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中國信息技術(shù)教育雜志

全年訂價(jià):¥600.00/年

中國信息技術(shù)教育雜志部級期刊

China Information Technology Education

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 半月刊 出版周期
  • 11-5678/TP CN
  • 1674-2117 ISSN
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
郵發(fā)代號:82-676
創(chuàng)刊時(shí)間:2002
開本:A4
出版地:北京
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.2
被引次數(shù):852
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

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中國信息技術(shù)教育雜志簡介

《中國信息技術(shù)教育》是由《信息技術(shù)教育》改名。是中華人民共和國教育部主管、中央電化教育館主辦的一份大型教育科研期刊,國內(nèi)外公開發(fā)行。是一份“引領(lǐng)課程整合,服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物,全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。雜志2009年由月刊改為半月刊,為了使更多的讀者更準(zhǔn)確的了解和把握信息技術(shù)教育的前言信息。

《中國信息技術(shù)教育》雜志立足時(shí)代前沿,以先進(jìn)的教育理念、豐富的信息內(nèi)涵作為自己的追求。注重網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)代教育理論的探討,報(bào)道全國各地信息技術(shù)教育的進(jìn)程,面向信息技術(shù)教育領(lǐng)域,關(guān)注教育教學(xué)的教育科研,展示學(xué)校教育現(xiàn)代化的風(fēng)采,宣傳現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)科研成果。全力以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

中國信息技術(shù)教育雜志欄目設(shè)置

專題:教育信息化時(shí)事、熱點(diǎn)的及時(shí)、全面、深度報(bào)道

中國信息技術(shù)教育雜志榮譽(yù)信息

中國信息技術(shù)教育雜志訂閱方式

地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)南路98號1幢4層501室,郵編:100021。

中國信息技術(shù)教育雜志社投稿須知

1.來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。

3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。

7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個(gè)版面2500字,二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

9.論文一經(jīng)發(fā)表,贈送當(dāng)期樣刊1-2冊,需快遞的聯(lián)系本部。

10.請?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話(包括手機(jī))、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

中國信息技術(shù)教育雜志范例

信息技術(shù)的“合”與“分”

面向“十二五”的信息技術(shù)與課程整合

“微軟培訓(xùn)班”幾時(shí)休

利用網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

以網(wǎng)絡(luò)之力,構(gòu)建數(shù)字化校園

信息科技教學(xué)“心”創(chuàng)意——涂色的技術(shù)與藝術(shù)

挖掘引導(dǎo)智慧,分享技術(shù)課堂的盛筵

校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力:基礎(chǔ)教育信息化的關(guān)鍵

有效教學(xué)的信息化環(huán)境設(shè)計(jì)

WebQuest設(shè)計(jì)改進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)

從課外電子閱讀誤區(qū)談學(xué)生閱讀素質(zhì)

用編程的方法提高學(xué)生解題能力

啊!我想到了——信息技術(shù)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)集錦系統(tǒng)時(shí)鐘的故事

信息技術(shù)教材中的科學(xué)史探秘之七摩爾定律還有效嗎

職業(yè)教育向普通教育學(xué)習(xí)什么

信息技術(shù)普通教育如何滲透職業(yè)元素

中小學(xué)信息技術(shù)立體化教材研究

基于教材,變換精彩

創(chuàng)設(shè)情境,合理導(dǎo)入

中國信息技術(shù)教育雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

中國信息技術(shù)教育雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJC880159) 27
教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金(JLSJY20122033) 20
國家社會科學(xué)基金(12CXW020) 16
國家社會科學(xué)基金(BCA110021) 8
江蘇省社會科學(xué)基金(13JYB004) 6
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) 6
遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(JG13DA014) 6
全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃課題(136241481) 5
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2012SJD880042) 3
教育部人文社會科學(xué)研究基金(無) 3

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
教育部人文社會科學(xué)研究基金 74
國家社會科學(xué)基金 41
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 41
國家自然科學(xué)基金 21
教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金 20
江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 19
遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 18
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 18
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 18
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 17
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