中國(guó)人權(quán)評(píng)論雜志省級(jí)期刊

中國(guó)人權(quán)評(píng)論雜志簡(jiǎn)介

中國(guó)人權(quán)評(píng)論雜志（半年刊）于2012年創(chuàng)刊，本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

中國(guó)人權(quán)評(píng)論雜志欄目設(shè)置

研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

中國(guó)人權(quán)評(píng)論雜志榮譽(yù)信息

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中國(guó)人權(quán)評(píng)論雜志訂閱方式

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中國(guó)人權(quán)評(píng)論雜志范例

收容教養(yǎng)制度研究

歐洲人權(quán)法院:人權(quán)的區(qū)域司法實(shí)踐

自由的憲制

監(jiān)所檢察保障在押人員人權(quán)的法理闡釋

中外少年緩刑制度比較研究

少年管制刑研究

人權(quán)研究應(yīng)當(dāng)重視少年法問(wèn)題

人的尊嚴(yán)之觀念史考察——從開端到啟蒙

民國(guó)初期司法改革中的人權(quán)保障(19121927)

《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》權(quán)利條款研究——以人民話語(yǔ)的實(shí)踐為視角

自由的自我限制——以康德的自由觀為視角

公民身份與國(guó)家責(zé)任——對(duì)公民養(yǎng)老保障權(quán)的考察

人權(quán)發(fā)展視閾下的中國(guó)社區(qū)矯正究——以晉中市某縣Y中學(xué)為例

2013年中國(guó)毒品成癮者權(quán)利保障研究報(bào)告

人權(quán)教育與培訓(xùn)

大力推進(jìn)人權(quán)教育與培訓(xùn)工作營(yíng)造人權(quán)保障良好氛圍

中國(guó)傳媒大學(xué)《人權(quán)法學(xué)》教學(xué)總結(jié)

關(guān)于開設(shè)《人權(quán)法》全英課程的思考

論人權(quán)法專題教學(xué)的方法論

因材施教培育人權(quán)文化——中國(guó)政法大學(xué)人權(quán)法碩士研究生培養(yǎng)模式的七條經(jīng)驗(yàn)