每個(gè)女孩都有夢(mèng)精選(九篇)

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第1篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

在溫暖的房間里，孩子們正呼呼地睡著，嘴里說著夢(mèng)話，年輕的父母也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。勞累了一天的人們都在享受著夜的寧靜。

大片大片的雪花在城市的上空飛舞，那些雪花突然聚集在一起，漸漸形成一個(gè)小男孩的形狀。小男孩飛過居民的住所，飛過一扇扇窗戶，然后從窗口觀察熟睡中的人們。

小男孩名叫達(dá)索，是雪國的精靈。雪國的國王得了一種怪病，每天無法入睡。巫師告訴國王，只要能偷得一萬個(gè)人的美夢(mèng)，吃下去，國王的病就能治好了。于是國王下令，每個(gè)精靈必須在一百天之內(nèi)收集到一千個(gè)美夢(mèng)。如果收集不到，這個(gè)精靈就會(huì)遭受雪國最嚴(yán)厲的懲罰――融化消失。

達(dá)索帶著任務(wù)來到這個(gè)城市，每天夜里他都四處尋找做美夢(mèng)的人。

雪精靈們有一種能力，就是能看出熟睡的人做的夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)都有顏色，不同的顏色代表不同的夢(mèng)。比如綠色代表快樂的夢(mèng)，藍(lán)色代表憂郁的夢(mèng)，紫色代表焦慮的夢(mèng)，金色代表溫暖的夢(mèng)，黑色代表惡夢(mèng)，等等。那些快樂、溫暖的都是美夢(mèng)。若是看到有人在做這樣的夢(mèng)，達(dá)索就會(huì)飛到那人身邊，把他的夢(mèng)偷走，放進(jìn)袋子里。被偷的人早上醒來，就會(huì)忘記自己夜里做過的夢(mèng)。

漸漸地，達(dá)索收集的美夢(mèng)越來越多，這個(gè)城市里快樂的人因此越來越少。

時(shí)間已經(jīng)過去了九十九天，再過一天就到國王定下的期限。達(dá)索終于偷到了九百九十九個(gè)美夢(mèng)。只要今天夜里再偷一個(gè)，他就能完成任務(wù)了。

達(dá)索在城市里飛來飛去，飛過一扇又一扇窗戶。經(jīng)過一片貧民窟時(shí)，達(dá)索突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮著燈火的小屋。他很奇怪，這么晚了，怎么還有人沒睡呢？透過玻璃窗，他看見有個(gè)小女孩正蹲在一個(gè)小火爐旁，一只手托著下巴，出神地看著爐火。

小女孩身上的衣服有些破舊，打著幾個(gè)補(bǔ)丁。屋里的擺設(shè)也很簡(jiǎn)單，只有一張木桌、一個(gè)火爐和一張木床。

小女孩的臉被火爐映得通紅，她自言自語：“不知道爸爸媽媽今晚會(huì)不會(huì)來看我？”

達(dá)索想探個(gè)究竟，于是他落在地上，敲了敲門。過了一會(huì)兒，小女孩打開了門。

“你好，我……我叫達(dá)索，是從城那邊過來的。我……迷路了?！?/p>

“趕緊進(jìn)來吧，外面多冷啊，還下著雪呢?！?/p>

小女孩把達(dá)索領(lǐng)進(jìn)屋里。她像大人似的，招呼達(dá)索坐下，然后跑到廚房拿了半塊面包遞給達(dá)索：“真不好意思，家里只剩半塊面包了，你在外面這么長(zhǎng)時(shí)間一定餓了，趕緊吃吧。”

達(dá)索接過面包。他覺得小女孩是個(gè)好人，好人夜里一般都會(huì)做快樂的夢(mèng)。那么今晚等女孩睡著后，偷走她的夢(mèng)就行了。

“你怎么會(huì)迷路呢？”小女孩關(guān)心地問道。

“我不小心打破了我爸爸最喜歡的杯子，被他狠狠地罵了一頓。我一生氣，就跑出家門，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著天黑了，就找不到路了?！?/p>

小女孩說：“真可憐！那你就先在這里歇著吧，明天再回家。那時(shí)候你的爸爸媽媽一定不會(huì)罵你了，我敢保證?！?/p>

“我想是吧。對(duì)了，怎么家里只有你一個(gè)人？你的家人呢？”

小女孩沒有說話，走近火爐，添了點(diǎn)柴禾，過了一會(huì)兒才說：“他們都不在了。”

“不在了？”

“嗯，爸爸得了一場(chǎng)病，沒能治好，就走了。爸爸走后沒多久，媽媽因?yàn)閯诶圻^度，也去世了。”

達(dá)索沒想到小女孩這么可憐：“那你一個(gè)人豈不是很難過？”

“也沒有??！”小女孩笑著說，“爸爸媽媽每天都來看我呢。”

“來看你？”

“是真的，爸爸媽媽每天都會(huì)來我的夢(mèng)里，告訴我他們有多么愛我。每次做完那樣的夢(mèng)，我都會(huì)很快樂。因?yàn)槲抑?，爸爸媽媽并沒有離開我。昨天他們跟我說，今天可能要來晚些，所以我就沒有那么早睡覺，我怕夢(mèng)不到他們……”

達(dá)索沉默了。

這時(shí)候，火苗一跳一跳的。小女孩看著火爐，跟達(dá)索聊她父母的故事，聊著聊著，她漸漸地睡著了。

達(dá)索看著睡去的小女孩，她的額頭出現(xiàn)了一團(tuán)白色的霧氣，霧氣上顯示著，小女孩和父母手牽手在草地上奔跑。那是小女孩的夢(mèng)境。白色代表簡(jiǎn)單而美好的夢(mèng)。

達(dá)索猶豫了。現(xiàn)在，只要偷走這個(gè)夢(mèng)，他就能完成國王的任務(wù)，還可以受到國王的嘉獎(jiǎng)?？墒侨绻底哌@個(gè)夢(mèng)，小女孩就會(huì)徹底遺忘她的父母。怎么辦？離天亮沒有多少時(shí)間了，到時(shí)候如果沒有集夠一千個(gè)美夢(mèng)，他就要融化消失了。

達(dá)索狠狠心，掏出袋子，準(zhǔn)備拿走那團(tuán)白色的夢(mèng)。忽然，夢(mèng)里的小女孩流著眼淚說：“爸爸媽媽，我真害怕，要是有一天你們不再來看我了，怎么辦？”

爸爸撫摸著小女孩的頭發(fā)說：“傻女兒，爸爸媽媽怎么會(huì)離開你呢？爸爸媽媽每天都會(huì)來看你的。”

小女孩說：“真的？”

爸爸說：“那當(dāng)然，不信咱們拉鉤！”

“拉鉤上吊，一百年不許變！”拉完鉤，小女孩和爸爸笑了起來。

沉睡中的小女孩臉上浮現(xiàn)出了笑容。達(dá)索靜靜地看著她的笑容，裝夢(mèng)的袋子落在了地上。

第2篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

小的時(shí)候，家里有好多好多的布娃娃，經(jīng)常用這些布娃娃編故事，小小的我以為這樣就可以成為公主，長(zhǎng)大了一些，在過生日的時(shí)候，同學(xué)送了一套好大好漂亮的芭芘娃娃，衣服都好美，后來，媽媽出差，買了一個(gè)穿著禮服的王子，天真的我，每天都拿著芭芘娃娃編王子與公主的故事。

后來，爸爸給我買了一個(gè)動(dòng)畫片，《芭芘公主》。天天抱著光盤，看啊看啊，不知不覺的就10歲了。

一次，媽媽帶著我在街上逛，走到一條街上，我看到了婚紗，好美好美，兒時(shí)的我把婚紗當(dāng)做公主裙，吵著鬧著要媽媽給我買，媽媽問我買上干什么，我說穿啊，媽媽說那是嫁人的姑娘才穿的，我就說，我也要嫁人，媽媽問我嫁給誰啊，我說我要嫁給媽媽，大人們就笑啊笑啊，現(xiàn)在想起來還會(huì)情不自禁的笑，小時(shí)候的我真傻。

第3篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

蟻

山里很大，只有一個(gè)村子傍山而建，不像城市里那樣擁擠。我去的時(shí)候，正是豐收的季節(jié)，豐收的喜悅寫在每一個(gè)人的臉上，人們的動(dòng)作甚至因喜悅而有一點(diǎn)夸張。但是，在這些人中我很容易地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不和諧的音符――他。即使是豐收，他的背影看上去仍然那么沉重，背像山一樣弓著。

我想找村長(zhǎng)了解情況，別人告我，原來他就是村長(zhǎng)。我說明了來意，他雖然難掩臉上不經(jīng)意間流露出的窘迫，但還是很熱情地請(qǐng)我到了他家。

兩張床，一張桌，三把椅，這就是他全部的家當(dāng)。角落里一袋紅豆靜靜地躺在那里。幾經(jīng)詢問，事情便明了了許多，原來是因?yàn)槎棺邮粘刹缓?，湊不齊女兒的學(xué)費(fèi)才令他這般窘迫。盡管如此，這位憨厚的老實(shí)人還是熱情地請(qǐng)我住下，并且讓女兒帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而他，則要去借錢了。

在城里，孩子一出手便是百元大鈔，這已不是什么新鮮事，而他這個(gè)堂堂七尺男兒卻為了幾斗豆子還要四處奔波。因?yàn)樗羌抑械捻斄褐m然他像螞蟻一樣力量微小，但他也要為這個(gè)家撐起一片晴空。

蠶

我隨著小女孩從村頭到村尾四處觀看著，太陽漸漸偏西了。

小女孩說她要幫村尾的老奶奶把缸里的水挑滿，我不好意思拒絕，于是我們便走進(jìn)一間不能稱之為屋的屋子。屋里的燈光很暗，可以說我們是借著昏黃的日光判斷著前方是一個(gè)筐還是一洼水，屋里不時(shí)有沙沙的聲音傳來。小女孩拉拉我的衣袖示意我老奶奶在里屋，而她則拿起倚在門框上的扁擔(dān)出去了。她的身板是那樣瘦小，扁擔(dān)的兩頭要折起很長(zhǎng)才不至于讓桶碰到地面。

在如此昏暗的小屋里，我每走一步都得非常小心。邁過一道門檻，我來到了里屋。

終于，我看到了老奶奶，歲月在她的臉上劃出了一道道痕跡。老人的聽力很差，以至于我走得快靠著她，老人才發(fā)覺有人來了。她輕輕地抬起頭，眼里沒有驚訝，只是從容地示意我坐下，她又回過身去。我這才找到沙沙聲的來源，原來是老人手中侍弄的小東西――蠶。

我大聲地問老人：“您都這么大年紀(jì)了，還干活，怎么不享享清福呢？”“人都不容易??！”老人絮絮叨叨地說，像是在回答我，但又像自言自語，“娃的學(xué)費(fèi)還靠這些蠶呢！”說著，她把一把桑葉撒下去，沙沙的聲音便更大了……

她像蠶一樣，其實(shí)這里的每個(gè)人都像蠶，雖微不足道，但都在不懈地堅(jiān)持著。

蝶

少了城里霓虹燈的閃爍，天上的星星更亮了。我坐在藤椅上，旁邊是那個(gè)小女孩。

“你的夢(mèng)想是什么？”剛一出口，我就意識(shí)到問錯(cuò)話了。就像那個(gè)放羊娃的故事一樣，夢(mèng)想，放羊，娶媳婦，生娃，這樣的循環(huán)還少么？或是長(zhǎng)大后背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離這貧困的山村。

“我要出去?！蔽亦托?，果然不出我所料。

女孩有一點(diǎn)被我的嘲笑激怒了，即使在晚上，我依然清晰地看到了她眼里的堅(jiān)定?！拔視?huì)回來，一定會(huì)。我會(huì)讓村里的孩子都有學(xué)上，都有衣穿。”

我一時(shí)語塞了。許久的沉默，我想：有夢(mèng)總是好的，在人生的路上，又多了一盞明燈。

我要離開的那一天，女孩開學(xué)了，幾十里的山路，她要早早趕路。但是，她留給我一句話：夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)的蛹最終會(huì)變成蝶。

她的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我堅(jiān)信，因?yàn)樗母赣H，還有那位老奶奶，讓她學(xué)會(huì)了珍惜。這里的每個(gè)人身上都有著一種執(zhí)著、堅(jiān)韌的精神。

第4篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己 的中國夢(mèng)，當(dāng)然我也不例外。

小時(shí)候，有個(gè)女孩常常會(huì)一個(gè)人看著一份小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)呆，每當(dāng)她看著看著嘴角就會(huì)勾起一絲甜蜜的微笑，那是她在自己美好的幻想之中，誰知道她在想什么呢？只有她自己知道。

有一次，媽媽看見她又在發(fā)呆，就好奇問那個(gè)小女孩在想什么，那個(gè)女孩天真的笑了笑，又繼續(xù)看著小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)，媽媽拿她沒辦法，只好由著她，日子一天天過了，那個(gè)女孩也一天天長(zhǎng)大了，可她自己還是常常拿著學(xué)習(xí)報(bào)出神。

終于有一天，媽媽沒有了耐心，再次一本正經(jīng)的問道：”你究竟在想什么。“那個(gè)女孩神秘的笑了笑，從背后拿出那張紙，天真善良的說："媽媽，將來我的名字也會(huì)記在這上面嗎 ？老師說記在這上面可光榮了！我也想！”媽媽疼愛的看自己的傻女兒，溫柔的說：“傻女兒，你會(huì)的媽媽，將來我的名字也會(huì)記在這上面嗎 ？老師說記在這上面可光榮了！我也想！”媽媽疼愛的看自己的傻女兒，溫柔的說：“傻女兒，你會(huì)的，只要你用功學(xué)習(xí)。“”嗯”小女孩兒開心的笑了，露出一排潔白的牙齒。

可媽媽沒想到就這樣簡(jiǎn)單的一句話，改變了這個(gè)小女孩的一生。

這個(gè)女孩整天拿著學(xué)習(xí)報(bào)背呀背呀，恨不得把學(xué)習(xí)報(bào)上的內(nèi)容全部記下來，看到好文章就抄呀抄呀 ，她變了，變得愛學(xué)習(xí)了，她整天把自己埋在書堆里學(xué)習(xí)，原本一個(gè)什么都不懂的小孩變成了一個(gè)學(xué)問者，原本在老師眼中不耀眼的她，變成了一束耀眼的光芒。這一點(diǎn)是那些被女孩超過的學(xué)生很不明白，這個(gè)白癡女孩是怎么超過他們的?

原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)女孩通過自己日月積累的好詞好句，通過整天讀報(bào)用刊，自己不斷的努力和媽媽的鼓勵(lì)讓這個(gè)笨女孩奇跡般的取得了進(jìn)步。

第5篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

什么是女孩兒？女孩兒就是一群嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化，女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色，女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個(gè)女孩都有一段如夢(mèng)般的花季?？鞓分杏謳c(diǎn)煩惱，如此地有滋有味。

女孩兒似乎就是快樂的代名詞，無論在哪里都能聽到他們的歡聲笑語，像山泉般清澈明亮，又如百靈鳥般甜蜜。女孩兒熱愛文學(xué)，心情好時(shí)總免不了要對(duì)藍(lán)天白云感慨一番。她們喜歡聚集在一起討論瓊瑤筆下的陸小雙，曹雪芹筆下的林黛玉，這些淚美人經(jīng)常讓女孩著迷。

閑來無事，女孩兒總愛往小商販那兒跑，看看那些精美而又不貴的小飾品。當(dāng)她們看到喜歡的東西時(shí)更是愛不釋手。這時(shí)她們總會(huì)耐心地與小商販討價(jià)還價(jià)，終于買下來了，激動(dòng)之情難以言表，她們總會(huì)小心翼翼收好自己的東西，無聊時(shí)又會(huì)拿出來細(xì)細(xì)欣賞。

女孩兒也愛在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上尋找快樂，在旁人眼中足球與籃球是男孩的專利，至于女孩子就該學(xué)會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地走路做事?？膳s從沒有這樣認(rèn)為，她們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情地奔跑，任憑汗水從臉上往下淌?；蛟S會(huì)有人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，可女孩兒從來不在乎，走自己的路讓別人說去，只要我活得快樂就好。

花季的年齡，充滿幻想，五彩繽紛，然而快樂公主也會(huì)遇到煩惱事。

第6篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

曾經(jīng)夢(mèng)想的天空，到處充滿憧憬，憂傷，感嘆，的天空，現(xiàn)在似乎也充滿了悲傷。。

人，曾經(jīng)夢(mèng)想想要飛翔，想要擁有翅膀，可是有了翅膀卻不能飛翔，在那夢(mèng)的開始就意味著需要結(jié)束，在那夢(mèng)的開端。在這碧藍(lán)的天空，找著帶著翅膀的女孩。

那個(gè)女孩，曾經(jīng)是天使，有著一雙翅膀，翅膀后的羽毛，潔白，張開雙翅，帶著夢(mèng)想飛上天空，留下的羽毛，飄落在地，也許，也許這是她的夢(mèng)的終結(jié)，也許在下一個(gè)夢(mèng)的開始，她就會(huì)離開，所以，沒有羽翼，還是能夠飛翔，那個(gè)曾經(jīng)的天使，在天空的另外一邊，創(chuàng)造著天空的奇跡，我們的夢(mèng)想。想飛翔，又是渴望。 其實(shí)，我們的每個(gè)人都有一雙翅膀，在心中，在那遙遠(yuǎn)的天邊，遙遠(yuǎn)的我們的心境，有著這樣一雙翅膀，帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想，白色的羽翼，是神的束縛。心中的翅膀，是心的支配，幸福就在眼前，天空中，那個(gè)少女，永遠(yuǎn)的張著翅膀向神在禱告。

那個(gè)少女，有著翅膀，有著憂傷，有著憧憬的那個(gè)少女，夢(mèng)想的天空不在是夢(mèng)想，幸福的遠(yuǎn)方等待著帶著翅膀的天使。

可不可以帶我去飛翔，飛上天空，尋找夢(mèng)想…。 BY：靜

第7篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

擂臺(tái)旁邊的小溪河流，一個(gè)女子在湖邊垂釣，看她長(zhǎng)得模樣不錯(cuò)，走過去，靠近她，在她的身旁下了魚餌，看她釣魚興奮的樣子，莫名其妙的聊了起來，嘻嘻哈哈的，直到夜晚來臨時(shí)刻，那個(gè)女孩要回家了，男孩子不善于表達(dá)，等她走出百米之外‘喂，你叫什么，你明天還來嘛，我還可以見到你嘛。女孩輕嗯了一下，我叫妃，我叫楊。爹娘就叫我寶兒。然后轉(zhuǎn)身就走了，那個(gè)男孩走到她曾垂釣的地方，隨著風(fēng)吹來，還殘留著淡淡的香氣。

就這樣重復(fù)了幾星期，幾月，幾年，她們彼此都有了好感，嘴笨的男孩子不知道怎么表達(dá)。又到了黃昏時(shí)刻，那個(gè)女孩子說，我要離開這里了，可能永遠(yuǎn)就不來了。額...

十米，四十米，八十米，一百米。她看著站在原地發(fā)呆的男孩，心里急了，正當(dāng)她感到失望的時(shí)候。

男孩子忽然開口了：寶兒，嫁給我好嘛？

妃：好，等我...

男孩子：那要等到什么時(shí)候？

妃：十年

男孩子：好

帶著輕哼的嬌氣聲，昂

等他們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)候，距離那時(shí)十年，四年已經(jīng)飛逝。她們彼此都成熟了不少接下來的答話。

楊：妃你好像變了不少

妃：楊你好像也變了不少

楊：額，那你還會(huì)不會(huì)嫁給我

妃：你今年多大

楊：屬豬的

妃：這么小，我要的是能帶給我呵護(hù)的，而不是需要我來照顧的...

楊，妃：彼此的眼睛默默的對(duì)視著...

第8篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

男孩天生活潑好動(dòng)，性格也比較強(qiáng)硬，喜歡劇烈和刺激的運(yùn)動(dòng)，一般不會(huì)過多追求美感和夢(mèng)幻， 所以對(duì)于性格活潑的男孩子來說，臥具可以隨意搭配。男孩子喜歡藍(lán)、綠等自然色彩，不妨將較易弄臟的枕頭套，換上各種不同的花色，或是隨意地丟幾個(gè)柔軟的抱枕在床上，床罩和床套也可以使用不同的顏色，隨意地搭配出切合孩子個(gè)性的風(fēng)格。男孩房在設(shè)計(jì)上應(yīng)著重于趣味感和力感的表現(xiàn)。3~6歲的男孩喜歡童話故事，也善于模仿，所以健康正面的卡通主題有助于父母以正面的信息引導(dǎo)兒童，在房間設(shè)計(jì)上，可以選擇一些健康主題作為空間的主題，此外，形象式的設(shè)計(jì)風(fēng)格也可以增強(qiáng)孩子對(duì)圖形的感知。

又是一年的六月，讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，對(duì)于自己，家長(zhǎng)們有可能是苛刻的、有所考慮的，但對(duì)于自己的孩子，相信每位家長(zhǎng)都會(huì)傾注全部的心血，不惜拿出自己的全部來關(guān)愛自己的孩子，那么今年的六月，您為您家的寶貝準(zhǔn)備了什么？

如果還沒想好，今天小編就推薦幾款床品給年輕的爸爸媽媽們做參考。

無論是睡覺還是玩耍，床是孩子們逗留最多的地方，陪伴孩童幾乎三分之一時(shí)間的家具床品作為孩子臥室裝修的重要部分，質(zhì)量無疑是重要的。它直接關(guān)系到孩子的睡眠，影響到孩子的身體健康，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇時(shí)一定要注意。

而且，3~6歲的孩子們，開始懂得性別的區(qū)別了，很強(qiáng)調(diào)自己是男孩還是女孩，因此家長(zhǎng)們也要充分注意到這點(diǎn)哦！

爸媽們可以根據(jù)自家寶貝的性別和喜好挑選一款您家寶寶的最愛，讓TA今年的六月與眾不同！

小公主，小蘿莉的SHE

第9篇：每個(gè)女孩都有夢(mèng)范文

老師，您慢點(diǎn)

下晚自習(xí)的鈴聲驟然響了，我趕緊回到辦公室，拎起包就急匆匆地往外走。因?yàn)?，天黑了，我得搭同事的車回去，不能讓別人等我。

剛走到走廊的東頭，準(zhǔn)備下樓時(shí)，一個(gè)男孩子迅速跑過來，伸手塞給我一個(gè)蘋果，有些不好意思地說：“老師，您吃，很甜的。”我還沒來得及拒絕，他就蹬蹬地往樓下跑去了，邊跑邊大聲說：“老師，天黑，您回家慢點(diǎn)！”

這一切似乎發(fā)生得太突然，那個(gè)男孩子、這個(gè)紅蘋果，還有那一聲“老師，您慢點(diǎn)”，一瞬間溫暖了我的心。從最后那一聲關(guān)切的問候中，我聽出來了，是他，我們班上的一名學(xué)生。我不覺想起從前有關(guān)他的一些事來。

他的語文成績(jī)很差，我接手他們班時(shí)，他的語文僅僅考了56.5分。他的字寫得歪三倒四，和他清秀的外表一點(diǎn)兒也不相匹配。他上課從不舉手發(fā)言，即使把他叫起來他也支支吾吾，說不出個(gè)子丑寅卯來，作業(yè)也經(jīng)常拖交。因此，他成了我特別關(guān)注的對(duì)象。后來，在我的特別關(guān)注下，他對(duì)語文似乎有了一些興趣，上課時(shí)偶爾也會(huì)舉手，雖然很少說準(zhǔn)確，但我總是微笑著鼓勵(lì)他，他對(duì)自己有了一些信心。漸漸地，他拖交作業(yè)的次數(shù)少了，字也寫得有了一些進(jìn)步。上學(xué)期期末考試，他居然考了76分！這對(duì)他來說已經(jīng)是一個(gè)非常理想的成績(jī)，簡(jiǎn)直就是一次飛越。我真心地為他的進(jìn)步而感到欣慰，也為自己付出的心血沒有白費(fèi)而感到幸福。

此刻，我握著這個(gè)還帶著他余溫的蘋果，回想著那一聲關(guān)切的話語，我的心中有一股暖流在靜靜地流淌。夜色如水，今夜最是溫柔。

學(xué)生請(qǐng)我去家訪

“齊老師，您參加了課外訪萬家的活動(dòng)嗎？”一天放學(xué)后，我和兩個(gè)孩子同時(shí)走出校門時(shí)，其中一個(gè)女孩子突然問我?！爱?dāng)然??！怎么啦？”我停住腳步，不解地問?！澳悄趺礇]去我家？”她眼里露出一絲遺憾。經(jīng)她這么一問，我還真不好回答。在這次課外訪萬家活動(dòng)中，我們只是重點(diǎn)走訪了學(xué)困生、留守生、單親學(xué)生、城區(qū)務(wù)工子女、變化較大等特殊群體的學(xué)生，還有一部分學(xué)生沒來得及走訪，而這個(gè)女孩家里我就沒去，其他兩個(gè)老師也沒去。

看到她眼里流露出的失落，我不覺心里一顫：原來在她心里，她很希望老師去她家家訪！我想給她一個(gè)驚喜――“老師現(xiàn)在就去你家家訪，歡迎嗎？”我微笑著對(duì)她說。她一聽，臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴，一雙明亮的眸子閃動(dòng)著異樣的光彩，激動(dòng)地說：“齊老師，您說的是真的？那太好了!我太高興了！”“老師什么時(shí)候說過假話？”我輕輕拍拍她的肩，“走吧，前面帶路！”

她的家離學(xué)校很近，不到三分鐘就到了。走到樓下時(shí)，她一路興奮地跑上樓，居然連我也不管了。這孩子！

摁響門鈴，一個(gè)中年女子輕輕推開門，探出頭來。她手里還端著一只碗，正在攪拌著食材?？匆娢?，似乎有些意外?！皨?，老師來了！”女孩連忙向她媽媽介紹。我微笑著朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充說：“我是齊老師，打擾您了！”女孩的媽媽聽說我是女兒的老師，連忙熱情地說：“老師，快請(qǐng)屋里坐！”一邊說一邊轉(zhuǎn)身回屋。

我跟著她們母女倆走進(jìn)屋，屋子不算大，但收拾得很整齊。門都敞開著，我一眼就看見了一個(gè)非常大的熊娃娃，很漂亮。我走過去，問女孩：“這是你媽媽給你買的？”“不是，這是我在河邊寫數(shù)字，從1寫到400，沒有寫錯(cuò)，得到的獎(jiǎng)品。”女孩一臉的自豪。“真的嗎？你太了不起了！我都沒有把握寫對(duì)呢?！蔽覐膬?nèi)心里發(fā)出稱贊。我知道要想一口氣寫對(duì)這些看似簡(jiǎn)單的數(shù)字，是需要多么大的定力，必須做到全神貫注，心中沒有一絲雜念才行，這不是一般的孩子可以做到的！

坐定后，女孩的媽媽給我泡了一杯茶，便和我聊了起來。她顯得有些不好意思：“齊老師，您看夢(mèng)飛（她女兒）都在您班上快半年了，可我還是第一次見到您。都怪我和她爸太忙，真是對(duì)不起啊。”看她自責(zé)的樣子，我連忙說：“沒事的，我不也是第一次到您家來嗎？”我知道他們忙，因?yàn)槲以?jīng)問過夢(mèng)飛，知道她媽媽在幫別人做早點(diǎn)，爸爸在外做小工。

說到夢(mèng)飛，這真是一個(gè)討人喜歡的孩子。在我接手這個(gè)班時(shí)，就聽別的老師介紹說這個(gè)孩子懂事，成績(jī)好。當(dāng)時(shí)查閱了一下她的成績(jī)，語文89分，不算高，有好幾個(gè)孩子的成績(jī)都比她高，但我一向不單純以成績(jī)來衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀。所以，一開始我就重用了她。她果然很優(yōu)秀，大膽細(xì)致，做事井井有條，而且在班上的威信也較高。更讓我高興的是，這短短的幾個(gè)月里，她的作文幾乎是進(jìn)步如飛。

和夢(mèng)飛的媽媽交談時(shí)，我知道平時(shí)他們對(duì)孩子的管教不多，主要靠夢(mèng)飛自覺學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)，我在學(xué)校也觀察到了，我對(duì)夢(mèng)飛的優(yōu)點(diǎn)給予了高度贊揚(yáng)。夢(mèng)飛的媽媽說：“以前，我和她爸爸一直擔(dān)心夢(mèng)飛的語文成績(jī)，特別是作文。每次寫作文，夢(mèng)飛就會(huì)東翻翻，西翻翻地找作文書，還問我怎么寫怎么寫。現(xiàn)在好了，她一寫作文，就把自己關(guān)在屋子里，一會(huì)兒就寫好了。聽夢(mèng)飛說，她很喜歡您，說您的好多文章都發(fā)表了，而她的作文也在進(jìn)步，不知道是不是真的？”看來，夢(mèng)飛真的是嘗到寫作的甜頭了。

我告訴她媽媽：“夢(mèng)飛這學(xué)期來，進(jìn)步最大的就是作文，她的作文啊，是一次比一次寫得好了!”得到我的證實(shí)后，夢(mèng)飛的媽媽特別高興。她滿懷期待地問：“齊老師，六年級(jí)還是不是您教她??？”“這個(gè)我可不敢說，因?yàn)槲沂窃谶@里掛職學(xué)習(xí)一年，一年之后說不定就回原來的學(xué)校了?！蔽也粺o遺憾地告訴她。她媽媽一聽，立刻顯得有些沮喪。

我們聊了足足有半個(gè)小時(shí)，天色已晚。我起身要走，她一再挽留我留下來吃頓便飯，我婉言謝絕了她。