校園文化建設(shè)與圖書館的內(nèi)涵提升

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摘要:作為學(xué)校重要的文獻(xiàn)資源中心，圖書館承擔(dān)著校園文化建設(shè)的重要任務(wù)，在校園文化的建設(shè)過程中，應(yīng)體現(xiàn)出校園文化建設(shè)的水平，在增強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)促進(jìn)校園文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞:高校圖書館;校園文化;文化建設(shè)

在全國高校思想政治工作會(huì)議中指出:教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志［1］。作為師生和教學(xué)科研服務(wù)的輔助部門，圖書館承擔(dān)著文化活動(dòng)的中心，是師生開展文化建設(shè)的重要場所。不僅培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，還能幫助他們樹立良好的價(jià)值觀、世界觀和人生觀，對學(xué)生有潛移默化的作用。

1校園文化與圖書館之間的相互關(guān)系

1．1校園文化的內(nèi)涵

文化是相對于政治和經(jīng)濟(jì)而言的，是人類社會(huì)現(xiàn)象與內(nèi)在精神現(xiàn)象的既有、傳承、創(chuàng)造和發(fā)展的總和。校園文化是高校建設(shè)的重要組成部分，是高校精神文明和綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)［2］。校園文化是社會(huì)文化的一部分，是社會(huì)大文化在校園中的表現(xiàn)。

1．2高校圖書館文化現(xiàn)狀分析

首先，過于注重服務(wù)，很多高校將圖書館定位于教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)，相應(yīng)地認(rèn)為圖書館只要做好圖書的借還登記、保管、陳列等工作即可，這其實(shí)是在弱化圖書館的作用和地位，圖書館的文化建設(shè)和提升也就無法談起了;其次，在電子網(wǎng)絡(luò)化等現(xiàn)代科技的支持下，越來越多的書籍被電子化、網(wǎng)絡(luò)化，導(dǎo)致高校圖書館的紙質(zhì)書閱讀量在持續(xù)下降。其中電子書的興起最為有代表性，電子書區(qū)別于傳統(tǒng)出版物，代替人們閱讀的傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書。據(jù)資料顯示，我國已成為全球第二大電子書市場。比爾蓋茨曾預(yù)言:電子書正在改變世界。更有業(yè)內(nèi)人士稱:電子書取代紙質(zhì)書將重演數(shù)碼相機(jī)取代膠片一幕，只是時(shí)間問題。電子書便攜，易于使用，容量大，價(jià)格低，通過手機(jī)即可閱讀，奠定了流行的基礎(chǔ)。但電子書是否真的能取代傳統(tǒng)閱讀方式?這一問題值得人們反思。例如依靠電子詞典查到的單詞遠(yuǎn)不如紙質(zhì)書籍查到的令人印象深刻。

2校園文化中圖書館的作用體現(xiàn)

大學(xué)圖書館，對樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀起著導(dǎo)向作用。引導(dǎo)啟發(fā)大學(xué)生去尋找自己的人生價(jià)值，使圖書館文化融入校園文化之中。它所體現(xiàn)出來的校園文化凝練、厚重，代表著一所高校重要的價(jià)值取向，與文化建設(shè)的好壞和大學(xué)生的文化修養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)息息相關(guān)［3］。

2．1價(jià)值導(dǎo)向、教育促進(jìn)作用

高校圖書館是課堂的延伸和擴(kuò)展之地，可以攝取到課堂上無法延伸到的知識領(lǐng)域，其重要職責(zé)之一是引導(dǎo)大學(xué)生閱讀經(jīng)典，體現(xiàn)出一所高校濃厚的文化底蘊(yùn)。圖書館通過不定期舉辦的一些講座、報(bào)告會(huì)、展覽等，可以陶冶情操，提高校園文化氛圍。同時(shí)利用校報(bào)、網(wǎng)站、微信公眾號等形式進(jìn)行傳播，更是其導(dǎo)向作用的體現(xiàn)。

2．2窗口服務(wù)作用

校園文化建設(shè)離不開圖書館的服務(wù)工作，作為學(xué)校的窗口單位，圖書館工作人員充分發(fā)揮了自身的專業(yè)優(yōu)勢，對自身工作內(nèi)容和技能認(rèn)識都有所提高，進(jìn)而影響高校文化內(nèi)涵的提升。一些有意義活動(dòng)的開展都借助于圖書館的大量文獻(xiàn)信息和從業(yè)人員的服務(wù)。無論是圖書館重服務(wù)、輕教育或是圖書館虛擬化的推進(jìn)，都體現(xiàn)了當(dāng)前高校圖書館成熟的窗口服務(wù)作用。

2．3精神陶冶作用

大學(xué)圖書館是大學(xué)生們學(xué)習(xí)的最佳場所。既無影無形，又無所不在。它是一種文化價(jià)值的攝取，是人生意蘊(yùn)的體驗(yàn)，更是一種文化氛圍的營造。其濃厚的文化學(xué)術(shù)氛圍，有條不紊的秩序，是吸引廣大師生來到圖書館看書、自習(xí)、做研究的基礎(chǔ)保障［4］。

2．4文化實(shí)踐作用

俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，圖書館收藏了豐富的紙質(zhì)文獻(xiàn)和現(xiàn)代化的電子信息資源。電子閱覽室、報(bào)刊閱覽室、讀者培訓(xùn)中心、自習(xí)室等也營造出了一種樂觀向上的、良好的文化氛圍。高校圖書館不僅是學(xué)生汲取知識、學(xué)習(xí)行事和做人的殿堂，同時(shí)是學(xué)校各個(gè)部門獲取文獻(xiàn)資料的場所。另外，圖書館也為一些大學(xué)生提供勤工助學(xué)的崗位，讓他們在實(shí)干中懂得奉獻(xiàn)，為畢業(yè)后走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

3開展校園文化建設(shè)對圖書館的影響因子

3．1校園文化建設(shè)對圖書館藏書結(jié)構(gòu)有一定影響

豐富多彩的校園文化活動(dòng)體現(xiàn)校園文化建設(shè)的成功與否，在獲取知識、增長見識的同時(shí)還能豐富業(yè)余文化生活，促進(jìn)大學(xué)生對于攝取書本知識的積極性。因此，校園文化建設(shè)的展開直接影響著館藏結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，圖書館建設(shè)者有必要考慮到閱讀者的需求和圖書館的館藏任務(wù)，建立科學(xué)化、合理化的特色藏書結(jié)構(gòu)體系，豐富大學(xué)生的校園文化生活。

3．2大學(xué)圖書館環(huán)境的改善依賴于校園文化的建設(shè)

優(yōu)美、干凈、整潔、舒適的閱讀體驗(yàn)，是大學(xué)里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，作為校園文化建設(shè)的重要部分之一，圖書館成為了大學(xué)里標(biāo)志性的建筑，四處散發(fā)著人類文明的光芒。作為學(xué)術(shù)性的服務(wù)機(jī)構(gòu)，圖書管理員有著專業(yè)的館藏知識，既了解圖書，又能推薦圖書，并能做到“為書找人，為人找書”。

3．3校園文化建設(shè)對圖書館的整體發(fā)展有一定促進(jìn)作用

作為高校標(biāo)志性建筑，圖書館既需要優(yōu)美的館舍環(huán)境，又需要豐富的館藏資源，這就需要高校領(lǐng)導(dǎo)和館內(nèi)工作人員的共同努力。總之，要想發(fā)展高校圖書館，開展校園文化活動(dòng)，既需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，又離不開校園文化建設(shè)的扶持［5］。

4改進(jìn)圖書館文化建設(shè)措施，推動(dòng)校園文化建設(shè)

4．1完善圖書館窗口服務(wù)作用，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

眾所周知，圖書館是校園文化的基礎(chǔ)。而圖書館自身的基礎(chǔ)建設(shè)則是其發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。主要包括圖書館的外部建筑和內(nèi)部布局。例如，開放書刊閱覽室和電子閱覽室，滿足不同學(xué)生的喜好。此外，在圖書館內(nèi)設(shè)置方便師生的休息室、便利店等，以此來不斷完善學(xué)生的需求。

4．2加強(qiáng)館藏資源，提高館員業(yè)務(wù)素質(zhì)，合理規(guī)劃館舍

圖書館的立管之基源于館藏文獻(xiàn)的豐富化，所以合理地制定購書計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)充完善圖書書目，是滿足教學(xué)科研、學(xué)科設(shè)置及各類讀者需求的基本保證。同時(shí)，建設(shè)有藝術(shù)感染力的館舍，提高館員的業(yè)務(wù)能力，則是圖書館校園文化建設(shè)外延的體現(xiàn)。在實(shí)際規(guī)劃中，為了更進(jìn)一步地體現(xiàn)圖書館教育的功能，要減少圖書館自習(xí)室的數(shù)量，可以規(guī)劃多媒體室或錄像廳等功能分區(qū)，為學(xué)術(shù)研究和知識講座等提供場所。

4．3營造文化氛圍，創(chuàng)建品牌效應(yīng)，加快現(xiàn)代化建設(shè)

圖書館要想吸引讀者除了特色的建筑還要有其獨(dú)特的魅力與活力，開展全校性的普及宣傳，辦出自己的學(xué)科特色，著力打造品牌效應(yīng)，及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫，隨時(shí)為師生提供最優(yōu)質(zhì)新鮮的圖書資源，才能發(fā)揮其服務(wù)窗口作用，滿足全校師生的閱讀需要。隨著圖書館整體水平的提高進(jìn)而必將加速學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

5結(jié)語

高校圖書館是校園文化建設(shè)中的有力支撐點(diǎn)，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用，大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的高低、學(xué)校教學(xué)科研水平的提高都與圖書館的服務(wù)質(zhì)量有著直接關(guān)系。所以，圖書館只有與時(shí)俱進(jìn)，才能不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出智慧型校園文化。

參考文獻(xiàn)

［1］朱玉福，譚玉蘭．大學(xué)生信仰教育的路徑探析［J］．知與行，2017(3):107－111．

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［3］竇海燕．在高校文化建設(shè)中充分發(fā)揮檔案的功能［J］．經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2014(31):286－287．

［4］姜昊．高校圖書館校園文化建設(shè)的重要角色［J］．華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2012(5):113－116．

［5］于曉梅．大學(xué)圖書館參與校園文化建設(shè)的策略分析［J］．科技視界，2017(36):47－48．

作者：鄭娣蓮 單位：吉林化工學(xué)院 石油化工學(xué)院