家長意見和建議精選(九篇)

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第1篇：家長意見和建議范文

一、補貼時間

從8月1日起，對全區(qū)城鄉(xiāng)低收入群體給予月—月3個月臨時物價補貼。

二、補貼對象

臨時物價補貼對象包括城鄉(xiāng)低保對象、農(nóng)村五保供養(yǎng)對象、重點優(yōu)撫對象和聯(lián)動機制啟動當月領(lǐng)取失業(yè)保險金人員。以5月份為基數(shù)，我區(qū)臨時物價補貼623760人。其中，城鄉(xiāng)低保對象584693人（其中城市209181人，農(nóng)村375512人）；農(nóng)村五保供養(yǎng)對象15445人；重點優(yōu)撫對象9540人；領(lǐng)取失業(yè)保險金人員14082人。在上述人員中，財政安排補貼的人數(shù)609678人（城市218721人、農(nóng)村390957人），失業(yè)保險金安排補助的人數(shù)14082人。

三、補貼標準

比照因物價上漲低收入居民二季度人均月多支出，5月—7月按每人每月40元予以補貼，共計安排臨時物價補貼資金74851200元。

四、資金來源

臨時物價補貼資金由自治區(qū)財政廳會同民政廳、人力資源社會保障廳統(tǒng)籌安排。城鄉(xiāng)低保對象、農(nóng)村五保供養(yǎng)對象和重點優(yōu)撫對象聯(lián)動補貼資金由各級財政按比例分擔，按現(xiàn)行自治區(qū)對市縣城鄉(xiāng)低保資金的補助比例執(zhí)行；領(lǐng)取失業(yè)保險金人員的補貼資金由失業(yè)保險基金支付。

五、補貼發(fā)放

（一）啟動聯(lián)動機制發(fā)放臨時物價補貼的當月，向補貼對象一次性補發(fā)前3個月的補貼額；后續(xù)月份居民基本生活費用價格指數(shù)同比漲幅連續(xù)超過5％，按月發(fā)放補貼額。

（二）當城鄉(xiāng)居民基本生活費用價格指數(shù)同比漲幅回落到5％以內(nèi)，中止機制運行。

第2篇：家長意見和建議范文

摘 要：綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課。開展綜合實踐活動旨在讓青少年聯(lián)系社會實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。青少年通過多樣化的實踐性學習方式，可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展自身解決問題的能力、探究精神和綜合實踐能力。

關(guān)鍵詞：綜合實踐活動；意義；價值；研究

綜合實踐活動是一種實踐性的綜合課程，其本質(zhì)在于讓學生自主參與到開放性的綜合應用實踐活動中，通過切身的體驗、親身的經(jīng)歷，從而達到綜合素質(zhì)的提高和多方面能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、綜合實踐活動的意義

一是突出學生主體地位，引導學生主動發(fā)展。綜合實踐探究活動要求突出學生的主體地位和主體作用。綜合實踐活動的實施，離不開學生主動積極的實踐和各種實際操作活動。突出學生主體，意味著把學生作為課程的主體，一切從學生的實際出發(fā)，尊重學生的興趣、愛好和需要；意味著發(fā)揮學生在活動過程中的主動性和積極性。綜合實踐活動的開發(fā)與實施，要以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ)，將學生的需要、動機和興趣置于核心地位，充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，鼓勵學生自主選擇活動主題，積極開展活動，在活動中主動發(fā)展。

二是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。綜合實踐活動的開發(fā)與實施，要克服當前基礎(chǔ)教育課程脫離學生自身生活和社會生活的傾向，面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，與思想品德課緊密結(jié)合，密切聯(lián)系現(xiàn)實的社會生活，促進學生與生活的聯(lián)系，為學生的個性發(fā)展提供開放的空間。

三是注重學生的親身體驗和積極實踐，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。注重實踐，是綜合實踐活動的本質(zhì)規(guī)定。

二、綜合實踐活動指導策略存在的問題

綜合實踐活動課程的設(shè)置、實施與開發(fā)，不僅涉及許多理論問題，更涉及許多實際問題。教師在綜合實踐活動的過程中，教育觀念、教學思想、教育方法及指導策略上也存在一些問題。

一是活動的主題不夠明確。在活動過程中，由于組織過于倉促，忽視活動主題的考慮，使學生對活動的內(nèi)容比較盲目。

二是活動的方案比較模糊。制定一套好的活動實施方案，既能對活動起到主導作用，又能使活動收到預定的效果，但一些綜合實踐活動課程缺乏必要合理的實施方案。制訂方案時，由于考慮不周，行事草率，往往流于空洞、虛幻，華而不實，似有實無，因而增大了實際活動過程中發(fā)生隨意性的可能，教師或者無所適從，或者無所作為，或者任意作為，在活動過程中出現(xiàn)突況而不能有效處置。

三是缺乏實質(zhì)性的指導。在我國，班級授課制占主體。往往在綜合實踐活動課程中學生數(shù)量過多，教師在指導中不能面面俱到，缺乏師生實質(zhì)性的交流。教師對活動主題、教學課型、活動背景、預設(shè)目標、情境創(chuàng)設(shè)、活動環(huán)節(jié)、課前準備、課中活動、課后延伸等一系列的問題缺乏深入細致的考量，招致最后活動指導無的放矢，效果不明，使活動課程的教學目標難以實現(xiàn)。

四是活動指導方式不正確。綜合實踐活動是在以學生為主體，教師進行有效地指導開展。而有些教師缺乏教學理念和模式的改變，在活動課程中還是以教師為主體，學生“牽引”式的跟著老師學，阻礙綜合實踐活動課程的有效開展。

三、確立有效的綜合實踐活動指導策略

一是確定活動的中心主題。一個主題的好壞可以體現(xiàn)出一堂綜合實踐活動課程的教學效果，因此教師首先要明確活動課程的中心主題?；顒又行闹黝}的確定，可以便于活動的開展。活動的一切章節(jié)和內(nèi)容都是圍繞中心主題展開的。

二是制定活動的方案。活動的方案是活動有序開展的綱領(lǐng)。教師要結(jié)合課程的教學要求，制定符合本地本校實際，彰顯課程理念、課程特色、課程標準的實施方案，在活動方案的擬訂上可以要求學生自己動手，學生可以根據(jù)自己的生活實際對活動進行創(chuàng)新式的設(shè)計，把生活中的情景具體化到活動中，活動的諸多環(huán)節(jié)都要依據(jù)活動方案進行安排。

三是活動的有效策劃活動。有效策劃是活動實施的關(guān)鍵。教師可以要求學生根據(jù)活動的主題和方案，進行活動策劃，通過學生的獨立和交流，進行多元化的策劃，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、自信心、團隊精神和自我規(guī)劃能力。教師進行有效的指導，以便了解學生規(guī)劃能力和指導活動課題的能力。最后，教根據(jù)學生的策劃，進行師生互動討論，進而找出一套學生最需求的活動策劃方案。

四是活動的有效實施?；顒拥挠行嵤?，是活動進行的過程，教師和學生可以根據(jù)活動主題的需求，進行活動的分組、角色安排等工作。教師需要有效地對活動中的觀察發(fā)現(xiàn)、問題都一一記錄下來，活動結(jié)束之后，把同學們的活動成果一一收上來，進行詳細的分析和解答，為學生良好地解決活動中的問題，對學生的活動開展起到總結(jié)和指導作用。

五是開展有效的活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，要進行認真總結(jié)，把學生實踐互動課程中的觀察、發(fā)現(xiàn)、結(jié)果進行匯總、分析和歸納，形成全面、實事求是的總結(jié)和科學的評價，以便學生在后期的活動中更加注重活動過程中的效率。

六是活動上的方法指導?；顒诱n程的開展豐富了學生的學習生活，同時也是學生知識鞏固和問題發(fā)現(xiàn)、解決的過程。

總之，綜合實踐活動是實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力的重要途徑。綜合實踐活動的開展，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以教師為中心的觀念和模式，倡導學生為主題，深入生活，教師有效指導及科學評價的活動形式。我們教師要積極探索，在創(chuàng)造教育思想指導下開展綜合實踐活動，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

參考文獻：

第3篇：家長意見和建議范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)節(jié)水保障體系；建立；對策；

中圖分類號：TV文獻標識碼： A

引言

水是農(nóng)業(yè)的命脈, 也是經(jīng)濟發(fā)展的命脈, 人類生存的命脈, 水的重要性已成為國際共識。對我國而言, 水對農(nóng)業(yè)和整個國民經(jīng)濟的發(fā)展更具有特別重要的意義。

1、博樂市基本情況

位于天山北坡西段準葛爾盆地西南部，其東部和與精河縣和塔城地區(qū)托里縣相連，南與伊犁哈薩克自治州城縣、伊寧縣接壤，西與溫泉相連，北與阿拉套山之分水嶺為界線，與哈薩克斯坦共和國接壤，屬大陸性干旱半荒漠和荒漠氣候。夏季炎熱，冬季嚴寒，春季升溫快，秋季降溫迅快，無霜期長，積溫高，降水少，蒸發(fā)量大，土質(zhì)以中壤土為主，由于地處博爾塔拉河中游，地下水位較上游深。全市總面積7782N2，擁有灌溉面積57.3萬畝（其中河水灌溉面積30.16萬畝），年均灌溉引水量2.32億立方（其中五至七月引水量為1.4億立方）。

水資源狀況：博樂市水資源總量為12.693億立方米，其中：地下水資源儲量豐富，區(qū)域地下水年補給量（動儲量）為2.89億立方米，地下水水質(zhì)良好，宜于飲用和灌溉。地表水資源總量為9.803億立方米，主要為博爾塔拉河河水（多年平均年經(jīng)流量4.75億立方，年均可利用過境水量2.44億立方）和區(qū)域內(nèi)的山泉水，除農(nóng)業(yè)灌溉用水及城市工業(yè)、生活用水外，大部分作為生態(tài)用水。

2、 農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)的必要性

一是博河水資源分布不均，季節(jié)性強，五至七月灌溉高峰甚至出現(xiàn)斷流。博河徑流年內(nèi)分配：春季（3-5月）水量占全年水量22.9%，夏季（6-8月）水量占全年水量的19.3%，秋季（9-11月）水量占全年水量21.1%冬季（12-2月）水量占全年水量36.7%。由此看出，博河徑流年內(nèi)分配的規(guī)律對農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)較為不利。而河灌面積又占總灌溉面積的37%，因此極易形成旱情。二是伴隨全球氣溫的升高，冬季氣溫偏高，降雪少，作為主水資源的博河又正是以高山融雪為補給的河流。三.是農(nóng)業(yè)用水占全市用水總量的70%。因此，農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)實在必行。

3、我市農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)的現(xiàn)狀

通過國家項目實施，政府出臺優(yōu)惠扶持政策，高新節(jié)水技術(shù)得到了迅速推廣和普及，特別是近年來，平均每年建設(shè)約3萬畝。截止目前建成高新節(jié)水灌溉面積43.7萬畝（其中滴灌43.7萬畝），已占到總灌溉面積的63%，不僅有效的實現(xiàn)了節(jié)水這一目標，也使得灌溉方式發(fā)生了根本改變，起到了很好的節(jié)水增產(chǎn)示范作用。高科技節(jié)水建設(shè)，在一定程度上緩解了農(nóng)業(yè)灌溉用水的供需矛盾。但也存在一些問題：1、重建設(shè)，輕管理；2、開荒大戶建設(shè)多，責任田少；3、節(jié)水建設(shè)發(fā)展不平衡，東邊快，西邊慢。4、節(jié)水建設(shè)沒有起到農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整的作用。5、節(jié)水建設(shè)沒有與水資源的合理開發(fā)利用相結(jié)合，水價的杠桿作用沒能得到有效發(fā)揮。6、無統(tǒng)一規(guī)劃，小戶散干。使得我市的農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)呈現(xiàn)無秩序化。我市水資源相對短缺的形式和社會發(fā)展的要求相比，農(nóng)業(yè)節(jié)水的建設(shè)速度和規(guī)模仍然滯后。究其根源是沒有建立適應農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體制和市場經(jīng)濟條件下發(fā)展農(nóng)業(yè)節(jié)水的保障體系。發(fā)展農(nóng)業(yè)節(jié)水不僅是技術(shù)問題，更主要是管理體制和政策問題，涉及用水管理體制和投資機制、水價政策、法律法規(guī)、技術(shù)創(chuàng)新和觀念更新等多方面。必須從農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、水資源可持續(xù)利用出發(fā)，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進程，充分認識發(fā)展農(nóng)業(yè)節(jié)水的戰(zhàn)略地位和作用，才能建立符合我市的農(nóng)業(yè)節(jié)水保障體系。

4、加快農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)的幾點建議

4.1．科學規(guī)劃，合理布局

農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)中長期發(fā)展規(guī)劃要納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的規(guī)劃，并與各地的農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、水資源規(guī)劃及生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃等相協(xié)調(diào)。

以水資源的優(yōu)化配置和高效利用、有效保護為前提，統(tǒng)籌考慮地表水、地下水、雨水、灌溉回歸水及城市污水等的開發(fā)與利用。實行以供定需的方針，以水定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以水定經(jīng)濟布局，以水定發(fā)展速度和建設(shè)規(guī)模。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)生產(chǎn)、生活和生態(tài)用水，做到量水而行。

因地質(zhì)宜，根據(jù)自然經(jīng)濟條件、水資源狀況、氣候條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式、作物種類、經(jīng)濟發(fā)展水平等，合理制定農(nóng)業(yè)節(jié)水發(fā)展模式和進程。

根據(jù)農(nóng)業(yè)實行的實際，結(jié)構(gòu)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村城鎮(zhèn)化的發(fā)展，以農(nóng)業(yè)節(jié)水為龍頭適時推進農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營。

4.2突出重點，分步實施

隨著近年我市地下水資源狀態(tài)的不斷惡化，應先制定地下水資源的統(tǒng)一管理辦法，嚴防生態(tài)環(huán)境惡化。以大田作物和經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點進行農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)。在技術(shù)上，普及推廣適用型高新節(jié)水技術(shù)為主，推廣應用先進技術(shù)為輔。繼續(xù)普及和推廣渠道防滲和管道輸水技術(shù)；大力推廣改進地面灌溉新技術(shù)。

4.3.增加投資渠道，改革和完善投資政策

建立多元化、多層次、多渠道的農(nóng)業(yè)節(jié)水投入機制，增加投資渠道，改革和完善投資政策。建立節(jié)水發(fā)展專項資金。

農(nóng)業(yè)節(jié)水工程可采取“以將代補”和“先干后補”等方式，調(diào)動鄉(xiāng)村和農(nóng)民投資、投勞的積極性。繼續(xù)實行“以工代賑”等行之有效的優(yōu)勢，鼓勵農(nóng)民以各種形式投入農(nóng)業(yè)節(jié)水工程建設(shè)。

實行農(nóng)業(yè)節(jié)水工程投資與建設(shè)的統(tǒng)一管理。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟水平和工程性質(zhì)，合理確定國家、地方和農(nóng)民的投資比例。對不同來源的資金和投勞實行“捆綁式”管理和使用，實現(xiàn)從骨干工程到田間工程的整體規(guī)劃，統(tǒng)一實施，防止因地方配套資金不到位、農(nóng)民投勞不老實造成的“半拉子工程”。

4.4．以節(jié)水為核心改革灌區(qū)管理體制

對灌區(qū)實行以節(jié)水為主的多指標考核。考核：完成灌溉面積、灌水定額、節(jié)水指標、工程維修管理等，并將考核結(jié)果作為獎懲的主要依據(jù)。

井灌區(qū)實行縣級統(tǒng)一管理，建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級服務組織由市水管部門統(tǒng)一管理全市地下水資源的開發(fā)利用，科學合理的規(guī)劃機井布局，杜絕超采地下水。有償灌溉服務，由政府規(guī)定最高限價。

4.5．改革水價制度，建立合理補償機制

實行超定額累進加價制度?？茖W核定農(nóng)業(yè)用水定額，作為農(nóng)戶基本使用水權(quán)。在定額范圍內(nèi)實行基本水價，超額部分實行累進加價。

因我市經(jīng)濟不發(fā)達，工程老化嚴重，供水成本過高、暫時難以按成本收費，可采取提價與補貼相結(jié)合的辦法解決供水成本與價格倒掛問題，并逐步把水費補貼轉(zhuǎn)移到對節(jié)水灌溉技術(shù)推廣應用的補貼上。

4.6．加強領(lǐng)導，強化管理

加強對農(nóng)業(yè)節(jié)水的領(lǐng)導和部門協(xié)調(diào)。建議市委市政府建立農(nóng)業(yè)節(jié)水聯(lián)席會議制度，研究農(nóng)業(yè)節(jié)水重大問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)場政府建立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，由水政主管部門牽頭，計劃、財政、農(nóng)業(yè)、科技、林業(yè)、氣象、環(huán)境等部門各司其職，密切配合，共同搞好農(nóng)業(yè)節(jié)水工作。

建立嚴格的農(nóng)業(yè)用水與節(jié)水管理制度。農(nóng)業(yè)用水要實行總量控制、定額管理。要在統(tǒng)籌兼顧生活、生產(chǎn)、生態(tài)用水的基礎(chǔ)上，明確各地區(qū)農(nóng)業(yè)用水總量和灌溉用水定額兩套控制指標，作為管理農(nóng)業(yè)用水的基本依據(jù)。用水戶要在用水指標控制下節(jié)約用水、高效用水。對超定額用水實行累進加價，節(jié)約的水允許有償轉(zhuǎn)讓。同時加強對水資源分配利用和地下水開采狀況的執(zhí)法監(jiān)察。

第4篇：家長意見和建議范文

你們好！

你們知道嗎？重慶主城每年產(chǎn)生的建筑物垃圾約有1000萬立方米，而大量的垃圾都被隨意地倒在路邊、空地或河邊，使我們的環(huán)境變得異常糟糕。

而車輛亂停現(xiàn)象更是嚴重，本來有停車場，但那些車主嫌貴，就停在路邊或人行道上。原本就不寬的人行道上停了許多車，行人只有繞道而行。

攤點亂擺也很嚴重，燒烤攤發(fā)出的油煙污染走著我們的空氣，而燒烤攤走后，留下的廢油危害著大地，如果有果樹吸收吸收到了這種廢油，結(jié)出的果子也會又小又苦。

廣告亂貼的建筑物亂搭建的情況也很嚴重。廣告亂貼的情況隨處可見，比如：樓道、電梯、墻壁這些地方，這的確為我們帶來了一些方便，但廣告過多地貼，就會破壞我們的市容市貌。而建筑物亂搭建會影響到原建筑的外觀，而且質(zhì)量也得不到保障。

讓我們攜起手來，共同治理五亂。

此致

敬禮

第5篇：家長意見和建議范文

方案：甲方擬用土地使用權(quán)和乙方合作建設(shè)一個寫字樓工程項目。甲方投資的是土地使用權(quán)200萬元（尚未攤銷），乙方投資的為貨幣資金300萬元。工程項目交付后房屋及土地使用權(quán)全部歸屬于甲方，由甲方負責辦理房屋產(chǎn)權(quán)登記并計提折舊。此寫字樓的使用年限為50年，雙方協(xié)定乙方享有該房屋30年的經(jīng)營權(quán)。在會計上如何進行賬務處理?

筆者認為，此問題可以有三種賬務處理方法，但各有優(yōu)缺點，作者提出自己的見解，僅供各位會計人員參考。

一、第一種方案

寫字樓產(chǎn)權(quán)全部歸屬于甲方，乙方享有該房屋30年的經(jīng)營權(quán)。甲方出售的是30年經(jīng)營權(quán)，賬務處理如下：

借：固定資產(chǎn) 500萬元

貸：長期投資（或在建工程） 200萬元

其他業(yè)務收入300萬元／30＝10萬元

(每年確認，不一次性確認)

其它應付款（或其他負債科目） 290萬元（設(shè)立明細科目）

將對該房屋每年計提的折舊和繳納的房產(chǎn)稅等有關(guān)費用和其他有關(guān)費用作為其他業(yè)務支出處理， 按規(guī)定繳納營業(yè)稅及附加稅。有所得額時根據(jù)有關(guān)規(guī)定彌補以前年度虧損后，再繳納所得稅。即：

借：其他業(yè)務支出

貸：累計折舊

應繳稅金――應交房產(chǎn)稅

應交稅金――應交營業(yè)稅金及附加

此種方法的優(yōu)點：能做到收入和支出的配比，稅負較輕。

此種方法的缺點：資產(chǎn)負債率較高。

二、第二種方案

甲方擁有土地的使用權(quán)，且已作“無形資產(chǎn)”會計賬務處理，尚未攤銷無形資產(chǎn)，并反映在其公司的賬簿中，擬將此塊土地作為投資。如果甲方和乙方單獨設(shè)立一套賬簿反映該合建項目，雙方協(xié)議委托甲方、乙方或第三方對此項目進行管理，甲方的賬簿處理將比較簡單，即：

借：長期股權(quán)投資（或在建工程）200萬元

貸：無形資產(chǎn) 200萬元

工程竣工后，甲方可以將該房屋作為接受捐贈固定資產(chǎn)作會計處理，按照《稅法》規(guī)定，確定接受捐贈固定資產(chǎn)的入賬價值，并通過“待轉(zhuǎn)資產(chǎn)價值”科目核算。

借：固定資產(chǎn) 500萬元

貸：待轉(zhuǎn)資產(chǎn)價值――接受捐贈非貨幣性資產(chǎn)價值

300萬元

長期股權(quán)投資（或在建工程） 200萬元

借：待轉(zhuǎn)資產(chǎn)價值――接受捐贈非貨幣性資產(chǎn)價值

300萬元

貸：應交稅金――應交所得稅99萬元（300×33%）

資本公積――接受捐贈非現(xiàn)金資產(chǎn)準備

201萬元

甲方取得的捐贈金額較大、并入一個納稅年度繳稅確有困難的，經(jīng)主管稅務機關(guān)審核確認，可以在不超過5年的期間內(nèi)均勻計入各年度的應納稅所得額。每年的會計分錄為：

借：應交稅金 19.8萬元

貸：銀行存款 19.8萬元

甲方擁有該寫字樓的所有權(quán)，應根據(jù)規(guī)定計提折舊，繳納有關(guān)的稅金如房產(chǎn)稅等。乙方的會計處理則比較簡單，只需將30年的經(jīng)營權(quán)作為無形資產(chǎn)進行核算，在30年內(nèi)予以攤銷，用于抵減經(jīng)營房屋帶來的收益即可。

此種方法的優(yōu)點：增加了權(quán)益，提高了凈資產(chǎn)利潤率，降低了資產(chǎn)負債率。

此種方法的缺點：甲方擁有該房屋的所有權(quán)，在30年中經(jīng)營權(quán)不歸甲方，但甲方必須對該房屋計提折舊和繳納房產(chǎn)稅等有關(guān)的費用和某些不可預見的費用，且此部分根據(jù)規(guī)定又繳納了所得稅，勢必使甲方多納了稅。

三、第三種方案

甲方將對該房屋30年計提的折舊和繳納的30年房產(chǎn)稅等有關(guān)費用作為負債處理，實際計提折舊和交納稅金時再沖減負債，再將差額部分剔除所得稅后計入資本公積。此種會計處理甲方繳納所得稅很少，此種業(yè)務較為少見，其稅金的處理是關(guān)鍵。故甲方必須取得稅務部門的同意后，方可進行有關(guān)的賬務處理。

此種方法的優(yōu)點：能避稅。

此種方法的缺點：會計賬務處理不合常規(guī)，建議謹慎采用。

第6篇：家長意見和建議范文

    省勞動和社會保障廳《關(guān)于進一步加強勞動合同管理和規(guī)范企業(yè)勞動關(guān)系的意見》已經(jīng)省政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

    關(guān)于進一步加強勞動合同管理和規(guī)范企業(yè)勞動關(guān)系的意見（省勞動和社會保障廳  2001年4月）

    全文為進一步完善勞動合同制度，規(guī)范和理順企業(yè)勞動關(guān)系，維護用人單位和勞動者的合法權(quán)益，依據(jù)《勞動法》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章，結(jié)合我省實際，提出以下意見：

    一、關(guān)于加強勞動合同管理

    （一）用人單位與勞動者建立勞動關(guān)系應當簽訂勞動合同。已建立勞動關(guān)系未簽訂勞動合同的行為屬于違法行為，應予以糾正。用人單位與新建立勞動關(guān)系的職工（含臨時用工和農(nóng)民工）必須在錄用、接收后即訂立勞動合同。勞動合同的試用期應當包括在勞動合同期限內(nèi)，最長不超過6個月。用人單位不得先試用，后簽訂勞動合同。

    勞動者不能同時與兩個用人單位建立勞動關(guān)系。用人單位實際錄用了尚未與原用人單位解除勞動關(guān)系的職工，應即辦理勞動關(guān)系變更手續(xù)。

    （二）原用人單位分立或合并、重組后，由分立和合并、重組的用人單位與職工重新協(xié)商簽訂勞動合同。

    用人單位派到合資、合作、聯(lián)營、參股單位工作的職工，可與原用人單位解除勞動關(guān)系后與現(xiàn)用人單位簽訂勞動合同，也可由原用人單位與現(xiàn)用人單位之間簽訂勞務（輸入或輸出）合同。

    實行租賃、承包經(jīng)營的用人單位，租賃人和承包人為該用人單位招用職工，由該用人單位與職工簽訂勞動合同。

    （三）用人單位不得以勞動者入股作為建立勞動關(guān)系的前提條件，或者以入股取代勞動合同關(guān)系。不得以職工不入股為由解除職工勞動合同、安排下崗或者對勞動權(quán)利作限制。

    （四）用人單位應確定勞動合同的具體管理部門，對勞動合同簽訂、續(xù)訂、變更、終止和解除各個環(huán)節(jié)進行動態(tài)管理。用人單位應在勞動合同期滿前30日與職工協(xié)商辦理勞動合同續(xù)簽或終止手續(xù)。

    （五）勞動合同簽訂、續(xù)訂、變更、終止和解除后，用人單位應在15日內(nèi)報送當?shù)貏趧颖Ｕ闲姓块T鑒證。各級勞動保障行政部門要嚴格按照《勞動合同鑒證實施辦法》的規(guī)定審查鑒證勞動合同，對所鑒證的勞動合同應進行登記、整理、保存、歸檔。對到期的勞動合同及時督促用人單位辦理續(xù)訂或者解除手續(xù)。

    二、關(guān)于理順和規(guī)范勞動關(guān)系

    （六）用人單位未與職工簽訂勞動合同或者勞動合同到期時未及時續(xù)訂而形成事實勞動關(guān)系的，應在本意見下發(fā)后30日內(nèi)與職工簽訂勞動合同。勞動合同的期限應當包括形成事實勞動關(guān)系的時間。

    （七）用人單位今后不得再辦理停薪留職手續(xù)。在本意見下發(fā)之前已辦理的停薪留職協(xié)議期限超過2001年底的，應于2001年底終止。用人單位應立即通知其限期返回，由用人單位安排工作崗位，并與用人單位簽訂勞動合同。用人單位無崗位安排的，或勞動者不愿意簽訂勞動合同的，可解除勞動關(guān)系。

    （八）對因患病或非因工負傷而長期病休的職工，由用人單位報經(jīng)同級勞動鑒定委員會參照職工工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標準進行勞動能力鑒定。被鑒定為1－4級的，應當退出勞動崗位，終止勞動關(guān)系，按有關(guān)規(guī)定辦理退休、退職手續(xù)。被鑒定為5－10級的，由用人單位安排適當崗位，勞動者不能從事原工作也不能從事另行安排的適當工作，可解除勞動關(guān)系。

    職工患病或非因工負傷在醫(yī)療期內(nèi)不得解除勞動合同。勞動合同期限在醫(yī)療期內(nèi)到期的，勞動合同期限順延到醫(yī)療期滿。

    三、附則

    （九）各級勞動保障監(jiān)察和勞動爭議仲裁機構(gòu)應將勞動合同管理、規(guī)范和理順勞動關(guān)系納入日常工作范圍，按照有關(guān)法律法規(guī)和政策，認真受理并及時處理此類勞動爭議。

    （十）本意見中通知勞動者的形式，應以書面形式直接送達職工本人。本人不在的，交其同住的成年親屬簽收。直接送達確有困難的可以郵寄送達，以掛號查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達日期。只有在受送達職工下落不明，或者用上述送達方式無法送達的情況下，方可通過新聞媒介通知，自發(fā)出公告之日起30日后，即視為送達。

    （十一）本意見適用于我省境內(nèi)各類用人單位和與用人單位建立勞動關(guān)系的勞動者。

第7篇：家長意見和建議范文

一、了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)和生活習慣等;

二、向家長反饋學生的在校表現(xiàn),指導家長轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

三、宣傳垃圾分類、教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

四、講解有關(guān)學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識;

五、征求家長對學校及教育部門的意見和建議等。

六、香山學校教師家訪遵循“五先五后”原則：

（1）先準備后統(tǒng)計；

（2）先預約后家訪；

（3）先表揚后建議；

（4）先聊天后填表；

（5）先交流后拍照。

編號（學號）：

教師家訪活動記錄表

時間： 年 月 日星期： 天氣：

學生姓名

家庭現(xiàn)住址

受訪家長姓名1

聯(lián)系方式1

受訪時間

開始：

受訪家長姓名2

聯(lián)系方式2

結(jié)束：

家訪記錄

此處填寫家訪過程中了解到的學生家庭情況、在家里表現(xiàn)等內(nèi)容。

家長建議

填寫家長對老師、學校的意見建議。

跟蹤回訪意見

總結(jié)分析家訪情況，明確對該生的教育教學關(guān)注重點、跟進幫扶意見、下一次回訪計劃等。

家訪照片

家訪效果

家訪教師簽名：

第8篇：家長意見和建議范文

一、思想上高度重視

按照學校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，學校精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設(shè)法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。

二、會議基本情況

1、到會學生家長情況：

為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會家長一百多人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。

2、會議程序：

議程主要有： 班主任介紹學校教育教學及本班情況；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表意見或建議；家長代表講話；總結(jié)。

三、方法措施得當，形式多樣靈活

全校5位班主任老師與4位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”，“一個好父親勝過一百個校長”等等，語出驚人，擲地有聲。

四、聽取家長意見及建議

在交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

五、存在的問題與不足

第9篇：家長意見和建議范文

一、家長委員會主要任務：

國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第五十條指出：“家長委員會的主要任務是：幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園的工作；及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗?！?/p>

二、家長委員會主要職責：家長委員會要在積極參與幼兒園民主管理；

在促進幼兒園保教質(zhì)量提高；在提高家庭教育水平和加強家長自身建設(shè)上發(fā)揮作用。

1．定期聽取幼兒園園長對幼兒園工作計劃、總結(jié)、工作情況的介紹。

2．對幼兒園各項工作提出建設(shè)性意見。

3．廣泛聽取家長對保教工作、幼兒伙食等方面的意見，并及時與園長聯(lián)系，交換意見。

4．參加或主持幼兒園的大活動，如“六一”慶祝活動等。

5．為改善幼兒園辦園條件出謀劃策，提供條件。

6．參與幫助幼兒園搞好各種教育活動，如：遠足活動（春游、秋游）、各種節(jié)日教育活動“三八”節(jié)、元宵節(jié)活動等。

7．參加或召開家長會、家長代表會、協(xié)助幼兒園舉辦家長學?；蜻M行家庭教育講座。

8．組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

9．組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想，提高認識。

10．開展評優(yōu)秀家長活動，督促家長履行家長職責，提高自身素質(zhì)，為孩子作出榜樣。

家長委員會是家長與幼兒園間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家長委員會的職能作用，促進幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

家長委員會職責

1、參與幼兒園管理及時與幼兒園園長溝通工作信息，共同研究解決每學期需要重點解決的問題，以便使家長與幼兒園更好的配好。

2、園所每學期向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要，隨時召開委員會。

3、幫助其它家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，做好解釋工作。

4、家委會成員要聽取家長對幼兒園教學工作、教師師德、伙食等方面的意見，并及時提供給幼兒園行政部門，供幼兒園領(lǐng)導決策。

5、參與幼兒園的活動：因為參與活動是家長溝通幼兒園教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，協(xié)助園所組織幼兒、家長積極參與文化活動，如

“六一”兒童節(jié)及新年活動等。