區(qū)級文明單位匯報材料精選(九篇)

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第1篇：區(qū)級文明單位匯報材料范文

為了開展“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，做好社區(qū)社會治安綜合治理工作，實現防范嚴密，治安良好、社會穩(wěn)定、群眾滿意的目標，我們根據社區(qū)實際情況，按照加強管理、強化監(jiān)督的工作思路、全面組織轄區(qū)的居民開展治安防范工作、取得了一定成效，現就社區(qū)開展“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動的內容匯報一下：

一、 社區(qū)基本情況

創(chuàng)業(yè)社區(qū)東至園藝所西巷，西到創(chuàng)業(yè)路，南起大學東街，北接烏蘭察布街，呈矩形狀，轄區(qū)面積約0.25平方公里，轄區(qū)總戶數2158戶，人口5875人，其中流動人口584人(截止到8月底)，青少年649人，社會閑散人員20人，在校人員567人。社區(qū)現有辦公用房380平方米，干部8人(男4人，女4人)招聘干部1人。我社區(qū)先后被評為賽罕區(qū)級文明社區(qū)、賽罕區(qū)社區(qū)建設工作先進集體、呼和浩特市青年文明社區(qū)、甲級一等社區(qū)等榮譽稱號，迄今為止，沒有發(fā)生一起重大案件，轄區(qū)內有重點人員9人、涉毒人員5人、三類人員4人。駐區(qū)單位4家，全被評為安全單位和文明單位。社區(qū)干部始終堅持以“打造平安賽罕，構建和諧社會”為原則，在創(chuàng)建“平安社區(qū)”方面做了大量扎實有效的工作。

二、深入開展法制教育，解決好人民內部矛盾，維護社會穩(wěn)定。

為了做好“平安社區(qū)”的創(chuàng)建工作，3月20日社區(qū)全體干部對轄區(qū)的治安防范工作進行了認真的摸底調查，在各個小區(qū)開展創(chuàng)建治安模范小區(qū)活動，每個社區(qū)干部包片負責一個小區(qū)的創(chuàng)建活動。

4月18日在吉祥小區(qū)門口開展了“預防艾滋病、你我同參與”的主題活動，通過這次活動即宣傳了艾滋病的危害，又增強了居民群眾對艾滋病的正群認識，了解了預防措施。

5月20日社區(qū)針對青少年在轄區(qū)舉辦了戒煙宣傳活動，讓大家了解了主動吸煙和被動吸煙對人體的危害。同時和賽罕區(qū)民族小學共同舉辦了“崇尚科學、關愛家庭、反對”的主題活動。讓科學知識從兒童時期就得到宣傳，進而達到破除迷信反對的長遠目標。

6月26日在敬業(yè)學校門口舉行了“6.26普法教育和遠離萬人簽名活動”，這不僅增強了干部、群眾的法制意識和法制觀念，同時也讓廣大居民對的危害有了更新的認識。

七月針對駐區(qū)單位安全生產、消防宣傳進行集中檢查、驗收。特別加強了對流動人口的管理，經常性的開展矛盾糾紛排查，將矛盾解決在基層。

7月26日在敬業(yè)學校舉辦“信合之夜，激情歡歌”消夏文藝晚會。晚會上表彰了支持社區(qū)工作的軍屬代表，捐助了本年度考上大學的貧困學生。居民們也盡顯才藝，來充分展現和諧社區(qū)的精神風貌。

通過開展這些活動，使居民的自我安全意識、家庭法律意識、青少年自我保護意識和識別罪犯的能力都有所提高，也為構建和諧社會奠定了堅實的基礎。三、堅持打防結合、預防為主，專群結合、依靠群眾方針，加強社會治安綜合治理，不斷提高社區(qū)治安的整體防控能力。

為此，我社區(qū)在綜治領導小組的帶領下，實行由社區(qū)干部包片，明確治安聯防職責，將治安力量深入到社區(qū)的每個樓棟；動員低保戶組成治安巡邏隊，建立日查夜巡制度，日夜保衛(wèi)著社區(qū)的安全；設立警務室，聯系管區(qū)民警，不定期的對包片干部、巡邏隊員培訓，加強他們的業(yè)務水平；協(xié)助管區(qū)民警對社區(qū)的出租屋進行不定期的排查，建立流動人口登記冊，細致深入的全面掌握流動人口信息，做到底數清，情況明，對流動人口實行雙重管理，徹底消滅不安定因素的隱患。

四、加強社區(qū)管理，完善社區(qū)管理機構

堅持“兩排查一分析”制度、確保將矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。在“兩排查一分析”工作中，我們始終堅持“情況在一線掌握，矛盾在一線化解”的原則。社區(qū)矛盾糾紛排查領導小組每周對轄區(qū)的矛盾糾紛排查兩次，每個小區(qū)的治安小組長都是糾紛排查領導小組成員，及時對本小區(qū)的矛盾糾紛進行排查調解，一時解決不了的，有社區(qū)矛盾糾紛排查領導小組協(xié)商解決，確保了矛盾糾紛得到及時有效地排查處置，使社區(qū)無集體上訪和群體性治安事件發(fā)生。

第2篇：區(qū)級文明單位匯報材料范文

生活服務公司企業(yè)文化建設堅持以全體職工的共同愿景和公司價值觀為核心，以激發(fā)和凝聚公司職工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的管理為中心，形成了以企業(yè)精神、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、品牌標識、制度建設等為主要內容管理理論，現將公司企業(yè)文化建設工作匯報如下：

一.堅持學習，素質文化建設穩(wěn)中有升

長期以來，生活服務公司一直堅持以提升職工素質為己任，注重職工的學習工作教育，除利用班前會、專題會議組織職工學習業(yè)務知識和安全技能以外，還利用“”、黨員大會、黨課等形式向職工傳達貫徹上級文件精神，組織職工學習黨務基礎知識等內容。另外，公司根據職工三年素質提升方案，有計劃、有步驟的對不同工種進行崗位培訓，保證了職工業(yè)務技能的不斷提升，在扎煤公司第八屆職業(yè)技能競賽上，公司職工參加了電工、電風焊工、內訓師以及文秘、黨務等競賽，雖未取得名次，但成績均位列上游，達到了提升素質、鍛煉隊伍的目的。公司還積極參加上級公司組織的各種培訓，安排員工分別參加了紀檢、辦公室、黨建、法務等業(yè)務的培訓，培訓人員達20余人次。在對員工培訓的過程中，十分注重理論與實踐相結合。培訓中利用公司現有的的技術、管理人員作為授課教師，對員工進行基本業(yè)務知識、安全知識、操作規(guī)程、法律法規(guī)等教育培訓。在實踐培訓過程中，主要采取導師帶徒、結對子、現場操作的方式進行，在具體工作中，接受鍛煉，提高技能，使員工能夠把實際操作與理論知識緊密結合起來。2018年公司有  名職工申報各種職稱，有  名職工晉級職業(yè)技師，職工整體素質進一步增強。

二.規(guī)范有序，制度文化建設顯著增強

管理制度是實現公司目標的有力措施和手段。 2018年以來，生活服務公司結合面臨的新形勢和發(fā)展的新要求，以及上級檢查、巡察中提出的要求，及時對工作管理中缺少的制度進行了補充，對與目前公司形勢和上級要求不相適應的制度進行了完善，今年以來公司建立了黨支部議事規(guī)則、經理辦公會議事規(guī)則等9項制度，同時修訂了“三重一大”決策事項管理辦法等6項制度，目前，正在建立制度臺賬，對制度匯編進行重新審議，逐步完善各項管理制度。通過各項制度的建立和完善。在建立和完善各項制度的同時，公司及時通過各種會議等形式進行了大力宣傳，得到了廣大職工的廣泛認同，確保了制度的執(zhí)行力，通過梳理、完善制度建設，形成了導向鮮明、體現企業(yè)價值觀的制度文化，促進了企業(yè)文化的建設。

三.強化責任，安全文化建設深入人心

在嚴抓安全文化建設上，我們堅持“以人為本”方針，以全力打造“本質安全型”企業(yè)為目標，規(guī)范廣大干部職工的安全行為，充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳排版、標語口號、宣傳提綱等宣傳工具，班前會、動員會、安全大討論等宣傳形式，廣泛進行安全生產和形勢任務的宣傳教育，以期達到人人學安全、懂安全、用安全的目的。圍繞崗位責任、生產設備管理、基礎工作等工作，先后完善了多個安全管理制度。今年以來，一直加強安全文化宣傳建設，進一步落實各級人員安全生產責任制。堅持在職工中開展多種形式的安全生產宣傳教育活動，安全管理監(jiān)督到位。嚴格執(zhí)行安全教育制度，將安全控制到位。全年無死亡、傷害事故的發(fā)生。一年來，積極開展安全生產年、安全質量標準化建設年以及安全生產月活動，懸掛橫幅條，粘貼標語張，傳遞安全短信，且張貼了宣傳漫畫，制作了安全知識板報，征集了安全征文，形成了企業(yè)特色文化，有力促進了企業(yè)的文化的成功宣傳。

四.公正廉明，廉潔文化建設嚴抓細管

在抓廉政文化建設上，我們堅持中心組學習和廉政教育不間斷，嚴格貫徹執(zhí)行上級一系列政策措施，強化對黨員干部及職工的廉政教育，不斷增強干部職工執(zhí)行各種廉政制度的自覺性。在廉政建設法規(guī)制度落實方面，我們及時轉發(fā)并組織學習了廉政建設相關制度，簽訂了黨風廉政建設目標責任書和個人承諾書，把黨風廉政建設目標責任落實到部門、人頭，形成了權責明晰的責任追究制，使紀檢監(jiān)察、紀檢監(jiān)督工作全面滲透到人事任用、大宗物資采購等各項工作中去。在重要節(jié)日開展了談話提醒和編發(fā)廉政短信，領導干部身體力行在前，要求職工做到的，領導干部必須首先做到，要求職工不做的，領導干部首先必須不做，公司今年以來未發(fā)生違規(guī)違紀行為。

五.多彩多姿，精神文化建設健康豐富

生活服務公司一直以來，注重公司職工的精神文化生活，努力為職工創(chuàng)造豐富多彩的文化娛樂活動，確保職工精神生活健康和諧。2018年以來，公司開展了“紅色故事”朗讀比賽、重溫入黨誓詞、全民義務植樹、職工登山比賽等意義豐富、群眾參與率高的活動。同時在清明節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日組織了征文活動，廣大職工都能積極參與，深受職工好評。同時公司密切關注職工生產生活，開展了春節(jié)期間慰問困難職工、困難黨員活動，在端午節(jié)期間走訪慰問了大學生公寓居住的大學生活動，組織職工開展為恒泰商貿城爆炸事故中扎煤公司職工募捐以及博愛一日捐等活動，深受職工好評。同時開展了安全月板報、漫畫競賽等活動，鼓勵職工積極參與其中，擴大受教育面。另外積極參加扎煤公司組織的道德講堂、觀看厲害了我的國、紅色故事朗讀比賽、礦工節(jié)文藝演出等活動，在參與活動的同時也取得了較好的成績。

六.取得的成績

通過企業(yè)文化活動的開展，公司各項工作更加規(guī)范，公司的品牌形象得以更好的塑造，公司大修工程無論是質量還是工期都得到了有效保障，贏得了使用單位的贊譽；公司承攬的靈泉礦綠化工程圓滿完成既定目標，得到了靈泉礦的好評，為靈泉礦質量標準化驗收奠定了基礎；公司承攬的四個生產礦垃圾清運工作均實現日產日清，在公司對四個礦走訪調研時得到了一致好評；公司繼續(xù)保持了自治區(qū)級文明單位稱號。同時公司職工的凝聚力、向心力也不斷增強，公司已連續(xù)多年無死亡、無重輕傷、無各類級別事故，同時今年以來公司沒有發(fā)生違章行為，沒有發(fā)生員工違規(guī)、違紀行為，并且涌現出了拾金不昧的環(huán)衛(wèi)工人—田樹成等一批優(yōu)秀員工。

七.存在的問題

1.思路較窄，缺乏個性、內涵淺薄、新意創(chuàng)意較少，影響了企業(yè)文化功能的發(fā)揮。

2.公司職工隊伍不合理，年齡老化，職工參與活動的積極性和熱情不高，缺乏文體活動人才。

3.公司硬件建設略顯不足，如場地、健身器材、多媒體設備等缺乏，影響了各項活動的開展。

八.下一步工作打算

1.加強職工學習教育工作，提升職工素質，為企業(yè)發(fā)展奠定基礎。

第3篇：區(qū)級文明單位匯報材料范文

本學期，教導處將繼續(xù)認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，以學校不斷提升的辦學品位為基礎，以初步實現的現代化教育管理為依托，以強化教學精細化管理為重點，以良好的師資隊伍為保證，以培養(yǎng)名教師、名學生為突破口，以學校百年校慶為契機，進一步樹立“以人為本、質量第一、再創(chuàng)輝煌”的辦學思想。全體教職員工精誠合作，齊心協(xié)力抓教學，放開手腳抓質量，堅定不移搞科研，一心一意謀發(fā)展。

二、主要目標

1、加強教導處的工作管理力度，作到管理規(guī)范化、科學化。加強對教研組及教研組長的管理，加強對正副班主任、各位任課教師的校本培訓，以點帶面，努力提高學校的教學管理水平。

2、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以課堂課改為重點，以競賽課、研討課、組內研究課、隨堂聽課為平臺，以學校教學開放活動為窗口，組織各科教師進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程。在各類教學競技活動中檢閱成績，發(fā)現不足，總結經驗，查漏補缺，促使學校辦學質量再上新臺階。

（各類教學開放活動及賽教活動預告之一：趙春艷于十月赴太原參加第六屆全國閱讀教學賽教課活動；之二：學校將抽取一個年級組進行組內賽課活動；之三：在上學期班級網上開放活動嘗試的基礎上，本學期將采用班主任協(xié)調任課教師自愿報名的形式實施班級網上開放活動；之四：本學期繼續(xù)進行家長開放周活動。）

3、以學校的人文科學精神和現dai辦學理念為引導，尋求學校發(fā)展的新突破。不斷加強和豐富學校的特色建設，充分利用學校的網絡資源，加快教育信息化步伐，努力構建現代教育技術全方位服務于教學與學習的現代型校園。

4、積極開展有意義的學科競賽活動。各學科教師應充分樹立責任意識、質量意識，充分挖掘學科資源、學生資源，激發(fā)學生學習興趣，在學科競賽活動中發(fā)展學生的潛能。（活動預告之一：9月——11月，各年級語文組有計劃的開展形式靈活多樣的作文、寫字和普通話等的語言文字強化訓練及比賽；之二：10月舉行全員參與的“實驗杯”數學競賽，11月舉行業(yè)校3—6年級的數學競賽。之三：11月為我校首屆英語藝術月，相關部門做好籌劃工作；之四：12月，學校藝術科目的展示比賽活動。）

5、重視教師的師德建設，關注青年教師的專業(yè)成長和新進入人員的融入狀況，及時指導、盡快到位。繼續(xù)發(fā)揮“青藍工程”的育人功能，逐漸鍛造一支優(yōu)秀的青年教師隊伍，并提供平臺引導他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展。

6、嚴格執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，加強管理，促使學生素質和諧發(fā)展。（活動預告：積極籌備學校秋季體育田徑運動會，相關部門做到及早落實，積極訓練，力爭各項成績有較大突破。本學期起，恢復學生自己擦地的衛(wèi)生清掃方式。本學期起，我校將正式構建“無煙學校”。）

7、全面推進我校的精神文明建設工作和語言文字規(guī)范化教育工作，爭創(chuàng)自治區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校，繼續(xù)爭創(chuàng)自治區(qū)級精神文明單位，并重視在各學科教學中滲透環(huán)保教育內容，繼續(xù)爭創(chuàng)環(huán)保綠色學校。

三、主要工作措施

1、強化管理、提高質量。

（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定，切實控制學生的在校時間，建立學生作業(yè)量監(jiān)督機制。

（2）加強學習和做好校本課程培訓工作。各教研組要重視研究、通力合作，開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動，將理性思考和實踐探索相結合，及時發(fā)現、研究和解決課程改革實驗過程中出現的各種問題。把“教案怎么寫”“怎樣布置、批改作業(yè)”“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“教師眼中的課堂標準”“各學科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內容。各教研組要圍繞學校研究課題，召開課改研討會，開展課堂教學觀摩研討活動，使實驗研究工作落到實處，力爭通過實驗工作出經驗、出新意，使我校形成鮮明的教學特色。

（3）強化教學工作的管理力度，強調教學管理層次性，強化教學規(guī)程，實行：教導處——年級組，教導處——學科組兩條線路的層級管理。教導處將定期或隨機進行備課、作業(yè)批改、家校聯系狀況、各班教學秩序等檢查抽查工作，切實落實課堂教學常規(guī)。各學科組要認真制訂目標，認真抓落實，及時反思總結。

（4）加強學科組、備課組建設。課堂教學改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學工作之中，落實到每一堂課教學之中。本學期，我們將把加強學科組、備課組建設，強化教學基礎管理作為提高教師群體素質，推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。

各學科教研組要繼續(xù)堅持每周一次的集體備課制度，繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧，繼續(xù)實施“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式，但決不允許照搬他人教案，無教案者不得進課堂講課。備課要做到“七備“-——備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)練習、備板書、備現代教育技術；要體現課標新理念、素質教育目標和創(chuàng)新意識；要精心設計編寫教案，做到課課有教案，教案上要標注備課日期；本學期起，原則上實現人人采用電子教案方式備課（特別提示：有特殊原因的教師，可視個人情況，經過申請、審批后，繼續(xù)延用書寫方式備課）。教研組長必須堅持每周檢查教案、簽字制度（教研組長的教案由教導處分管主任每周簽字）教導處也將不定期抽查全校老師的教案、反思并進行小結。

針對學校對外參賽、展示交流活動的課，學校將繼續(xù)汲取以前的經驗，成立中心備課組，并作為制度不斷改進。充分發(fā)揮學校精英教師的作用，吸納學校有志于教科研研究的教師參與（特別是團支部的青年教師），實現“一次活動兩種收獲”：一是凝聚集體的智慧為學校創(chuàng)榮譽創(chuàng)品牌，二是當作提升教師教學研究能力、課堂教學水平的一個舉措，促使教師素質的全面提高。

（5）做實教學常規(guī)工作。

①全面落實教學工作“十字”方針。即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學的中心意識，開發(fā)校本課程，形成辦學特色，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現。

②有效落實好教學各項常規(guī)制度。一是教學自我剖析制度（天天有隨筆、月月有案例）；二是單元監(jiān)控，質量分析制度（各教研組要嚴格按照學校制定的命題流程細則進行單元測試命題工作，教導處將不定期對各年級進行單元質量抽查檢測）；三是上課評課制度；四是對教學工作的每個環(huán)節(jié)教導處將采取多種形式，深入細致地做好檢查、督促工作。五是加強隨堂聽課力度，本學期起，教導處分管教學的主任每學期聽課不少于80節(jié)（含業(yè)余教學）。

③做好每學期一次的教學開放活動，形式為：網上開放、家長開放、年級組賽教開放。動員家長和社會各界力量參與課改、支持課改，關注教學、關注學校發(fā)展，擴大實驗小學的辦學效應。

④繼續(xù)進行一學期一節(jié)組內研究課，開展一次新教師亮相課，一次年級組賽教課（本學期工作創(chuàng)新點）（方法：隨機抽取一個年級，年級組各學科教師全員參與賽課活動），外出參賽課系列試講課，青藍工程拜師結對匯報課，積極參加自治區(qū)、市、區(qū)教育局組織的各類課堂展示活動，力爭在活動中再展學校新“亮點”。

⑤組織教師撰寫論文、教案、課題方案，參加相關部門的評比檢查。

2、加強學習，更新知識結構。

面對學校的品牌、社會聲譽，面對教學改革的深入對教師提出的新要求，每一位教師要有緊迫感和挑戰(zhàn)欲，主動構建理想的知識結構。

（1）知識引領。

專業(yè)知識的引領是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素，學校將充分提供專家指導、專業(yè)書籍、組內研究、組際群研、兄弟學校聯手交流的機會，促進校本教研。本學期將繼續(xù)邀請專家老師進學校，嘗試和兄弟學校進行校本交流活動，做到引領為先、資源共享、資源互補，讓老師在專家老師的引領下，針對不同教學環(huán)境、教學對象，選取不同教學策略的體驗過程中，感受新課程推進過程中教學策略的多樣化、有效性。

（2）教師互動。

各個教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“交流式的走班教學”和“專題式的學習討論活動”等促進教師之間的互動。

（3）自我充電。

面對學習內容的無限、學習時間的有限，全校教師都應把學習視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時，莫忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學網頁，從而提升自身的文化品位，提高自己的理論水平。

3、立足課堂，探索教學改革。

課堂教學是教書育人的主陣地，也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂，深入研究，平時的常態(tài)課要做到“真、純、實、活”，競賽性質的非常態(tài)課要體現“實、精、新、活”，主動構建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這一舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發(fā)生命的活力。

（1）各學科要重視“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”目標三維兼顧；要講究效率意識，不丟棄求真務實的教學作風；要強化創(chuàng)新意識，在備課方面，繼續(xù)倡導“高效、共享、反思”的新型備課方式，倡導教師分工協(xié)作，重點突破，備出精品，集體交流，實現智慧共享，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。在作業(yè)設計方面，本著減輕學生過重課業(yè)負擔、充分激發(fā)學生學習興趣的原則，教師應勇于探索，讓作業(yè)更具新意，更具內涵，更好地為學生綜合素質的提高服務。作業(yè)的批改應及時、細致、具有激勵性。

（2）參與課題研究的教師要注意原始材料的積累，并及時總結、提煉，積極探索評價改革新體系，逐步建立科學、有效的評價機制，以實現有效教研、提升教師科研水平的目標。

4、建設隊伍，穩(wěn)保學校品牌

一支高素質教師隊伍，是我們順利實施課程改革，穩(wěn)保學校品牌的重要保證。因此，本學期，我們將繼續(xù)致力于在壯大“學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀”隊伍上下功夫。不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設發(fā)展的階梯。

（1）繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供發(fā)展的機會，為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。

（2）進一步加強對教師的指導工作。關注新調入人員的融入狀況，及時指導、盡快到位；樹立典型，推廣教師的先進教學經驗；扎實推進傳幫帶，師徒結對，做到明確對象、活動內容、要求；在青年教師中樹立學習之風，引導他們“比崗位成才，比崗位貢獻”。

（3）加強教師綜合能力的培養(yǎng)。教師的教學基本功是教師業(yè)務能力的基石。新學年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓，繼續(xù)抓實全員教師聽課評課、教案反思、業(yè)務筆記、會議記錄、批改作業(yè)、個人練字等業(yè)務培訓工作，并加強對全員教師的軟件應用和課件制作等現代教育技術運用能力的培訓監(jiān)督。

（4）重視教師師德建設。本學期將繼續(xù)引導我校教師樹立學高為師、身正為范的職業(yè)精神，嚴格對本校教師職業(yè)儀容形象的要求，并強化對教師進行愛校如家、愛崗敬業(yè)的教育。

5、加強校園文化建設，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。

（1）重視勞動、衛(wèi)生教育，養(yǎng)成良好的勞動習慣，掌握衛(wèi)生保健知識。

（2）組織學生參加學?！坝⒄Z藝術月”、秋季運動會、學校藝術科目的展示等各項活動。

（3）各學科要根據學科特點、學生特點，積極開展形式多樣、新穎有趣的學科競賽活動。