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中國教育法制評論雜志

中國教育法制評論雜志CSSCI南大期刊

Chinese Educational Law Review

同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 半年刊 出版周期
主管單位:北京師范大學教育學院
主辦單位:北京師范大學教育學院
創(chuàng)刊時間:2002
開本:B5
出版地:北京
語種:中文
審稿周期:1-3個月
影響因子:0.02
被引次數:0.062
數據庫收錄:

CSSCI 南大期刊(含擴展版)知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

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中國教育法制評論雜志簡介

本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。

中國教育法制評論雜志欄目設置

本刊研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

中國教育法制評論雜志榮譽信息

中國教育法制評論雜志訂閱方式

地址:北京新街口外大街19號,郵編:100101。

中國教育法制評論雜志社投稿須知

(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

(二)文題文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

(七)參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。

為保證本刊的權威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負,編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。

中國教育法制評論雜志范例

弱勢群體平等受教育權的保障——國際人權法的視角

學校法律地位變遷中的教師身份與教師社會經濟地位

中國教育法學的產生發(fā)展背景與研究狀態(tài)

論我國教育法制建設中的問題及其對策

美國第三級教育法的演進對我國的啟示

日本教育法制建設的新動向——《教育基本法》及相關教育法律的修訂

民辦高等教育行政管理體制的問題與政策和法律創(chuàng)新

我國民辦高等學校法人地位的變遷

入學機會的公平——中國高等教育最受關注的平等話題

中小學校園權利環(huán)境現狀調查研究

自考助學機構學生權益法律保障的現狀、問題與完善——以江西為例

高等學校學生法律問題研究

探尋權力與契約的最佳契合——對公立中小學教師聘任合同的再思考

公立學校教師聘用合同的解除事由

英國2008年《學校招生錄取規(guī)章》的主要內容及對我國教育立法的啟示

背景·問題·啟示:西北政法大學“申博”案引發(fā)的法律思考

歷史不應忘記:為何持續(xù)關注西北政法大學“申博”案

中國教育法制評論雜志數據信息

影響因子和被引次數

雜志發(fā)文量

中國教育法制評論雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
北京市教育科學“十一五”規(guī)劃課題(AHA07122) 6
國家教育部“211”工程(10XNJ006) 4
教育部人文社會科學研究基金(09YJA880011) 3
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(05JZD00032) 3
陜西省教育廳科研計劃項目(2013JK0076) 2
國家社會科學基金(12BFX038) 2
國家自然科學基金(70873076) 2
教育部人文社會科學研究基金(10YJC880008) 2
全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題(DDA090358) 2
全國教育科學規(guī)劃課題(DFA060118) 2

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
教育部人文社會科學研究基金 23
國家社會科學基金 18
中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 16
北京市教育科學“十一五”規(guī)劃課題 6
北京市教育科學規(guī)劃課題 6
北京市社會科學基金 6
教育部規(guī)劃基金項目 4
國家自然科學基金 4
全國教育科學規(guī)劃課題 4
國家教育部“211”工程 4
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