新媒體下播音主持語言藝術(shù)特點(diǎn)探究

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摘要：文章基于新媒體語境的播音主持語言藝術(shù)特點(diǎn)研究，在綜合使用文獻(xiàn)資料和定性研究方法的基礎(chǔ)上，分析新媒體語境下播音主持面臨的來自互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的挑戰(zhàn)，從信息的高效優(yōu)質(zhì)傳遞、播音主持的穩(wěn)定發(fā)展兩個(gè)方面，探討播音主持語言藝術(shù)的應(yīng)用價(jià)值，并結(jié)合當(dāng)前比較熱門的電視節(jié)目，從口語化、個(gè)性化、時(shí)尚化三個(gè)方面研究播音主持的語言藝術(shù)特點(diǎn)，以便為電視節(jié)目播音主持人結(jié)合語境變化合理調(diào)整自己的主持風(fēng)格和語言藝術(shù)提供借鑒，幫助播音主持人在新語境背景下轉(zhuǎn)型發(fā)展。不過，受篇幅所限，文章主要對(duì)新媒體語境下播音主持語言藝術(shù)特點(diǎn)逐一進(jìn)行分析，未涉獵方面需要在后續(xù)的研究中不斷豐富和完善。

關(guān)鍵詞：新媒體語境；播音主持；信息傳遞；語言藝術(shù)；特點(diǎn)

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)的飛速發(fā)展，媒體環(huán)境相較于以往發(fā)生了很大改變，播音主持從業(yè)人員的語言藝術(shù)和語言特點(diǎn)也隨著媒體環(huán)境和語言環(huán)境的改變而持續(xù)變化。在新媒體語境下，播音主持從業(yè)人員要基于社會(huì)環(huán)境和媒體語境的變化不斷提升自身的語言藝術(shù)，幫助受眾在有限的時(shí)間內(nèi)理解節(jié)目?jī)?nèi)容，實(shí)現(xiàn)信息的高效傳遞。與此同時(shí)，播音主持提升語言藝術(shù)水平，可以進(jìn)一步增強(qiáng)受眾的認(rèn)同感，促進(jìn)播音主持行業(yè)良性發(fā)展。

一、新媒體語境下播音主持面臨的沖擊與挑戰(zhàn)

近些年飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)，促使新媒體快速崛起、發(fā)展，融媒體時(shí)代加速到來。在這種大環(huán)境下，傳統(tǒng)媒體面臨著非常大的沖擊與挑戰(zhàn)，以往傳統(tǒng)播音主持的語言方式已經(jīng)不能適應(yīng)新的環(huán)境，并且不符合大眾的喜好與接受習(xí)慣。人們獲取信息的方式與渠道相較于以往有了非常大的改變，由以往通過廣播、電視、報(bào)紙等設(shè)備在固定時(shí)間被動(dòng)接收的方式，逐漸演變成通過互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信設(shè)備主動(dòng)獲取的方式。面對(duì)新媒體大量的信息和豐富多元的形式，人們對(duì)信息內(nèi)容和傳播形提出了新的需求，不再像以往那樣單純獲取新息，而是要在接收信息的過程中擁有愉悅的體驗(yàn)。因此，在新媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)媒體受到嚴(yán)重的沖擊，播音主持傳統(tǒng)的語言藝術(shù)和內(nèi)容傳播形式都需要不斷優(yōu)化與改革。同時(shí)，播音主持還要進(jìn)一步提升自身的語言藝術(shù)，從而拉近與受眾之間的距離。

二、新媒體語境下播音主持語言藝術(shù)的重要意義與價(jià)值

（一）實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)高效的信息傳遞

近年來，隨著新媒體的迅速崛起，人們獲取信息的方式相較以往有了很大改變，新媒體上多元性、趣味性與可讀性更強(qiáng)的內(nèi)容迅速抓住了受眾的眼球，加之新媒體豐富多元的形式與傳播渠道，迅速搶占了傳統(tǒng)媒體的市場(chǎng)，人們接收和閱讀信息的能力有所下降，也意味著傳統(tǒng)播音主持的語言形式和語言藝術(shù)水平與大眾的信息接收能力出現(xiàn)脫節(jié)和斷層的現(xiàn)象，在信息傳遞過程中很難與大眾建立良好的語境和情緒共鳴，從而在一定程度上導(dǎo)致信息傳遞的效果不佳，影響媒體內(nèi)容的傳輸效率。由此可見，在當(dāng)前的時(shí)代背景下，播音主持的語境和語言藝術(shù)具有非常重要的價(jià)值，播音主持基于新媒體語境優(yōu)化與提升自身的語言藝術(shù)能夠有效促進(jìn)媒體內(nèi)容的高效、優(yōu)質(zhì)傳遞［1］。

（二）在融媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展

融媒體時(shí)代的到來給傳統(tǒng)媒體帶來了極大沖擊，傳統(tǒng)播音主持工作急需革新與優(yōu)化。隨著自媒體的迅速崛起，越來越多的傳統(tǒng)媒體正面臨被媒體市場(chǎng)淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。播音主持想要在當(dāng)前復(fù)雜的融媒體環(huán)境下實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，就必須基于當(dāng)前時(shí)代語境和社會(huì)背景進(jìn)一步提升自身的語言藝術(shù)，縮短與公眾之間的距離，建立與公眾之間良好的情感紐帶，增加與受眾之間的黏性，從而幫助播音主持在融媒體時(shí)代背景下更好地適應(yīng)媒體環(huán)境與時(shí)代潮流，鞏固自身的地位，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展［2］。

三、新媒體語境下播音主持語言藝術(shù)的特點(diǎn)

（一）語言逐漸向口語化轉(zhuǎn)型

新媒體時(shí)代的到來和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，拉近了媒體與公眾的距離。在互聯(lián)網(wǎng)背景下，自媒體平臺(tái)大量涌現(xiàn)，自媒體相較于傳統(tǒng)媒體，制作門檻與參與門檻相對(duì)較低，通常一個(gè)人通過手機(jī)錄制一段視頻即可成為一段足以引發(fā)熱議的新媒體內(nèi)容，這就使得媒體內(nèi)容與人們的日常生活和日常語境不斷貼近。在這種媒體環(huán)境的長(zhǎng)期影響下，受眾對(duì)文字和音頻的閱讀能力不斷減弱，獲取信息的深度不夠，對(duì)碎片化以及能夠瞬時(shí)調(diào)動(dòng)多感官的信息內(nèi)容有較強(qiáng)的閱讀興趣，沒有深入挖掘信息內(nèi)涵和情感的欲望。這種淺層信息內(nèi)容通常以時(shí)間較短，聲音、視頻以及文字同時(shí)并存的形式出現(xiàn)，公眾在新媒體和自媒體的長(zhǎng)時(shí)間影響下，傾向于閱讀這種形式的信息內(nèi)容。而傳統(tǒng)播音主持的語言藝術(shù)風(fēng)格和語言形式放置于當(dāng)前新媒體的大環(huán)境下，無疑使得公眾在接收時(shí)需要調(diào)動(dòng)更多精力獲取信息，相當(dāng)于在公眾與播音主持之間設(shè)置了巨大阻礙。因此，播音主持想要在當(dāng)前復(fù)雜的媒體環(huán)境下良好發(fā)展，有效應(yīng)對(duì)來自新媒體的沖擊，就必須改變傳統(tǒng)的語言藝術(shù)形式，促進(jìn)語言方式朝著口語化的方向逐漸轉(zhuǎn)型，從而使公眾能夠更通暢、更容易地獲取信息內(nèi)容［3］。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，傳統(tǒng)播音主持更加注重語言的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，通常按照內(nèi)容文本照實(shí)播出。但在新的媒體環(huán)境下，播音主持需要將播出的語言與內(nèi)容進(jìn)行口語化處理，這也就要求播音主持首先要對(duì)將要播出的內(nèi)容進(jìn)行全面、透徹的了解，但并非對(duì)文本內(nèi)容的淺層閱讀，而是要形成自身對(duì)內(nèi)容的理解和個(gè)人的語言風(fēng)格，通過自己獨(dú)特的方式輸出和傳遞內(nèi)容。傳遞的方式要符合自媒體的形式和風(fēng)格，使語言形式具有生活化特色，讓公眾能夠用最少的時(shí)間與精力獲取信息內(nèi)容［4］。從目前播音主持的語言藝術(shù)風(fēng)格來看，播音主持的語言風(fēng)格正在積極向自媒體的語言形式轉(zhuǎn)變，由以往“播”的形式逐漸向“說”的形式轉(zhuǎn)變。播音主持在輸出內(nèi)容的過程中，首先要掌握和了解信息內(nèi)容，并對(duì)將要播出的內(nèi)容有基本的判斷，從而將信息內(nèi)容用更加口語化的方式表達(dá)出來，使公眾接收信息更加暢通、更加快捷。隨著人們碎片化閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成以及獲取泛娛樂化信息的傾向，人們對(duì)口語化的內(nèi)容接受度更高，很多傳統(tǒng)的播音主持得益于采用口語化的形式，在當(dāng)前復(fù)雜的媒體環(huán)境下獲得了生存空間。播音主持不僅要基于新媒體語境用口語化的形式傳遞信息，也要充分考慮到受眾在接收內(nèi)容過程中的情緒變化。近年來，隨著媒體環(huán)境的快速變化，人們對(duì)信息的需求相較于以往發(fā)生了很大改變。在以往信息極度匱乏和信息傳播渠道極度狹窄的條件下，人們渴求獲得更多的信息。如今，海量信息早已超過人們接收信息的閾值，人們的主要目的不再是搜索和獲取更多的信息。在信息形式上，人們獲取的信息從文本形式逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐纛l、視頻等形式。由此不難看出，人們對(duì)信息內(nèi)容的要求逐漸提高了。盡管在另一個(gè)層面，這種變化意味著大眾傾向于獲取淺層次的信息內(nèi)容，但對(duì)內(nèi)容的載體和形式提出了更高的要求，大眾逐漸對(duì)非即時(shí)性的內(nèi)容失去接收的欲望，不斷探求更新的、眼前的熱點(diǎn)事件內(nèi)容?？傊褪且?，要奇，要特，要能夠滿足公眾對(duì)新鮮體驗(yàn)的需求。因此，當(dāng)前播音主持在播報(bào)信息內(nèi)容的過程中，要全面考慮，照顧到公眾的情緒，通過語言節(jié)奏變化、播音節(jié)奏控制、對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的強(qiáng)調(diào)處理等多種方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)公眾情緒的引導(dǎo)，從而拉近媒體與受眾之間的距離［5］。

（二）語言逐漸向個(gè)性化轉(zhuǎn)型

以往，播音主持行業(yè)更注重約束和管理從業(yè)人員的語言藝術(shù)、語言形式等因素的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，將播音主持的個(gè)體差異和個(gè)性特點(diǎn)盡可能同質(zhì)化或者隱藏，以此確保傳播內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和高度一致性。因此，播出內(nèi)容的同質(zhì)化嚴(yán)重，逐漸導(dǎo)致受眾產(chǎn)生審美疲勞。加之在新媒體環(huán)境下，人們獲取信息的習(xí)慣發(fā)生極大的改變，原來高度同質(zhì)化的主持風(fēng)格和語言藝術(shù)逐漸與新媒體環(huán)境脫節(jié)，無法有效滿足當(dāng)前受眾對(duì)信息內(nèi)容的需求，這使得當(dāng)前的媒體環(huán)境對(duì)播音主持的個(gè)性化發(fā)展提出了更高要求。如今，播音主持行業(yè)與以往的情況恰恰相反，形成了鮮明的對(duì)比，各大媒體逐漸放棄了以往對(duì)播音主持同質(zhì)化培養(yǎng)的形式，傾向于培養(yǎng)播音主持的個(gè)性化以及具有個(gè)人特色的語言風(fēng)格，在很大程度上豐富了播音主持的媒體環(huán)境，改變了以往播音主持風(fēng)格過于單調(diào)的情況，滿足了更多大眾的個(gè)性化需求和喜好［6］。在當(dāng)前語境下，播音主持的語言藝術(shù)和表現(xiàn)形式的個(gè)性化發(fā)展，與播音主持人員緊密相關(guān)。換言之，播音主持的語言藝術(shù)和主持風(fēng)格的個(gè)性化打造，是以主持人的性格特點(diǎn)和語言風(fēng)格為基礎(chǔ)的，并非憑空樹立和構(gòu)建，這也就使新媒體語境下播音主持的個(gè)人風(fēng)格更加突出，同時(shí)也更加自然，且每一個(gè)播音主持的表現(xiàn)形式都不盡相同，能夠有效吸引受眾的注意力。例如，《中國(guó)好聲音》主持人華少的播音特點(diǎn)是開場(chǎng)語速很快，在以往字正腔圓的媒體環(huán)境中，這種播音特點(diǎn)是不被認(rèn)可的。然而在新媒體語境下，這種極快的語速成為華少獨(dú)特的主持風(fēng)格，并且被受眾快速熟知，加之其風(fēng)趣幽默的語言風(fēng)格與主持形式，快速贏得了大眾的好感與喜愛，極大提高了節(jié)目的收視率。個(gè)性化的主持風(fēng)格對(duì)播音主持提出了更高的要求，不僅要求主持人全面掌握輸出的內(nèi)容，要形成個(gè)人獨(dú)特的見解，還要具備良好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，能夠借助自身良好的語言藝術(shù)有效應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各種突發(fā)情況［7］。

（三）語言逐漸向時(shí)尚化轉(zhuǎn)型

在當(dāng)前語境下，時(shí)尚潮流詞匯在播音主持當(dāng)中被應(yīng)用的頻率越來越高，這在一定程度上反映出媒體語言元素正在向自媒體當(dāng)中前沿的元素逐漸靠攏，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展目標(biāo)。在過去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，播音主持對(duì)主持語言的精準(zhǔn)性與規(guī)范性有嚴(yán)格的要求。隨著自媒體的迅速崛起，人們逐漸對(duì)刻板的用詞和語法失去了興趣與接收的欲望，而自媒體當(dāng)中的潮流用語和時(shí)尚詞匯成為當(dāng)下受眾喜愛的元素。媒體人也需要積極掌握與學(xué)習(xí)潮流用語，深入了解這些網(wǎng)絡(luò)熱詞的意思，不斷提升媒體人對(duì)潮流詞匯的使用能力和水平，然后在播音主持內(nèi)容中適當(dāng)穿插、合理使用網(wǎng)絡(luò)潮流用語，以此拉近播音主持與受眾之間的距離，增強(qiáng)播音主持的親和力和感染力，促進(jìn)播音主持在當(dāng)前的媒體語境下更好地生存與發(fā)展。顯而易見，潮流詞匯能夠在一定程度上提升信息內(nèi)容的傳播效果，契合當(dāng)代年輕人的文化趣味。因此，在當(dāng)前的主流媒體以及很多播音主持傳播的內(nèi)容中，能夠不時(shí)看到網(wǎng)絡(luò)流行語，這極大地提升了語言文化的傳播力，信息內(nèi)容的質(zhì)量也逐漸提高，凸顯了主持人的語言文化素養(yǎng)和語言藝術(shù)水平［8］。

（四）語言的親和性特征

在播放電臺(tái)和電視臺(tái)節(jié)目的過程中，主持人和受眾之間始終存在一定的距離。人們可以借助電視和廣播觀看、收聽節(jié)目，如果播音員或主持人沒有在節(jié)目播放過程中給受眾以親和感，則無法長(zhǎng)時(shí)間吸引受眾的注意力。在新媒體語境下，播音主持人更加需要保障主持語言藝術(shù)的親和性特征，在播音語言使用過程中保持一種平和的心態(tài)，以維持受眾對(duì)節(jié)目的興趣。播音主持語言的親切表達(dá)方式，能夠展現(xiàn)播音主持語言的魅力，符合受眾真實(shí)的生活狀態(tài)，確保受眾在觀看、收聽節(jié)目的過程中產(chǎn)生切身感受，意識(shí)到播音主持人接地氣的一面，進(jìn)一步拉近播音主持人和觀眾之間的距離，增強(qiáng)觀眾對(duì)主持人的信任感。對(duì)播音主持人而言，這種親和性特征傳達(dá)十分方便，可以將自身的情感與節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行融合，或者是使用各種肢體語言和真誠(chéng)態(tài)度進(jìn)行內(nèi)容的播送。

（五）節(jié)目配音的多元化

近些年，配音行業(yè)逐漸興起，專業(yè)的配音演員能夠?qū)o(jì)錄片和動(dòng)漫作品進(jìn)行配音，使得這類作品能夠以原有的藝術(shù)效果作為基礎(chǔ)進(jìn)一步提高視聽效果，促使受眾深刻感受到動(dòng)漫和紀(jì)錄片的深層魅力。央視經(jīng)典的《動(dòng)物世界》節(jié)目邀請(qǐng)了趙忠祥擔(dān)任解說員，即便在今天依舊有著良好的收視率。趙忠祥在節(jié)目中充滿靈性和情感的配音，使受眾在觀看節(jié)目過程中被帶入到特定的環(huán)境。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，受眾審美也發(fā)生了變化，播音主持的語言藝術(shù)表達(dá)形式也需要逐漸向多元化方向發(fā)展。在目前部分節(jié)目中，開始使用了播音員為現(xiàn)場(chǎng)記者配音的模式，有業(yè)界人士認(rèn)為這種方式能夠真正幫助播音主持人回歸本體，但一些專家認(rèn)為紀(jì)實(shí)類的新聞節(jié)目需要繼續(xù)使用記者最為真實(shí)的配音，以提高新聞節(jié)目?jī)?nèi)容的真實(shí)性，促使受眾觀看節(jié)目的過程中形成心理認(rèn)同，播音員的配音加入會(huì)使觀眾的視覺和情感產(chǎn)生分離效果?；诖耍壳敖^大部分新聞節(jié)目還是普遍采用新聞?dòng)浾咧苯优湟舻姆绞健?/p>

四、結(jié)語

播音主持的語言藝術(shù)直接決定了其工作質(zhì)量和節(jié)目受眾范圍。在當(dāng)前媒體語境下，播音主持語言藝術(shù)具備口語化、個(gè)性化以及時(shí)尚化等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)使播音主持與新媒體時(shí)代發(fā)展得以有效接軌，也使播音主持行業(yè)的語言藝術(shù)更加多元，能夠促進(jìn)我國(guó)播音主持行業(yè)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

作者:郭佳琳 單位:河北廣播電視臺(tái)