試駕活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)

在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

第2篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

一、精心組織，認(rèn)真參與。

為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施，我校成立暑期師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐家賢校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。根據(jù)固鎮(zhèn)縣教育局和連城鎮(zhèn)中心校有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，明確目的、制定計(jì)劃、組織材料。

在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，每位老師認(rèn)真參與，確保了此次師德教育活動(dòng)得以順利開(kāi)展。每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料，還是在自由討論時(shí)，每位老師都能堅(jiān)持認(rèn)真專注地聆聽(tīng)、仔細(xì)記筆記，活動(dòng)結(jié)束后每位教師都撰寫(xiě)了心得體會(huì)。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

本次師德教育活動(dòng)，我們采取了集中學(xué)習(xí)、專題講座、分散自學(xué)、討論等多種形式，保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得，學(xué)有所悟。

7月2日上午，徐家賢校長(zhǎng)傳達(dá)了連城中心校暑期師德教育集中活動(dòng)方案，為本期師德教育活動(dòng)拉開(kāi)了大幕。學(xué)習(xí)會(huì)上布置了本次師德教育活動(dòng)的具體安排，并提出了活動(dòng)要求。

7月3日上午，連城中心校王正安校長(zhǎng)來(lái)到我校，和全體老師共同學(xué)習(xí)討論了《學(xué)校傷害事故處理辦法》。

7月5日上午，我校教師參加了連城中心校召開(kāi)的師德教育推進(jìn)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)。特別是感動(dòng)學(xué)校人物都是生活、工作在我們中間，和我們朝夕相處的老師，他們的事跡，讓教師們可親、可信、可敬！他們對(duì)黨和人民的教育事業(yè)的赤膽忠心，對(duì)學(xué)生的拳拳愛(ài)心，對(duì)教育教學(xué)工作全神貫注的專心，對(duì)個(gè)人名利淡泊超脫的平常心，深深的打動(dòng)著與會(huì)教師的心，讓我們?cè)谛撵`上得到了一次凈化，思想境界得到一次升華。讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視，使我們意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價(jià)值觀，找到自己的正確位置，快樂(lè)地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生。會(huì)后，我校全體教師進(jìn)行了討論交流。大家感到榜樣就在我們的身邊，為他們感到自豪，感到有無(wú)窮的動(dòng)力為連城教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為一名新時(shí)期的教師，必須要掌握一定的教育常識(shí)，既是為了更好服務(wù)于學(xué)生，也能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)提供幫助。本次暑期師德集中教育活動(dòng)中，我們除了認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列有關(guān)教育類的法律法規(guī)外，還認(rèn)真研讀了前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的教育專著《給教師的一百條建議》，并且在學(xué)習(xí)完每條“建議 ”后，都認(rèn)真寫(xiě)下自己的讀后感。

三、深刻反思，學(xué)有所得。

第3篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

“勾勒愛(ài)心藍(lán)圖，弘揚(yáng)愛(ài)心精神，倡導(dǎo)志愿理念，提升公益意識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)?！?/p>

2、活動(dòng)時(shí)間：XX年1月22日～1月26日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：福州市福利院

4、參與對(duì)象：青年志愿者

5、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)“愛(ài)心助殘”活動(dòng)，對(duì)福利院孩子們的生活情況進(jìn)行了解，幫助他們解決一些實(shí)際困難，在學(xué)校里宣傳孩子們堅(jiān)忍不拔的精神，激勵(lì)同學(xué)們努力奮斗，讓孩子們真正體會(huì)到社會(huì)的溫暖，讓每一個(gè)需要幫助的孩子感受到愛(ài)心的存在，讓每一個(gè)參與志愿服務(wù)的人親身體會(huì)到奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，在校園里營(yíng)造志愿服務(wù)的氛圍，讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神深入人心。

6、活動(dòng)紀(jì)實(shí)：

1月22日，在新年將至的日子里，我院二十余名青年志愿者邁開(kāi)愛(ài)心的步伐，伸出勤勞的雙手，露出開(kāi)心的笑容，走進(jìn)了福州市福利院。當(dāng)我們走進(jìn)大門之后看到的是一雙雙渴望的眼睛、充滿期待與希望。這時(shí)我們感覺(jué)到我們與他們相隔的如此之近。與福利院的孩子面對(duì)面，看著他們一張張稚嫩的面孔，詮釋出對(duì)生活的希望，我們每個(gè)人的心理有說(shuō)不出的滋味，那一刻，我們只想用我們的心和力所能及行動(dòng)，給他們更多真誠(chéng)的幫助，給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

也許我們沒(méi)有華美的語(yǔ)句和絢麗的詞藻來(lái)形容我們這次的福利院之行。但我們堅(jiān)信我們是在用一顆真誠(chéng)的心來(lái)訴說(shuō)我們的想法。

第一天，我們跟他們見(jiàn)面，并互相認(rèn)識(shí)。從“媽媽”們的口中，我們了解到，福州市兒童福利院僅收14周歲以下的兒童。這些孩子大部分是因先天殘疾而備父母拋棄，也有個(gè)別是由于父母雙亡、家無(wú)親人而被福利院收留。這些孩子不會(huì)象我們有那么多的親人疼愛(ài)，更不會(huì)有那么多的玩具、衣服和食物，他們確實(shí)很可憐，聽(tīng)到這些，我們的心都很沉重。第一天的相處，我們看到孩子們很開(kāi)心，不知道這樣的開(kāi)心是不是真的發(fā)自內(nèi)心，只是，我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心的喜歡上他們了。

我們給他們送去了我們帶來(lái)的禮物，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一些鉛筆、彩色筆、紙和一些其他的東西。當(dāng)我們把學(xué)院的禮物送到他們手中時(shí)，孩子們立刻圍了過(guò)來(lái)，我們一起畫(huà)畫(huà)、拍照，孩子們用稚嫩的雙手在一張張白紙上畫(huà)著他們的生活，那一刻，大家融合在一片被愛(ài)心包圍的氣氛中，快樂(lè)的感覺(jué)不言而喻！在物質(zhì)上，我們雖然不能給他們太多的幫助，但是，我們盡量的用情緒感染他們，讓他們感到歡樂(lè)和希望。

接下來(lái)的每天，我們都去福利院看他們，陪他們玩，給他們講故事，說(shuō)外面的世界，幫助媽媽們打掃衛(wèi)生。在和他們相處的過(guò)程中，我們有太多說(shuō)不出來(lái)的感觸，那些滋味是我們這些生活在幸福生活里的人無(wú)法感受到的?？傊?，每一天，我們都被感動(dòng)著，這種感動(dòng)很純粹。

時(shí)間過(guò)得很快，最后一天，離農(nóng)歷新年還有3天了，福利院里也開(kāi)始飄出了新年的味道，我們買了一些喜慶的裝飾品把那里布置了一番。最后一天，我們開(kāi)了一個(gè)小小的新年聯(lián)歡會(huì)，在這幾天的時(shí)間里，我們準(zhǔn)備了一些小小的節(jié)目，我們的青年志愿者為他們唱歌、跳舞，還和孩子們做了些互動(dòng)的小游戲，如老鷹捉小雞，丟手帕，兒歌合唱等，我們都好像被他們帶回到了童年時(shí)代。孩子們給我們帶來(lái)他們準(zhǔn)備的節(jié)目，吹口琴、彈鋼琴，多才多藝?？匆?jiàn)他們的臉上露出了燦爛的笑容，大家的心中感到很高興。他們中的不少殘疾孩子，在與外界交流上存在困難的。但是，我們的青年志愿者并沒(méi)有因?yàn)檫@些原因的困擾而放棄。然后那些孩子們?yōu)槲覀儙?lái)了他們的舞蹈和朗誦，讓我們看了很感動(dòng)，原因只有一個(gè)：他們這些孩子對(duì)于別的孩子來(lái)說(shuō)少了很多的東西，如親情，關(guān)懷，能力。但是他們依然生活的那么開(kāi)心，我們每個(gè)人都在心里為他們祈禱，希望他們有一個(gè)幸福的未來(lái)。

五天的活動(dòng)就這樣匆匆的結(jié)束了，離開(kāi)的時(shí)候，大家都很難過(guò)。在這短短的時(shí)間里，雖然我們沒(méi)有做出一件特別響亮的事情，但是我想，我們應(yīng)該對(duì)得起“青年志愿者”這個(gè)響亮的名號(hào)，我們這次的行動(dòng)不應(yīng)該因?yàn)闀r(shí)間而停止，而更應(yīng)該長(zhǎng)久?，F(xiàn)在，這些孩子們雖然擁有了一定的物質(zhì)保障，但他們更需要的是精神上的慰藉，這就是“愛(ài)”。我們決定，在以后的日子里把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)下去，定期的來(lái)看看這些孩子們，而且這個(gè)責(zé)任不該只是你、我、他，也不會(huì)是只有青年志愿者，我們要帶動(dòng)全院同學(xué)來(lái)履行這個(gè)發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任！ 我們也希望全社會(huì)都來(lái)履行這個(gè)義務(wù)！ 【1】

與本篇 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既愛(ài)心助殘活動(dòng)總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的：

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7、活動(dòng)效果：

通過(guò)此次活動(dòng)，我們志愿者用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了“愛(ài)心助殘”這一良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的信導(dǎo)者。

我們更加深刻體會(huì)到了，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生有責(zé)任也有義務(wù)去為了我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情，這樣在我們學(xué)習(xí)之余有了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)于我們了解社會(huì)，接觸社會(huì)，以至將來(lái)深入和溶入社會(huì)也很有幫助。

后記

那些孩子們一出生，就要孤寂地等待“離開(kāi)”，無(wú)可選擇， 如今相伴的他們的只有殘缺的軀體，一個(gè)可有可無(wú)的名字！他們的自尊心比其他任何孩子更強(qiáng)烈。由于身體的原因，他們渴望更被尊重。他們更容易缺乏自信，甚至產(chǎn)生自卑。他們?cè)诹w慕其他孩子的同時(shí)，往往會(huì)暗嘆命運(yùn)的不公，為什么把不幸留給自己。他們遇到很多的挫折，于是面臨更多的自信與自卑的選擇。但是，他們都憧憬美好生活，渴望像所有人一樣獲得幸福。在每個(gè)殘疾孩子心里，都有一片光明、美麗的世界。

一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)，一個(gè)輕輕的抱擁，卻能給他們帶來(lái)快樂(lè)。看著他們，我們的心是沉重的，卻也是一片朗明，因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兊哪樕显忈尦龅南Ｍ?，很?qiáng)烈……

或者是因?yàn)槟切┖⒆訂酒鹆宋覀冃闹械哪且环輴?ài)心，那一份關(guān)心，我們感受到，我們不是在施與幫助，而是通過(guò)他們?cè)诮邮芤环N愛(ài)心教育、一種感恩教育，因?yàn)檫@一次，我們徹頭徹尾的被感動(dòng)了……

（2）

第4篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

衛(wèi)生局2017年“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動(dòng)總結(jié)

5月19日，在第七個(gè)“世界家庭醫(yī)生日”到來(lái)之際，xx區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)指導(dǎo)中心為了深入實(shí)施“健康xx”行動(dòng)，邀請(qǐng)組織了xx市第一人民醫(yī)院、核工業(yè)417醫(yī)院、xx區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)院、開(kāi)發(fā)區(qū)分院及全區(qū)30家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)（衛(wèi)生院），認(rèn)真落實(shí)《xx市家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和基本公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)小區(qū)進(jìn)村活動(dòng)》精神，在全區(qū)23各街道辦事處和城區(qū)xx居民小區(qū)、xx居民小區(qū)、xx廣場(chǎng)開(kāi)展義診、簽約服務(wù)宣傳活動(dòng)。

xx市第一人民醫(yī)院顧主任醫(yī)師，主任副主任醫(yī)師，核工業(yè)417醫(yī)院種天良、徐志安主任醫(yī)師，區(qū)人民醫(yī)院孫濤、段亞妮副主任醫(yī)師，區(qū)中醫(yī)院趙雅峰副主任醫(yī)師等專家為居民群眾義診交流，講解高血壓、糖尿病等常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治常識(shí)。

各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的全科醫(yī)生結(jié)合當(dāng)前全區(qū)開(kāi)展的65歲及以上老年人免費(fèi)體檢工作，為居民群眾認(rèn)真仔細(xì)講解宣傳家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的好處和就醫(yī)的方便，在哪簽約和如何簽約的疑惑，現(xiàn)場(chǎng)為前來(lái)咨詢的居民測(cè)血壓、測(cè)血糖等得到居民群眾的一致贊揚(yáng)。

此次活動(dòng)為全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)印制世界家庭醫(yī)生日宣傳海報(bào)1.5萬(wàn)張，各機(jī)構(gòu)制作宣傳展板150余塊，發(fā)放控油限鹽盒、圍裙1000余、健康教育手冊(cè)2100余份，創(chuàng)建了良好的家庭醫(yī)生簽約服務(wù)氛圍，有力地推動(dòng)了xx區(qū)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作。

第5篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

一、激情。

20XX年是一個(gè)重要的年份，改革開(kāi)放xx周年，第xx屆會(huì)在北京舉辦，在暑假中，同學(xué)們熱切盼望會(huì)的舉行。20XX年8月8日，會(huì)開(kāi)幕，同學(xué)們的愛(ài)國(guó)激情被點(diǎn)燃，為健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰，他們也為沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員加油。

看著精彩的會(huì)，同學(xué)們也用各種方式表達(dá)自己的感受，他們拿出紙和筆，進(jìn)行著一幅幅手抄報(bào)的創(chuàng)作，內(nèi)容豐富：金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎(jiǎng)牌榜、我愛(ài)、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等；他們也抒發(fā)著自己的感受，寫(xiě)出了自己的觀后感。

二、為災(zāi)區(qū)加油。

在暑假中，同學(xué)們沒(méi)有忘記災(zāi)難中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，同時(shí)，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動(dòng)著，尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報(bào)，表達(dá)著對(duì)抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時(shí)，同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)了慰問(wèn)信，關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)，寫(xiě)上自己的交心語(yǔ)，幫助災(zāi)區(qū)小朋友擺脫心理陰影，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，有全國(guó)人們的援助，任何困難都會(huì)被克服，受災(zāi)的地方一定可以重建美好家園。

三、假日小隊(duì)。

在暑假中，以班級(jí)為單位，學(xué)生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”，每組15人左右，選出了小隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，記錄等。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。

四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活

在平時(shí)的生活中，很多的家長(zhǎng)容易嬌慣自己的孩子，只要求孩子好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)，不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對(duì)這方面的問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通，交流教育孩子的科學(xué)方法，有計(jì)劃地培養(yǎng)孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習(xí)慣，假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結(jié)束，很多同學(xué)在這方面做的很好。

學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì)，做一些公益宣傳，公益活動(dòng)，關(guān)心公益事務(wù)，體現(xiàn)出了一個(gè)祖國(guó)小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，從中體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞。

五、感恩教育。

在暑假中，同學(xué)們通過(guò)主動(dòng)做家務(wù)，到集市場(chǎng)購(gòu)物、理財(cái)、下廚房做飯等方式，理解了父母為自己做的事，理解力父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，教育之恩，體會(huì)到父母的良苦用心，感受到了父母對(duì)自己深深的愛(ài)。在勞動(dòng)中，同學(xué)們的感情自然流露，寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)父母的理解，對(duì)父母的感恩 。在感恩中，同學(xué)們長(zhǎng)大了，慢慢改變著自己，慢慢進(jìn)步著。

六、學(xué)習(xí)禮儀。

在學(xué)校中，同學(xué)們都能在老師的教育下自覺(jué)遵守學(xué)校的行為規(guī)范，但有些同學(xué)一離開(kāi)學(xué)校，就不能很好地控制自己，不注意自己的言行。暑假中，學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，對(duì)已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣能否堅(jiān)持下去，就是一個(gè)考驗(yàn)。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習(xí)，學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習(xí)禮儀，并從身邊做起，從小事做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，告別了不文明行為，自覺(jué)提升自身道德素質(zhì)，做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規(guī)則，注意交通安全，并能積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識(shí)。

七、體育鍛煉。

學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能在將來(lái)更好地為國(guó)家做貢獻(xiàn)。暑假中，同學(xué)們?cè)诰竦墓奈柘拢蝮w育健兒學(xué)習(xí)，每天能體育鍛煉至少1小時(shí)，跑步、做操、習(xí)武、各種球類、陀螺、跳繩等，還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng)，從而提高了學(xué)生的體質(zhì)，愉悅了身心，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在一個(gè)假期的體育鍛煉中，學(xué)生把鍛煉身體當(dāng)作生活中不可缺少的一部分，逐步養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習(xí)慣。

在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，也存在著一些不足之處：

1、學(xué)校的大部分學(xué)生都能積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，但也有一部分學(xué)生的參與意識(shí)不強(qiáng)；

2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有的則不能做到持之以恒；

3、有很多的學(xué)生都能參加幾項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行了合理的安排，但也有部分同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比較單一；

第6篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

這次寒假應(yīng)該說(shuō)是快樂(lè)，充實(shí)的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲易咴L了家庭困難需要幫助的的小學(xué)生。

本次走訪總共花費(fèi)大約五天時(shí)間，共走訪了10名小學(xué)生家庭，而我也對(duì)他們有了較深的了解，他們是一些快樂(lè)活潑的孩子，有的因?yàn)閱斡H而無(wú)人呵護(hù)，失去了上學(xué)的最佳時(shí)間；有的因?yàn)楦改鸽p雙在外打工，寄養(yǎng)在叔叔家，而失去上學(xué)的機(jī)會(huì)，但又因其母親的意識(shí)送學(xué)校，可時(shí)間太久；有的則因?yàn)榧易∩街校呗肺ｋU(xiǎn)，又無(wú)人護(hù)送，上學(xué)較遲……他們有著不同的童年，相似的處境；而他們正是急需幫助的下一代們。

記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng)，大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個(gè)比較艱難的歷程，坑坑洼洼的山路好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。步行到她家，我差不多用了3個(gè)小時(shí)，而從她家到學(xué)校則需要1個(gè)小時(shí)，9歲的她才是小學(xué)一年級(jí)，可每天她則需往返學(xué)校與家之間。辛苦并未使她放棄，貧窮未使她放棄。她們居住的是有了XX年之久的土坯房，種著少有的山地維持生計(jì)，父親常年在外打工，家里還有6歲的妹妹，只因無(wú)人護(hù)送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言，我的童年生活快樂(lè)無(wú)憂、幸福。

我深深地體會(huì)到生活原來(lái)對(duì)有些小孩來(lái)說(shuō)，是漫無(wú)邊際、坑坑洼洼的山路，她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著，只因?yàn)樾闹械膲?mèng)。她們午餐沒(méi)有熱騰騰的飯菜，卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Щ蚴寝r(nóng)活而放棄他們的學(xué)習(xí)。在苦澀中其實(shí)還會(huì)有小小的感動(dòng)，他們的樸實(shí)，童真，懂事，無(wú)邪給我留下了深刻的印象。

在這次走訪中，對(duì)那句“窮人家的孩子早當(dāng)家”我深有體會(huì)，在她們之間有這樣一位小學(xué)生，她的母親得了乳腺癌，每年的醫(yī)藥費(fèi)花去家里大部分收入，而她卻是那么懂事，小小九歲的她會(huì)做飯，會(huì)洗衣，相比現(xiàn)在的某些大學(xué)生，有幾個(gè)會(huì)做飯呢？

第7篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

春節(jié)前夕，回首過(guò)去的一年，自己確實(shí)發(fā)生了很大的變化，從一個(gè)初中生變成了一個(gè)高中生，同時(shí)我也度過(guò)了作為共青團(tuán)員的第一個(gè)年頭。從當(dāng)初那個(gè)天天捧著團(tuán)章看的小毛孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)胸前佩戴團(tuán)徽的高中學(xué)子。作為團(tuán)員，我也有許許多多的感想。

作為一名團(tuán)員首先就是要承擔(dān)起作為一個(gè)團(tuán)員的責(zé)任：努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，遵從團(tuán)組織的安排……因?yàn)闊o(wú)論如何我都要對(duì)得起胸前的團(tuán)徽。其次，我也因我是一名團(tuán)員而驕傲。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們進(jìn)行了一次次非常有意義的活動(dòng)——參觀太陽(yáng)村，為小朋友募捐……在這些活動(dòng)中，我多多少少都學(xué)到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動(dòng)中，我作為一名團(tuán)員，對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)也更加深刻了。

2012年的1月，早上依舊寒冷，而我們則早早的起床，雖然還在假期期間，但我們都穿好校服來(lái)到學(xué)校的門口。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后，我們便開(kāi)始募捐的活動(dòng)。起初使我們班級(jí)內(nèi)部團(tuán)員的捐款。然后我們便開(kāi)始拿著傳單四處籌集善款。在這過(guò)程中，我們無(wú)數(shù)次的碰壁，無(wú)數(shù)次的收到別人懷疑的眼光，甚至是指責(zé)，開(kāi)始的我曾經(jīng)覺(jué)得這很不值，不僅沒(méi)籌集多少款，還被指責(zé)很多次，心里面確實(shí)很不舒服，但是到了后來(lái)，慢慢的有許多的人都參與到了我們的行動(dòng)中來(lái)，五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動(dòng)后大力支持，甚至回家取錢，有的人捐款一次后又捐一次款，有人捐款后徑直離去，并未留名……

活動(dòng)結(jié)束后，我們的流動(dòng)捐款箱籌到了七百多元善款，這其中雖有我們的苦勞，但主要的還是社會(huì)上的這些好心人，使他們使我們的募捐箱越來(lái)越沉。使他們用雙手捧起了一個(gè)小生命。這次的活動(dòng)，在教育我們合理理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)也印證了那句話：眾人拾柴火焰高。

第8篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園，因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開(kāi)始了?；氐郊业牡诙煸绯?，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長(zhǎng)做了調(diào)查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，得到了許多家長(zhǎng)的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長(zhǎng)們都覺(jué)得放心;其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長(zhǎng)，這也是吸引家長(zhǎng)的重要原因。

來(lái)到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長(zhǎng)，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(zhǎng)并沒(méi)有要接受我的意思，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，我見(jiàn)事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力，校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我管理的班級(jí)是1小班，面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺(jué)得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡(jiǎn)單?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角，直哭著要媽媽，于是我急忙上前詢問(wèn)事情的原由，可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭，毫不理會(huì)我的詢問(wèn)，周圍的小朋友們也沒(méi)有一個(gè)人告訴我事情的原委?？粗M臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好啊?無(wú)奈之下，我請(qǐng)來(lái)了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著來(lái)到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著問(wèn)女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說(shuō)話，不停的哭著，叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來(lái),松開(kāi)后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈，女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是這么簡(jiǎn)單的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒(méi)有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)“哄”著才能成長(zhǎng)的。

上午遇到的難題是找他人幫忙解決的，下午又遇到了不同的困難：一會(huì)是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會(huì)是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因?yàn)橐恍K蛋糕而爭(zhēng)吵得淚流滿面;一會(huì)又有小朋友尿濕了褲子，哭吵著要媽媽爸爸;一會(huì)還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來(lái)“惹”這幫小家伙?

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。

接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們，讓他們感覺(jué)我就是他們的好朋友，讓他們?cè)敢饴?tīng)我的話......

社會(huì) 實(shí)踐 的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè)相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了，才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

通過(guò)這十多天的社會(huì) 實(shí)踐 ，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西，盡管以前也有很多的實(shí)踐 經(jīng)歷，但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同,而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì) 上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì) 上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì) 閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，也有對(duì)你無(wú)所謂的人，看你如何把握了。

第9篇：試駕活動(dòng)總結(jié)范文

從七月份開(kāi)始，我們小組對(duì)無(wú)錫市各主要區(qū)段得白色污染塑料袋得使用展開(kāi)調(diào)查。在29屆奧利匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之際，我們應(yīng)當(dāng)將一個(gè)潔凈環(huán)保文明的中國(guó)展現(xiàn)給外國(guó)友人?，F(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)清除白色污染。而且這的確也是關(guān)系人類生存的一件大事。自6.1起，無(wú)錫市環(huán)保局明確禁止使用塑料袋。并隨之出臺(tái)了一些政策制度，確保這項(xiàng)行動(dòng)順利有效進(jìn)行。

我們把實(shí)踐活動(dòng)從身邊延伸到周邊?；顒?dòng)開(kāi)始，我們首先深入學(xué)校的各超市食堂，同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別超市在收銀臺(tái)處有請(qǐng)自行準(zhǔn)備購(gòu)物袋的標(biāo)語(yǔ)。這的確是一個(gè)很大的進(jìn)步。我們也觀察到新生塑料袋得影子確實(shí)消失了。可能也是由于學(xué)校里的超市離學(xué)生宿舍比較近，這樣不提供塑料袋，學(xué)生可以用自己隨身帶得包等盛放也就問(wèn)題不大。食堂得情況也是大有改觀：以前隨處可見(jiàn)得那種不能降解得白色塑料袋都換成了保鮮膜，讓人感覺(jué)既衛(wèi)生又環(huán)保，而且有很多窗口也增加了餐具，能盡量不用保鮮袋就節(jié)約。另外，我們也隨機(jī)采訪了學(xué)校里的一些清潔工阿姨。據(jù)了解，以前大家都使用污染塑料袋，每天不停地收拾，總是打掃不干凈，而且風(fēng)一吹到處都是，很讓她們心煩?，F(xiàn)在好了，工作量大大減少。學(xué)校干凈了，大家心里也都舒服。通過(guò)在學(xué)校的調(diào)查，我們也覺(jué)得禁止使用塑料袋的行動(dòng)效果確實(shí)好。

然后大家又各自分組，分別對(duì)學(xué)校附近得雪浪鎮(zhèn)石塘街調(diào)查。發(fā)現(xiàn)如海這樣的連鎖超市已經(jīng)完全實(shí)行收費(fèi)使用制度。還有像大潤(rùn)發(fā)家樂(lè)福等大賣場(chǎng)都嚴(yán)格了制度。但是也有一些不樂(lè)觀的情況，在菜市，大家了解到，塑料袋的使用還是很普遍，而且很浪費(fèi)。其實(shí)買菜是日常必需的，完全可以準(zhǔn)備一個(gè)籃子。在杭州風(fēng)味小吃目前仍在使用，但其明確表示下半年不再使用。

在我們的實(shí)踐活動(dòng)中，還有一部分是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找的，訪問(wèn)同學(xué)等方式了解其他省市得塑料袋使用。結(jié)果顯示，一些省會(huì)城市如西安、南京等得情況還比較好。在一些小城市，消費(fèi)者不是很在意。很多人認(rèn)為自己買東西商家送袋子理所當(dāng)然。小攤販主也說(shuō)明現(xiàn)在他們夠袋很難很貴?？梢?jiàn)，國(guó)家在這方面也加大了控制力度，只是這項(xiàng)工作不是一蹴而就得，，需要全民長(zhǎng)期努力。

在實(shí)踐活動(dòng)得最后，我們小組人員進(jìn)行了一次討論。在消除白色污染得活動(dòng)中，有很多得單位商家得做法很值得表?yè)P(yáng)。尤其、是在市中心免費(fèi)為市民發(fā)放購(gòu)物袋，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)很實(shí)際。對(duì)于超市等，不提供塑料袋肯定會(huì)影響到一部分銷售。但提供這種便宜得包既便宜又環(huán)保。但是目前總體國(guó)民得環(huán)保意識(shí)還不夠高。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律。