游藝活動(dòng)方案精選(九篇)
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第1篇：游藝活動(dòng)方案范文
參賽作品名稱
“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
參賽作者
裴娜
單位名稱
遼寧省盤(pán)錦市實(shí)驗(yàn)幼兒園
時(shí)間
2017年6月1日
上午8:30—10:30
地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)
1. 知道六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的喜慶氛圍。
2. 通過(guò)參與表演劇演出，培養(yǎng)幼兒的自信，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，體會(huì)成功的快樂(lè)。
3. 通過(guò)多種親子游戲，使家長(zhǎng)了解幼兒園活動(dòng)的豐富，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 材料準(zhǔn)備：
自制胸貼、自制表演人物服裝、氣球、亮穗、表演劇互動(dòng)道具
親子游戲：騎小車(chē)、器械
快樂(lè)涂鴉：水粉、噴壺、布、紙盒、板刷、滾刷、托盤(pán)、小桶
愛(ài)心樹(shù)：愛(ài)心卡片
美食沙拉：蔬菜、沙拉醬、酸奶、點(diǎn)心、一次性餐刀、水果盤(pán)
表演?。悍b、音樂(lè)、道具
禮物：書(shū)包、園服
2.宣傳準(zhǔn)備：幼兒園出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友參加。
電話回訪邀請(qǐng)即將入園的家長(zhǎng)及小朋友參加。
具體活動(dòng)方案及流程
一、 早入園（7:30—8:20）
1.迎接幼兒入園（朱丹彤，吳雙，孫可負(fù)責(zé)）
老師給每名小朋友發(fā)氣球，并祝小朋友節(jié)日快樂(lè)。
2.活動(dòng)前準(zhǔn)備（體驗(yàn)幼兒張麗紅負(fù)責(zé)）
在園幼兒到班級(jí)吃早餐，餐后活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，張笑涵 ，舒月，于曉露，徐英珠，劉思雨 全程跟隨在園兒童的活動(dòng)。體驗(yàn)幼兒到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)開(kāi)始
1、 集體活動(dòng)：親子游藝場(chǎng)（塑膠操場(chǎng)）（分三個(gè)區(qū)域提前擺好小椅子）
8:20—8:30 家長(zhǎng)和幼兒到操場(chǎng)按區(qū)域坐好。
8:30—8:35 主持人（王文慧）開(kāi)場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹游戲環(huán)節(jié)
8:35—8:55 親子游藝活動(dòng)
8:55—9:00 主持人宣布游藝活動(dòng)結(jié)束，介紹自選活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間。
分組活動(dòng)一：騎小車(chē)（10名幼兒一組）。寶寶自己坐上小汽車(chē)，穿過(guò)障礙，開(kāi)到終點(diǎn)，游戲結(jié)束，完成游戲的寶寶獲得獎(jiǎng)牌。共進(jìn)行三組。
分組活動(dòng)二：全家總動(dòng)員。爸爸抱著寶寶從起點(diǎn)跑到指定區(qū)域，向媽媽投擲口袋或小球，媽媽用方盒接住5個(gè)后，與爸爸和寶寶匯合返回起點(diǎn)游戲結(jié)束，完成游戲的幼兒獲得獎(jiǎng)牌。共進(jìn)行三組
負(fù)責(zé)教師：崔雙，張宇萌（主持、頒發(fā)獎(jiǎng)牌）裴娜（活動(dòng)組織）
2、 自選活動(dòng)：快樂(lè)涂鴉&沙盤(pán)尋寶（東側(cè)小路、西側(cè)沙池）
9:00—9:30 幼兒自由分成兩組，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到兩個(gè)區(qū)域參與
活動(dòng)。（兩個(gè)活動(dòng)任選）
快樂(lè)涂鴉：提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，用畫(huà)架、紙殼箱、桌子、棉布等布置會(huì)場(chǎng)，用噴壺、板刷、滾刷等工具噴涂色塊，形成大幅作品。
教師從旁指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒耐心細(xì)致的涂色。（孫曉晶，朱婷婷老師負(fù)責(zé)）
沙盤(pán)尋寶：提前將小塑料玩具藏在沙池內(nèi)，幼兒運(yùn)用各種玩沙工具自己尋寶，將找到的“寶物”放在小桶里。（孟靜，佟晶晶負(fù)責(zé)）
9:30—9:40 幼兒洗手整理。在園幼兒準(zhǔn)備愛(ài)心樹(shù)環(huán)節(jié)，體驗(yàn)幼兒自行到102分會(huì)場(chǎng)。
3、愛(ài)心樹(shù)：在園幼兒和家長(zhǎng)在指定區(qū)域選一棵小樹(shù)，和小樹(shù)成為朋友，掛上愛(ài)心卡片，并為小樹(shù)苗澆水。負(fù)責(zé)教師：鐘玉婷，張薇薇
4、休息小憩：水果聚會(huì)（9:40—10:00）李東旭，石明倩負(fù)責(zé)
幼兒園為每名幼兒準(zhǔn)備一碗大塊水果，幼兒園提供塑料水果刀、沙拉醬等輔助材料，幼兒可以根據(jù)意愿選擇是否自制水果沙拉。
5、六一表演秀（10:00—10:30）
全體老師和在園幼兒共同演出兩幕由經(jīng)典繪本改變的互動(dòng)舞臺(tái)劇《鼠小弟的故事》，演出結(jié)束后，教師、幼兒和家長(zhǎng)共同參與舞會(huì)、拍照，在歡快的氛圍中結(jié)束表演秀。
6、在園幼兒回到班級(jí)領(lǐng)取幼兒園贈(zèng)送的園服和書(shū)包。
負(fù)責(zé)教師 ：高澤文，溫婷
三、活動(dòng)結(jié)束
第2篇：游藝活動(dòng)方案范文
2017年幼兒園迎六一活動(dòng)方案一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成 2、安全及場(chǎng)地組織： 組長(zhǎng)：陳亮
成員：各班主任及配班教師 3、場(chǎng)地布置： 組長(zhǎng)： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響：姚宏偉 5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師 8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評(píng)委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng))，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
2017年幼兒園迎六一活動(dòng)方案二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：2017年6月1日上午8：oo11：20
活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
一、慶祝大會(huì)
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場(chǎng)8：00 8：40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、 園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8：308：40
(1) 園長(zhǎng)講話
(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、 升旗奏國(guó)歌8：409：20
4、幼兒體操節(jié)表演9：009：30
(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演 《動(dòng)物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)
主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)
結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)9：309：45
各班進(jìn)行我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)戶外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9：4510：40
(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽
三、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：4511：20
1、互動(dòng)游戲
幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。
(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
第3篇：游藝活動(dòng)方案范文
一年一度的“五一”黃金周即將到來(lái)，為了回報(bào)全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活，公司組織全體員工到瓊海官塘旅游，也借此活動(dòng)加強(qiáng)內(nèi)部員工的團(tuán)結(jié)及合作精神。
二、 活動(dòng)類(lèi)型：官塘溫泉休閑度假
三、 活動(dòng)口號(hào)：熱力四射 開(kāi)心“五一”
四、 活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間待定
五、 隊(duì)伍安排
全員共分三組：
xxxxxxxx小隊(duì)(藍(lán)隊(duì))
xxxxxxxx小隊(duì)(黃隊(duì))
xxxxxxxx小隊(duì)(紅隊(duì))
每隊(duì)各設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)，由領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一指揮。全員統(tǒng)一著紅黃藍(lán)各色隊(duì)服，按組集中活動(dòng)。
六、 行程安排
第一天
8：30：全體員工到公司大樓前集合
9：00：出發(fā)(路途車(chē)上活動(dòng)由領(lǐng)隊(duì)人員組織)
11：30：到達(dá)目的地，入住酒店
12：00：就餐后休息
15：30：集合及活動(dòng)安排
16：00：“溫泉party”開(kāi)始(同時(shí)進(jìn)行互動(dòng)游戲)
18：00：happy晚餐燒烤開(kāi)始(同時(shí)進(jìn)行互動(dòng)游戲)
20：30：自由活動(dòng)，員工可以觀賞瓊海市夜景或其它娛樂(lè)活動(dòng)。
23：30：為了確保各位員工人身安全，請(qǐng)?jiān)诰频昊蝾I(lǐng)隊(duì)的規(guī)定時(shí)間回酒店休息。
第二天
早上八點(diǎn)前：全體員工憑穔aoɑ蠆途磣雜稍誥頻曖迷綺汀?br /> (由于我們公司員工年齡有一定的差距，在此訂做了第二天不同的活動(dòng)行程方案，員工根據(jù)自己的情況自由選擇喜歡的項(xiàng)目。)
1、 萬(wàn)泉河峽谷探險(xiǎn)
適合人群：身體健康者，心臟病、高血壓患者嚴(yán)禁參加本活動(dòng);
裝備：自備耐磨休閑衣裳、長(zhǎng)褲、手套，防滑運(yùn)動(dòng)鞋;(此活動(dòng)消耗體力過(guò)大，請(qǐng)自備水及少許干糧)。
8：00： 坐車(chē)前往萬(wàn)泉河。
8：20：開(kāi)始游覽熱帶雨林中掩映著一個(gè)個(gè)支流峽谷，依次有：瀑布清潭、神秘洞、情人谷、疊泉、一線天等等，銀河奔瀉的飛流瀑布，河畔石柳百花怒放、山鳥(niǎo)啾鳴，景點(diǎn)清幽美不勝收。
12：00：結(jié)束探險(xiǎn)返回酒店指定地點(diǎn)。
2、 休閑自由體育運(yùn)動(dòng)
適合人群：喜歡休閑體育運(yùn)動(dòng)的人員，包括包齡球，高爾夫球
8：30：(具體時(shí)間自已定)，在酒店或其它娛樂(lè)中心進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)
12：00：結(jié)束活動(dòng)返回酒店指定地點(diǎn)。
3、 休閑觀光活動(dòng)
適合人
群：希望觀賞瓊海一些著名景點(diǎn)及喜歡安靜領(lǐng)略大自然風(fēng)情的人群。
地點(diǎn)：博鰲水城、玉帶灘
8：00 坐車(chē)前往博鰲水城(博鰲亞洲論壇會(huì)址所在地);
10：00乘船游覽博鰲三江入?？冢巧蟿?chuàng)世界吉利斯記錄的“玉帶灘”，一灘觀兩景;
12：00：結(jié)束活動(dòng)返回酒店指定地點(diǎn)。
12：20：在酒店用午餐
13：00：返回?？?/p>
(注：以上活動(dòng)人數(shù)要達(dá)到一定的數(shù)量才開(kāi)展，三組活動(dòng)中只選兩組，人最少的那一組活動(dòng)取消，選此項(xiàng)目活動(dòng)的人員重新選)
七、 活動(dòng)人員安排
統(tǒng)籌策劃：
領(lǐng)隊(duì)：
財(cái)務(wù)：
交通：
后勤：
服裝/道具：
八、 互動(dòng)游戲
溫泉paty游戲一 難度系數(shù)
“害你在心口難開(kāi)”
游戲規(guī)則：參加游戲的每個(gè)人將標(biāo)出禁止做的動(dòng)作或禁止說(shuō)的話，互相吸引陷害的方式將其他人納入圈套中，中招者將享受“大槌入水”的殘酷懲罰。
溫泉paty游戲二 難度系數(shù)
“誰(shuí)偷了公主的心”
游戲規(guī)則：參加游戲中的一人為“公主”，其面前會(huì)放置若干塊牌子，其中一塊牌子上會(huì)標(biāo)有一顆心，其他人每人依次去拿一塊牌子。最后所有人審定誰(shuí)偷了“公主”的心，公主可以判定是誰(shuí)偷的將其斬殺拋入水中，允許錯(cuò)判五次。成功不被查出偷心者將獲得“公主”的芳心獎(jiǎng)賞，被查出偷心者將被拋入水中任由枉殺者處置。
溫泉paty游戲三 難度系數(shù)
“鴛鴦雙飛”
游戲規(guī)則：參加游戲者排成一行，并且每人將抽出必需做的動(dòng)作標(biāo)簽，其中有兩人的動(dòng)作會(huì)相同，動(dòng)作相同的兩人相擁高喊“鴛鴦雙飛”然后一起跳入水中。
晚餐游戲一 難度系數(shù)
“親密喂食”
游戲規(guī)則：每?jī)扇艘唤M，蒙上眼睛分別從兩處向中心方向走，然后互相將食物喂給對(duì)方吃。觀眾可提示游戲動(dòng)者的行走路線。
晚餐游戲二 難度系數(shù)
第4篇：游藝活動(dòng)方案范文
學(xué)校一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)方案【一】
根據(jù)裕安區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展201X年度一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)的通知》(裕教秘〔201X〕18號(hào))精神，聯(lián)系青山鄉(xiāng)中小學(xué)實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)全員參與一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師對(duì)信息技術(shù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每一位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一節(jié)課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每一堂課都有一位引領(lǐng)本地本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師，使每一位教師都有一節(jié)使用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的精品課堂，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開(kāi)發(fā)與共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。
二、活動(dòng)組織
1、中心學(xué)校成立一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(詳見(jiàn)青校〔201X〕35號(hào)文件)
組 長(zhǎng)：王孝春
副組長(zhǎng)：劉先進(jìn)
成 員：沈 祥、聶 永、俞景明、孫 武、陶 勇
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，俞景明同志兼任辦公室主任。
2、中心學(xué)校成立 一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)學(xué)科評(píng)審小組。評(píng)審小組由教學(xué)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成，分初中組和小學(xué)組，分學(xué)科開(kāi)展針對(duì)性指導(dǎo)評(píng)審活動(dòng)。(詳見(jiàn)青?！?01X〕37號(hào)文件)
三、活動(dòng)范圍
中小學(xué)全體教師。
四、活動(dòng)方式
主要包括網(wǎng)上曬課、評(píng)選優(yōu)課、研制精品和名師評(píng)選四個(gè)階段。分校、鄉(xiāng)、區(qū)三個(gè)層級(jí)，在普遍開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出各層級(jí)代表性重點(diǎn)活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
1、10月16日前，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部、省教育廳、市區(qū)教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神，成立中心學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組、學(xué)科評(píng)審組，制定活動(dòng)實(shí)施方案，向裕安區(qū)教育局上報(bào)中心學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單。
2、10月18日，召開(kāi)青山鄉(xiāng)201X年度一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。下達(dá)各校曬課建議數(shù)(附件一)。
3、10月19日至10月20日，各中小學(xué)成立本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定活動(dòng)實(shí)施方案，大力宣傳發(fā)動(dòng)，確定學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單(附件二)，向中心學(xué)校上報(bào)相關(guān)材料。
4、10月21日至10月25日，全體老師完成安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè)。注冊(cè)后，加強(qiáng)日常應(yīng)用，做好資源下載上傳工作。
5、10月26日至10月31日，校級(jí)層面，開(kāi)展活動(dòng)。人人參與，認(rèn)真選題，精心準(zhǔn)備一節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)，并制作課件。分年級(jí)分學(xué)科開(kāi)展教研，初選出曬課人選(兼顧各年級(jí)、各學(xué)科均衡)，將初選名單、年級(jí)、學(xué)科上報(bào)中心學(xué)校。校內(nèi)初選面應(yīng)不低于30%。
6、11月1日至11月20日，鄉(xiāng)級(jí)層面，開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)各校上報(bào)的初選名單，鄉(xiāng)內(nèi)開(kāi)展磨課、研課，組織評(píng)審小組成員觀課、議課，逐一指導(dǎo)評(píng)審，評(píng)選出鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)課。百字崗小學(xué)、希望小學(xué)、林場(chǎng)小學(xué)各上報(bào)一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)(電子版)，經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，上傳至中心學(xué)校網(wǎng)站。
7、11月21日至11月30日，拍攝鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)課視頻( 優(yōu)課視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，參照省教育廳文件附件3)，在安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)上曬課，確保曬課不低于20%。與區(qū)教研室對(duì)接，確定精品課，上報(bào)區(qū)級(jí)參加優(yōu)課評(píng)選。
8、12月1日至12月25日，鄉(xiāng)內(nèi)名師評(píng)選，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。試點(diǎn)學(xué)校及試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生注冊(cè)。區(qū)級(jí)層面評(píng)選優(yōu)課。
六、相關(guān)要求
1、中心學(xué)校各部門(mén)應(yīng)密切配合，分工協(xié)作，做好活動(dòng)規(guī)劃、動(dòng)員、指導(dǎo)和督查工作。中心學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)做好統(tǒng)籌規(guī)劃，宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)督查;辦公室重點(diǎn)做好文件起草，資料整理，工作總結(jié);教導(dǎo)處重點(diǎn)做好上下聯(lián)絡(luò)，開(kāi)展教研，組織實(shí)施;總務(wù)處重點(diǎn)做好后勤服務(wù)，技術(shù)保障，資源支持;評(píng)審小組，重點(diǎn)做好觀課議課，指導(dǎo)提高，優(yōu)課評(píng)選。
2、各中小學(xué)要高度重視，成立組織，制定方案，加強(qiáng)宣傳，安排資金，組織人員，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)材料。
3、各教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容，應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄視頻、評(píng)測(cè)練習(xí)和優(yōu)課點(diǎn)評(píng)。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。
4、中心學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)納入201X年度中小學(xué)教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)考核項(xiàng)目。
學(xué)校一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)方案【二】
為了將信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力，切實(shí)讓信息化成為教師的一種習(xí)慣。經(jīng)研究，決定在全校開(kāi)展教師中開(kāi)展一師一優(yōu)課、一課一名師的活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)
二、參加人員
北壩小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)任課教師人人參與，共計(jì)40名。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：趙 禎
副組長(zhǎng)：馮學(xué)林 王建茹
成 員：李 濤 何小紅 賀玨清 林大雙 胡 波
李 前 吳明文
2.成立學(xué)科評(píng)委小組
語(yǔ)文組組長(zhǎng)：賀玨清
評(píng)委：何小紅 林大雙 何春梅 趙春紅 尹 紅 古學(xué)東 謝紅梅及同年級(jí)同學(xué)科教師
數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)：王建茹
評(píng)委：馮學(xué)林 吳明文 張清華 楊曉燕 王麗蓉及同年級(jí)同學(xué)科教師
四、活動(dòng)規(guī)程及時(shí)間安排
(一)、一師一優(yōu)課活動(dòng)：
1、活動(dòng)及日程安排：
201X年5月12--23日，由分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分學(xué)科開(kāi)展，內(nèi)容自選，具體安排詳見(jiàn)北壩小學(xué)一師一優(yōu)課活動(dòng)安排表;201X年5月23--28日，考核總結(jié)。
2、評(píng)課依據(jù)和要求：
(1)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師相互聽(tīng)課和評(píng)課，并安排一名教師按照三個(gè)優(yōu)點(diǎn)+兩個(gè)缺點(diǎn)+一條建議的方式主評(píng)，以促其信息化與學(xué)科的深度融合;
(2)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織評(píng)委組公開(kāi)、公平的對(duì)課進(jìn)行評(píng)價(jià)及統(tǒng)計(jì)(參閱附表1)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方案
各學(xué)科各段按照得分情況分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，在14春學(xué)期崗位考核中的教學(xué)過(guò)程分別加0.3分、0.2分、0.1分。
(二)一課一名師活動(dòng)：
1、活動(dòng)及日程安排：
201X年6月2日 ，由年級(jí)組長(zhǎng)選定課題，通過(guò)抽簽決定時(shí)間和節(jié)次，具體詳見(jiàn)北壩小學(xué)一課一名師活動(dòng)安排表。6月16---20日總結(jié)。
2、評(píng)課依據(jù)和要求：
學(xué)科評(píng)委組根據(jù)教學(xué)效果、信息化與知識(shí)的融合度進(jìn)行量化，分學(xué)科分課評(píng)出該科課的名師。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
評(píng)出的學(xué)科名師上報(bào)學(xué)區(qū)，參加高一級(jí)的名師展評(píng);學(xué)校要對(duì)選出的課進(jìn)行課堂實(shí)錄，并作為資源向各級(jí)參賽。
五、其它要求
1、歡迎當(dāng)堂沒(méi)課的教師參加聽(tīng)課，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。
2、各學(xué)科評(píng)委組組織完優(yōu)質(zhì)課比賽后，要集中進(jìn)行評(píng)課，確定等級(jí)獎(jiǎng)名單(見(jiàn)附表3)，收齊評(píng)分相關(guān)資料。
3、所有參加教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)一份。
4、賽場(chǎng)準(zhǔn)備(后勤處)：分別懸掛北壩小學(xué)一師一優(yōu)課比賽活動(dòng)和北壩小學(xué)一課一名師競(jìng)賽活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。設(shè)置評(píng)委席。
5、比賽時(shí)老師用小蜜蜂，學(xué)生最好也用小蜜蜂，以保證良好的教學(xué)效果。每堂比賽課結(jié)束后，由當(dāng)堂參賽教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生。
6、馮學(xué)林、林大雙兼職影像資料收集。
7、評(píng)委老師請(qǐng)自行調(diào)課，按時(shí)參加評(píng)課活動(dòng)。
學(xué)校一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)方案【三】
根據(jù)《X江省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展201X年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)的通知》(X教電傳〔201X〕411號(hào))、《XX市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)的通知》、《XX市開(kāi)展一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)方案》相關(guān)文件精神，結(jié)合我校教學(xué)教研實(shí)際，制訂本方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)：
在全校普遍開(kāi)展一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)，并將這項(xiàng)活動(dòng)納入教研組、備課組計(jì)劃范疇，與學(xué)校的促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革、校本教研四個(gè)一技能評(píng)比等活動(dòng)有效融合，嚴(yán)格落實(shí)好教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、上課、曬課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)活動(dòng)，促教師教學(xué)技能提升;引導(dǎo)教學(xué)全校教師以此活動(dòng)為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)改革、教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校三位一體共同發(fā)展。
引導(dǎo)每位教師至少上好一節(jié)優(yōu)課(代表自己最高水平的優(yōu)秀課例)，并積極參與市省級(jí)優(yōu)課曬課活動(dòng)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)借鑒省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)一課一名師系例優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)階段性目標(biāo)：
1. 至2015年5月，全校有30%的任課教師(含兼教學(xué)職員)在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上曬課，從中評(píng)選出201X學(xué)年市級(jí)優(yōu)課16節(jié)，并推薦參加市優(yōu)課評(píng)選;
2. 至2016年5月，全校累計(jì)有60%的任課教師(含兼教學(xué)職員)在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上曬課，從中評(píng)選出2015學(xué)年市級(jí)優(yōu)課42節(jié)，并推薦參加市優(yōu)課評(píng)選;
3. 至2017年5月，全校累計(jì)有80%的任課教師(含兼教學(xué)職員)在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上曬課，從中評(píng)選出2016學(xué)年市級(jí)優(yōu)課52節(jié)，并推薦參加市優(yōu)課評(píng)選。
二、參加對(duì)象
全校所有專(zhuān)任教師及兼職教學(xué)的職員。
三、活動(dòng)組織
校一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由周XX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃XX副校長(zhǎng)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo);活動(dòng)的具體組織實(shí)施與協(xié)調(diào)由教務(wù)處丁XX、高XX、干XX負(fù)責(zé)，具體組織協(xié)調(diào)各教研組、信息中心等相關(guān)部門(mén)，按學(xué)?；顒?dòng)方案，有計(jì)劃、有組織、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)方式
整個(gè)活動(dòng)分曬課和優(yōu)課兩個(gè)部分，曬課主要是教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)相關(guān)資料的展示，優(yōu)課需提供課堂實(shí)錄視頻資料，并推薦參加市評(píng)比。
活動(dòng)應(yīng)該有這么幾個(gè)步驟：選題、備課、曬課、上課、優(yōu)課、評(píng)課
等。這個(gè)過(guò)程都包括磨課。
(一)平臺(tái)注冊(cè)(3月20日前)
本周完成平臺(tái)注冊(cè)和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)任務(wù)布置，學(xué)校全體教師都要到XX教育資源公共服務(wù)平臺(tái)()，完成注冊(cè)，使用浙江省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)的賬號(hào)和密碼實(shí)現(xiàn)登陸。具體見(jiàn)附件。
(二)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比階段(3月27日前)
1.布置教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)任務(wù)
市學(xué)科教研員給教研組會(huì)有任務(wù)，還沒(méi)有接到任務(wù)的，教研組要聯(lián)系教研員，確定好本組老師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比的課題。如果沒(méi)有分配到任務(wù)，由教研組自己確定兩個(gè)左右的課題。組內(nèi)教師男55歲，女50歲以上，高三高考科目老師可以自主選擇參加，其它教師均要參加。
教學(xué)設(shè)計(jì)基本要求(自己教研組定的課題)：以現(xiàn)行教材選擇范圍，從中選出一兩個(gè)課題，最好能結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和校級(jí)公開(kāi)課。
設(shè)計(jì)包括一節(jié)完整課內(nèi)容，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程(有多課時(shí)，寫(xiě)多課時(shí)的設(shè)計(jì))，字?jǐn)?shù)在XXXX字左右。
2.3月27日前，上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課件電子稿，交王XX老師處(會(huì)統(tǒng)一設(shè)置FTP文件夾)。上交的同時(shí)，教師也可以自己將相應(yīng)資料上傳。可以不斷修改的。
(三)網(wǎng)上曬課(4月初)
3月底組織評(píng)審，每組推薦2到3名教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，并由教研組組織(師徒結(jié)對(duì))團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)修改，優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和相應(yīng)材料，通過(guò)登陸后進(jìn)入一師一課欄目，通過(guò)活動(dòng)報(bào)名和我要曬課進(jìn)行報(bào)名登記和曬課。
(四)錄像、磨課，視頻制作階段(4月中旬)
磨課優(yōu)秀的教師，結(jié)合校級(jí)公開(kāi)課，利用微格教室，開(kāi)出公開(kāi)課，交由組里磨課、加工。
4月中旬，在信息老師協(xié)助下，完成視頻制作。
(五)優(yōu)課評(píng)選(4月中旬)
在曬課基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)科每個(gè)年級(jí)每個(gè)版本的每節(jié)課提供1個(gè)優(yōu)課推薦參與上一級(jí)評(píng)選。
內(nèi)容應(yīng)包括一節(jié)完整課的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄(指教學(xué)過(guò)程視頻，可選，擬參加市級(jí)優(yōu)課評(píng)選者必選)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)等。課堂實(shí)錄應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過(guò)程完整，畫(huà)面清晰。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚恚谶m當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫(huà)面，保證資源呈現(xiàn)畫(huà)面清晰。
課堂實(shí)錄拍攝及后期剪輯由信息中心負(fù)責(zé)(姜洋、金森林等)。
擬推薦參評(píng)市優(yōu)課的教師須將曬課資料(擬參評(píng)市級(jí)優(yōu)課的須有課堂實(shí)錄)以光盤(pán)形式上交校級(jí)管理員(干方田)，校級(jí)管理員將本校教師參評(píng)光盤(pán)匯總后報(bào)送市教研院備份，市教研院評(píng)出市直優(yōu)課，并推薦參加市優(yōu)課評(píng)比。
教師選課、曬課要查看與利用國(guó)家和省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的相關(guān)資源，鼓勵(lì)多曬課，但同一教師原則上只推薦1個(gè)優(yōu)課參加省市級(jí)評(píng)選。
六、激勵(lì)保障
(一)為了全面地呈現(xiàn)完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄和評(píng)測(cè)練習(xí)等，XX省教育教學(xué)資源應(yīng)用平臺(tái)設(shè)立有一師一優(yōu)課、一課一名師專(zhuān)欄，并開(kāi)辟專(zhuān)用傳輸線路和存儲(chǔ)空間。
(二)教師注冊(cè)賬戶時(shí)自動(dòng)獲得網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)助金10元，可在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上購(gòu)買(mǎi)和使用付費(fèi)資源，有效期為三個(gè)月。補(bǔ)助金采取先到先得原則，補(bǔ)助金率先使用完的教師可再次申領(lǐng)，每位教師最高領(lǐng)用額度為20元。
(三)入選校級(jí)優(yōu)課的享受校級(jí)獲獎(jiǎng)待遇，市級(jí)優(yōu)課的享受市級(jí)獲獎(jiǎng)待遇，授課者和拍攝者分別由市教研院、電教館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。省級(jí)優(yōu)課由省里給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)按照參與的比率來(lái)計(jì)算教研組組織的情況，對(duì)于工作表現(xiàn)突出的教研組將在教研組考核中予以鼓勵(lì)。
七、應(yīng)用推廣
第5篇：游藝活動(dòng)方案范文
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)辦法：
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“
八、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
九：活動(dòng)流程：
1、8:00鐘開(kāi)始，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?？?。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友，一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》。
6、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。
第6篇：游藝活動(dòng)方案范文
幼兒園增強(qiáng)安全意識(shí)活動(dòng)方案一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。
2、認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
搭配小種籽「啊!小心、故事情境圖卡、手偶。
活動(dòng)過(guò)程：
1老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問(wèn)題讓幼兒想想該怎么處理，狀況劇如下：
(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯，豆豆一個(gè)人在客廳里玩玩具，當(dāng)他想要柜子上的洋娃娃時(shí)，該怎么做?
(2)媽媽到客廳接電話，豆豆走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)水滾了，這時(shí)豆豆該怎么做?
(3)豆豆肚子餓了，他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長(zhǎng)得很漂亮的藥，豆豆可以拿來(lái)吃嗎?
(4)豆豆在桌上看見(jiàn)爸爸的打火機(jī)，豆豆想過(guò)去拿來(lái)玩，這樣對(duì)嗎?
(5)豆豆和媽媽玩捉迷藏，豆豆躲進(jìn)媽媽的衣柜里，讓媽媽找不到他，想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎?還是他可以躲在哪里?
2、幼兒討論：
(1)當(dāng)自己在家中時(shí)，若自己爬高拿東西會(huì)有什么危險(xiǎn);(2)隨便吃藥呢?玩打火機(jī)呢?玩插座的洞洞呢?水滾了，怎么辦?
讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險(xiǎn)，并引導(dǎo)幼兒想出解決的方法。
3、請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際生活，想一想平時(shí)遇到過(guò)什么危險(xiǎn)的事情?你是怎么做的?
請(qǐng)幼兒將正確的處理方式說(shuō)出來(lái)。
幼兒園增強(qiáng)安全意識(shí)活動(dòng)方案二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。
2、大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、感知經(jīng)驗(yàn)：
師：我們班有三個(gè)小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)
提問(wèn)：__小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友，激發(fā)關(guān)心他人的情感
2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
小結(jié)：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)
二、講述經(jīng)驗(yàn)：
播放小區(qū)走丟的情景
小結(jié)：可以在原地等，也可以找小區(qū)里的門(mén)衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來(lái)領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗(yàn)：
播放超市走丟的情景(大賣(mài)場(chǎng))
請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景，請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結(jié)：在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員，通過(guò)廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里，然后來(lái)領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像，__小朋友是怎樣做的)
四、延伸：
走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
幼兒園增強(qiáng)安全意識(shí)活動(dòng)方案三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品，不做危險(xiǎn)的事。
3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師分別出示掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?
二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.
教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進(jìn)行交流，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見(jiàn)能力。
四、通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷
1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。
2、教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問(wèn)題。
五、向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后的自救方法。
六、安全游戲
1、教師帶幼兒到戶外在游樂(lè)器材前停留，向幼兒說(shuō)明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。
2、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。
活動(dòng)延伸：
家園共同提醒幼兒注意安全，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)安全意識(shí)。
活動(dòng)反思：
1、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多，在這節(jié)課中不能面面俱到。
第7篇：游藝活動(dòng)方案范文
一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì)，也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，特意組織此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間；2012年9月9日9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班活動(dòng)室
活動(dòng)人員：大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月十日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)目。。
2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解教師的工作的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
3、通過(guò)表演節(jié)目和教師一起游戲，表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展示
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節(jié)日
節(jié)。
二、觀看節(jié)目
1、模特秀，表演者朱雅軒。
2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺(jué)曉》，表演者陳雅文等。
3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。
4、歌曲《我會(huì)變》，表演者大一班全體幼兒。
三、熱心服務(wù)活動(dòng)
1、發(fā)表感言：幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，我可以為老師做些
什么事？我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話。
2、討論：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師服務(wù)？
3、為老師服務(wù)：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。
4、交流：對(duì)今天活動(dòng)的感受？
5、幼兒齊說(shuō)：“謝謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛(ài)您”。
四、做個(gè)禮物送教師
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)老師的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。（幼兒分組畫(huà)畫(huà)）
五、作品展示
六、活動(dòng)延伸
產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)心老師。
第8篇：游藝活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)主題：揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：*月*號(hào)（友誼賽）
三、主辦單位：
四、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備*、辯論培訓(xùn)
①比賽前*—*周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。②比賽前*—*周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料。（包括如賽制規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本知識(shí)）
③比賽前*—*周確定各班帶隊(duì)人員。
④請(qǐng)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀策劃書(shū)，熟悉賽會(huì)的日程安排，并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識(shí)。遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保*賽事的順利進(jìn)行。
請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前*分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。比賽期間，請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄?、?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等，但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為，組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)分工如下：*、現(xiàn)場(chǎng)布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。
*、音響組：負(fù)責(zé)音響的調(diào)試（有一個(gè)*的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試）。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。
*、茶水禮儀組：負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)，及相關(guān)的禮儀工作。*、計(jì)時(shí)組：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨，以提醒辯手。
*、現(xiàn)場(chǎng)維序組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí)，進(jìn)行催促。
*、統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組：負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分，并填寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
（三）辯論賽程式（由主持人執(zhí)行）：*、辯論賽開(kāi)始，公布本場(chǎng)辯論題目*、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)*、介紹參賽隊(duì)員*、介紹評(píng)委*、宣布比賽規(guī)則*、開(kāi)始辯論比賽*、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議*、觀眾提問(wèn)*、評(píng)判團(tuán)入席，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言*、宣布比賽結(jié)果*、頒獎(jiǎng)典禮
第9篇：游藝活動(dòng)方案范文
幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案【一】
一、活動(dòng)主要內(nèi)容：
(一)活動(dòng)目的：
在即將來(lái)臨的“八月一日”，我們迎來(lái)了中國(guó)建軍XX歲的生日。在此之際，為了謳歌對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī)，頌揚(yáng)為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚(yú)水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動(dòng)主題：同慶建軍佳節(jié)，共敘魚(yú)水深情
(三)活動(dòng)對(duì)象：所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生
(四)活動(dòng)時(shí)間：2019年7月29日
(五)活動(dòng)地點(diǎn)：慶云縣武警中隊(duì)
(六)活動(dòng)主辦：慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園
二、活動(dòng)前期的安排：
(一)舞美準(zhǔn)備：
1.噴繪背景
2.花卉
(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備：
1.節(jié)目終審后，搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂(lè)。(作雙份備份)
2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。
(三)宣傳準(zhǔn)備：
與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系
(四)人員安排：
1.主持人：需熟悉活動(dòng)的流程，和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后，準(zhǔn)備好主持稿。
2.跟進(jìn)人的安排：最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目，見(jiàn)劇務(wù)安排表。
3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。
5.催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)
三.活動(dòng)當(dāng)日流程
(一)活動(dòng)流程時(shí)間
1：30——2：00會(huì)場(chǎng)布置
2：00——2：30幼兒走臺(tái)
3：00——4:00節(jié)目演出
(二)聯(lián)歡會(huì)流程：
1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位
2.照相及dv工作人員到位
3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
4.主持人、演員到位，活動(dòng)開(kāi)始
5.嘉賓進(jìn)場(chǎng)
6.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
8.領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問(wèn)，并宣布正式開(kāi)始。
9.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容
10.節(jié)目開(kāi)始
11.互動(dòng)游戲
12.節(jié)目繼續(xù)
13.活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)
節(jié)目單
1.武警中隊(duì)搏擊操
2.教師歌曲
3.游戲《你演我猜》
4.舞蹈：《大海寫(xiě)生》
5.中隊(duì)舞蹈《江南style》
6.相聲《繞口令》
7.舞蹈：《悄悄話》
8.中隊(duì)歌曲《北國(guó)之春》
9.舞蹈：《煙雨江南》
10.游戲《水槍大戰(zhàn)》
幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案【二】
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)到軍營(yíng)參觀與玩耍，讓幼兒更深刻的了解軍人。
2.通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式，引導(dǎo)幼兒理解合作的意義，激發(fā)的合作意識(shí)。
3.根據(jù)各種活動(dòng)，使幼兒對(duì)軍人更加親切，敬重，
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲：小合唱《紅太陽(yáng)照山河》《小飛機(jī)》
舞蹈：《天竺少女》
手工禮物：小飛機(jī)、坦克、小槍......
活動(dòng)過(guò)程：
一、參觀軍營(yíng)
教師引導(dǎo)幼兒思維，激發(fā)幼兒積極性與好奇心：
教師：“小朋友們，你們喜歡軍人嗎?”
幼兒：“......?！?/p>
教師：“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”
幼兒：“......?！?/p>
教師：“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^(guò)一個(gè)難忘的建軍節(jié)好不好?”
幼兒：“......?！?/p>
教師領(lǐng)幼兒來(lái)到了某武裝部隊(duì)，解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來(lái)。
1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下，參觀了部隊(duì)的營(yíng)房，讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的，衣服是怎么放得)
2、來(lái)到戶外，遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)
3、參觀完以后，解放軍叔叔教幼兒做軍訓(xùn)基本動(dòng)作。
二、游戲體驗(yàn)，了解合作的意義，激發(fā)的合作意識(shí)。
(一)、游戲二人三足
二人三足的游戲可真好玩，我們也來(lái)試試，好嗎?
首先，找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔)，互相商量商量，應(yīng)該怎樣合作?(商量)
商量好了嗎，來(lái)和你的好朋友，手拉手，咱們一起到外面去試一試!
由解放軍吹口哨，二人三足游戲跑30米。
(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)解放軍叔叔參加)
1、來(lái)到操場(chǎng)上，解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。
2、教師作指導(dǎo)，幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽(yáng)照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。
3、節(jié)目表演結(jié)束后，幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。
4、活動(dòng)結(jié)束，教師與幼兒告別解放軍。
三、教師跟幼兒一起把做好的手工禮物送給解放軍叔叔。
活動(dòng)小結(jié)：
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下，詮釋了自己心中的眾多好奇，整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)解放軍的情感，讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動(dòng)作，欣賞了軍體拳，而且自己動(dòng)手制作小禮物將祝福親自送上，感謝解放軍叔叔對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)，知道祖國(guó)不能沒(méi)有解放軍，同時(shí)感受了節(jié)日的快樂(lè)，師生與解放軍叔叔共同度過(guò)了一個(gè)難忘的八一建軍節(jié)。
同時(shí)通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式，激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)。讓孩子懂得：自己是國(guó)家未來(lái)的棟梁，未來(lái)的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的社會(huì)，“學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往”是社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人提出的必備的要求。
主題活動(dòng)總結(jié)
1、整個(gè)活動(dòng)的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達(dá)----交流，在活動(dòng)中，幼兒通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)創(chuàng)作，社會(huì)體驗(yàn)等方式表達(dá)了自己對(duì)解放軍的情感，幼兒對(duì)八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。
