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文化藝術(shù)研究論文(4篇)

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文化藝術(shù)研究論文(4篇)

第一篇:粵北采茶民俗及茶文化藝術(shù)形態(tài)

摘要:粵北位于嶺南山地的中段,是廣東客家人的居住地之一。這里盛產(chǎn)茶葉,有著極具地域特色的采茶民俗,豐富的茶事活動(dòng)充分展現(xiàn)了當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)淳樸自然的生活風(fēng)貌。本文通過(guò)對(duì)粵北采茶民俗及茶文化藝術(shù)形態(tài)的介紹,以期對(duì)民族傳統(tǒng)茶文化有更多的了解,促進(jìn)中華民族傳統(tǒng)民間文化的傳承。

關(guān)鍵詞:粵北;采茶民俗;茶文化

粵北位于嶺南山地的中段,是廣東客家人的居住地之一。這里風(fēng)景秀麗,景色怡人,是茶葉的盛產(chǎn)區(qū)。他們整日在山間勞作,與自然親近,形成了善良淳樸、勤勞勇敢的性格特征。茶農(nóng)們?cè)诜N茶、制茶的勞動(dòng)過(guò)程中,也創(chuàng)造出了一系列與茶有關(guān)的藝術(shù)活動(dòng),例如茶采曲、采茶舞等表演形式,既豐富了當(dāng)?shù)氐牟栉幕?,也凝聚了豐富的藝術(shù)財(cái)富。粵北采茶民俗中的采茶曲不僅唱腔優(yōu)美,而且充滿了生活情趣及濃郁的客家風(fēng)味?;洷辈刹杳袼自谇宕陀泻芏嘤涊d,采茶民俗的形成和發(fā)展已經(jīng)有很久遠(yuǎn)的歷史?;洷辈刹钁蜃畛醯那{(diào)來(lái)源于贛南和閩西地區(qū),之后又與當(dāng)?shù)氐拿耖g音樂(lè)相融合,產(chǎn)生了一種極具特色的戲種。由于這一戲種與當(dāng)?shù)氐拿裰{在旋律與藝術(shù)特征上十分相近,粵北采茶民俗與贛南等地的采茶民俗也十分相近,因此,這一戲種很快地融入到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活中,雖然各地的采茶民俗的藝術(shù)特點(diǎn)十分相似,但是由于語(yǔ)言差別較大,茶文化藝術(shù)形態(tài)也各具特色?;洷辈刹杳袼姿\(yùn)用的是當(dāng)?shù)氐目图曳窖裕輪T們歌舞相伴,旋律活潑靈動(dòng),格調(diào)清新自然,與當(dāng)?shù)孛癖姷纳瞵F(xiàn)狀十分貼近,因此受到廣大群眾的喜愛(ài)。粵北采茶曲不僅提升了戲曲的藝術(shù)欣賞力,而且對(duì)粵北地方采茶文化的流傳與發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。

1粵北采茶民俗特色

粵北地區(qū)是茶文化發(fā)展的重要地區(qū),這里的茶農(nóng)在田間耕作時(shí)形成了各種各樣的茶事動(dòng)作,充分展現(xiàn)出了茶農(nóng)豐富的創(chuàng)造力。在粵北采茶民俗中的一個(gè)重要組成部分是采茶歌,早期的采茶歌發(fā)展于贛南等地,無(wú)論是內(nèi)容還是旋律上都極具傳統(tǒng)民間特色。從表現(xiàn)內(nèi)容來(lái)看,采茶民俗中大部分描寫的是山水風(fēng)光以及茶農(nóng)的勞作活動(dòng)和感情,內(nèi)容豐富而廣泛,真實(shí)自然。與此同時(shí),還融合了許多當(dāng)?shù)氐拿耖g小調(diào)和山歌,豐富了采茶歌的曲調(diào)。其中最具代表的采茶歌是《采茶謠》,這也是最早的采茶曲之一?;洷辈刹杳袼字邪嗽S多茶文化歷史,其中刻畫了不同的人物思想與心情,在采茶民俗中最具代表性的是《牡丹調(diào)》。《牡丹調(diào)》是粵北采茶曲中最具音樂(lè)表現(xiàn)力之一,也是采茶調(diào)北路曲調(diào)的重要唱腔,在許多流傳甚廣的采茶民俗中都有廣泛運(yùn)用。在采茶戲《賣雜貨》中,僅《牡丹調(diào)》一個(gè)曲牌就唱了25分鐘,可見(jiàn)此曲牌運(yùn)用之頻繁。在20世紀(jì)80年代,地方采茶民俗的發(fā)展日漸繁榮,人們對(duì)于茶文化的關(guān)注也越來(lái)越多,粵北許多現(xiàn)代采茶民俗都被不斷挖掘出來(lái),即使是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)繁榮發(fā)展的時(shí)期,采茶民俗也被運(yùn)用到各種場(chǎng)合中,由此可見(jiàn),粵北采茶民俗有著強(qiáng)大的表現(xiàn)力,極大地提升了茶文化的發(fā)展。采茶民俗面對(duì)的大部分是農(nóng)村觀眾,反映的也大部分是農(nóng)村題材、因此采茶民俗帶有濃濃的鄉(xiāng)土氣息,給人親切自然的感覺(jué),受到了廣大老百姓的喜愛(ài)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,采茶歌和采茶戲的劇目和作品也越來(lái)越豐富,采茶曲的內(nèi)容與旋律也發(fā)生了很大的變化,在茶文化藝術(shù)形態(tài)的不斷發(fā)展中,傳統(tǒng)而古老的采茶民俗也被賦予了多樣化的情感表達(dá)。茶文化的藝術(shù)要求也越來(lái)越嚴(yán)格,對(duì)其中細(xì)微的差別情緒也有了更多要求。因此,在許多采茶民俗活動(dòng)中,為了滿足各種演出的需要,傳統(tǒng)的采茶曲、采茶戲等藝術(shù)形式也不斷變化,經(jīng)過(guò)更多不同手法的處理,變得更加真實(shí)自然,進(jìn)一步突出了茶文化的藝術(shù)特色。在采茶戲《借婚記》中有一場(chǎng)描述的是鄉(xiāng)長(zhǎng)在得知集體婚禮是做假之后,為自己的錯(cuò)誤決定而羞愧不已。在這段采茶民謠中,人們可以從采茶活動(dòng)中感受到古代茶事活動(dòng)的重要地位,同時(shí)以茶入景,對(duì)人物了解更為深刻,不僅能夠從中感受到茶的意境,同時(shí)也使觀眾更容易投入其中,感受到人物的心理變化。采茶曲《尋夢(mèng)》在采茶戲《人生路》中的運(yùn)用,也充分地展現(xiàn)了主人公心事重重的內(nèi)心活動(dòng),使人們對(duì)于獨(dú)特地域的茶文化特色有了更深入的認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)采茶民俗的了解以及茶藝術(shù)形態(tài)的感知更為深刻。

2粵北茶文化的藝術(shù)形態(tài)

在粵北農(nóng)村,廣大群眾對(duì)茶事活動(dòng)十分喜愛(ài),于是以茶事形態(tài)為原型,創(chuàng)作了大量的茶事藝術(shù),在不斷的演變和發(fā)展中,形成了獨(dú)特的采茶民俗。而其中的主要原因在于這些民俗來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活,與群眾生活緊密相連,日常生活中的一些小事和小人物都編進(jìn)了采茶民俗中,而其中所使用的動(dòng)作和對(duì)白真實(shí)而自然,尤其是粵北客家話的運(yùn)用,更加通俗易懂,活潑親切?;洷辈栉幕乃囆g(shù)形態(tài)極具地方特色,具有更強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。例如在《夜偷寒衣》里,主人公不想做衣繡花,卻不得不做,她邊做邊唱:“手拿繡花針,像有七八斤,打開花樣看,橫豎一大捆。繡龍不像龍開口,開口就要咬死人”,形象地表達(dá)了主人公當(dāng)時(shí)的心情,很有趣味。除此之外,在對(duì)一些采茶民俗中的藝術(shù)表現(xiàn)形式也有較嚴(yán)格的要求,所以,在采茶文化的藝術(shù)形態(tài)上也要做到動(dòng)作語(yǔ)言的準(zhǔn)確和清晰,要熟練掌握其文化特性,這樣才能更好的展現(xiàn)茶文化語(yǔ)言,發(fā)揮其內(nèi)在的情感訴求。茶文化與藝術(shù)的結(jié)合也是豐富多樣的,采茶民俗包括了廣泛的茶事表演活動(dòng)。從茶事活動(dòng)的表演到采茶戲曲的演唱,是采茶民俗最常見(jiàn)的形式。由于我國(guó)的茶文化歷史悠久,形成了豐富多樣的茶藝表演形式,人們將日常生活中的片段與對(duì)話都編入了民俗之中,例如采茶曲的演唱伴奏等,演員們可以單演唱,也可以搭擋演出。這些演唱中會(huì)有襯詞襯句,能夠使演唱的氣氛更加歡樂(lè),以此來(lái)突出不同的角色,達(dá)到豐富的藝術(shù)效果。在采茶民俗表演中,有許多說(shuō)唱的表演,風(fēng)格也很豐富,這些表演生動(dòng)地展現(xiàn)了客家語(yǔ)言的濃郁特色,不僅使語(yǔ)言更加生動(dòng)活潑,而且給人以深刻的藝術(shù)感受。隨著歷史的不斷發(fā)展和變遷,將方言融入到采茶民俗中也具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力,因此,極具特色、幽默詼諧的地方語(yǔ)言使茶文化藝術(shù)更加雋永深長(zhǎng),使觀眾能夠從中感受生活的酸甜苦辣和豐富的人生哲理。

3粵北采茶民俗的表現(xiàn)形式

隨著社會(huì)生活的不斷發(fā)展和豐富,茶文化的發(fā)展與民俗的融合越來(lái)越緊密。在采茶民俗中,茶戲和茶舞等表演形式也越來(lái)越豐富多樣,配合不同的情境,無(wú)論是韻律還是內(nèi)容風(fēng)格都是豐富多樣的。采茶民俗的形式越來(lái)越多樣化,采茶歌舞的發(fā)展也是如此,從表現(xiàn)內(nèi)容方面看,采茶歌舞大多描寫的是茶區(qū)的山水風(fēng)光和茶農(nóng)們的生活勞作。在粵北采茶民俗中,采茶歌舞的表演形式豐富多彩,有器樂(lè)伴奏,有歌曲伴唱,這種載歌載舞的表現(xiàn)形式更易于觀眾接受和喜愛(ài)。在茶文化藝術(shù)形態(tài)中,粵北茶農(nóng)們?cè)谡璨刹柽^(guò)程中的動(dòng)作與形態(tài),以及在勞作中傳唱的茶歌,與當(dāng)?shù)氐拿袼捉Y(jié)合在一起,發(fā)展成為了一種極具藝術(shù)表現(xiàn)力的“茶籃燈”,這種表現(xiàn)內(nèi)容主要是表演者要身穿采服,挎著扇子和竹籃,表現(xiàn)與茶相關(guān)的活動(dòng),例如上山、下山、種茶、摘茶等,這種形式主要是地方采茶民俗極具茶事知識(shí)的人來(lái)展現(xiàn)。比如《小賣雜貨》里的民俗特色,整個(gè)人物的動(dòng)作顯得更加活潑生動(dòng),帶有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在粵北采茶民俗中,有許多藝術(shù)類別都需要運(yùn)用獨(dú)特的表現(xiàn)形式,使采茶活動(dòng)更具藝術(shù)表現(xiàn)力。在粵北民俗中,由于采茶歌舞的藝術(shù)特點(diǎn)豐富,內(nèi)容形式十分貼近百姓生活,富有生活情趣,因此也充分地展現(xiàn)了茶農(nóng)們的勞動(dòng)生活。這些來(lái)自于生活中提煉的表現(xiàn)形式,格調(diào)清新,帶有鮮明的地方色彩。

4對(duì)茶文化藝術(shù)發(fā)展的建議

茶文化是中華民族文化的代表,將茶文化融入藝術(shù)范疇,是歷史發(fā)展的必然,也是茶文化傳承的有效途徑?;洷辈刹杳袼椎陌l(fā)展經(jīng)歷了較長(zhǎng)的時(shí)間,在現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中,茶文化藝術(shù)形態(tài)從最初的單一發(fā)展到后來(lái)豐富多樣,內(nèi)容廣泛的題材內(nèi)容,使茶文化藝術(shù)的表現(xiàn)力更為豐富。無(wú)論是傳統(tǒng)民俗還是現(xiàn)代民俗,茶文化的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,出于對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛(ài),對(duì)粵北采茶民族的關(guān)注,提出一些建議,希望可以為茶文化未來(lái)的發(fā)展提供參考,以促進(jìn)粵北民俗的傳承和發(fā)展。首先,茶文化藝術(shù)的發(fā)展要獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要有一定的實(shí)力,即茶文化本身有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力,使其能夠在不同的藝術(shù)活動(dòng)中加以運(yùn)用,同時(shí)能夠加強(qiáng)宣傳影響,將粵北民俗能夠不局限于地域性,向外部延伸,讓更多喜歡茶文化藝術(shù)的人了解這一民俗文化,通過(guò)廣泛傳播,使粵北民俗的運(yùn)用范圍更加廣泛。其次,在實(shí)際推廣時(shí),雖然使用的是當(dāng)?shù)氐目图曳窖?,但是仍然要運(yùn)用規(guī)范的字音,不能破壞了民俗的藝術(shù)特色,從全新視角來(lái)解讀粵北民俗文化。在茶文化藝術(shù)發(fā)展中,民俗特色發(fā)揮的影響是很大的,尤其是在各種茶藝表演中,要充分展現(xiàn)民族茶文化的影響力。最后,要重視粵北民俗的科學(xué)發(fā)音,雖然采茶民俗來(lái)自于傳統(tǒng)民間,但應(yīng)從理論上加以科學(xué)規(guī)范,建立正常的認(rèn)知概念,在科學(xué)的指導(dǎo)下展現(xiàn)出粵北采茶民俗和民族茶文化藝術(shù)濃濃的地域韻味。綜上所述,粵北采茶民俗作為地方茶文化藝術(shù)形式,充分形象地展現(xiàn)了當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)自然淳樸的生活風(fēng)貌,通過(guò)對(duì)粵北采茶民俗的特色分析,不僅能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)有更全面的了解,同時(shí)對(duì)于促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化傳承有積極的影響作用。

參考文獻(xiàn)

[1]許講真.漢族民歌潤(rùn)腔概論.北京:人民音樂(lè)出版社,2009.

[2]傅瑾.草根的力量—臺(tái)州戲班的田野調(diào)查與研究,南寧:廣西人民出版社,2001.

作者:李娟 單位:宣化科技職業(yè)學(xué)院

第二篇:豫劇文化藝術(shù)的傳承

摘要:環(huán)境賦予了不同藝術(shù)形態(tài)賴以形成和發(fā)展的土壤,在特定環(huán)境下形成的藝術(shù)形式也無(wú)不帶有鮮明的地方氣息與特色。戲劇藝術(shù)也不例外,它的生存和發(fā)展與其所處的文化生態(tài)環(huán)境息息相關(guān)。這種富有地方民間特色的藝術(shù)形式以其獨(dú)有的藝術(shù)魅力感染著人民大眾,綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)表演給人們帶來(lái)了別樣的審美感受,使得戲劇藝術(shù)廣受人民大眾喜愛(ài),深入人心。然而,隨著社會(huì)信息時(shí)代的發(fā)展,全球經(jīng)濟(jì)的一體化,人們生活方式發(fā)生改變的同時(shí),也給戲劇傳統(tǒng)的文化生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了巨大沖擊,戲劇的生存和發(fā)展面臨著嚴(yán)峻危機(jī)。傳統(tǒng)戲劇究竟何去何從?筆者試從傳承角度淺析對(duì)豫劇文化藝術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞:河南豫?。晃幕瘋鞒?;文化生態(tài)

一、對(duì)豫劇源流的考證是傳承豫劇文化的基礎(chǔ)

關(guān)于豫劇的起源,說(shuō)法眾多,因其是梆子腔戲的一個(gè)重要分支,后者一直沿用了對(duì)豫劇“河南梆子”、“梆子戲”等的稱呼,如河南豫劇理論家馬紫晨先生在其著作《豫劇源流辨析》中提到:“直到建國(guó)初期,由于受當(dāng)時(shí)劇壇風(fēng)尚之影響,豫劇雅號(hào)才日趨通行。”對(duì)于豫劇的源流考證說(shuō)法也較為不一,簡(jiǎn)單可以概括為“本土說(shuō)”——起源于清朝時(shí)期流傳至今,?!拔鱽?lái)說(shuō)”——起源于陜西秦腔和山西梆子,筆者此處不多做贅述。作為梆子腔系重要支脈的豫劇藝術(shù),在其發(fā)展的漫漫長(zhǎng)河中,已經(jīng)走過(guò)了近300多年的歷史,它依托中原大地的寬闊文化胸懷,借鑒、吸收、揉合其他藝術(shù)門類之精華,形成了自己獨(dú)特的唱腔魅力,也由支離分散的弱小狀態(tài)發(fā)展成為中國(guó)五大戲劇種類之一。筆者認(rèn)為,在優(yōu)秀文化藝術(shù)面臨傳承危機(jī)的時(shí)刻,我們?cè)∷囆g(shù)文化研究者首要任務(wù)就是辨析其流傳源流,從根本上尋找傳承生態(tài)遭到破壞的原因,探索切實(shí)可行的解決辦法。

二、豫劇的發(fā)展離不開其精神來(lái)源——民間藝術(shù)

豫劇以其別樣的藝術(shù)魅力影響著生活在中原大地的人們,在經(jīng)歷了數(shù)百年的發(fā)展后,這種藝術(shù)魅力不但沒(méi)有消減,反而在漫漫長(zhǎng)河中逐步壯大起來(lái),成為具有全國(guó)影響力的五大劇中之一。究其原因,筆者認(rèn)為,除了豫劇的表演藝術(shù)表達(dá)了老百姓對(duì)戲劇藝術(shù)的審美心理需求外,豐富的民間藝術(shù)形式成為豫劇鮮活生命力的重要來(lái)源。在對(duì)豫劇藝術(shù)形式研究的過(guò)程中我們不難發(fā)現(xiàn),從豫劇腳本的創(chuàng)作、演員的表演到唱腔的處理等無(wú)不流露了豫劇與中原大地各種民間藝術(shù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如豫劇在形成自己獨(dú)特唱腔之初,無(wú)論從劇目選擇,還是聲腔處、弦戲、卷戲等劇中的影響,在表演藝術(shù)上也能看出來(lái)對(duì)它們的借鑒與繼承。如豫劇里的身段功夫折射了對(duì)卷戲、羅戲的借鑒,而刀棒功夫則是對(duì)弋陽(yáng)腔的借鑒。隨著對(duì)豫劇藝術(shù)研究的深入,我們可以發(fā)現(xiàn),著名唱段“抬花轎”選段中的掀轎簾、耍手帕、玩扇子等動(dòng)作中可以找到秧歌的身影。因此,筆者認(rèn)為,保護(hù)豫劇傳承生態(tài)環(huán)境,尋找合適的傳承之路,離不開對(duì)豫劇精神源泉起著支撐作用的民間藝術(shù)文化,我們應(yīng)從廣處著眼,從各種藝術(shù)形態(tài)的緊密聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)傳承之問(wèn)題,尋求適合之路。

三、豫劇藝術(shù)是多彩民俗生活的真實(shí)寫照

中原地域的生活習(xí)慣、民俗風(fēng)情直接影響了豫劇藝術(shù)的形成與發(fā)展,而豐富多彩的民俗生活為豫劇的發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái),創(chuàng)造了良好的環(huán)境。筆者以為,研究豫劇的傳承環(huán)境,離不開對(duì)兩者關(guān)系的分析,它們是彼此依賴、相互依存的。首先,民俗活動(dòng)是豫劇藝術(shù)生存和發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)。河南地處中原,老百姓的衣食住行、生活交往等無(wú)不交雜了豐富的民俗活動(dòng),如民間有“圖熱鬧”、“看戲耍社火”等習(xí)慣,而這些民間風(fēng)俗習(xí)慣為傳統(tǒng)戲曲的生存提供了條件。四季交接、節(jié)日之際,人們就會(huì)根據(jù)百姓需要安排豫劇的表演,這為豫劇在民間影響力的擴(kuò)散具有重要影響。再者,一些農(nóng)村的民俗習(xí)慣,如婚喪嫁娶等,也為豫劇的傳播起到了一定的作用。由此,筆者認(rèn)為,豫劇的生存與發(fā)展離不開民俗生活的滋養(yǎng)。其次,豫劇藝術(shù)是民俗生活的真實(shí)寫照。藝術(shù)高于生活,但源泉亦是現(xiàn)實(shí)生活,豫劇藝術(shù)集中體現(xiàn)了這一說(shuō)法。豫劇藝術(shù)中的故事情節(jié)大多選曲了河南的生活素材或民間傳說(shuō),如著名的包公戲、水滸傳戲、楊家將戲等等,因此,這些經(jīng)典的流傳劇目凝結(jié)的正是日常老百姓的喜好與期寄,是河南民眾觀眾審美習(xí)慣選擇的結(jié)果。

四、對(duì)戲劇保護(hù)傳承的建議

信息時(shí)代的到來(lái)給豫劇藝術(shù)的傳承帶來(lái)了巨大的考驗(yàn),審美群眾的不同、內(nèi)容與時(shí)代的距離等等都是豫劇藝術(shù)面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。信息化的時(shí)代把大家的眼球集中到了互聯(lián)網(wǎng),由此,以開放式的演出為主的豫劇表演藝術(shù)失去了不容小覷的觀眾……這一系列的問(wèn)題使得豫劇的保護(hù)與傳承迫在眉睫,綜上所設(shè),筆者認(rèn)為,對(duì)豫劇的保護(hù)可從以下幾點(diǎn)為參考:第一,保護(hù)豫劇賴以生存的民俗網(wǎng)。任何一種藝術(shù)形式都是特定文化生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)物,豫劇同樣如此。上述我們已經(jīng)提到,豐富的民俗活動(dòng)是豫劇藝術(shù)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),因此,保護(hù)民俗生活的多樣性是我們?cè)鞒兄胁蝗莺鲆暤闹匾獑?wèn)題。第二,結(jié)合時(shí)展,與時(shí)俱進(jìn)。審美群體的改變、內(nèi)容與社會(huì)發(fā)展的脫節(jié)等都是阻礙豫劇藝術(shù)傳承之路的原因,因此,我們要在保護(hù)豫劇賴以生存的民俗網(wǎng)同時(shí),力爭(zhēng)內(nèi)容的豐富與創(chuàng)新,創(chuàng)作出適應(yīng)當(dāng)下社會(huì)需要的豫劇作品,為豫劇的進(jìn)一步推廣做好前提工作。第三,保護(hù)好傳承生態(tài)與媒介。任何一種藝術(shù)形式的傳承都借助于一定的平臺(tái)與媒介,而目前發(fā)展較好的只有河南電視臺(tái)舉辦的《梨園春》節(jié)目,在《梨園春》節(jié)目獨(dú)占鰲頭的背后,我們要警覺(jué)到信息媒體對(duì)傳播傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的意義與重要性,應(yīng)多方面的拓寬這種交流平臺(tái),切不可只做唯一,只有唯一。

參考文獻(xiàn)

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[3]馮紀(jì)漢.豫劇源流初探[M].鄭州:河南人民出版社,1979.

作者:閆乃珍 單位:遼寧師范大學(xué)

第三篇:嶺南畫派中廣彩文化藝術(shù)特征思考

廣彩是“廣州織金彩瓷”的簡(jiǎn)稱,用景德鎮(zhèn)的素白釉瓷為胎,加以彩繪后燒制的釉上彩繪瓷器,其生產(chǎn)始于清朝康熙年間,是我國(guó)清朝“海上絲綢之路”著名的外銷瓷器品種中的一種,也是我國(guó)優(yōu)秀的釉上彩瓷之一,至今已有三百多年的歷史。廣彩是典型的裝飾藝術(shù)陶瓷,特別是其瑰麗且兼具中西文化色彩的紋樣,在中國(guó)陶瓷歷史上帶有明顯的時(shí)代特征與鮮明的地域特色,是中國(guó)人引以為豪的一項(xiàng)文化遺產(chǎn)。

一、廣彩的起源與發(fā)展

廣彩是在清朝康熙年間的中西陶瓷貿(mào)易中發(fā)展起來(lái)的一種釉上彩瓷,只是初期制作廣彩的師傅、顏料、素瓷都來(lái)自景德鎮(zhèn),并且依照景德鎮(zhèn)的紋樣來(lái)加工,故廣彩的特色并不明顯。到了乾隆、嘉慶時(shí)期,廣彩才開始逐漸形成自己獨(dú)有的風(fēng)格,并得到了社會(huì)認(rèn)可。當(dāng)時(shí)的廣州工匠借西方的“金胎燒琺瑯”技法,用進(jìn)口材料創(chuàng)制出“銅胎燒琺瑯”,后來(lái)又把這種技法用在從景德鎮(zhèn)運(yùn)來(lái)的白瓷胎上,成為琺瑯彩,這便是廣州彩瓷的萌芽??椊鸩蚀墒亲钤绲膹V州彩瓷琺瑯彩產(chǎn)品,因?yàn)樗母哔F艷麗,廣受中外貴族、富豪的喜愛(ài)。起初,廣彩只是根據(jù)歐洲商人帶來(lái)的特定圖案進(jìn)行繪制,用于外銷。到了明朝,彩瓷在藝術(shù)特征上與西洋繪畫的手法相結(jié)合,并繪上了具有嶺南地方特色的圖案。最常見(jiàn)的構(gòu)圖是用花邊圖案圍出若干形狀各異的空格,在空格內(nèi)繪制花卉、風(fēng)景和人物,也有不設(shè)圈格的,進(jìn)行滿花彩繪,表現(xiàn)一花多姿、百花齊放的圖畫。19世紀(jì),在中美開展貿(mào)易往來(lái)的過(guò)程中,美式廣彩的裝飾出現(xiàn)了新的內(nèi)容,藝術(shù)表現(xiàn)形式更加多元化,并且在學(xué)習(xí)和借鑒西方經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更加注重與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合,開始用中國(guó)緞錦紋樣作為瓷器裝飾,并形成了織金彩瓷的獨(dú)特風(fēng)貌,廣彩的裝飾藝術(shù)終于發(fā)展成熟了。廣彩既繼承了我國(guó)傳統(tǒng)彩繪瓷器的藝術(shù)風(fēng)格,又融合了西洋畫法,在眾多的彩瓷中標(biāo)新立異,具有獨(dú)樹一幟的風(fēng)格,在施加金彩之后更加絢彩華麗,故以絢彩華麗、金碧輝煌而聞名于世。

二、廣彩中的嶺南風(fēng)情

廣彩多用于外銷,雖然受西方文化藝術(shù)特色的影響,但裝飾內(nèi)容帶有中華民族特色。廣彩的裝飾題材十分廣泛,包括具有中國(guó)傳統(tǒng)特點(diǎn)的各式花卉圖案、帶有吉祥含義的花鳥蔬果、有著洛可可風(fēng)格的折枝卷草、仿制歐洲銅版畫的動(dòng)物紋,以及描繪世俗生活的中式人物紋和西洋人物紋等,其中人物紋最為豐富多彩。而帶有嶺南繪畫風(fēng)格的廣彩作品所繪內(nèi)容基本上是以人物、山水、動(dòng)物為主。廣州處于嶺南文化中心,嶺南文化綿延至今,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格和鮮明的地域文化特色。其中,人物紋最為豐富多彩。廣彩人物紋又分為中國(guó)人物和西洋人物,大多是描繪世俗生活場(chǎng)景,其中西洋人物中也有取材于神話傳說(shuō)、宗教題材等。而清末民初帶有嶺南繪畫風(fēng)格的廣彩作品內(nèi)容主要源于中國(guó)傳統(tǒng)的神話傳說(shuō)、歷史故事、佛道題材以及文學(xué)題材,表現(xiàn)世俗生活場(chǎng)景的則較為少見(jiàn)了。與此前的廣彩人物紋相比,具有嶺南繪畫風(fēng)格的廣彩作品畫面簡(jiǎn)潔雅致,人物筆簡(jiǎn)神全,人物數(shù)量不多,情景也簡(jiǎn)單了許多。風(fēng)景紋有中式和西式之分,其中多是將自然與建筑結(jié)合。這段時(shí)期的廣彩繪法受嶺南繪風(fēng)影響,山水風(fēng)景作品與傳統(tǒng)中國(guó)山水畫相似,以樹木、河流、山川、房屋、人物組合為主。還有一些廣彩的風(fēng)景作品不單只是描繪山水,還會(huì)增添一些人物,使山水風(fēng)景更具生氣。動(dòng)物紋是廣彩中的一個(gè)重要裝飾圖案紋樣,但作品較少,主要有鹿紋,也有少量龍鳳紋,其余基本是花鳥作品。這些動(dòng)物紋往往是富有寓意的,并且色彩鮮明,極富洛可可的藝術(shù)風(fēng)格。因?yàn)槭艿綆X南繪畫注重寫實(shí)的影響,清末民初時(shí)期,單獨(dú)描繪動(dòng)物的廣彩作品有所增加,表現(xiàn)手法也不再是圖案化,而是更加接近中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫中的動(dòng)物形象,一般比較寫意。

三、廣彩的表現(xiàn)形式

受嶺南繪畫影響的廣彩除了描繪的內(nèi)容與以往不同之外,表現(xiàn)形式也與之前有很大區(qū)別。如在畫面的布局排列上,嘉慶時(shí)期以前的廣彩是構(gòu)圖繁密和舒朗兩種風(fēng)格并存;道光時(shí)期以后的廣彩則以繁密為主,很少留白。受嶺南畫派影響的廣彩作品很少會(huì)在器物的邊緣加上邊飾,即使要加,也非常簡(jiǎn)單,如用紅、綠、墨彩所繪網(wǎng)格紋或一小圈錦地花卉紋,其邊飾與以往的龍鳳紋、錦地開光紋、各種帶狀圖案紋等繁復(fù)華麗的邊飾相比,更為簡(jiǎn)潔。另外,嶺南畫派注重布局與意境,一改廣彩山水風(fēng)景配以邊飾的習(xí)慣,借鑒中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫的構(gòu)圖形式,在器物構(gòu)圖上隨意伸展,自由穿插,更加凸顯山水畫的意境和主觀情趣。廣彩作品一改以往的慣用繪法,不再采用邊飾和開光,構(gòu)圖也變得簡(jiǎn)潔明快,畫面有較多的留白,不再繁密,瓷繪內(nèi)容也基本都是文人畫的內(nèi)容,并加上署名款和印章。在發(fā)展初期,廣彩用色受景德鎮(zhèn)瓷器影響較大,所以當(dāng)時(shí)生產(chǎn)的廣彩大多顏色素雅,但到了繁盛時(shí)期,因融合了西洋畫法,廣彩開始變得華麗繁縟,廣彩繪畫也以濃彩厚涂為主。19世紀(jì)中期以后,廣彩達(dá)到了繁盛階段,并形成廣彩鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格,“織金”就是對(duì)廣彩這一獨(dú)特風(fēng)格的準(zhǔn)確描述。到清末民初時(shí),嶺南畫派的畫家開始加入廣彩的創(chuàng)作,并在廣彩繪畫中融合了中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫的技法,顏色變?yōu)榍逍滤匮?。一些廣彩山水紋盤受景德鎮(zhèn)瓷器的影響,畫面中出現(xiàn)了類似淺絳彩和新彩的特點(diǎn)。鼎盛時(shí)期的廣彩,因裝飾效果的需要,瓷繪線條均是粗細(xì)均勻的輪廓線,僅起到定型作用,并不是為了美觀,這與寫意多變的線條漸行漸遠(yuǎn)。逐漸演變成一種與傳統(tǒng)中國(guó)畫式的瓷繪方式不同的裝飾風(fēng)格,尤其到晚清時(shí),畫法更是粗率。到了清末民初,受嶺南繪畫影響,文人開始注重筆法、意境的畫法,筆法從以前的工筆為主演變成半工筆半寫意或是以寫意為主。此外,受西方古典油畫的影響,文人把中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫的寫意手法運(yùn)用到廣彩的作品中,也有運(yùn)用寫實(shí)手法的。

四、結(jié)語(yǔ)

廣彩是從中國(guó)傳統(tǒng)釉上彩的母體中誕生的,它融合了東西方文化,并且在中國(guó)陶瓷歷史上富有時(shí)代特征和地域特色,開創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代的物質(zhì)文明和精神文明。嶺南畫派的參與,促進(jìn)了廣彩地域特色的形成,豐富了光彩瓷器的繪畫樣式,同時(shí)也提高了廣彩的社會(huì)地位。

參考文獻(xiàn):

[1]林藍(lán),賴榮幸.嶺南地域美術(shù)設(shè)計(jì)高等教育現(xiàn)狀及發(fā)展研究——以廣州美術(shù)學(xué)院為中心[J].美術(shù)學(xué)報(bào),2015,(1).

作者:曹宇匆 單位:廣州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)專業(yè)2014級(jí)研究生

第四篇:本土文化藝術(shù)價(jià)值的傳承創(chuàng)新

摘要:文化是精神價(jià)值和生活方式的總和,是一個(gè)民族和國(guó)家安身立命之本,也是經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)生活的核心所在。地方高校應(yīng)把對(duì)本土文化藝術(shù)的研究作為其首選的研究對(duì)象,利用高校自身的人才優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)掘和弘揚(yáng)本土文化藝術(shù)。

關(guān)鍵詞:本土文化;高校優(yōu)勢(shì);傳承創(chuàng)新

在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化的大環(huán)境下,隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)文化藝術(shù)創(chuàng)作的影響越來(lái)越大,極易造成強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的侵蝕,同時(shí)物質(zhì)消費(fèi)方式和生存觀念的急劇改變,也促使文化藝術(shù)朝多元化方向發(fā)展,使人們對(duì)文化藝術(shù)產(chǎn)品的需求也較以往產(chǎn)生了重大的轉(zhuǎn)變。在市場(chǎng)與文化觀念雙重變革下,作為市場(chǎng)相對(duì)狹窄的許多原始的本土文化傳統(tǒng)正在急劇消亡和改變。文化是精神價(jià)值和生活方式的總和,是一個(gè)民族和國(guó)家安身立命之本,也是經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)生活的核心。一個(gè)國(guó)家的本土文化如果在外來(lái)文化的沖擊下蕩然無(wú)存,那么,這個(gè)國(guó)家在精神層面上就不存在了,現(xiàn)在轉(zhuǎn)型期的中國(guó)正面臨著這一嚴(yán)重問(wèn)題。中國(guó)國(guó)土廣袤,不同的地域孕育出了不同文化藝術(shù),這些數(shù)量巨大的文化瑰寶共同形成我國(guó)獨(dú)特的文化藝術(shù)特征,而今這些地方藝術(shù)形式在全球化的沖擊下正在消亡,以戲曲為例,據(jù)統(tǒng)計(jì),自20世紀(jì)60年代至今,我國(guó)的戲曲劇種由原來(lái)的近800種減少到200種左右,75%的戲曲劇種已然消失。只有我們從地方藝術(shù)的發(fā)掘與保護(hù)上做起,才可能把我國(guó)本土文化藝術(shù)的價(jià)值共同做大、做強(qiáng),而地方高校在本土文化引領(lǐng)方面的作用需要大力加強(qiáng)。大學(xué)各種職能的確立與發(fā)揮是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的符號(hào),現(xiàn)今利用地方高校的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)文化建設(shè)已經(jīng)成為了高等教育的一個(gè)新職能,具有價(jià)值觀角度的教育本質(zhì)論的理論依據(jù)。如若把本土文化藝術(shù)的研究作為地方藝術(shù)高?;蚋咝K囆g(shù)院系首選的研究對(duì)象,那么我們可以利用高校的一系列優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)掘和弘揚(yáng)我們的本土文化藝術(shù),其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是人力資源集中,中國(guó)的各類高校聚集了80%以上的社科力量、高校的專業(yè)教師與學(xué)生隊(duì)伍可以為課題的研究提供強(qiáng)有力的人才支撐。地方高校作為科研與教學(xué)的一線,對(duì)于本土文化藝術(shù)價(jià)值的發(fā)掘是具有使命的,其優(yōu)秀的人才儲(chǔ)備與組織形式對(duì)于課題的開展具有天然優(yōu)勢(shì)的。文化的傳承與創(chuàng)新離不開高品質(zhì)專業(yè)人才,地方高校的師生很大程度來(lái)源于本土及高校所在區(qū)域及周邊地區(qū),對(duì)于自己家鄉(xiāng)是充滿感情并無(wú)比熟悉的,在本土文化的理解上也比其它文化背景下的人更加深沉和強(qiáng)烈。以我校的美術(shù)學(xué)院的版畫課程為例,本地的常寧版畫與邵陽(yáng)灘頭年畫以及湘西的儺戲都是課堂教學(xué)中常常例舉的具有湖湘文化代表性的造型元素,在這些課程的開設(shè)中,籍貫使來(lái)自這些地方的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能迅速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),對(duì)很多對(duì)其他地區(qū)來(lái)說(shuō)比較陌生的藝術(shù)元素和生活場(chǎng)景都非常容易理解,同時(shí)由于生于斯長(zhǎng)于斯的情懷對(duì)這些當(dāng)?shù)靥厣奈幕囆g(shù)產(chǎn)物都十分的熟悉與自豪,在課堂中都表現(xiàn)的非常積極與主動(dòng),能夠?qū)處熖岢龅母鞣N問(wèn)題給予全面甚至是非常有獨(dú)到見(jiàn)解的回答,在課堂問(wèn)答和討論的環(huán)節(jié)中氣氛熱烈、暢所欲言,充分體現(xiàn)了地方高校大部分學(xué)生對(duì)本土文化藝術(shù)的熟稔和熱愛(ài),這是一種學(xué)生在發(fā)掘本土文化藝術(shù)價(jià)值的時(shí)候所自然散發(fā)出來(lái)的天然的熱情,同時(shí)這種熱情在收集與之關(guān)聯(lián)的資料時(shí)也能充分發(fā)揮本地人的優(yōu)勢(shì),在工作的開展中過(guò)程往往能夠產(chǎn)生事半功倍的效果。

二是高校各類學(xué)科齊全,能夠全面的在本土文化藝術(shù)價(jià)值的領(lǐng)域進(jìn)行深度研究,而不是流于表面的探尋,同時(shí)全方位多學(xué)科的研究方式也能帶來(lái)集思廣益的效果,極有可能為本土藝術(shù)文化價(jià)值的深入挖掘帶來(lái)新突破、開拓新的研究領(lǐng)域。多年以來(lái),我們?cè)谠S多領(lǐng)域的研究一直是以課題領(lǐng)域所在的學(xué)科作為主要研究重點(diǎn),然而科學(xué)在21世紀(jì)以來(lái)的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)是與技術(shù)的融合以及科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互滲透,這使科學(xué)更加變成了一項(xiàng)社會(huì)綜合事業(yè)和工程。學(xué)科之間的交叉滲透也成為研究的大趨勢(shì)。以本土文化為代表的藝術(shù)價(jià)值的體現(xiàn)不僅僅是簡(jiǎn)單的社會(huì)科學(xué),也是重要的自然科學(xué)。例如湖湘文化研究,其本身就是藝術(shù)、宗教、經(jīng)濟(jì)、民族、民俗、社會(huì)歷史的研究,這樣的研究是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,而非某一個(gè)領(lǐng)域能夠單獨(dú)完成的研究,只有依托高校在學(xué)科方面的優(yōu)勢(shì),才能全方位的開展研究。例如在講授湖湘文化的課程中常常涉及到美術(shù)、民俗、音樂(lè)、文學(xué)等學(xué)科,這些交叉學(xué)科的教學(xué)不是某一個(gè)領(lǐng)域的教師可以勝任的,需要利用各學(xué)科的合作將教學(xué)與課題的研究相結(jié)合才能使研究的深入、滿足學(xué)生的求知欲。真正的大學(xué)教育應(yīng)能夠促使人格的完善和潛能的挖掘,通過(guò)跨學(xué)科的合作研究可以使學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的研究課題并能夠通過(guò)新課題的設(shè)立為學(xué)生打開一個(gè)嶄新的研究方向和領(lǐng)域,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和本土文化的傳承都是十分有利的事情。因?yàn)槲幕瘋鞒信c創(chuàng)新的關(guān)鍵是要激活主體,高校的師生掌握了先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)并深受先進(jìn)文化的感染,理應(yīng)站在文化傳承創(chuàng)新的最前沿,充分釋放其創(chuàng)造精神和進(jìn)取精神。

三是地方高校在推動(dòng)適合本地形勢(shì)的高校與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合方面極具優(yōu)勢(shì),能夠因地制宜的推動(dòng)傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的技術(shù)更新和換代。作為教育主陣地之一,高校承擔(dān)著傳播中華傳統(tǒng)文化的重要功能。中華文化的傳承與創(chuàng)新如果僅靠高校的一己之力那是難以完成的,我們?cè)谥匾暩咝5目蒲许?xiàng)目產(chǎn)出的同時(shí)更要注重高校與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的緊密結(jié)合,在形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的條件下,才能大力地推動(dòng)文化向更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在當(dāng)今的博物館各項(xiàng)文化展出中,不再單獨(dú)地拘泥于展品的展出和文字介紹,而是把展出的主題運(yùn)用高精端數(shù)字技術(shù)電子設(shè)備,通過(guò)聲光電的豐富演繹與再現(xiàn),生動(dòng)形象地使觀眾產(chǎn)生共鳴并對(duì)展覽留下深刻的印象,這不僅取得了良好的社會(huì)效應(yīng)還能更好地完成文化宣傳的目標(biāo)。例如現(xiàn)在正在籌建的“數(shù)字湖湘文化資源新媒體虛擬互動(dòng)創(chuàng)新數(shù)字博物館”,就是在當(dāng)下將數(shù)字化技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合這一大趨勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生的新型博物館,我相信這樣將靜態(tài)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)技術(shù)的新興主體在未來(lái)將會(huì)有很好的發(fā)展前景,勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生產(chǎn)學(xué)結(jié)合雙贏的效果。同時(shí),在另一方面,大學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),校園文化對(duì)其人生觀、價(jià)值觀和世界觀的塑造也有著重要影響。高校利用本土文化的資源,以產(chǎn)帶學(xué),能夠發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓大學(xué)生參與到中華傳統(tǒng)文化傳播的過(guò)程中,通過(guò)這些星星之火讓中國(guó)傳統(tǒng)文化越來(lái)越多地得到廣泛認(rèn)知和接受,起到真正的燎原之勢(shì)。只有促進(jìn)地方高校與本土文化產(chǎn)業(yè)的有效結(jié)合,加快培育具有高新技術(shù)特征的本土文化創(chuàng)新平臺(tái),才能提升本土文化產(chǎn)品和服務(wù)的科技含量,發(fā)掘出本土文化藝術(shù)價(jià)值。

四是高校的對(duì)外交流機(jī)制和區(qū)域及國(guó)家間的合作廣泛深入,有利于不同形態(tài)文化間的傳播交流。2013年在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話時(shí)提出了“提高國(guó)家文化軟實(shí)力,要努力展示中華文化獨(dú)特魅力。”學(xué)術(shù)界常常將文化傳播定義為人們社會(huì)交往活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生于社區(qū)、群體及所有人與人之間的共存關(guān)系內(nèi)的一種文化互動(dòng)現(xiàn)象。在當(dāng)今的全球化進(jìn)程中,國(guó)與國(guó)之間以及大區(qū)域之間的文化交流融合是不可避免的,而本土文化藝術(shù)價(jià)值更是在這樣的背景下凸顯出來(lái)的,依托高校的對(duì)外學(xué)術(shù)交流通過(guò)不同文化藝術(shù)之間的比較和對(duì)比才能更加全面的提升本土文化藝術(shù)的學(xué)術(shù)性與系統(tǒng)性,才能使本土文化藝術(shù)的價(jià)值最大化。中國(guó)本土文化的對(duì)外傳播近年來(lái)頗有成效。去年中旬,作為中國(guó)工業(yè)版畫研究院的合作院校衡陽(yáng)師范學(xué)院與來(lái)自德國(guó)的藝術(shù)家們進(jìn)行了關(guān)于湖湘藝術(shù)特色特別是版畫藝術(shù)的研究與交流,通過(guò)細(xì)致的考察與現(xiàn)場(chǎng)交流,使來(lái)自國(guó)外的藝術(shù)友人深刻地感受到了湖湘藝術(shù)的悠久歷史和獨(dú)特魅力。而縱觀全國(guó),去年故宮博物院、微軟亞洲研究院和北京大學(xué)在故宮博物院西南崇樓舉行儀式,宣告“走進(jìn)清明上河圖”沉浸式數(shù)字音畫展示項(xiàng)目正式完成。再比如孔子學(xué)院在全球的設(shè)立,充分弘揚(yáng)了優(yōu)秀的儒家思想文化,對(duì)提升中國(guó)的國(guó)家形象和中華文化的影響力有著巨大作用。

作者:趙鑫 單位:衡陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院