鄒越演講精選(九篇)
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第1篇：鄒越演講范文
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，但是面對(duì)連五線譜都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，面對(duì)簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境，我開(kāi)始懷疑我的選擇，但是教師的職責(zé)再一次喚醒我，越是這樣的學(xué)生，不就越需要老師來(lái)教會(huì)他們做人，教會(huì)他們知識(shí)，使他們成為社會(huì)上有用的人才嗎？
于是，我就細(xì)心觀察每位學(xué)生，因材施教，我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系，終于，學(xué)生們喜歡上了我，喜歡上了這門(mén)學(xué)科。我的鋼琴課先后被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，我撰寫(xiě)的鋼琴論文也多次在國(guó)家、省、市的論文比賽中獲獎(jiǎng)，課間在與學(xué)生的聊天中，從無(wú)數(shù)個(gè)童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中，感受到他們對(duì)知識(shí)的渴求和成才的渴望。
在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué)，她的理想就是考入高等的音樂(lè)學(xué)府，但是她的家境卻十分困難，買(mǎi)不起鋼琴，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來(lái)練琴，不知犧牲了多少個(gè)休息日，不知錯(cuò)過(guò)了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，也不知道多少回被年幼的兒子稱(chēng)為壞媽媽?zhuān)K于，在三年后的八月，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，當(dāng)她拿著沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院的錄取通知書(shū)氣喘吁吁地跑到我面前激動(dòng)得說(shuō)不出話時(shí)，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我的無(wú)限欣慰和自豪。
教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對(duì)待他們，曾經(jīng)在音樂(lè)班有個(gè)男生，平時(shí)上課時(shí)不愛(ài)練琴，檢琴時(shí)經(jīng)常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個(gè)高分，而且當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，課下他對(duì)我說(shuō)：“王教師，那天你表?yè)P(yáng)我，我一晚上沒(méi)睡覺(jué)?！蓖钦J(rèn)真的樣子，我想笑又憋住了，說(shuō)：“希望你再接再勵(lì)，堅(jiān)持下去。”“謝謝您，x老師。”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時(shí)認(rèn)真練琴，還經(jīng)常向我提出問(wèn)題，于是我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，給他講育童學(xué)琴的故事，最后，由一名后進(jìn)生逐步成長(zhǎng)為一名好學(xué)生，還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，這也使我深深地體會(huì)到教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響該是多么重要??！花朵需要陽(yáng)光的哺育，孩子需要母親的呵護(hù)，學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛(ài)和尊重。
第2篇：鄒越演講范文
[關(guān)鍵詞]企業(yè) 困難 幫扶 心理 疏導(dǎo)
中圖分類(lèi)號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）36-0401-01
曾指出“越是困難越要關(guān)注民生，越要做好引導(dǎo)群眾、疏導(dǎo)情緒的工作……”。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了增長(zhǎng)速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期“三期疊加”階段，此種情形下，煤炭企業(yè)所面臨的形勢(shì)異常嚴(yán)峻?！爱a(chǎn)能過(guò)剩、庫(kù)存高位、價(jià)格低迷、企業(yè)困難”將成為一個(gè)時(shí)期煤炭行業(yè)發(fā)展的谷低常態(tài)。困難時(shí)期，愛(ài)的樂(lè)章已奏響，愛(ài)的聲音將永遠(yuǎn)延續(xù)。企業(yè)工會(huì)在把扶貧幫困送溫暖工作更加深化和拓展的同時(shí)，也應(yīng)注重加強(qiáng)做好職工的心理緩沖與“軟著陸”。
一、加強(qiáng)濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)宣傳，努力營(yíng)造人人伸援手，個(gè)個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的良好氛圍
扶貧幫困是幫扶寒門(mén)學(xué)子完成學(xué)業(yè)、成才發(fā)展和成就未來(lái)的一個(gè)務(wù)實(shí)舉措，也是幫扶困難職工，遭遇天災(zāi)人禍后的黎明希望，是一項(xiàng)傳遞正能量，譜寫(xiě)善意之舉，凝聚人心的事。為了把這項(xiàng)有意義的活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，
1、注重職工思想上的宣傳教育，通過(guò)有關(guān)會(huì)議和媒體在廣大職工中大力宣傳開(kāi)展互幫互助活動(dòng)的目的、意義，讓職工真正認(rèn)識(shí)到參與濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)中來(lái)，不僅是幫助困難職工了去燃眉之急，更重要的是有利于緩解企業(yè)就業(yè)壓力，消除不穩(wěn)定因素，促進(jìn)社會(huì)環(huán)境和諧。
2、積極倡導(dǎo)、開(kāi)展“助學(xué)志愿者”、“助一人成才，幫全家脫貧”、“授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。理念宣傳教育的活動(dòng)，堅(jiān)定參與濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)的信念。
4、經(jīng)上下調(diào)研籌措資金，廣泛聽(tīng)取來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)和建議，工會(huì)專(zhuān)門(mén)研究制訂了文件，規(guī)范了資金籌措的渠道：一是礦行政按季度撥款；二是不足部分工會(huì)經(jīng)費(fèi)救助；三是發(fā)動(dòng)職工自愿捐款。并明確了職工捐助的最低標(biāo)準(zhǔn)，上不封頂。這樣就確保了愛(ài)心接力，救助資金充足。并嚴(yán)格規(guī)范資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)和資助程序，建立健全助學(xué)資金的封閉運(yùn)行、專(zhuān)款專(zhuān)用、資助對(duì)象跟蹤回訪等管理制度，切實(shí)做到高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化、嚴(yán)要求。對(duì)籌措上來(lái)的資金建立專(zhuān)項(xiàng)帳戶，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，科學(xué)使用。
3、積極宣傳在開(kāi)展這一活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)集體和先進(jìn)人物，形成強(qiáng)大的輿論氛圍，營(yíng)造人文關(guān)懷文化，教育職工伸援手，獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)宣傳教育工作的開(kāi)展，提高了廣大職工的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了廣大職工積極參與濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)的熱情，牢固樹(shù)立了“一人有難，大家相幫”的救助理念，自愿解囊捐款幫助寒門(mén)學(xué)子和不幸家庭。
二、加強(qiáng)幫扶機(jī)制的不斷完善與落實(shí)
志存高遠(yuǎn)情系寒門(mén)學(xué)子，追求卓越方能成就企業(yè)未來(lái)。作為工會(huì)組織，應(yīng)進(jìn)一步整合內(nèi)外資源，創(chuàng)新助學(xué)方式，完善長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展形式多樣的助學(xué)活動(dòng)，努力形成上下齊心協(xié)力共同廣泛參與的助學(xué)格局，切實(shí)解決好困難職工子女上學(xué)難的問(wèn)題。同時(shí)，在活動(dòng)內(nèi)容上，要把業(yè)務(wù)資金助學(xué)、精神資金助困結(jié)合起來(lái)。為困難職工提供全方位、立體化的綜合幫扶；在活動(dòng)的目標(biāo)上，要把幫助、扶持、培養(yǎng)困難職工子女學(xué)生完成學(xué)業(yè)、提升素質(zhì)、成才發(fā)展作為活動(dòng)的落腳點(diǎn)，彰顯改善民生、關(guān)愛(ài)學(xué)子、奉獻(xiàn)愛(ài)心、激勵(lì)成才的活動(dòng)主題和特色。著名教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“人生天地間，潤(rùn)澤蒼生乃仁義。
三、 加強(qiáng)困難時(shí)期的心理疏導(dǎo)，應(yīng)勢(shì)利導(dǎo)
俗語(yǔ)道，屋漏偏逢連夜雨，不幸的人都各有各的不幸。在人們物資生活達(dá)到一定水平的今天，精神意識(shí)評(píng)價(jià)也得到了升級(jí)和更高的認(rèn)知與追求，平淡生活中常會(huì)因一點(diǎn)落差而嫉妒和不服，產(chǎn)生不同程度上的心理問(wèn)題。而對(duì)于遭受天災(zāi)人禍等不同程度的不幸家庭來(lái)說(shuō)，如同天塌一般，沒(méi)有了生活的信心和勇氣，也許會(huì)從此一蹶不振。這不僅會(huì)為企業(yè)帶來(lái)不穩(wěn)定的因素，同時(shí)也會(huì)傳遞一種負(fù)能量。我們工會(huì)是職工的娘家人，是為老百姓辦事說(shuō)話的人。工會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，要把黨的陽(yáng)光雨露及滋潤(rùn)關(guān)照送給每一位困難職工，如何更好的發(fā)揮工會(huì)組織的作用，如何更好的幫扶職工，這也正是現(xiàn)在擺在我們工會(huì)組織面前的一個(gè)新時(shí)代的工作方向標(biāo)和使命，如何對(duì)困難職工及時(shí)跟近？如何疏導(dǎo)心理？如何把本就可憐的困難職工從傷病痛中，拉出來(lái)？這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不得不讓我們工會(huì)工作者去思索和探究。
1、 主動(dòng)開(kāi)展困難員工思想干預(yù)
困難時(shí)期，工會(huì)組織應(yīng)及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映職工的意愿，做好細(xì)致入微的宣傳、疏導(dǎo)和說(shuō)服教育工作。加強(qiáng)企業(yè)民主管理工作，進(jìn)一步豐富職工民主參與的形式，暢通職工民主參與渠道，推動(dòng)利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機(jī)制的形成。
2、 多角度多方位建立困難職工美好前景的目標(biāo)信心
人的行為有沒(méi)有目的性，其結(jié)果是完全不一樣的。人的行為一旦失去了目標(biāo)的指引，非常容易引起身體疲勞、情緒低落和心理上的不適應(yīng)，即使達(dá)到了目標(biāo)，也不會(huì)產(chǎn)生滿足感。在企業(yè)困難時(shí)期，職工因天災(zāi)人禍而至生活的困苦，再加之企業(yè)的重負(fù)失去了對(duì)生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源保障的影響，沒(méi)有了目標(biāo)的指引，那么，就不會(huì)產(chǎn)生滿足感，更容易滋生壓力，導(dǎo)致出現(xiàn)一系列的心理問(wèn)題。
3、 輕輕走進(jìn)去，悄悄帶出來(lái)
在做思想工作中，有個(gè)不二的法則，如果要把對(duì)方從“牛角尖”中帶出來(lái)，首先要先走進(jìn)對(duì)方的世界，了解對(duì)方的世界，方能把對(duì)方從無(wú)法擺脫的心理世界中帶出來(lái)。這也是現(xiàn)代心理學(xué)中一個(gè)很實(shí)用和操作性較強(qiáng)的心理療愈方法。我們?cè)谧鏊枷牍ぷ鲿r(shí)，常需要用到，這對(duì)于在做困難職工心理疏導(dǎo)工作時(shí)，也是非常必要的，只有切身的體驗(yàn)，話語(yǔ)才能切實(shí)的有效。
4、不斷學(xué)習(xí)武裝頭腦，完善知識(shí)理論武器
工會(huì)工作者在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中，需要多領(lǐng)域的知識(shí)去不斷的豐富和完善，若想更好的做好職工的思想工作，更好的做好困難職工的心理安撫，這就要求我們自身要不斷的提升，不斷的積累心理學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，了解科學(xué)的安撫療法，最小程度的減輕困難職工的精神痛苦，從而達(dá)到我們預(yù)期的效果。
5、激勵(lì)困難職工在困境中越挫越勇
工會(huì)是職工之家，是職工可以信賴(lài)的娘家人，在對(duì)困難職工進(jìn)行物質(zhì)經(jīng)濟(jì)幫扶救助的同時(shí)，更要注重對(duì)困難職工的激勵(lì)與引導(dǎo)?！妒ソ?jīng)》中說(shuō)：“天堂在你的心中，當(dāng)然地獄也在”。由此可見(jiàn)，挫折是我們最好的朋友，可它也在時(shí)刻準(zhǔn)備著和我們翻臉。當(dāng)我們“取悅”了它并下定決心戰(zhàn)勝它的時(shí)候，驚喜會(huì)出現(xiàn)在我們面前，挫折是我們?nèi)松飞献钪艺\(chéng)的朋友。職工的潛能和拼搏的欲望完全可以被一次次的挫折所扼殺。職工最怕的就是胡思亂想，對(duì)生活失去了信心和目標(biāo)，自我設(shè)置障礙，從而造成一蹶不振。
在做思想工作時(shí)，我們要讓困難職工明白，任何一個(gè)美好，都必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝艱難困苦，不斷的摸爬滾打。黑夜已來(lái)，黎明就不遠(yuǎn)了。人生道路曲折，充滿艱辛與考驗(yàn)，老子曾說(shuō)過(guò)：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。有挫折就有順利，有失敗就有成功。
工會(huì)組織在時(shí)代的不斷發(fā)展和形勢(shì)的演變下，要不斷的跟上時(shí)代的步伐，要不斷的順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要，要不斷的發(fā)揮工會(huì)組織自身的作用。愛(ài)的樂(lè)章已奏響，凝聚人心之聲將永遠(yuǎn)延續(xù)……
參考文獻(xiàn)
[做自己的心理醫(yī)生]
第3篇：鄒越演講范文
尊敬的各位評(píng)委、同志們、朋友們：
當(dāng)布谷鳥(niǎo)的歌聲唱醒了麥浪的沉寂，當(dāng)夏姑娘的腳步又踏上了港城大地，踩著“東進(jìn)序曲”的節(jié)奏，踏著改革崛起的風(fēng)帆，乘著新時(shí)代的巨輪，我們又跨進(jìn)了一個(gè)嶄新的境界。
是日，橋頭堡的太陽(yáng)是那樣壯麗輝煌。
今天，連云港的鐘聲是那樣綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
晨曦，黃海岸升騰出的火紅的一輪，噴薄光芒，催生希望，催人奮進(jìn)，也吹響了我們地稅工作開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角。
伴著“建設(shè)三型稅務(wù)，構(gòu)建和諧地稅”的強(qiáng)音，港城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的年景與恢弘的鐘聲一樣鏗鏘；伴著地稅走過(guò)的足跡，我們的地稅如日之升，邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的腳步，再創(chuàng)驕人的業(yè)績(jī)；伴著理想的翅膀，我們地稅工作者以嶄新的姿態(tài)，與融入“兩個(gè)率先”、實(shí)現(xiàn)崛起騰飛的希望一起飛翔。
面對(duì)難遇的大轉(zhuǎn)折，大變化，大突破的滾滾洪流，面對(duì)難得的大發(fā)展、大競(jìng)爭(zhēng)、大挑戰(zhàn)的澎澎浪潮，我們地稅干部應(yīng)以怎樣的精神風(fēng)貌投入“二次創(chuàng)業(yè)”的奮斗歷程？
對(duì)此，我們具有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的市局黨組提出的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”就是最好的詮釋?zhuān)瑸槲覀兙圬?cái)為國(guó)、執(zhí)政為民，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)三個(gè)文明建設(shè)指明了方向，同時(shí)也為我們連云港經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
新時(shí)期的連云港地稅人應(yīng)具有哪些內(nèi)在素質(zhì)和外在形象特征創(chuàng)造和諧之美呢？
我認(rèn)為生于斯、長(zhǎng)于斯的地稅人應(yīng)具有海納百川的胸懷、放眼大局的視野，豁達(dá)大度、仗義豪爽、奮發(fā)勇為、志存高遠(yuǎn)；應(yīng)該是誠(chéng)樸可信，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，一言九鼎，擲地有聲……
要樹(shù)立連云港地稅人的良好形象，絕非是一朝一夕，一招一式，一蹴而就的事，要久久為功，長(zhǎng)期倡導(dǎo)，分步實(shí)施，需要我們每個(gè)人付出艱辛和努力。
云卷霧舒，展海古風(fēng)流；山磊水潤(rùn)，看神幽風(fēng)彩；人杰地靈，品奇泉?jiǎng)倬啊Ｎ覀兊牡囟惾藨?yīng)以自己不懈努力書(shū)寫(xiě)人生歷程，為振興城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)盡顯英雄本色。
“人”是由一撇一捺組成的，我們地稅干部要支撐起這個(gè)大大的人字，則需要“強(qiáng)筋壯骨”內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。形象是旗幟，素質(zhì)是根本，二者互為表里，相得益彰。試想，一個(gè)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)不高的人，他能有一個(gè)什么樣的形象呢？所以說(shuō)一個(gè)人“強(qiáng)筋壯骨”尤為重要，在這方面我們應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)，多學(xué)習(xí)、快提高、早成材。也只有“強(qiáng)筋壯骨”，我們的行為中就會(huì)多一些嚴(yán)謹(jǐn)，少一些散漫；多一些認(rèn)真，少一些隨意。
素質(zhì)提高了，那么還要塑造與時(shí)展相適應(yīng)的外在形象，這就是市局領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的“稅官形象、公仆形象、務(wù)實(shí)形象、廉潔形象、機(jī)關(guān)形象和文明形象”。
弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹(shù)立良好形象，歷來(lái)是加快發(fā)展的基本前提。為什么今天我們港城大地到處呈現(xiàn)出一派幸福和祥和，那是我們依法治稅，用稅官的形象夯實(shí)了財(cái)政的基石；為什么我們是那樣的奔放而自豪，那是我們800余名地稅人用文明形象贏得社會(huì)各方的口碑。南來(lái)的熱風(fēng)啊，你告訴我，為什么納稅人每天高興而來(lái)，滿意而去，那是因?yàn)槲覀冇昧疂嵭蜗蟛亮亮宋拿鞣?wù)的窗口；北上的紫燕啊，你告訴我，為什么納稅人向我們投下了熱情贊許的目光，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮苋嗣竦臋z閱，用公仆形象把地稅隊(duì)伍排列得整整齊齊。這是何等的光榮啊，我們用務(wù)實(shí)的形象把新時(shí)期輝煌的地稅寶鼎訇然扛起；這是何等的自豪啊，我們用機(jī)關(guān)的形象把地稅打扮的如此靚麗。
如果掬一捧我們地稅流逝的歲月，仔細(xì)聆聽(tīng)流年的足音，朋友，你會(huì)聽(tīng)到什么？你會(huì)聽(tīng)到一陣陣勤政拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的鼓點(diǎn)；你會(huì)聽(tīng)到一首首廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。憶往昔，為了港城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血，額角上悄然地又添上幾根白發(fā)；為了打擊偷稅抗稅，我們的地稅干部，在邪惡面前挺起了稅官剛直身軀；為了一筆幾元的稅款，一線干部輜銖必較，在城鄉(xiāng)筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城；為了業(yè)務(wù)競(jìng)賽，一些業(yè)務(wù)精英用他們的聰明與智慧，技?jí)喝悍迹聤Z第一；為了樹(shù)立良好形象，我們戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑，沒(méi)有動(dòng)人的詩(shī)篇，更沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只見(jiàn)天天忙碌的身影，只見(jiàn)人人神采奕奕。春天與秋天的更迭，我們送走了多少個(gè)不眠之夜；陽(yáng)光與星光的交替，我們又迎來(lái)了多少個(gè)明媚的晨曦。
第4篇：鄒越演講范文
首先，是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛(ài)祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。讓我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲男孩來(lái)參加馬拉松比賽。當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，在組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量選出了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。鄒越教授講述了這個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知我們：在國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓我們用行動(dòng)去感受。
接著，是愛(ài)老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。他給我們講了一個(gè)寓言，告訴我們：在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書(shū)，將來(lái)有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的?！?有時(shí)候我會(huì)說(shuō)老師的教學(xué)不好，因?yàn)槲覜](méi)有看到老師身上的偉大。
第三篇是愛(ài)父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”我最難忘的是鄒越教授給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，他又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛(ài)。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。聽(tīng)完了這段演講我想到了：我小的時(shí)候我是多么的不懂事總是不聽(tīng)話，有幾次還把我的媽媽氣哭了現(xiàn)在想想我那時(shí)是多么的不懂事啊！愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)，我們的生活就會(huì)更美好！
第5篇：鄒越演講范文
今天晚上，我看了那個(gè)叫誰(shuí)啊，叫鄒越的人在實(shí)驗(yàn)中學(xué)（是高中）作的一個(gè)演講，使我心痛萬(wàn)分，心里呀，像被刀割一樣痛，當(dāng)時(shí)，媽媽在旁邊陪我看，我在看完那一段的時(shí)候，抱起媽媽?zhuān)偷挠H媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，只要你做好了本分，媽媽做多少工作，有多少累都值得啊……你將來(lái)能報(bào)答媽媽?zhuān)芙o點(diǎn)溫暖媽媽?zhuān)秃昧耍瑡寢尣恍枰愀墒裁?，你給點(diǎn)溫暖媽媽就行了，媽媽不是一個(gè)需求很多的人，孩子，努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！孩子！為自己以后的事業(yè)而奮斗吧！努力吧！”我一聽(tīng)這話，心里呀，想起了媽媽對(duì)我 的愛(ài)，覺(jué)得自己做得不對(duì)，需要尊重媽媽?zhuān)鹬匕职?，我現(xiàn)在是對(duì)不起媽媽爸爸啊！我做了很多對(duì)不起媽媽爸爸的事，比如考試考的不好，讓媽媽爸爸擔(dān)心我的前程，我對(duì)不起他們啊，我一想起這些，我不禁潸然淚下……
那個(gè)叫鄒越的人，是一個(gè)演講員，是一個(gè)演講團(tuán)長(zhǎng)，他的演說(shuō)很好，他這個(gè)視頻，是說(shuō)要“愛(ài)祖國(guó)-愛(ài)老師-愛(ài)家長(zhǎng)-愛(ài)自己”，我問(wèn)心一句：“我做到了這些要求嗎？”沒(méi)有，我不完全能做到，愛(ài)自己就等于愛(ài)老師，自己的學(xué)業(yè)搞好了，對(duì)老師也是一種欣慰，是一種報(bào)答，因?yàn)?，老師最喜歡的就是自己培養(yǎng)出的學(xué)生長(zhǎng)大后成才，當(dāng)老師的那個(gè)不是這個(gè)樣子？我的理想，是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師！因此，我要對(duì)自己的理想負(fù)責(zé)任，努力，是靠自己的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，不是用最說(shuō)出來(lái) 的，那個(gè)叫鄒越的主持人說(shuō)，你要明確知道，自己的愛(ài)好是什么，自己的理想是什么，為了以后的事業(yè)，努力拼搏而奮斗！
我總體感覺(jué)就是呢，自己不要落后于人家，我雖然是一個(gè)初中生，但也要努力拼搏，不要輸給任何同學(xué)，一旦輸?shù)袅?，就要從新?lái)過(guò)，在次奮斗，并且作一個(gè)檢討，為什么我會(huì)輸？我為什么是輸不是贏？要多從自己身上找原因，首先分析一下，我為什么會(huì)輸呢？那道題輸?shù)袅四兀磕堑李}該怎么做呢？我會(huì)不會(huì)做呢？很多這樣的問(wèn)題，纏著你來(lái)分析，你不妨也試試，我敢打保證，你這樣做，你下次一定會(huì)超過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的！這方法只有成功，沒(méi)有說(shuō)是失敗的，如果你說(shuō)失敗了，那是你自個(gè)兒本身的事情，這個(gè)方法是絕對(duì)行的，是200%的成功率，相信我！各位，你們也要努力拼搏啊，像我一樣！為自己遠(yuǎn)大的理想事業(yè)而奮斗?。?！
第6篇：鄒越演講范文
生命是要充滿愛(ài)的，地球是要充滿愛(ài)的，人們之間也是要充滿愛(ài)的，總之萬(wàn)物都是要充滿愛(ài)的!讓我們的生命充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界從滿愛(ài)。和大家分享的讓生命充滿愛(ài)心得感受大全資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。
讓生命充滿愛(ài)心得感受大全一
今日，我觀看了教育片《讓生命充滿愛(ài)》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄?。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒(méi)有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的'指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自我祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神，看到那里我被強(qiáng)烈的震撼了!
我們國(guó)家的建設(shè)需要很多的人才，但更需要一種精神，那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在那里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。
我們不僅僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)教師，愛(ài)父母。教師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的教師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有教師，這個(gè)社會(huì)的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造誰(shuí)都記得自我的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔?rdquo;“爸爸，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎
同學(xué)們，讓我們的生命充滿愛(ài)，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!
讓生命充滿愛(ài)心得感受大全二
這個(gè)星期，教師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿愛(ài)”的視頻，看的時(shí)候，我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了，就連我們的江教師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。
這個(gè)片子共分為四段：一是愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)教師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自我。
“愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運(yùn)會(huì)上，非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員，那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久，因?yàn)槠?，所以昏倒了。在他跌倒在地時(shí)，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后，他拒絕了擔(dān)架，而是一步一步的向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘，館里的觀眾都沒(méi)有離開(kāi)，依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后，所有人都站起來(lái)，舉起雙手鼓掌，看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天，所有的.新聞報(bào)紙都登滿了他沖線是的照片。
看到“愛(ài)自我”的視頻時(shí)，鄒越教師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話才能練得更好。
當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí)，我感受更深。我們每個(gè)人都有自我的父母，我們愛(ài)父母，父母更愛(ài)我們。父母為了我們，能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母，好好讀書(shū)，以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。
經(jīng)過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)自我”我明白了：生命是要充滿愛(ài)的，地球是要充滿愛(ài)的，人們之間也是要充滿愛(ài)的，總之萬(wàn)物都是要充滿愛(ài)的!讓我們的生命充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界從滿愛(ài)!
讓生命充滿愛(ài)心得感受大全三
午時(shí)，我們?cè)诮淌依镉^看了《讓生命充滿愛(ài)》。視頻的資料是一段演講，鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)激勵(lì)演講。主題是要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。太感人了，我多次眼淚流出來(lái)。
從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來(lái)是那么的理所當(dāng)然，可是我們是否曾想到，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)，無(wú)私付出，沒(méi)有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，我們不可能理解良好的教育，我們不可能擁有今日的一切。
我們的父母，他們從未想過(guò)回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自我做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只是想成為子女歡樂(lè)的分享者，更想成為子女歡樂(lè)的聆聽(tīng)者。
看了這段視頻，我決定從我做起，從此刻做起，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一點(diǎn)，每一天早睡一點(diǎn)，多幫父母洗洗衣，做做飯，聽(tīng)父母的話，好好學(xué)習(xí)，用真心的愛(ài)回報(bào)父母。
讓生命充滿愛(ài)心得感受大全四
今日午時(shí)，教師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛(ài)》，又名:《讓世界充滿愛(ài)》，這是一位青年演講家，這位演講家叫:鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、教師都是經(jīng)過(guò)這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛(ài)》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑，可是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備，對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不明白是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了，就在這是，主持人說(shuō):“頒獎(jiǎng)儀式暫停，因?yàn)槲覀冞€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上。”一個(gè)裁判員走過(guò)去，可是黑人把裁判員甩開(kāi)了，黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我，我就違反了規(guī)則!”自我指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)易龅搅恕?rdquo;這位黑人雖然沒(méi)有贏，可是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細(xì)說(shuō)了。
這些父母、教師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國(guó)，父母、教師讓學(xué)生有好的知識(shí)，能夠?yàn)樯鐣?huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人?！蹲屔錆M愛(ài)》講的是父母、教師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、教師吧!讓我們?yōu)榱烁改?、教師的期望，我們要自立自?qiáng)，們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!~
隨著"多謝觀看"四個(gè)字的出現(xiàn)，我的心久久不能平靜，而此時(shí)我最大的感悟就是------我長(zhǎng)大了!
不錯(cuò)，我長(zhǎng)大了.在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書(shū)"的聲音中，我長(zhǎng)大了;在那一聲聲"教師，您辛苦了!教師，多謝您!教師，我愛(ài)您!'的聲音中，我長(zhǎng)大了;在那一聲聲"媽媽?zhuān)覑?ài)您!爸爸，我愛(ài)您!"的吶喊聲中，我長(zhǎng)大了!
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了.從今以后，我不會(huì)再去做對(duì)不起您的事情了;
爸爸，我長(zhǎng)大了.我再也不會(huì)一次又一次的任性地摔門(mén)而出，幾天不回家了;
教師，我長(zhǎng)大了.我不會(huì)再一次又一次的拿著那可憐的分?jǐn)?shù)讓您悲痛了;
祖國(guó)，我長(zhǎng)大了.我會(huì)為您的崛起而讀書(shū)，會(huì)為那長(zhǎng)輩們用生命換來(lái)的生活而讀書(shū)!
讓生命充滿愛(ài)心得感受大全五
父母之愛(ài)是人類(lèi)永恒的歌頌對(duì)象，父愛(ài)的渾厚，母愛(ài)的溫柔，都讓我深深的感動(dòng)。父母的愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的話題，我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)操x予了它太多的內(nèi)涵，也許它沒(méi)有歷史史詩(shī)的震撼人心，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤逆轉(zhuǎn)，可是父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱落地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)，這是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然的愛(ài)!
母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首情歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠久;母愛(ài)就像春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明;母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;母愛(ài)就像是一帖山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。母愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)兔Γo予我動(dòng)力。那如絲般連綿不斷的愛(ài)意，成為我堅(jiān)強(qiáng)的后背，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一噬，絲絲縷縷，綿綿不絕。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年，淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念，鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸蒼，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老，當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親的懷抱，熱淚漣漣!
父愛(ài)是深沉含蓄的，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父愛(ài)，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)。父愛(ài)，總在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)。父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水，深藏不露;父愛(ài)是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
如果把母愛(ài)比作是一枚盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落里散發(fā)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，在某個(gè)角落里默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)僅有贊頌?zāi)赣H的偉大，可又有誰(shuí)明白父親的含蓄?一株茉莉，也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新與優(yōu)雅，父愛(ài)就是這樣，如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。
第7篇：鄒越演講范文
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一同觀看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目是鄒越教授為我們演講的，相當(dāng)于上了一節(jié)課——愛(ài)，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級(jí)成了一個(gè)哭泣的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門(mén)外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動(dòng)的是：一個(gè)年輕女人民教師，看見(jiàn)六個(gè)孩子在過(guò)馬路，突然間一輛小轎車(chē)沖著孩子們開(kāi)了過(guò)來(lái)，孩子們沒(méi)注意，那位女人民教師看見(jiàn)了，奮不顧身，立刻沖過(guò)去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛(ài)年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
第8篇：鄒越演講范文
云南中行電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展勢(shì)頭良好，截至2011年7月末，該行手機(jī)銀行客戶已突破10萬(wàn)大關(guān)，實(shí)現(xiàn)電子銀行業(yè)務(wù)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展。
2010年以來(lái)，該行加強(qiáng)業(yè)務(wù)發(fā)展的規(guī)劃，明確業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)，圍繞總行戰(zhàn)略發(fā)展思路，結(jié)合該行發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)了對(duì)全轄電子銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃和指導(dǎo)，制定了《2011年云南分行電子銀行業(yè)務(wù)工作要點(diǎn)》、《2011年云南分行電子銀行客戶倍增發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于快速拓展電子銀行客戶規(guī)模的指導(dǎo)措施》等業(yè)務(wù)發(fā)展指引，有效指導(dǎo)各行開(kāi)展業(yè)務(wù)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高各行人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)持續(xù)開(kāi)展面向各級(jí)管理層的宣講，加強(qiáng)面向基層網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，落實(shí)分行培訓(xùn)管理的總結(jié)和通報(bào)等工作，全力做好條線業(yè)務(wù)培訓(xùn)；提升各級(jí)管理人員對(duì)電子銀行業(yè)務(wù)的重視程度，擴(kuò)大電子銀行在行內(nèi)影響力的同時(shí)普及網(wǎng)銀知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)方法和營(yíng)銷(xiāo)技巧，提高了全轄電子銀行客戶服務(wù)的效率和質(zhì)量，同時(shí)，使該行電子銀行業(yè)務(wù)也邁上新臺(tái)階。
中行云南省分行舉辦理財(cái)經(jīng)理演講比賽喜迎百年行慶
2011年7月28日，中國(guó)銀行云南省分行精心籌劃的“迎百年行慶―財(cái)富之星，展我風(fēng)采”主題演講比賽圓滿落下帷幕。比賽邀請(qǐng)到了《演講與口才》雜志社劉成擔(dān)任評(píng)委，集中展示了該行理財(cái)經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和個(gè)人風(fēng)采。
本次比賽旨在全面展現(xiàn)該行理財(cái)經(jīng)理隊(duì)伍的建設(shè)情況，提升該行理財(cái)經(jīng)理的綜合素質(zhì)。當(dāng)晚，經(jīng)過(guò)層層選拔而出的32名參賽理財(cái)經(jīng)理，盡情揮灑個(gè)性風(fēng)采，以《用青春和夢(mèng)想再鑄百年中行新輝煌》、《以我心，成就中銀理財(cái)之星》、《誠(chéng)心、耐心、熱心，鑄就財(cái)富之星》等充滿激情的演講和出色的表現(xiàn)贏得了觀眾的陣陣掌聲，展現(xiàn)了中行人奮發(fā)向上、追求卓越的精神風(fēng)貌，為該行百年華誕獻(xiàn)上了一份特別的禮物。
中行云南省分行傾力搭建特色翡翠小眾投資平臺(tái)
“黃金有價(jià)，玉無(wú)價(jià)”，近年來(lái)，隨著居民收入消費(fèi)水平的不斷提高，翡翠以其珍稀、唯一的獨(dú)特魅力和不斷攀升的投資、收藏潛力，越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞。然而翡翠市場(chǎng)對(duì)于鑒定、評(píng)估等專(zhuān)業(yè)能力的高要求阻礙了不少人的投資意向。針對(duì)這一情況，中行云南省分行精選了云南省知名度高、信譽(yù)好、規(guī)模較大的6家翡翠商戶，與之建立特約經(jīng)銷(xiāo)商合作關(guān)系，搭建了翡翠小眾投資平臺(tái)，為翡翠愛(ài)好者與經(jīng)銷(xiāo)商之間創(chuàng)造更為有效的溝通渠道。
據(jù)悉，翡翠愛(ài)好者可通過(guò)中行授牌的“中國(guó)銀行翡翠類(lèi)特約經(jīng)銷(xiāo)商”享受特約經(jīng)銷(xiāo)商提供的品質(zhì)保證、價(jià)格回購(gòu)、代售、分期付款、設(shè)計(jì)、鑲嵌、保養(yǎng)等多項(xiàng)便捷服務(wù)。
中行云南省分行組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀云南省警示教育基地
第9篇：鄒越演講范文
(1)實(shí)施禮儀教育以來(lái),學(xué)生風(fēng)紀(jì)風(fēng)貌更加規(guī)范,日常行為更符合要求,但是很多方面還有待加強(qiáng)和改善。于是德育處結(jié)合我校德育工作實(shí)際,經(jīng)過(guò)再三研究和反復(fù)驗(yàn)證,制定了班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn),并于12月份開(kāi)始實(shí)施。班級(jí)量化考核制度是對(duì)“學(xué)生日常行為規(guī)范獎(jiǎng)懲條理”制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,加強(qiáng)了班級(jí)考核內(nèi)容,并使之不斷完善和細(xì)化,為班級(jí)特別是班主任以后評(píng)模評(píng)優(yōu)提供了更為科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。為了更好地貫徹這項(xiàng)制度,德育處人員制定了相關(guān)考察和記載制度,并安排人員每天值日檢查。一個(gè)多月來(lái),我們著重圍繞全校學(xué)生的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)、教室衛(wèi)生(特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問(wèn)題)、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律等方面輪番定期檢查,每天記載并及時(shí)通報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行教育引導(dǎo),收到了較好效果。
本月,德育處充分利用國(guó)旗下的講話這一陣營(yíng),圍繞校園文明、孝順父母、尊敬師長(zhǎng)等主題,選取各年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的代表做國(guó)旗下的公開(kāi)演講。他們的演講針對(duì)性強(qiáng),有一定的感染力,極富有啟發(fā)性,起到了較好的宣傳效果。
此外,12月26日晚第二節(jié)自習(xí),高一年級(jí)組織全體同學(xué)觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛(ài)》的公開(kāi)演講視頻。該演講從愛(ài)國(guó)家、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己等角度來(lái)誘導(dǎo)中學(xué)生要有愛(ài)的情感和責(zé)任。所有學(xué)生都積極認(rèn)真觀看,并身受感染,部分同學(xué)在演講處甚至感動(dòng)得留下了淚水。這項(xiàng)活動(dòng)效果明顯,這也告訴我們?nèi)蘸蟮牡掠ぷ饕痪幸桓?大膽創(chuàng)新,積極主動(dòng)。
(2)組織策劃相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生加入到德育管理工作之中,在活動(dòng)中體驗(yàn)德育教育成果。本月開(kāi)始德育處與高一年級(jí)組組織高一學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”實(shí)踐活動(dòng)。453班全體學(xué)生帶頭身體力行,規(guī)范制止同學(xué)們的邊走邊吃、隨手亂扔行為,并主動(dòng)拾檢道路上的垃圾、紙片等。隨后454、455、456……466等班級(jí)都依次積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中。高一學(xué)生以自己的行動(dòng)為我校的“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭,帶動(dòng)了全校同學(xué)們積極投身到“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)文明天使”的活動(dòng)中。此活動(dòng)收到了良好的效果,下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)延伸到全校學(xué)生當(dāng)中。
此外,12月24日德育處以及初中部組織全體學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),全面清掃操場(chǎng)、宿舍、教室等地。目的通過(guò)勞動(dòng)讓學(xué)生積極參與校園環(huán)境建設(shè),樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
二、12月7日*市*中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事故后,德育處及時(shí)帶動(dòng)相關(guān)部門(mén)重視該事件,并組織多次安全檢查,排除校園安全隱患。如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設(shè)插座底板、使用違規(guī)電器行為,我們立即收繳并對(duì)相關(guān)人員及時(shí)實(shí)施安全教育;宿管科學(xué)在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在空調(diào)上晾掛襪子行為,立即制止并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育和及時(shí)管理;在衛(wèi)生檢查活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)高三個(gè)別班級(jí)將垃圾桶等工具放在窗臺(tái)外面,我們及時(shí)制止并在德育處例會(huì)上對(duì)此事件進(jìn)行通報(bào)并提醒各年級(jí)學(xué)生注意此類(lèi)行為,及時(shí)排除了安全隱患……此外還通過(guò)國(guó)旗下的講話、安全知識(shí)宣講、安全主題班會(huì)等形式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全教育活動(dòng),普及安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們安全意識(shí)。12月20日組織相關(guān)年級(jí)開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì),高一各班同學(xué)積極參與,班會(huì)形式多樣、活潑生動(dòng),融趣味性和教育性于一體,取得了良好效果。