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福建行政學院學報雜志簡介
《福建行政學院學報》雜志國內(nèi)外公開發(fā)行。主要發(fā)表研究國內(nèi)外在政治學、社會學、公共管理學、經(jīng)濟學等方面的理論和實際問題的文章。本刊融學術(shù)探討與應(yīng)用研究于一體，在同類期刊中獨具特色。自創(chuàng)辦以來，堅持辦刊宗旨，努力提高辦刊質(zhì)量，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益，得到了社會各界和廣大讀者的好評。曾用刊名：管理與效益;福建行政學院福建經(jīng)濟管理干部學院學報。
《福建行政學院學報》現(xiàn)已更名為《閩臺關(guān)系研究》。
福建行政學院學報雜志欄目設(shè)置
《福建行政學院學報》雜志主題研討（政治學、社會學、公共管理學、經(jīng)濟學）、公共行政、社會與文化、經(jīng)濟與管理、政治與法律。
福建行政學院學報雜志榮譽信息
福建行政學院學報雜志訂閱方式
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福建行政學院學報雜志社投稿須知
1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。
4．關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔。
5．正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.
12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。
13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請詳細看。
福建行政學院學報雜志范例
擴展線性支出系統(tǒng)在福建城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)分析中的應(yīng)用
江淮汽車集團公司的核心競爭力——學習力
福建證券市場存在的問題及其對策
加入WTO對我國商業(yè)銀行的影響及其對策
重視國有經(jīng)濟布局調(diào)整進一步推動國有企業(yè)改革
保險代理合同的法律定位
群體性事件治理新思路——構(gòu)建預(yù)防、預(yù)警、預(yù)控體系
服務(wù)型政府行政權(quán)力運行機制困境及完善
試論事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革——改革難點及制度選擇
慈善教育與教育慈善——在人力資本和慈善文化發(fā)展中消除貧困
論我國社會工作人才隊伍的建設(shè)——基于國際經(jīng)驗與本土實際
《福建行政學院學報》申明
新建本科院校學報發(fā)展的主體局限及因應(yīng)之策——基于其比較中呈現(xiàn)弱勢的思考
我國基本公共文化服務(wù)的地區(qū)差異分析
對新形勢下“網(wǎng)絡(luò)反腐”的新思考
反腐倡廉制度體系建設(shè)的基本架構(gòu)
中國特殊經(jīng)濟區(qū)立法問題研究
福建行政學院學報雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
福建行政學院學報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(12BFX044) | 7 |
| 國家軟科學研究計劃(2011GXQ4D087) | 5 |
| 國家行政學院課題(08JJK034) | 4 |
| 福建省軟科學研究計劃(2011R0046) | 3 |
| 國家社會科學基金(CMA130203) | 3 |
| 國家社會科學基金(08BJY054) | 3 |
| 教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-13-0749) | 3 |
| 教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-09-0672) | 3 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJA630144) | 3 |
| 教育部哲學社會科學發(fā)展報告項目(11JBGP006) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 156 |
| 福建省社會科學規(guī)劃項目 | 60 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 35 |
| 福建省軟科學研究計劃 | 15 |
| 國家自然科學基金 | 15 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 15 |
| 教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃” | 9 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 9 |
| 福建省教育廳社會科學研究項目 | 7 |
| 博士科研啟動基金 | 6 |
