大學(xué)體育教學(xué)革新的思考

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高校的體育教學(xué)中比較薄弱的環(huán)節(jié)主要是理論方面的教學(xué)內(nèi)容，在體育教學(xué)上的課時(shí)數(shù)很少，并且體育老師對(duì)高校體育教學(xué)不是很重視，此外還有教學(xué)設(shè)施及手段比落后，并且體育教學(xué)的內(nèi)容也是不完善的，一般體育課程的安排比較隨意，并且內(nèi)容相對(duì)而言比較混亂，即使在教學(xué)中有理論方面的教學(xué)但是理論知識(shí)比較枯燥且實(shí)用性比較差，這樣使得大家在體育課堂上對(duì)體育的理論知識(shí)了解比較欠缺，并且由于傳統(tǒng)的教學(xué)中一般只是重視體育的鍛煉很少對(duì)體育的理論知識(shí)進(jìn)行講解。大學(xué)的體育老師沒(méi)有很好的考慮到大家對(duì)體育課的看法，這樣的結(jié)果使得大家感到體育課枯燥和乏味，這樣使得教學(xué)效果大大減弱。老師應(yīng)該考慮到大家的體育樂(lè)趣，并且老師沒(méi)有增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育方面的認(rèn)識(shí)，這樣使得大家的體育鍛煉意識(shí)相對(duì)薄弱，只有很好的掌握體育知識(shí)才能培養(yǎng)大家的體育意識(shí)，進(jìn)而很好地進(jìn)行體育鍛煉。

大學(xué)體育的地位與作用

1大學(xué)體育的作用總括

學(xué)生可以從體育鍛煉中可以學(xué)到很多內(nèi)容，如可以促進(jìn)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，及學(xué)生身體協(xié)調(diào)平衡發(fā)展只有這樣才能使得學(xué)生的生理及心理健康發(fā)展，并且大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉還可以增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力，目前我國(guó)很多青少年已經(jīng)出現(xiàn)了輕微的駝背或是肥胖等現(xiàn)象可見(jiàn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育鍛煉勢(shì)在必行。

2有助于心理健康

通過(guò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉可以培養(yǎng)大家的意志力及堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)等優(yōu)秀的品質(zhì)，并且大學(xué)生同過(guò)體育鍛煉還能夠?qū)W到團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，可見(jiàn)體育鍛煉對(duì)大學(xué)生的心理健康是有很大的作用的。

3接受體育知識(shí)

大學(xué)生可以從體育課程中學(xué)到相關(guān)的體育知識(shí)進(jìn)行健身及學(xué)到新的體育健康方式，并且學(xué)生可以在進(jìn)行體育鍛煉的過(guò)程中感受到體育知識(shí)的本質(zhì)，這樣可以幫助大家更好地對(duì)體育進(jìn)行了解，同時(shí)也為同學(xué)的體育理論知識(shí)的積累有了很好地幫助。

4提高學(xué)生的身體素質(zhì)及能力

大學(xué)生們同過(guò)體育鍛煉可以掌握相關(guān)的技能、技術(shù)等，這樣一方面可以增強(qiáng)大家的體制，提高大家的身體素質(zhì)；另一方面還可以培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且通過(guò)體育鍛煉大家還可以有良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

大學(xué)體育中改革的思考

1確定大學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo)

隨著教育的改革，對(duì)大學(xué)的體育課程也有進(jìn)行了相應(yīng)的改革，其中規(guī)定了大學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo)主要是指通過(guò)對(duì)體育中相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，進(jìn)而掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，并對(duì)體育中各項(xiàng)的鍛煉方法及健身的一些手段進(jìn)行一定的了解，只有這樣才能更好的提高學(xué)生的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。確定大學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo)主要是表現(xiàn)在下面的一些方面：第一，解決“快樂(lè)體育”所帶來(lái)的問(wèn)題快樂(lè)體育主要是指以快樂(lè)為體育鍛煉的最終目標(biāo)，這樣使得大學(xué)的體育老師在體育教學(xué)方面采用放羊式的教學(xué)方法，這樣使得大家很難學(xué)到相關(guān)的體育知識(shí)，并且忽略了體育課中的三個(gè)基本要求和健康第一的要求。第二，大學(xué)中的“終身體育”及“創(chuàng)新體育”不可以簡(jiǎn)單的理解為這就是健康第一的想法大學(xué)體育是終身體育中的一個(gè)階段，在大學(xué)中考慮終身體育主要是指讓大家放眼未來(lái)，進(jìn)而進(jìn)行體育鍛煉，只有這樣才能形成良好的體育鍛煉意識(shí)，其中的創(chuàng)新體育主要是指在體育中使用先進(jìn)的健身設(shè)備，通過(guò)一些比較先進(jìn)的體育技術(shù)及設(shè)施對(duì)大家的創(chuàng)新能力及活動(dòng)的能力進(jìn)行培養(yǎng)，但是在很多大學(xué)中對(duì)此認(rèn)識(shí)還很欠缺，因此應(yīng)該認(rèn)清大學(xué)體育的目標(biāo)。

2合理確定大學(xué)教學(xué)內(nèi)容

大學(xué)的體育教育目標(biāo)將會(huì)直接影響著體育內(nèi)容方面的選擇，改革后的大學(xué)體育進(jìn)行了相關(guān)方面的規(guī)定，主要表現(xiàn)在：（1）理論部分。此部分主要是包括體育的人文理論及體育的衛(wèi)生方面及相應(yīng)的保健知識(shí)，此外還包括各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)簡(jiǎn)介及體育文化及體育的素養(yǎng)等這些方面的內(nèi)容；（2）裁判部分。此部分主要包含了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的相關(guān)競(jìng)賽的規(guī)則及對(duì)裁判的相關(guān)規(guī)定，這樣可以鍛煉的大家的裁判能力，并且可以培養(yǎng)各種活動(dòng)的裁判人員；（3）體育欣賞部分。此部分主要是包含。對(duì)一些世界級(jí)別的大賽進(jìn)行觀看及對(duì)一些體育健將的專訪等，通過(guò)對(duì)這些的了解一方面可以學(xué)到一些體育方面的相關(guān)技能，另一方面還可以學(xué)到這些體育運(yùn)動(dòng)員的一些品質(zhì)，并且可以提高大家的體育審美意識(shí)；（4）這部分主要是通過(guò)體育中的一些游戲，這樣可以使得大家在比較愉悅的環(huán)境中感受到體育的內(nèi)涵，并且這樣也有利于學(xué)生的身心健康的發(fā)展；（5）技術(shù)部分這一部分主要是指大學(xué)的體育課程需要對(duì)大家在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)，這樣可以為大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)儲(chǔ)備人才；（6）競(jìng)技部分。這部分主要是通過(guò)對(duì)大家高強(qiáng)度的訓(xùn)練，鍛煉大家的競(jìng)技能力，并且可以為大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備工作；（7）身體素質(zhì)這要是老師在課堂上對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行一定的訓(xùn)練，只有這樣才能使得大家健康的發(fā)展，并且有健康的心理。以上就是新的大學(xué)體育改革后的體育教學(xué)中需要遵循的幾條原則，并且在進(jìn)行體育鍛煉時(shí)需要將學(xué)生作為課堂的主體內(nèi)容，并且根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。

3正確的教學(xué)手段和組織方法

這部分主要是從下面的四個(gè)部分對(duì)大學(xué)體育進(jìn)行優(yōu)化的：（1）教學(xué)組織的優(yōu)化。主要是指在遵循大綱的前提下，在課堂上采取比較創(chuàng)新的教學(xué)手段，這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，進(jìn)而調(diào)動(dòng)大家的運(yùn)動(dòng)積極性；（2）教學(xué)手段的優(yōu)化。主要是將先進(jìn)的一些科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到體育教學(xué)領(lǐng)域，這樣將會(huì)使得大家對(duì)體育的理論知識(shí)的理解有很大的益處，并且也可以激發(fā)學(xué)生的體育鍛煉的興趣；（3）教學(xué)方法的優(yōu)化。主要是指采取一定的情景或是討論的形式等進(jìn)行教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，創(chuàng)造出比較好的教學(xué)方法，這樣才更有利于調(diào)動(dòng)大家的積極性，進(jìn)而提高課堂的效率；（4）課堂氣氛的優(yōu)化在進(jìn)行體育的教學(xué)中需要建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，只有這樣才能夠使得大家放松心情在愉快的氣氛中進(jìn)行體育的相關(guān)學(xué)習(xí)。

結(jié)語(yǔ)

為了使得大學(xué)的體育教學(xué)更好的進(jìn)行，還需要加大在體育方面的投入，并且需要學(xué)校給予足夠的重視，并且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，只有這樣才能使得大學(xué)的體育教學(xué)更高效的進(jìn)行。（本文作者：曹海燕 單位：中國(guó)人民解放軍國(guó)際關(guān)系學(xué)院軍事基礎(chǔ)教研室）