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合昏尚知時精選(九篇)

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第1篇:合昏尚知時范文

【關(guān)鍵詞】商品混凝土;裂縫;水化反應

1. 前言

隨著當今建設(shè)規(guī)模的不斷擴大,人們對建筑工程質(zhì)量重要性的認識也隨之提高,工程業(yè)主對建筑的質(zhì)量標準亦格外重視。商品混凝土以其技術(shù)、經(jīng)濟上的優(yōu)越性,尤其是穩(wěn)定、可靠、優(yōu)良的質(zhì)量深受青睞。但目前使用商品混凝土施工的工程也有出現(xiàn)質(zhì)量事故的案例,其中最常見的當數(shù)裂縫問題,尤其是表面系數(shù)大的板、墻以及大體積混凝土施工工藝不良等因素更易造成結(jié)構(gòu)裂縫。以下就混凝土裂縫的成因進行分析并淺議裂縫控制的措施。

2. 混凝土裂縫的類型和成因

混凝土的裂縫基本上是由于水分蒸發(fā)和漿體收縮,收縮應力大于混凝土的抗拉強度引的?;炷恋氖湛s裂縫大體上有以下幾種類型。

2.1 塑性收縮裂縫。

塑性收縮是混凝土在初凝前的塑性階段失水形成的。一種情況是新澆筑的混凝土表面泌水,在室外會很快地蒸發(fā);另一種情況是由于新拌混凝土顆粒之間的空間充滿了水,澆筑后的混凝土表面受風吹、日曬,外部的高溫度和低濕度等因素的影響,隨著混凝土表面水分的蒸發(fā),內(nèi)部水分逐漸向外部遷移,造成混凝土在塑性階段的體積收縮。塑性收縮一般可達新澆混凝土體積的1%左右,大流動性混凝土有時可達2%。在澆筑大面積平板(如樓層板、基礎(chǔ)底板、頂板等)時,由于風吹日曬,內(nèi)部水分遷移速度小于上表面水分蒸發(fā)的速度,混凝土表面的收縮應力遠大于混凝土的抗拉強度,就會產(chǎn)生大量不規(guī)則微細裂縫。如不及時抹壓和覆蓋,此類裂縫會迅速向內(nèi)部延伸,嚴重時會造成貫通裂縫。

2.2 水化反應收縮及裂縫。

水泥水化反應后,反應產(chǎn)物的體積與剩余自由水體積之和小于反應前水泥礦物體積與水體積之和,形成水化反應收縮。水泥水化反應收縮量可達混凝土體積的0.5%以上?;炷脸跄?,水化反應收縮的一部分反映在塑性收縮中;在混凝土初凝后的水泥化學反應收縮則主要形成混凝土內(nèi)部的毛細孔,在養(yǎng)護不及時或養(yǎng)護時間過短時會產(chǎn)生收縮裂縫。

2.3 表面溫差收縮裂縫。

大體積混凝土由于水泥水化熱導致混凝土內(nèi)部溫度較高,當混凝土的表面溫度與氣溫相差過大時,會發(fā)生溫差收縮裂縫。在混凝土澆筑初期(3~5天),如果混凝土表面溫度與環(huán)境差10℃,則由于溫差收縮產(chǎn)生的拉應力將大于混凝土的抗拉強度,即有可能出現(xiàn)溫差裂縫。由于空氣是溫度的不良導體,空氣與混凝土表面的熱交換不是靠傳導而主要是靠對流,熱交換比較和緩。經(jīng)驗表明,在無風的外部環(huán)境中,混凝土表面溫度與氣溫之差大于25℃時,就會產(chǎn)生肉眼可見的溫差裂縫。因此,對于大體積混凝土或可能發(fā)生表面與環(huán)境溫差較大的混凝土工程應采取內(nèi)部測溫的方法,關(guān)注混凝土表面溫度與環(huán)境氣溫的溫差。當溫差太大時,應采取覆蓋保溫的方法,以免出現(xiàn)溫差裂縫。

2.4 干燥收縮裂縫。

混凝土硬化后,側(cè)部的游離水會由表及里逐漸蒸發(fā),導致混凝土由表及里逐漸產(chǎn)生干燥收縮裂縫。在約束條件下,收縮變形導致的收縮應力大于混凝土的抗拉強度時,混凝土就會出現(xiàn)由表及里的干燥收縮裂縫?;炷恋母稍锸湛s是從施工階段撤除養(yǎng)護時開始的,早期的收縮裂縫比較細微,往往不為人們所注意。隨著時間的推移,混凝土的蒸發(fā)量和干燥收縮量逐漸增大,裂縫也逐漸明顯起來。

混凝土干燥收縮值的大小與混凝土的體積穩(wěn)定性直接相關(guān),并受環(huán)境相對濕度的影響?;炷恋闹T多成分中,以粗骨料的體積穩(wěn)定性最好,砂子次之,收縮變形主要發(fā)生在水泥及摻和料構(gòu)成的漿體和砂漿上。因此,在施工和易性允許的情況下,盡可能加大石子用量,降低砂率,降低用水量,對減少干燥收縮裂縫以及提高混凝土的體積穩(wěn)定性、強度和耐久性是有利的。

2.5 混凝土骨料沉降引起的裂縫。

混凝土初凝前處于一種自由狀態(tài),經(jīng)過振動器械的振搗,排除了混凝土內(nèi)的大部分空隙,但仍有少部分空隙不可避免地存在。振搗完畢后,在混凝土內(nèi)部骨料自身重量的作用下,粗骨料等比重大的顆粒緩慢沉降密實。水氣泡等比重小的成分被擠壓浮至混凝土面層。出現(xiàn)此現(xiàn)象,若均勻沉降,則不會出現(xiàn)裂縫。然而混凝土在下沉過程中受到鋼筋骨架的影響,阻礙了混凝土下沉,所以在鋼筋附近就會出現(xiàn)裂縫,這種裂縫在塑性混凝土中尤為明顯。有時在施工過程中,因模板移動、變形或受到劇烈振動,或拆模過早,混凝土強度不夠等,均能造成沉降裂縫。

3. 裂縫的控制措施

3.1 設(shè)計方面預控。

(1)設(shè)計中對住宅四周陽角處樓面板配筋進行加強,板負筋不采用分離式切斷,改為沿房間全長配置,并且適當加密加粗,以提高混凝土的極限拉伸應變。工程實踐充分證明,采用此種措施后,房間內(nèi)基本上不再發(fā)生45.斜角裂縫。

(2)設(shè)計中應盡量避免結(jié)構(gòu)斷面突變帶來的應力集中。如因結(jié)構(gòu)或造型方面原因而不得已時,應充分考慮加強措施。

(3)合理留設(shè)伸縮縫。伸縮縫是為了防止結(jié)構(gòu)因溫度效應而設(shè)置的一種結(jié)構(gòu)縫。我國現(xiàn)行的《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》規(guī)定:現(xiàn)澆鋼筋混凝土連續(xù)式結(jié)構(gòu)處于室內(nèi)或土中條件下的伸縮縫間距為55m,合理設(shè)置伸縮縫對大體型結(jié)構(gòu)防止溫度裂縫是非常有效的。

(4)合理留設(shè)后澆帶。它是施工期間保留的臨時性溫度收縮變形縫,是一種特殊的施工縫。設(shè)計后澆帶的目的是取代結(jié)構(gòu)中永久性的伸縮縫。要求在澆搗后澆帶之前,結(jié)構(gòu)混凝土至少30%的收縮已完成。

(5)結(jié)構(gòu)設(shè)計人員應充分重視對于構(gòu)造鋼筋配置的認識,特別是樓面、墻板等薄壁構(gòu)件更應注意構(gòu)造鋼筋直徑和數(shù)量的選擇。

3.2 材料方面預控。

(1)骨料。

目前泵送混凝土的碎石規(guī)格一般為5mm~25mm.根據(jù)試驗,采用5mm~40mm石子比采用5mm~25mm石子每立方米混凝土可減少用水量15Kg左右,在相同水灰比情況下,水泥用量減少20Kg左右,因此盡量選擇大粒徑粗骨料。

(2)砂。采用中、粗砂,細度模數(shù)必須控制在2.3以上,含泥量控制在2%以下。因為采用細度模數(shù)為2.8:2.3的中砂每立方混凝土可減少水泥用量約30Kg,減少水用量20Kg~25Kg,從而降低混凝土水化熱和溫差引起的收縮。泵送混凝土時,砂率應控制在38%~45%。

(3)選用優(yōu)質(zhì)高效的外加劑。為達到抗裂、防水的目的,在配制混凝土時,一般需要摻人減水劑、緩凝劑、膨脹劑等。外加劑的質(zhì)量對混凝土的影響非常大,有些膨脹劑與其他外加劑一起使用可能會產(chǎn)生副作用,因此在使用前應經(jīng)試驗確定。

3.3 施工中的主要措施。

(1)振搗要密實,振搗時間以5~15s宜,并采用二次振搗技術(shù)?;炷翝仓?0~30min后,振搗時不要碰鋼筋及埋件。

(2)混凝土振實后,采用塑料布覆蓋養(yǎng)護混凝土,并覆蓋嚴密,保持塑料布內(nèi)有凝結(jié)水,并延長養(yǎng)護時間,采用冷水拌合法,降低混凝土澆注時的溫度。

(3)澆注前檢查模板的剛度是否滿足要求,即側(cè)模之間、側(cè)模和底板之間、側(cè)模和底模與小橫方之間是否安裝牢固,形成堅固的整體。且結(jié)合嚴密。水平支撐是否到位、堅固,確保支撐不位移。

第2篇:合昏尚知時范文

關(guān)鍵詞:線上教學;線下教學;混合式教學;財務會計

線下教學是最傳統(tǒng)的教學方式,從古代教育興起之時至今已有幾千年的歷史。時代在變化,社會在進步,單一的線下教學方式不能滿足需要,弊端凸顯。加上2020年初的疫情突襲,全國停工停學,線下教學成了奢望。在此背景下線上教學加速推出,克服了特殊時期聚集的困難,當迫于無奈變?yōu)轲B(yǎng)成習慣,愈多師生和教育培訓機構(gòu)發(fā)覺線上教學的優(yōu)點。下半年疫情得到控制,線下教學得以恢復,但老師和學生們發(fā)現(xiàn)以往的教學方式有必要作出改變,可以嘗試線上和線下混合式的教學模式,各采所長。

線下教學方式的不足

(一)內(nèi)容和形式不夠生動。上課時一本書、一個黑板、一支粉筆、一臺投影儀,這基本是標配,課程內(nèi)容由書本上和PPT顯示,大部分是理論文字型資料,內(nèi)容和形式比較單調(diào),難以吸引學生注意力。特別在現(xiàn)在信息碎片化時代,學生專注度有限,內(nèi)容和形式的不生動,使得學生在課堂上玩手機、睡覺等,降低了學習效果。(二)點名花費時間長、沒新意。線下上課前老師往往會點名以考察出勤率,其時拿著點名冊一個個報學生名字再記錄,小班幾十人花幾分鐘,大班上百人可能就要十幾分鐘,這都是跟課程內(nèi)容無關(guān)的活動,卻占用不少的時間,不合理。另外點名的時候時間長學生在下面有點沒耐心,開始交頭接耳,影響課堂紀律。(三)學習資料不豐富。學生的學習資料只有教材,雖然有老師推薦課外讀物和參考資料,但真正去尋找來閱讀的恐怕寥寥無幾。教材內(nèi)容又都是白紙黑字,理論內(nèi)容偏多,當學生對某知識點不理解的時候,自己參看教材還是不明白,這會打擊學生的學習積極性和自信心。(四)缺乏對課外學習情況的有效監(jiān)督大學師生接觸交流的時間就是在課堂里,下課后找不到人,老師對于學生是否課前預習,是否課后自主完成作業(yè)等情況都不了解。學生在學習中遇到問題,不能及時尋求到老師指導,老師和學生之間缺少一個平臺,導致信息交流不暢,學習過程不連續(xù)。

線上教學方式的優(yōu)點

(一)不受時空限制。線上教學打破了師生在同一時間、同一地點上課的局限,實現(xiàn)隨時學、隨地學的夢想。只要有網(wǎng)絡(luò)、電腦或手機、平臺軟件,就可以開展教學活動。特別在疫情期間,這種學習方式更加顯現(xiàn)它的優(yōu)勢,雖然師生各自隔離在家,天南海北各一方,不能齊聚一室學習,但是線上教學適應這種需求,“停課不停學”得以實行,學生的教育沒有耽誤。而且上課沒有聽懂的地方,可以通過回放功能再自學,提高學習效果。(二)提高學生回答問題積極性。實踐發(fā)現(xiàn)線上提問時學生能積極回應,比線下活躍,主要原因是由于非面對面情況下,學生減少對老師的害怕和羞于開口的壓力,輸出文字比口頭回答更容易,也不怕答錯受老師和同學的圍觀。在教學平臺上學習氣氛會被其他同學帶動,看到別的同學在回答,自己也會跟隨,甚至搶答上會有自豪感。(三)學習資料和來源多樣性。線上教學可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集所需要的知識,知識的呈現(xiàn)形式也多樣化,可以是短視頻直觀接收,可以是網(wǎng)絡(luò)小文通俗易懂,可以是專家文章深度分析。多樣的學習資料通過平臺,滿足學生不同的需要,有助于幫助理解專業(yè)知識和提高學習興趣。(四)形成課前、課中、課后的全過程監(jiān)督。課前預習通知,上傳學習資料,讓學生先自己自學。課中通過問題檢測自學效果,督促沒有完成自學的同學,由老師主導,以學生為中心,讓學生跟著問題追求答案,推進課程知識點的學習。課后及時作業(yè),要求在規(guī)定時間內(nèi)提交,對每個學生進行針對性批改,了解知識點盲區(qū),反饋給學生。

混合式教學模式應用——以“財務會計”課程為例

以上分別說明了線下教學的不足以及線上教學的優(yōu)勢,那是不是說完全以線上教學取代線下呢?答案是否定的,這二種方式單獨來看各自存在優(yōu)缺點,要想達到最好的教學效果,需要把這二種方式相結(jié)合,采取混合式教學模式。下面結(jié)合會計專業(yè)的核心課程“財務會計”,具體闡述如何進行混合式教學。(一)課前上傳資料,預習通知。上課前通過學習平臺向班級學生預習通知(圖1),要求達到什么樣的預習效果,需要了解的內(nèi)容,把下節(jié)課學習內(nèi)容和相關(guān)參考資料一并提前公布,這樣強調(diào)學生自主學習。比如財務會計里無形資產(chǎn)這一章基本知識點學習完后,下節(jié)課前要對整體內(nèi)容進行整理總結(jié),我會以思維導圖的形式梳理,讓學生自己先整理再對照PPT完善,提前預習通知和要求。(二)課中實時互動。以往的線下教學以老師講為主,知識滿堂灌,但學生不領(lǐng)情,在下面玩手機、睡覺,這是因為缺少與學生互動。混合式教學模式利用學生喜歡玩手機的特點,讓手機充當學習的工具,堵不如疏,與其禁止玩手機,不如把手機的優(yōu)點利用起來輔助學習。課上提問題讓學生搶答(圖2),按手速快慢排序,答對加分,刺激學生競爭的意識,活躍課堂氣氛。還有可以討論,大家在手機上作答各抒己見,發(fā)散思維,然后提煉出高頻詞,老師進行個性點評。(三)課后習題鞏固反饋效果。下課后離開課堂并不意味著本節(jié)知識點的結(jié)束,老師要及時小習題讓學生在規(guī)定時間里提交,針對學生的答案給出評語,對掌握很好的學生鼓勵,對不熟練的同學單獨指導。比如在費用這一章,課上知識點講授完后,課后針對性地布置不同種類的費用題目,讓學生判斷管理費用、銷售費用和財務費用的區(qū)別,并結(jié)合實例能作出賬務處理。通過學生發(fā)過來的答案,發(fā)現(xiàn)有的對財務費用掌握不足,容易遺漏企業(yè)發(fā)生的現(xiàn)金折扣或收到的現(xiàn)金折扣也應記入財務費用這個知識點,共性的問題說明在上課的時候老師講解不到位,需要在下節(jié)課時集中解釋,消滅這一盲區(qū)。

教育要面向現(xiàn)代化、面向未來,實踐證明,教學方式也要隨著時代的發(fā)展而改進,線上教學或者線下教學單一的方式越來越不能滿足需要,而只有把二者相結(jié)合,各取所長,才是未來教學的新方向。

參考文獻

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[3]明娟.信息技術(shù)支持下的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學過程特征分析[D].武漢:華中師范大學,2014.

[4]楊壽康.高職《財務會計》教材建設(shè)與改革研究[J].山西財經(jīng)大學學報,2010(2):30.

第3篇:合昏尚知時范文

關(guān)鍵詞: 梁板結(jié)構(gòu);混凝土; 裂紋防治;措施

1 裂紋產(chǎn)生的規(guī)律

(1) 春秋季節(jié)為梁板結(jié)構(gòu)裂紋多發(fā)期,大風天施工的樓板如不采取有效措施,裂紋多而寬,陰天、小雨天施工的樓板裂紋極少;

(2) 樓板裂紋一般發(fā)生在澆筑后1 ―3 小時,板面裂紋多在梁板交界處、厚度變化處、梁板鋼筋上部?;炷帘砻娲昝鸭y少,表面壓光裂紋反而多;

(3) 樓層越高由于高空風速大且泵送混凝土需坍落度大,樓板裂紋越不易控制;

(4) 樓板厚度越大,裂紋越少。

2 裂紋原因分析

商品混凝土為滿足運輸、泵送的要求,其水泥用量較現(xiàn)場攪拌混凝土大,同時,混凝土砂率增大及外加劑的摻入,使坍落度為80~200mm 的預拌混凝土收縮大大加大,有關(guān)資料介紹,混凝土早期裂紋主要是沉縮和干縮引起的?;炷脸量s變形之大小與混凝土流態(tài)有關(guān),混凝土流動性越大,相對沉縮變形亦越大,如不注意,極易引起早期裂紋。此外,混凝土在硬化過程中,水分蒸發(fā)會產(chǎn)生脫水收縮,從而造成早期干縮裂紋。混凝土表面水分蒸發(fā)速度越快,其干縮值越大,歸納起來,影響混凝土沉縮和干縮有如下幾個方面:

2. 1 混凝土流動性

混凝土流動性越大,沉縮量越大。中等流態(tài)混凝土相對沉縮變形為60 ×10 - 4~100 ×10 - 4 ,大流態(tài)混凝土則為200 ×10 - 4 沉縮變形幾乎超過普通干縮變形的30~60 倍。

2. 2 水泥品種和礦物成份

水泥中各種礦物成份對干縮影響不一,其中C2S 和C4AF 收縮率小,C3A 收縮率最大,因此,耐硫酸鹽水泥和低熱水泥其礦物成份中C2S 和C4AF相對含量多,C3A 含量少,其干縮相應也較小,此外應避免不同品種水泥混用,因不同品種水泥凝結(jié)速度、收縮值均不同,混用會導致混凝土開裂。

2. 3 水泥顆粒的細度

水泥顆粒的粗細,對水泥的性能有很大影響,顆粒越細其水化、凝結(jié)硬化速度越快,早期和后期強度均較高,需水量增大,但水泥顆粒過細,其在空氣中的收縮性也較大,因此國家標準中對水泥細度作了相應規(guī)定。

2. 4 混凝土體積形狀

大體積混凝土(最小截面尺寸> 1m) ,由于水化熱積聚在內(nèi)部不易散發(fā),混凝土內(nèi)部溫度升高產(chǎn)生很大內(nèi)外溫差,由此產(chǎn)生的溫度應力造成硬化初期混凝土的開裂。

2. 5 外加劑對收縮的影響

據(jù)資料介紹當配合比和用水量不變時,用木鈣配制的坍落度增大混凝土,收縮值略大于不摻木鈣的基準混凝土,摻高效減水劑配制的高強混凝土其收縮值與不摻者比,差別不大,略有降低??傊?在商品混凝土中,摻減水劑用于改善和易性,增大坍落度時,其收縮值接近或略大于不摻者,但一般不超過1 ×10 - 4 ,在預應力混凝土中,為減小預應力值損失,宜摻少量膨脹組份。引氣劑的摻入會使混凝土中引入一定量的空氣,但由于它同時又改善了混凝土和易性,可減少混凝土用水量,從而減少由于引氣增大干縮的影響,因此混凝土中適當引

氣對混凝土干縮影響不大

2. 6 原材料及配合比對混凝土收縮的影響

(1) 砂:砂的含泥量及粒徑對混凝土干縮有較大影響 。采用細砂時,每m3 混凝土用水量比中、粗砂增加用水量20 ―25 KG,由于用水量增大導致混凝土干縮的增大。砂含泥量對混凝土收縮影響較大,隨著含泥量增大,混凝土收縮增大,抗拉強度降低。

(2) 石子:石子粒徑加大,混凝土配合比不變的情況下,其用水量或水泥用量相應減少,混凝土收縮隨之減少。但泵送混凝土由于受輸送管徑和泵送高度的影響,粗骨料不宜過大。同樣石子含泥對其收縮極不利。

(3) 水泥用量:混凝土中水泥用量增加,其收縮隨之加大。

(4) 砂率:混凝土中粗骨料是抵抗收縮的主要材料。在配合比完全相同的情況下,混凝土干縮隨砂率增大而增大。砂率降低,即增加粗骨料用量,對控制混凝土裂紋有顯著效果。因此泵送混凝土在滿足泵送要求前提下,宜盡可能降低砂率。

(5) 水灰比:水是影響混凝土收縮的主要因素?;炷林杏盟吭酱?坍落度越大,則越干縮越大。因此嚴格控制水灰比對預拌混凝土是十分重要的。

2. 7 設(shè)計

(1) 樓板含鋼率過小或含鋼率不變而配置鋼筋直徑過大,鋼筋間距過大會降低樓板抗裂性能。

(2) 梁板結(jié)構(gòu)斷面突變或樓板開洞,造成應力集中而在變截面處和孔洞轉(zhuǎn)角處開裂,一般結(jié)構(gòu)變斷面處的裂紋還較寬。

(3) 根據(jù)資料介紹,樓板厚度小于14cm 易產(chǎn)生裂紋。

2. 8 施工

(1) 振搗時間過長,混凝土中石子下沉、表面出現(xiàn)一層灰漿層,因而降低了樓板表面粗骨料含量,加大了收縮,導致混凝土表面出現(xiàn)網(wǎng)狀裂紋。

(2) 混凝土振搗后,未及時搓毛和抹壓,使沉縮裂紋得不到及時愈合就硬化了。

(3) 混凝土澆筑后表面未及時覆蓋澆水養(yǎng)護,表面水分迅速蒸發(fā),產(chǎn)生干縮裂紋。

(4) 厚大體積基礎(chǔ)底板未按熱工計算采用溫控措施,導致混凝土內(nèi)外溫差> 250oC ,產(chǎn)生較大溫度應力而開裂。

(5) 基礎(chǔ)底板混凝土在澆灌振動過程中,會產(chǎn)生大量泌水,若不采取措施及時排除會降低混凝土質(zhì)量和抗裂性。

(6) 混凝土梁板工程模板支承不牢,剛度不足,使混凝土梁板變形導致裂紋。

(7) 樓板上部架立筋保護層過小,一旦混凝土產(chǎn)生沉降和塑性收縮,板面極易產(chǎn)生裂紋。

(8) 梁板結(jié)構(gòu)支撐過早拆除或過早上荷載,會導致混凝土梁板產(chǎn)生裂紋。

3 防治裂紋技術(shù)措施

3. 1 混凝土生產(chǎn)質(zhì)量控制

(1) 混凝土生產(chǎn)質(zhì)量控制:

砂:宜采用細度模數(shù)M = 2. 8~3. 0 中砂,嚴格控制含泥量2 2 %。

石:采用級配良好卵石,并控制含泥量2 1 %。水泥:采用425 # 礦渣水泥或低熱水泥。

(2) 配合比及生產(chǎn)控制:

前面已經(jīng)介紹,粗骨料可阻止水泥收縮從而防止裂紋的產(chǎn)生,因此樓板用混凝土在滿足泵送的基礎(chǔ)上盡可能降低砂率,一般可控制在38~40 %?;炷了冶仁怯绊憦姸群土鸭y的主要因素,水灰比大,混凝土坍落度大,其收縮亦越大,也就越容易產(chǎn)生裂紋,因此施工樓板時,應嚴格控制混凝土坍落度,一般16~18cm 為宜,不宜過大。粉煤灰及磨細礦渣在混凝土中具有形態(tài)效應、活性效應、微集料效應,因此它能改善和提高新拌混凝土和硬化混凝土的性能,改善混凝土和易性,降低混凝土泌水性,特別對泵送混凝土可改善其可泵性,減少在輸送管中的堵塞和分離,降低混凝土與管壁的阻力,延長泵機和管道的壽命,由于其可泵性的提高和泌水性降低,在相同坍落度情況下,混凝土用水量可降低,從而減少混凝土早期沉縮量,有利于裂紋的控制 。另外,據(jù)資料介紹摻磨細粉煤灰混凝土孔體積和孔徑分布明顯改善,孔隙率大大降低,其微觀結(jié)構(gòu)有利于提高抗凍性和耐久性,粉煤灰微珠自身具有很好的強度,能阻礙裂紋的延伸和護展,削弱主裂紋斷裂能量,有利于提高混凝土耐久性。

3. 2 施工質(zhì)量控制

(1) 布料?;炷敛剂蠎鶆?防止一處集中堆料造成混凝土過振;

(2) 振搗?;炷琳駬v時振動棒移動間距宜400mm左右,每次振搗時間以5~15 秒為宜,振搗時間過長,粗骨料下沉,混凝土表面砂漿層過厚,表面易產(chǎn)生裂紋?;炷翝补嗪?~2 小時,有條件的工地可對混凝土進行二次復振,據(jù)資料介紹,二次復振會給混凝土強度和密實度帶來良好的影響,一般情況下可提高混凝土強度5~20 % ,同時復振時混凝土液化可愈合樓板早期裂紋。

(3) 抹壓。除復振外,還應在表面水基本收干前后,適時用木抹子磨平搓毛2 遍,拍打液化混凝土,愈合裂紋。

(4) 養(yǎng)護?;炷脸尚秃?適時提供良好的溫濕度環(huán)境,防止大風襲和陽光爆曬,表面水份劇烈蒸發(fā),形成樓板上部和下部硬化速度不均和差異收縮,是控制裂紋的關(guān)鍵工序??諝庀鄬穸鹊偷募竟?jié),可采用人工噴霧,加大

空氣濕度。春季大風天,空氣相對濕度低,日照較強,混凝土澆灌后約1~2 小時,采用高壓水噴霧法加大施工環(huán)境濕度(相當下細雨感覺) ?;炷脸跄昂笥檬职椿炷帘砻鏌o坑時,開始設(shè)專人澆水養(yǎng)生 。水量隨混凝土表面強度增長而加大,當混凝土表面剛一變白時,用5~10mm 水膜覆蓋表面12 小時以上。此方法為水膜養(yǎng)護法,至此,混凝土早期裂紋基本可得到良好控制??缮酝pB(yǎng)生若干小時樓板放線。然后再一日數(shù)次澆水養(yǎng)生,保持混凝土表面潮濕7天以上,確?;炷翉姸日T鲩L?;炷猎缙诓捎脟婌F、水膜養(yǎng)護法施工是控制板面裂紋既經(jīng)濟又有效的方法。建議廣大施工單位推廣應用。

3. 3 裂紋處理

樓板裂紋應盡量消滅在萌芽之中,因此在混凝土終凝前應設(shè)專人在早期沉縮裂紋處拍打,若裂紋仍不愈合,可用水泥:膨脹劑= 9 :1 (重量比) 攪成泥漿在裂紋處搓抹。

第4篇:合昏尚知時范文

“秋木妻妻,其葉萎黃,有鳥處山,集于芭桑。

養(yǎng)育毛羽,形容生光,既得行云,上游曲房。

離宮絕曠,身體催藏,志念沒沉,不得頡頏。”

歌女凄愴悲惋的輕扶琵琶,唱的正是她那日臨行前所吟的“怨詞”。

“明妃,明妃……?!秉S衣男子髻發(fā)高挽,如同囈語般佇立窗前,英挺的身姿在檀香的青煙中飄忽而高遠,清朗如遠山。

左手中指處的鏤金扳指在顫抖的月影下發(fā)出詭異的青輝,縈繞在指尖,好似心中那徹入骨髓的眷戀。

天邊懸起的那彎殘月冷眼哂笑人間疾苦,如同了然一切般扮演著她的陰晴圓缺。

“王……。”嬌媚入骨的聲音自那揭起的龍紋簾底傳來,一個豐滿的女子風情萬種的走進來,帶進了屋外絮絮的風聲,交結(jié)在她那耀眼的艷紫舞衣上。漢元帝身子一抖,感到一陣厭惡從心底的某處升起,再砸下去,濺出了滿目的污穢。

今夜的月好冷,冷的醉人,亦冷的讓人心碎……

他的手溫柔的扶過案上的書稿,感覺掌心還微微傳來些溫度。

“五更里,夢難成,深宮內(nèi)院冷清清,良宵一夜虛拋擲,父母空想女,女亦倍思親,命里如此可奈何,自嘆人生皆有定?!?/p>

孤寂的詞在美人嬌滴滴的聲腺里變了調(diào),而那一抹于月色中清冷落寞的倩影卻清晰的在眼前揮之不去,最后聚集成眼底的一片相思,如同天上的濃云,黑壓壓的漫過去……

“王……”

“人到哪了?”

女子的眼神一閃而逝的黯然,隨后又換上了一副醉人心脾的笑:“妹妹大概是要出塞了吧?!?/p>

“王……后悔了么?”空氣中停滯的聲音帶著微微的顫抖。

“悔?”悔之一字,怕是太沉,擔不起的吧。元帝的嘴角噙著自嘲的笑,手執(zhí)書稿,踉踉蹌蹌的走出暖閣。

“曾聞漢帝斬畫師,何由畫師定妍嗤?

宮中多少如花女,不嫁單于君不知。”

眼淚順著女子的臉頰汩汩涌下,控制了太久,以至于一旦決堤,便是無休無止。

“王昭君,你何其幸運,一朝出塞,卻留下這么深刻的記憶,讓他思念你一生,在讓痛糾纏我一輩子?!?/p>

“合昏尚知時,鴛鴦不獨宿。

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