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按照省總工會和公司黨委工作部的總體部署和要求,為進一步維護白文收費站基層一線職工的安全健康利益,做好防暑降溫工作,改善職工的生活條件,提高職工的生活水平,我站于7月至8月在全站范圍內(nèi)開展了“情系職工、清涼一夏”活動,現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:
一、加強知識培訓(xùn),提高“降溫”能力。
為提高職工對防暑降溫的認識和能力,我站責(zé)成辦公室牽頭對全員開展了防暑降溫知識專業(yè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),大家明確了高溫日的定義,知曉了中暑及中暑出現(xiàn)后的措施、懂得了夏季防暑降溫注意事項及現(xiàn)場作業(yè)中的有關(guān)注意事項等,對日常防暑降溫知識有了一定儲備,有效提高并提升了防暑降溫認識與能力。
二、加大防暑投入,快速有效“降暑”。
為有效應(yīng)對員工可能突發(fā)的中暑現(xiàn)象,我站于入伏前期就購置了藿香正氣水、清涼油、碘伏及棉棒等藥品及物品,并于員工出現(xiàn)類似中暑情況時,及時送上藿香正氣水,為其“降暑”,從而緩解中暑癥狀。
三、改善生活條件,合理調(diào)配伙食。
夏季優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量至關(guān)重要,為使職工休息到位,我站將原有的高低床改為了單人床,并根據(jù)班組人員上崗情況調(diào)整了宿舍,作息一致,互不打擾,從而使得員工能夠得到充分的休息。同時,改造了衛(wèi)生間,修建了淋浴房,添置了太陽能,使得大家可以隨時沖澡,清涼一夏;在飲食方面,責(zé)成伙食管理委員會對每日菜譜進行了調(diào)整,增加了涼拌黃瓜、綠豆湯、西瓜及雪糕等菜品、湯品、飲料,送“涼”入胃,送“暖”至心。
四、健全便民機制,服務(wù)過往司乘。
作為服務(wù)行業(yè),我站始終將司乘人員的利益置于首位。為提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在一直加強文明禮儀、推廣微笑服務(wù)的基礎(chǔ)上,逐步完善并健全便民服務(wù)措施、機制,尤其是在夏季,除了向司乘人員提供開水、便攜工具及地圖等日常服務(wù)外,又準(zhǔn)備了藿香正氣水、清涼油等防暑用品。同時,備足水源,以備過往車輛水溫過高時及時注水,避免發(fā)生爆胎等現(xiàn)象。
此次“情系職工、清涼一夏”活動是省總工會和公司黨委工作部關(guān)愛基層一線職工、維護一線職工安全健康權(quán)益的體現(xiàn)。我站將以此次活動為契機,繼續(xù)做好站內(nèi)的各項防暑降溫工作,充分保障全站職工的安全健康權(quán)益,努力為過往司乘提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),確保平穩(wěn)度“暑”。
隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進行教學(xué)和加強團隊管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動策劃方案)
二、項目簡介
1、 項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動
2、 活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻
3、 活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)
4、 活動地點:貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)
5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會
6、 活動內(nèi)容
(1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座
(2) 組織活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動
(3) 課程輔導(dǎo),針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板
(4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展
三、前期準(zhǔn)備
1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)
(1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對已報名志愿者進行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。
(2) 審核:面試通過的志愿者即著手進行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。
2、 募捐的募集、運送和分配
(1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負責(zé)?;顒拥幕玖鞒虨閷懗霾邉?,經(jīng)團隊負責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團委提出申請,得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。
(2) 運送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
(3) 分配:募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計,根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。
總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點,志愿者就地在每個教學(xué)點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
具體方案及各方責(zé)任為:
(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因為暑假遠處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動通知,通知到每個老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關(guān)負責(zé)人負責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實支教各方面細節(jié)問題,并做實地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充分準(zhǔn)備。
4、 志愿者交通工具的選用及路上安全
志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責(zé)人的批準(zhǔn)。
注:
(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。
(2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。
(3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務(wù),所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。
(1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進他們的全面發(fā)展。
(2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象,進行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識講座,法律常識講座。活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,
(3)以下是我們的課程一覽:
趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術(shù)
勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座
(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。
必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備,并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個星期進行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開展。
5、資金籌備
因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。
6、網(wǎng)站更新維護及活動宣傳
(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責(zé),網(wǎng)站用于團隊及這次支教活動的宣傳,用于團隊的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。
(2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團隊內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團隊負責(zé)人,負責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進行排版編排后到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責(zé)人,由負責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
(3)宣傳部負責(zé)團隊文化建設(shè),包括團隊文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。
7、團隊管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)
(1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團隊協(xié)作、隊長負責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團隊文化建設(shè)、法律顧問、財務(wù),以及各地負責(zé)人。各部門職責(zé)如下:
隊長:負責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。
活動策劃:負責(zé)整個活動的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個子活動的規(guī)劃和策劃。
活動執(zhí)行:負責(zé)組織安排各項活動。
募捐部:負責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部:負責(zé)對外爭取贊助,負責(zé)加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。
宣傳部:網(wǎng)站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和活動。
財務(wù):列出團隊財務(wù)預(yù)算,個人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財務(wù)出納、會計
各地負責(zé)人:加強與總部聯(lián)系,負責(zé)組織開展本地各項活動。(注:各地負責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)
(2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動
四、支教工作開展
1、指導(dǎo)原則
支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學(xué)生在各種場景的互動性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中,我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長。針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學(xué)生的課余生活,同時增進了團隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
2、活動流程
(1)開學(xué)典禮
派一個負責(zé)人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達成一致,通知學(xué)生,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮,并做好場景布置。
(a) 場景布置:開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行,由中學(xué)提供桌椅,志愿者大部隊9號到化作,休整一天,10號早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
(b) 所邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛心納雍負責(zé)人,這次活動的有關(guān)愛心人士或贊助商,以及活動指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。
(c) 開學(xué)典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團隊里面選取,預(yù)先寫好相關(guān)材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持),給大家介紹這次活動的內(nèi)容及目的,然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話,團隊負責(zé)人講話,募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后,團隊負責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,另外安排人收拾場地。
(d) 下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵志演講),分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校,第二天在本校舉行開學(xué)典禮,開學(xué)典禮與此流程基本相同,下午正式上課。
(2)課程安排
(a)因為支教活動分別在幾所學(xué)校進行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團隊管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長對本組志愿者負責(zé),班主任對本班學(xué)生以及任課教師負責(zé)。
如前所述,采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式,大班講座時,由組長負責(zé)組織安排并做好考勤記錄,組織學(xué)生提問,其他志愿者維持學(xué)生秩序,參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長以及其他志愿者都要認真做好總結(jié)工作,以便于下次更好開展教學(xué)。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認真組織家訪并做好記錄,負責(zé)做好本班工作考評和總結(jié)
(b)所開課程如下(課程表見附件)
大班講座:勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座
小班活動和課程輔導(dǎo):趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術(shù)
(c)審核和總結(jié)
教案審核:大班講座的演講稿由隊長和組長進行審核,需提前一天(24小時前)審核通過,小班教案需提前12小時由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請在兩小時內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過方可開展教學(xué)。
總結(jié):
每個志愿者課后做好課后總結(jié),每個班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié),每個組于當(dāng)天晚上8點左右召開總結(jié)例會,一方面讓各志愿者進行教學(xué)匯報并進行總結(jié),同時安排開展第二天工作,每個組周六召開本周總結(jié)大會,匯報和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并向總負責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報,并提出下周工作方案,得到總負責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進行開展。
注:以上所有總結(jié)材料皆要交給團隊,以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。
(d)課時安排,大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長每周10節(jié)。
(e)根據(jù)班級數(shù)、課時數(shù)初步計算,除大班講座巡回進行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個小學(xué)固定需要10名志愿者,中學(xué)需要15名志愿者,加上隊長,共計需要40名志愿者。
(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)
閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異,用于活動總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展,第二天共同在化作中學(xué)集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽,由此結(jié)束此次支教全過程。
3、宣傳工作
由宣傳部負責(zé)新聞采寫,網(wǎng)站維護和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團隊工作記錄,宣傳團隊文化。團隊3人左右,每組2—3人,可兼任。
五、安全
安全問題是本次支教活動中最大的問題,包括志愿者安全和學(xué)生安全,故在此單獨提出來,以示強調(diào)。
1、 志愿者安全
(1) 在培訓(xùn)期間,我們就會貫徹安全教育,讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備,(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。
(2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守
(3) 志愿者內(nèi)部必須保持團結(jié)合作,若有外界人員進入騷擾志愿者及影響支教活動的,請當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助
(4) 志愿者必須謙和有禮,與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己玫臏贤?,在少?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。
(5) 必須服從團隊管理和分配,必須保證全程參加支教活動。
(6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)處置,若違反《安全管理條例》情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學(xué)資格,妥善送其返校或回家。
注:具體各條參見附件《安全管理條例》
2、學(xué)生安全
(1) 學(xué)校放假之前,由學(xué)校通知我們的開學(xué)時間,并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式,開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。
(2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學(xué)生隨便走動,隨意曠課早退。
(3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡)
(4) 定期家訪,學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時,充分了解學(xué)生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。
(5) 學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強保障。
六、活動的可行性分析
1、客觀方面:
(1)近年來,國家加大了對西南地區(qū)的教育投入,不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個良好的大環(huán)境。
(2)通過踩點調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。
(3)通過聯(lián)系溝通,我們加強了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流,并進行了初步的踩點調(diào)研,這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。
(3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴(yán)格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責(zé)任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。
七、項目后續(xù)工作
1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會,整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經(jīng)驗。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、PPT及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。
八、考核制度
對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會實踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書
九、注意事項
(1)出發(fā)之前,團隊成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。
(2)團隊成員必須嚴(yán)格遵守《團隊內(nèi)部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀(jì)律性。
(3)團隊的所有花費應(yīng)該在經(jīng)費預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進行,嚴(yán)禁鋪張浪費。
(4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
(5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實安全保障制度。
附件1
“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”組織結(jié)構(gòu)
一、前期活動準(zhǔn)備時的結(jié)構(gòu)
因為“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”初步成立,各方面還有待于完善,志愿者地域過于分散,為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團隊協(xié)作、隊長負責(zé)”制度。團隊組織結(jié)構(gòu)如下:
各部門職責(zé)
隊長:負責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。
活動策劃:負責(zé)整個活動的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個子活動的規(guī)劃和策劃。
活動執(zhí)行:負責(zé)組織安排各項活動。
募捐部:負責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部:負責(zé)對外爭取贊助,負責(zé)加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。
宣傳部:網(wǎng)站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和活動。
財務(wù):列出團隊財務(wù)預(yù)算,個人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財務(wù)出納、會計
各地負責(zé)人:加強與總部聯(lián)系,負責(zé)組織開展本地各項活動。(注:各地負責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)
二、支教期間的領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)
因為支教活動分別在幾所學(xué)校進行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團隊管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長對本組志愿者負責(zé),班主任對本班學(xué)生以及任課教師負責(zé)。組織結(jié)構(gòu)如下:
隊長:負責(zé)協(xié)調(diào)整個團隊工作,與當(dāng)?shù)卣⑿7揭约百澲髽I(yè)保持溝通,負責(zé)召開團隊例會,進行工作安排和總結(jié),負責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作。
組長:負責(zé)組織管理本組日常工作,組織開展教學(xué)及各類活動,負責(zé)考勤、考核、審查教案、監(jiān)督教學(xué),負責(zé)召開小組例會,做好小組工作安排和總結(jié)
班主任:管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認真組織家訪并做好記錄,負責(zé)做好本班工作考評和總結(jié)
另設(shè)財務(wù)處:負責(zé)財務(wù)預(yù)算、結(jié)算,各項收入、開支記錄。可兼任
宣傳部:新聞攝影、采寫,網(wǎng)站宣傳和維護,微博宣傳,團隊工作記錄,宣傳團隊文化。團隊3人左右,每組2—5人,可兼任
具體人員有待進一步考定,希望大家根據(jù)自身實際條件提出申請。
正式組織成立后
我們正在策劃成立一個正式公益組織,正式組織成立后結(jié)構(gòu)會比較完整,部門會比較完善,具體各地各部門負責(zé)人我們會通過三個方面加以考定:
1、 公開招募
2、 根據(jù)前期工作狀況評選
3、 志愿者自己提出申請
附件2
“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”團隊管理章程
第一章 總則
第一條 本著“走進山區(qū) 服務(wù)山區(qū)”的精神,保護支教團隊成員在各項支教活動中的人身財產(chǎn)權(quán)利,充分發(fā)揚大學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀,維持團隊內(nèi)部的有效紀(jì)律,制定本章程。
第二條 本章程適用于支教團隊所有成員。于支教團隊成立之日起生效。
第二章 權(quán)利
第一條 支教團隊所有成員有權(quán)利詳細了解實踐活動的各項安排,有權(quán)利提出更多的創(chuàng)意以及不同意見,供集體會議審議。
第二條 支教團隊所有成員有權(quán)利詳細了解支教團的各項收入和開支,有權(quán)利提出審議并在實踐活動結(jié)束后幫助審計和復(fù)審。
第三條 支教團隊所有成員在支教團隊集體會議中享有平等投票權(quán)。
第四條 支教團隊所有成員有權(quán)利參加與自己有關(guān)的各項活動。
第三章 紀(jì)律
第一條 支教團隊成員必須認真準(zhǔn)備自己的教學(xué)內(nèi)容,做好自己教學(xué)、調(diào)研工作,并在規(guī)定時間前上交支教科目的文本內(nèi)容、課時給負責(zé)的同學(xué)。
第二條 支教團隊成員必須明確自己的分工,完成自己分配到的工作任務(wù)。
第三條 支教團隊成員必須在每天晚上8點按時參加團隊總結(jié)會議,無故不得缺席。
第四條 支教團隊成員必須每天寫一份當(dāng)天活動工作的總結(jié)和心得,上交給負責(zé)活動總結(jié)的同學(xué)?;顒咏Y(jié)束后要求每人寫一份本次活動的實踐報告,上交給隊長做最后的團隊總結(jié)。
第五條 支教團隊所有成員必須結(jié)伴出行。原則上不得單獨出行,確有必要的,須向隊長申請,說明大致歸隊時間,經(jīng)過其他大多數(shù)成員同意后方可出行,行程中必須保持手機開機,能和其他隊員保持有效聯(lián)系。
第六條 支教團隊所有成員統(tǒng)一食宿。不得隨意食用沒有安全保障的食物和水。
第七條 支教團隊所有成員必須嚴(yán)格遵守作息時間。臨時安排的,盡量不影響實踐活動的進度,盡量不影響自己的睡眠。
第八條 支教團隊所有成員在校外活動中必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不得有任何違法行為。
第九條 支教團隊所有成員在校外活動中必須文明禮貌,不得與團內(nèi)成員或社會人員爭吵、謾罵、互毆等嚴(yán)重有損江南大學(xué)及其學(xué)生形象的行為。
第十條 支教團隊所有成員在校外活動中必須尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,不得與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突。
第十一條 支教團所有成員在所有校外活動中,不得擾民,不得干涉各地事件,不得涉及當(dāng)?shù)卣螁栴}和糾紛。
第十二條 禁止吸煙喝酒以及參與賭博。
第十三條 支教期間不得有穿短褲、短裙、拖鞋、奇裝異服等,隊員之間不得有過于親昵的行為動作。
第四章 安全
第一條 支教團隊成員出發(fā)之前必須仔細閱讀團隊安全預(yù)案,參加團隊安全知識培訓(xùn)。
第二條 支教團隊成員在活動中保持手機開機,并確保話費充裕,存有隊長、當(dāng)?shù)卣撠?zé)人的手機號碼,出現(xiàn)緊急情況時立即向隊長或當(dāng)?shù)刎撠?zé)人尋求幫助。
第三條 支教團隊所有成員必須嚴(yán)格保護自己及其其他成員的人身財產(chǎn)安全。
第四條 支教團出行中如遇意外事件,無法完成支教的全部或部分活動,應(yīng)立即召開集體會議,討論改變計劃或取消實踐活動。
第五章 處分
第一條 支教團隊所有成員必須嚴(yán)格遵守中華人民共和國各項法律法規(guī)以及各省、自治區(qū)、直轄市行政法規(guī)、條例。如有嚴(yán)重違法犯罪行為的,送交當(dāng)?shù)厮痉C關(guān)處理。
第二條 支教團隊所有成員必須嚴(yán)格遵守本章程規(guī)定。如有違反本章程行為的,以教育改正為主。如有違反本章程行為,情節(jié)嚴(yán)重的,在集體會議上提出批評、警告直至開除成員資格處分。
第三條 開除成員資格必須由全體成員集體會議審議,經(jīng)三分之二以上成員通過后,開除成員資格。
第四條 被開除資格的成員不再享有支教團隊的各項權(quán)利,并應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定,及時地、安全地返家或返校
附件三
“山的那邊?青年志愿者支教協(xié)會”課程安排總體規(guī)劃及要求
一、 教學(xué)背景
1、 當(dāng)?shù)貕木常寒吂?jié)市化作鄉(xiāng)發(fā)達嘎村、倮都村內(nèi)多為老人婦女和小孩,青壯年多在外省打工,留守兒童居多。居民大都種玉米和土豆,發(fā)大嘎還有水稻種植。我們本次到服務(wù)地時值孩子們暑期,家長要在田間勞作,無暇照顧小孩。
2、 學(xué)校教學(xué)條件:
(1) 學(xué)校周邊及學(xué)校環(huán)境:
a、 學(xué)校位于山間,當(dāng)?shù)鼐用窬幼≥^為分散,孩子們來校讀書很辛苦;
b、 學(xué)校門口就是村里的主要交通道路,坡度很大且有很大彎度,安全隱患一直存在;
c、 學(xué)校教學(xué)樓破舊,教室很小,光線明顯不足;
d、 教室得桌椅十分破舊;
e、 校內(nèi)操場面積很小,體育設(shè)施僅有一個破了的籃球架,無其它課外活動設(shè)備、設(shè)施,體育器材幾乎沒有。
(2) 教師、教學(xué)設(shè)施情況:
a、 學(xué)校教師數(shù)量較少,但學(xué)生是一到六年級都有,只能一師多職;
b、 學(xué)校沒有多媒體及其他教學(xué)設(shè)備,教學(xué)設(shè)施十分簡陋。
(3) 學(xué)生情況:
a、 孩子們渴望知識、積極好學(xué)、樂觀開朗、活潑好動;
b、 孩子們有著豐富的興趣愛好;
c、 孩子們英語學(xué)習(xí)存在一定問題;
d、 孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于提高。
e、 學(xué)生普通話有嚴(yán)重的地方口音,有些同學(xué)甚至不會說普通話;
二.針對2012年暑假青年志愿者的支教活動內(nèi)容,總體上分四個部分來著手。
1.有序的教學(xué)活動
2.豐富的課外活動
3.定期開展講座
4.進行家訪,和家長進行溝通。
各部分的具體要求如下;
1. 對于教學(xué)活動的開展問題,
a.要以書本知識為指導(dǎo)材料,在對學(xué)生進行授課之前,要求對全書進行深入的宏觀的把握,科任老師必須認真做好上課準(zhǔn)備,要根據(jù)教學(xué)大綱的要求寫好備課本,列出每節(jié)課所要教授的主要內(nèi)容,上課期間一律用普通話,每一次授課結(jié)束,都要對其進行總結(jié),以課后評價的方式做好記錄,組長要定期進行檢查,開展工作總結(jié)會議。
b.對學(xué)生進行書本的講解過程中,針對以往大多數(shù)老師為滿足學(xué)校的要求所采用的應(yīng)試教育,我們應(yīng)該主要采取個別教學(xué)制,進行啟發(fā)式教學(xué),發(fā)掘每個學(xué)生的優(yōu)點,并對其進行引導(dǎo),做到因材施教,讓他們能充分發(fā)揮自己的所長,讓他們知道成績好固然重要,可是成績并不是評價一個學(xué)生好壞的唯一指標(biāo),
c.團隊工作人員應(yīng)該有清楚的認識,我們的支教并不是帶給他們多少書本知識,而是讓他們有較為正確的人生觀,學(xué)習(xí)觀,是為了開闊他們的視野,讓他們提早認識這個世界,也發(fā)現(xiàn)自我的人生價值。
2.課外活動的開展。
對于大多數(shù)中小學(xué)生而言,知識的獲得主要有兩個途徑,課堂上知識的積累和課外的經(jīng)驗學(xué)習(xí)。這兩點并不是孤立的,很多實際的操作都離不開理論的指導(dǎo),而在操作的過程中又會帶來新的知識的學(xué)習(xí),另一方面,由于升學(xué),考試,學(xué)校要求等諸多因素,很多學(xué)生有怕學(xué),厭學(xué)情緒,因此,通過開展課外活動,要讓他們體會到學(xué)習(xí)是一種樂趣,考慮到團隊中有音樂,美術(shù)方面專業(yè)的志愿者,可以定期開展唱歌、繪畫、朗誦等比賽,由于我們開展的募捐活動,和團隊自備的一些體育器材,還可以通過各種體育比賽,來豐富學(xué)生的課外活動。
3. 對于講座的開展
不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展水平不一樣,例如,對于小學(xué)生而言,他們的形象思維仍占主導(dǎo),邏輯思維很不發(fā)達,很難理解抽象的概念,因此,在開展講座的時候,要充分考慮演講內(nèi)容的深度,最好抽象的理論要有具體事物來支撐,讓他們既能清楚的理解,又能有所啟發(fā)。對于演講的主要內(nèi)容,要求以勵志為主,由于我們有醫(yī)學(xué),法學(xué)、心理學(xué)等方面專業(yè)的志愿者,因此,可以適當(dāng)對這些方面開展講座。
4.家訪及要求
研究表明,中小學(xué)生心理健康狀況與家庭環(huán)境特征之間存在一定關(guān)系,改善家庭關(guān)系可能增進中小學(xué)生的心理健康,而學(xué)生的發(fā)展與心理成正相關(guān)。對于大多數(shù)中小學(xué)生而言,最顯著的特征是;她們對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件信任老師,他們對老師的信任超過對家長的信任,因此,父母是孩子最初的老師,但教師對孩子產(chǎn)生的影響更為深遠,由于教師這個角色的重要性,進行家訪,和家長進行溝通顯得非常必要。為了家訪的有效性,在此特作以下要求;
a. 每個班指定一名志愿者(即班主任)負責(zé),其他科任教師協(xié)助,家訪時必須由組長帶隊或得到組長批準(zhǔn)后結(jié)伴而行。
b.家訪前要先對每個學(xué)生進行摸底,清楚的了解每個學(xué)生的具體情況并作相應(yīng)的記錄,然后交到團隊有關(guān)負責(zé)人那里審查,通過后方能進行家訪。
c.在和學(xué)生家長進行交流時要文明禮貌,對家長提到的學(xué)生情況做好相關(guān)記錄,家訪結(jié)束后由負責(zé)人把資料整理好后上交團隊總負責(zé)人。
四、 效果預(yù)想
通過與農(nóng)村孩子一起度過一個月的假期時光,盡力去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,給山區(qū)孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí),使他們樹立夢想與奮斗的信念,同時我們還與他們進行情感交流,幫助解決他們在生活與學(xué)習(xí)上面的問題,我們在教學(xué)的過程中還會進行素質(zhì)拓展活動,培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,使他們找到自己的興趣所在,豐富孩子們的課余生活,給孩子們帶去大山外的世界,讓他們認識自己、了解自己,讓他們知道自己將來想要什么和怎么去做以及怎么去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。在支教活動之余,我們會去關(guān)注一些留守老人,還會對當(dāng)?shù)氐慕逃Y源的缺陷等方面的問題進行了解,與當(dāng)?shù)剡_成長期的幫扶模式。
附件四
志愿者個人所需物品
1、自帶生活用品,如臉帕、洗發(fā)水、牙刷、牙膏、水杯、拖鞋、香皂、肥皂等,最好帶上防曬防雨用品。
2、要準(zhǔn)備2——3套換洗衣服,包括長袖衣服,以及一些個人特殊物品。(短褲要過膝蓋,勿帶高跟鞋、透明狀、低胸衣服)
3、有條件的志愿者請帶上相機、筆記本電腦、電插板、中性筆、軟抄等設(shè)備,以及一些學(xué)生文具用品和課外書籍
4、課程設(shè)置有特殊要求的,請?zhí)崆白詡涔ぞ摺?/p>
5、夏季炎熱,蚊蟲較多,易中暑,需提前備藥。
常用藥品:蘆薈膠(燒傷、燙傷、曬傷)、藿香正氣液(水)、清涼油(風(fēng)油精)、體溫計草珊瑚含片、金嗓子含片、西瓜霜含片、復(fù)方甘草片(咽喉不適),撲爾敏(暈車用、還可抗過敏),云南白藥(止血),,瀉痢停(治腹瀉),VC銀翹片、板藍根片(防治感冒),百服寧、易服芬(退燒),紅花油、斧標(biāo)油(扭傷),季德勝蛇藥片(亦可治療蜂蟄傷,可內(nèi)服、外用)創(chuàng)可貼