢室，跟學(xué)生進(jìn)行深入的溝通，側(cè)面的進(jìn)行在思想政治上的積極引導(dǎo)，并以評(píng)比的方式激勵(lì)學(xué)生走向正確的思想道路。

2、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)班集體等

根據(jù)上學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)評(píng)比出優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)班集體。

五、為校文化藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備

1、校園舞蹈大賽

2、演講比賽

3、校園歌手大賽

4、主持人大賽

六、切實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作

1、學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)

2、迎新晚會(huì);

3、校運(yùn)動(dòng)會(huì);籃球聯(lián)賽;其它體育活動(dòng)

4、網(wǎng)頁(yè)更新

主席團(tuán)及各個(gè)部門(mén)的工作計(jì)劃如下：

主席團(tuán)工作計(jì)劃

一、每周一次例會(huì)，對(duì)上一周工作進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)工作中的不足，完善工作，并對(duì)一周的工作進(jìn)行安排布置。

二、繼續(xù)發(fā)揮主席團(tuán)的督導(dǎo)作用，對(duì)各部門(mén)對(duì)工作進(jìn)行不定時(shí)的抽查，本學(xué)期的抽查范圍將涉及每個(gè)部。

三、及時(shí)獲取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)同學(xué)們提出的焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行力所能及的解決。

辦公室工作計(jì)劃

一、完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度

在實(shí)踐中逐漸完善學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，讓學(xué)生會(huì)的管理更加緊密，更加有利于學(xué)生會(huì)的發(fā)展。

二、做好文件上墻工作

對(duì)學(xué)校派發(fā)下來(lái)的通知，任務(wù)及活動(dòng)的通知及時(shí)地上墻，讓學(xué)生都能了解其中的內(nèi)容。

三、制定本學(xué)期學(xué)生工作大事表

在開(kāi)學(xué)之際，學(xué)生會(huì)的工作又從一個(gè)新的臺(tái)階逐步走向正軌，為了學(xué)生會(huì)能夠盡快的步入正軌，辦公室制定出本學(xué)期學(xué)生會(huì)大致度作目標(biāo)，讓各個(gè)部門(mén)都有一個(gè)奮斗目標(biāo)。

四、制定學(xué)生會(huì)成員一鑒表，學(xué)生會(huì)成員聯(lián)系方式

在新一屆學(xué)生會(huì)成立后，又很多新成員加入到這個(gè)集體，為了更方便的聯(lián)系彼此，辦公室做一份學(xué)生會(huì)成員一覽表，并附有聯(lián)系方式等等，分發(fā)的每個(gè)成員的手中。

五、為每項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)

辦公室是學(xué)生會(huì)重要的一個(gè)部門(mén)，在學(xué)院組織各個(gè)活動(dòng)之前，辦公室做出一個(gè)大概的企劃書(shū)，活動(dòng)的時(shí)間，內(nèi)容及意義，讓專屬部門(mén)更加明確的實(shí)行下一步的工作。

六、做好常規(guī)工作：工作簡(jiǎn)報(bào)、例會(huì)記錄等

對(duì)每次例會(huì)做好會(huì)議記錄，以便于以后查找。

文藝宣傳部工作計(jì)劃

一、協(xié)助學(xué)生會(huì)做好新生軍訓(xùn)工作，其它宣傳活動(dòng)

在開(kāi)學(xué)之際，文藝部全體成員都會(huì)盡力協(xié)助老師，交管，來(lái)做好新生的軍訓(xùn)工作，并向全校展現(xiàn)我們學(xué)生獨(dú)有的特長(zhǎng)。

二、搞好迎新工作，舉辦好迎新活動(dòng)

學(xué)生會(huì)通過(guò)學(xué)院組織的“唱響青春”歌唱大賽，以豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們放聲歌唱，唱出屬于自己的青春。同時(shí)，為學(xué)院選拔具有各類特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生代表，積極參加學(xué)校舉辦的各類比賽，為學(xué)院增添光彩。

三、舉辦“青春?jiǎn)⒑健敝黝}元旦晚會(huì)

在喜迎新年之際，文藝部組織策劃一年一度的大型元旦晚會(huì)，通過(guò)本次晚會(huì)拉近師生之間的距離，展示師生的文藝特長(zhǎng)，增加集體凝聚力，充分發(fā)揚(yáng)體育學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并力爭(zhēng)打造體育學(xué)院“激揚(yáng)，奮發(fā)鍥而不舍”的招牌形象與氣質(zhì)。

四、搞好迎新期間我院的宣傳工作

在迎新之時(shí)，配合其它各部搞好迎新活動(dòng)，宣傳我院的成功業(yè)績(jī)和特點(diǎn)。

五、校運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳，

做好校運(yùn)會(huì)的宣傳板以及宣傳材料，通知到各個(gè)學(xué)院，全校宣傳校運(yùn)會(huì)的意義，以及參賽的項(xiàng)目及規(guī)則。

六、宣傳欄更新

學(xué)院的宣傳板由宣傳部負(fù)責(zé)，其內(nèi)容應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新，每一周更新一次宣傳板內(nèi)空，盡量多做一些與我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與新聞。

八、發(fā)掘宣傳人才，培養(yǎng)宣傳骨干

通過(guò)日常生活，學(xué)習(xí)，來(lái)發(fā)現(xiàn)宣傳人才，例如：擅長(zhǎng)書(shū)法，繪畫(huà)，版面設(shè)計(jì)，文學(xué)等。

九、做好其它活動(dòng)的宣傳

校內(nèi)以及院內(nèi)組織開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，宣傳部及時(shí)做好的相應(yīng)的宣傳工作。

體育部工作計(jì)劃

一、積極備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

為了在校運(yùn)會(huì)上發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，為學(xué)院增光，在9月末的校運(yùn)會(huì)來(lái)臨之前，組織好學(xué)生積極備戰(zhàn)，專項(xiàng)訓(xùn)練，找到的狀態(tài)，取得更好的成績(jī)。

二、“移動(dòng)杯”室內(nèi)五人制足球賽

體育部在課余時(shí)間組織開(kāi)展全校性的五人制足球聯(lián)賽，在比賽之前作好報(bào)名，分組等計(jì)劃，與其他部門(mén)積極配合，合理分配人員，組織好所有的比賽，讓所有的學(xué)生都能在比賽之余得到更多的快樂(lè)。

生活部工作計(jì)劃

一、各班生活委員定期反映同學(xué)們?cè)谏钪械囊恍﹩?wèn)題

生活部時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的課余生活，對(duì)學(xué)生在生活中遇到的一些困難給與及時(shí)的幫助。

二、定期檢查寢室衛(wèi)生，并及時(shí)將有關(guān)衛(wèi)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)成表

寢室衛(wèi)生是生活部栓查的重要方面，生活部定時(shí)對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行檢查，并做好記錄與統(tǒng)計(jì)。定期組織對(duì)樓前的垃圾進(jìn)行清理。

三、經(jīng)常為同學(xué)們介紹一些生活小常識(shí)

經(jīng)常在與學(xué)生溝通的同時(shí)或在宣傳板上向?qū)W生介紹一些生活小常識(shí)，讓學(xué)生能夠獨(dú)立的照顧好自己的生活。

四、明確寢室衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度

幫好寢室衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度，明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并通知到各個(gè)寢室，鼓勵(lì)大家共同保持環(huán)境衛(wèi)生。

五、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀寢室”評(píng)比工作

為了激勵(lì)同學(xué)們能夠愛(ài)護(hù)和保持寢室衛(wèi)生，生活繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀寢室”的評(píng)選，制作流動(dòng)紅旗，定時(shí)檢查并更換流動(dòng)紅旗。

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

一、繼續(xù)實(shí)施課堂反饋制度

課堂反饋制度能夠反映出學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)部繼續(xù)實(shí)施反饋制度，希望能從老師當(dāng)中得到更多的反饋，給還院的學(xué)生管理工作指出明確道路。

二、繼續(xù)實(shí)施晚自習(xí)

大家一起上晚自習(xí)，在互相激勵(lì)的氣氛下，學(xué)習(xí)的欲望更加強(qiáng)烈，學(xué)生更能容易的吸限書(shū)本上的知識(shí)。

三、側(cè)面向?qū)W生介紹一些專業(yè)知識(shí)

學(xué)習(xí)部通過(guò)學(xué)生的日常生活或者適時(shí)組織一些趣味活動(dòng)來(lái)向?qū)W生介紹一些專業(yè)知識(shí)，給學(xué)生留下深刻印象，有利于記憶。

四、舉辦全院性的體育知識(shí)問(wèn)答

學(xué)習(xí)部通過(guò)上網(wǎng)搜集以及結(jié)合本專業(yè)所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，

女生部工作計(jì)劃

一、定期檢查寢室衛(wèi)生

寢室衛(wèi)生是生活部栓查的重要方面，女生部定時(shí)對(duì)女生寢室進(jìn)行檢查，并做好記錄與統(tǒng)計(jì)。定期組織對(duì)樓前的垃圾進(jìn)行清理。

二、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀寢室”評(píng)比工作

為了激勵(lì)同學(xué)們能夠愛(ài)護(hù)和保持寢室衛(wèi)生，生活繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀寢室”的評(píng)選，制作流動(dòng)紅旗，定時(shí)檢查并更換流動(dòng)紅旗。

三、做好對(duì)女生安全工作教育

應(yīng)學(xué)校相關(guān)要求，提高安全防患意識(shí)，嚴(yán)禁夜不歸宿的情況出現(xiàn)。尤其對(duì)女同學(xué)的安全教育尤為重要，務(wù)必做到按時(shí)歸寢。

隨著炎炎夏季的到來(lái),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的大力幫助下,順利完成了上半學(xué)期的學(xué)生工作。在新學(xué)期伊始,我們將繼續(xù)以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，鞏固黨、團(tuán)先進(jìn)性教育成果，繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生會(huì)的工作優(yōu)良傳統(tǒng)。以促學(xué)風(fēng)、抓特色為工作思路，以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨，以全心全意為全校師生服務(wù)為目標(biāo)，獨(dú)立自主地開(kāi)展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們將沿襲上學(xué)期學(xué)生會(huì)工作中的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力。

總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)。我們學(xué)生會(huì)將以團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新;為宗旨，以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標(biāo)，制定圍繞一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生為主的工作計(jì)劃。我們學(xué)生會(huì)各部門(mén)都要解放思想,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,力創(chuàng)一些擁有我們體育學(xué)院特色的精品活動(dòng)，鍛煉我院學(xué)生創(chuàng)新思維，開(kāi)拓我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)復(fù)合型人才。為了更好的服務(wù)于同學(xué)們，我們下學(xué)期將開(kāi)展一系列獨(dú)具特色的活，具體安排如下：

一， 舉行“雙評(píng)比雙創(chuàng)優(yōu)”

為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我院將舉辦雙評(píng)比雙創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師組織學(xué)生干部對(duì)宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格徹查,做好安全用電的宣傳工作,確保同學(xué)們的安全的同時(shí)也使我們?cè)涸趯W(xué)校的活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。

二， 開(kāi)展“樸屯獻(xiàn)愛(ài)心” 活動(dòng)

在學(xué)雷鋒活動(dòng)月到來(lái)之際，體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將積極組織同學(xué)們像雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展樸屯獻(xiàn)愛(ài)心” 活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校以雷鋒精神育人的宗旨，也為我院及學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。

三， 舉辦全校體育文化節(jié)

本屆體育文化節(jié)以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，面向全體學(xué)生;發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”為宗旨，倡導(dǎo)“健康校運(yùn)、綠色校運(yùn)、人文校運(yùn)”的理念，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，讓學(xué)生在參與在活動(dòng)中豐富體驗(yàn)，樹(shù)立信心，并推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育達(dá)到新的水平。

比賽主要包括籃球比賽、室內(nèi)“五人制足球”、毽球比賽、拔河比賽等。各學(xué)院積極參與其中，通過(guò)比賽加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)，將我們體育學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神傳遞各兄弟學(xué)院。

四， 舉辦校園體育健康知識(shí)比賽

第4篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)校 體育藝術(shù)“2+1” 大課間 小社團(tuán) 實(shí)踐研究

一、課題研究的緣起和定位

2004年8月17日，教育部要求全國(guó)中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目工程”，要求各中小學(xué)把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，并做好考核登記、檔案管理工作，將學(xué)生參加項(xiàng)目活動(dòng)的情況和取得的成績(jī)記錄到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育資源配置，配足體育、藝術(shù)教育設(shè)備器材。我校是一所新興的職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的體育藝術(shù)工作蓬勃發(fā)展。學(xué)校硬件設(shè)備堪稱一流，還擁有優(yōu)質(zhì)的體育教師和音樂(lè)美術(shù)舞蹈老師隊(duì)伍，為此，我們精心創(chuàng)設(shè)適宜的校園體藝2+1活動(dòng)氛圍，開(kāi)展符合本校特色的大課間體育活動(dòng)，開(kāi)設(shè)豐富多彩的藝術(shù)小社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生生命的靈動(dòng)搭建平臺(tái)。

我們的課題研究定位為“大課間體育活動(dòng)”和“小社團(tuán)體藝活動(dòng)”。其中“大課間體育活動(dòng)”以各年級(jí)為區(qū)塊進(jìn)行各種體育活動(dòng)，內(nèi)容豐富、參與面廣、形式靈活、活動(dòng)強(qiáng)度適宜，時(shí)長(zhǎng)30分鐘?！靶∩鐖F(tuán)體藝活動(dòng)”是以“興趣開(kāi)發(fā)，素養(yǎng)提升”為基本指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)體育藝術(shù)情韻為目的，由自發(fā)的興趣沙龍演變而成。社團(tuán)學(xué)員不分年級(jí)專業(yè)，根據(jù)興趣愛(ài)好自由選擇，再合并成組，成立各種社團(tuán)，時(shí)長(zhǎng)40分鐘。通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建以大課間體育、小社團(tuán)藝術(shù)活動(dòng)為載體的“體育藝術(shù)2+1”內(nèi)容體系，開(kāi)發(fā)富有本土文化氣息的體育大運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展以藝術(shù)熏陶為主題的美育小活動(dòng)。身心兼修，形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍，打造職業(yè)學(xué)校的教學(xué)特色。

二、課題研究的操作實(shí)踐

（一）擬定選項(xiàng)指南，全面申報(bào)選項(xiàng)。

根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)及意愿喜好，綜合學(xué)校實(shí)際，把體藝“2+1”活動(dòng)的項(xiàng)目分為公共性體育項(xiàng)目和自選性體藝“2+1”項(xiàng)目，其中公共性體育項(xiàng)目為全校性活動(dòng)，人人必須參加，自選性項(xiàng)目則在校內(nèi)公布，根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整，最終形成“項(xiàng)目選報(bào)指南”（見(jiàn)表1），供學(xué)生選擇。體育藝術(shù)專職教師全程指導(dǎo)項(xiàng)目的選報(bào)過(guò)程，必要時(shí)給出引導(dǎo)性建議，指導(dǎo)同學(xué)們選擇合適的項(xiàng)目進(jìn)行填報(bào)。

表1 自選性體藝“2+1”項(xiàng)目的選報(bào)指南

1.項(xiàng)目分類：

分類體育（A類）藝術(shù)體育（B類）

備選 項(xiàng)目名稱健身、長(zhǎng)短繩、形體塑造、乒乓球、各種棋類、航模、禮儀書(shū)法、篆刻、攝影、廣播、合唱、吉它、素描、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、藝術(shù)插花、語(yǔ)言文學(xué) 詩(shī)歌、青年志愿者籃球、足球社、排球、田徑、網(wǎng)球、毽球、呼啦圈、羽毛球、勁舞

2.選報(bào)要求：自愿原則。要求對(duì)所選項(xiàng)目有興趣有愛(ài)好，最好有一定基礎(chǔ)。

3.選報(bào)方法：每人在體育A類和B類中各選報(bào)一項(xiàng)，作為體育項(xiàng)目，再在藝術(shù)類中選報(bào)一項(xiàng)作為藝術(shù)項(xiàng)目，多選或少選均無(wú)效。

（二）整合選項(xiàng)，確定活動(dòng)方案。

根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、教師原有資源和學(xué)生實(shí)際情況，確定了我校體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)的基本方案為“公共性體育項(xiàng)目”和“自選性體藝2 +1項(xiàng)目”綜合進(jìn)行?！肮残泽w育項(xiàng)目”在大課間時(shí)進(jìn)行，全校集體參與，人人參與；“自選性體藝2+1項(xiàng)目”則在每天下午第四節(jié)課時(shí)間進(jìn)行，與學(xué)校原有的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行合并，統(tǒng)稱為“小社團(tuán)”（見(jiàn)表2）。

大課間的體育活動(dòng)由學(xué)校政教處統(tǒng)管，學(xué)校值周組協(xié)管，班主任隨班跟管，小社團(tuán)體藝活動(dòng)由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一歸管，指導(dǎo)老師對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，社長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)管理。

表2 自選性體藝“2+1”項(xiàng)目——小社團(tuán)體藝活動(dòng)

分類體育社團(tuán)（A類）藝術(shù)社團(tuán)體育社團(tuán)（B類）

社團(tuán)名稱健身社團(tuán)、形體社團(tuán)乒乓球隊(duì)、天元棋社航模社團(tuán)、禮儀社團(tuán)“繩”舞飛揚(yáng)書(shū)法協(xié)會(huì)、篆刻協(xié)會(huì)、光友攝影家、廣播站、天韻合唱團(tuán)、吉它社、素描社團(tuán)、動(dòng)漫社團(tuán) 馨和花協(xié)、新荷語(yǔ)協(xié)、閑潭憶詩(shī)社、青年志愿者協(xié)會(huì) 籃球隊(duì)、陽(yáng)光足球社、排球隊(duì)、田徑隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì) 毽球隊(duì)、呼啦圈隊(duì)、 妙羽球社、DQ舞社、武術(shù)社

各社團(tuán)通過(guò)舉辦知識(shí)講座、年級(jí)間體育小競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽、征文競(jìng)賽、插花培訓(xùn)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，學(xué)生的體能接受挑戰(zhàn)，情感產(chǎn)生碰撞，個(gè)性魅力得到充分展示，充分感受到體育美的視覺(jué)沖擊和和藝術(shù)美的心靈洗滌。

（三）構(gòu)建內(nèi)容體系，挖掘課程資源。

1、大課間體育活動(dòng)，即公共性體育活動(dòng) ：上午兩節(jié)課后課間時(shí)間，30分鐘。具體活動(dòng)內(nèi)容分為固定項(xiàng)目和創(chuàng)新項(xiàng)目?jī)煞N。（具體見(jiàn)表3）

固定項(xiàng)目一般為廣播操（晴天）或室內(nèi)健身操（雨天），全校集體活動(dòng)，體育教師統(tǒng)一指揮。

創(chuàng)新項(xiàng)目，共五個(gè)大項(xiàng)25個(gè)小項(xiàng)，有固定的學(xué)期輪流表，供班主任選擇和自主安排。

表3 大課間體育活動(dòng)內(nèi)容——公共性體育活動(dòng)

固定項(xiàng)目（15分鐘）

夏秋季：中學(xué)生廣播操《放飛理想》 室內(nèi)健身操

春冬季：陽(yáng)光長(zhǎng)跑800米

創(chuàng)新項(xiàng)目（15分鐘）游戲類：托乒乓球、拔河、 踢毽子、呼拉圈、雙飛跳繩；

武術(shù)類：二十四式太極、太極推手、五步拳、角力、武術(shù)操；

競(jìng)技類：毽球、呼啦圈、跳長(zhǎng)繩、25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)；

藝術(shù)體操類：韻律操、啦啦操、跳長(zhǎng)繩、球操、 繩操；

拓展訓(xùn)練類：爬桿、過(guò)天橋、平衡木、擲沙包、追逐躲閃；

2、小社團(tuán)體藝活動(dòng)，即自選性體藝“2+1”活動(dòng)：下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，40分鐘。

全校學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目設(shè)置表，在體育社團(tuán)A類和B類中各選報(bào)一個(gè)社團(tuán)，再選報(bào)一個(gè)藝術(shù)社團(tuán)。每周一周四下午第四節(jié)為體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，每周二下午第四節(jié)則為藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。各社團(tuán)有固定的活動(dòng)場(chǎng)（室），有專職的活動(dòng)指導(dǎo)教師。

3、開(kāi)創(chuàng)與專業(yè)契合的“體藝2+1套餐”。

根據(jù)各專業(yè)學(xué)生特征及課程開(kāi)設(shè)情況，將體育藝術(shù)“2+1”備選項(xiàng)目合理搭配，形成“2+1套餐菜單”，供部分專業(yè)同學(xué)配套選擇，并提出中肯的選項(xiàng)指導(dǎo)建議，要求所選項(xiàng)目盡可能與專業(yè)緊密聯(lián)系，將專業(yè)的延展技能和體藝活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)及藝術(shù)生活服務(wù)。（見(jiàn)表4）

表4 契合專業(yè)的體藝“2+1”套餐菜單

套餐系列適用專業(yè)體藝2+1套餐菜譜

套餐1 旅游服務(wù)專業(yè)形體 禮儀聲樂(lè)

套餐2酒店管理專業(yè)健身 棋類書(shū)法

套餐3園林農(nóng)藝專業(yè)體操 足球動(dòng)漫設(shè)計(jì)

套餐4國(guó)際商務(wù)專業(yè)健美操 網(wǎng)球國(guó)畫(huà)

套餐5中西餐烹飪專業(yè)拓展訓(xùn)練 航模插花藝術(shù)

（四）設(shè)置活動(dòng)規(guī)則，創(chuàng)新活動(dòng)模式。

一、設(shè)置大課間活動(dòng)規(guī)則

我們制定了大課間活動(dòng)安排表、場(chǎng)地區(qū)域劃分表等制度和規(guī)定，以規(guī)范大課間活動(dòng)的組織、練習(xí)、內(nèi)容，基本做到了組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、氣氛活躍。

1、劃分活動(dòng)區(qū)域。我們將學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃，分成幾大區(qū)域，各班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域循環(huán)配置。

2、制定活動(dòng)安排表。各區(qū)塊的活動(dòng)內(nèi)容隨季節(jié)、學(xué)生的興趣程度和階段變化而變化。在內(nèi)容的安排方面進(jìn)行必要的調(diào)整。

3、統(tǒng)一口令和指揮。我們把指揮口令按提前設(shè)計(jì)好的時(shí)間及活動(dòng)的進(jìn)程錄音，活動(dòng)時(shí)進(jìn)行音樂(lè)程控管理，不僅便于檢查，還有效的控制了活動(dòng)時(shí)間。

4、制定相關(guān)制度。逐步建立與活動(dòng)配套的檢查、監(jiān)督制度，制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)、評(píng)比的方法和措施。

二、各社團(tuán)統(tǒng)一管理，多頭活動(dòng)。

體育藝術(shù)社團(tuán)由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一歸管，具體活動(dòng)的開(kāi)展由社團(tuán)指導(dǎo)老師安排。

1、固定的活動(dòng)場(chǎng)所。各社團(tuán)有活動(dòng)教室或場(chǎng)室，制定活動(dòng)規(guī)則和管理?xiàng)l例，張掛于社團(tuán)教室。

2、固定的活動(dòng)模式。一般在校內(nèi)舉行，如需外出等特殊的活動(dòng)，須提前申請(qǐng)，經(jīng)團(tuán)委審批后方可進(jìn)行。

3、嚴(yán)明的管理制度。社團(tuán)成立需申請(qǐng)、登記并注冊(cè)，解散則有注銷手續(xù)，成員變動(dòng)需填寫(xiě)《社團(tuán)組織交接登記表》。

4、規(guī)范的組織結(jié)構(gòu)。各社團(tuán)必有指導(dǎo)教師一名，正副社長(zhǎng)名一名，文書(shū)一名，多上至下，多層管理，維持社團(tuán)日常事務(wù)正常運(yùn)作。

5、社團(tuán)活動(dòng)以不影響正常的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)為原則。

（五）探索管理機(jī)制，完善管理制度。

1、建立組織機(jī)構(gòu)。

“體藝2+1”活動(dòng)的組織與管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，課題組通過(guò)實(shí)踐探索，建立了科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)和機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在基本形成分管校長(zhǎng)統(tǒng)帥、教務(wù)處協(xié)調(diào)、體藝組牽頭、班主任主抓、團(tuán)委輔助、學(xué)生主體人人參與的良好局面，層層落實(shí)，齊抓共管。

2、完善制度，強(qiáng)化管理。

要使體藝2+1活動(dòng)真正落到實(shí)處，高質(zhì)量地進(jìn)行，學(xué)校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間小社團(tuán)活動(dòng)給予保障。兩年來(lái)，我校已建立科學(xué)合理的“領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、班主任負(fù)責(zé)制、體藝教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制”等。

（1）納入學(xué)校制度。

課題實(shí)施研究之初，我們就把開(kāi)展“體藝2+1”活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃，排入作息時(shí)間表，同時(shí)納入對(duì)學(xué)校教育整體工作評(píng)估，不斷加大評(píng)估的權(quán)重，納入對(duì)班級(jí)考核和社團(tuán)指導(dǎo)老師考核的條件之一，制定評(píng)估量化標(biāo)準(zhǔn)，使“體藝2+1”活動(dòng)的開(kāi)展落到了實(shí)處。

（2）落實(shí)管理職責(zé)

大課間體育活動(dòng)小社團(tuán)藝術(shù)活動(dòng)的管理實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制和課任老師安全保障制度。學(xué)校從上到下十分重視。校長(zhǎng)親自參與，全局協(xié)調(diào)；班主任老師負(fù)責(zé)紀(jì)律管理，提倡與學(xué)生同運(yùn)動(dòng)，共體會(huì)；社團(tuán)指導(dǎo)老師開(kāi)展具體活動(dòng)，包括場(chǎng)室管理、衛(wèi)生清掃等工作；體育藝術(shù)專職教師提供技術(shù)指導(dǎo)，進(jìn)行檢查記載評(píng)比等。學(xué)校全體一線教師參與安全管理，協(xié)助班主任進(jìn)行后勤保障工作。五個(gè)管理層面，各負(fù)其責(zé)，確保整個(gè)活動(dòng)過(guò)程“平安活動(dòng)，健康成長(zhǎng)”。

3、成立“體藝2+1”項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組。

以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動(dòng)班主任和一批有體、藝特長(zhǎng)的教師。召集一批有思想、有創(chuàng)意的教師、學(xué)生與家長(zhǎng)組成開(kāi)發(fā)小組，根據(jù)學(xué)生需求不斷開(kāi)發(fā)新的大課間人文體育活動(dòng)項(xiàng)目。

4、設(shè)立信息反饋信箱。

積極向師生和家求建議，做到集思廣益，群策群力，保證我?！绑w藝2+1”活動(dòng)水平的不斷提高，使它更具生命的活力。

（六）創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

1、加強(qiáng)校園體育物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)。

為滿足學(xué)生在“體藝2+1”選項(xiàng)上的需求，學(xué)校在已有教學(xué)場(chǎng)地器材的基礎(chǔ)上，又購(gòu)買(mǎi)了大量的體育器材，籃排足球，羽毛球，毽球，呼啦圈，噠噠球，板球、長(zhǎng)短繩等，在室內(nèi)體育館的周邊，見(jiàn)縫這插針規(guī)劃出兩個(gè)正規(guī)的室內(nèi)羽毛球場(chǎng)，又利用田徑場(chǎng)邊的空閑場(chǎng)地，擴(kuò)建了三個(gè)室外籃球場(chǎng)，兩個(gè)室外排球場(chǎng)地和十個(gè)乒乓球臺(tái)，充分滿足了2000多名學(xué)生集體進(jìn)行大課間體育活動(dòng)的需求。增設(shè)了兩間音樂(lè)教室一間形體房，并配備了全套多媒體設(shè)備。

2、開(kāi)展校園藝術(shù)情趣環(huán)境的建設(shè)。

在校園藝術(shù)文化建設(shè)中，通過(guò)定期開(kāi)展校園攝影大賽、校園主持人大賽，社團(tuán)詩(shī)歌朗誦大賽、校園十佳歌手大賽等活動(dòng)，挖掘一大批有獨(dú)特藝術(shù)才能的人才，擴(kuò)充到廣播站和校園主持人中去。特別是通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，嘗試將學(xué)校社團(tuán)推向社會(huì)，由團(tuán)委、實(shí)訓(xùn)部聯(lián)絡(luò)，讓社團(tuán)承擔(dān)大型社會(huì)活動(dòng)的服務(wù)工作、協(xié)助工作，向社會(huì)展示中職學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)的影響力。

（七）改革評(píng)價(jià)機(jī)制，形成評(píng)價(jià)體系

為了檢驗(yàn)學(xué)生參與大課間小社團(tuán)體藝“2+1”活動(dòng)的實(shí)效性，督促各負(fù)責(zé)教師參與活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的積極性、責(zé)任性，學(xué)校進(jìn)行了如下考核評(píng)價(jià)。

1、評(píng)價(jià)對(duì)象

①對(duì)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)：根據(jù)考核的內(nèi)容，納入四項(xiàng)紅旗評(píng)比，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)的條件之一。

②對(duì)班主任進(jìn)行考核：對(duì)班主任的管理進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)個(gè)人先進(jìn)的指標(biāo)之一。

③對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)：評(píng)比出勤率，指導(dǎo)成效、社團(tuán)管理及社員滿意度。

④對(duì)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)價(jià)：社團(tuán)的組織建設(shè)、工作質(zhì)量、檔案（文字影像資料）保存完整度、社團(tuán)成員滿意度等等待進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、評(píng)價(jià)內(nèi)容：評(píng)價(jià)活動(dòng)人數(shù)，活動(dòng)秩序，大課間進(jìn)出場(chǎng)速度秩序，和社團(tuán)活動(dòng)的管理成效等；

3、評(píng)價(jià)方法：①自我評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合，等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。

②結(jié)果評(píng)價(jià)以班級(jí)為單位，按綜合分（綜合分=優(yōu)秀率*4+良好率*3+合格率*2—不合格率*2）評(píng)定體藝2+1項(xiàng)目開(kāi)展情況 。爭(zhēng)取每位學(xué)生獲得體藝2+1合格證書(shū)。

（八）建立立體網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)全民體育能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

校園體育藝術(shù)活動(dòng)氛圍的形成也總是在不知不覺(jué)中受到家庭和社會(huì)的影響。只有把學(xué)校家庭社會(huì)三者結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)揮最大的整體效益。

1、家校交流：學(xué)校與家長(zhǎng)保持積極的交流，定期組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的大課間體育和小社團(tuán)藝術(shù)活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校舉行的體育節(jié)藝術(shù)節(jié)和社團(tuán)成果展示活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)校深入開(kāi)展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)出謀劃策。

2、檔案跟蹤：布置形式多樣的體育藝術(shù)家庭作業(yè)，為學(xué)生建立家庭體育藝術(shù)活動(dòng)檔案。舉行學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大型健身操表演，禮儀展示和對(duì)外服務(wù)等系列活動(dòng)，促使學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合，推動(dòng)全民體育藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。

三、我們的收獲

1、提高了學(xué)生的體育能力和藝術(shù)修養(yǎng)。大課間活動(dòng)中學(xué)生掌握了自主鍛煉的技能，提升了體育能力；小社團(tuán)活動(dòng)中體育藝術(shù)氛圍推向了?；顒?dòng)的觸角伸向了兄弟學(xué)校、周邊社區(qū)、附近風(fēng)景區(qū)、街頭廣場(chǎng)等場(chǎng)所。學(xué)生們?cè)跉g快的樂(lè)曲中翩翩起舞，在藝術(shù)插花中陶冶情操，充實(shí)了精神生活，促進(jìn)了健康、文明、向上的校園文化和校園風(fēng)氣的形成，發(fā)揚(yáng)了學(xué)?！白詮?qiáng)不息、和諧奮進(jìn)”的校本精神，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和良好的意志品質(zhì)。學(xué)生在玩中鍛煉身體，愉悅心身；在樂(lè)中愉悅身心，調(diào)節(jié)情緒，提升生活情趣。

2、提升了學(xué)校的知名度。近兩年來(lái)隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視和我區(qū)職教專業(yè)設(shè)置的重新調(diào)整，學(xué)校的發(fā)展有了巨大變化。杭州市教育系統(tǒng)的體育專家、教師曾慕名來(lái)我校觀看大課間體育活動(dòng)，并給出了較高的評(píng)價(jià)。2011年杭州世界休閑博覽會(huì)上，我校的禮儀社團(tuán)承擔(dān)了部分禮儀服務(wù)工作，受到了廣泛的好評(píng)。在第八屆全國(guó)“文明風(fēng)采”競(jìng)賽中，我校成績(jī)斐然，師生個(gè)人獲得一、二、三等獎(jiǎng)共13項(xiàng)，學(xué)校獲得第八屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽全國(guó)決賽組織獎(jiǎng)。體藝2+1項(xiàng)目開(kāi)展得如火如荼，為學(xué)校創(chuàng)下了良好的口碑。

四、我們的感悟

體育藝術(shù) “2+1”活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)校到處充滿了生氣，充滿了活力，充滿了歌聲與笑聲。燦爛的笑容，由衷的微笑，優(yōu)雅的舉止，熱誠(chéng)的眼神，如冬日的暖陽(yáng)，洋溢在校園的每個(gè)角落。我們感受溫馨的同時(shí)，也在深深地思考：在體藝“2+1”活動(dòng)中如何讓學(xué)生既能充分自主自創(chuàng)，又能自律自控，仍是一個(gè)有待繼續(xù)探索的問(wèn)題；如何更有效利用有限的場(chǎng)地、有限的師資力量，更科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容；如何更好地讓體育藝術(shù)與職校專業(yè)相契合；如何在集體活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)；如何更好地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)等問(wèn)題，還有待于我們進(jìn)一步在實(shí)踐中研究探索。（作者單位：杭州市蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校）

參考文獻(xiàn)

第5篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

時(shí)間：2013年9月26日上午8：30。

地點(diǎn)：教育局五樓第一會(huì)議室。

流程：

同志們：

現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)，請(qǐng)關(guān)閉通訊工具，保持會(huì)場(chǎng)安靜。今天會(huì)議議程比較多，安排的幾項(xiàng)工作很具體，時(shí)間要求也很緊。希望大家能夠靜下心、坐得住、聽(tīng)得清、記得牢，以便回去后向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)好、落實(shí)好。

今天會(huì)議的主要議題，是總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況，對(duì)下段重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。出席今天會(huì)議的有：分管學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)、國(guó)防教育和食品安全的各鎮(zhèn)、街道、雙王城經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)教辦副主任、初中副校長(zhǎng)，市屬學(xué)校（學(xué)院、幼兒園）副校長(zhǎng)；各鎮(zhèn)、街道、雙王城經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)所屬初中、市屬各學(xué)校體育、藝術(shù)教研室（組）主任（組長(zhǎng)）、食品安全專管員，市競(jìng)技體校專職教練員，共計(jì)180余人。市體育局劉永軍副書(shū)記出席今天會(huì)議。

今天會(huì)議主要有五項(xiàng)議程：一是簡(jiǎn)要通報(bào)2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢分析結(jié)果；二是安排部署市競(jìng)技體校招生事宜；三是簡(jiǎn)要總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況，對(duì)下段重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署；四是王局長(zhǎng)做重要講話；五是對(duì)下步《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)和學(xué)校健康教育促進(jìn)行動(dòng)結(jié)果公布公示工作進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：就我市2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢結(jié)果分析情況進(jìn)行簡(jiǎn)要通報(bào)。

2012年10月-2013年3月，由市教育局學(xué)生健康服務(wù)站體檢中心實(shí)施，對(duì)全市126984名中小學(xué)生進(jìn)行了全面健康體檢。其中小學(xué)生11841人、初中學(xué)生37526人、高中學(xué)生23674人，按性別區(qū)分男生65787人、女生61197人，市屬初中小學(xué)學(xué)生15592人，鎮(zhèn)街初中小學(xué)學(xué)生87720人?，F(xiàn)場(chǎng)體檢結(jié)束后，體衛(wèi)藝科利用7-8月近兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì)，并選取視力低下、齲齒、肥胖等學(xué)校重點(diǎn)常見(jiàn)病患病情況進(jìn)行了分析，形成了《2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢報(bào)告》?！秷?bào)告》對(duì)視力低下、齲齒、肥胖等學(xué)校重點(diǎn)常見(jiàn)病患病情況，分別按城鄉(xiāng)、男女進(jìn)行了橫向?qū)Ρ?，按年?jí)進(jìn)行了縱向?qū)Ρ?。《?bào)告》分析了存在問(wèn)題的主要原因，并就今后改進(jìn)措施提出相應(yīng)的對(duì)策建議，希望能夠引起各學(xué)校高度重視，并在今后工作中，采取針對(duì)性措施，切實(shí)改善學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

特別需要關(guān)注的是小學(xué)一年級(jí)視力低下率18.78%，固然與學(xué)生年齡小，生理指標(biāo)發(fā)育不成熟有關(guān)，與日常家庭生活中看電視、玩電腦游戲用眼過(guò)度有關(guān)，更與學(xué)前過(guò)早介入文化知識(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)。各年級(jí)學(xué)生視力低下率居高不下，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是主要原因，但最關(guān)鍵的是學(xué)校、教師沒(méi)有教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)姿勢(shì)。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：安排部署市競(jìng)技體校招生事宜。請(qǐng)市體育局劉永軍副書(shū)記宣讀《2013年市競(jìng)技體育學(xué)校招生方案》，大家歡迎。

……

體校是競(jìng)技體育工作的排頭兵，是訓(xùn)練和挖掘體育競(jìng)技人才的重要基地。近年來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持下，市體校在各級(jí)比賽中發(fā)揮了重要作用。為確保今年招生工作順利，制定分配了各項(xiàng)目、各單位招生指標(biāo)，希望各級(jí)各學(xué)校予以足夠重視，確保今年招生質(zhì)量。對(duì)各單位工作進(jìn)展情況，教育局將及時(shí)跟進(jìn)，適時(shí)通報(bào)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：簡(jiǎn)要總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況，安排部署下段重點(diǎn)工作。

一、2012-2013學(xué)年度全市體衛(wèi)藝工作回顧

一年來(lái)，在市局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在市體育、衛(wèi)生、宣傳等部門(mén)的協(xié)調(diào)配合下，在各級(jí)各學(xué)校、廣大藝體教師的幫助下，我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)國(guó)防和食品安全工作取得了長(zhǎng)跑進(jìn)展。

（一）規(guī)范程序、嚴(yán)肅紀(jì)律，圓滿完成2013年初中畢業(yè)生升學(xué)體育與健康科目測(cè)試和普通高中藝體特長(zhǎng)生招生工作

一是圓滿完成2013年初中畢業(yè)生升學(xué)體育與健康考試工作，社會(huì)反響良好。今年，我們進(jìn)一步健全完善了考試組織程序，有效強(qiáng)化了考試過(guò)程監(jiān)督，保證了考試的公平、公正、公開(kāi)。由于考試組織紀(jì)律嚴(yán)格、防范工作嚴(yán)密，社會(huì)反應(yīng)良好。

二是嚴(yán)密組織、規(guī)范流程，順利完成普通高中藝體特長(zhǎng)生招生。為選拔真正具有藝體特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)入高中深造，切實(shí)打造普通高色辦學(xué)中堅(jiān)力量，在總結(jié)往年招生基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年我們適當(dāng)放開(kāi)了部分項(xiàng)目的招生區(qū)域限制，以集中優(yōu)秀生源，打造學(xué)校特色項(xiàng)目；適當(dāng)擴(kuò)大了招生學(xué)校范圍，以強(qiáng)化完善學(xué)校藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)體系。本著公平、公正、公開(kāi)的原則，考試過(guò)程中采取外聘監(jiān)考員、現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)的辦法；錄取時(shí)采取學(xué)校推薦、專業(yè)科與文化科考試成績(jī)相結(jié)合的辦法，由學(xué)校自主錄取。在即不違背上級(jí)有關(guān)招生考試、錄取政策，又適當(dāng)監(jiān)控考試、錄取過(guò)程的前提下，充分發(fā)揮高中學(xué)校自主招生的積極性。今年我市從600余名報(bào)考學(xué)生中，按基本素質(zhì)和考試成績(jī)錄取203名音樂(lè)、體育、美術(shù)特長(zhǎng)生。

（二）以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展

1.進(jìn)一步完善中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)比賽規(guī)程，規(guī)范體育比賽活動(dòng)。重點(diǎn)是規(guī)范報(bào)名資格、項(xiàng)目設(shè)置、裁判技術(shù)、比賽分組、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等，引導(dǎo)各級(jí)各學(xué)校自覺(jué)重視和加強(qiáng)日常體育訓(xùn)練，逐步實(shí)現(xiàn)全市各類比賽公平、公正、規(guī)范。去年底開(kāi)展了全市中小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，今年初舉辦了“中國(guó)體育彩票杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球、田徑、乒乓球、小學(xué)生一無(wú)排球比賽，舉辦了小學(xué)生校園體育活動(dòng)項(xiàng)目展示。6月份，組隊(duì)參加濰坊市舉辦的省中運(yùn)會(huì)選拔賽，高中組獲團(tuán)體第一名；現(xiàn)代中學(xué)代表濰坊參加山東省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得跳繩項(xiàng)目第一名的優(yōu)異成績(jī)。

2.藝術(shù)活動(dòng)形式多樣，全方位展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。一是在菜博會(huì)期間，借壽光文化博覽會(huì)平臺(tái)，舉辦了師生書(shū)畫(huà)展。面向全市師生征集書(shū)畫(huà)作品1300余幅，從中遴選出300余幅，在菜博會(huì)農(nóng)展館展出，得到參展領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的高度評(píng)價(jià)。二是利用“六一國(guó)際兒童節(jié)”，組織了全市“慶六一”文藝匯演，市委、市政府、有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席了演出現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)演出效果給予高度評(píng)價(jià)。三是借助市委宣傳部組織的“周末群眾大舞臺(tái)”，在市文化中心舉辦了專場(chǎng)文藝演出。四是與市委宣傳部聯(lián)合舉辦了“中央電視臺(tái)《大手牽小手》壽光行專場(chǎng)演出”。該項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，各學(xué)校積極參與，經(jīng)過(guò)6-7月份的海選、復(fù)賽等環(huán)節(jié)，選拔出一批高質(zhì)量、高水平節(jié)目，于9月15日在菜博園進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演出和節(jié)目錄制。央視著名主持人鞠萍、紅果果、綠泡泡等親臨現(xiàn)場(chǎng)，全程參與了演出和節(jié)目錄制。節(jié)目將于9月28日上午7：30在央視少兒頻道播出。

3.充分利用社會(huì)資源，扎實(shí)開(kāi)展了中小學(xué)生近視防控工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》要求，委托明潤(rùn)視光中心、光明醫(yī)院眼科中心等社會(huì)機(jī)構(gòu)，對(duì)全市中小學(xué)生視力狀況進(jìn)行按期監(jiān)測(cè)，配套完善了學(xué)生視覺(jué)健康檔案，初步建立起全市視力預(yù)警系統(tǒng)和“政府主導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作、專家指導(dǎo)、部門(mén)配合、社會(huì)參與”的學(xué)生近視眼防治工作機(jī)制。8月初，舉辦了 “近視防控”培訓(xùn)班。授課專家對(duì)我市前期監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行了初步對(duì)比，現(xiàn)場(chǎng)普及了“陽(yáng)光亮眼操”，全市各級(jí)各學(xué)校140余名分管學(xué)生近視防控工作的老師參加了培訓(xùn)。

（三）進(jìn)一步健全學(xué)校公共衛(wèi)生和食品安全保障體系

1.進(jìn)一步健全完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和學(xué)生保健體系。一是順利完成9000余名高考考生的體檢工作，并連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)高考體檢信息統(tǒng)計(jì)“0差錯(cuò)”，得到上級(jí)招生考試院的高度評(píng)價(jià)。二是實(shí)現(xiàn)了全市中小學(xué)生健康體檢工作的統(tǒng)一管理。三是配合市衛(wèi)生疾控部門(mén)，切實(shí)做好各級(jí)各學(xué)校、幼兒園流行性疾病防控工作，有效控制疫情。針對(duì)今年手足口病、水痘、腮腺炎等流行病、傳染病暴發(fā)特點(diǎn)，配合市衛(wèi)生疾控部門(mén)加大對(duì)學(xué)校（幼兒園）監(jiān)督、指導(dǎo)力度，督促各學(xué)校（幼兒園）加強(qiáng)流行性疾病防控知識(shí)宣傳教育，切實(shí)落實(shí)晨午檢制度和病情每日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)病情較重的幼兒園、小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)了停班停園制度。

2.切實(shí)做好學(xué)校食堂食品安全工作。建立學(xué)校食堂日檢制度和隨機(jī)督查制度，今年共隨機(jī)督查52處學(xué)校（幼兒園）食堂，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)和整改時(shí)限，并形成了《備忘錄》。利用暑期教師集中培訓(xùn)時(shí)間，邀請(qǐng)著名營(yíng)養(yǎng)與健康、食物中毒與防治等學(xué)科專家授課，對(duì)全市160余名學(xué)校食堂管理員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

3.圓滿完成學(xué)校食堂注冊(cè)企業(yè)法人登記工作。市教育局成立了專門(mén)辦公室，承擔(dān)了學(xué)校食堂分離注冊(cè)企業(yè)法人工作。自7月中旬到9月初，一周一調(diào)度、一周一匯報(bào)。各有關(guān)學(xué)校分管校長(zhǎng)、食堂管理負(fù)責(zé)人犧牲了暑假休息時(shí)間，積極主動(dòng)跑手續(xù)、上設(shè)備，為圓滿完成全市36處學(xué)校食堂分離任務(wù)，做出了極大的貢獻(xiàn)。

二、2013-2014學(xué)年度重點(diǎn)工作安排

（一）做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)工作，全力應(yīng)對(duì)好濰坊市組織的體質(zhì)測(cè)試比賽、國(guó)家抽測(cè)工作。與往年相比，今年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)工作出現(xiàn)新變化、新要求：一是測(cè)試、上報(bào)時(shí)間由學(xué)期末提前到學(xué)期初。時(shí)間的提前必然增加工作組織難度，開(kāi)學(xué)初期學(xué)生的體質(zhì)水平也難免出現(xiàn)降低。二是進(jìn)一步明確并增加了測(cè)試項(xiàng)目。增加項(xiàng)目就必然影響測(cè)試速度，但必須要保證質(zhì)量。三是評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有明確，上報(bào)時(shí)只要原始數(shù)據(jù)，不用換算成分?jǐn)?shù)。四是上報(bào)平臺(tái)和方式發(fā)生變化，要求學(xué)校直接進(jìn)行網(wǎng)上提報(bào)。這樣在集中上報(bào)時(shí)就有必然會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)堵塞，需要各學(xué)校妥善保管數(shù)據(jù)。五是學(xué)校數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)縣、市、省逐級(jí)審核后，才能全面上報(bào)。六是接收數(shù)據(jù)后，要實(shí)施逐級(jí)抽測(cè)。抽測(cè)的目的就是要驗(yàn)證數(shù)據(jù)的真實(shí)性，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。為確保該項(xiàng)工作順利完成，提出以下要求：

1.迅速制定學(xué)?！稑?biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、上報(bào)工作的實(shí)施方案，方案要明確測(cè)試日程安排、測(cè)試場(chǎng)地、測(cè)試方法、上報(bào)日期。各學(xué)校方案務(wù)于28日上午10：00前上傳到指定郵箱，各教辦要匯總轄區(qū)學(xué)校方案后，統(tǒng)一打包上傳。

2.認(rèn)真核對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)校名單，及時(shí)排除已撤并學(xué)校和非教育系統(tǒng)所屬學(xué)校。該項(xiàng)工作去年已經(jīng)做過(guò)要求，但目前國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)我市學(xué)校存量仍有173處，比實(shí)際數(shù)量多出50多處。除去6處市屬已撤并學(xué)校和非教育系統(tǒng)學(xué)校外，各教辦所屬學(xué)校仍多出40余處。會(huì)后，我們將下發(fā)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)中我市學(xué)校存量名單，各教辦要及時(shí)組織人員進(jìn)行認(rèn)真審核，于28日上午10：00前將已撤并學(xué)校全稱、撤并方向、學(xué)校代碼等詳細(xì)信息上傳到指定郵箱，由教育局匯總后，統(tǒng)一申請(qǐng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除。

3.切實(shí)加強(qiáng)測(cè)試儀器配備，確保測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠。從今年測(cè)試要求分析，國(guó)家有可能是要根據(jù)這次測(cè)試數(shù)據(jù)，修訂完善《標(biāo)準(zhǔn)》的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們必須提供真實(shí)、有效的原始成績(jī)，使用儀器測(cè)試出的成績(jī)，其真實(shí)性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于手工測(cè)試；同時(shí)，使用儀器測(cè)試，可以有效遏制不經(jīng)測(cè)試編造數(shù)據(jù)、應(yīng)付上報(bào)的弊端。對(duì)于測(cè)試儀器的配備，早在2011年印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的意見(jiàn)》（壽教字〔2011〕109 號(hào)）文件中提出了要求。各教辦、各學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)校實(shí)際，適當(dāng)降低配備標(biāo)準(zhǔn)，各教辦、市屬各學(xué)校至少統(tǒng)一配備2-3套，學(xué)生人數(shù)較多的大學(xué)校，要適當(dāng)增加配備。

4.按時(shí)完成測(cè)試，認(rèn)真對(duì)待濰坊組織的體質(zhì)測(cè)試比賽。各級(jí)各學(xué)校要根據(jù)濰坊市測(cè)試時(shí)間配檔表要求，在時(shí)間安排上盡量往前趕。測(cè)試期間，教育局將組織專門(mén)人員到校抽查，確保于10月15日前完成測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)、抽查審核和公布工作。10月26、27日，濰坊市教育局將組織體質(zhì)測(cè)試比賽。測(cè)試通過(guò)隨機(jī)抽取一定數(shù)額學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行。測(cè)試結(jié)果與上報(bào)數(shù)據(jù)核對(duì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)符合率，數(shù)據(jù)符合率與測(cè)試比賽成績(jī)按比例計(jì)入全市教育綜合督導(dǎo)評(píng)估相應(yīng)指標(biāo)中。各級(jí)各學(xué)校要徹底打掉僥幸心理，制定嚴(yán)格的應(yīng)對(duì)措施，抽測(cè)到的學(xué)校要確保比賽成績(jī)。因應(yīng)對(duì)不力導(dǎo)致抽測(cè)成績(jī)不高，影響我市有關(guān)指標(biāo)在濰坊評(píng)估中扣分較多的，除按各系列評(píng)估方案規(guī)定，加倍在年終綜合評(píng)估中扣分外，還要對(duì)有關(guān)學(xué)校、有關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。

（二）扎實(shí)落實(shí)學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)公示報(bào)告制度。濰坊教育局近期下發(fā)通知，要求各級(jí)各學(xué)校建立學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)公示報(bào)告制度。目的是為更好地發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)對(duì)實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)的推動(dòng)作用，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

制度規(guī)定全市所有中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）都要對(duì)“學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)”的實(shí)施情況進(jìn)行公示和報(bào)告。公示報(bào)告內(nèi)容為本學(xué)年學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)課程開(kāi)課情況；學(xué)校健康教育實(shí)施情況；學(xué)校實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入、師資配置、場(chǎng)地設(shè)施配備等具體情況；學(xué)校實(shí)施體育課程、大課間（課間操）和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案；學(xué)校每年開(kāi)展學(xué)生健康體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作情況。為確保該項(xiàng)工作落實(shí)到位，要求各學(xué)校一是于10月10日前，如實(shí)整理各項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容向本校服務(wù)區(qū)域、家長(zhǎng)、學(xué)生公示，并向教育局報(bào)告；市教育局完成對(duì)學(xué)校所報(bào)情況審核、監(jiān)督后，將于10月20日前進(jìn)行公示，并匯總情況向?yàn)H坊市教育局報(bào)告。二是緊緊圍繞上述時(shí)間點(diǎn)，認(rèn)真、及時(shí)填報(bào)《通知》附表中要求的相關(guān)數(shù)據(jù)，確保工作質(zhì)量和全市公示工作順利進(jìn)行。公示涉及的相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)送要求，稍后將作專門(mén)講解。

（三）認(rèn)真組織好中小學(xué)生合唱節(jié)、戲劇大賽工作評(píng)比。為應(yīng)對(duì)三年一個(gè)周期的全國(guó)藝術(shù)展演，省教育廳每年舉辦一到兩個(gè)項(xiàng)目專門(mén)文藝比賽。今年是合唱節(jié)和戲劇大賽，2014年將舉辦器樂(lè)大賽、舞蹈大賽，2015年是組織各級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng)，選拔優(yōu)秀節(jié)目參加第五屆全國(guó)藝術(shù)展演。早在6月24日，我們就在網(wǎng)上了壽教函【2013】22 號(hào)《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)生合唱節(jié)、戲曲節(jié)大賽的通知》，但就在前幾天，仍有老師在網(wǎng)上發(fā)帖咨詢?cè)擁?xiàng)活動(dòng)有關(guān)事宜，說(shuō)明個(gè)別單位對(duì)活動(dòng)宣傳貫徹很不到位。根據(jù)工作安排，今年合唱節(jié)、戲劇大賽的巡回評(píng)比工作，將于10-11月期間，組織專門(mén)人員，與其他活動(dòng)組合、穿行，請(qǐng)各單位、各學(xué)校做好準(zhǔn)備。

（四）抓特長(zhǎng)、促特色，統(tǒng)籌安排好第三屆中小學(xué)生體育聯(lián)賽各項(xiàng)目組隊(duì)參賽工作。第三屆中小學(xué)生體育聯(lián)賽的中學(xué)生排球、籃球聯(lián)賽有關(guān)比賽事宜將于近期，請(qǐng)各學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參賽。為適應(yīng)學(xué)校工作實(shí)際，今后計(jì)劃將聯(lián)賽中的乒乓球比賽安排到每學(xué)年的第一學(xué)期末舉行，小學(xué)生排球比賽與中學(xué)生排球比賽一并進(jìn)行，中學(xué)生足球比賽于第二學(xué)期初舉行，中小學(xué)生田徑比賽一般安排在每年的4月中旬舉行。在今后的比賽中，不提倡各學(xué)校項(xiàng)項(xiàng)參與，鼓勵(lì)各學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校體育傳統(tǒng)和學(xué)生特長(zhǎng)，除田徑項(xiàng)目外，集中組建1-2支球類特長(zhǎng)隊(duì)伍，進(jìn)行專門(mén)化訓(xùn)練、精細(xì)化培養(yǎng)，確保學(xué)校在相關(guān)項(xiàng)目比賽中能夠拉得隊(duì)伍、拿得到名次，爭(zhēng)取校校有亮點(diǎn)，能夠創(chuàng)建、打造相關(guān)項(xiàng)目的特色學(xué)校。

在今年舉辦小學(xué)生校園體育項(xiàng)目展示活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今后將以每2年一個(gè)周期，輪流舉行中小學(xué)校園體育項(xiàng)目展示活動(dòng)，展示項(xiàng)目從“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中選擇。各教辦、各學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際，適時(shí)組織好自己的展示活動(dòng)，要求人人參與、校校參加。通過(guò)活動(dòng)，爭(zhēng)取人人有特長(zhǎng)、校校有特色，切實(shí)豐富在校學(xué)生的校園文化生活，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

（五）積極組織好中小學(xué)生國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)上答題活動(dòng)，迎接國(guó)家及省廳對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)抽查。壽教字〔2013〕89 號(hào)《關(guān)于做好新學(xué)期中小學(xué)生國(guó)防教育及中學(xué)生軍訓(xùn)工作的通知》中，轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《關(guān)于舉辦2013年山東省學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》。各級(jí)各學(xué)校要根據(jù)通知要求，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加競(jìng)賽第一階段的網(wǎng)上答題活動(dòng)。

（六）高度重視、常抓不懈，切實(shí)做好學(xué)校食堂食品安全、衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)生身心健康。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注學(xué)校食堂管理、食品安全和學(xué)校傳染病防控工作。魏局長(zhǎng)在歷次會(huì)議上都會(huì)強(qiáng)調(diào)食堂食品的安全管理問(wèn)題，到學(xué)校調(diào)研，食堂是必到的地方。教育局一年無(wú)數(shù)次發(fā)文強(qiáng)調(diào)食堂管理、食品安全和學(xué)校衛(wèi)生防疫問(wèn)題。并且行文強(qiáng)調(diào)建立學(xué)校食堂日檢制度、從業(yè)人員日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和隨機(jī)督查制度，但在實(shí)際工作，依然引不起有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員的重視。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，食管餐廳衛(wèi)生狀況差、進(jìn)貨把關(guān)不嚴(yán)、索票索證不全、加工清洗不徹底、生熟不分、飯菜留樣不規(guī)范、餐具消毒不徹底甚至不消毒的現(xiàn)象依然存在，有的學(xué)校甚至在午飯后就把晚上的飯菜做好。對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，同樣存在晨午檢制度、學(xué)生病后復(fù)查復(fù)課制度不落實(shí)，發(fā)現(xiàn)傳染病不報(bào)告、發(fā)病學(xué)生停課治療不及時(shí)的問(wèn)題。這些問(wèn)題存在的根本原因，就在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)不到位、督促檢查措施落實(shí)不力，有關(guān)人員責(zé)任心不強(qiáng)。這是對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的輕視，也是對(duì)自身職業(yè)操守和政治前途的不負(fù)責(zé)。

針對(duì)上述問(wèn)題，就今后相關(guān)工作強(qiáng)調(diào)要求：一是各學(xué)校、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，要時(shí)刻把學(xué)生生命安全放在心里。健康不保，無(wú)以談質(zhì)量。要細(xì)化工作分工，加大日常管理督查力度，配合有關(guān)部門(mén)，確保各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位。二是今后市教育局將進(jìn)一步強(qiáng)化隨機(jī)督查力度和密度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，跟上通報(bào)。

（七）需要做好的其他常規(guī)工作。一是要切實(shí)落實(shí)好大課間活動(dòng)、每天一小時(shí)集體體育活動(dòng)。這是濰坊對(duì)縣市區(qū)、我市對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的重要指標(biāo)，是國(guó)家課程設(shè)置的一貫要求，是豐富校園文化活動(dòng)主要內(nèi)容和手段，更是學(xué)生體質(zhì)健康的可靠保障，各級(jí)各學(xué)校要作為一項(xiàng)常規(guī)性工作，抓好落實(shí)。二是配合做好視力監(jiān)測(cè)。學(xué)生視力監(jiān)測(cè)繼續(xù)實(shí)行分片負(fù)責(zé)、委托實(shí)施的辦法，由明潤(rùn)視光和眼科醫(yī)院具體實(shí)施。各學(xué)校要積極主動(dòng)，配合有關(guān)機(jī)構(gòu)做好數(shù)據(jù)采集和信息建檔，為今后統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生視力情況提供可靠數(shù)據(jù)。該項(xiàng)工作要保證每學(xué)期至少一次的專業(yè)機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)，相關(guān)數(shù)據(jù)記入學(xué)生視覺(jué)檔案。另外一次的監(jiān)測(cè)由學(xué)校自行組織，另行建檔記錄數(shù)據(jù)。三是協(xié)調(diào)做好2013-2014學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢工作。該項(xiàng)工作繼續(xù)由學(xué)生健康服務(wù)站體檢中心負(fù)責(zé)，在國(guó)慶節(jié)后組織實(shí)施，具體實(shí)施時(shí)間另行安排。各教辦、各學(xué)校要積極配合，爭(zhēng)取在年底前基本完成現(xiàn)場(chǎng)工作。

以上七項(xiàng)工作中，《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)公示報(bào)告工作要求時(shí)間緊、工作密度大，各級(jí)各學(xué)校要統(tǒng)籌安排，組織專門(mén)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍，明確工作責(zé)任，倒排工期，確保工作質(zhì)量和時(shí)間。

下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)王局長(zhǎng)做重要講話，大家歡迎！

……

王局長(zhǎng)在講話中，就今后我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)國(guó)防教育和食品安全工作，提出三個(gè)方面的要求：一是轉(zhuǎn)變思想，狠抓落實(shí)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；二是切實(shí)重視體校招生工作；三是明確責(zé)任，倒排時(shí)間，切實(shí)按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。

就王局長(zhǎng)講話和今天會(huì)議精神的落實(shí)，各與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)回去后，一是要向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)好；二是要在及時(shí)召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)、布置好；三是要迅速制度工作方案和針對(duì)性措施，確保安排落實(shí)好。

第6篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

關(guān)鍵詞：板塊移動(dòng) 高校 團(tuán)體操 創(chuàng)編 排練

前言

高校進(jìn)行團(tuán)體操表演一般是為了慶祝校內(nèi)重大活動(dòng),如校慶、體育活動(dòng)、春秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等，它能增添活動(dòng)的氣氛,使觀眾得到健與美的精神享受，參加表演的學(xué)生不但可以增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與相互協(xié)作、互助精神，并能提高他們的審美觀念。在國(guó)家體委“陽(yáng)光體育工程”實(shí)施過(guò)程中，由于團(tuán)體操參與的學(xué)生多，受眾率高，促進(jìn)了陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了全校師生的業(yè)余文化生活，同時(shí)也給專業(yè)教師提供了可以展示自己才華的舞臺(tái)。高校團(tuán)體操的創(chuàng)編和排練工作是非常重要的，要排練一場(chǎng)中型300―500人的團(tuán)體操，面臨較大的難度，由于費(fèi)時(shí)費(fèi)力，耗資不菲，給各高校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)提出了很高的要求。筆者根據(jù)多年的創(chuàng)編與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合文獻(xiàn)資料總結(jié)了一套簡(jiǎn)便易行、省時(shí)省力的創(chuàng)編與排練方法――“板塊移動(dòng)”法，為各高校團(tuán)體操活動(dòng)的迅速開(kāi)展提供了新的途徑。

1 研究方法

1.1 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

通過(guò)創(chuàng)編和排練西安交通大學(xué)（我校）連續(xù)七屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的實(shí)踐總結(jié)，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)團(tuán)體操創(chuàng)編與排練之弊端，必須進(jìn)行革新，于是提出了“板塊移動(dòng)”法。

1.2 文獻(xiàn)資料法和邏輯分析

筆者對(duì)團(tuán)體操的一些專著、20余篇文章、我國(guó)大型團(tuán)體操的錄像資料進(jìn)行分析研究,歸納總結(jié)出我國(guó)團(tuán)體操在創(chuàng)編和排練方面取得的成果及應(yīng)該注意的問(wèn)題,提出高校團(tuán)體操創(chuàng)編和排練的方法和幾點(diǎn)建議。

1.3 問(wèn)卷及訪問(wèn)調(diào)查

對(duì)歷屆團(tuán)體操創(chuàng)編組的有關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)卷及訪談，就有關(guān)創(chuàng)編和排練高校團(tuán)體操的問(wèn)題進(jìn)行交流和探討。

2 研究結(jié)果與分析

我校連續(xù)七屆校運(yùn)會(huì)采用“板塊移動(dòng)”法進(jìn)行創(chuàng)編和排練，提高了團(tuán)體操表演的藝術(shù)效果，特別是對(duì)于提高創(chuàng)編與排練的效率具有良好的作用，如表1所示，參加表演學(xué)生人數(shù)最多達(dá)526人，屬中型團(tuán)體操，負(fù)責(zé)教師與學(xué)生之比為1：76，場(chǎng)次最多三場(chǎng)半，內(nèi)容道具多，每場(chǎng)表演時(shí)間最長(zhǎng)17分38秒，合練時(shí)間最短是11次（1小時(shí)/次），表演學(xué)生的出勤率超過(guò)98%，七屆團(tuán)體操的成功表演曾連續(xù)兩屆獲得我校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，也為高校團(tuán)體操的創(chuàng)編和排練積累了大量的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.1 “板塊移動(dòng)”的方法

將參加團(tuán)體操的學(xué)生按班級(jí)或幾個(gè)班級(jí)組成小團(tuán)體，根據(jù)不同年級(jí)、服裝、道具、人數(shù)、內(nèi)容要求等因素固定在場(chǎng)地一定范圍內(nèi)，每個(gè)隊(duì)形、圖案、組字的變換均采用小團(tuán)體移動(dòng)的方式稱之為板塊移動(dòng)。如表2所示，不同的顏色代表一個(gè)板塊，學(xué)生固定在一個(gè)范圍內(nèi)移動(dòng)，根據(jù)學(xué)校參與團(tuán)體操的師資力量不同，一個(gè)板塊安排一名或兩名負(fù)責(zé)教師，主負(fù)責(zé)教師由所在板塊學(xué)生的任課教師擔(dān)任。

2.2 “板塊移動(dòng)”法的優(yōu)點(diǎn)

2.2.1有利于參加表演學(xué)生的選拔。

學(xué)生人數(shù)為300―500余人，屬于中型團(tuán)體操，具體總?cè)藬?shù)應(yīng)該能被6整除為宜，這樣有利于隊(duì)形、圖案的變化與形成。在確定參加團(tuán)體操的總?cè)藬?shù)后，將選拔學(xué)生的任務(wù)分給承擔(dān)該板塊團(tuán)體操工作的專項(xiàng)教師，由專項(xiàng)教師在自己的專項(xiàng)班級(jí)中挑選學(xué)生。首先，各板塊的負(fù)責(zé)教師了解自己的學(xué)生，可以選出專項(xiàng)基礎(chǔ)好，靈敏性、協(xié)調(diào)性、樂(lè)感都很強(qiáng)而且紀(jì)律性不錯(cuò)的學(xué)生。其次，為防止出現(xiàn)需要替補(bǔ)、意外等特殊情況，替補(bǔ)學(xué)生在教師任課班級(jí)可以隨時(shí)調(diào)換來(lái)填補(bǔ)表演空缺。在整個(gè)排練過(guò)程中教師近距離接觸學(xué)生，對(duì)團(tuán)體操的動(dòng)作及各環(huán)節(jié)的串聯(lián)，能言傳身教，增強(qiáng)信息反饋，溝通順暢，問(wèn)題解決都能做到及時(shí)準(zhǔn)確。最后，我們?cè)趫F(tuán)體操排練過(guò)程中，將高年級(jí)的專項(xiàng)生放在前場(chǎng)位置，他們所練的時(shí)間長(zhǎng)，專業(yè)功底深厚，更起到以老帶新的作用，也有助于表演任務(wù)的完成。

2.2.2緊扣團(tuán)體操主題，展示當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)。

團(tuán)體操根據(jù)目的、任務(wù)的不同可劃分為表演性團(tuán)體操、健身性團(tuán)體操、游樂(lè)性團(tuán)體操。我們?cè)趧?chuàng)編動(dòng)作時(shí)，應(yīng)在專項(xiàng)班學(xué)生學(xué)過(guò)的動(dòng)作基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)丶右愿木?，使?dòng)作更具有表演性、觀賞性，且能達(dá)到健身之目的，動(dòng)作不需過(guò)多地追求新穎，那樣會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)難度和延長(zhǎng)時(shí)間。應(yīng)緊扣團(tuán)體操的主題思想，追求動(dòng)作的整齊劃一，團(tuán)體操是展示大學(xué)生自我與集體互助、團(tuán)結(jié)的舞臺(tái)，參與表演人員主要是大學(xué)生,在動(dòng)作的選編上應(yīng)選擇剛勁有活力、健美大方、積極快速、振幅較大、結(jié)合舞蹈藝術(shù)、具有明顯觀賞價(jià)值的動(dòng)作，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的積極向上精神風(fēng)貌、富有朝氣的青年學(xué)生的良好形象。

2.2.3有利于隊(duì)形的變化。

首先，由于各板塊位置相對(duì)固定，所以移動(dòng)距離較短，有利于隊(duì)形的迅速到位，為團(tuán)體操隊(duì)形變化創(chuàng)造了條件，有的隊(duì)形僅用2×8拍跑就可以到位，如表2（圖二、三、四、五、六）所示。其次，“板塊移動(dòng)”法。由于是以一個(gè)班級(jí)或小團(tuán)體為單位，學(xué)生比較穩(wěn)定，易形成默契，站位迅速、準(zhǔn)確。舞蹈的表演語(yǔ)匯通過(guò)動(dòng)作來(lái)體現(xiàn)，而團(tuán)體操的重要表演語(yǔ)匯是隊(duì)形變化。多變的隊(duì)形，不但提高了藝術(shù)性和觀賞性，而且提高了練習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。

2.2.4能充分利用體育課時(shí)間。

團(tuán)體操動(dòng)作的整齊是很關(guān)鍵的，“板塊移動(dòng)”法，有利于在課堂組織練習(xí)和規(guī)范團(tuán)體操的基本動(dòng)作，為團(tuán)體操節(jié)省大量的合練時(shí)間?？梢詫F(tuán)體操一個(gè)單元上課的學(xué)生集中到一起，由一名教師示范講解，其余教師在隊(duì)伍中做個(gè)別輔導(dǎo)，這樣，可以統(tǒng)一動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能清楚、準(zhǔn)確地記住動(dòng)作要領(lǐng)；而且學(xué)生的思想工作、紀(jì)律性、分發(fā)道具、服裝等準(zhǔn)備工作都可以在課堂上完成。

2.2.5提高了合練的有效性。

團(tuán)體操表演的主體是學(xué)生，他們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，因此，我們?cè)诮M織合練的時(shí)候一定要講求高效率。在訓(xùn)練之前向演員詳細(xì)介紹表演方案，使演員對(duì)方案有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)是非常必要的［3］。我們要充分利用大學(xué)生理解能力較高這一點(diǎn)，在排練的過(guò)程中，各教師在自己所處板塊范圍內(nèi)，采用較為集中的隊(duì)形，給學(xué)生講明隊(duì)形、圖案及每排人數(shù)，怎樣流動(dòng)，找好基準(zhǔn)點(diǎn)，學(xué)生按照教師的意圖，以密集隊(duì)形迅速到位，省時(shí)省力。靈活采用觀摩教學(xué)法，對(duì)于變化一致的板塊，可以讓其中一個(gè)板塊來(lái)做示范，其他先觀看后模仿，這樣會(huì)更直觀一些，如表2（圖五、七）所示，可以讓一個(gè)“＋”或“”字隊(duì)形來(lái)做示范。在整場(chǎng)練習(xí)過(guò)程中，采用多種練習(xí)手段，可以分板塊練習(xí)，前半場(chǎng)與后半場(chǎng)、左半場(chǎng)與右半場(chǎng)、斜對(duì)角兩個(gè)半場(chǎng)進(jìn)行輪換練習(xí)及個(gè)別板塊的重點(diǎn)練習(xí)，這樣可以通過(guò)觀摩、比賽提高學(xué)生的興趣及表演欲，達(dá)到一定的練習(xí)效果。團(tuán)體操由于人數(shù)多，合練時(shí)，學(xué)生的出勤率很關(guān)鍵，嚴(yán)重缺席直接導(dǎo)致合練的進(jìn)程拖延，板塊移動(dòng)避免了這一點(diǎn)。首先各班教師會(huì)及時(shí)抓考勤，即使缺席，周圍學(xué)生也會(huì)協(xié)助教師留出缺席學(xué)生的位置，不影響排練進(jìn)程。

2.2.6有利于隊(duì)形的正確定位。

在團(tuán)體操表演當(dāng)中，演員只有明確地知道自己所處位置的坐標(biāo)號(hào)，才能確定自己的位置是否正確和應(yīng)該運(yùn)動(dòng)的方向，按照表演方案預(yù)先的規(guī)定完成表演［4］。高校團(tuán)體操一般使用長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)，表演場(chǎng)地固定，周圍的建筑物、樹(shù)木、球門(mén)等物體固定不動(dòng)，可以讓學(xué)生在場(chǎng)地前方和左右找參照物，只要每個(gè)隊(duì)形上基準(zhǔn)點(diǎn)位置的學(xué)生定好位置，其余學(xué)生之間相互了解、熟知，根據(jù)與周圍同學(xué)的相對(duì)位置和距離來(lái)判斷自己所處位置很容易，就不會(huì)出錯(cuò)。盡量在場(chǎng)地上少打坐標(biāo)點(diǎn)，因?yàn)楸硌莸墓?jié)目不至一個(gè)，一場(chǎng)團(tuán)體操中的隊(duì)形也不至一個(gè)，過(guò)多的點(diǎn)位會(huì)使場(chǎng)上很亂，大家都不好找位置，表演的背景也很亂，影響整個(gè)表演效果。對(duì)于相對(duì)復(fù)雜的隊(duì)形、圖案的定位可采用場(chǎng)上打點(diǎn)的方法。

2.3“板塊移動(dòng)”法的注意事項(xiàng)

2.3.1注意場(chǎng)上的整體性

由于是板塊移動(dòng)，整套操很容易缺乏整體性和流動(dòng)性，首先，必須注意整場(chǎng)的整體性，在編排當(dāng)中適當(dāng)?shù)丶由蠋讉€(gè)具有鮮明主題的整場(chǎng)配合圖形，如表2（圖七、八）。其次，注意場(chǎng)上流動(dòng)的整體性，不能讓觀眾感到板塊之間的流動(dòng)不一致，如表2（圖一）的出場(chǎng)，雖然是按照板塊來(lái)編排，但是效果非常好，新穎、壯觀有氣勢(shì)，深深地吸引了觀眾。由于板塊移動(dòng)迅速，隊(duì)形變化快，增加了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，所以，在不影響整體效果的情況下，要使得學(xué)生有一定的休息時(shí)間，動(dòng)靜結(jié)合，造型和配合完成的動(dòng)作要加在適當(dāng)?shù)奈恢?，以此用?lái)調(diào)整呼吸、間歇。

2.3.2教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神

團(tuán)體操由一個(gè)教師主負(fù)責(zé)，其余老師協(xié)助完成。主負(fù)責(zé)教師應(yīng)該有創(chuàng)新精神、責(zé)任感，有全局觀念，易于相處，熟悉團(tuán)體操各項(xiàng)工作，能調(diào)動(dòng)大家的積極性，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，將協(xié)助教師積極團(tuán)結(jié)在自己的周圍，不要制造協(xié)助教師之間的矛盾，多關(guān)心和理解他們。協(xié)助教師要聽(tīng)從主負(fù)責(zé)的安排，對(duì)于分配的任務(wù)要按時(shí)按質(zhì)地完成，不要有任何的推辭。在排練中積極、認(rèn)真地明確每次排練的任務(wù)，熟練組織和教法，這樣才能加快排練的進(jìn)程，保證排練的效果。合練當(dāng)中出現(xiàn)的實(shí)踐性問(wèn)題，如果意見(jiàn)有分歧，不要在合練當(dāng)中探討和爭(zhēng)議，應(yīng)按主負(fù)責(zé)想法先進(jìn)行，排練結(jié)束后再及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和觀眾、領(lǐng)導(dǎo)、同行教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)團(tuán)體操中存在的問(wèn)題進(jìn)行修改和完善。這樣，才會(huì)使團(tuán)體操的排練工作按計(jì)劃順利進(jìn)行。

2.2.3時(shí)間的安排

從每年參加團(tuán)體操排練時(shí)間情況來(lái)看,除了早操和中午休息時(shí)間,幾乎再也找不到排練時(shí)能夠保證全體出勤的時(shí)間了，而早操時(shí)間又太緊張,因此合練時(shí)間安排在中午休息時(shí)間為宜，每次合練的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，給學(xué)生留有休息時(shí)間，不影響他們的正常學(xué)習(xí)。排練次數(shù)一周不能連續(xù)安排，不要打疲勞戰(zhàn)，根據(jù)實(shí)際情況可以在前面幾周安排得緊一點(diǎn)，俗話說(shuō)“攢前不攢后”，由于氣候、場(chǎng)地的影響，往往在排練后期時(shí)間很緊張，學(xué)生抽出更多的業(yè)余時(shí)間連續(xù)做戰(zhàn)，使得教師緊張，學(xué)生辛苦，繼而使學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。

2.2.4團(tuán)體操中的解說(shuō)詞

團(tuán)體操的表現(xiàn)手法一般是形象的、象征的、浪漫主義的粗線條和大效果。因此，不能忽視團(tuán)體操中解說(shuō)詞，解說(shuō)詞可以同步將場(chǎng)上美麗的圖案和隊(duì)行變化與團(tuán)體操表現(xiàn)的主題思想很快聯(lián)系起來(lái)。如表1中的第三十八屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操表演解說(shuō)詞，將場(chǎng)上的表演與初升的驕陽(yáng)、節(jié)日的氣氛、觀眾的心緊緊融合在一起，為整個(gè)表演的成功起到了相當(dāng)大的作用，也迎來(lái)了觀眾的好評(píng)，同時(shí)也為后面團(tuán)體操的表演起到了一定的借鑒作用。

結(jié)語(yǔ)

高校應(yīng)充分利用大學(xué)的人力資源和場(chǎng)地,對(duì)高校團(tuán)體操的創(chuàng)編和訓(xùn)練進(jìn)行探索和實(shí)踐,及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)編出一些富有特色、個(gè)性鮮明、感染力強(qiáng)的團(tuán)體操,以豐富校園的文化生活,促進(jìn)陽(yáng)光體育工程的開(kāi)展，同時(shí)給廣大師生提供一個(gè)可以展示自己才華的舞臺(tái)。

參考文獻(xiàn)：

[1]曲艷麗.團(tuán)體操編排設(shè)計(jì)與游戲[M].山東大學(xué)出版社，2001.6：2.

[2]黃寬柔.廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)藝術(shù)――團(tuán)體操設(shè)計(jì)方面之研究[J].體育學(xué)刊，1998,（2）：103331.

第7篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

一、日常行為規(guī)范的保溫和加強(qiáng)。

在高一的上學(xué)期，對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育應(yīng)該說(shuō)還是取得了較好的效果。但一進(jìn)入下學(xué)期，學(xué)生對(duì)莞中的大環(huán)境已經(jīng)非常的熟悉，一些曾經(jīng)收斂起來(lái)的陋習(xí)可能就會(huì)又暴露出來(lái)，還有伴隨對(duì)規(guī)章制度和老師的了解，又會(huì)出現(xiàn)一些新的鉆空子現(xiàn)象。為此新學(xué)期一開(kāi)始，年級(jí)就將上學(xué)期年級(jí)所規(guī)定的行為規(guī)范要求復(fù)印發(fā)到各個(gè)班，要求班主任組織學(xué)生結(jié)合上學(xué)期的一些實(shí)際情況重新認(rèn)真學(xué)習(xí)，并針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的一些問(wèn)題商討相應(yīng)的措施，制定新學(xué)期的行為規(guī)范目標(biāo)。不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一些要求漸漸的深入學(xué)生的心中，慢慢的形成了習(xí)慣，良好的行為規(guī)范教育就逐漸收到了預(yù)期的效果：年級(jí)每個(gè)班能把各項(xiàng)工作較好地貫徹落實(shí)，每班都形成了較好的學(xué)風(fēng)，晚自習(xí)紀(jì)律較好，學(xué)生能認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，各班能做好的清潔、保潔工作，定期開(kāi)展大清潔，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，年級(jí)的衛(wèi)生工作做得非常好，在學(xué)校的每次檢查中都受到好評(píng)。特別是需要借用我們的教室作考場(chǎng)時(shí)，每次都有班主任親自去檢查，做到嚴(yán)格按要求來(lái)布置。輪到我們級(jí)搬椅子時(shí)，學(xué)生非常賣(mài)力，能在最短的時(shí)間把椅子擺好或堆放好。

二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率、迎接八校聯(lián)考。

這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)，開(kāi)學(xué)第一周兩位下級(jí)行政就和A、B兩區(qū)的級(jí)長(zhǎng)就培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率、迎接八校聯(lián)考等相關(guān)方面的問(wèn)題交換了意見(jiàn)，然后在第二周召開(kāi)了備課組長(zhǎng)會(huì)議，通過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期的總結(jié)達(dá)成了以下一些共識(shí)：1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，2、為了留給學(xué)生更多自由支配的時(shí)間，各科都要控制作業(yè)量，特別是周末的作業(yè)量，3、為了解決上個(gè)學(xué)期各科很難進(jìn)行定時(shí)練習(xí)的問(wèn)題，決定在星期六上午安排定時(shí)訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期下來(lái)收到了較好的效果。

為了較好的迎接八校聯(lián)考，按計(jì)劃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶全體備課組長(zhǎng)到韶關(guān)一中參加了八校聯(lián)考的研討會(huì)，回到學(xué)校各科都嚴(yán)格按照考試指南制定了教學(xué)計(jì)劃，在接下來(lái)的期中考試和周六的定時(shí)練習(xí)部分科目都按造聯(lián)考的要求進(jìn)行了模擬命題。目前其他學(xué)校的成績(jī)尚未反饋到學(xué)校，這次聯(lián)考是結(jié)束了，對(duì)聯(lián)考數(shù)據(jù)的分析還在進(jìn)行當(dāng)中，聯(lián)考所反映的問(wèn)題，由聯(lián)考而得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，由聯(lián)考而了解到的學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和咱們學(xué)生所在的位置都將是留給我們的一筆寶貴財(cái)富。

三、尖子生的培養(yǎng)。

在目前的輿論環(huán)境下，高考中尖子生的分量顯得尤為重要，經(jīng)開(kāi)學(xué)初的備課組長(zhǎng)會(huì)議決定：尖子生的培養(yǎng)先從數(shù)學(xué)開(kāi)始，數(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)兩個(gè)課外活動(dòng)班，期中的一個(gè)班除了在每周的星期三進(jìn)行外，還定時(shí)在星期六下午再活動(dòng)一次；其他各科由科任老師定人跟蹤。在期中考試后，年級(jí)還分別召開(kāi)了年級(jí)前50名和年級(jí)前51－100名同學(xué)的會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行激勵(lì)，在期中考試的總結(jié)會(huì)上，全年級(jí)挑選了八名學(xué)生代表從不同的方面介紹自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。另外本著樹(shù)典型、培養(yǎng)身邊的榜樣的目的，年級(jí)還出了兩期可以說(shuō)是高水平的墻報(bào)，對(duì)部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的同學(xué)張榜表?yè)P(yáng)，同時(shí)還叫他們一精煉的語(yǔ)言對(duì)自己的學(xué)習(xí)心得加以小結(jié)并出在光榮榜上。此舉受到了非常好的效果，許多同學(xué)在光榮榜前看了一遍又一遍，對(duì)外公開(kāi)課和家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，許多老師和家長(zhǎng)拿出筆來(lái)摘錄學(xué)習(xí)心得，可以不夸張的說(shuō)：咱們的墻報(bào)也成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。

四、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

按慣例每次期中考試后都有家長(zhǎng)會(huì)，年級(jí)要求每一個(gè)老師都認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的情況和了解學(xué)生的校外表現(xiàn)，思想動(dòng)向，更好地有針對(duì)性地提出建議，和家長(zhǎng)一同商討教育學(xué)生的方法。怎樣才能取得更好的效果？在下級(jí)行政的指導(dǎo)下，全體老師群策群力—，在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的兩周之前就制定了完整的家長(zhǎng)會(huì)方案，然后分頭認(rèn)真準(zhǔn)備，在形式和內(nèi)容上力求多樣化、生動(dòng)化。從各班家長(zhǎng)會(huì)后的總結(jié)和部分家長(zhǎng)反饋會(huì)的信息來(lái)看，這次家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是一次非常成功的家長(zhǎng)會(huì)。

五、認(rèn)真做好分班的工作。

根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，高一在學(xué)期結(jié)束時(shí)要按“X”科進(jìn)行分班，怎樣盡可能的讓學(xué)生少分心，又盡可能的讓學(xué)生作出理性的選擇是我們這項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研討和認(rèn)真的準(zhǔn)備基本上達(dá)到了預(yù)期的目的。

六、積極參加?？萍脊?jié)。

科技節(jié)中高一學(xué)生是重點(diǎn)，由于動(dòng)員工作較為充分，因此較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到極大的鍛煉。在科技節(jié)后好成功的舉辦了高一足球聯(lián)賽。

七、配合宿舍、抓好宿生管理。

班主任能夠把宿舍的管理工作當(dāng)作班主任的日常管理工作來(lái)抓，經(jīng)常與宿管組的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理，長(zhǎng)期以來(lái)保證了學(xué)生休息的同時(shí)也保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。

又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期來(lái)，總的來(lái)說(shuō)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全級(jí)師生勤奮努力、積極進(jìn)取，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲有色，順利地完成了全學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。

但縱觀全年級(jí)的學(xué)生，他們之中其實(shí)還存在一些急需我們?nèi)ヅ鉀Q和幫助他們自己去解決的問(wèn)題：

一、心理。從一個(gè)例子可以看出部分學(xué)生的心理，在剛結(jié)束的期末化學(xué)考試中，全年級(jí)有多個(gè)人試卷沒(méi)有寫(xiě)名字，這在以往的年級(jí)是極為少見(jiàn)的。為什么老師強(qiáng)調(diào)多次，學(xué)生自己也練了多次的考試要寫(xiě)名字會(huì)望掉呢？答案可能只有一個(gè)：緊張，心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)。其實(shí)還有很多例子都可以反映出學(xué)生心理的問(wèn)題，此處就不一一累述。

二、學(xué)習(xí)方法欠妥。從與學(xué)生的談話、學(xué)生的周記以及問(wèn)卷調(diào)查所反饋的信息可以看到很少學(xué)生能很好地堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)步驟，其他的方法可能更談不上，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。

第8篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體。下面就讓小編帶你去看看學(xué)生會(huì)年度個(gè)人報(bào)告總結(jié)范文5篇，希望能幫助到大家!

學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)1時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中進(jìn)入學(xué)術(shù)實(shí)踐部一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里感覺(jué)自己學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多。從一開(kāi)始進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，對(duì)各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現(xiàn)在，對(duì)各工作的流程更加熟悉與了解，對(duì)本部門(mén)的工作也得心應(yīng)手。這其中，不但有自己的付出，更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)們的幫助和同事們的積極配合。

這一段時(shí)間我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下：

一、積極主動(dòng)地參與活動(dòng)

剛進(jìn)入學(xué)術(shù)實(shí)踐部時(shí)，部長(zhǎng)就曾對(duì)我們說(shuō)，在學(xué)生會(huì)的失落就是被冷落，有活動(dòng)時(shí)被撇在一邊。所以此后，每當(dāng)學(xué)術(shù)部有任務(wù)下達(dá)時(shí)，我總是積極主動(dòng)地承擔(dān)主要部分，希望借此鍛煉自己的能力，以獲得更大的提高，同時(shí)也為了得到大家的認(rèn)可。這些包括武漢理工大學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)信院入場(chǎng)式方陣的訓(xùn)練，信院“新生杯”辯論賽策劃書(shū)的撰寫(xiě)及相關(guān)工作流程的擬定，office設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)的撰稿及復(fù)賽題目的初步選定。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，還將參與it前沿講座總結(jié)的撰寫(xiě)，?？萍贾堑脑u(píng)比工作，科技節(jié)閉幕式活動(dòng)。在剛剛結(jié)束的“新生杯”辯論賽初賽中，盡管效果不是十分令人滿意，但我

們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取使下次活動(dòng)搞得更出色。

二、細(xì)微之處見(jiàn)精神

團(tuán)委學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們幾位學(xué)長(zhǎng)在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對(duì)我們小小的一份策劃書(shū)都是精心地審核批注。

細(xì)節(jié)決定成敗，禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。從寫(xiě)宣傳單到文印，從物品采集買(mǎi)辦到活動(dòng)策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。

三、堅(jiān)持就是勝利

學(xué)生會(huì)的工作很多很雜，要占用大量的課余學(xué)習(xí)休息娛樂(lè)時(shí)間，做久了(請(qǐng)收藏HaOwOrd.com)難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò)，也曾想過(guò)做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中，慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有不懂的地方，原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單，原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做得更好。

或許這些工作真的不可以用量來(lái)衡量的，等你一路走下去了，在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給你很多收獲，讓你有了

質(zhì)的提升。

四、態(tài)度決定一切

在進(jìn)入學(xué)術(shù)部的第一次部門(mén)會(huì)議上，部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切，而能力則可以慢慢培養(yǎng)。在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部門(mén)對(duì)自己的信任，就是一次對(duì)自我的考驗(yàn)。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，做到盡善盡美才是對(duì)自我能力的鍛煉。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，在重寫(xiě)了三次“新生杯”辯論賽策劃書(shū)后，明白了那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定會(huì)大打折扣。同時(shí)，你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，收獲到多少。

五、團(tuán)結(jié)就是力量

在平時(shí)的工作中，我深刻地體會(huì)到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí)，只要一個(gè)電話，部門(mén)里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，部門(mén)里的人也會(huì)耐心地幫你解決。在office設(shè)計(jì)大賽復(fù)賽題目的選定時(shí)，我更加感到了集體力量的巨大。一個(gè)人苦思冥想，收效甚微;但當(dāng)你和部門(mén)里的其他同事一起討論時(shí)，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開(kāi)了，更多妙點(diǎn)子也就接踵而至。

六、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

以前總認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了，而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié)，更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái)，工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的負(fù)責(zé)到底，才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”，何況我一介書(shū)生啊!只有用心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決所存在的問(wèn)題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。

當(dāng)然，作為一名剛進(jìn)入大學(xué)不久的新生，對(duì)大學(xué)里的方方面面還不甚了解，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，因此也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話說(shuō)，錯(cuò)不可重犯，錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。在此，要感謝我們的幾位學(xué)長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，從他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)，在這里我拓寬了視野，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。

在以后的工作中，我仍將盡力為部門(mén)貢獻(xiàn)自己的力量和才智。我相信，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，學(xué)術(shù)實(shí)踐部定會(huì)創(chuàng)出屬于我們的精彩!

學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)2時(shí)間匆匆，光陰荏苒，春夏秋冬，寒風(fēng)又至?！叭漳荷n山遠(yuǎn)，千山鳥(niǎo)飛絕”，哦，冬天來(lái)了，____年又要接近尾聲了。我系學(xué)生會(huì)的工作在大家的共同努力下開(kāi)展得比較成功。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極配合了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的工作

我系學(xué)生會(huì)各部門(mén)按照院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指示順利不懈地開(kāi)展了常規(guī)工作，在院里面舉辦的像足球賽、籃球賽、體操比賽、校運(yùn)會(huì)等，我系學(xué)生會(huì)都非常重視，并積極準(zhǔn)備和參與了，也獲得很多的成績(jī)，在下文我們都會(huì)對(duì)這些成績(jī)進(jìn)行總結(jié)。

二、進(jìn)行____年上學(xué)期的第一次干部例會(huì)

在這一次干部例會(huì)上，我們各部門(mén)都對(duì)去年的工作進(jìn)行了概要的總結(jié)，有自我肯定，也有自我批評(píng)。同時(shí)，各部門(mén)也對(duì)這一學(xué)期的工作作出展望。大家也對(duì)這一學(xué)期的重大事情各抒己見(jiàn)，比如說(shuō)三月女生月可以加入轉(zhuǎn)呼啦圈、拔河比賽這些活動(dòng)，足球賽要多招一些啦啦隊(duì)員，學(xué)生干部換屆選舉之前一定要讓干事提前試一下副部長(zhǎng)的角色，讓他們得到進(jìn)一步的鍛煉

三、我系女生月活動(dòng)豐富多彩，彰顯我系特色

在女生月中，我們搞了轉(zhuǎn)呼啦圈、拔河比賽、投籃、猜謎語(yǔ)、跳繩等一些豐富多彩的活動(dòng)，這些活動(dòng)舉辦得有聲有色，非常順利和成功?；顒?dòng)結(jié)束后，我系給各獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，比如“轉(zhuǎn)呼啦圈能手”、“最佳投籃手”。

四、辦公室舉辦書(shū)法大賽，加強(qiáng)我系特色

辦公室在舉辦了系級(jí)的“三筆字”書(shū)法大賽，同學(xué)們踴躍參加，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品?；顒?dòng)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，并給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

五、辦公室和社會(huì)實(shí)踐部共同組織了植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)了大家的美化意識(shí)

我系學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)合團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部共同組織了到松坡公園的植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)得到了同學(xué)們的大力支持，這對(duì)增強(qiáng)大家的環(huán)保和美化意識(shí)有很重要的作用。

六、學(xué)習(xí)部積極配合院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的工作

在三月份，學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織有意愿考公務(wù)員的同學(xué)參加“公務(wù)員培訓(xùn)講座”，幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解公務(wù)員的考試，并認(rèn)真維護(hù)全場(chǎng)秩序。同在這個(gè)月，學(xué)習(xí)部認(rèn)真的協(xié)助學(xué)院舉辦外語(yǔ)系承辦的英語(yǔ)演講比賽，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。經(jīng)過(guò)參賽選手的努力，我系拿了團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)，其中____級(jí)新聞班的楊洋拿了個(gè)人一等獎(jiǎng)，真是可喜可賀。

七、勤工助學(xué)部的“陽(yáng)光計(jì)劃”溫暖著家庭貧困的學(xué)生

我系勤工助學(xué)部實(shí)踐“陽(yáng)光計(jì)劃”，成立陽(yáng)光行動(dòng)小組，其部門(mén)成員有針對(duì)性的到邵陽(yáng)市某些用人單位去做宣傳，給這些用人單位留下聯(lián)系方式，讓他們需要聘人時(shí)聯(lián)系該部門(mén)，該部門(mén)將由此給我系貧困學(xué)生提供兼職工作。

八、協(xié)助圖書(shū)館整理圖書(shū)，支持學(xué)校的工作

我們安排了系學(xué)生干部和招收的各班志愿者協(xié)助學(xué)校圖書(shū)館整理圖書(shū)，希望圖書(shū)館能盡早開(kāi)放。

九、聽(tīng)“形勢(shì)與政治”報(bào)告，受益匪淺

聽(tīng)了院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的何處長(zhǎng)的“形勢(shì)與政治”報(bào)告，我們感受了國(guó)內(nèi)外局勢(shì)的動(dòng)態(tài)，獲取了國(guó)際信息及其分析，讓我們的政治素顏和知識(shí)閱歷有所提升?？傊?，我們受益匪淺。我們把聽(tīng)報(bào)告的感想寫(xiě)出來(lái)，并交到各年級(jí)輔導(dǎo)員處，對(duì)寫(xiě)得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，并加綜合測(cè)評(píng)分。

十、舉辦系級(jí)籃球賽，加強(qiáng)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力

為加強(qiáng)我系各班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)力和班級(jí)內(nèi)部的凝聚力，我系舉辦了籃球賽?；@球賽進(jìn)行得非常順利和成功，各班級(jí)間競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，但沒(méi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則。

十一、積極備戰(zhàn)學(xué)院“龍虎杯”足球賽，雖敗猶榮

我們積極準(zhǔn)備了學(xué)院“龍虎杯”足球賽，各運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，體育部同志組織和陪同訓(xùn)練，生活維權(quán)部、心理健康教育部、勤工助學(xué)部主要負(fù)責(zé)后勤工作，監(jiān)察部負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)員到場(chǎng)的考勤工作、、、、、、我們做了這么多工作，但比賽成績(jī)不怎么理想，我們有點(diǎn)失落，但我們不自卑，我們相信明年的“龍虎杯”足球賽我們一定會(huì)不一樣，一定會(huì)成功。這次的比賽，我們的運(yùn)動(dòng)員充滿自信，毫不示弱，拉拉隊(duì)員也是如此，所以我們始終覺(jué)得雖敗猶榮。

十二、學(xué)習(xí)部協(xié)助素質(zhì)拓展部舉辦了“踐行科學(xué)發(fā)展觀”演講比賽

為了發(fā)揚(yáng)“科學(xué)發(fā)展觀”的精神，學(xué)習(xí)部協(xié)助素質(zhì)拓展部舉辦了“踐行科學(xué)發(fā)展觀”演講比賽，比賽最后由我系袁小輝老師進(jìn)行評(píng)論。這次活動(dòng)不僅讓“科學(xué)發(fā)展觀”的精神深入人心，同時(shí)也提高了我們的演講水平。

十三、學(xué)生干部換屆選舉，“長(zhǎng)江后浪推前浪”

我系的學(xué)生干部在換屆選舉之前進(jìn)行了進(jìn)一步的鍛煉，他們輪流體驗(yàn)副部長(zhǎng)這個(gè)角色，讓他們接受換屆之前的實(shí)踐考驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)適合做學(xué)生干部的人才，以便選出新任學(xué)生干部的最佳人選。在換屆之后，我們又請(qǐng)了我系團(tuán)總支書(shū)記胡慧娥老師來(lái)給新任學(xué)生干部上課培訓(xùn)。所以，我系換屆選舉出來(lái)的新任學(xué)生干部可謂“江山代有才人出”、“長(zhǎng)江后浪推前浪”。

十四、學(xué)習(xí)部主辦的系列講座，增長(zhǎng)了同學(xué)們的學(xué)識(shí)

中文系邀請(qǐng)資深作家韓少功先生進(jìn)行了講座，拓寬了同學(xué)們的視野，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織學(xué)生參加講座，并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序和紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)。緊接著，學(xué)習(xí)部又認(rèn)真組織了____年、____級(jí)同學(xué)參加中文系舉辦的“論語(yǔ)”講座，并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，使整個(gè)講座會(huì)場(chǎng)秩序井然。

十五、生活維權(quán)部的“發(fā)揚(yáng)五節(jié)一愛(ài)精神，創(chuàng)建節(jié)約型宿舍”的活動(dòng)，讓節(jié)約意識(shí)深入人心

我系生活維權(quán)部為發(fā)揚(yáng)“節(jié)約每一分錢(qián)、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食、愛(ài)護(hù)公物，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的精神，在我系開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)五節(jié)一愛(ài)精神，創(chuàng)建節(jié)約型宿舍”的特色活動(dòng)，進(jìn)行了“節(jié)約型寢室”的評(píng)比。在全系參選的男女生寢室中選出了“節(jié)電示范寢室”兩間，“節(jié)水示范寢室”兩間，以及選出部分有關(guān)“五節(jié)一愛(ài)”的優(yōu)秀作品予以展出。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的“科學(xué)發(fā)展，勤儉節(jié)約”意識(shí)，督促大家養(yǎng)成“五節(jié)一愛(ài)”的行為習(xí)慣，為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)了一份力量。

十六、監(jiān)察部的“大學(xué)生教學(xué)比武”大賽，幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)如何當(dāng)老師

我系監(jiān)察部在征求系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同意后，在全系舉辦了“大學(xué)生教學(xué)比武”大賽，取得了圓滿成功，這對(duì)同學(xué)們思考如何當(dāng)好一名人民教師有很大的激勵(lì)和啟示意義?；顒?dòng)結(jié)束后，不僅得到同學(xué)們的肯定，也得到了系領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

十七、____級(jí)的畢業(yè)論文答辯順利進(jìn)行

我們給____級(jí)的畢業(yè)生安排了畢業(yè)論文答辯的教室，并且每個(gè)教室安排了一位寫(xiě)字和速寫(xiě)都比較好的學(xué)生干部作畢業(yè)論文答辯記錄。

十八、舉辦考研、選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，效果顯著

我們邀請(qǐng)了十位左右的大四學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐為_(kāi)___、____年、____級(jí)學(xué)生講授他們考上研究生或選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn)，在場(chǎng)的聽(tīng)眾非常積極，尤其是那些對(duì)考研或選調(diào)生有意向的聽(tīng)眾，他們爭(zhēng)先恐后地向臺(tái)上學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐提出自己的問(wèn)題。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是非常成功的。

十九、學(xué)習(xí)部主辦了____級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮

學(xué)習(xí)部協(xié)助系里認(rèn)真布置____級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)，安排畢業(yè)生座位，使畢業(yè)典禮井然有序的進(jìn)行。

二十、我系學(xué)習(xí)部積極配合學(xué)校教務(wù)處的工作

學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織____年、____級(jí)學(xué)生參加填寫(xiě)“邵陽(yáng)學(xué)院教學(xué)工作滿意度調(diào)查表”，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)向?qū)W院反映學(xué)生的意見(jiàn)和建議，有利于學(xué)院更好的開(kāi)展學(xué)生工作。

二十一、召開(kāi)____年下學(xué)期第一次干部例會(huì)，合理安排工作任務(wù)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，在系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我系學(xué)生會(huì)召開(kāi)了本學(xué)期第一次干部動(dòng)員大會(huì)。對(duì)新一屆學(xué)生干部的綜合能力加以培訓(xùn)，使其能夠在迎新工作上發(fā)揮出最大的作用，更好地為全系師生服務(wù)。本次動(dòng)員大會(huì)使全體學(xué)生干部空前團(tuán)結(jié)，并且斗志昂揚(yáng)，立志為邵陽(yáng)學(xué)院、為中文系、為本部門(mén)貢獻(xiàn)自己的一份力量。而且本次大會(huì)也對(duì)這學(xué)期的工作做了比較詳細(xì)的規(guī)劃，使各個(gè)部門(mén)都對(duì)自己的工作有了一些了解，讓學(xué)生會(huì)的工作很快地步入了正軌。

二十二、迎接____級(jí)新生，成功營(yíng)造和諧大家庭

在系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和系團(tuán)總支的大力配合下，我系學(xué)生會(huì)順利完成了本年的迎新工作。我系學(xué)生會(huì)部分干部在暑假時(shí)就開(kāi)始準(zhǔn)備策劃書(shū)，開(kāi)學(xué)時(shí)便進(jìn)入迎新的籌備階段，先是對(duì)新生寢室和教室進(jìn)行了徹底打掃、財(cái)產(chǎn)登記，然后提前兩天在學(xué)校指定地點(diǎn)設(shè)置迎新點(diǎn)，接待提前到校的新生。在新生到校高峰期來(lái)臨時(shí)，便安排全體干部一起出動(dòng)，并在每個(gè)班招募了志愿者，幫助新生辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。本次迎新，讓____級(jí)新生體驗(yàn)到了“家”的感覺(jué)，感覺(jué)到了中文系特有的人文關(guān)懷，也讓家長(zhǎng)同志們完全放心把自己的子女交給學(xué)校。也讓____級(jí)新生秉承中文系的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造出了一個(gè)和諧、美滿、幸福的大家庭。

二十三、做好軍訓(xùn)相關(guān)工作，為教官、教員提供后勤服務(wù)

為了確保新生軍訓(xùn)順利進(jìn)行，我系學(xué)生會(huì)按照“二幫一”的原則，每個(gè)班級(jí)安排了兩名學(xué)生干部，為軍訓(xùn)隊(duì)伍提供所有服務(wù)，并安排系體育部和生活維權(quán)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和醫(yī)療等其他服務(wù)，讓教官和教員在烈日下品嘗了“春日里的甘泉”，在受苦流汗的同時(shí)感受到了中文系家屬般的關(guān)懷。在軍訓(xùn)期間的全校內(nèi)務(wù)評(píng)比比賽中，我系新生輕松奪魁;在會(huì)操比賽中，____級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班獲得校級(jí)第四名，____級(jí)新聞一班和____級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班分別獲得系級(jí)第一名和第二名，為我系取得了卓著的成績(jī)。

二十四、招納新干事，提高創(chuàng)新能力

軍訓(xùn)結(jié)束后，我系學(xué)生會(huì)便開(kāi)始了招新工作。各個(gè)部門(mén)通過(guò)宣傳、招募、投票的方式，堅(jiān)持“既不打擊同學(xué)積極性，也要確保干事質(zhì)量”的原則，共從嚴(yán)選擇了152名新一屆干事，為學(xué)生會(huì)注入了新的活力，提高了部門(mén)工作效率，并聯(lián)手舉辦了多次有意義的大型活動(dòng)，獲得校系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二十五、成功組織“龍虎杯”籃球比賽，我系女隊(duì)英勇奪冠

在今年的“龍虎杯”籃球賽中，我系體育部嚴(yán)格選拔了一批高素質(zhì)、高能力的球員，并實(shí)行魔鬼式訓(xùn)練，把冠軍作為我系的第一目標(biāo)，刻苦訓(xùn)練。在我系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下和全體球員的共同努力下，我系籃球隊(duì)取得女隊(duì)第一、男隊(duì)第四的優(yōu)異成績(jī)，其中女隊(duì)表現(xiàn)尤為突出，一球員李娜在最后一秒以兩分絕殺險(xiǎn)勝生化系女隊(duì)，為我系贏回了久違的冠軍。

二十六、順利組織校運(yùn)會(huì)，做好其他相關(guān)工作

我系學(xué)生會(huì)在總結(jié)以往教訓(xùn)、借鑒他系經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持創(chuàng)新，制定出了一套有新意而又切實(shí)可行的策劃方案，調(diào)動(dòng)了廣大師生的積極性，讓他們踴躍參與到比賽與助威行列當(dāng)中來(lái)。在全體運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生會(huì)工作人員的努力下，我系取得了優(yōu)越的成績(jī)，女隊(duì)、男隊(duì)分別取得團(tuán)體第二、第六的優(yōu)異成績(jī)，雖然未能破記錄，但我系來(lái)自海南的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員“赤腳大仙”龍香諜以她獨(dú)特的跑步方式和優(yōu)異成績(jī)向大家證明了：友誼第一，比賽第二。始終秉著“比賽只為喜歡”的風(fēng)格，鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng)、多跑步、多參與，倡導(dǎo)文明綠色的運(yùn)動(dòng)理念。

二十七、成功舉辦新生“體操比賽”，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感

我系學(xué)生會(huì)安排系體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練的具體事宜，其他部門(mén)負(fù)責(zé)其他后勤工作。先通過(guò)系里比賽，選拔出了兩支隊(duì)伍參加學(xué)校的比賽，然后再對(duì)選拔出的隊(duì)伍進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。每天中午和晚上都全體集中在體育館，進(jìn)行強(qiáng)化性操練。在我系學(xué)生會(huì)和參賽隊(duì)伍的共同努力下，____級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)代表隊(duì)和新聞代表隊(duì)一舉拿下兩個(gè)二等獎(jiǎng)，為系里贏回兩面沉甸甸的錦旗。

二十八、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

為了迎接今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月和本科教學(xué)評(píng)估，我系學(xué)生會(huì)制定了一系里提高學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的措施：

(一)安排一、二棟教學(xué)樓的干部蹲點(diǎn)。我系部分學(xué)生干部每天早上和中午都在教學(xué)樓前蹲點(diǎn)，對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督;

(二)安排寢室內(nèi)務(wù)“一幫一”蹲點(diǎn)。即每間寢室安排一名學(xué)生干部進(jìn)行內(nèi)務(wù)蹲點(diǎn)，對(duì)新生寢室的衛(wèi)生情況進(jìn)行指導(dǎo);

(三)準(zhǔn)備迎評(píng)材料。在評(píng)估工作即將來(lái)臨之際，我系學(xué)生會(huì)積極準(zhǔn)備各種迎評(píng)材料，為評(píng)估工作提供有力的材料;

(四)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。我系學(xué)生會(huì)按照公平、公正、公開(kāi)的原則，根據(jù)各非畢業(yè)班的上課出勤率、文明寢室率、文明教室率和違紀(jì)率，每月評(píng)出三個(gè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”、三間“文明衛(wèi)生教室”和七間“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范寢室”，把我系各班不斷建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，人際關(guān)系和諧，班級(jí)凝聚力強(qiáng)的班級(jí)，;

(五)開(kāi)展學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。我系學(xué)生會(huì)根據(jù)各非畢業(yè)班的團(tuán)組織生活、上課出勤率、文明寢室率、文明教室率、英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率、補(bǔ)考率、所獲單項(xiàng)獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)選，每學(xué)期評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀班集體，促進(jìn)的各個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)了各班的班級(jí)凝聚力。

通過(guò)這些措施，有效地改善了我系的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)，班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng)，集體意識(shí)逐漸濃厚。每個(gè)班所有同學(xué)空前團(tuán)結(jié)，為把自己的班級(jí)建設(shè)成為全系的優(yōu)秀班集體而不懈奮斗。

二十九、開(kāi)展各種特色活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活

在今年的第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)上，我系學(xué)生會(huì)各部舉辦了多種富有特色而不失新意的校級(jí)、系級(jí)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課外生活，使他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中感受到了快樂(lè)，也增長(zhǎng)了知識(shí)。

(一)心理健康教育部主辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)、對(duì)本科教學(xué)評(píng)估的了解，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，激起了每位同學(xué)為學(xué)校服務(wù)的熱情;

(二)辦公室舉辦了“為小樹(shù)披上冬衣”護(hù)樹(shù)活動(dòng)。辦公室成員連同各班志愿者，利用周末時(shí)間為校園里的樹(shù)木刷白灰，既增強(qiáng)了樹(shù)木的抗寒能力，又為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景，同時(shí)也鍛煉了中文系學(xué)子的實(shí)際動(dòng)手能力。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中感受大自然，親近大自然，保護(hù)大自然，努力構(gòu)建和諧校園。

(三)監(jiān)察部舉辦了“一語(yǔ)驚人”標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽。繼上學(xué)期的教學(xué)比武大賽后，監(jiān)察部又出新招，舉辦了標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽。并且他們親自為獲獎(jiǎng)選手拉來(lái)了贊助商，讓同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品能夠變成現(xiàn)實(shí)。這不僅鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言創(chuàng)新能力，也讓大家能夠多一次機(jī)會(huì)和外界接觸，感受利用自己的知識(shí)而獲得回報(bào)的美妙感覺(jué);

(四)勞衛(wèi)部舉辦了“寢室美化設(shè)計(jì)大賽”。寢室美化設(shè)計(jì)大賽是一項(xiàng)全系性的、每位同學(xué)都能參與的集體活動(dòng)，這次美化大賽，讓每位同學(xué)都能參與其中，感受創(chuàng)造的魅力。也增強(qiáng)了寢室內(nèi)部成員的凝結(jié)力和愛(ài)好家園的責(zé)任感，讓每位同學(xué)都提高了自己的主人翁意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。在美化寢室的同時(shí)也能鍛煉自己的動(dòng)手能力;

(五)學(xué)習(xí)部舉辦了“與經(jīng)典對(duì)話，與人文同行”知識(shí)搶答賽。這次搶答賽，讓全體同學(xué)豐富了自己的課外知識(shí)，也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的精髓，感受到了集體意識(shí)的團(tuán)結(jié)力量;

(六)女生部舉辦了“靈動(dòng)流于指尖”的手工制作大賽。以“陶冶中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)生活情趣”為主題的手工制作大賽，大大激發(fā)了廣大女生對(duì)手工創(chuàng)作的熱愛(ài)，鍛煉了自己的實(shí)際創(chuàng)作能力，將女性特有的魅力和風(fēng)采通過(guò)作品完美地展現(xiàn)出來(lái)了。

三十、成功舉辦元旦晚會(huì)，引領(lǐng)全系師生共度新年

在元旦晚會(huì)上，全體師生一起辭舊迎新，給大家?guī)?lái)了精神上的愉悅和放松。今年的元旦晚會(huì)秉承了去年的風(fēng)格，并不斷創(chuàng)新，演出了一幕幕娛樂(lè)性強(qiáng)、感人肺腑、引人深思而又韻味無(wú)窮的經(jīng)典畫(huà)面，獲得全校師生的一致好評(píng);

三十一、協(xié)助校系領(lǐng)導(dǎo)和其他團(tuán)體做好相關(guān)工作

我系學(xué)生會(huì)在做好自己本職工作的同時(shí)，也協(xié)助其他團(tuán)體開(kāi)展工作，如和團(tuán)總支共同舉辦了迎新、校運(yùn)會(huì)、元旦晚會(huì)等其他活動(dòng)，讓中文系成為一個(gè)緊密合作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。

三十二、發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改善，“善莫大焉”

(一)細(xì)節(jié)注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視了一些細(xì)小的部分，導(dǎo)致工作遇到一些小問(wèn)題，臨陣忙手亂腳的;

(二)積極性還有待加強(qiáng)。部分干部干事做事很守本分，以致太過(guò)本分，沒(méi)有什么創(chuàng)新，甚至還有些被動(dòng);

以上便是我系學(xué)生會(huì)工作整個(gè)____年度的工作總結(jié)，我們希望能不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為我系的學(xué)生工作不斷地取得進(jìn)展搭建臺(tái)階。____年馬上要結(jié)束了，但我們生活得很充實(shí)，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魅〉昧诉@么多的成就。這個(gè)冬天不冷，因?yàn)槲覀兊男那槭怯淇旌托老驳?。讓我們一起?lái)展望我系的輝煌明天，一起來(lái)期待我院的光明未來(lái)!

學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)3在過(guò)去的一學(xué)期里，學(xué)生會(huì)在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué)，結(jié)合學(xué)生年齡特征，我校的管理要求，貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，積極開(kāi)展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的素養(yǎng)，健全學(xué)生品格，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)?；仡櫼粚W(xué)期，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的“加強(qiáng)青少年德育建設(shè)”的方針，落實(shí)德育月活動(dòng)方案。

全面提升全校同學(xué)的人格素養(yǎng)。在過(guò)去的一學(xué)期里，學(xué)生會(huì)精心組織，定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn)，深入淺出地學(xué)習(xí)，教育并號(hào)召全校學(xué)生緊跟黨走在時(shí)代的前列，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部落實(shí)政教處的各種方案，做到有布置、有檢查。

二、落實(shí)“督導(dǎo)、示范”作用，凈化校園環(huán)境。

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心，落實(shí)各項(xiàng)主題活動(dòng)，做到常規(guī)活動(dòng)不放松，主題活動(dòng)系列化，本學(xué)作結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期里，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理力度，堅(jiān)持一天三查，查就寢紀(jì)律，查寢室環(huán)衛(wèi)，堅(jiān)持一月一評(píng)比，從日常行為，男女寢室，環(huán)衛(wèi)等三個(gè)方面對(duì)全校全班級(jí)進(jìn)行量化管理，對(duì)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行星級(jí)評(píng)定，堅(jiān)持一月一評(píng)一公布并將十星級(jí)學(xué)生全校通報(bào)，六星級(jí)以下的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫教，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，全校的十星級(jí)學(xué)生在逐月增多，六星級(jí)以下的學(xué)生在逐月減少，全校寢室管理逐步規(guī)范，校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習(xí)氣氛越加濃烈。

在督導(dǎo)檢查落實(shí)的前提下，對(duì)于學(xué)生干部堅(jiān)持值日一周，示范一周，學(xué)生會(huì)的干部既是校園的里的督查者，更是一名示范者，本學(xué)期，學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良，而且絕大多數(shù)為班級(jí)的十星級(jí)學(xué)生。

三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)干部的服務(wù)、示范意識(shí)。

開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，根據(jù)學(xué)校工作安排，制訂出詳盡的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，并定期召開(kāi)會(huì)議，根據(jù)政教處的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，各班級(jí)依據(jù)各班實(shí)際去落實(shí)，學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查督促，使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃都得到了落實(shí)。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)的工作，不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識(shí)，堅(jiān)持優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比，使每名學(xué)生會(huì)干部都能認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)的光榮與嚴(yán)肅。

回顧本學(xué)期我校學(xué)生會(huì)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也要清楚，認(rèn)識(shí)到工作中還存在著一些不足與問(wèn)題，今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)420____本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、貼近學(xué)生生活方面：

結(jié)合我校實(shí)際，在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”，對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門(mén)做了反映，都得到了不同程度的解決。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

二、校園文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展演”，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái)，并作了廣泛的交流。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：

組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽，在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了____年第一期成長(zhǎng)論壇，并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座，從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

四、娛樂(lè)文化方面：

根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì)，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，“青蛙樂(lè)隊(duì)”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)，通過(guò)豐富的文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。

五、校園文明方面：

學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用，結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月，自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動(dòng)的秩序，文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?；锸澄瘑T會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

屹立于世紀(jì)之巔，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)如何在日益走向開(kāi)放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。

學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)5我叫______，來(lái)自工商______班，是秘書(shū)部的干事，現(xiàn)對(duì)我本學(xué)期以來(lái)的工作情況做出如下總結(jié)：

本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我很榮幸的通過(guò)了學(xué)生會(huì)招新并開(kāi)始了參加學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)主要包括“經(jīng)濟(jì)管理系體育文化節(jié)、經(jīng)濟(jì)管理系男生節(jié)暨迎新晚會(huì)、經(jīng)管系學(xué)風(fēng)辯論比賽、經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)”等。

“體育文化節(jié)”是我們加入學(xué)生會(huì)以來(lái)正式參與的第一項(xiàng)活動(dòng)。我們秘書(shū)部負(fù)責(zé)“十人十一足“項(xiàng)目，我非常認(rèn)真地準(zhǔn)時(shí)參加每次的活動(dòng)，正是因?yàn)椴块T(mén)協(xié)作，所有成員的共同努力才使整個(gè)活動(dòng)能順利進(jìn)行。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到在活動(dòng)策劃和實(shí)施的過(guò)程中是有瑕疵的，一個(gè)嚴(yán)密周到的活動(dòng)策劃是很重要的。

作為本年度學(xué)生會(huì)最為重要的活動(dòng)“男生節(jié)晚會(huì)”從活動(dòng)的策劃、籌備、動(dòng)員、實(shí)施以及后來(lái)的總結(jié)都受到各個(gè)部門(mén)的極大重視，我們秘書(shū)部主要擔(dān)任本次晚會(huì)部分物品道具的采購(gòu)，晚會(huì)幕布的布置，以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。從晚會(huì)開(kāi)始時(shí)的會(huì)場(chǎng)布置到結(jié)束時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)的清理打掃，我參與了晚會(huì)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，也切身體會(huì)到辦一項(xiàng)活動(dòng)不容易，因?yàn)椴蝗菀祝跃透M全力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在本屆學(xué)生會(huì)成員最終名單確定之后學(xué)生會(huì)舉辦了旨在促進(jìn)學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部交流協(xié)調(diào)的“經(jīng)管系學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)”?？梢哉f(shuō)這是我們參加過(guò)學(xué)生會(huì)活動(dòng)里最活潑有趣的一次，大家打破部門(mén)之

間的界限，都積極參與并樂(lè)在其中。的收獲是通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng)我們結(jié)識(shí)了很多朋友，大家都抱著相同的目的來(lái)到學(xué)生會(huì)，留在學(xué)生會(huì)，參與學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，并從中得到鍛煉、快樂(lè)和友誼??

第9篇：一周足球訓(xùn)練計(jì)劃方案范文

xx市第二高級(jí)中學(xué)的前身襄平書(shū)院始建于清道光十五年，即公元1835年，從清朝綿延至今，有170多年的辦學(xué)歷史。目前，學(xué)校占地47119平方米，建筑面積15756平方米，綠地面積5500平方米。有教學(xué)班42個(gè)，在校學(xué)生XX名。教職工207名，具有研究生學(xué)歷的教師32名，占專任教師20%。其中高級(jí)教師51人，中級(jí)教師89人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師43人。近年來(lái)，學(xué)校在黨的教育方針指引下，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將精神文明建設(shè)工作擺在了重要位置，團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大，取得了顯著成效。XX年被評(píng)為全國(guó)紅十字模范校；XX年被評(píng)為xx省綠色學(xué)校。XX年被評(píng)為xx省“xx”教科研先進(jìn)單位、xx省中小學(xué)美育研究基地和xx省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校；三年來(lái)獲得xx市名校、xx市依法治校示范校、xx市廠務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位等市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng)。我們的具體做法是：

一、把班子建設(shè)當(dāng)做精神文明建設(shè)的“關(guān)鍵點(diǎn)”，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。

我們實(shí)施了“xx三一”工程，即“五明確、五表率、三聯(lián)系、一公開(kāi)”?！拔迕鞔_”：一是明確學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)思想：以xx大精神和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針；以教學(xué)為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以提高教師素質(zhì)為先導(dǎo)，全面提高教育質(zhì)量；以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)所需要的合格公民。二是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：立校為公，業(yè)精于勤，堅(jiān)毅打造現(xiàn)代化、高效能的省級(jí)示范性普通高中。三是明確學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略：強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高辦學(xué)效益，創(chuàng)新投入機(jī)制，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，創(chuàng)新管理機(jī)制，做到開(kāi)放式辦學(xué)，跨越式發(fā)展。四是明確辦學(xué)總體思路：大目標(biāo)定位，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，實(shí)施科學(xué)化管理，進(jìn)行人事制度改革，推行責(zé)任制管理模式。五是明確學(xué)校育人新理念：以人為本，全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。確立學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生興趣、愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)建個(gè)性化教育教學(xué)環(huán)境和條件，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，確立誠(chéng)信、友善、智慧、責(zé)任、開(kāi)放等優(yōu)良社會(huì)品格，以德育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律?！拔灞砺省保阂皇侵v政治、學(xué)理論，做學(xué)習(xí)的表率；二是以大局為重，做團(tuán)結(jié)的表率；三是勵(lì)精圖治，做實(shí)干的表率；四是大公無(wú)私，做廉潔的表率；五是解放思想，做創(chuàng)新的表率?！叭?lián)系”：領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持實(shí)行“三聯(lián)系”制度，聯(lián)系一個(gè)年級(jí)、聯(lián)系一個(gè)教研組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)?！耙还_(kāi)”：依法治校，民主管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校的各項(xiàng)重大決定都要由教代會(huì)和民主議事會(huì)研究通過(guò)，使教職員工增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，充分行使自己的民主權(quán)利，積極參與學(xué)校管理工作，為學(xué)校的各項(xiàng)決策進(jìn)言獻(xiàn)策。三年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。6名班子成員共獲得市級(jí)以上榮譽(yù)20項(xiàng)，其中校長(zhǎng)馬德路獲得省先進(jìn)個(gè)人、市名校長(zhǎng)、市先進(jìn)教育工作者等5項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)；副校長(zhǎng)富榮泉獲全國(guó)紅十字之星等3項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

XX年以來(lái)，黨員干部帶頭、教師參與的“一幫一” 結(jié)對(duì)幫扶特困生的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)在我校悄然興起。校長(zhǎng)馬德路、副校長(zhǎng)富榮泉、王玲，工會(huì)主席沈懷亮，班主任張化璽、沈進(jìn)等，為特困學(xué)生交書(shū)費(fèi)、買(mǎi)衣服、鞋等生活用品，還為其每月提供300元的生活費(fèi)。

二、把隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做精神文明建設(shè)的“根本點(diǎn)”，努力提高教職工的綜合素質(zhì)。

為建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，我校特別注意強(qiáng)化教師的“四個(gè)意識(shí)”，即質(zhì)量意識(shí)、集體意識(shí)、改革意識(shí)和憂患意識(shí)，以全新教育理念促教育觀念的轉(zhuǎn)變，以新課改促教學(xué)內(nèi)容的更新，以新教法促教學(xué)方式方法的改變，以提升創(chuàng)新實(shí)踐能力促教師素質(zhì)的提高，以引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制促人才脫穎而出，以培訓(xùn)進(jìn)修深造促教師專業(yè)水平的提高和可持續(xù)發(fā)展。

1、師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“雙文明”、“四講”、“一爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)：“雙文明”即教師文明用語(yǔ)、教師文明行為；“四講”即講道德、講教風(fēng)、講作風(fēng)、講儀表；“一爭(zhēng)創(chuàng)”即爭(zhēng)創(chuàng)“文明崗”。在教職工隊(duì)伍建設(shè)中，我們始終堅(jiān)持以開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)為中心，以治理“三亂”簽訂責(zé)任狀為手段，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，樹(shù)立典型。每年度，通過(guò)民主評(píng)議，推選出“師德標(biāo)兵”名額為教職工隊(duì)伍的10%，并在每年的教師節(jié)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。XX年還舉行了師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)，十位師德標(biāo)兵以自己的親身實(shí)踐，講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人腑肺的故事，體現(xiàn)了他們對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出他們崇高的師德，用愛(ài)心和責(zé)任全面展示了xx高中教師的形象。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)使在場(chǎng)的全體教職工心靈受到強(qiáng)烈振撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。

2、建立師資培訓(xùn)制度。學(xué)校堅(jiān)持面向全體、立足崗位、分類要求、分層指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效為原則，實(shí)施以全員培訓(xùn)為基點(diǎn)，以骨干教師、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)為核心的普及與提高相結(jié)合的培訓(xùn)策略，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。“xx”期間分別進(jìn)行了師德培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，做到了各類培訓(xùn)有方案、有計(jì)劃、有總結(jié)、有體會(huì)、有考核。教職工培訓(xùn)面為100%。

3、拓寬培訓(xùn)渠道。學(xué)校開(kāi)設(shè)了“專家講座”和“教師論壇”兩個(gè)園地。XX年以來(lái)學(xué)校先后邀請(qǐng)了國(guó)家行政學(xué)院、清華大學(xué)專家和xx市教師進(jìn)修學(xué)院副院長(zhǎng)李世奇等來(lái)我校講座。XX年12月校長(zhǎng)馬德路的教師論壇題目是“做一個(gè)幸福的自我”，從幸福是一種感覺(jué)出發(fā)到把握幸福的要點(diǎn)，以大量的現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)有趣的實(shí)例，闡述了幸福觀，對(duì)調(diào)整教師的心態(tài)、提高生活質(zhì)量起到了潛移默化的作用。目前“專家講座”已舉辦了3次，“教師論壇”活動(dòng)已進(jìn)行了3次，組織教師去河北衡水中學(xué)、山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、青島二中、寧夏第一中學(xué)、大連育明高中、鞍山一中、本溪高中等學(xué)習(xí)考察12次。

4、實(shí)施人文關(guān)懷。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)建寬松的環(huán)境，搭建展示個(gè)人才華的平臺(tái)。一是活動(dòng)有陣地、有設(shè)施。在鱗萃樓地下室，設(shè)有乒乓球場(chǎng)地1000平，乒乓球臺(tái)6個(gè)；有健美操室300平，體操輔助設(shè)施1套；有臺(tái)球室120平，球臺(tái)2個(gè)；有健身室120平，跑步機(jī)等健身器械1套；在校園內(nèi)，有籃球和網(wǎng)球塑膠場(chǎng)地3500平，藍(lán)球場(chǎng)5個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)；另有普通籃球場(chǎng)地XX平，籃球場(chǎng) 4個(gè)；有300米跑道的塑膠操場(chǎng)10000平，足球場(chǎng)地一個(gè)。我校與先鋒羽毛球館達(dá)成協(xié)議，先鋒羽毛球館隨時(shí)向我校職工免費(fèi)開(kāi)放，羽毛球場(chǎng)地3000平，羽毛球場(chǎng)18個(gè)。二是活動(dòng)有組織、有措施。在工會(huì)的倡導(dǎo)下建立了太極拳協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、美工協(xié)會(huì)、健美操協(xié)會(huì)等，每個(gè)協(xié)會(huì)都有組織機(jī)構(gòu)，有協(xié)會(huì)章程、有活動(dòng)方案。全體教職工可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好選擇參加一個(gè)或兩個(gè)協(xié)會(huì)組織。一場(chǎng)全民健身活動(dòng)在我校已經(jīng)悄然興起，并且轟轟烈烈。

5、開(kāi)展創(chuàng)建文明處室活動(dòng)。在工會(huì)的具體組織下，本學(xué)期開(kāi)展了創(chuàng)建文明處室活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)有流動(dòng)文明牌匾，一月一評(píng)選，每月評(píng)選三個(gè)文明處室，每學(xué)年度內(nèi)獲文明牌匾數(shù)前三名，由工會(huì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在當(dāng)月檢查中，評(píng)分最低的兩個(gè)處室將由工會(huì)亮黃牌，限期整改，期限結(jié)束仍不整改者，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，達(dá)到整潔、安靜、美化的效果，創(chuàng)建文明、和諧、愉悅的工作環(huán)境。

三、把德育建設(shè)當(dāng)做精神文明建設(shè)的“切人點(diǎn)”，不斷提高德育管理水平。

我校通過(guò)更新德育方法、豐富德育手段、拓寬德育途徑、健全德育評(píng)估體系，形成了良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，涌現(xiàn)出了一大批省、市級(jí)德育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任，學(xué)校被命名為省文明單位，市德育示范校、規(guī)范校。

1、分年級(jí)管理。學(xué)校的發(fā)展要求加快學(xué)校管理機(jī)制的改革和加快學(xué)校管理部門(mén)職能的改變。學(xué)校于XX年變傳統(tǒng)的條線管理為年級(jí)組管理，干部深入教育教學(xué)第一線，靠前指揮，管理重心下移。每個(gè)年組由一名副校長(zhǎng)、一名中層干部和一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)構(gòu)成一個(gè)年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，全面負(fù)責(zé)本年級(jí)組的日常教育教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐，年級(jí)組管理的效能和好處已充分顯示，簡(jiǎn)化了管理層次，使領(lǐng)導(dǎo)重心下移；有助于管理從宏觀粗放向微觀細(xì)致方向發(fā)展；有助于充分發(fā)揮備課組的職能作用；有助于干群關(guān)系的改善；有助于年級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)局面的形成。

2、弘揚(yáng)紅十字精神。XX年4月，全校師生為學(xué)校一名患骨外漿細(xì)胞瘤的學(xué)生捐款5.5萬(wàn)元； 5月，為四川地震災(zāi)區(qū)捐款12.3萬(wàn)元;11月,扶困助貧1.3萬(wàn)元,全年累計(jì)捐款20余萬(wàn)元。XX年5月12日正是紋川地震一周年，全校師生又積極為支援災(zāi)區(qū)捐款13410元，其中學(xué)生捐款10175元，教職工捐款3235元。以此表達(dá)師生支援災(zāi)區(qū)重建，盼望災(zāi)區(qū)早日振興的迫切心情。學(xué)校在XX榮獲了全國(guó)紅十字模范校（xx省僅有4所）基礎(chǔ)上，XX年又榮獲了xx市紅十字先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。

3、拓寬德育途徑。確立了武警xx中隊(duì)、x旅x營(yíng)x連、xx消防大隊(duì)等14個(gè)共建單位為我校的德育基地，定期開(kāi)展軍訓(xùn)、“軍營(yíng)一日”、“八一”慰問(wèn)、軍校互動(dòng)聯(lián)歡等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“文明班級(jí)、規(guī)范班級(jí)、三好班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生感受到通過(guò)自己和大家的共同努力獲得成功的愉悅。通過(guò)舉辦每年一次的校園藝術(shù)節(jié)，美化、凈化學(xué)生的心靈。通過(guò)“校園之聲”廣播站，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野。通過(guò)“襄平書(shū)院報(bào)”，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想理論水平。

4、樹(shù)立文明學(xué)生的典型。我校學(xué)生顧少楠同學(xué)，在XX年10月12日下午上學(xué)途中，遇到一位因騎車不慎跌倒摔傷導(dǎo)致血流不止孩子，他不顧自己高三復(fù)習(xí)的寶貴時(shí)間，毅然決然掏錢(qián)為傷者打車，將滿身是血的傷者吳明波送到二院掛號(hào)就疹，使孩子盡快脫離了危險(xiǎn)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)非常感激，為學(xué)校送來(lái)了長(zhǎng)篇的感謝信。我校學(xué)生李冰心同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的好學(xué)生，XX年九月被xx省教育廳和遼寧教育基金會(huì)授予“XX年度xx省華育優(yōu)秀中學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)”并獲獎(jiǎng)金人民幣5000元。

四、把校園文化建設(shè)當(dāng)做精神文明建設(shè)的“著力點(diǎn)”，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的校園文化環(huán)境。

學(xué)校不斷優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，充分挖掘自身濃厚的文化底蘊(yùn)，加大經(jīng)費(fèi)投入，致力營(yíng)造人文氛圍，推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

1、增綠建綠力度大。XX年我校投入百萬(wàn)元，采取有效措施，提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“應(yīng)綠盡綠”的目標(biāo)。我校的綠化有兩大特點(diǎn)和一大亮點(diǎn)。兩大特點(diǎn)：一是新增綠化面積大，在原有基礎(chǔ)上增加面積大約XX多平方米；二是植樹(shù)品種多、數(shù)量多，有18個(gè)種類、300多棵。一大亮點(diǎn)是居仁園景觀建設(shè)，面積大約XX平方米，內(nèi)設(shè)有人工湖，假山小橋，銀杏樹(shù)陣、欒樹(shù)樹(shù)陣、交叉甬路，休閑椅、休閑廣場(chǎng)、景觀石等。假山瀑布、小橋流水、湖畔垂柳，魚(yú)兒淺泳，把大自然的景觀濃縮到這一有限的綠化小品中，有很高的藝術(shù)性和觀賞性。

2、走廊文化鮮明突出。XX年對(duì)仁智樓、尋源樓的走廊文化進(jìn)行了建設(shè)，內(nèi)容有五大類：一是德育教育篇：學(xué)者名言、名句、行為習(xí)慣教育、格言、勵(lì)志話語(yǔ)、警句等；二是自主教育篇：學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品、班訓(xùn)等；三是科普知識(shí)宣傳篇：科普知識(shí)宣傳、現(xiàn)代科技成果等；四是傳統(tǒng)教育篇：學(xué)校歷史展示、xx古今文化等；五是心理教育篇：心理教育語(yǔ)言、心理引導(dǎo)語(yǔ)言等。豐富多彩的走廊文化，讓人賞心悅目，起到暗示陶冶作用，有著極強(qiáng)的滲透力和感染力。

3、文化活動(dòng)形式多樣。學(xué)校成立了籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、合唱隊(duì)等十多個(gè)課外活動(dòng)小組，還有“襄平書(shū)院”報(bào)社和“校園之聲”廣播站兩個(gè)社團(tuán)組織。學(xué)校每年舉辦一次的校園藝術(shù)節(jié)，在每年4月至7月份舉行，一年比一年更具特色，內(nèi)容有排球賽、籃球賽、足球賽、書(shū)畫(huà)展、攝影展、集郵展、演講比賽、征文比賽，還有大型的文藝匯演，歷時(shí)一個(gè)學(xué)期時(shí)間，處處都震撼著、美化著、凈化著學(xué)生的心靈。實(shí)踐證明，這些文化活動(dòng)，不僅成為學(xué)校教育和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的重要載體和陣地，更使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了興趣，發(fā)展了特長(zhǎng)，陶冶了情操，提高了綜合素質(zhì)。

五、把教學(xué)改革當(dāng)做精神文明建設(shè)的“落腳點(diǎn)”，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

隨著新課程改革的不斷深入，學(xué)校采取了三大措施：

1、夯實(shí)校本教研。為保證新課程的有效實(shí)施，保證有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效評(píng)價(jià)的落實(shí)，開(kāi)展了以集體備課為主的校本教研。集體備課做到“一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)發(fā)揮，三定四統(tǒng)一”，“一個(gè)結(jié)合”即集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，“兩個(gè)發(fā)揮”即充分發(fā)揮集體智慧的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮教師個(gè)人的特長(zhǎng)；“三定”即定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人，“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度，學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一練習(xí)題，統(tǒng)一單元測(cè)試。個(gè)人備課做到“五要五備”，即要研究教學(xué)目標(biāo)，注意預(yù)設(shè)目標(biāo)與動(dòng)態(tài)生成相結(jié)合；要研究教學(xué)規(guī)律，積極開(kāi)展師生對(duì)話；要研究重點(diǎn)難點(diǎn)突破，做到胸中有數(shù)；要研究培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的措施，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在要求；要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)發(fā)展。

2、開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。XX年舉行了39名骨干教師全參與的貫穿全學(xué)期的骨干教師觀摩課，同時(shí)還舉行了分四個(gè)階段進(jìn)行的47名青年教師參加的青年教師教學(xué)基本功大賽。我校從XX年9月至XX年6月，歷時(shí)近一年時(shí)間，順利完成了全體黨員參加的示范課的評(píng)比活動(dòng)，并召開(kāi)了黨員示范課表彰大會(huì)，表彰了黃艷等25名獲獎(jiǎng)黨員，為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，充分展示了黨員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力和人格魅力，推動(dòng)了教育教學(xué)工作。