元旦見聞精選(九篇)

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第1篇：元旦見聞范文

新年的第一個(gè)早晨，也就是元旦。還記得以前元旦，在老家過的，還沒起床就聽鞭炮聲此起彼伏，嗶哩吧啦的，特別熱鬧。城關(guān)不許放鞭炮，所以也聽不到那熱鬧的鞭炮聲了。去年是格外的不一樣，在大家歡度春節(jié)時(shí)爆發(fā)了疫情，不過好在已經(jīng)得到了控制。

我向媽媽發(fā)起抗議：“今天放假，又是元旦，讓我睡個(gè)懶覺唄”。但是被無情拒絕了，我只得起床。吃完飯我捧著頭發(fā)呆，瞧見鄰居家兩個(gè)小孩都跑了出去，嘰嘰喳喳的直到出了這條巷子。我不解，轉(zhuǎn)念想想也對(duì)，春節(jié)嘛我突然也想去公園走走，我和媽媽說了一下，套上圍巾口罩就出去了

走出巷子，抬眼望去藍(lán)天上掛著星星點(diǎn)點(diǎn)的白云，好看極了。

我向公園奔去。到了公園見人似乎比以前多了，我走進(jìn)去，看著這熟悉的公園，有種別樣的情愫在心里蔓延，說不出具體，總之，這感覺不錯(cuò)

第2篇：元旦見聞范文

光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我參加稅務(wù)工作已經(jīng)兩年了。兩年時(shí)間，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生成長成一名略懂稅收業(yè)務(wù)的稅務(wù)干部。衷心感 謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心、教育和栽培，同志們對(duì)我的指導(dǎo)、幫助和愛護(hù)。兩年稅務(wù)職業(yè)生涯使我深刻領(lǐng)悟到稅收工作的艱辛和光榮。此刻我遞交辭呈心底是五味雜陳、 百感交集。畢竟這份職業(yè)可以給與我穩(wěn)定的工作、較佳的待遇、安逸的生活。離開令人羨慕的稅務(wù)崗位、舍棄受人尊敬的公務(wù)員身份是一個(gè)令我難以抉擇，痛苦不堪 的決定，我曾為此輾轉(zhuǎn)反側(cè)、寢食難安。

少年時(shí)代我就喜歡法律，敬佩那些維護(hù)公平、匡扶正義的律師，夢(mèng)想自己也有機(jī)會(huì)身披律師袍站在法庭上為沉冤者昭雪、為受害者伸張、為 當(dāng)事人辯護(hù)。但是高考填報(bào)志愿時(shí)屈從了父母意見，報(bào)考了更為熱門的金融學(xué)。這是我第一次與法律夢(mèng)想擦肩而過。然而內(nèi)心的法律夢(mèng)卻沒有停止，于是經(jīng)過一番努力進(jìn)入**政法大學(xué)拾起了久違的法律書籍。可是，畢業(yè)時(shí)基于對(duì)現(xiàn)今法律行業(yè)前途的悲觀，對(duì)自己法律職業(yè)能力的懷疑，再次與法律夢(mèng)想失之交臂。

興趣是最好的老師，只有熱愛一份職業(yè)才會(huì)全心全意的撲在工作上，殫精竭慮的謀求提高工作技能，同時(shí)達(dá)到在快樂中投入工作，在工作中體會(huì)快樂的境界。我認(rèn)定法律職業(yè)就是這樣一份令我魂?duì)繅?mèng)繞、奮不顧身的工作。

基于以上原因我申請(qǐng)辭去公務(wù)員職務(wù)，去探索下一個(gè)未知的人生旅程。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

第3篇：元旦見聞范文

員工辭職信

尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)：

感謝長久以來對(duì)我的信任和支持，從畢業(yè)后進(jìn)公司以來，我在公司學(xué)到不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事，有過很多愉快的時(shí)光。經(jīng)過一段時(shí)間的深思熟慮，我決定辭去現(xiàn)在的工作，到新的公司開始我新的工作。

由于我的突然離職，對(duì)公司業(yè)務(wù)帶來的不便，本人深感歉意，也希望公司找個(gè)更合適的人來接替我的職位。在離開之前，我會(huì)把工作整理好，清理完手頭的遺留，把接替我的新同事帶熟悉了再走。如果您發(fā)現(xiàn)以往我的工作存在什么問題，請(qǐng)與我聯(lián)系，手機(jī)號(hào)碼不變：1345xxxx，并希望能繼續(xù)保持聯(lián)系，也希望將來有幸再有共事或者合作的機(jī)會(huì)。

最后，順祝公司發(fā)展前程似錦，業(yè)務(wù)蒸蒸日上。

此致

敬禮

員工辭職信

尊敬的老板：

您好!首先，非常感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這半年來的工作情況，覺得來xx賓館工作是我的幸運(yùn)，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老板對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在xx賓館工作的半年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老板對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開賓館，以便完成工作交接.我很遺憾不能為賓館輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx賓館的業(yè)績一路飆升!老板及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：

員工辭職信

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我在這里工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年多時(shí)間里給我的幫助和關(guān)懷!因三月底需返校進(jìn)行為期一年的****培訓(xùn)，今天我在這里提出正式辭職申請(qǐng)。

來到世紀(jì)華天已兩載有余，正是在這里我步入了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。兩年多的時(shí)間里，有過歡笑，有過收獲，也有過苦澀。酒店新鮮的工作環(huán)境以及和諧的同事關(guān)系，能使我在這里安心的工作、開心的學(xué)習(xí)，然而隨著時(shí)間的推移，一切微妙的變化著，工作上的不成熟感、面對(duì)瑣事的煩悶感、生活的壓迫感、未來的彷徨感開始讓自己焦躁不安。

記得有人曾這么說過，工作上如果兩年沒有起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對(duì)的，當(dāng)然我也只能這么或許著，由此我開始了思考，認(rèn)真的思考。然而我的每一次思考，都會(huì)讓上帝發(fā)笑，且這笑里帶著的一絲苦澀不禁讓自己害怕，每次思考的結(jié)果連自己都感到驚訝或許腹中所學(xué)真的太少，或許自己并不適合這里，并不適合這個(gè)工作環(huán)境。還記得11年來的時(shí)候一大群，而今屈指，寥寥無幾，或許走有走的原因，留有留的理由，細(xì)想我的原由，還真不知道是什么：或許這個(gè)地方是我第一次由學(xué)校踏入社會(huì)的紐帶;或許這個(gè)地方曾經(jīng)讓我細(xì)細(xì)品味過酸甜苦辣;或許這個(gè)地方有那么多幫助過我的同事，關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo);或許這個(gè)地方給我留下過很多夾雜瑣碎煩惱的美好;或許這個(gè)地方只是我人生旅途的一個(gè)小小站臺(tái)......

人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，曾經(jīng)一連串的問號(hào)：自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么。如今已打破這一連串讓人彷徨的問號(hào)，是到該做點(diǎn)什么的時(shí)候了，家人給我爭取的機(jī)會(huì)是該好好珍惜了，故而確定了辭職的念頭，若執(zhí)著于根本，或?yàn)樵蛘咚模?/p>

1.有言道，父母在，不遠(yuǎn)游，期或近之，此為其一也;

2.近三載，困守一崗，雖智不逮，未能盡善，然疲乏之心滿矣，竊或離之，亦不可得，然境不合，登大雅難也，余生亦不想混跡于碌碌無為中矣，此為其二;

3.不敢言辭勞苦，但凡瑣碎之事，東奔西顧，未曾少安，績或無表。然至而立不久矣，其崗雖無憂于溫飽，然念及日后，祿俸單薄，又何希冀于家之擔(dān)當(dāng)，是為其三;

4.混跡現(xiàn)世三載，沌淆求生，然覺腹墨甚少，無從大展，顧需返校求知，此為其四，也為首要矣。

或許只有重新跑入社會(huì)去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順心，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己悶憤不已，如再不破釜，或?qū)S入另一無法自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長大。

第4篇：元旦見聞范文

單位員工辭職信范文簡單

敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職要求。

首先，在貴公司工作的這五個(gè)月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我學(xué)到了很多在其他地方學(xué)不到的知識(shí)，開闊了眼界，增長了閱歷。

其次，公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。

無奈之下提出辭職，客觀原因是我想發(fā)展自己的特長，讓我學(xué)有所用，我想接下來的時(shí)間好好在家看書學(xué)習(xí)，到年末要參加各種考試，加強(qiáng)我自身的能力。除了客觀原因外，主觀原因則是我覺得自己的能力有限，有時(shí)候顧前就顧不了后，因此給公司造成的諸多不便還請(qǐng)諒解。也許是天資愚鈍，我對(duì)于公司的工作操作方式很難跟上節(jié)奏，因此為了不再給領(lǐng)導(dǎo)添加負(fù)擔(dān)與麻煩、拖同事們的后腿，我特此提出辭職。最后，祝公司生意興隆，發(fā)展越來越好。

您的員工：

單位員工辭職信范文簡單

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。

來到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過淚水，更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng)，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。

我考慮在此辭呈遞交之后的24周內(nèi)離開公司，這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選，來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。

能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮

辭職人

單位員工辭職信范文簡單

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先想對(duì)您說聲謝謝，在工作上您多年來給予的信任和關(guān)照，讓我在任何時(shí)候內(nèi)心都洋溢著感激之情。

回顧這幾年的工作情況，我深深覺得能得到您的賞識(shí)進(jìn)入xx工作是我莫大的幸運(yùn)。我一直非常珍惜這份工作。在生活和工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助，一直是我自信而積極的源泉和動(dòng)力。在公司工作幾年里，我受益良多：無論是從財(cái)會(huì)專業(yè)技能還是人際關(guān)系處理上都有了很大的提高。感謝公司提供的發(fā)展平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。我很希望自己能夠發(fā)揮最大的努力，全身心地投入工作，這才是對(duì)公司對(duì)您以及對(duì)我自己的負(fù)責(zé)。但我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于從事xx行業(yè)工作的興趣已經(jīng)減退，目前的狀況下要圓滿完成公司的托付我已經(jīng)開始有心無力。所以我決定提出辭職，請(qǐng)您支持。

對(duì)于我此刻的離職我表示誠摯的歉意，請(qǐng)您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在遞交辭職報(bào)告后一到兩周內(nèi)配合公司安排的工作交接再離開公司，把因?yàn)樽约弘x職帶來的影響控制在最小范圍內(nèi)。

公司成立至今創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的業(yè)績，持續(xù)地在發(fā)生可喜的變化。不能為公司輝煌的明天繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量，我感到痛心遺憾。真心祝愿公司的規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，業(yè)績不斷地提升，也祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

第5篇：元旦見聞范文

一.7天之內(nèi)了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品。包括它的外觀，質(zhì)地，特性，優(yōu)點(diǎn)，不足，用途。雖然跟單文員不屬于工程技術(shù)人員，似乎不需要對(duì)產(chǎn)品有更多的了解。其實(shí)不然。首先，在與客戶溝通時(shí)，如果你對(duì)產(chǎn)品只一知半解，那么客戶對(duì)你的信任度會(huì)大打折扣，甚至?xí)岩赡愕墓ぷ髂芰?。?dāng)客戶向你咨詢時(shí)，你也只能支支吾吾，或者老是去向技術(shù)人員打聽，客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢(shì)吸引客戶向你下單。

跟單人員的雖然不是官，但是他的門禁權(quán)限卻很廣，他可以進(jìn)出多個(gè)部門，這就給我們學(xué)習(xí)新產(chǎn)品提供了便利的渠道，只要你不怕苦，不怕累，勤下車間，不恥下問，沒有學(xué)不會(huì)的東西。紡粘無紡布，熔噴無紡布等，相信很快會(huì)被我熟知并熟練的運(yùn)用。

二.在最短的時(shí)間內(nèi)弄懂生產(chǎn)過程及工藝。剛開始，一般人會(huì)認(rèn)為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進(jìn)度就可以了，好像白領(lǐng)一樣，坐在辦公室，打著電話，發(fā)著email就可以掌控一切。一個(gè)優(yōu)秀的跟單人員，會(huì)非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程，生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時(shí)間。會(huì)親自進(jìn)車間察看大貨的進(jìn)度。當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)久了，無論是工藝還是貨期你都可以直接回復(fù)客戶。

三.熟悉各部門的工作流程，按照企業(yè)的規(guī)定來辦事。每一個(gè)企業(yè)都有自己的工作模式。如果每個(gè)人都按照自己的流程來開展工作，那么將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)秩序的混亂，各個(gè)部門的工作也會(huì)受阻。嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)及名譽(yù)上的損失。比如說，企業(yè)規(guī)定收到客戶訂單需要經(jīng)理部門簽名確定。有一天，跟單員張三收到編號(hào)為a-001產(chǎn)品的訂單，當(dāng)時(shí)經(jīng)理部門正在討論產(chǎn)品調(diào)價(jià)的問題。下面的文員還沒得到具體的公告。這時(shí)，張三，直接將訂單發(fā)給生產(chǎn)線，催促生產(chǎn)。沒有給經(jīng)理確認(rèn)，而此時(shí)，a-001的產(chǎn)品因?yàn)樵牧咸岣邇r(jià)格的問題需要提高價(jià)格。但大貨已經(jīng)在生產(chǎn)了，張三跟客戶多次協(xié)商價(jià)格都調(diào)不上來。如果這時(shí)停止生產(chǎn)，那么那些半成品都會(huì)變?yōu)閺U品。如果讓大貨完成而不運(yùn)送給客戶，那你就違了約，且失去了信譽(yù)。最后只能虧本賣給了客戶。這樣就直接造成了企業(yè)虧損。

四.了解貨物的運(yùn)輸。出國的貨物一般通過船和飛機(jī)，國內(nèi)的貨物通過企業(yè)部署汽車或者部署物流企業(yè)運(yùn)送。在訂單完成之前，跟單文員要認(rèn)真選擇運(yùn)輸企業(yè)，并考察他的信譽(yù)度，是否有能力運(yùn)送此批貨物。欣龍企業(yè)貨物的運(yùn)送主要通過物流來完成，我會(huì)盡快熟悉這些物流企業(yè)。頻繁與物流工作人員溝通，保證貨物安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。

五.熟悉了解客戶。對(duì)于客戶的訂購產(chǎn)品的習(xí)性要有足夠的了解。當(dāng)出現(xiàn)異常情況時(shí)，可以做出果斷的處理。比如說，客戶訂購的產(chǎn)品，在外觀或者包裝上有一點(diǎn)微小的瑕疵，新來的跟單員可能會(huì)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者跟客戶協(xié)商是否能接受這種不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品，如果是一位老跟單員，可以自己做出判斷。不必勞煩他人。

六.正確對(duì)待客戶服務(wù)。跟單文員現(xiàn)實(shí)上是企業(yè)和客戶之間的一個(gè)窗口。首先，你是企業(yè)的雇員，你得對(duì)企業(yè)絕對(duì)忠誠，事事站在企業(yè)立場上，為企業(yè)著想。在客戶那邊，你必須堅(jiān)持“客戶是上帝”的原則。要讓客戶感覺到他是客戶，正在享受星級(jí)的服務(wù)?？蛻舨粫?huì)理會(huì)企業(yè)其他部門是怎么運(yùn)作，也不想知道更多，他只會(huì)與你聯(lián)系，了解他的訂單，了解他的貨期。所以要做一個(gè)明亮清晰的窗口，要看清事實(shí)，冷靜處理。我記得在東莞工作期間有一位同事，她總是盲目的滿足客戶的一切規(guī)定，從來不敢說“no”，根據(jù)工廠現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)情況，訂單的貨期根本不能按照客戶的時(shí)間交貨，這位同事會(huì)說“ok”。后來只好部署訂單外包出去，結(jié)果貨期和品質(zhì)都達(dá)不到規(guī)定。有時(shí)，客戶給她一個(gè)新開發(fā)項(xiàng)目，所有人都曉得這個(gè)產(chǎn)品以我們現(xiàn)在的工藝無法完成，可這位同事總說：noproblem!一個(gè)新項(xiàng)目來來去去搞了兩三個(gè)月，既浪費(fèi)了時(shí)間，又得罪了客戶，最后又丟給客戶自己去找其它廠商。這時(shí)客戶時(shí)常打電話抱怨企業(yè)的服務(wù)不好，銷售人員不好。慢慢的這位客戶的訂單越來越少，最后換了供應(yīng)商。

第6篇：元旦見聞范文

關(guān)鍵詞：服裝；原輔材料；跟單實(shí)例

服裝跟單是以客戶服裝訂單為依據(jù)，跟蹤服裝加工流程，并對(duì)服裝訂單的數(shù)量、質(zhì)量以及交貨期負(fù)責(zé)，保持企業(yè)與客戶的聯(lián)系，是企業(yè)內(nèi)各部門之間以及客戶之間的中心樞紐。它的涉及面很廣，是一項(xiàng)綜合性、復(fù)雜性、協(xié)調(diào)性的工作。為此，嚴(yán)格控制原輔材料質(zhì)量對(duì)服裝成品質(zhì)量意義重大。

案例一

2010年1月，河北A服裝有限公司和客戶簽訂春季女褲訂單，款式如圖1所示?？钍教?hào)為OB-12C，面料是貢緞，F(xiàn)OB價(jià)格（在裝運(yùn)港交貨價(jià)格）為7.85美元/件，客戶訂單為黑、灰兩色，每色2340件。該訂單發(fā)往B制衣廠生產(chǎn)。B廠測(cè)得的單耗為1.22m，A公司向江陰某紡織有限公司簽訂3000 m /色的面料合同。B廠在生產(chǎn)出服裝后，發(fā)現(xiàn)同一件服裝上存在色差。

圖1案例一款式及面料

原因：色差原因是面料商提供的面料存在邊色差，而B廠在開裁之前沒有仔細(xì)檢驗(yàn)面料質(zhì)量，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)面料存在的色差。

對(duì)策及預(yù)防：制成成衣后唯一可以解決問題的方法是通過洗水來減輕服裝的色差。經(jīng)過與客戶協(xié)商，在不破壞服裝質(zhì)量的前提下，加重洗水效果。最終洗出的服裝質(zhì)量可以通過，但這期間所造成的經(jīng)濟(jì)損失，B廠承擔(dān)80%，面料商承擔(dān)20%。

制衣廠在開裁之前應(yīng)檢驗(yàn)原料的質(zhì)量，面料的色差、疵點(diǎn)、緯斜等外觀質(zhì)量可以通過目測(cè)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果大貨面料出現(xiàn)嚴(yán)重問題，應(yīng)通知面料供應(yīng)商，讓其整理，盡量減少面料的疵病問題。通過各環(huán)節(jié)的嚴(yán)格管理，從根本上杜絕劣質(zhì)原材料的使用。

案例二

2010年1月，河北A服裝有限公司和客戶簽訂春季女褲訂單，款式如圖2所示，款式號(hào)為GT13Y，面料是彈力竹節(jié)斜紋，F(xiàn)OB價(jià)格為6.00美元/件，客戶訂單為本白、黑、灰三個(gè)顏色，每色2340件。該訂單發(fā)往C制衣廠生產(chǎn)，C廠上報(bào)單耗為1.35m，其中包含3%的縮率，所以A公司與面料商簽訂了3200m /色的面料合同。扣除面料損耗，C廠最終只裁得2240件/色，比客戶訂單少裁100件/色。合同中，訂單數(shù)量可以在±3%范圍內(nèi)浮動(dòng)，即訂單數(shù)量在2270～2410件/色之間。扣除每色20件殘次品，最后生產(chǎn)數(shù)量比客戶允許下限還要少50件/色。

圖2案例二款式

原因：面料為彈力斜紋，測(cè)算單耗為1.31 m，C廠根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)估算3%的縮率，上報(bào)單耗為1.35 m，后經(jīng)測(cè)算，面料縮率為8%，實(shí)際單耗為1.41m，每件服裝多耗用0.06m，所以裁剪數(shù)量減少。

對(duì)策及預(yù)防：經(jīng)過溝通，客戶最終接受訂單，沒有索賠，但A公司最終造成訂單數(shù)量減少的損失。

跟單員在確定非常規(guī)面料單耗時(shí)，應(yīng)征求有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)人員的意見，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，無彈力面料的縮率在1.5%～3%之間，而有彈力面料的縮率在4%～8%之間不等，縮率和面料的成分有很大關(guān)系。

案例三

2008年9月，河北B服裝有限公司與客戶簽訂秋季小童短褲訂單，如圖3所示，款式號(hào)為TABLIE326，面料為全棉斜紋，F(xiàn)OB價(jià)格為3.85美元/件，分為白、藏藍(lán)兩個(gè)顏色，訂單數(shù)量為3842件/色。短褲腰里為帶藍(lán)條色織布。成品洗水后，腰里白色底布被染成藍(lán)色?？蛻羰盏接唵魏缶芙^按合同規(guī)定付款。

圖3案例三款式

原因：腰里選用了褪色面料，導(dǎo)致洗水后將白色底布染色。

對(duì)策及預(yù)防：因?yàn)槌善焚|(zhì)量不合格，經(jīng)過最終協(xié)商，客戶按合同中規(guī)定的60%付款，B公司直接經(jīng)濟(jì)損失11833.36美元。

在面料、配布到達(dá)服裝加工廠之后，必須通過嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn)和必要的物理、化學(xué)性能測(cè)試，以控制目測(cè)不能發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在質(zhì)量問題，經(jīng)測(cè)試合格后才可投入生產(chǎn)。尤其在生產(chǎn)鑲拼色服裝時(shí)，應(yīng)特別重視色牢度的測(cè)試。

案例四

2009年1月，河北B服裝有限公司和客戶簽訂春季2～8歲兒童短褲訂單，款式如圖4所示，前開門拉鏈，褲口處裝金屬拉鏈裝飾，款式號(hào)為922Z-8/10，面料為全棉斜紋，F(xiàn)OB價(jià)格為3.65美元/件，訂單為白、藏藍(lán)兩個(gè)顏色，訂單數(shù)量為2628件/色。B公司與某輔料公司簽訂了合同。當(dāng)客戶收到訂單后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)拉鏈含鉛量嚴(yán)重超標(biāo)，客戶拒絕付款。

圖4案例四款式

原因：B公司沒有對(duì)所用拉鏈進(jìn)行檢測(cè)，以致含鉛量嚴(yán)重超標(biāo)。

對(duì)策及預(yù)防：因訂單質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，客戶拒絕付款。經(jīng)最終協(xié)商，客戶按合同規(guī)定的60%付款，B公司直接經(jīng)濟(jì)損失為7673.76美元，輔料商承擔(dān)60%的責(zé)任，公司承擔(dān)40%的責(zé)任。

紡織服裝出口歐盟、美國等發(fā)達(dá)國家面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)。歐盟等發(fā)達(dá)國家越來越關(guān)注嬰幼兒紡織品的安全性。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，針對(duì)嬰幼兒服裝普遍缺乏質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀，歐美等國制定各類嚴(yán)格的法規(guī)對(duì)此進(jìn)行監(jiān)管，如對(duì)嬰幼兒紡織服裝面料的重金屬含量嚴(yán)格設(shè)標(biāo)。為防止此類問題的發(fā)生，服裝外貿(mào)公司在簽訂輔料合同的條款中應(yīng)包括對(duì)各類輔料的環(huán)保要求。

第7篇：元旦見聞范文

幸福到底是什么?多少次在迷惘中問我自己。驀然間我才發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡單，它就在我們的生活中。

——題記

小時(shí)候的我曾天真地以為，幸福是一塊甜甜的糖，放在嘴里，待它溶化之后，讓甜味在口中久久回蕩，收獲的將會(huì)是我的幸福。塞到媽媽的嘴里，她一定會(huì)說：“看，你這個(gè)傻丫頭!”其實(shí)我知道，媽媽早甜到心坎里去了。所以我又收獲了媽媽的幸福……可是，隨著年齡的增長，趙來趙多的煩惱也隨之而來，以至于我忽視了幸福的存在。驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡單。

這是一 個(gè)真實(shí)的故事，故事的名字是《另一種幸?！贰?/p>

戴比樂十分想成為一名長跑運(yùn)動(dòng)員，但是大學(xué)畢業(yè)后，他卻成為了一名教師。初上講臺(tái)的他心里有點(diǎn)兒緊張，他大聲地對(duì)同學(xué)們說：“如果感到幸福你就拍拍手?！贝蠹遗d趣高漲，卻惟獨(dú)一個(gè)小男孩面無表情地坐在那兒。戴比樂很生氣地重復(fù)了一遍，男孩依舊沒有表情。戴比樂仍力克制住自己，一節(jié)課就這樣草草地結(jié)束了。課下戴比樂向別人打聽事情的究竟，才知道這個(gè)小男孩叫杰米，以前觸電而援了右手……

第二節(jié)課開始后，他重復(fù)那天的游戲，卻稍做了改動(dòng)：如果感到幸福你就跺跺腳。他帶頭跺起腳來，看上去十分滑稽。因?yàn)樗迤鹉_來看上去就像是個(gè)羅圈腿，接著大家便紛紛跺起腳來，其中最特別的聲音就是杰米所發(fā)出來的，因?yàn)樗穆曇糇畲螅⑶已劭糁泻鴾I光。

是啊，我們不能因?yàn)闉踉票稳站头艞夑柟?，只能從不幸中去感受幸福，才能健康地成長。就像故事中主角所說的那樣：“我們不能因?yàn)椴恍叶芙^讓自己的心去感受幸福!”他對(duì)杰米說：“不是否注意到老師失去了左腳，那背后也有一個(gè)不幸的故事。可是，他并沒有因此而拒絕幸福，雖然他選擇了一平凡的教師行業(yè)，卻仍認(rèn)真快樂的生活!”

第8篇：元旦見聞范文

關(guān)鍵詞：主題單元；作文教學(xué)；初中

新課改已進(jìn)行十年之久，作文教學(xué)作為語文教學(xué)中至關(guān)重要的一個(gè)部分，更是備受關(guān)注。但是，回顧新課改十年來的初中作文教學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為，其發(fā)展勢(shì)頭還并不十分令人滿意，為了更有效地處理和運(yùn)用教材，更好地完成教學(xué)任務(wù)，提高自己理論水平和教學(xué)能力。有必要對(duì)我們的寫作教學(xué)做一番審視和思考。

一、推行初中主題單元模式作文教學(xué)之依據(jù)

很多專家認(rèn)為，學(xué)生怕寫作文，不會(huì)寫作文，學(xué)生習(xí)作感情虛假、無病是因?yàn)樽魑慕虒W(xué)與學(xué)生生活脫節(jié)，只要解決了學(xué)生的寫作素材問題，學(xué)生的作文就會(huì)水到渠成。從寫作知識(shí)和教師講解出發(fā)的教學(xué)過程是無效的教學(xué)，這樣的作文教學(xué)方法已不適合時(shí)代的發(fā)展。初中作文教學(xué)只有從實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)，解決學(xué)生“寫什么”的問題，才是從根本上去改變傳統(tǒng)作文教學(xué)的弊端。只有在寫作過程中，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，改變他們被動(dòng)寫作的局面，才可能走出作文教學(xué)陷入的困境。

于是，現(xiàn)行的初中語文教材不再以表達(dá)方式分類，單元課文不再按文體編排，而是以單元主題性閱讀為主線，作文訓(xùn)練依附于閱讀教學(xué)，單元閱讀訓(xùn)練也不再明確作文訓(xùn)練的具體要求，只指定就某一個(gè)話題或主題進(jìn)行作文，即只要求“寫什么”。這種主題單元作文教學(xué)模式，首次將“寫作”和“綜合性學(xué)習(xí)、口語交際”等其他語文活動(dòng)整合在一起。這種整合意識(shí)，體現(xiàn)了編者們“作文來源于生活”的指導(dǎo)理念，體現(xiàn)了新課標(biāo)下初中作文教學(xué)綜合化、活動(dòng)化、人文主題化的導(dǎo)向。教材要求我們語文教師將每次的寫作訓(xùn)練課變成訓(xùn)練寫作、口語交際等專題研究的綜合性學(xué)習(xí)。

二、主題單元模式下的初中作文教學(xué)面面觀

“綜合性學(xué)習(xí)”是新課改教材中的亮點(diǎn)，教材要求我們語文教師，充分利用“綜合性學(xué)習(xí)” 這一訓(xùn)練載體，讓學(xué)生參與其間，學(xué)生將在教師的指導(dǎo)下搜集素材，通過走訪、觀察、座談等形式進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，可以從多種渠道獲取寫作素材，積累生活經(jīng)驗(yàn)，可以讓學(xué)生自己在社會(huì)接觸到各種信息、產(chǎn)生較深的思想感受，從而產(chǎn)生寫作的沖動(dòng)和激情，主動(dòng)拿起筆來寫下自己心中的思想，全面鍛煉和提高學(xué)生的聽說讀寫的能力?？上У氖?，這樣美好的愿望卻只是我們專家編者們的“一廂情愿”。

據(jù)我的調(diào)查和了解，我縣各個(gè)初中學(xué)校的語文老師幾乎從沒有真正開展過“綜合性學(xué)習(xí)”，縣市教研室也從來不搞“綜合性學(xué)習(xí)”相關(guān)的指導(dǎo)課、展示課、公開課，研究課等，可以說，從市到縣的教研員早已承認(rèn)了初中語文教師將“綜合性學(xué)習(xí)”棄之不用的現(xiàn)實(shí)。有心上網(wǎng)瀏覽一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)“綜合性學(xué)習(xí)”的開展，也多半是一邊倒的感慨：開展“綜合性學(xué)習(xí)”“難于上青天”。理由眾多：活動(dòng)主題不適合、學(xué)校沒設(shè)備，學(xué)生沒時(shí)間，安全無保障、缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺乏社會(huì)關(guān)系……種種主客觀原因，“綜合性學(xué)習(xí)”形同虛設(shè)。絕大多數(shù)的語文老師都是把“綜合性學(xué)習(xí)”課當(dāng)作普通的寫作課來教。上作文課，無非就是用教材提供的主題，或自己另外找一個(gè)題目抄給學(xué)生，限時(shí)完成，學(xué)生一如既往只能在教室里絞盡腦汁……顯然，這樣的作文教學(xué)與語文教學(xué)的總體目標(biāo)和要求相去甚遠(yuǎn)。學(xué)生“寫什么”的問題非但沒解決，且?guī)砹俗魑慕虒W(xué)的隨意性、盲目性！

亦有部分的老師認(rèn)為，寫作能力的培養(yǎng)是慢功夫，靠悟性，指導(dǎo)與否關(guān)系不大，多寫一次和少寫一次作文沒有任何區(qū)別，一個(gè)學(xué)期想寫幾篇就寫幾篇。還有些不負(fù)責(zé)的教師為了省去批改作文的麻煩，就以單元測(cè)試作文取代平時(shí)的作文訓(xùn)練。給作文打個(gè)分?jǐn)?shù)，做一番口頭總評(píng)，就算完成了作文教學(xué)任務(wù)。

三、解決的策略

（1）目前我們一些初中語文教師在進(jìn)行作文教學(xué)中，置《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的作文教學(xué)總目標(biāo)和要求于不顧，固然與老師的責(zé)任心、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)，但也許更與老師們對(duì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材研讀缺乏有關(guān)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制出臺(tái)，為初中作文教學(xué)提供了理論依據(jù)和具體目標(biāo)，領(lǐng)悟其精神，把握其要義，準(zhǔn)確把握初中作文教學(xué)的大趨勢(shì)，只有這樣才能有的放矢，有效進(jìn)行作文教學(xué)。所以初中語文教師有再好好研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的必要的！只有把握住了正確方向，我們的作文教學(xué)才可能走得順走得穩(wěn)。

（2）改變教師多年來的教學(xué)行為習(xí)慣形成的定勢(shì)思維及做法。我們很多老師，特別是老教師喜歡根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)，無論教材怎么變，在他們的思維了就是“換湯不換藥”，照原來的教！將作文題目和寫作要求往黑板上寫出，整堂課時(shí)間交給學(xué)生支配完成。這樣隨意、自流、無序的作文教學(xué)，往往收不到教學(xué)的預(yù)期目的，何況有時(shí)還沒有預(yù)期目的！有些教師因難教、怕改而將作文訓(xùn)練變味為評(píng)測(cè)作文，或是將每學(xué)期的作文訓(xùn)練次數(shù)定為六次（加上期中和期末考試作文已超額完成任務(wù)），也不布置課外練筆任務(wù)，如此少量的作文訓(xùn)練又如何能提高學(xué)生作文能力呢？我認(rèn)為教師應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)期的作文訓(xùn)練的任務(wù)，達(dá)標(biāo)要求等做到心中有數(shù)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際來對(duì)作文體裁、命題、內(nèi)容、要求等制訂一個(gè)作文教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)所選課文內(nèi)容、特點(diǎn)來有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生。補(bǔ)充必要的具體的系統(tǒng)的寫作理論知識(shí)等。

（3）初中作文教學(xué)不能過于功利，唯中考作文是從。作文教學(xué)應(yīng)著眼學(xué)生的能力提高和未來發(fā)展的需要進(jìn)行教學(xué)。不僅幫助學(xué)生解決“寫什么”的問題，還應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行寫作技巧訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握三大文體和應(yīng)用文的寫作能力，寫作水平達(dá)到“課標(biāo)”要求的層面，學(xué)生在考試中才能根據(jù)不同的題材性質(zhì)，用不同的體裁來表現(xiàn)，并寫出符合文體規(guī)范的作文。最終達(dá)成學(xué)生升學(xué)或適應(yīng)社會(huì)需要的教育目標(biāo)。

（4）“綜合性學(xué)習(xí)”的開展確實(shí)有很多客觀困難，但它只是一個(gè)載體，目的是讓學(xué)生走進(jìn)活動(dòng)罷了。教師應(yīng)該關(guān)注身邊的課程資源，善于找準(zhǔn)契合點(diǎn)，動(dòng)態(tài)、靈活的開展“綜合性學(xué)習(xí)”活動(dòng)，課內(nèi)外結(jié)合，提高初中作文教學(xué)效果。

四、結(jié)語

“課標(biāo)”和新教材給我們提出了新的理念和時(shí)代要求，我們?cè)谧魑慕虒W(xué)實(shí)踐中也應(yīng)有充分的體現(xiàn)，才能適應(yīng)新時(shí)代的新要求。愿與諸位同行共同努力，一起迎接初中作文教學(xué)的嶄新明天！

第9篇：元旦見聞范文

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)一流、建設(shè)服務(wù)型單位為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文明單位，廣泛發(fā)動(dòng)、全民參與、全力實(shí)施，提升公園形象，突顯環(huán)境特色，進(jìn)一步增強(qiáng)公園的魅力和投資吸引力，促進(jìn)公園經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證此次工作深入扎實(shí)開展，取得預(yù)期效果，公園特成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：***

副組長：***、***

成員：***、***、***、**、***

三、創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動(dòng)的內(nèi)容

創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動(dòng)以創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一部署，結(jié)合我園實(shí)際，創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動(dòng)分為三個(gè)階段：

第一階段（2005年*月1日至2005年*月31日）為“宣傳發(fā)動(dòng)”階段：1、組織召開黨支部會(huì)議、全體黨員會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、中層干部會(huì)議、全體職工大會(huì)、全體業(yè)主大會(huì)，學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)精神、統(tǒng)一思想；2、辦3期板報(bào)、懸掛10條條幅，讓公園每一位職工、每一戶業(yè)主深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建文明企事業(yè)單位的內(nèi)容及意義，努力營造全園參與的良好氛圍；3、制定具體方案和措施。

第二階段（2005年*月1日至2005年*月31日）為組織實(shí)施階段。****創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組分工實(shí)施，明確責(zé)任人，對(duì)照《**市創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動(dòng)旅游系統(tǒng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合國家AAA級(jí)風(fēng)景區(qū)的評(píng)定要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)整改，不留死角和盲點(diǎn)。

第三階段（2005年*月1日至2005年*月30日）為鞏固成果總結(jié)評(píng)比階段。建立長效機(jī)制，不斷鞏固創(chuàng)建成果，迎接上級(jí)檢查團(tuán)的驗(yàn)收評(píng)比，同時(shí)認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的總結(jié)工作，形成書面材料上報(bào)旅游局。