手機媒體用于高校思想政治教育論文

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1手機媒體在高校思想政治教育中的作用

1.1豐富思想政治教育方式

傳統(tǒng)的思想政治教育工作主要通過課堂教育來開展，信息資源比較少，使思想政治教育不能充分發(fā)揮其功能。利用手機媒體所帶來的平臺展開思想教育工作，能夠大幅度提高思想政治教育工作的成效，手機媒體將會逐步成為高校思想政治教育的重要載體。手機媒體這種新型的載體，為思想政治教育帶來了一定的廣泛性和實用性，在最短的時間內更加快捷地一些信息，傳授教育內容，促進思想政治教育工作的深入展開。在手機媒體的應用下，思想政治教育工作者不僅得到了很大的方便，對于大學生來說也具有非常大的好處，可以很快捷、方便地隨時隨地獲取知識和信息，通過教師和學生雙方面效率的提升，必然使思想政治教育的效果顯著地提升。另外，對于高校思想政治教育來說，手機媒體的應用無疑帶來了一個新的教育途徑。手機媒體能夠傳播文字、圖片、視頻、音像等何種形式的信息，充分滿足當代大學生的心理需求，使大學生能夠更好地接收思想政治知識。而且學生在使用手機媒體學習時，可以對思想政治教育相關知識產生更為深刻的理解。

1.2增強思想政治教育實效

手機媒體在傳播信息時，主要是以點對面的形式，這種傳播形式能夠方便、快捷、全面地展開大學生思想政治教育工作。大學生通過手機媒體，可以在第一時間內掌握最新的動態(tài)信息，例如校園內的新聞以及自己身邊發(fā)生的好人好事等，同時學生也可以通過手機媒體對接收到的信息進行交流，各抒己見，促進大學生理性地思考問題，客觀地面對事件。通過手媒體來傳播正確、科學的思想政治教育信息，具有一定的廣泛性和準確性，對于思想政治教育工作起到很大的促進作用。在高校思想政治教育工作中，大學生的思維特點以及成長規(guī)律是教育工作者重點關注的問題，對學生的思想充分了解，才能順利展開教育工作。當前，大學生作為一個獨立的個體，在日常的生活、學習和工作中通常都會選擇一個人面對事情，缺乏溝通和交流，長此以往就會產生一些心理問題，而手機媒體的出現，為人們創(chuàng)造出了一種獨立于社會之外的空間，人們通過手機媒體進行交流，不用面對面也能夠充分表達自己的真實感受，所以教育工作者在日常的工作中，可以通過手機媒體實時關注學生的情況，使思想政治教育的內容更加貼近和符合大學生的真實狀況。

1.3增進思想政治教育互動

在傳統(tǒng)的思想政治教育中，教育工作者處于主導地位，決定著教學的內容和方式，大學生處于被動的地位，不能夠充分發(fā)揮其主觀能動性。而手機媒體的應用，改變了傳統(tǒng)的思想政治教育模式。大學生具有鮮明的個性和強大的創(chuàng)造力，對新事物充滿好奇和求知欲，對手機媒體信息能夠積極主動地探求和思考，從而進行自我教育。大學生在利用手機媒體進行交流時，可以充分發(fā)揮自身的主觀能動作用。而教育工作者則會通過大學生教育情況的反饋，對思想教育工作進行完善和更新，這種互動性使教育工作者和學生之間的關系更為平等，促進師生之間的交流和相互學習，增進師生之間的感情。

2提升手機媒體在高校思想政治教育中作用的策略

2.1充分發(fā)揮手機媒體的載體作用

教育工作者可以以手機作為載體和平臺，采用圖文并茂或者學生感興趣的形式展現思想政治教育內容，通過手機媒體的各種信息傳遞形式將思想政治教育內容以簡單、形象、生動的形式發(fā)送給學生，潛移默化中影響學生的心理和思想。教師也可以通過手機媒體與學生進行交流和互動，及時疏導學生的不良情緒。另外，教育工作者也要努力地開發(fā)和拓寬手機媒體面向大學生應用的軟件系統(tǒng)，從而推進思想政治教育的系統(tǒng)性建設。

2.2建設專業(yè)隊伍，優(yōu)化教育環(huán)境

思想政治教育具有一定的規(guī)律，但是也在不斷地發(fā)展，這要求教育工作做具有相應的反應能力、開拓能力以及創(chuàng)新能力。高校應建立教育培訓機構，不斷拓展教育工作者的視野，培養(yǎng)教育工作者的學習、創(chuàng)新能力，從而更好地展開該校思想政治教育工作。

2.3提升大學生素質

提升大學生政治素質的重點問題，就是樹立堅定正確的理想信念，只有在先進的理論指導下，才能使大學生樹立崇高的理想信念，使大學生的身心健康全面成長。在思想政治教育中，教育者要實時關注大學生的思想動態(tài)，及時為學生進行教育引導，幫助大學生形成正確的人生觀、價值觀。另外由于手機媒體傳遞的信息過于繁雜，其中不乏一些虛假、詐騙、情色等不良信息，所以對于大學生判斷能力和應對能力的培養(yǎng)也是非常重要的。

3結束語

當前，在新媒體時代下，手機媒體作為移動互聯網的主要平臺，不僅展現出多媒體融合的特色，對于當代大學生的生活和學習的改變也非常大。手機媒體在高校思想政治教育中的應用，使教育工作者工作的展開更加順利，取得的成效也是非常顯著的。所以高校思想政治教育工作者，應積極探索新模式和新方法，充分發(fā)揮手機媒體的作用，提升大學生思想政治教育的效果，從而存進大學生形成正確的思想和價值觀。

作者：唐君 單位：四川建筑職業(yè)技術學院