高校實(shí)驗(yàn)室經(jīng)濟(jì)效益與資產(chǎn)管理的模式

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【摘要】高校實(shí)驗(yàn)室在各學(xué)科領(lǐng)域占據(jù)一定的前沿優(yōu)勢(shì)，把握“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢(shì)下的發(fā)展機(jī)遇。探究“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展形勢(shì)、高校產(chǎn)學(xué)研的經(jīng)濟(jì)效益、國(guó)有資產(chǎn)管理在社會(huì)化服務(wù)中存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高校實(shí)驗(yàn)室的產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)在新形勢(shì)下與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，提高產(chǎn)學(xué)研過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)效益，擴(kuò)大為社會(huì)化服務(wù)的范圍，并利用大數(shù)據(jù)等新技術(shù)提高高校對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的管理水平。

【關(guān)鍵詞】高校實(shí)驗(yàn)室；“互聯(lián)網(wǎng)+”；經(jīng)濟(jì)效益；資產(chǎn)管理

1.研究的意義與發(fā)展現(xiàn)狀

1.1研究的目的意義。高校的實(shí)驗(yàn)室提供科研所需的設(shè)備基礎(chǔ)，也是轉(zhuǎn)化科研成果的重要基地。部分高校實(shí)驗(yàn)室在發(fā)展建設(shè)中存在經(jīng)費(fèi)不足等突出經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，與此同時(shí)高校實(shí)驗(yàn)室的龐大資源并沒(méi)有得到有效的利用，經(jīng)濟(jì)效益沒(méi)有開(kāi)發(fā)，怎樣解決現(xiàn)有的問(wèn)題，是我們探索的主要目的。1.2互聯(lián)網(wǎng)＋與產(chǎn)學(xué)研發(fā)展現(xiàn)狀。在新的““互聯(lián)網(wǎng)+””形勢(shì)下，高校實(shí)驗(yàn)室也有新挑戰(zhàn)，““互聯(lián)網(wǎng)+””校園是實(shí)驗(yàn)室未來(lái)的主要建設(shè)方向?！啊盎ヂ?lián)網(wǎng)+””校園將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)教與學(xué)、管理與被管理、服務(wù)與被服務(wù)進(jìn)行了深度互動(dòng)。業(yè)界認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一次重大變革，已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)在新常態(tài)下調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要方向。而高校產(chǎn)學(xué)研是產(chǎn)業(yè)、院校與科研機(jī)構(gòu)之間的相互配合協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮各自所有的優(yōu)勢(shì)，形成一體化的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)科研教育產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中的相關(guān)問(wèn)題

2.1不能有效利用“互聯(lián)網(wǎng)+”形式的新風(fēng)口。2015年3月5日總理在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上首次提出““互聯(lián)網(wǎng)+””行動(dòng)計(jì)劃?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是一個(gè)新的風(fēng)口，創(chuàng)造新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，為社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智能化智力支持，是新的增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)動(dòng)力?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的計(jì)劃提出的時(shí)間太短，主要存在幾個(gè)方面的問(wèn)題：高校實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)識(shí)不夠，而且對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用不夠，相關(guān)工作人員的信息化能力不足，對(duì)信息化網(wǎng)絡(luò)化的工具運(yùn)用手段落后等。2.2產(chǎn)學(xué)研應(yīng)該是學(xué)、研、產(chǎn)，高校實(shí)驗(yàn)室社會(huì)化服務(wù)不夠。原來(lái)的產(chǎn)學(xué)研，將產(chǎn)業(yè)放在了的第一位，但是實(shí)際上我們現(xiàn)有的大部分高校實(shí)驗(yàn)室還做不到產(chǎn)業(yè)化，符合實(shí)際的說(shuō)法應(yīng)該是學(xué)研產(chǎn)，先學(xué)習(xí)，后研究，最后配合產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2.3高校實(shí)驗(yàn)室國(guó)有資產(chǎn)的管理漏洞，知識(shí)產(chǎn)權(quán)流失。高校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備多且貴，客觀存在一部分使用率不高，或者使用率過(guò)高而產(chǎn)出不夠，這里面存在著一些管理上的漏洞。據(jù)一些文獻(xiàn)上反映我國(guó)的科研機(jī)構(gòu)大多數(shù)受到行業(yè)，專業(yè)等限制，市場(chǎng)和法律等知識(shí)的不足造成了一些技術(shù)限制，轉(zhuǎn)化受影響等問(wèn)題。還有一部分問(wèn)題就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)不明，所有權(quán)模糊，造成有部分知識(shí)產(chǎn)權(quán)流失。

3.新模式的探索

3.1充分利用互聯(lián)網(wǎng)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)。高校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的不足，利用互聯(lián)網(wǎng)＋建設(shè)一個(gè)充分展示自身優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，將自己的科研成果的價(jià)值充分發(fā)揮，提高與社會(huì)產(chǎn)業(yè)的交流合作?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”提出的時(shí)間短，更應(yīng)該很好的研究它。3.2深入開(kāi)展學(xué)研產(chǎn)，提高高校實(shí)驗(yàn)室效率，為社會(huì)服務(wù)。高校實(shí)驗(yàn)室部分研究和社會(huì)需求不相匹配，一方面實(shí)驗(yàn)室大量資源沒(méi)有利用起來(lái)，另一方面社會(huì)對(duì)科研的需求得不到釋放，所以必須提高實(shí)驗(yàn)室的社會(huì)化效率。目前基于高校的產(chǎn)學(xué)研互網(wǎng)絡(luò)＋平臺(tái)可以借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，各需求方可無(wú)限制的溝通交流、全面深入交流而且成本費(fèi)用很低，這種運(yùn)營(yíng)模式可以大面積推廣，改變?cè)心Ｊ健?.3利用互聯(lián)網(wǎng)＋大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)管理動(dòng)態(tài)監(jiān)管。高校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)的信息服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)知識(shí)信息、資產(chǎn)設(shè)備和人力智能等方面的共享，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)智能分析，可以更好地監(jiān)管國(guó)有資產(chǎn)。從而在高效利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的情況下做到防止國(guó)有資產(chǎn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的流失?；诨ヂ?lián)網(wǎng)＋平臺(tái)開(kāi)展詳細(xì)明晰、公開(kāi)透明、實(shí)時(shí)監(jiān)控、有效預(yù)判和產(chǎn)權(quán)明確的各種科研項(xiàng)目的研究，可以參照目前金融市場(chǎng)較為成熟的運(yùn)作模式，探索多方利益共贏的全新的高校實(shí)驗(yàn)室科研融資平臺(tái)，改變傳統(tǒng)經(jīng)費(fèi)單一來(lái)源、有限資金制約研究的困局。3.4合理配置利用高校實(shí)驗(yàn)室國(guó)有資產(chǎn)充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益。高校實(shí)驗(yàn)室在合理的監(jiān)督管理下，充分發(fā)揮現(xiàn)有國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益。實(shí)驗(yàn)室能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮效益顯著，經(jīng)費(fèi)是必不可少的重要條件之一。在明確職能、職責(zé)的情況下，與上下級(jí)單位，保持相對(duì)的獨(dú)立自主性，實(shí)驗(yàn)室可以有較大的自主選擇決策權(quán)。

結(jié)論

高校實(shí)驗(yàn)室要以社會(huì)需求為導(dǎo)向，增強(qiáng)自身為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，加強(qiáng)和各單位的交流合作，使高校實(shí)驗(yàn)室科研力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，努力做到：1.運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)＋平臺(tái)，進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，提高工作效率。2.加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研將實(shí)驗(yàn)室的發(fā)揮出社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。3.利用物聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)技術(shù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)管理。4.通過(guò)系統(tǒng)改革，激發(fā)實(shí)驗(yàn)室的潛力，在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮更大的力量。

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作者：李小龍 曹燕 單位：榆林學(xué)院能源工程學(xué)院